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2024年11月電子實(shí)習(xí)報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-23 查看人數(shù):85

2024年11月電子實(shí)習(xí)報(bào)告

2024年11月電子實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

1. 實(shí)習(xí)背景與目標(biāo):簡要介紹你所在的公司或機(jī)構(gòu),以及你在電子領(lǐng)域?qū)嵙?xí)的主要任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2. 實(shí)習(xí)經(jīng)歷:詳細(xì)描述你在實(shí)習(xí)期間參與的具體項(xiàng)目或任務(wù),包括你的職責(zé)、工作流程和所用到的技術(shù)工具。

3. 技能提升:列舉你在實(shí)習(xí)過程中提升的技能,如電路設(shè)計(jì)、編程能力、數(shù)據(jù)分析等,并舉例說明如何運(yùn)用這些技能解決問題。

4. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:分享你在團(tuán)隊(duì)中的角色,以及與同事合作的經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)溝通、協(xié)調(diào)和解決問題的能力。

5. 問題與挑戰(zhàn):描述遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服,展現(xiàn)你的問題解決能力和適應(yīng)性。

6. 學(xué)習(xí)反思:分析實(shí)習(xí)經(jīng)歷對你的專業(yè)發(fā)展和未來規(guī)劃的影響,討論所學(xué)知識與實(shí)際工作的聯(lián)系。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

在2024年11月,我有幸在xx電子科技有限公司擔(dān)任電子工程師實(shí)習(xí)生,這是一個讓我深入理解電子行業(yè)實(shí)際運(yùn)作、提升專業(yè)技能的重要階段。在這段時(shí)間里,我不僅積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也對電子工程的復(fù)雜性和魅力有了更深刻的認(rèn)識。

結(jié)尾:

回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深感收獲頗豐。面對未來的挑戰(zhàn),我更有信心將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐,持續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。感謝xx公司提供的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我在理論與實(shí)踐的交匯點(diǎn)上找到了自己的方向。我期待著將這段寶貴的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為動力,繼續(xù)在電子工程的道路上前行。

2024年11月電子實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第一篇 2024年11月電子實(shí)習(xí)報(bào)告2300字

實(shí)習(xí)目的與要求

讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在通信原理與儀器周圍纏繞不定。由于社會經(jīng)驗(yàn)的有限,所見到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。

實(shí)習(xí)計(jì)劃與任務(wù):

本次實(shí)習(xí)由...等,共四位老師帶領(lǐng),通信兩個班,電信兩個班,100余人參加實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個星期。7月2日出發(fā)7月3日上午到達(dá)目的。具體日程安排

7月4日-5日 東莞中堂亨吉利電子廠

7月6日-7日 東莞中堂潢涌菲萊特電子廠

7月8日-9日 東莞市金業(yè)電子科技有限公司

7月10日-11日 冠日新光

7月12日-13日 東莞能率科技有限公司

7月14日-15日 深圳市科巨電子有限公司

7月16日-17日 深圳市聯(lián)維亞電子科技有限公司

7月18日-19日 深圳天馬微電子股份有限公司

20日 下午返回

實(shí)習(xí)記錄

7月4日,這是我們實(shí)習(xí)的天,我們來到了東莞中堂亨吉力電子廠。

東莞中堂亨吉力電子廠成立于1996年9月,是一家專業(yè)從事變壓器、電感器、安定器、分音器等研究、開發(fā)、生產(chǎn)的企業(yè),其產(chǎn)品遠(yuǎn)銷臺灣、日本、歐美等地,深得用戶信賴。公司于__年順利通過iso 9001:__國際質(zhì)量體系認(rèn)證及美國ul安全認(rèn)證,本廠全體員職工本著“品質(zhì)沒有最好,只有追求更好”的企業(yè)文化,“以品質(zhì)求生存,向管理要效益”的經(jīng)營方針和“以人為本,永續(xù)經(jīng)營”的經(jīng)營理念。以優(yōu)良的品質(zhì),全面周到的服務(wù),良好的信譽(yù)得到了廣大客戶的好評。

7月6日,我們來到了東莞中堂潢涌菲萊特電子廠。

菲萊特電子廠是新加玻菲萊特亞洲有限公司設(shè)在中國大陸的生產(chǎn)廠家成立于1997年7月21日,屬于三來一補(bǔ)企業(yè),現(xiàn)位于廣東省東莞市中堂鎮(zhèn)潢涌第三工業(yè)區(qū),占地面積15000平方米,職工人數(shù)100人,本廠擁有先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,是生產(chǎn)錳鋅及鎳鋅系列鐵氧體軟磁產(chǎn)品的專業(yè)廠商,每月產(chǎn)量可達(dá)60t,并可根據(jù)客戶需求,提供新產(chǎn)品,產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于計(jì)算機(jī)、家電等各類電子行業(yè).從__年開始本公司將按iso9001:__質(zhì)量管理體系運(yùn)作,以不斷提高企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和競爭能力,為客戶提供滿意的服務(wù)。

7月8日,我們來到了東莞市金業(yè)電子科技有限公司。

金業(yè)集團(tuán)的工業(yè)生產(chǎn)基地位于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的珠江三角洲廣東省東莞市,由集團(tuán)式企業(yè):金業(yè)集團(tuán)有限公司、東莞市金業(yè)電子科技有限公司、東莞市金馬電子科技有限公司、東莞市厚街金輝電子廠和金業(yè)火電有限公司等組成。

金業(yè)集團(tuán)吸收了索尼、飛利浦、三星、松下等國際知名企業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身的實(shí)際情況,建立了以香港、東莞為中心的產(chǎn)品開發(fā)中心和生產(chǎn)基地;1997年,榮獲中國保護(hù)消費(fèi)者基金會頒發(fā)的“消費(fèi)者信得過產(chǎn)品”金牌;1998年,榮獲“中國家用電器博覽會”金獎; __年獲得了國際質(zhì)量體系iso9002認(rèn)證、中國電工產(chǎn)品長城認(rèn)證、中國國家進(jìn)出口企業(yè)認(rèn)證等國際、國內(nèi)認(rèn)證;且高層管理人員還獲得了__版iso培訓(xùn)證書。

金業(yè)集團(tuán)引導(dǎo)國內(nèi)電子產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展潮流,以國際一流的高標(biāo)準(zhǔn)廠房設(shè)施及大批先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備,專業(yè)從事“金業(yè)”、“音樂人”等品牌的開發(fā)與生產(chǎn)制造,并從事oem、odm的生產(chǎn)加工。自1996年企業(yè)創(chuàng)建以來,已開發(fā)生產(chǎn)和投放市場的產(chǎn)品有:cd播放機(jī)、vcd播放機(jī)、dvd播放機(jī)、cd/mp3/vcd/dvcd多功能隨身聽、多功能組合音響、便攜式收錄機(jī)、收音機(jī)、磁帶隨身聽、語言復(fù)讀機(jī)、電腦學(xué)習(xí)機(jī)等系列具有外觀時(shí)尚、物超所值的高性價(jià)比產(chǎn)品。

7月10日,我們來到了冠日新光。

冠日新光主要生產(chǎn)柔性印刷電路板,

柔性印刷電路板是用柔性的絕緣基材制成的印刷電路,具有許多硬性印刷電路板不具備的優(yōu)點(diǎn)。例如它可以自由彎曲、卷繞、折疊,可依照空間布局要求任意安排,并在三維空間任意移動和伸縮,從而達(dá)到元器件裝配和導(dǎo)線連接的一體化。利用fpc可大大縮小電子產(chǎn)品的體積,適用電子產(chǎn)品向高密度、小型化、高可靠方向發(fā)展的需要。因此,fpc在航天、軍事、移動通訊、手提電腦、計(jì)算機(jī)外設(shè)、pda、數(shù)字相機(jī)等領(lǐng)域或產(chǎn)品上得到了廣泛的應(yīng)用。

fpc還具有良好的散熱性和可焊性以及易于裝連、綜合成本較低等優(yōu)點(diǎn),軟硬結(jié)合的設(shè)計(jì)也在一定程度上彌補(bǔ)了柔性基材在元件承載能力上的略微不足。

柔性印刷線路板有單面、雙面和多層板之分。所采用的基材以聚酰亞胺覆銅板為主。此種材料耐熱性高、尺寸穩(wěn)定性好,與兼有機(jī)械保護(hù)和良好電氣絕緣性能的覆蓋膜通過壓制而成最終產(chǎn)品。雙面、多層印制線路板的表層和內(nèi)層導(dǎo)體通過金屬化實(shí)現(xiàn)內(nèi)外層電路的電氣連接。

隨著越來越多的手機(jī)采用翻蓋結(jié)構(gòu),柔性電路板也隨之越來越多的被采用。

按照基材和銅箔的結(jié)合方式劃分,柔性電路板可分為兩種: 有膠柔性板和無膠柔性板。

其中無膠柔性板的價(jià)格比有膠的柔性板要高得多,但是它的柔韌性、銅箔和基材的結(jié)合力、焊盤的平面度等參數(shù)也比有膠柔性板要好。所以它一般只用于那些要求很高的場合,如:cof(chip on fle_),柔性板上貼裝裸露芯片,對焊盤平面度要求很高)等。由于其價(jià)格太高,目前在市場上應(yīng)用的絕大部分柔性板還是有膠的柔性板。

7月12日,我們來到了東莞能率科技有限公司。

東莞能率科技有限公司為臺灣能率集團(tuán)屬下之光電事業(yè)本部投資于東莞寮步鎮(zhèn)華南工業(yè)園的獨(dú)資公司。能率科技致力于數(shù)碼影像產(chǎn)品研發(fā)及制造,主要生產(chǎn)數(shù)碼照像機(jī)及攝像機(jī)。東莞能率科技有限公司由臺灣佳能股份有限公司投資5000萬美元建成,占地13萬平方米,主要致力于數(shù)位影像產(chǎn)品研發(fā)、制造及關(guān)鍵零組件整合。其開發(fā)生產(chǎn)的usb界面?zhèn)€人電腦數(shù)位相機(jī)和視訊數(shù)字相機(jī),技術(shù)水平與產(chǎn)品質(zhì)量居世界領(lǐng)先水平。月產(chǎn)數(shù)碼產(chǎn)品達(dá)80萬臺,并逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)碼產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)、研發(fā)、制造、組合為一體的垂直整合。

7月14日,我們來到了深圳市科巨電子有限公司。

深圳市科巨電子有限公司成立于__年,工廠位于深圳市寶安區(qū)沙井鎮(zhèn)新橋第三工業(yè)區(qū),占地13000多平方米,擁有模具車間、無塵車間、smt車間,噴油車間、絲印車間和30多條自動化流水生產(chǎn)線的大型裝配車間,是一家致力于設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售各種

第二篇 實(shí)用電子的實(shí)習(xí)報(bào)告2050字

兩個月,不長不短的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,但我卻受益匪淺,實(shí)習(xí)過程中酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也讓我學(xué)到了很多!實(shí)習(xí)外業(yè)調(diào)繪期間,南寧的天氣大多屬高溫酷暑天氣,赤熱的太陽光無情地照耀著,偶爾拂過的幾縷秋風(fēng),就如冰激凌放進(jìn)嘴里滑下肚子的感覺令人心曠神怡。路面更是熱得發(fā)燙,燙得可以穿透鞋子燙傷你的腳板,整座城市就象個火爐。雖說很多的女生都叫苦但是沒有誰說要退出過....

我們這次是去___院做電子地圖調(diào)繪實(shí)習(xí),分內(nèi)外業(yè)。內(nèi)業(yè)主要做的是在電腦上鉤畫出道路河流湖泊建筑等...外業(yè)的就比較辛苦,要拿著遙感影象圖要求每個地方到要跑道走到看到,然后在把路名、門牌號、棟號、單元號、單位的范圍注釋到相應(yīng)的圖上,有新曾地物的話也得在遙感影象圖上畫出來然后在標(biāo)明是什么建筑以后做什么用的。這些對我們外業(yè)的來說的是個多方面的挑戰(zhàn)。它不緊是挑戰(zhàn)我們的體力判讀能力更重要的是考驗(yàn)我們的口才與外界交流的技巧與忍耐性。內(nèi)外業(yè)兩個對比明顯外業(yè)比較辛苦艱難,但是我還我選擇了外業(yè)想鍛煉一下我自己證明別人能做到的我也能。

從10月29號跟著地圖院有經(jīng)驗(yàn)的員工學(xué)習(xí)了一天后,也就是11月1日我們開啟了第一次外業(yè)城市的實(shí)習(xí)。因?yàn)槲覀冞€不是太熟練,前幾天都是兩個兩個同學(xué)去的。因?yàn)槲覀儍稍谙旅娴玫降膱D都又是最大最遠(yuǎn)又是最難分辨的沒辦法我們兩也只能認(rèn)倒霉咯。11月1日早上9點(diǎn)鐘在地圖院做好一切工作的準(zhǔn)備后我們開始出發(fā)了。我們先坐公交車來到我們要做的范圍后急忙拿出影象圖找明顯的定位點(diǎn),很快我們就以火車站為定位點(diǎn)找到了我們在圖上的位置,然后我們開始作業(yè)。我?guī)湍脠D另個同學(xué)幫記錄單位名稱,記完火車站后我們繼續(xù)往西邊走。第二要幾地點(diǎn)是跌道飯店我們左顧右盼了一圈后還是找不到門牌,本來是打算走了的但是想想還是硬著臉進(jìn)去問了一下,結(jié)果得到的答案是不知道。沒辦法我們也只能往下走了。這一 路過來到是沒有什么要記的主要是門牌號,但是有點(diǎn)難點(diǎn)就是我們判讀的能里還是不夠快準(zhǔn)確,導(dǎo)致我們做的速度不僅慢而且錯的地方非常多改得圖都紅了一大片。記完那里路的門牌號以后我們來到了一個小區(qū),當(dāng)我們起腳要跨進(jìn)小區(qū)的時(shí)候卻被門衛(wèi)攔下來了。問我們做什么的我們就把我們來的目的一五一十的說了出來但是他還是不給進(jìn),最后他看了我們的證件以后才肯讓我們進(jìn)入....

接下來我們并不是很順利因?yàn)榕凶x的能力不夠強(qiáng)導(dǎo)致我們做的非常慢,直到下午5點(diǎn)多本是兩天做完的圖我們才做了四分之一這樣。回到測繪局以是下午6點(diǎn)多鐘了給老師點(diǎn)評后才發(fā)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)圖上的字東西南北的方向都....第二天因?yàn)橛辛说谝惶斓慕?jīng)驗(yàn)和老師的指導(dǎo)后我們做圖的速度還有效果都比前一天的好了許多回來后老師還說我們兩做的不錯呢。聽到老師的贊賞我們心里甜蜜蜜的下定缺心第三天做我們那張圖。第三天后圖對我們兩來說確實(shí)是做完了,但是經(jīng)過老師去實(shí)地檢查的時(shí)候指出了我們很多沒有記的地方,這使得我們感覺到自己的工作沒有認(rèn)真到。

為了加快完成南寧的調(diào)繪我們不得不一個人單獨(dú)出去調(diào)繪,自己一個人還沒開始做的時(shí)候都還怕自己不行呢。但是結(jié)果確實(shí)出乎我們的想象一個人做的反而比兩個人在一起做的比較快,也許是兩個人在一起的時(shí)候閑聊的比較多吧反而一個人心里只想著做快點(diǎn)吧。單獨(dú)一個人剛剛開始也并不是很順利進(jìn)單位的時(shí)候還是遇到很多的困難。很多的同學(xué)都是出現(xiàn)了這類似的情況,但是經(jīng)過老師再次的指導(dǎo)和同學(xué)我們的相互交流取長補(bǔ)短后提天做得比一點(diǎn)快,結(jié)果做到了圖都打印不過來了...歷時(shí)了20天我們終于吧這個廣西最大的城市給調(diào)繪完了。休息了一個無聊多星期以后突然接到測繪局的通知要我們男的去百色、來賓、河池、北海繼續(xù)做調(diào)繪。聽到這消息后同學(xué)我們真的是興奮不已早早得就準(zhǔn)備好的東西就等這出發(fā)了。但是這次并沒有我們原先做南寧的時(shí)候那么好,我們做的來賓河池都是黑白的影象圖,而且比例尺小了很多這給我們判讀帶來了不小的困難.來到來賓時(shí)后因?yàn)槲覀儙讉€以為來賓沒多大用不了多久的所以下午就沒有去做..回來被帶對老師說后才知道自己又做錯了,我們都把老師以前交代的趕前不趕后的原則給忘了。經(jīng)過我們幾個商量位了彌補(bǔ)我們的過錯我們決定兩天內(nèi)完整,說干就干兩天后我們確實(shí)是做完了,但是卻漏了不少的地方?jīng)]有得記上我們又得補(bǔ)了一點(diǎn)半才得回來。

回來后我們又趕著去有色金屬-河池金城江,金城江和來賓也是一樣的影象圖。因?yàn)樵趤碣e接觸過這樣的影象圖所以在河池的時(shí)候做的也是非常的順利進(jìn)單位也是很順利,也就幾天我們也順利地把金城江給做完.....

現(xiàn)在想起當(dāng)我們在認(rèn)真調(diào)繪的時(shí)候,從而更加深刻的體會到了同學(xué)們地圖院工作者的辛酸苦辣。當(dāng)然,苦中還是有樂的,外業(yè)的調(diào)繪,我們領(lǐng)略到了“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”大家都陶醉在四面環(huán)山的金城江、一望無際的北海的大海暫且忘了工作中的辛勞,完全地放松了心情。這次外業(yè)實(shí)習(xí)讓我們體會很深,廣西測繪院領(lǐng)導(dǎo)和職工那種對困難不畏艱辛,對事業(yè)甘于奉獻(xiàn),對工作一絲不茍的精神激勵著我們,我們非常愿意為測繪事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量。感謝單位給我們這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會,同時(shí)也要感謝單位和各位師傅對我們的關(guān)心和耐心指導(dǎo).

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告

第三篇 電子信息專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1050字

一、實(shí)習(xí)目的:

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié),本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)(internet/intranet)或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,鞏固消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)實(shí)踐操作技能,建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念,并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)要求:

1.了解計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的使用方法。

2.了解服務(wù)器、交換機(jī)、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的功能,安裝,維護(hù)及使用方法,了解它們選型的一般原則及對應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。

3.了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。

4. 通過講座、參觀,了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

講座(1)金杯cims

時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識和體會

講座(2)大顯網(wǎng)絡(luò)集成工程建設(shè)

時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識和體會

講座(3)鐵通光纖數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)

時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識和體會

注:側(cè)重內(nèi)容:通信設(shè)備、方案設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、組網(wǎng)、內(nèi)容總結(jié)、心得實(shí)習(xí)單位(1):沈陽鐵通公司

時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結(jié)、心得

側(cè)重內(nèi)容:局域網(wǎng)的組成、光纖通信

實(shí)習(xí)單位(2):大顯網(wǎng)絡(luò)工程公司

時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結(jié)、心得

側(cè)重內(nèi)容:企業(yè)生產(chǎn)流程、控制網(wǎng)和管理網(wǎng)集成硬件平臺、軟件平臺、企業(yè)信息管理系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)、功能、實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用情況

注:

(1) 實(shí)習(xí)報(bào)告分為封皮和實(shí)習(xí)報(bào)告正文(封皮應(yīng)表明專業(yè)、班級、學(xué)號、姓名,報(bào)告正文如果較長,可以加目錄;也可以不加,同學(xué)們可以自行選擇)

(2) a4紙,正文小四號字,宋體,標(biāo)題四號字,加粗,單倍行距

(3) 講座報(bào)告和實(shí)習(xí)單位分開寫

(4) 字?jǐn)?shù)限制在8頁以上

(5) 星期五(9月16號)下班前各班將實(shí)習(xí)報(bào)告盒實(shí)習(xí)筆記交到8#實(shí)驗(yàn)樓316或311處,交給各班負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)老師;交報(bào)告前,請各班學(xué)委清點(diǎn)人數(shù),標(biāo)明未交報(bào)告的同學(xué)名單

實(shí)習(xí)單位(3):沈陽汽車制造廠

時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結(jié)、心得

注:側(cè)重內(nèi)容:企業(yè)生產(chǎn)流程、控制網(wǎng)絡(luò)、管理網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)生產(chǎn)信息管理集成系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)、功能、實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用情況

第四篇 電子信息認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告參考1350字

電子信息認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告范文參考

大學(xué)生專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中增強(qiáng)專業(yè)意識和實(shí)踐意識,鑒于此,學(xué)校根據(jù)教學(xué)計(jì)劃于9月11日——9月17日安排我們電信04專業(yè)的同學(xué)對網(wǎng)通機(jī)房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進(jìn)行了認(rèn)識實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我們得到了學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的大力支持,更有相關(guān)專家的悉心指導(dǎo),通過實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)問題的能力,并為畢業(yè)以后的工作做準(zhǔn)備.一個周的實(shí)習(xí)讓自己增長了不少知識。

現(xiàn)對實(shí)習(xí)報(bào)告整理如下:

9月11日上午:實(shí)習(xí)動員

負(fù)責(zé)老師著重向我們介紹了這次專業(yè)實(shí)習(xí)的目的、內(nèi)容、方式、時(shí)間安排以及一些實(shí)習(xí)要求等。

專業(yè)實(shí)習(xí)目的

專業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識,印證、鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)的工藝過程,對工業(yè)生產(chǎn)有一個感性認(rèn)識,并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調(diào)試方面的訓(xùn)練,掌握一定的生產(chǎn)技能。在實(shí)踐中提高分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現(xiàn)代化建設(shè)的思想。

專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括:

1.了解實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織管理情況。

2.分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來的前景。

3.掌握使用電氣設(shè)備進(jìn)行各分機(jī)和整機(jī)調(diào)試的技術(shù)和方法。

4.學(xué)會所用電氣設(shè)備、電信業(yè)務(wù)的操作方法和基本工作原理。

專業(yè)實(shí)習(xí)方式

1.組織參觀

組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀,以了解電信業(yè)的現(xiàn)代業(yè)務(wù)和未來的發(fā)展方向,重點(diǎn)了解實(shí)習(xí)單位的工作過程和生產(chǎn)組織管理情況和先進(jìn)通信方式、先進(jìn)裝配和調(diào)試技術(shù)。

2.聽取報(bào)告

在生產(chǎn)實(shí)習(xí)開始時(shí),由實(shí)習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,在實(shí)習(xí)期間還可請實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員作技術(shù)報(bào)告,介紹:

①各個主要設(shè)備的作用、工作方式、工作原理;

②各設(shè)備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項(xiàng);

③目前所用設(shè)備所存在的問題和一些簡單的應(yīng)急方案;

④目前電信技術(shù)的發(fā)展,以及未來的方向;

⑤工作組織及管理方面的經(jīng)驗(yàn)及問題。

3.車間實(shí)習(xí)

四、實(shí)習(xí)體會:

通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專業(yè)知識的感性面及認(rèn)識面,對所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

第五篇 2024最新電子政務(wù)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告2500字

電子政務(wù)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告

題 目 電子政務(wù)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué) 院 公共管理學(xué)院

專 業(yè) 行政管理

班 級 行管___班

學(xué) 號 20____36

學(xué)生姓名管理范文網(wǎng)

指導(dǎo)教師 何__

職 稱 教 授

前言:電子政務(wù)是運(yùn)用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信等現(xiàn)代信息技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)政府組織結(jié)構(gòu)和工作流程的優(yōu)化重組,超越時(shí)間、空間和部門分隔的限制,建成一個精簡、高效、廉潔、公平的政府運(yùn)作模式,以便全方位地向社會提供優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、透明、符合國際水準(zhǔn)的管理與服務(wù)。本學(xué)期通過奧派電子政務(wù)實(shí)踐平臺進(jìn)行了關(guān)于電子政務(wù)的實(shí)踐練習(xí)。并了解了電子政務(wù)的極大模塊,和相關(guān)工作流程。

一、實(shí)習(xí)名稱:電子政務(wù)

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室

三、實(shí)習(xí)時(shí)間:第六到十七周

四、實(shí)習(xí)目的

通過電子政務(wù)實(shí)訓(xùn)課程學(xué)習(xí),在模擬環(huán)境下,分別以

公眾、企業(yè)、政府公務(wù)員等不同的角色進(jìn)入教學(xué)模擬系統(tǒng)的前臺(面向公眾和企業(yè)的門戶網(wǎng)站)和后臺(政府機(jī)關(guān)的辦公自動化系統(tǒng)或職能部門的業(yè)務(wù)處理系統(tǒng))進(jìn)行實(shí)際的操作。通過生動形象的實(shí)際操作和情景式教學(xué)方式,對電子政務(wù)形成感性認(rèn)識,體驗(yàn)電子政務(wù)的基本功能,了解電子政務(wù)的整體形態(tài)、政府內(nèi)部管理與外部管理和服務(wù)等各個電子政務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行的方式,從而感受實(shí)施電子政務(wù)的重要性,并初步掌握實(shí)施電子政務(wù)的基本方法和策略。

五、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容

(一)電子政務(wù)的信息門戶

根據(jù)提供的案例查閱相關(guān)資料,調(diào)查了解有關(guān)電子政務(wù)系統(tǒng)的功能、結(jié)構(gòu)、模式等方面的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,熟悉電子政務(wù)的主要基本模式,為下一步學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。瀏覽了幾個政府門戶網(wǎng)站,上網(wǎng)查閱其門戶網(wǎng)站的相關(guān)資料,通過網(wǎng)站調(diào)查了解國內(nèi)外電子政務(wù)系統(tǒng)的功能、結(jié)構(gòu)、模式等方面的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。了解國外政府網(wǎng)站的特點(diǎn)以及中國政府網(wǎng)站的特點(diǎn)。

此外政府信息門戶分為前臺與后臺。前臺包括政府信息門戶欄目的規(guī)劃和設(shè)計(jì)、信息資料的發(fā)布(供查看)、信息資料的發(fā)布(供下載)、專題的規(guī)劃和設(shè)計(jì)、內(nèi)置組件(留言板、反饋系統(tǒng)、調(diào)查等)系統(tǒng)的生成與管理、鏈接的使用(友情鏈接、欄目鏈接、文章鏈接等)、首頁的規(guī)劃與生成、訪問統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的使用、權(quán)限的設(shè)置與管理。后臺信息查看、信息搜索、留言板的使用、反饋系統(tǒng)的使用、調(diào)查系統(tǒng)的使用、資料的下載。

(二)政府行政辦公系統(tǒng)

政府辦公系統(tǒng)包括系統(tǒng)管理、人事管理、考勤管理、公文流轉(zhuǎn)、會議管理、工作流管理、信息中心、日程管理、工作計(jì)劃、辦公用品、車輛管理、檔案管理。系統(tǒng)管理包括組織結(jié)構(gòu)管理、職位管理、角色管理、人員管理、權(quán)限字典、模塊授權(quán)等。例如人事管理包括人事檔案、調(diào)動分配、異動記錄、培訓(xùn)記錄、獎懲記錄、考核記錄、提醒設(shè)置等??记诠芾砉δ苣K包含:上下班登記、請假銷假、加班確認(rèn)、個人查詢、全部查詢、設(shè)休息日、假別設(shè)置、參數(shù)設(shè)置此些模塊。

公文流轉(zhuǎn)包括發(fā)文擬制、公文模版、定制工作流程、發(fā)文會簽、收文審核、收文承辦、公文辦理、歸檔銷毀、密級管理、公文類別管理、公文辦理定義。

會議管理功能模塊包含:會議室管理、會議室查詢、會議登記、會議通知、會議紀(jì)要、會議信息此些模塊。

工作流管理包括審批流程類別設(shè)置、審批流程管理、審批點(diǎn)設(shè)置、審批職位、審批權(quán)限、同級流轉(zhuǎn)等。

(三) 電子化行政審批

行政審批系統(tǒng)包括行政部門、企業(yè)或個人、政府部門、辦事者。 企業(yè)申請及事務(wù)申辦。包含企業(yè)的申請以及企業(yè)申辦各種事物;政府部門對企業(yè)申請及事務(wù)申辦的處理。個人注冊及事務(wù)申辦。包含個人信息注冊以及個人事務(wù)的申辦;政府部門對個人申辦事務(wù)的處理。投訴及投訴處理。投訴是企業(yè)、個人和政府部門溝通、交流的平臺。企業(yè)、個人通過投訴機(jī)構(gòu)提交政府部門工作情況。政府部門通過投訴機(jī)構(gòu)了解自己的工作情況在企業(yè)和個人眼中的印象。

行政部門包括維護(hù)上交基本資質(zhì)材料、辦事項(xiàng)目的添加與維護(hù)、行政部門審批、行政部門吊銷企業(yè)許可證等。

企業(yè)或個人包括申請的項(xiàng)目、提交各項(xiàng)資料以辦理申請、查看辦事過程。 政府部門包括設(shè)立行政部門、設(shè)立辦事項(xiàng)目、設(shè)立基本材料、設(shè)立相關(guān)法規(guī)、設(shè)立辦事項(xiàng)目關(guān)系。

辦事者包括基礎(chǔ)設(shè)置、網(wǎng)上辦事申請、提交相關(guān)材料、審批項(xiàng)目并反饋、查看結(jié)果。

(四) 公文傳輸系統(tǒng)

公文傳輸系統(tǒng)包括前臺用戶功能、后臺管理功能。前臺用戶功能包括文件發(fā)布和上報(bào)、文件簽收、文件分類查詢、會議通知發(fā)布和簽收、會議材料發(fā)布和簽收、會議通知和材料簽收反饋、檢索與統(tǒng)計(jì)、電子簽章。后臺管理功能包括用戶和群組管理、組織機(jī)構(gòu)管理、用戶管理、用戶權(quán)限管理、文件類型管理等。

(五)電子化招標(biāo)采購

招標(biāo)采購平臺包括供應(yīng)商、采購商、專家、政府采購管理部門。

供應(yīng)商包括注冊資料、供應(yīng)產(chǎn)品、資質(zhì)文件、廠家授權(quán)、招標(biāo)公告、標(biāo)書購買、標(biāo)書填寫、標(biāo)書投遞、標(biāo)書查詢、采購項(xiàng)目、預(yù)中標(biāo)公告、中標(biāo)公告、中標(biāo)項(xiàng)目、質(zhì)疑投訴、帳戶管理、付款和收款記錄等。

采購商包括單位信息維護(hù)、添加項(xiàng)目、評分細(xì)項(xiàng)設(shè)定、邀請招標(biāo)設(shè)定、項(xiàng)目提交,項(xiàng)目查詢、項(xiàng)目進(jìn)度查詢等。

專家包括注冊資料、資質(zhì)文件、邀請涵、評標(biāo)項(xiàng)目、項(xiàng)目評述、經(jīng)驗(yàn)交流等 政府采購管理部門包括通知管理、采購新聞和辦事指南的管理、銀行帳號設(shè)置、供應(yīng)類別設(shè)置、信息管理、項(xiàng)目審核、生成招標(biāo)公告、招標(biāo)公告管理、生成招標(biāo)文件、項(xiàng)目查詢、投標(biāo)申請審核、標(biāo)書付款確認(rèn)、截止投標(biāo)、邀請?jiān)u標(biāo)專家、確定預(yù)中標(biāo)單位、發(fā)布預(yù)中標(biāo)公告、確定中標(biāo)單位、發(fā)布中標(biāo)公告、投標(biāo)保證金管理、履約付款、疑問解答、供應(yīng)商、采購商和專家的資格審核、資料查詢等。

六、實(shí)習(xí)心得

通過這次學(xué)習(xí)電子政務(wù)這堂課,我學(xué)到了很多關(guān)于政府在電子政務(wù)發(fā)展的重要性,尤其是政府提供的相關(guān)信息和決策都比較重要。特別是電子政務(wù)的安全性能,政府在這邊方面要提高警惕,防止被一些不法分子鉆空子,導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)等資源流失。同時(shí),真正了解了政府的辦公模塊,把政府的辦公過程搬進(jìn)了課堂,在課堂上了解辦公內(nèi)部流程和實(shí)際業(yè)務(wù),從而真正了解電子政務(wù)的重要性。

并且通過九周的電子政務(wù)實(shí)驗(yàn),我了解到在實(shí)踐過程中,在做各種實(shí)踐工作之前,對要做的任務(wù),工作必須要有一個大概的了解,這個任務(wù)的目的是什么,工作的基本要求是什么,意義在哪里,最重要的是要清楚這項(xiàng)工作的程序,整個基本邏輯。不能完全依靠指導(dǎo)書,一步一步地跟著做下去,到最后卻不知道其基本流程,各個部分的聯(lián)系。

第六篇 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1400字

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)在第四學(xué)期實(shí)習(xí)中共__人,分為三個小組,經(jīng)過了六周的實(shí)習(xí)時(shí)間,我們實(shí)習(xí)隊(duì)按照第四學(xué)期計(jì)劃圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

現(xiàn)將本實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)情況作以總結(jié):

一、社會實(shí)踐的情況

第四學(xué)期是我院的一大特色,為增強(qiáng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力。在第四學(xué)期中;___進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)活動,雖然是賣襪子的小攤,但是他讓自己得到了鍛煉,收入150元;___同學(xué)在海爾商店打工,收入500元;___同學(xué)在保暖內(nèi)衣商店打工收入500元;___同學(xué)在中國移動鶴崗分公司打工收入900元;___同學(xué)在八五九農(nóng)場惠君商店打工收入1480元;___同學(xué)在浩化恒運(yùn)公司洗車行打工,收入350元;第四學(xué)期本隊(duì)總收入5000元左右。我們不僅鍛煉了自己的社會實(shí)踐能力和人際溝通能力,而且還增加了收本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理入。也有些同學(xué)在家里幫助父母做家務(wù),這些在我們眼里微不足道的小事卻給父母帶來了巨大的欣慰。

通過社會實(shí)踐的磨練,使我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足,為我們今后走出校門,踏進(jìn)社會奠定了一個良好的基礎(chǔ)。在社會實(shí)踐中,我們接觸了職場,了解職場。從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,使自己學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長。而且在社會實(shí)踐中我們把在學(xué)校所學(xué)的知識運(yùn)用到了實(shí)際中。一方面,鞏固了所學(xué)知識,提高了解決實(shí)際問題的能力,另一方面,為畢業(yè)后順利的與社會接軌做好了準(zhǔn)備。

二、專業(yè)實(shí)踐情況

我們每人都制作了第四學(xué)期計(jì)劃,我們實(shí)施的每一個計(jì)劃都是按著自己事先的標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)行合理、有目的性的去做。我們還制作了電子產(chǎn)品作品。第四學(xué)期讓我們每一個人得到了鍛煉,專業(yè)知識也得到了鞏固與增強(qiáng)。

三、回訪母校的情況

在第四學(xué)期中,我們?nèi)?duì)員都進(jìn)行了對母校的回訪,在回訪母校中,我們收獲了很多,每個同學(xué)都說在學(xué)弟學(xué)妹身上看到了自己的高中時(shí)代,那是一種精神、一種毅力、一種信念。我們還向母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,匯報(bào)了我們學(xué)院的辦學(xué)特色和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)理念,介紹了自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)情況、感受與收獲,并對學(xué)院的辦學(xué)情況、培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行了宣傳。

四、五小能力的提高

我們認(rèn)真完成了“學(xué)生第四學(xué)期成長手冊”。其中,漢字書寫我們每人完成鋼楷20篇,共完成480篇,使我們每個人的漢字書寫能力得到了提高字跡工整了許多;職業(yè)漢語能力,我們共閱讀書籍40多冊,撰寫3000字以上讀書筆記每人一篇,提高了我們的閱讀量;我們向bbs論壇投稿200多篇,提高信息處理能力及計(jì)算機(jī)操作能力,并制作個人簡歷每人一份,我們制作的簡歷內(nèi)容豐富、信息準(zhǔn)確、制作完整。

五、伙伴學(xué)習(xí)

我們都進(jìn)行了伙伴學(xué)習(xí),有的同學(xué)去了園林公司,對自己的專業(yè)以及專業(yè)的現(xiàn)狀和前景進(jìn)行了解;有的同學(xué)在一起討論第四學(xué)期中遇到的難題;還有的同學(xué)在一起對在校所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行了鞏固。在返校后,我們第十四實(shí)習(xí)隊(duì)在一起進(jìn)行了第四學(xué)期實(shí)踐的心得交流。

我們隊(duì)的每一位同學(xué)在第四學(xué)期中都非常的認(rèn)真、努力,在輔導(dǎo)員老師和實(shí)習(xí)隊(duì)長的帶領(lǐng)下,我們完成了第四學(xué)期。其中雖有不足,但我們都會在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。在第四學(xué)期中我們每位隊(duì)員都有很多的收獲,增加了社會閱歷,明白了許多道理,積累了社會經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,了解了職場。我們相信我們在第四學(xué)期所學(xué)到的一定會為我們今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在新學(xué)期里,我們會認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,充實(shí)自己并鍛煉自己在各方面的能力,做好自己的本職工作,努力把一切做好。我們大家都希望在新的一學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

第七篇 電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告收音機(jī)2800字

一、目的意義

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過收音機(jī)的通電監(jiān)測調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

二、原理

天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

本文教育資源網(wǎng)`

三、安裝調(diào)試

1.檢測

(1)通電前的預(yù)備工作。

(2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

(3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確。

初測。

(4)接入電源(注意+、-極性),將頻率盤撥到530khz無臺區(qū),在收音機(jī)開關(guān)不打開的情況下首先測量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開關(guān)打開,分別測量三極管t1~t6的e、b、c三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn)),將測量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。測量時(shí)注意防止表筆將要測量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。

2、調(diào)試

經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進(jìn)行調(diào)試工作。

(1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)

目的:將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465khz”這一點(diǎn)上。

a. 將信號發(fā)生器(_gd-a)的頻率選擇在mw(中波)位 http:// 置,頻率指針放在465khz位置上。

b. 打開收音機(jī)開關(guān),頻率盤放在最低位置(530khz),將收音機(jī)靠近信號發(fā)生器。

c. 用改錐按順序微微調(diào)整t4、t3,使收音機(jī)信號最強(qiáng),這樣反復(fù)調(diào)t4、t3(2~3次),使信號最強(qiáng),使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音(1khz)達(dá)到最響為止(此時(shí)可把音量調(diào)到最?。?,后面兩項(xiàng)調(diào)整同樣可使用此法。

(2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭龋?/p>

目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525khz~1605khz。

a. 低端調(diào)整:信號發(fā)生器調(diào)至525khz,收音機(jī)調(diào)至530khz位置上,此時(shí)調(diào)整t2使收音機(jī)信號聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。

· b. 高端調(diào)整:再將信號發(fā)生器調(diào)到1600khz,收音機(jī)調(diào)到高端1600khz,調(diào)c1b使信號聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。c. 反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2~3次,使信號最強(qiáng)。 (3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)目的:使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回 ...

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b. 高端調(diào)整:再將信號發(fā)生器調(diào)到1600khz,收音機(jī)調(diào)到高端1600khz,調(diào)c1b使信號聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。

c. 反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2~3次,使信號最強(qiáng)。

(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)

目的:使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465khz”。

方法:低端:信號發(fā)生器調(diào)至600khz,收音機(jī)低端調(diào)至600khz,調(diào)整線圈t1在磁棒上的位置使信號最強(qiáng),(一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。

高端:信號發(fā)生器調(diào)至1500khz,收音機(jī)高端調(diào)至1500khz,調(diào)c1a’,使高端信號最強(qiáng)。

在高低端反復(fù)調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

四、總結(jié)

問題分析:在電焊收音機(jī)得時(shí)候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時(shí)間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)得溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象.

焊接順序:

一、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個對角得中周,再焊接之前—定要辨認(rèn)好中周得顏色,以免焊錯,千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝

二、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)。

三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是"+"極,短腳是"—"極。

四、焊接二極管,紅端為"+",黑端為"—"。

五、焊接三極管,—定要認(rèn)清"e","b","c"三管腳(注意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。

六、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了。

七、最需要細(xì)心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤得焊接好。

八焊接印刷電路板上 ""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來。

九、焊接喇叭和電池座.

測試與檢測:測試是一個非常艱難而又需要耐心得任務(wù),可是他得目得和意義是零分重大得.我門要通過對收音機(jī)得檢測與測試,明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學(xué)習(xí)測試電子產(chǎn)品得辦法,培養(yǎng)檢測能力及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng).首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負(fù)極是否正確.第二,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來得位置,實(shí)再不行就請老師幫忙!不過再整個經(jīng)過中我門—定要有耐心.

制作心得體會:經(jīng)過兩個星期得電工電子實(shí)習(xí),我門學(xué)會了基本得焊接技術(shù),收音機(jī)得檢測與測試,知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學(xué)會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)得裝配工藝,這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng),也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎(chǔ).最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)<<模擬電子技術(shù)課時(shí),總覺得老師講得太抽象,通過本次學(xué)習(xí),又重新明白了許多東西.而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用得,就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機(jī)得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了.總之,再實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒得頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真得冷靜得去檢查分析錯誤

第八篇 xxxx年電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告寫作2900字

2、電阻

用導(dǎo)體制成具有一定阻值的元件。

電阻是導(dǎo)體的一種基本性質(zhì),與導(dǎo)體的尺寸、材料、溫度有關(guān)。

作用:主要職能就是阻礙電流流過 ,應(yīng)用于限流、分流、降壓、分壓、負(fù)載與電容配合作濾波器及阻匹配等。

i按阻值特性:固定電阻、可調(diào)電阻、特種電阻(敏感電阻)。

不能調(diào)節(jié)的,我們稱之為固定電阻,而可以調(diào)節(jié)的,我們稱之為可調(diào)電阻.常見的例如收音機(jī)音量調(diào)節(jié)的,主要應(yīng)用于電壓分配的,我們稱之為電位器。

ii按制造材料:碳膜電阻、金屬膜電阻、線繞電阻等。

iii按安裝方式:插件電阻、貼片電。

電阻主要參數(shù):阻值,精度,溫度系數(shù)(溫漂tcr),封裝大小。

3、電位器

電位器是一種可調(diào)的電子元件。它是由一個電阻體和一個轉(zhuǎn)動或滑動系統(tǒng)組成。當(dāng)電阻體的兩個固定觸電之間外加一個電壓時(shí),通過轉(zhuǎn)動或滑動系統(tǒng)改變觸點(diǎn)在電阻體上的位置,在動觸點(diǎn)與固定觸點(diǎn)之間便可得到一個與動觸點(diǎn)位置成一定關(guān)系的電壓。它大多是用作分壓器,這是電位器是一個四端元件。電位器基本上就是滑動變阻器,有幾種樣式,一般用在音箱音量開關(guān)和激光頭功率大小調(diào)節(jié)。

4、電容

電容就是兩塊導(dǎo)體(陰極和陽極)中間夾著一塊絕緣體(介質(zhì))構(gòu)成的電子元件。電容的種類首先要按照介質(zhì)種類來分。這當(dāng)中可分為無機(jī)介質(zhì)電容器、有機(jī)介質(zhì)電容器和電解電容器三大類。不同介質(zhì)的電容,在結(jié)構(gòu)、成本、特性、用途方面都大不相同。

主要作用如下:

(1)隔直流:作用是阻止直流通過而讓交流通過。

(2)旁路(去耦):為交流電路中某些并聯(lián)的元件提供低阻抗通路。

(3)耦合:作為兩個電路之間的連接,允許交流信號通過并傳輸?shù)较乱患夒娐?/p>

(4)調(diào)諧:對與頻率相關(guān)的電路進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)諧,比如手機(jī)、收音機(jī)、電視機(jī)。

(5)濾波:這個對diy而言很重要,顯卡上的電容基本都是這個作用。

(6)計(jì)時(shí):電容器與電阻器配合使用,確定電路的時(shí)間常數(shù)。

(7)整流:在預(yù)定的時(shí)間開或者關(guān)半閉導(dǎo)體開關(guān)元件。

(8)溫度補(bǔ)償:針對其它元件對溫度的適應(yīng)性不夠帶來的影響,而進(jìn)行補(bǔ)償,改善電路的穩(wěn)定性。

(9)儲能:儲存電能,用于必須要的時(shí)候釋放。例如相機(jī)閃光燈,加熱設(shè)備等等。(如今某些電容的儲能水平已經(jīng)接近鋰電池的水準(zhǔn),一個電容儲存的電能可以供一個手機(jī)使用一天。

第九篇 電子焊接實(shí)習(xí)報(bào)告2850字

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間臨近畢業(yè)。那時(shí)感覺理論這么簡單,想必操作起來也并不難,但事實(shí)卻并非如此。當(dāng)我來到工作崗位時(shí),才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合并非易事。于是,我在將理論知識學(xué)習(xí)之后,終于邁進(jìn)了我們期望已久的“實(shí)戰(zhàn)”中。

當(dāng)我踏入工作崗位后,首先給我們講的就是安全問題。在現(xiàn)場如果忽視了安全問題就很容易發(fā)生公傷事故,當(dāng)然承受痛苦的也是自己。因此,我們每天上班集合時(shí)都會一起喊口號:“安全第一”。為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行,更不要完全依靠自己的感覺和經(jīng)驗(yàn)做事。

一、實(shí)習(xí)目的:

1、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式;

2、學(xué)會正確的焊接,并能正確使用一種焊接工件方式。

在實(shí)習(xí)過程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲 。從技術(shù)方面來說,這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會,在實(shí)習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

一、是由于是同組合作,所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要,首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃,分工明確,在工作過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,小組的氣氛很大程度上影響工作的進(jìn)度。

二、是在實(shí)習(xí)前一定要及時(shí)預(yù)習(xí)相關(guān)理論知識,在實(shí)習(xí)過程中要細(xì)心,避免由于方法錯誤而造成的錯誤和誤差。并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高工作的效率

三、是焊接過程中的計(jì)算必須要非常仔細(xì),因?yàn)闆]一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤,誤差的檢驗(yàn)也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。

通過實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一項(xiàng)工作要完整的做完,有時(shí)單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、簡介:焊接,就是用熱能或者壓力,或者兩者同時(shí)使用,并且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的工作方法。

2、焊接種類:釬焊、氧—乙炔焊、co2保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。

3、安全操作:

1)防觸電:工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。

2)防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈

的可見光,可對眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的共建不要用手觸摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向。

3)防護(hù)用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋。

4)設(shè)備的安全,交流的弧焊機(jī)。焊鉗不要放在工體上或者工作臺上,以免短路燒壞焊機(jī)。工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味,立即停止工作,關(guān)掉電源。

4、工藝:1)引弧:接觸法。輕輕接觸,迅速提起2-4mm.2)運(yùn)條:把握好焊條角度,基本上垂直于工件,而向前進(jìn)放行傾斜5-15度。前進(jìn)速度要緩慢,均勻且呈直線狀。3)結(jié)尾段弧形,降溫,在引弧。

一、基本知識: 交流電焊機(jī)和直流電焊機(jī)的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用。

(1) 電焊條的規(guī)格、組成和作用。

(2) 手工電弧焊的工作原理、特點(diǎn)、種類及應(yīng)用范圍。

(3) 平焊的過程、引弧、運(yùn)條穩(wěn)弧的方法。

(4) 常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因。

(5) 焊接安全技術(shù)。

二、基本技能:

手工電弧焊引弧、 平焊、 氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用、 氣焊、氣割。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

在我已開始所接觸到的這些工種里面,焊工是最輕松的活。因?yàn)槲覀兛梢圆槐叵袂皫状文菢诱局ぷ?,我們可以帶上專用的皮手套等,坐在工作臺前一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)焊工技術(shù)。當(dāng)然,這也是一門學(xué)問,而且,學(xué)問很大。焊接的技術(shù)很寬泛,而我們學(xué)習(xí)的只是平焊一種,也就是最簡單最基礎(chǔ)的焊接技術(shù)。但就算如此,也是困難重重。那小小的焊條,仿佛就是跟你過意不去一半,有時(shí)候已經(jīng)接觸了工件,卻偏偏不無法引起電弧,左右折騰半天,仍然不知所措。有時(shí)候,好容易弄出來火花了,拿著焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什么,全變形了,這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經(jīng)驗(yàn)不夠。當(dāng)然,焊工最重要的還是安全問題。因?yàn)樗母邷?,一不小心就觸傷了皮膚,也因?yàn)樗碾娀」?,對眼睛的傷害相?dāng)嚴(yán)重。通過這次實(shí)習(xí),我主要總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

1、實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)期間的非常重要一部分,通過實(shí)習(xí)使我對專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的掌握,使我的理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,把知識應(yīng)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中鞏固知識,為要走上工作崗位的我們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊。

2、通過實(shí)習(xí),我們要切實(shí)了解現(xiàn)實(shí)工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式,最快地融入工作,適應(yīng)工作的要求。

3、實(shí)習(xí)的過程中,我不僅要看到理論與現(xiàn)實(shí)的差距,更要看到它們的聯(lián)系,看到兩者的重要性,我不能放棄任何一個,我們不能放棄理論,反而要在現(xiàn)場工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

4、認(rèn)識到嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,按時(shí)上下班,堅(jiān)守崗位和敬業(yè)精神的重要性,為以后的工作打下良好基礎(chǔ)。

實(shí)踐是學(xué)習(xí)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。想要快速成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新, 并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

四、實(shí)習(xí)心得體會

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,讓我提前體驗(yàn)到不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

在以后的工作中,更多的是需要我自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我接觸到的焊工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外看似簡單的拆裝焊接,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的'那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種

所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

在實(shí)習(xí)過程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。實(shí)習(xí)工作更讓我深深地體會 到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

總之,經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),讓我深深的體會到理論與實(shí)際的差距,更重要的是,要懂得怎么去處理好人際關(guān)系,這也是自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的橋梁。

第十篇 電子數(shù)控專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字

電子數(shù)控專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

在課堂上學(xué)習(xí)電子數(shù)控專業(yè)大部分都是理論知識,所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真的聽老師的講解和介紹,觀察每一個機(jī)械的構(gòu)造和零件,以及學(xué)習(xí)它的實(shí)用方法,和理論知識相結(jié)合,才能理解的更透徹。

實(shí)習(xí)參觀是數(shù)控機(jī)床。首先我們同學(xué)按順序進(jìn)去參觀,然后上課的老師給我介紹一下參觀時(shí)應(yīng)該注意那些要求,不要亂碰機(jī)械,也不能亂按開關(guān)等。然后我們在老師的教導(dǎo)下通過上機(jī)學(xué)會了數(shù)控車床的程序編寫,因?yàn)槭请娔X操作,所以我們首先必須學(xué)會電腦能夠識別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的.產(chǎn)品。

在編寫好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn),最后接觸機(jī)床,將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床,一切都是自動化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機(jī)床很具有時(shí)代性。據(jù)說,數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步發(fā)展的。

通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個實(shí)習(xí)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

生平第一次有種學(xué)以致用的感覺,內(nèi)心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動手試驗(yàn)一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實(shí)踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí),將來成為一個出色的專業(yè)人才,這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覽真知。

電子數(shù)控專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第十一篇 電子實(shí)習(xí)報(bào)告心得1700字

電子實(shí)習(xí)報(bào)告心得一

剛開始我們在__電子廠里實(shí)習(xí)第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來慢慢的習(xí)慣下來,因?yàn)榇蟛客瑢W(xué)是獨(dú)生兒女,沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打,可以說大部分同學(xué)一直以來在保護(hù)傘下走過,這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些我們真正體會到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們在實(shí)習(xí)中到困難時(shí),并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

這次實(shí)習(xí)給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗(yàn),提供了社會實(shí)踐鍛煉的大舞臺,廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;而我們的兩個老師要鼓勵同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們在流水線上同樣學(xué)到了很多東西:

首先,第一個是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被 qc 、 qa 檢查出來重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時(shí)間,這就使同學(xué)們學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待,學(xué)會了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。

其次,同學(xué)學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時(shí)不能不三思而后行。可以說這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。

其三,同學(xué)們學(xué)會了溝通,學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個工位上工作時(shí)間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

其四,同學(xué)們在工作中學(xué)會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細(xì)研究起來,細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。

其五,這次衡陽之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了班級與班級同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識的同學(xué)也互相融一切到一個團(tuán)結(jié)合作的大集體里來,有什么心事也學(xué)會了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼??偟膩碚f,我們這一次實(shí)習(xí)的同學(xué),他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,特別是我們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會令我的人生走向新一頁,同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們,特別是同學(xué)們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿挫折與反思的旅程,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

第十二篇 2024年電子辦公模擬實(shí)習(xí)報(bào)告1300字

八周的時(shí)間說長不長,說短不短,卻也如白駒過隙般一晃而過。

學(xué)期伊始,看到自己課表的時(shí)候,偶然映入眼簾的電子辦公一下子就抓住了我的眼球,看著這個課的名稱心里就升騰起一股莫名的敬畏感,學(xué)了那么多的枯燥無味的理論課,現(xiàn)在終于要學(xué)點(diǎn)高端大氣上檔次的了。

通過近兩個月的學(xué)習(xí),我了解到學(xué)習(xí)電子辦公的主要目的是為了加強(qiáng)學(xué)生的綜合運(yùn)用辦公自動化設(shè)備和技術(shù)的能力,使學(xué)生掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)條件下的辦公管理流程和電子文書的制作、處理與傳遞。通過電子辦公實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握在電子政務(wù)環(huán)境下處理各項(xiàng)政府內(nèi)部辦公事務(wù)的方法,特別是無紙化辦公的工作流程,使學(xué)生了解到政府辦公系統(tǒng)使用后,對提高政府辦公效率、加快事務(wù)辦理速度、提高辦公協(xié)作程度、加強(qiáng)交流等各方面的優(yōu)點(diǎn),為今后高效開展辦公室管理打下基礎(chǔ)。

電子辦公的教學(xué)內(nèi)容包括:文字、數(shù)據(jù)和聲像綜合運(yùn)用與處理方法、word高級應(yīng)用技術(shù)、公文的制作和圖形設(shè)計(jì)、e_cel高級應(yīng)用技術(shù)、表格制作和圖形制作、word和e_cel的綜合應(yīng)用,郵件合并、ppt的高級應(yīng)用技術(shù)、組織內(nèi)部電子辦公系統(tǒng)及功能介紹、熟悉電子辦公軟件,系統(tǒng)注冊、單位內(nèi)部全方位無紙化辦公、用戶管理、數(shù)字證書及電子印章、基礎(chǔ)信息添加與發(fā)布以及部門信息管理、用戶信息管理、預(yù)定會議、參加會議等。

學(xué)習(xí)完這門課程,留下的最深刻的印象就是:忙碌而充實(shí)。“忙碌”二字尤其體現(xiàn)在學(xué)e_cel高級應(yīng)用技術(shù)的時(shí)候,因?yàn)橐獙べY表進(jìn)行公式、函數(shù)的運(yùn)用,而首先就要建立一個工資表,一節(jié)課的時(shí)間,差不多有半節(jié)課都在那手不停歇的輸入名字、選好編號、選擇性別、填好工資、以及其他,雖然以前也用過e_cel表格,但通過學(xué)習(xí)之后,卻發(fā)現(xiàn),以前自己用的那些選項(xiàng)不過是皮毛中的皮毛罷了,在學(xué)這個課程之前,如果要我去做這樣一個表格,百分之百的可能就是我會一個空一個空的去填入數(shù)據(jù),不管是編號、還是部門甚至性別!學(xué)了這門課程之后,我才知道,其實(shí)編號是只要在表格工具欄里找到“數(shù)據(jù)”選項(xiàng),再選擇“有效性”,然后是“文本長度”,就可以把所有的編號全部弄好了,性別、部門也用不著一個一個的輸入進(jìn)去,把“文本長度”該成“序列”就可以進(jìn)行選擇,剛知道這個萬能工具的時(shí)候,就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣欣喜若狂,接著,又學(xué)習(xí)了怎樣利用函數(shù)計(jì)算相對應(yīng)單位的獎金、津貼等,雖然學(xué)的時(shí)候笨手笨腳的,很多都是一遍不會,然后又重新開始第二遍、第三遍,函數(shù)很長的時(shí)候,問周圍的同學(xué)也都沒學(xué)會,于是便眼巴巴的盼著老師轉(zhuǎn)到自己身邊來,每弄懂一項(xiàng)操作就開心的不得了,雖然平時(shí)不是很喜歡折騰計(jì)算機(jī)什么的,通過這個課卻讓我對操作軟件開始感興趣了,明明只有那么幾個選項(xiàng),卻可以通過不同的組合變幻出無窮的驚喜。這之后的批量制作信函也讓人手忙腳亂的,一步一步的按照步驟去做,卻總是一不小心就走岔了,然后發(fā)現(xiàn)自己得出的結(jié)果和別人的總有一點(diǎn)不一樣,來來回回的重復(fù),重復(fù),好心的同學(xué)幫我一個步驟一個步驟的回顧,一步一步的盯著,最后發(fā)現(xiàn)竟是最后一個步驟出了錯,最后看到自己計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的單個的工資條,成就感滿滿的。

2024年11月電子實(shí)習(xí)報(bào)告十二篇

實(shí)習(xí)目的與要求讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在通信原理與儀器周圍纏繞不定。由于社會經(jīng)驗(yàn)的有限,所見到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。實(shí)習(xí)計(jì)劃與任務(wù):本次實(shí)習(xí)由...等,共四位老師帶領(lǐng),通信兩個班,電信兩個班
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