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最新xxxx年報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告1000字十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):11

xxxx年報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

xxxx年報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

1. 實(shí)習(xí)背景:簡述你選擇報(bào)社實(shí)習(xí)的原因,可以提及對該行業(yè)的興趣、專業(yè)相關(guān)性或者個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。

2. 實(shí)習(xí)經(jīng)歷:詳細(xì)描述你在報(bào)社的工作內(nèi)容,包括參與的項(xiàng)目、負(fù)責(zé)的任務(wù)、接觸的部門等。例如,你可以寫到參與新聞采編、排版設(shè)計(jì)、采訪報(bào)道等工作環(huán)節(jié)。

3. 技能提升:列舉你在實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)和掌握的新技能,如新聞寫作技巧、攝影技術(shù)、編輯軟件操作等,并舉例說明如何運(yùn)用到實(shí)際工作中。

4. 團(tuán)隊(duì)合作:分享你與同事的合作經(jīng)驗(yàn),描述團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,以及你在團(tuán)隊(duì)中扮演的角色和貢獻(xiàn)。

5. 挑戰(zhàn)與應(yīng)對:提及遇到的困難或挑戰(zhàn),如時(shí)間管理、壓力應(yīng)對等,并闡述你是如何克服這些挑戰(zhàn)的。

6. 收獲與反思:闡述實(shí)習(xí)帶給你的個(gè)人成長,包括專業(yè)知識的積累、職業(yè)素養(yǎng)的提高等。進(jìn)行自我反思,指出需要改進(jìn)的地方。

7. 行業(yè)觀察:基于實(shí)習(xí)體驗(yàn),談?wù)剬π侣勑袠I(yè)的理解,可以涉及媒體發(fā)展趨勢、行業(yè)現(xiàn)狀等。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

在開始這份實(shí)習(xí)報(bào)告之前,我想先表達(dá)對報(bào)社名稱的感激之情,它為我提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我深入理解新聞工作的內(nèi)涵與挑戰(zhàn)。在此期間,我不僅積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。

結(jié)尾:

回顧這段實(shí)習(xí)時(shí)光,我深感收獲頗豐。未來,我將帶著在報(bào)社名稱學(xué)到的知識與經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)在新聞?lì)I(lǐng)域探索前行。感謝所有指導(dǎo)我、支持我、與我共事的同事們,是你們讓我在實(shí)踐中不斷成長。我相信,這段寶貴的經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯中不可或缺的一部分,激勵(lì)我在未來的道路上持續(xù)努力。

xxxx年報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第一篇 最新xxxx年報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告1000字1350字

最新____年報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告范文1000字

在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識就夠了,可是在暑假期間經(jīng)過十天的報(bào)社實(shí)習(xí),才發(fā)覺了理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會(huì)到將理論用于實(shí)踐的重要性,而且還要知道自己所學(xué)的理論知識與實(shí)踐是否相關(guān),也只有真正在實(shí)踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實(shí)用。

在短暫的十天實(shí)習(xí),我的感覺:自己現(xiàn)在做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報(bào)社的工作,這是我當(dāng)初的觀念。但是我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的不是去采訪,也不是寫報(bào)道,而是報(bào)紙排版。這是一份比較燙手的工作,我剛開始還想以沒有學(xué)過報(bào)紙編輯為理由拒絕實(shí)習(xí)??墒菍?shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是通過關(guān)系層才爭取到的,怎么可以放棄呢?再者,不會(huì)的事情慢慢學(xué)就會(huì)了。于是我硬著頭皮開始了自己的實(shí)習(xí)生涯。

實(shí)習(xí)的第一天,我滿懷好心情去報(bào)社。走進(jìn)編輯室,遇到的是一張張新面孔,我的難題來了:如何和同行相處融洽?幸好在學(xué)校期間,人際交往還算不錯(cuò),懂得為人處世,待人接物原則。實(shí)習(xí)老師叫我熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。當(dāng)然,我的實(shí)習(xí)一天,就在和報(bào)紙排版組的人員交談中結(jié)束。我的收獲就是,人際關(guān)系處理好的話,為我接下來的實(shí)習(xí)會(huì)帶來方便。

實(shí)習(xí)的第二天,熟悉環(huán)境后,今天我就要真正進(jìn)入排版工作??墒?,實(shí)習(xí)老師又拿出一大堆的報(bào)紙和有好幾本關(guān)于排版的書放在我面前,囑托我半這些資料看了,不要那么心急做排版工作??磥砦业墓ぷ髁窟€是蠻大的,我也沒有怪老師的理由,于是耐心地看起她所給我的資料??赐昴敲炊嗟膱?bào)紙,我才發(fā)覺原來排版并不是我想象中簡單,這些都是一些排版出錯(cuò)的報(bào)紙,應(yīng)該總結(jié),避免歷史性重復(fù)錯(cuò)誤。關(guān)于排版的書我以前根本沒有接觸過,通過閱讀初步了解排版的流程。

實(shí)習(xí)的第三天,我認(rèn)為應(yīng)該可以讓實(shí)習(xí)老師讓我操作排版的過程。老師布置我的任務(wù)是要我自己了解計(jì)算機(jī)排版的初步知識。令我可喜的是我業(yè)余所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識終于派上用場了。所以今天任務(wù)提前完成,由于我對計(jì)算機(jī)的操作較熟練,老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計(jì)算機(jī)上精心的制作、排版,我如果不用心的話,明天自己上場會(huì)出丑的。時(shí)光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤,移動(dòng)鼠標(biāo)中流逝,這天又過了。

實(shí)習(xí)的第四天,我才真正開始我的主旋律??報(bào)紙的排版。我將自己近來幾天所學(xué)的知識運(yùn)用到今天的報(bào)紙排版中來。老師說我的統(tǒng)籌觀念還是比較好,有一定審美情趣,尤其是對一篇文章的整個(gè)擺放結(jié)構(gòu)有獨(dú)特的視角。頭版,第二版,第三版,……最后一版的內(nèi)容報(bào)道也沒有出現(xiàn)偏差。但是毛病也不少,圖片與文字沒有處理協(xié)調(diào),對新聞稿的主次性沒有很清楚。這一天我就在不斷的改進(jìn)中度過的。

實(shí)習(xí)的第五天,我看到了自己的成果,一份報(bào)紙是通過自己的手出來的,無比的喜悅。今天我的主動(dòng)性也比昨天強(qiáng)了,在同一工作組的人員們也都特別照顧我,幫助我度過一些難關(guān)。今天的工作量明顯要比昨天大,因?yàn)檫@是周末版特刊。我的工作不是占主要的,但是也是不可缺少的,我在一旁向他們講講我的意見與建議,而且有寫時(shí)候計(jì)算機(jī)操作還需要我的光顧。整天下來,人比較累呀,可是學(xué)到了許多新知識,這是對我辛勤耕耘的回報(bào)。

接下來的幾天都是重復(fù)著類似第四、五天的工作。

短暫的十天實(shí)習(xí),讓我感覺到理論與實(shí)踐會(huì)有代溝,怎么樣才會(huì)讓代溝越來越小呢?的辦法在實(shí)踐中不斷對自己所學(xué)的知識進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。

第二篇 到報(bào)社做編輯的實(shí)習(xí)報(bào)告2350字

經(jīng)過高三的努力,終于考上了大學(xué),現(xiàn)在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲覍懽鞯膼酆煤蛯ξ膶W(xué)的愛好。隨著時(shí)間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因?yàn)榉N種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué),但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學(xué)到老”嗎,在自己的身邊,總會(huì)有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。

像編輯這一職位,對于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)然要面臨工作。對工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識語言知識。所以,將來的工作最好還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),能進(jìn)一步發(fā)展自己對自己所學(xué)專業(yè)的掌握。 所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

在徐老師的幫助之下,我順利地進(jìn)入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí),能有機(jī)會(huì)讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。

這次實(shí)習(xí)的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識,實(shí)際操作知識,以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。

二、實(shí)習(xí)過程

第一次走出校門,來到工作崗位,這對于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習(xí)過程大體可以分為三個(gè)環(huán)節(jié):

(一)學(xué)習(xí)過程

最初的一段時(shí)間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對刊物的了解,對刊物運(yùn)行的了解,對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。

我用了三天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

(二)約稿過程

在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。

在了解刊物的主要方向后,根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn),進(jìn)行有選擇的約稿。

(三)編輯階段

在約來一定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我開始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來的稿件,大部分是學(xué)生參加科技競賽時(shí)的參賽稿件,在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。

在經(jīng)過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

雜志的發(fā)行,第一步當(dāng)然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發(fā)行的,一個(gè)雜志社也是辦不起來的。之后才能對約來的稿件進(jìn)行分類處理,進(jìn)行編輯。再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此,我的第一項(xiàng)工作,即第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目便是約稿。

(一)約稿

約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣,需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心,具體工作內(nèi)容如下:

1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖母鞣N青少年科技大賽,并將獲獎(jiǎng)名單打印下來,以便約稿時(shí)使用。因?yàn)檫@本雜志主要是介紹全國青少年的小發(fā)明,小創(chuàng)作的,因此,那些在科技大賽中獲了獎(jiǎng)的便成為了我們主要的稿件來源。

2、對獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行篩選。保留下獲過獎(jiǎng)但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開來。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個(gè)本子上,將高中的名單記錄在一個(gè)本子上,以便操作。

3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電話查詢服務(wù)臺114,再具體查詢某個(gè)地區(qū),某個(gè)學(xué)校,某個(gè)老師的電話,以此來聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個(gè)打通了,哪個(gè)沒打通;哪個(gè)有老師電話,哪個(gè)留郵箱了,哪個(gè)發(fā)稿了,都要有詳細(xì)的記錄。

4、約稿。在約稿時(shí),要向各地老師詳細(xì)介紹雜志社的情況和供稿的酬勞,方式等問題。

5、回訪。即在收到稿件后對供稿者的回復(fù);在稿件被錄用后對供稿者的通知,寄稿費(fèi)等工作。

約稿的工作順利完成后,我便進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,即編輯。

(二)編輯

這項(xiàng)工作,不再像約稿那樣繁瑣,但對專業(yè)知識的要求相應(yīng)高許多。一件稿件在手,先要篩選,看它合不合適運(yùn)用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。

處理即編輯,它的主要內(nèi)容是:將篇幅長度編輯成所需的長度;詞語的應(yīng)用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細(xì)細(xì)校正文章格式、錯(cuò)字標(biāo)點(diǎn)等。如有需要,添加“教師評語”。

這是我在雜志社的最后一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,也是較難的一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容。這些具體工作說起來容易,可實(shí)際操作起來卻不太簡單。在編輯過程中,我也曾出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但在翁老師的幫助下,都已一一改正,并順利完成編輯任務(wù),在此過程中也學(xué)習(xí)許多知識。

四、實(shí)習(xí)收獲

通過在學(xué)校期間的實(shí)習(xí),我的綜合素質(zhì)得到提高,實(shí)踐能力得到增強(qiáng),能夠把學(xué)到的理論與具體實(shí)踐結(jié)合起來。在實(shí)踐過程中我了解到許多關(guān)于約稿,編輯,校對,排版,彩編等方面的知識,逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識,并進(jìn)一步知曉青少年在科技創(chuàng)新方面的想法。我學(xué)會(huì)了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系,在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù),收到良好的經(jīng)濟(jì)效果。在具體的實(shí)踐過程中我也強(qiáng)烈地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質(zhì),不僅要有廣博得知識,高超的技能,較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。

這次實(shí)習(xí)雖不是我的正式工作,但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)。很感激學(xué)校為我們安排的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),很感激徐老師對我的幫助,同時(shí),也很感激《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社對我的培養(yǎng)。在將來的日子里,我一定會(huì)更加努力,不辜負(fù)學(xué)校,老師,雜志社對我的培養(yǎng)。

第三篇 濟(jì)南時(shí)報(bào)報(bào)社暑假實(shí)習(xí)報(bào)告4250字

2024年7月17日至8月24日,我在新聞一部進(jìn)行了實(shí)習(xí)實(shí)踐。在將近40天的實(shí)習(xí)中,我不但對報(bào)社的采編業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)也學(xué)到了很多課本之外的實(shí)踐才作經(jīng)驗(yàn),這些收獲必將對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到很大的指導(dǎo)性作用。現(xiàn)在,我把實(shí)習(xí)的情況和實(shí)習(xí)中學(xué)到的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡單的總結(jié)一下。

在學(xué)校王倩老師的幫助下,我如愿進(jìn)入新聞一部實(shí)習(xí),該部殷玉國是我實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo)老師。殷老師是公安系統(tǒng)跑口,其采寫的新聞包括公安、法制以及其他社會(huì)新聞。相對專業(yè)的采訪領(lǐng)域,對我這個(gè)初涉新聞界的實(shí)習(xí)生來說,是具有挑戰(zhàn)性的。

進(jìn)報(bào)社第一天,殷老師首先布置給我的工作,就是閱讀報(bào)紙,了解報(bào)紙的風(fēng)格。借此機(jī)會(huì),我找來殷老師發(fā)表的文章,仔細(xì)閱讀,并借用其他的電腦,上網(wǎng)查閱相關(guān)新聞和資料,以熟悉和了解該領(lǐng)域新聞采訪報(bào)道的基本準(zhǔn)則。

實(shí)習(xí)第二天,大暴雨突襲濟(jì)南。下雨時(shí),我正與一起實(shí)習(xí)的同學(xué)從歷下大潤發(fā)購物出來,在省監(jiān)獄管理局門口的人行天橋下,雨水匯集成河,流速很急。當(dāng)時(shí)幾個(gè)行人被困在了天橋上,我們淌著齊膝的雨水上了天橋。上去后,我借了一個(gè)路人的相機(jī),對著湍急的流水按下了快門。一陣拍攝后,我和相機(jī)主人約定,要她及時(shí)將照片傳給我。盡管最后因?yàn)樗焕в曛?,我也一直沒有收到照片,但是我也切身體味到了一個(gè)要隨身攜帶采訪工具的必要性。

第一次隨采訪是和新聞一部趙靜老師在7·18暴雨后,去濟(jì)南水囤路一帶采訪災(zāi)情。這次采訪讓我第一次親身經(jīng)歷了是怎樣工作的,也了解了的責(zé)任之大。在水囤路一建材市場,我和趙老師淌著1米多深的污水,采訪那里的商戶,看著他們帶著無奈的眼神清理著店鋪里狼藉的一片。最讓我們震撼的是一些地勢低洼的居民小區(qū),雖然天以放晴,那里的居民還要淌著齊胸的積水出入。在邊莊9號樓,聽到最多的是居民們的怨言與苦惱,他們把當(dāng)成救星,言語里期盼著我們能將他們的困難反映出去,讓大家來了解這場天災(zāi)給人們帶來的巨大傷害。

只有真正貼近群眾,才能有真正感人的新聞。在邊莊9號樓,我們了解到,暴雨夜,那里的居民是異常的團(tuán)結(jié),一樓有難,整棟樓的鄰居都來幫忙。除了這種鄰里的友情,還有無私的親情也在這個(gè)無情的夜晚不斷的上演?;氐綀?bào)社,我們寫了通訊曾刊發(fā)過對涉案企業(yè)集資方式質(zhì)疑的新聞,并引起警方的注意,為案件偵破提供了一手資料。綜合兩方面的事實(shí),我和殷老師分工負(fù)責(zé),我負(fù)責(zé)寫采訪到的內(nèi)容,殷老師負(fù)責(zé)整理以前的報(bào)道。稿件寫好后,殷老師進(jìn)行了綜合。第二天,以半個(gè)版的版面對該新聞進(jìn)行了報(bào)道,和當(dāng)天該新聞的信息量明顯較豐富。

實(shí)習(xí)期間,單獨(dú)外出采訪的機(jī)會(huì)也有不少。8月11日早上,殷老師告訴我解放橋一派出所剛剛破獲一起案件,讓我前去采訪。接到消息后,我立即趕到了該派出所,據(jù)警方介紹,破獲的是一起普通的盜竊案件,如果是發(fā)生在普通市民身上,可能沒有多大新聞價(jià)值,但是這位小偷偷的是一位韓國留學(xué)生的手機(jī),因此受到了媒體的關(guān)注。當(dāng)天前去采訪的包括有電視、報(bào)紙等駐濟(jì)主要媒體。對案件過程有了了解后,我和各位主要采訪了當(dāng)事人韓國留學(xué)生小樸,其中小樸的一句“濟(jì)南警察,真好,我們很有安全感!”讓我很有感觸?;氐綀?bào)社后,我自己寫了一片題為《一小時(shí)找回丟失手機(jī),韓國留學(xué)生興奮得說(肩題)濟(jì)南警察,真好?。ㄖ黝})》的消息,消息以小樸的經(jīng)歷為主線,著重表現(xiàn)濟(jì)南警察之好。第二天的報(bào)紙刊發(fā)了該條消息。讓我興奮得是,發(fā)的稿件與我寫的稿件基本上沒有改動(dòng)。我又對照了《齊魯》的稿件,消息的主題大致相同,只是有幾個(gè)我后來補(bǔ)充采訪的新聞點(diǎn)《》消息沒有體現(xiàn)。

除了常規(guī)新聞的采寫,我還參與了幾次新聞策劃的具體操作,其中一次就是濟(jì)南出租車換顏色的新聞策劃。此次新聞策劃是新聞一部交通跑口王凱組織的,以濟(jì)南出租更新?lián)Q代之機(jī),聯(lián)合濟(jì)南日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)內(nèi)、一起,開通“多彩熱線”,向市民征集心目中的濟(jì)南出租車顏色。

在“多彩熱線”開通的第一天,我和部門幾位實(shí)習(xí)生一起,接聽讀者打來的熱線。通過接聽熱線,我第一次感受到了讀者與報(bào)社唇齒相依的關(guān)系。在電話中,讀者們爭相發(fā)表意見,有的讀者除了選出自己中意的顏色外,還給活動(dòng)提出了許多建議。為了真實(shí)反映讀者們的意見,我們對熱線記錄進(jìn)行了統(tǒng)一整理,此外,我們記錄一些比較有代表性的意見和建議。在第二天的跟蹤報(bào)道中,就看出了我們整理的“熱線語錄”。

近40天的實(shí)習(xí),我經(jīng)歷了許多采訪、寫作的過程,用親身實(shí)踐的方式,鞏固了課本中的知識和自己的實(shí)戰(zhàn)技能。在實(shí)習(xí)中,我在多位的指導(dǎo)下,采寫了20余篇新聞稿件,不論是否發(fā)表,都給我留下了許多經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識。

在實(shí)習(xí)中,我得出了如下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

一、新聞素材可以采來不用,但不能因?yàn)椴挥枚蝗ゲ稍L

這一點(diǎn)是在和趙靜老師去水囤路一線采訪時(shí)感悟到的。

7月19日,暴雨過后濟(jì)南很多地方在暴雨的沖刷下,變得一片狼藉。趙老師是據(jù)一位通訊員反映,前去邊莊9號樓采訪的,但是在行經(jīng)水囤路一建材市場時(shí),見到那里到處都是受災(zāi)的店鋪,趙老師停下了腳步。沿著水囤路,趙老師帶著我采訪了數(shù)家建材商店的老板和職工,了解了雨夜搶險(xiǎn)的情況,還有各家店鋪受災(zāi)的情況。在采訪過程中,趙老師還拍攝了數(shù)張市民疏通下水道、整理受災(zāi)物資的照片??梢哉f,這一線的采訪,都是我們的額外工作。

回到報(bào)社后,

還是按照原來的計(jì)劃,趙老師寫了《雨夜驚魂》一文,由于版面原因,對在水囤路采訪得受災(zāi)情況沒有過多的涉及??墒?,到了第二天,新的版面安排讓之前的采訪派上了用場。趙老師立即整理好之前的采訪所得,寫出了稿件,節(jié)約了不少時(shí)間和精力。

類似的情況在其他采訪中也時(shí)??梢杂龅健0凑諅儭捌叻植稍L,三分寫作”的觀點(diǎn),采訪可以說是新聞的命根,因此很多有成就的都寧愿多采訪多了解一些無用的信息,也不要疏忽掉一條信息。

二、眼觀八方嘴勤問

和殷老師接觸的過程中,我印象最深的是無論在哪里,殷老師的眼睛幾乎都不休息,總忘不了注意身邊發(fā)生的一切。

一次和殷老師出去采訪,在一處公交站準(zhǔn)備坐車回報(bào)社。突然,人群中兩個(gè)人似乎在爭吵,正在等車的殷老師回頭一看,就立馬往兩人身邊靠,觀察了周圍幾眼,又問是什么事。等一人走了,他還在那里觀察,直到確認(rèn)沒什么要緊的事才走。坐在車上,殷老師也不忘觀察車窗外的情況。公交路過一個(gè)路口,那里圍著一大群人,像有什么事,當(dāng)時(shí)他的眼就一直盯著人群。

除了要多觀察外,勤問也是們的特征之一。我以前經(jīng)常對一些事實(shí),會(huì)根據(jù)自己的判斷下結(jié)論,不去進(jìn)一步了解,這在采訪中多次受到老師的暗示。好幾次盡管大家?guī)缀醵济靼资鞘裁词?,老師都還是要我去問一下,問清楚了才能真正確認(rèn)事實(shí)。

三、不要忽視隱藏在廣告中的新聞線索

這一點(diǎn)感悟我是從殷老師身上體悟到的,又在新聞一部魏巍身上得到了更深的理解。

日常,總可以看到殷老師拿著報(bào)紙看廣告,而且集中在分類廣告版的小廣告,見到又問題的廣告,他會(huì)依據(jù)廣告上的聯(lián)系方式,對廣告信息進(jìn)行核對和暗訪。在我實(shí)習(xí)的指短期間內(nèi),殷老師連續(xù)發(fā)表了兩篇暗訪文章,都是關(guān)于制假證的,其線索除了線人報(bào)料和警方提供外,還有一部分就是通過一些廣告得來的。有一次,在外出采訪的時(shí)候,我就目睹了他打電話暗訪問題小廣告。

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魏巍老師采寫的一篇獨(dú)家報(bào)道更加全面的說明了廣告中新聞線索的重要性。8月中旬,正是高校招生的最后階段,各高校的生源之戰(zhàn)也開始了。魏老師從一份報(bào)紙上就看到了青島某學(xué)院補(bǔ)錄的廣告,因?yàn)樗歉叩冉逃芸冢苊舾械木筒煊X該學(xué)院的補(bǔ)錄行為是違規(guī)的。在查閱資料后,魏老師更加肯定了自己的想法,于是,他就開始了對該學(xué)院補(bǔ)錄行為的調(diào)查訪問。暗訪后,魏老師有咨詢了教育部門和相關(guān)專家,并很快發(fā)表了獨(dú)家新聞,殷老師的暗訪可以說是“王牌”。我就和殷老師在8月15日就進(jìn)行過一次暗訪。

這次暗訪是偶然得來的,本來我們是去某醫(yī)院和醫(yī)院警務(wù)室警官一起抓小偷的,結(jié)果因?yàn)榉N種原因未能成行。就在準(zhǔn)備走時(shí),殷老師又想起了自己一直關(guān)注的另外一條新聞線索,就是調(diào)查病房花籃的違規(guī)“再利用”問題。之前一度因?yàn)闆]有弄到交易“二手”花籃的照片而擱淺,這一次卻很順利的就弄到了交易的現(xiàn)場照片。

事后,殷老師在自己的博客中寫道

“抓賊不行,忽然想起了花籃的事情。到醫(yī)院周圍的花店一看,回收的花藍(lán)還真不少。來到醫(yī)院,詢問清潔工賣花籃的事情,清潔工說,下午三四點(diǎn)鐘有人來回收醫(yī)療垃圾,到時(shí)候清潔工可能賣花籃。

“當(dāng)天下午從2點(diǎn)鐘,本人就守候在病房的樓道里。下午3點(diǎn)鐘,就有清潔工拿著花籃來賣,隨后一男子開著摩托車收花籃。本人心里高興機(jī)了,真是應(yīng)了那句“踏破鐵鞋”話。為不被清潔人員發(fā)現(xiàn),本人將相機(jī)揣在懷里,躲在樹后面,既緊張又興奮拍了夠……

“拿到了交易內(nèi)幕證據(jù),稿件就出來了。”

做新聞不要吊死在一棵樹上。假如當(dāng)時(shí)殷老師因?yàn)闆]搞到照片就徹底放棄了這個(gè)新聞,這篇稿件也就不可能有了。或者又假如當(dāng)天我們因?yàn)樽ゲ涣速\就走了,就也弄不到這一手的材料了。

五、“對話”可以很好的展現(xiàn)新聞主題

在參與寫作8月14日采訪到的保姆綁架案寫作時(shí),我被老師分配寫“對話保姆”的部分。因?yàn)樵诓稍L中,我做了記錄,而且自己也記住了相關(guān)一些細(xì)節(jié),因此寫起來比較順手。很快,我就順利完成任務(wù)。

8月15日,稿件發(fā)表了。我仔細(xì)對照了一下原稿,兩者出入不大,只是發(fā)表的比原稿稍微簡潔一點(diǎn),刪了幾個(gè)問答。

當(dāng)天傍晚,我看了報(bào)社考評辦的新聞檢測報(bào)告,在報(bào)告中,“對話保姆”部分被表揚(yáng)了。報(bào)告說,該事件是一個(gè)公共新聞,但是時(shí)報(bào)做的“對話”做出了特色,能夠更加把握住新聞的要點(diǎn),是勝出其它報(bào)紙的長處。

我又仔細(xì)對照了其它幾份報(bào)紙上的相關(guān)消息,的確,時(shí)報(bào)的“對話”讓報(bào)道增色不少。我感覺這種對話式的稿件,能夠讓讀者近距離的和當(dāng)事人進(jìn)行交流,能夠更好的表達(dá)新聞的主題。類似的,像在8月7日發(fā)表的“多彩熱線語錄”,用錄用讀者話語的形式,對于表達(dá)新聞內(nèi)涵,有更加濃厚的感染力。

六、“冷藏”的稿件不一定是沒有價(jià)值的稿件

在報(bào)社,很多稿件可能因?yàn)楦鞣N各樣的原因,會(huì)被“冷藏”在稿件庫中,這樣的稿件其實(shí)并不一定是完全沒有用的稿件。

在實(shí)習(xí)期間,殷老師策劃了一個(gè)關(guān)于夏天公交“色狼”的新聞,我和另外一位同學(xué)在老師的安排下采訪并寫出了一些列的稿件,最后老師也進(jìn)行了綜合整理,最終完成了一片2000字左右的稿件??墒歉寮詈蟊环诺搅烁寮炖铩袄洳亍逼饋砹恕N乙欢然倚牡恼J(rèn)為,這等于已經(jīng)給稿子判了死刑??墒牵?月26日的報(bào)紙上,這篇稿件和機(jī)動(dòng)新聞部的一篇稿件進(jìn)行整合后,在刊登了兩個(gè)版面。

因此,

報(bào)社“冷藏”的稿件并不一定就完全沒有用了,可能是因?yàn)榘婷嬖颍蛘卟坏綀?bào)道的時(shí)機(jī)而暫時(shí)壓了下了,等到了合適的時(shí)機(jī),就可能重新刊用。

以上幾點(diǎn)就是我在實(shí)習(xí)中體悟到的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),盡管還不到成熟,不大全面,我想對于我這近40天的實(shí)習(xí)生活來說,算得上是累累碩果了。

第四篇 暑期報(bào)社發(fā)行中心實(shí)習(xí)報(bào)告1000字

今年的暑假很快要到頭了,至于暑假社會(huì)實(shí)踐,我的工作單位是在一家報(bào)社的發(fā)行中心。工作了有將近一個(gè)星期吧,至于工作,其實(shí)沒什么別的事,無非是搬搬報(bào)紙,接個(gè)電話,也就是我爸平常干的事,我只是跟著他一起罷了,以前放假我也是這樣做的,可以說,我一直在進(jìn)行真正意義上的社會(huì)實(shí)踐。個(gè)人感覺,這也是國家安排大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的真正意圖,為的是讓同學(xué)們通過在假期多多經(jīng)歷,多多學(xué)習(xí),好為將來踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備,避免到時(shí)候難以適應(yīng)。所以,我一直都認(rèn)為跟著父母是最能夠體驗(yàn)生活了,不過前提是你要有個(gè)對自己不溺愛,不偏見的爸媽!好在我的爸媽對我還算可以,什么都不隱瞞,什么都不避諱,所以我從很小起就開始接觸所謂大人們的世界了,有時(shí)候出謀劃策也是常有的事。社會(huì)實(shí)踐,我一直在路上!

這個(gè)暑假,我一如既往,每天要么陪著媽媽看店,接觸每位顧客;要么跟著爸爸,面對每個(gè)同事??梢哉f,企業(yè)事業(yè)兩頭兒跑,也是閱人無數(shù)。不過無論怎么跑,我懂得和人相處要以誠相待!不論是你的老板,你的客戶,還是你的同事。坦誠相待,都是必須的。當(dāng)然,這里說的“誠”,也不是要求你和別人共處時(shí)不說一句假話,不做一件虛事兒,那也不可能。要的是“害人之心不可有”。不是說殺人搶劫那才算害人,你面對別人心里有不正當(dāng)?shù)南敕ㄒ彩遣粚Φ?,做人不要太功利,不要看誰都像一盤菜,那樣不好。

人在社會(huì),在不害人的前提下,自己也要多長個(gè)心眼兒。正所謂“防人之心不可無”。現(xiàn)在社會(huì)紛繁復(fù)雜,誰知道別人心里都想的什么,所以遇事遇人多點(diǎn)戒備也沒什么不好,最起碼能少給自家添些麻煩不是嗎!不要等到自己把事兒攬進(jìn)門了去后悔,那不就晚了么,世上哪有賣后悔藥的呀!出事了不還得讓你家人擔(dān)么!所以說,做孩子的,能少讓自己爹娘操點(diǎn)兒心就是對家做的最大貢獻(xiàn)了!至于社會(huì),你家里沒事兒,就是對社會(huì)最好的回報(bào)。有首歌而不是說了么,“家是最小國,國是千萬家。有了小的國,才有大的家”。管理范文網(wǎng)

所以說,社會(huì)實(shí)踐只是一種途徑,對學(xué)校來說無非是一枚印章,一紙報(bào)告,關(guān)鍵是我們自己要明白,通過社會(huì)實(shí)踐要多多鍛煉自己的實(shí)際工作能力,不斷學(xué)習(xí),要抱著一顆不光為自己考慮的心,將來可以好好工作!也只有這樣,父母才能對我們放心,社會(huì)才能對我們放心,國家才能放心依賴我們?nèi)ソㄔO(shè)發(fā)展,一切也才會(huì)有新的希望!

第五篇 09年暑期記者專業(yè)報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告2000字

2024年7月1日到8月9日,我在我們__市最具影響力的媒體__日報(bào)社記者部進(jìn)行了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,在報(bào)社各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我學(xué)到了很多東西,對本人今后的人生之路都將產(chǎn)生很大的影響作用。

在這期間,我出去采訪的內(nèi)容涉及面還是比較廣的,政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。思想認(rèn)識得到很大的提高,深刻體會(huì)到黨的先進(jìn)性;工作作風(fēng)變得更加嚴(yán)謹(jǐn);記者業(yè)務(wù)能力也得到很大的提高。

會(huì)議新聞看似簡單,但要寫好也不易

時(shí)政新聞是黨報(bào)的重要的組成部分,主要報(bào)道的是黨和政府的一系列的事情,涉及主要是會(huì)議、重大活動(dòng)或措施之類的,有很強(qiáng)的政策導(dǎo)向性。所以報(bào)道必須準(zhǔn)確、及時(shí)。特別是政府會(huì)議,由于它具有新聞的時(shí)效性,必須當(dāng)天的新聞當(dāng)天就出稿,并且還要準(zhǔn)確無誤。只有這樣才能稱得上新聞。這種新聞的寫法看起來比較簡單的,其實(shí)要寫好也不容易,要掌握好領(lǐng)導(dǎo)人,會(huì)議時(shí)間和會(huì)議內(nèi)容,組織語言,突出重點(diǎn),把握好核心,才能寫出好的會(huì)議新聞,我在這方面鍛煉的也比較多。

社會(huì)新聞既要搜索線索,又要深入現(xiàn)場

社會(huì)新聞算是比較難寫的,首先素材的就很艱難,有的是靠自己去找去搜集,有些是靠報(bào)社群工部接到的群眾熱線電話,還有些是各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳員給我們提供。為了保證新聞的真實(shí)性,不管哪一種提供方式我們都要親自去現(xiàn)場,親自采訪。比如我曾經(jīng)到我老家附近的村鎮(zhèn)去采訪“一村一品”的,是去一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的生豬養(yǎng)殖場采訪,一進(jìn)去就差點(diǎn)被那股臭氣給熏倒,但是為了完成采訪,還是按要求換上那個(gè)消毒過的衣服和鞋子,進(jìn)入豬舍,拍照,詢問,然后找切入點(diǎn),才完成稿子,也只有這樣寫出的稿子才會(huì)真實(shí)生動(dòng)。

掌握采訪技巧十分重要,還得注重禮儀

采訪上,老師教會(huì)了我如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧,面對不同的人群也要選擇不同的溝通的渠道。比如,當(dāng)采訪對象為市領(lǐng)導(dǎo)時(shí),首先服裝的選擇就很重要,不能太像學(xué)生樣,也不能太職業(yè)化(會(huì)形成一種比較緊張的氣氛),其次語言要組織好,一般會(huì)提前準(zhǔn)備好要提問的問題,不能太隨便,也不能廢話連篇,一定要抓住重點(diǎn)。并且要掌握一定的技巧,激發(fā)被采訪人主動(dòng)提供新聞,有繼續(xù)談下去的“欲望”。采訪時(shí)的禮儀也很重要。

寫好稿件,要提煉主題,謀篇布局,字斟句酌

出去采訪后,回來寫稿子,主要根據(jù)采訪筆記,大致的內(nèi)容框架出來后,再擬標(biāo)題和小標(biāo)題這些,然后整體潤色,然后就是改錯(cuò)別字,這個(gè)很關(guān)鍵,雖然后面還有編輯那一關(guān),但是,像錯(cuò)別字和語法這樣的低級錯(cuò)誤,應(yīng)盡量避免發(fā)生,也減少編輯的工作量,因?yàn)閳?bào)紙的閱讀面廣,容易給別人造成誤導(dǎo)。稿子寫好后,就請老師批評指正,在老師的意見中,不斷學(xué)習(xí)一些寫新聞稿的技巧。

接下來說一下在實(shí)習(xí)中我的一點(diǎn)心得:

第一 , 做事要認(rèn)真。對于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名一定要準(zhǔn)確,特別是領(lǐng)導(dǎo)的職位更要弄準(zhǔn)確。報(bào)社特意打印了份領(lǐng)導(dǎo)的排名和職位以免出錯(cuò)。在照片的選擇上也要很仔細(xì),要注意構(gòu)造,更要注意人物表情,特別是有領(lǐng)導(dǎo)的照片,更要慎重,領(lǐng)導(dǎo)的面部表情走路的姿態(tài)及站的位置都要考慮全了。外出采訪時(shí)更要注意檢查裝備是不是都帶全,采訪本、筆是最基本的了,然后我因?yàn)闆]有錄音筆,就只好用mp4代替,雖然錄音的質(zhì)量差點(diǎn),但回來整理采訪筆記的時(shí)候,可以有證可查,不然,有些關(guān)鍵的內(nèi)容不能確認(rèn),u盤也是必備的,有些相關(guān)的資料可以直接從相關(guān)地方拷貝過來,就可以減少很多錯(cuò)誤和打字的麻煩。所以,不管做任何事情都要認(rèn)真用心的去做。

第二 , 知識面要廣。記者要打交道的人是方方面面,有農(nóng)民,有醫(yī)生,有老師,形形色色的人都有可能遇到。賣弄對不同的領(lǐng)域,如果一點(diǎn)都不了解的話,在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。比如,上次“__”在__市舉行,而我之前對“定光古佛”一點(diǎn)都不了解,根本就無從下手,這就提醒我,在采訪前的準(zhǔn)備工作要深入一步,對于要采訪的領(lǐng)域多做些了解,不要在采訪中顯得比較無知。這就要求我們平時(shí)多看點(diǎn)書,擴(kuò)充以下自己的知識面。

第三,要有職業(yè)道德。新聞工就是把真實(shí)的事情反映給人民群眾,影響力相當(dāng)大。我們記者就要有正確的價(jià)值觀,有自己的立場,把真實(shí)的新聞傳遞給大家。之前鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的陜西華南虎假照片事件,給我們深刻的教訓(xùn)。作真實(shí)的新聞,為社會(huì)負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)!因?yàn)槲覀兟殬I(yè)的特殊性,我們必須把真實(shí)的新聞傳播出去,這樣才能發(fā)揮報(bào)紙的真正作用。

第四, 身體要好。作為新聞工,身體是革命的本錢。身體好了才可以更好地工作。在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉,給自己一個(gè)健康的身體就是給自己一筆寶貴的財(cái)富。

感謝所有幫助我的老師,他們是記者,他們的職業(yè)道德和熱情令我敬佩。他們不僅教會(huì)我新聞宣傳的知識,更讓我懂得做一名記者的責(zé)任與良知。感謝我們__報(bào)社的_主任、_主任,感謝帶我的記者部的各位老師。無論今后我是否會(huì)從事新聞宣傳工作,我的這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將令我終生受益:做一個(gè)有用的人,做一個(gè)有利于國家、有利于社會(huì)的人。

第六篇 記者專業(yè)報(bào)社暑期實(shí)習(xí)報(bào)告2250字

2024年7月1日到8月10日,我在我們龍巖市最具影響力的媒體閩西日報(bào)社部進(jìn)行了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,在報(bào)社各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我學(xué)到了很多東西,對本人今后的人生之路都將產(chǎn)生很大的影響作用。

自實(shí)習(xí)報(bào)告大全

在這期間,我出去采訪的內(nèi)容涉及面還是比較廣的,政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。思想認(rèn)識得到很大的提高,深刻體會(huì)到黨的先進(jìn)性;工作作風(fēng)變得更加嚴(yán)謹(jǐn);業(yè)務(wù)能力也得到很大的提高。

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會(huì)議新聞看似簡單,但要寫好也不易

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時(shí)政新聞是黨報(bào)的重要的組成部分,主要報(bào)道的是黨和政府的一系列的事情,涉及主要是會(huì)議、重大活動(dòng)或措施之類的,有很強(qiáng)的政策導(dǎo)向性。所以報(bào)道必須準(zhǔn)確、及時(shí)。特別是政府會(huì)議,由于它具有新聞的時(shí)效性,必須當(dāng)天的新聞當(dāng)天就出稿,并且還要準(zhǔn)確無誤。只有這樣才能稱得上新聞。這種新聞的寫法看起來比較簡單的,其實(shí)要寫好也不容易,要掌握好領(lǐng)導(dǎo)人,會(huì)議時(shí)間和會(huì)議內(nèi)容,組織語言,突出重點(diǎn),把握好核心,才能寫出一篇好的會(huì)議新聞,我在這方面鍛煉的也比較多。

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社會(huì)新聞既要搜索線索,又要深入現(xiàn)場

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社會(huì)新聞算是比較難寫的,首先素材的就很艱難,有的是靠自己去找去搜集,有些是靠報(bào)社群工部接到的群眾熱線電話,還有些是各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳員給我們提供。為了保證新聞的真實(shí)性,不管哪一種提供方式我們都要親自去現(xiàn)場,親自采訪。比如我曾經(jīng)到我老家附近的村鎮(zhèn)去采訪“一村一品”的,是去一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的生豬養(yǎng)殖場采訪,一進(jìn)去就差點(diǎn)被那股臭氣給熏倒,但是為了完成采訪,還是按要求換上那個(gè)消毒過的衣服和鞋子,進(jìn)入豬舍,拍照,詢問,然后找切入點(diǎn),才完成一篇稿子,也只有這樣寫出的稿子才會(huì)真實(shí)生動(dòng)。

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掌握采訪技巧十分重要,還得注重禮儀

采訪上,老師教會(huì)了我如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧,面對不同的人群也要選擇不同的溝通的渠道。比如,當(dāng)采訪對象為市領(lǐng)導(dǎo)時(shí),首先服裝的選擇就很重要,不能太學(xué)生樣,也不能太職業(yè)化(會(huì)形成一種比較緊張的氣氛),其次語言要組織好,一般會(huì)提前準(zhǔn)備好要提問的問題,不能太隨便,也不能廢話連篇,一定要抓住重點(diǎn)。并且要掌握一定的技巧,激發(fā)被采訪人主動(dòng)提供新聞,有繼續(xù)談下去的“欲望”。采訪時(shí)的禮儀也很重要。

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出去采訪后,回來寫稿子,主要根據(jù)采訪筆記,大致的內(nèi)容框架出來后,再擬標(biāo)題和小標(biāo)題這些,然后整體潤色,然后就是改錯(cuò)別字,這個(gè)很關(guān)鍵,雖然后面還有那一關(guān),但是,像錯(cuò)別字和語法這樣的低級錯(cuò)誤,應(yīng)盡量避免發(fā)生,也減少的工作量,因?yàn)閳?bào)紙的閱讀面廣,容易給別人造成誤導(dǎo)。稿子寫好后,就請老師批評指正,在老師的意見中,不斷學(xué)習(xí)一些寫新聞稿的技巧。

接下來說一下在實(shí)習(xí)中我的一點(diǎn)心得

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第一 ,做事要認(rèn)真。對于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名一定要準(zhǔn)確,特別是領(lǐng)導(dǎo)的職位更要弄準(zhǔn)確。報(bào)社特意打印了份領(lǐng)導(dǎo)的排名和職位以免出錯(cuò)。在照片的選擇上也要很仔細(xì),要注意構(gòu)造,更要注意人物表情,特別是有領(lǐng)導(dǎo)的照片,更要慎重,領(lǐng)導(dǎo)的面部表情走路的姿態(tài)及站的位置都要考慮全了。外出采訪時(shí)更要注意檢查裝備是不是都帶全,采訪本、筆是最基本的了,然后我因?yàn)闆]有錄音筆,就只好用mp4代替,雖然錄音的質(zhì)量差點(diǎn),但回來整理采訪筆記的時(shí)候,可以有證可查,不然,有些關(guān)鍵的內(nèi)容不能確認(rèn),u盤也是必備的,有些相關(guān)的資料可以直接從相關(guān)地方拷貝過來,就可以減少很多錯(cuò)誤和打字的麻煩。所以,不管做任何事情都要認(rèn)真用心的去做。

第二 ,知識面要廣。要打交道的人是方方面面,有農(nóng)民,有醫(yī)生,有老師,形形色色的人都有可能遇到。賣弄對不同的領(lǐng)域,如果一點(diǎn)都不了解的話,在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。比如,上次“定光古佛與客家民間信仰研討會(huì)”在龍巖市舉行,而我之前對“定光古佛”一點(diǎn)都不了解,根本就無從下手,這就提醒我,在采訪前的準(zhǔn)備工作要深入一步,對于要采訪的領(lǐng)域多做些了解,不要在采訪中顯得比較無知。這就要求我們平時(shí)多看點(diǎn)書,擴(kuò)充以下自己的知識面。

首發(fā)于實(shí)習(xí)報(bào)告大全,謝絕采集

第三,要有職業(yè)道德。新聞工就是把真實(shí)的事情反映給人民群眾,影響力相當(dāng)大。我們就要有正確的價(jià)值觀,有自己的立場,把真實(shí)的新聞傳遞給大家。之前鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的陜西華南虎假照片事件,給我們深刻的教訓(xùn)。作真實(shí)的新聞,為社會(huì)負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)!因?yàn)槲覀兟殬I(yè)的特殊性,我們必須把真實(shí)的新聞傳播出去,這樣才能發(fā)揮報(bào)紙的真正作用。 首發(fā)于實(shí)習(xí)報(bào)告大全,謝絕采集

第四,身體要好。作為新聞工,身體是革命的本錢。身體好了才可以更好地工作。上次恰逢永定土樓申遺成功和中國福建(永定)土樓客家文化節(jié)開幕,事情很多很雜,經(jīng)常要東奔西跑,加上下點(diǎn)小雨,我就感冒了,很難受,直接影響工作。所以有一個(gè)健康的體魄確實(shí)很重要。在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉,給自己一個(gè)健康的身體就是給自己一筆寶貴的財(cái)富。 首發(fā)于實(shí)習(xí)報(bào)告大全,謝絕采集

感謝所有幫助我的老師,他們是,他們的職業(yè)道德和熱情令我敬佩。他們不僅教會(huì)我新聞宣傳的知識,更讓我懂得做一名的責(zé)任與良知。感謝我們閩西日報(bào)社的程主任、劉主任,感謝帶我的部的各位老師。無論今后我是否會(huì)從事新聞宣傳工作,我的這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將令我終生受益:做一個(gè)有用的人,做一個(gè)有利于國家、有利于社會(huì)的人。

第七篇 2024年日報(bào)社實(shí)習(xí)記者實(shí)習(xí)報(bào)告3350字

日報(bào)社實(shí)習(xí)記者實(shí)習(xí)報(bào)告范文

為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)課知識與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,深入了解自己的專業(yè),體驗(yàn)作為一名新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作,在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識與技能,院里安排我們進(jìn)行了為期四個(gè)月的認(rèn)識實(shí)習(xí)。

20__年2月至6月這四個(gè)月期間,我在《河南日報(bào)》(農(nóng)村版)實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,全面接觸新聞編輯業(yè)務(wù),從處理地方記者稿件,參與選稿排版,到最后找總編簽版,開始與在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)結(jié)束回到學(xué)校,回想起在報(bào)社實(shí)習(xí)的那段日子,心里還是有諸多感觸。

一, 初到報(bào)社——半是懵懂半是新鮮

第一次到報(bào)社去是2月12日,我跟其他三個(gè)同學(xué)一起到河南日報(bào)社去報(bào)到,人事部的周主任很熱情地接待了我們。因?yàn)槭堑谝淮蔚綀?bào)社去,里面的人又一個(gè)都不認(rèn)識,我們幾個(gè)都不敢多說話,雖然有心理準(zhǔn)備還是無可避免的緊張起來,幾個(gè)人站成一排規(guī)規(guī)矩矩的一聲不吭,像接受檢閱的士兵。周主任閱人無數(shù),很快就看出了我們的拘謹(jǐn)和不自在,他跟我們開玩笑說:“你們是自愿過來實(shí)習(xí)的,可不是我們強(qiáng)迫的喲,看你們的樣子,好像我們抓的壯丁啊?!甭犃怂脑挘覀兌夹α?,氣氛一下子變得輕松起來。

實(shí)習(xí)手續(xù)辦得很順利,我聽從報(bào)社地安排,跟著王志昭編輯做新聞編輯工作,主管周三和周六的兩個(gè)版面。令我高興的是,我和我的同學(xué)林玲分到了同一個(gè)辦公室,我們可以相互有個(gè)照應(yīng),心里感覺踏實(shí)多了。當(dāng)我第一次跟王老師到她的辦公室去的時(shí)候,我在心里告訴自:你的實(shí)習(xí)生活開始了,你要好好努力,因?yàn)槟愕囊谎砸恍卸缄P(guān)乎鄭大新聞與傳播學(xué)院的聲譽(yù)。

二,實(shí)習(xí)生活初期——與實(shí)習(xí)老師良好的交流溝通最重要

辦完實(shí)習(xí)手續(xù)我們當(dāng)天就回到了學(xué)校,實(shí)習(xí)老師交代我們第二天早上要按時(shí)到報(bào)社上班。第二天一大早,冬日的早晨六點(diǎn)鐘還是漆黑一片,我們就到校門口去趕首班車了,由于時(shí)間尚早,面包店沒有開門,我們只好餓著肚子往報(bào)社趕,下了公交車,走在街上吹著冷風(fēng),我直在心里叫苦,真是饑寒交迫啊。到了辦公室,打開門看到實(shí)習(xí)老師還沒有到,心里總算舒了一口氣,看了看時(shí)間,離上班時(shí)間還有十分鐘。利用剩下的十分鐘時(shí)間,我和林玲打掃了辦公室的衛(wèi)生。從那天起,提前到辦公室打掃衛(wèi)生成了我和她每天必做的一門功課。

剛開始,我總覺得跟實(shí)習(xí)老師很陌生,仿佛我們中間隔著什么,正因如此,我那拘謹(jǐn)不爭氣的性格出來搗亂了,只要老師不主動(dòng)跟我說話,我也不吭聲,一個(gè)人坐在她旁邊看報(bào)紙。老師看我那樣,本來有工作要交給我做,也就做罷了。就這樣過了兩三天,同辦公室的白老師實(shí)在看不下去了,他私下告訴我要主動(dòng)跟老師溝通交流,不要總等著老師主動(dòng)開口。我這才意識到自己的錯(cuò)誤,以后自然改了很多,老師看到我的變化非常高興,我們之間的交流順暢多了。很快,她跟我講了編輯工作所要注意的要點(diǎn),以及編輯工作的一系列流程,而且還把她電腦的密碼告訴了我,這一切充分說明,她已經(jīng)不再把我當(dāng)旁觀者了,開始引領(lǐng)我參與到她所負(fù)責(zé)的編輯工作中。

從以上兩件事上我認(rèn)識到,有些工作不要等老師安排,我們作為實(shí)習(xí)生,為老師提供一些力所能及的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,比如說每天打掃辦公室的衛(wèi)生。還有,我們應(yīng)該主動(dòng)跟實(shí)習(xí)老師交流溝通,不要自視清高,應(yīng)該時(shí)時(shí)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,真正地去尊重自己的老師,多向在新聞一線工作多年的實(shí)習(xí)老師請教。

三,熱線電話——與讀者交流的暢通渠道

辦公室有一部熱線電話,在實(shí)習(xí)期間,接聽讀者的熱線電話也是我們?nèi)粘9ぷ鞯囊徊糠帧U沁@一部不起眼的電話,讓我明白了作為熱線電話接聽員的不易,它同直接的新聞采訪、新聞寫作同樣重要,是與讀者交流溝通的渠道,而熱線接聽員的任務(wù),就是要時(shí)時(shí)刻刻保持這條渠道的暢通,以便與讀者更好地交流。

(一)熱線接聽員,小工作中有大學(xué)問

因?yàn)椤逗幽先請?bào)》(農(nóng)村版)的讀者大都是農(nóng)民,學(xué)歷相對比較低,再加上河南省不同地區(qū)那些形形色色的方言,讀者在電話中不論是提供新聞線索還是反映他們所遇到的問題,經(jīng)常會(huì)語無倫次,說老半天也講不清楚事情的來龍去脈。剛開始接電話的時(shí)候還覺得很新鮮,但是時(shí)間一久就沒耐心了,開始討厭電話鈴聲的響起,即使拿起電話也是敷衍了事再匆匆掛掉。

有一次王老師看我接電話時(shí)的樣子,專門跟我談了一次話,她告訴我,即使讀者的表達(dá)能力有限,作為熱線電話的接聽者,也應(yīng)該耐心地聽他們把話說完,并作詳細(xì)的記錄。如果是提供新聞線索的熱心讀者,即使他們提供的線索新聞價(jià)值不大,但是既然他們選擇給報(bào)社打電話,這種熱情還是值得鼓勵(lì)的。再者說,農(nóng)村版報(bào)紙的目標(biāo)受眾就是農(nóng)民,新聞線索的主要來源也在農(nóng)村,如果因?yàn)槲覀兊臎]有耐心而錯(cuò)過了好的新聞線索,那么報(bào)紙的影響力就會(huì)大打折扣。如果是向報(bào)社反映問題,向媒體尋求幫助的讀者,就更要有耐心了。農(nóng)村基層情況復(fù)雜,如果不是受了較大的委屈,一般群眾是不會(huì)給報(bào)社打電話的。已經(jīng)遇到了不平事,心里已經(jīng)夠不舒服了,如果打電話到報(bào)社再碰釘子,則有可能激化矛盾。所以,即使遇到媒體解決不了的問題,也要作一個(gè)良好的傾聽者,并好言安慰,讓群眾滿意。

聽了她的話,我心里慚愧了很久,作為一個(gè)地地道道的農(nóng)村人,竟然如此不理解農(nóng)民。從那以后,我變得細(xì)心了,也熱心了,再接聽熱線電話的時(shí)候也學(xué)會(huì)了引導(dǎo),碰到聽不懂的方言就多詢問幾遍,直到弄清楚為止。

有一次,一位濟(jì)源市的農(nóng)民讀者打電話到熱線部反映自己的問題。他在村里蓋了一處養(yǎng)雞場,因?yàn)檎加酶兀逦瘯?huì)勒令他限期拆除,他很氣憤,那個(gè)養(yǎng)雞場是他所有的財(cái)產(chǎn),如果拆除他的損失會(huì)很大,所以他想通過媒體來解決這個(gè)事情。我在電話中告訴他,占用耕地是違反政策的,村委會(huì)勒令他限期拆除是合法的,恐怕他只能把養(yǎng)雞場拆除另建了。可是他還是不理解,委屈地說他們村里占用耕地的不止他一人,為什么不拆別人的房子偏偏只拆他的。我一時(shí)語塞,不知該如何回答了,就讓他留下了聯(lián)系方式,允諾說等我請教了領(lǐng)導(dǎo)再給他答復(fù)。所謂領(lǐng)導(dǎo),就是電腦,我飛快地登陸河南農(nóng)業(yè)廳的網(wǎng)站,在上面找到了相關(guān)政策及解決辦法,當(dāng)我胸有成竹地把政府政策一條一條的念給他聽并作詳細(xì)解釋時(shí),他總算理解了,說既然省里有規(guī)定,那就拆吧。我終于松了一口氣。

正是通過處理類似的事件,我明白了作為一名新聞工作者,只懂得采訪技巧和寫作技巧是不夠的,只有熟悉政府的相關(guān)政策,才能真正地幫助讀者,更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問題。

(二)摒棄主觀感情色彩,認(rèn)清事實(shí),明辨是非

某些居心不良、有所圖謀的人,有可能會(huì)借用熱線電話傳達(dá)錯(cuò)誤信息,這就需要熱線接聽員具有清醒的頭腦以及明辨是非的智慧。在實(shí)習(xí)期間,我就犯過頭腦發(fā)暈的錯(cuò)誤,回想起來真是慚愧。

二月末的一天,我接到一個(gè)熱線電話,一個(gè)女的在電話里泣不成聲,哭哭啼啼地說林州市某派出所包庇當(dāng)?shù)匾昏F礦的礦主,任由他們非法采礦,接到群眾舉報(bào)后也遲遲不做處理?,F(xiàn)在非法采礦者已經(jīng)把礦井挖到了當(dāng)?shù)鼐用竦姆孔拥紫拢麄兊娜松戆踩艿酵{,飲用水也遭嚴(yán)重污染。由于怕當(dāng)?shù)鼐用裣蛄种菔姓从常?dāng)?shù)嘏沙鏊呀?jīng)限制了他們的人身自由。我聽了她的話后對她很是同情,同情弱者戰(zhàn)勝邪惡的正義感油然而生,再加上事情發(fā)生在紅旗渠精神的發(fā)源地林州,我天真地認(rèn)為自己有責(zé)任有義務(wù)幫助勤勞勇敢的林州人民解決困難。接下來的兩個(gè)小時(shí)內(nèi),又有兩個(gè)人打來熱線電話,反映的也是同樣的情況。

我滿腔義憤,馬上向我的實(shí)習(xí)老師反映了這一情況,并強(qiáng)烈要求她派地方記者站的記者前去調(diào)查。老師聽了我的描述后告訴我,三個(gè)人接連打來電話本身就值得懷疑,更何況是口徑一致,這絕對不是巧合,有可能是事先安排好的。我當(dāng)時(shí)死活不聽,一直在她耳邊念叨,還向她描述電話里的哭聲有多凄慘。老師無奈,只能答應(yīng)我派記者前去調(diào)查:“就當(dāng)讓你長長見識”。我飛快地寫了新聞線索提要通過電子郵件發(fā)給了安陽記者站站長,希望他能夠?yàn)椤笆芎φ摺碧峁椭?/p>

第二天下午,安陽記者站的秦站長把調(diào)查結(jié)果告訴了我:當(dāng)?shù)貫榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)開采鐵礦,鐵礦手續(xù)齊全而且合法,至于給當(dāng)?shù)鼐用裨斐傻挠绊懀V上早就進(jìn)行了賠償,只是有幾戶村民對礦主不滿,不斷到礦上鬧事。至于往報(bào)社打電話所謂的“反映情況”,純屬無事生非,顛倒黑白。我那時(shí)口瞪口呆,才徹底明白了自己的幼稚。

所以,在新聞實(shí)踐中,事實(shí)才是第一位的,在新聞事實(shí)面前,個(gè)人的主觀感情只會(huì)降低你評判是非的能力。

第八篇 報(bào)社采編實(shí)習(xí)報(bào)告2950字

1、實(shí)習(xí)名稱:采編實(shí)習(xí)

2、實(shí)習(xí)起止時(shí)間:

2024年的12月23號到2024年1月22號。

3、實(shí)習(xí)單位簡介:

《滑州報(bào)》創(chuàng)刊于2024年7月29日,由安陽市滑州縣委宣傳部主管、文化廣電新聞出版局主辦。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,《滑州報(bào)》以平民化定位,關(guān)心百姓,服務(wù)生活,影響力與日俱增。

《滑州報(bào)》共分為四版。

一版:要聞(滑縣一周內(nèi)的新聞大事)。

二版:綜合(各委局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新聞及社會(huì)報(bào)道、村風(fēng)民情,新聞圖片等)三版:文蘊(yùn)(滑縣人物志、事件、戰(zhàn)爭、村名;民間故事、歷史故事及各類傳說、文獻(xiàn)資料。)

四版:(古詩詞、詩歌、散文、雜文、隨筆、小小說、美術(shù)作品、書法作品、攝影作品等。)

報(bào)縫:小知識、諺語等。

4、實(shí)習(xí)崗位:

崗位為《滑州報(bào)》實(shí)習(xí)記者。5、實(shí)習(xí)心得:

在實(shí)習(xí)的這一個(gè)中,我出去采訪的內(nèi)容涉及還是很廣的,比如涉及到政府工作、民生、經(jīng)濟(jì)、文化等等都有,卻是有不少值得回憶并珍藏的經(jīng)驗(yàn)。出去采訪,碰壁是不能避免的,帶我的黃老師告訴我,普通民眾一般不太愿意面對鏡頭說話,不愿意接受采訪都是比較好的情形,更壞的是碰見強(qiáng)硬抵觸并阻止采訪的情況。

我一開始不太相信,直到我和黃老師接到群眾反映,去暗訪一個(gè)制售假印章假證件窩點(diǎn),該窩點(diǎn)位于衛(wèi)河路雁飛文印部和解放南路方片文印店。一開始很順學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)報(bào)告專用紙

利,當(dāng)我拿出一個(gè)小本子準(zhǔn)備記一些東西時(shí),黃老師即時(shí)把我按住,但還是被對方所警覺。對方立馬抽過我手中的本子,翻閱查看,索性我沒有記下什么很敏感的詞語,但即便這樣對方仍然請我出門,并在要求我把記錄的紙給銷毀后才讓我們離去。被趕出來后,我仍心有余悸。我和黃老師將整理好的材料送交有關(guān)部門,與道口派出所一同出面,搗毀了這個(gè)窩點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),此次分別查獲假印章48枚、229枚,刻制假印章設(shè)備兩套以及部分假證件。

當(dāng)然,在報(bào)社實(shí)習(xí)也有不少樂趣,特別是能用自己的文章來弘揚(yáng)社會(huì)美德、傳播正能量并且?guī)椭梢詭椭娜?。老店?zhèn)專職巡防隊(duì)員勇救落水老人的事跡就是由我進(jìn)行采訪的,并且老人在接受我們采訪后,特意托付我們?yōu)槭┚日咚位蹌偟热怂腿チ隋\旗。在實(shí)習(xí)的工作中也認(rèn)識了不少新朋友,每天的工作都很愉快。

并且我發(fā)現(xiàn),在采訪過程中,我也簡介的了解并學(xué)習(xí)了很多知識。比如在采訪滑州市食品藥品監(jiān)督管理局的時(shí)候,我們不僅對該局近期工作情況進(jìn)行了采訪,還學(xué)習(xí)了很多關(guān)于食品檢驗(yàn)的相關(guān)知識,讓我對我們滑縣的食品安全現(xiàn)狀有了一定的了解,總的來說,我們滑縣的食品安全還保持著較高水準(zhǔn)。

再比如,1月2號我和我的老師來到滑縣一間生豬屠宰場,這是我第一次來到食品加工單位,面對一切都很新奇。再次我很感謝我的指導(dǎo)老師黃老師,他在采訪過程中,教了我很多,比如如何讓當(dāng)事人自己開口說的方法技巧,告訴我必要時(shí)的傾聽的作用,并且針對不同的人群要有不同的溝通方法等等。并且在實(shí)際的采訪過程中,對我的不足都一一指正,比如規(guī)范用語,儀容儀表等。比如,當(dāng)去市政府采訪時(shí),服裝就要做出正確的選擇,不能太休閑容易給人輕浮的感覺,但也不能太職業(yè)化,容易導(dǎo)致采訪過于正式化且死板。其次語言要組織好,采訪之前都會(huì)要列好提綱,該問的問題要在腦海中簡單的過一遍,如果中間突然卡殼了也不要緊,要巧妙的進(jìn)行銜接,自然而不生硬的過度到下一個(gè)問題。而且采訪的時(shí)間一般比較緊張,不能廢話連篇,一定要抓住問題的重點(diǎn),簡單明了的把自己的問題表述出來。同時(shí)老師告訴我,記者要有高效的工作效率,要能做到一心好幾用,并且無論采訪對象是誰,都要一視同仁,要用平等的眼光與態(tài)度去對待他們。

平時(shí)如果不去采訪,我就被安排在辦公室寫稿子。雖然我是新聞專業(yè),但實(shí)際操作中還有很多不足之處,如何講采訪的線索主次分明的進(jìn)行篩選,并安排篇學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)報(bào)告專用紙

幅是我目前最欠缺的。其次就是寫稿子的時(shí)候?qū)?biāo)點(diǎn)符號的不注意和對錯(cuò)字的誤用也是我所欠缺的,日后的學(xué)習(xí)中一定要加強(qiáng)對這方面的鍛煉。

接下來我要總結(jié)一下實(shí)習(xí)過程中我所領(lǐng)悟的東西。

(一)在任何崗位上都要有責(zé)任感?!痘輬?bào)》是我們縣一份機(jī)關(guān)報(bào)也是一份民眾生活報(bào),它不僅正確宣傳政府方針路線,也報(bào)道貼近民眾生活的大小事件。這樣一份報(bào)紙對我們滑縣來說,起著舉足輕重的作用,因此必須做到報(bào)道準(zhǔn)確、及時(shí)、公正、公平。尤其是百姓提供的線索,我們必須徹底調(diào)查清楚,給百姓一個(gè)科學(xué)合理的說法,這就必須要求我們擁有很強(qiáng)的責(zé)任感,只有這樣才能讓我們所報(bào)道的新聞?wù)嬲l(fā)揮它的傳播作用,發(fā)揮它服務(wù)于人民的價(jià)值。

(二)任何事情都要認(rèn)真。對于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名等細(xì)節(jié)要求必須要準(zhǔn)確,比如部門名稱、領(lǐng)導(dǎo)職位等,這不僅是作為一個(gè)記者所必備的職業(yè)要求,也體現(xiàn)了對采訪者的一個(gè)起碼的尊重。外出采訪時(shí)更要認(rèn)真,要時(shí)刻檢查采訪所需的東西是否帶全,采訪本、筆是否帶在身上,攝像機(jī)電量是否充足,話筒是否可以正常使用。這些都是一些很細(xì)小的問題,但每一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),都會(huì)導(dǎo)致自己的此次采訪任務(wù)不能如期順利完成。尤其是采訪的時(shí)候,要盡可能把獲得的信息都記下來,不能過度相信自己的記憶力,一旦在后期寫稿子的時(shí)候信息遺忘或丟失,都是不能完成稿件工作的。所以不管做任何事情都要認(rèn)真用的去做。

(三)要有一個(gè)強(qiáng)健的身體。身為一個(gè)記者,整天在外奔波,深刻體會(huì)到身體是革命的本錢,只有身體好才能更好的工作。而且記者忙起來不僅要加班,正常的吃飯時(shí)間都很難保證,好幾次我和黃老師都是下午3、4點(diǎn)吃中午飯,聽黃老師說,長期不正常的作息和飲食已經(jīng)給老師的身體帶來了很多病痛的折磨。有一次我和黃老師一大早去供電公司采訪,由于早上沒睡好,并且也沒有及時(shí)吃早飯,我整個(gè)人在車上就覺得是昏昏沉沉的,一下車就覺得頭暈,整個(gè)采訪都不在狀態(tài),根本沒有記下來那個(gè)負(fù)責(zé)人說了什么,導(dǎo)致一學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)報(bào)告專用紙

上午的辛苦都白費(fèi)。雖然老師沒有過多的責(zé)怪我,但我還是很自責(zé)。

(四)要擁有豐富的知識。身為一個(gè)記者,每天要接觸的形形色色的人。對不同的領(lǐng)域不同的人,如果一點(diǎn)都不了解,往往很難順利完成采訪,比如我去縣第一人民醫(yī)院采訪外科主任王醫(yī)生,采訪過程中他不停的說一些醫(yī)療專業(yè)術(shù)語,聽的我一頭霧水,不僅不知道該繼續(xù)問什么問題,而且連記都不知道怎么記,最后實(shí)在沒辦法,對拿不準(zhǔn)的字一律用拼音替代。采訪結(jié)束后,趕緊回去打開電腦,一個(gè)詞一個(gè)詞的對照,才馬馬虎虎順下來整篇稿子。可想而知稿子的質(zhì)量肯定是不過關(guān)的。這也提醒了我,在采訪前的準(zhǔn)備工作的重要性,對于要采訪的領(lǐng)域多做一些了解,不要在采訪中顯得無知。更重要的是要在平常多看書,并且廣泛撒網(wǎng),擴(kuò)充自己的知識面。

在報(bào)社實(shí)習(xí)的收獲就是用自己的文章去幫助需要幫助的人,雖然我只是個(gè)大學(xué)生,但我同時(shí)也是一個(gè)準(zhǔn)新聞人,新聞人所需的社會(huì)責(zé)任感讓我堅(jiān)信一點(diǎn):認(rèn)真做人、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真做文章。我恨感謝所有幫助的我的老師,他們不僅教會(huì)我新聞的知識,更讓我懂得作為一名合格的記者所必須具備的職業(yè)操守和良知。

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長,但的確鍛煉了自己,不僅采訪和寫作能力有了質(zhì)的提升,而且對如何與他人溝通有了新的見解,我在實(shí)習(xí)中總結(jié)出:不要去過分恐懼困難,只要認(rèn)真努力,往往現(xiàn)實(shí)中所遇到的苦難會(huì)比想象中容易克服。我會(huì)一直努力下去,非常感謝這一個(gè)月來《滑州報(bào)》所有工作人員對我指點(diǎn)與包容,我很高興能和這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體一起工作并奮斗,謝謝你們。

第九篇 學(xué)生物流報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告3700字

學(xué)生物流報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

匆匆來到物流報(bào)社實(shí)習(xí)差不多一個(gè)月了。早已迫不及待的想把自己的心得、感受寫出來。尤其用文字的形式來表達(dá)、記載,顯得是那么迫切。

前期的懵懂到清晰

5月21號,在慈總介紹下來到了現(xiàn)代物流報(bào)社,邁進(jìn)編輯部的第一感覺始終記憶憂新。從同事(應(yīng)該說是老師們)的熱情、友好到工作環(huán)境的清新、和諧,讓我由衷的感到溫暖,一種毫無束縛、毫無壓力的優(yōu)越感讓我喜歡上這里。

在韓主任的帶領(lǐng)下,我開始了自己的見習(xí)生涯。

首先,深入了解報(bào)紙定位很重要?,F(xiàn)代物流報(bào)(我們主要負(fù)責(zé)鋼鐵物流),顧名思義,所謂物流,通俗講就是物品從供應(yīng)地向接收地的實(shí)體流動(dòng)過程。根據(jù)實(shí)際需要,將運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸、包裝、配送等功能的集合過程,而鋼鐵物流正是特指鋼鐵產(chǎn)品的流動(dòng)過程,我們關(guān)注的正是這一流動(dòng)過程中的最新信息,從生產(chǎn)原料供應(yīng)到走向市場,從企業(yè)舉動(dòng)到市場需求等一系列的動(dòng)態(tài)信息。

剛到報(bào)社的我,對這個(gè)定位并不是很明確,在韓主任建議下,我?guī)缀踬M(fèi)盡一周的時(shí)間大量翻閱近期的報(bào)紙,以及我報(bào)的數(shù)字報(bào),新浪財(cái)經(jīng)頻道、中國聯(lián)合鋼鐵網(wǎng)。

當(dāng)然,為了補(bǔ)充專業(yè)方面不足,我還閱讀了《專業(yè)采寫報(bào)道》、《經(jīng)濟(jì)采訪》、《現(xiàn)代物流教程》、《宏、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課本。

看到大篇幅的鋼鐵及上下游相關(guān)產(chǎn)業(yè)類新聞,我一下“蒙”了,先前我在《河北青年報(bào)》做過一段時(shí)間的社會(huì)教育新聞,都是一些比較大眾化、通俗類新聞。而我個(gè)人認(rèn)為,擺在我眼前的報(bào)紙,很明顯是專業(yè)性、深度化經(jīng)濟(jì)報(bào)道。從這個(gè)角度出發(fā),我不得不暗示自己要轉(zhuǎn)變青年報(bào)那種采寫、報(bào)道理念。

我開始了細(xì)致的研究?,F(xiàn)代物流報(bào)(鋼鐵物流)主要在周二、周四出版。一般情況下,周二,一到三版分別是頭版要聞、新聞評論、專題報(bào)道。以及后面的論壇、產(chǎn)經(jīng)、業(yè)界企業(yè)、等固定版,當(dāng)然還有談經(jīng)論道、行業(yè)組織、論壇等不固定版面。周四,一到三版,基本無變化,除外,還有固定版面藍(lán)海、市場板材、建材、有色金屬等等。

我個(gè)人工作主要是輔助韓主任的“藍(lán)?!卑鎵K,藍(lán)??偹膫€(gè)版面,包括上下游產(chǎn)業(yè)鏈、電子商務(wù)、金融等。

見習(xí)第一周,趕上了畢業(yè)典禮、頒發(fā)學(xué)位、離校找房子等,這一周說自己懵懂,除對報(bào)社工作認(rèn)識外,很大方面來自大學(xué)生畢業(yè)后的那種喜悅、感傷、失落等復(fù)雜情感的交織。

中間的學(xué)習(xí)到再認(rèn)識

望著一個(gè)個(gè)朝夕相處的同學(xué)踏上離去的列車,曾經(jīng)的微笑,今日的離別。一種力量激勵(lì)我,要奮斗、要努力工作。再次找回了考研的那種頑強(qiáng)意志。

我發(fā)表的第稿件是鋼鐵上游產(chǎn)業(yè)鏈煤炭方面新聞《鋼性需求拉動(dòng)煤炭價(jià)格鋼企成本壓力仍將持續(xù)》。一開始,只知道煤炭價(jià)格一時(shí)期出現(xiàn)暴漲現(xiàn)象,隨即成為各大財(cái)經(jīng)媒體的焦點(diǎn)。

后來,通過網(wǎng)絡(luò)瀏覽、閱讀煤炭等相關(guān)動(dòng)態(tài)新聞及分析報(bào)道,終于在閱讀中找到了煤炭和鋼鐵的切合點(diǎn)。主題定下來,接著采訪就是問題了。

傳媒業(yè)內(nèi)的“七份采,三份寫”可以突現(xiàn)出采訪的重要性。成功的稿件,缺少了采訪這一重要環(huán)節(jié),就是“閉門造車”式新聞,尤顯空洞、不真實(shí)、無現(xiàn)場感、無說服力。第一時(shí)間意識到這一點(diǎn),我開始著手采訪工作。

第一步,聯(lián)系、搜索采訪對象。由于剛從事這方面工作,人際圈不廣是弊端。通過網(wǎng)上大量聯(lián)系煤炭行業(yè)專家,最終約到了銀河證券研究員、博士后田書華老師,后來才知道他可謂是煤炭業(yè)界領(lǐng)頭人。

第二步,擬訂采訪提綱,其實(shí)大多時(shí)候這一步工作可以先做。待預(yù)約好田博士后,我開始起草《采訪函》。具體包括禮貌用語、涉及采訪問題要簡潔、深刻、明確,最后的落款、署名等細(xì)節(jié)問題?!恫稍L函》一定要提前發(fā)給采訪對象,并標(biāo)明要求回復(fù)最晚期限,第一次我就忽視了這一問題,直到報(bào)社馬上排版、截稿時(shí)才收到回復(fù),連忙編輯稿件,費(fèi)事費(fèi)力。

第三步,等待回復(fù)的同時(shí),我及時(shí)關(guān)注這方面相關(guān)新聞,以防新聞“復(fù)現(xiàn)”,失去首次報(bào)道性。同時(shí),我針對煤炭價(jià)格上漲對鋼鐵行業(yè)的影響這一核心問題,電話采訪了其他煤炭界人士,對大多的看法、觀點(diǎn)進(jìn)行了解,必要的觀點(diǎn)納入編輯寫作范圍。

第四步,編輯稿件。從采訪的內(nèi)容里找“亮點(diǎn)”。找能脫穎而出的話語,來直接引用。在采訪田博士后時(shí),田博士后明確提出了:“__年年中國很可能會(huì)成為煤炭凈進(jìn)口國”的觀點(diǎn),抓住這一點(diǎn)來引申報(bào)道,提升報(bào)道影響力。

但是,在這第稿件的采寫過程中,我忽視了對鋼鐵的重點(diǎn)采訪。這是報(bào)紙的宗旨,作為鋼鐵物流方面的刊物必須時(shí)刻以“鋼鐵”為核心關(guān)注對象。

煤炭,這篇稿子后來經(jīng)過韓主任添彩增色,順利刊登。

接下來的《原油綁架全球經(jīng)濟(jì)上漲趨勢短期不改》,從收集資料到采訪,寫作,準(zhǔn)備了也差不多一周時(shí)間。但這一周讓我感覺不錯(cuò)的稿件是后來花費(fèi)不足一個(gè)小時(shí)的《電煤價(jià)格干預(yù)政策合理嗎?》。起先是從田博士的《煤炭價(jià)格不應(yīng)該》約稿而展開的,隨后找到各大證券研究所發(fā)表的不同觀點(diǎn)。經(jīng)過精心整合,對同一問題的大談?wù)摰膱?bào)道形式出爐,此稿雖然是綜合報(bào)道,但是刊發(fā)觀點(diǎn)鮮明,時(shí)機(jī)得當(dāng),很有實(shí)際指導(dǎo)意義。

后來,稿件配發(fā)評論及時(shí)發(fā)表。

步入——成熟

隨著了解的深入,對報(bào)紙定位的清晰,不到一周能又采寫了《貨幣閥門擰緊鋼鐵板材奈何》和編者短評《鋼企應(yīng)如何應(yīng)對》。

稿件發(fā)稿前天就已經(jīng)采寫好,原題目是《貨幣政策從緊的方向不變》。待到第二天我再次打開稿件審查時(shí),突然認(rèn)識到采訪不完善之處太多,整整用了一個(gè)下午采訪金融學(xué)博士程實(shí),東方證券分析師劉文亮、舞鋼金恒興貿(mào)公司經(jīng)理、海東期貨北京營業(yè)部葉海濤,無論是通過郵件、qq還是電話,對“這次繼續(xù)從緊貨幣政策給鋼鐵行業(yè)是否帶來影響?”進(jìn)行全面采訪。最后整理、融合形成現(xiàn)在的稿件。

不過,刊登后發(fā)現(xiàn)還是有缺點(diǎn),由于做深度、大篇幅稿件,在突出它全面、深刻、多角度等優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),掩埋了信息的“新奇性”,導(dǎo)致稿件冗長、陳舊、漫無目的。失去主題,甚至“亮點(diǎn)”。

這一點(diǎn),我以后一定注意改正。

至于《鋼企應(yīng)如何應(yīng)對》短評,由于我個(gè)人不認(rèn)為剛剛從事編輯記者工作的新人就能發(fā)表尖銳觀點(diǎn)評論的思想作怪,所以這篇主要是篇建議性文章,對鋼企應(yīng)如何應(yīng)對繼續(xù)從緊貨幣政策而提出的一些個(gè)人建議。記者閱歷、經(jīng)驗(yàn)、全局把握性是一評論員最起碼的必備條件。

自身不足

通過一個(gè)月來的實(shí)習(xí),自我發(fā)覺到身上仍有好多不足之處,無論新聞專業(yè)理論還是實(shí)踐采訪經(jīng)驗(yàn)。具體來說:

1、對報(bào)紙?jiān)诤诵亩ㄎ话盐詹粔驕?zhǔn)確。鋼鐵物流必須牢記“鋼鐵”和“物流”兩個(gè)核心概念,尤其在做鋼鐵上下游產(chǎn)業(yè)的新聞,常常最后忽視把其和鋼鐵交叉采訪。我采寫的第稿件就犯了這樣的'錯(cuò)誤。

2、自身知識面不夠豐富。后悔在校期間,沒有大量擴(kuò)展知識。尤其是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化知識,雖然也選修了《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》,沒有用心去學(xué)。真是“書到用時(shí)方恨少啊”。

3、采訪面(對象)太過于局限、單一。這種思維模式需要調(diào)整,譬如,《貨幣閥門擰緊鋼鐵板材奈何》,采寫后自己感覺不錯(cuò),定稿后第二天又發(fā)現(xiàn),采訪過于受限,應(yīng)該全面、綜合去看待從緊貨幣政策問題,當(dāng)然,考慮到自己所屬報(bào)紙,把貨幣政策和鋼鐵業(yè)交叉采寫顯得更為重要。

4、近期這幾篇稿件出現(xiàn)一個(gè)通病,字?jǐn)?shù)偏多,顯得冗長無主題。這應(yīng)該怪我一開始對版面的理解有誤。初步認(rèn)識現(xiàn)代物流報(bào),總感覺版面、版式過大,應(yīng)該在稿件上下力度,多做深度性大稿件,來填充版面。這是不對的,新聞稿件要求“新”、“準(zhǔn)”、“精”、“實(shí)”等特點(diǎn)。本以為這一要求只針對大眾、晚報(bào)都市報(bào)適用,其實(shí)這是對認(rèn)為新聞單位的新聞稿件的一個(gè)最基本的要求。我會(huì)在以后糾正這一錯(cuò)誤認(rèn)識。

5、剛畢業(yè),心情比較沉重,一個(gè)月來,幾乎沒什么話說,除了自己的工作,就是學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)知識。

切身感受

總攬現(xiàn)代物流報(bào),我個(gè)人感覺:

1、首發(fā)新聞不是很多,記者自己采訪稿件少。大多都是二手新聞的整合、編輯。沒有親自采訪,失去新聞基本的現(xiàn)場感與新聞應(yīng)具有的真實(shí)、及時(shí)特點(diǎn)。這一點(diǎn)王亞彬記者把握的很好。

2、不夠有深度。作為鋼鐵專業(yè)報(bào)紙,我們應(yīng)該對鋼鐵前沿、動(dòng)態(tài)信息進(jìn)行深入挖掘,做到全面、多角度綜合性報(bào)道。專業(yè)報(bào)紙,不同于晚報(bào)、都市報(bào)新聞的最大特點(diǎn)就是;做到有深度,能夠給受眾對象提供專業(yè)的指導(dǎo)、引路的作用。換句話說,就是所采寫的新聞應(yīng)該對鋼鐵上下游生產(chǎn)商、銷售商帶來實(shí)際參考價(jià)值,這也是報(bào)社以后維護(hù)受眾群,擴(kuò)大受眾群的關(guān)鍵。這一點(diǎn)楊世新記者把握的很好。

3、版面分布稍顯復(fù)雜。各版、版頭主題定位往往與內(nèi)容不相符。換句話說,各版面界線不是很明確,出現(xiàn)稿件同時(shí)放在那個(gè)版都可以的局面,譬如:煤炭類稿件可以放在產(chǎn)經(jīng)版,也可以放在藍(lán)海版,更可以放在專題版。當(dāng)然,這樣的后果便是,各版面負(fù)責(zé)編輯采寫新聞很容易出現(xiàn)撞車現(xiàn)象,建議重新審視、精心策劃、細(xì)致定位各版分工。

小結(jié)

近一個(gè)月來,通過多方面學(xué)習(xí),對現(xiàn)代物流報(bào)有了深一步認(rèn)識和提高,但同是也發(fā)現(xiàn)了自身存有不少缺點(diǎn)。無論經(jīng)驗(yàn)還是認(rèn)識都有待提升。倘若,報(bào)社考慮用我,我想進(jìn)一步研究報(bào)紙各版面,初步想法是在周四的七、八版設(shè)立“聚焦-觀察”版,主要是配合楊姐做一些鋼鐵焦點(diǎn)、熱點(diǎn)話題的解讀,深度分析,以此來提升我報(bào)的報(bào)道深度。

雖然,我報(bào)一時(shí)間里發(fā)不了過多時(shí)效性極強(qiáng)新聞,但可以發(fā)些事后全面、綜合性文章,以補(bǔ)充短消息的不足,同時(shí)能給受眾提供很好的指導(dǎo)和建議,相信鋼鐵行業(yè)讀者正是需要這類解讀報(bào)道。

倘若,報(bào)社考慮到我個(gè)人存有欠缺不足,不能勝任本報(bào)工作,請領(lǐng)導(dǎo)示明,我會(huì)再接再厲,努力改正,無論是繼續(xù)離這實(shí)習(xí)還是離開。

致辭

敬禮

第十篇 月報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告書1300字

七月二十五日至八月五日,我在洛陽石化總廠報(bào)社進(jìn)行了為期十二天的學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)收獲頗多,我不僅對報(bào)紙的編排過程有了大致的了解,還對語言在實(shí)際中的運(yùn)用有了更深刻的認(rèn)識?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。

一 活動(dòng)內(nèi)容。

我跟隨指導(dǎo)老師在報(bào)社進(jìn)行了十二天的學(xué)習(xí),參與了《洛陽石化報(bào)》八月一第四版“河陽大風(fēng)車”、八月八日第四版“文苑”的校對、排版工作,以及《健康與生活》第二版插圖的尋找及編輯工作。

二 收獲

1 詞語方面。在校對過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些自己平時(shí)用錯(cuò)的詞。如,我常把“好象”這個(gè)詞寫為“好像”。由于頭腦中已經(jīng)形成了深刻的印象,所以從沒懷疑過 “好像“個(gè)詞的正確性。此外,我還學(xué)會(huì)了其他一些詞的用法,如“翹楚”。原文中作者是這樣使用這個(gè)詞的:“沈園是蘇州園林的翹楚”。“翹楚”這個(gè)詞是用來比喻杰出的人才的,顯見用在這里不合適,應(yīng)改為“濫觴”。此外,我還體會(huì)到了把握詞語感情色彩的重要性。一位職工在《無法拒絕》中寫到:“土地誘惑著我們植下了一個(gè)個(gè)綠色的生命”。這里把“誘惑”的感情色彩搞錯(cuò)了,讓人覺得這種表達(dá)很別扭。

2 句子方面。小學(xué)生文章中的病句比較明顯,多為缺少主語、詞語搭配不當(dāng)、介詞使用錯(cuò)誤等。職工文章中的病句比較隱蔽,不易被發(fā)現(xiàn)。主要有以下幾種病句類型

(1)句子結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜?!稛o法拒絕》一文中有這樣一句:“于是我不再煩躁不安,甚至還會(huì)竊喜于深秋的某個(gè)早晨能聽到依然開花的金橘樹的花蕾芳香引來的蜜蜂的嗡嗡聲然后開始一天的工作。”這一句太長太復(fù)雜,不利于讀者理解她要表達(dá)的意思。最終改為:“于是我不再煩躁不安,甚至還會(huì)竊喜于深秋的某個(gè)早晨,聽到金橘樹的花蕾芳香引來的蜜蜂的嗡嗡聲,然后開始一天的工作。”

(2)使用非書面的語言。有位老同志寫了有關(guān)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的文章,文中常用俗語。但在批評只會(huì)在別人身上找問題的人時(shí),他使用了一句極為粗俗的俗語,非常不妥。

(3)對古詩詞理解不深,使用錯(cuò)誤。一位職工的文中有這樣一句:“古人的‘朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英’這樣閑適飄逸、融入自然的浪漫生活情致,令我們望洋興嘆。”作者沒有理解詩的原意,僅從這兩句來猜測它的意思。古詩出自《離騷》,是屈原表達(dá)自己節(jié)操高潔不與小人同流合污的,并不是說生活閑淡的。于是最終把句中的古詩改為了“采菊東籬下,悠然見南山”。還有文章在寫兩個(gè)朋友分別時(shí)用了《陌上?!分星亓_敷對使君說的話。

3 總體的表達(dá)上。小學(xué)生用的是簡單的句子、詞語,表達(dá)略顯生硬,但能表達(dá)出自己的意思。廠里職工能表達(dá)出自己的真情實(shí)感,有些文章還寫得感人至深。通過這次實(shí)習(xí),我真切體會(huì)到了不同的語言的表達(dá)效果。

4 報(bào)紙的排版上。我學(xué)到了基本的排版規(guī)則,如:兩篇文章的標(biāo)題不能頂,不同文章的分欄橫豎不能通;頭條新聞的標(biāo)題字體應(yīng)是一版中最醒目的,字號應(yīng)是一版中最大的;一版中,文章從主到次按照順時(shí)針順序排列;圖片放在整版的中間更醒目……

第十一篇 中文專業(yè)報(bào)社寒假實(shí)習(xí)報(bào)告2300字

中文專業(yè)報(bào)社寒假實(shí)習(xí)報(bào)告范文

2024年寒假作為一名專業(yè)功底不錯(cuò)的中文專業(yè)的學(xué)生,我來到了《__早報(bào)》,開始了自己的短暫的實(shí)習(xí)之旅,所謂短暫就是指寒假這一小段時(shí)間。實(shí)習(xí)大致是從1月23日開始的,隨著寒假的結(jié)束于2月17日結(jié)束。

開始準(zhǔn)備實(shí)習(xí)首先是確定實(shí)習(xí)單位,結(jié)合自己的特點(diǎn)和意愿,我選擇了當(dāng)?shù)氐囊环荻际袌?bào)——《__早報(bào)》。理由有四:首先自己比較喜歡貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾的報(bào)道,因?yàn)檫@樣的報(bào)道是百姓喜歡看的,不但有意思、對百姓的生活方方面面有幫助,同時(shí)在一些問題輿論監(jiān)督上能夠起到更加明顯的作用。其次寫都市報(bào)道,各種寫作技巧和方法都可以進(jìn)行嘗試:消息、通訊、特寫更重要的是一些視點(diǎn)深度的東西,較之于時(shí)政新聞更具靈活性。第三,《__早報(bào)》作為本土的都市報(bào)可以讓筆者更容易接觸社會(huì)、調(diào)查百姓的生活,更加了解自己的家鄉(xiāng)。第四,筆者了解《__早報(bào)》是一份剛創(chuàng)刊的報(bào)紙,也就是說它是充滿朝氣的,相對的會(huì)給個(gè)人以更大的發(fā)展空間,同時(shí)也很有挑戰(zhàn)性,筆者性格是比較喜歡挑戰(zhàn)的,所以這個(gè)比較適合。于是通過電話聯(lián)系、現(xiàn)場考察,筆者選擇了這個(gè)實(shí)習(xí)地

作為實(shí)習(xí)記者期間最大的感受就是無論你是做什么的都要努力尋找一個(gè)目標(biāo),做媒體的就要找準(zhǔn)自己的宣傳目標(biāo),有一個(gè)主題。第二,我確定了一個(gè)思想:如果想更好的成長,必須擺脫依賴性。如果想作為一名很優(yōu)秀的實(shí)習(xí)記者,必須把自己放在正式記者的位置去鍛煉自己,只有這樣你才能學(xué)到更多。寒假假期很短,而且要過節(jié),所以在實(shí)習(xí)的時(shí)間和效果可能會(huì)受到影響,但是只要你把握好機(jī)會(huì),努力再努力,你就會(huì)有所收獲的。

進(jìn)入報(bào)社的時(shí)候,我清醒看到自己所遇到的困難:一是老師因?yàn)楸旧碛袌?bào)道任務(wù)等,不可能給你很多出去的機(jī)會(huì),也就是現(xiàn)場采訪報(bào)道的機(jī)會(huì),所以你必須根據(jù)指導(dǎo)學(xué)會(huì)方法,更多的學(xué)習(xí)是放在自己用心的去看去聽、去問去想、去探索去實(shí)踐方面。二是經(jīng)驗(yàn)很重要,雖然報(bào)社的那些記者很年輕、從事記者這個(gè)職業(yè)不久,了解到他們大多是從重點(diǎn)本科院校中文專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,來的已有半年了,但是就這個(gè)半年足夠讓你很有差距:缺乏專門的線索,新聞敏感性弱、寫作水平的差距、采訪等配合度……三是實(shí)習(xí)生整體現(xiàn)狀不是很理想:發(fā)現(xiàn)很多的實(shí)習(xí)生每天都是缺乏激情的狀態(tài)、不知道思考如何去做去學(xué)習(xí),不知道自己獨(dú)立完成稿子,過分的依賴自己的老師,有時(shí)無聊就不正常的上班……所以我告訴自己必須要有信心、要有規(guī)劃。

我每天都很積極的去上班,雖然是假期但是每天都保證7點(diǎn)多就起床,做很久的公交車,在上班時(shí)間前到達(dá),基本上不遲到,而且告訴自己:新的一天,加油!到報(bào)社去看新的一天的報(bào)紙,看別人發(fā)的文章,仔細(xì)去思考:他為什么會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè),這篇文章的新聞點(diǎn)在哪里?如果是很長的專稿,我就會(huì)直接去問這篇文章是怎么寫的,怎么策劃的,采訪時(shí)怎么進(jìn)行的?花了多長時(shí)間做前期準(zhǔn)備……通過這些我也開始去思考自己的文章,然后寫去發(fā)表。

記得我發(fā)的第文章是關(guān)于家長逼著大學(xué)生相親的,是從我們當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)論壇上看到的,然后去證實(shí)是真的,就詢問主任是否可發(fā),征得同意我就很快發(fā)了這樣一個(gè)消息,雖然字?jǐn)?shù)不是很多,400多字,但是卻是我第一天上班就出來的成績,所以也感覺很有成就感。這也激勵(lì)我不斷的去思考、去鍛煉、去發(fā)表文章。

后來為了要寫新聞,自己去“跑大街”,因?yàn)槲抑牢覜]有正式記者那么廣闊的線索網(wǎng),也沒有人給我提供或者是編輯室還有那些下派任務(wù)的報(bào)道,這些根本就輪不上我們這些實(shí)習(xí)生,所以就要自己去捕捉,人家說“腳底板下出新聞”。所以就多跑、耳勤、眼勤、腿勤、手勤、腦勤等等,發(fā)現(xiàn)這樣不僅自己寫稿多了,而且新聞敏感性強(qiáng)了。什么都是相輔相成的,我的新聞敏感性強(qiáng)了之后,更加容易捕捉新聞、也更加容易發(fā)表新聞了。后來寫的文章有的是自己或身邊人親歷的《___》、《___》;比如我發(fā)表的《___》;有的是從一些博客、論壇上得到的,如《___》;有些是自己策劃的比如“情人節(jié)系列”的,“節(jié)后消費(fèi)”之類……

最高興的還是做比較大的報(bào)道,先后和老師做了當(dāng)?shù)亟煌顩r尤其是出租車交通狀況的專版,近4000字的文章、涉及很多方面,文章發(fā)表后影響很大,特別是對當(dāng)?shù)氐慕煌顩r的改善起了較大的作用。還有在金融危機(jī)下,關(guān)注當(dāng)?shù)厝罕娋蜆I(yè)的問題、深入招聘現(xiàn)場、采訪很多人,全面分析普通市民就業(yè)的狀況和更好就業(yè)的措施。關(guān)注節(jié)日情況,搞了情人節(jié)的系列報(bào)道,給很多市民節(jié)日消費(fèi)等以正確的導(dǎo)向。如此的還有大學(xué)生就業(yè)、銀行等vip制度市民反響、民俗文化、交通事故等,真正的是都市報(bào)道,民生新聞,視點(diǎn)深度,“關(guān)注都市發(fā)展,關(guān)心都市民生”。

在短暫的實(shí)習(xí)內(nèi),嚴(yán)格要求自己,把自己放在一個(gè)正式記者的平臺上去鍛煉,同時(shí)抓住任何機(jī)會(huì)去認(rèn)真學(xué)習(xí)和培養(yǎng)做都市報(bào)道記者各種素質(zhì):吃苦耐勞、思維活躍、新聞敏銳、策劃與深度相結(jié)合,在老師的指導(dǎo)下,單獨(dú)和配合發(fā)表了30多篇報(bào)道,約4萬字,加上自己調(diào)查、策劃等約10萬字,居實(shí)習(xí)生之首。

其實(shí)最大的收獲是用心做文章,用文章幫助人。要有社會(huì)責(zé)任感,認(rèn)真做人、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真做文章。取得了那么大的成績也主要感謝所有幫助我的老師,他們是記者,他們的職業(yè)道德和熱情令我敬佩。他們不僅教會(huì)我新聞宣傳的知識,更讓我懂得做一名記者的責(zé)任與良知。感謝我們早報(bào)鄭迎軍副總編、機(jī)動(dòng)記者部張永生主任,帶我的機(jī)動(dòng)記者部副主任袁冰潔大哥。同時(shí),感謝那里所有的記者同事,因?yàn)槲覀兪峭g人,有很多共同語言,在我實(shí)習(xí)那段時(shí)間,也很幫助我、關(guān)心我,我覺得好的氛圍是我成長的重要條件。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我覺得不像很多人說的那樣,實(shí)習(xí)生就是免費(fèi)勞動(dòng)力,只要你端正心態(tài)、努力去做,你也會(huì)收獲很多!今后無論我從事什么工作,但我都會(huì):簡單快樂、充實(shí)提高,做一個(gè)有用的人,做一個(gè)有利于國家、有利于社會(huì)、有利于他人的人! (南華大學(xué) 郝杰)

第十二篇 2024報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告1000字1000字

__年_月_日起,來到《安邦河晚刊》的實(shí)習(xí)已經(jīng)過了四周,在這四周的時(shí)間里,通過各位同事的指導(dǎo)與幫助,讓我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解,同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用,使我受益匪淺。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)在撰稿及采訪等方面都有了一定提高,共累計(jì)發(fā)表各類稿件十余篇。

在了解了《安邦河晚刊》致力于以“關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)服務(wù)百姓生活”的宗旨,通過在日常的采訪與撰稿中,更能深刻理解和實(shí)踐其蘊(yùn)含的理念。

報(bào)紙是一種輿論工具,它對于社會(huì)生產(chǎn)生活各個(gè)方面的重大影響,特別是在特殊時(shí)期中的特殊作用和意義。而在報(bào)社的實(shí)習(xí)中,讓我更加深刻的懂得了“真實(shí)是新聞的生命”這一至高理念。

做記者,就要學(xué)會(huì)與不同的人打交道,記得第一次采訪是關(guān)于中植社區(qū)的廢品收購站擾民問題,由于于群眾熱線,在調(diào)查與配合采訪中比較順利。因在學(xué)校校報(bào)工作時(shí)也常接觸些采訪任務(wù),對采訪并不是很陌生,但在面對社區(qū)群眾熱情的言語,比校園采訪更讓人心情激動(dòng)?!拔覀兿嘈拍銈?!”“希望能通過你們早日解決問題!”群眾們信任的聲音到現(xiàn)在仍然讓我記憶猶新。而在饒河駐防戰(zhàn)士采訪軍嫂的時(shí)候,巧遇的參謀長,熱情的軍人長官,以及嚴(yán)格守紀(jì)的戰(zhàn)士們,讓我看到了一只鐵的隊(duì)伍。接觸不同的人,和不同的人打交道,形形色色,各具特點(diǎn),既培養(yǎng)了我對不同事情的獨(dú)特觀察,鍛煉了我獨(dú)立思考的能力,更為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。

在培養(yǎng)細(xì)節(jié)全面的深入的采訪實(shí)踐能力外,而后的整理撰稿極大的提高了我的新聞撰寫能力,在報(bào)社的實(shí)習(xí)其間,接觸了許多不同類型的稿件,極大的提高了自己過去在新聞寫作上的狹隘面,擴(kuò)寬的文筆,也增加了對文字的熱愛。而作為每日發(fā)行的報(bào)紙,讓我在撰稿的同時(shí)也不斷的提醒自己提高工作效率,從而更加鍛煉了在撰稿過程中準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn)。

通過報(bào)社為期一個(gè)月實(shí)習(xí),我更加清楚了要拓展自己的知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,光有書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué)。要求自己的寫作水平一定要過硬。在實(shí)踐中不斷對自己所學(xué)的知識進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。

實(shí)習(xí)只有一個(gè)月時(shí)間,回頭看看,一個(gè)月來自己的收獲與成長,人生不僅需要走出自己的長度,更需要在不斷的磨練中培養(yǎng)自己的寬度。我真心的感謝報(bào)社的每一位前輩。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標(biāo),必將充實(shí)我今后的人生。

最新xxxx年報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告1000字十二篇

最新xxxx年報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告范文1000字在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識就夠了,可是在暑假期間經(jīng)過十天的報(bào)社實(shí)習(xí),才發(fā)覺了理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會(huì)到將理論用于實(shí)踐的重要性,而且還要知道自己所學(xué)的理論知識與實(shí)踐是否相關(guān),也只有真正在實(shí)踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實(shí)用。在短暫的十天
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