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3000字金融學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-23 查看人數(shù):41

金融學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

金融學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)

實(shí)習(xí)報(bào)告是金融學(xué)專業(yè)學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的重要環(huán)節(jié),它記錄了你在實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容、體驗(yàn)和收獲。以下是撰寫(xiě)3000字金融學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的具體步驟:

1. 實(shí)習(xí)單位介紹:簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)習(xí)單位的基本情況,包括單位名稱、主營(yíng)業(yè)務(wù)、行業(yè)地位等,為后續(xù)的內(nèi)容提供背景。

2. 實(shí)習(xí)崗位職責(zé):詳細(xì)描述你所擔(dān)任的崗位,具體的工作內(nèi)容和職責(zé),以及你在實(shí)習(xí)期間所參與的項(xiàng)目。

3. 實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn):分享你在實(shí)習(xí)中執(zhí)行的具體任務(wù),如數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目策劃、市場(chǎng)研究等,突出金融學(xué)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。

4. 技能提升:闡述在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)到的新技能,如使用金融軟件、數(shù)據(jù)分析工具等,并舉例說(shuō)明如何運(yùn)用這些技能解決問(wèn)題。

5. 團(tuán)隊(duì)合作與溝通:描述與同事的協(xié)作經(jīng)歷,以及如何通過(guò)溝通解決工作中遇到的問(wèn)題,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和人際交往技巧。

6. 問(wèn)題分析與解決:選取一兩個(gè)具體案例,分析在實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn),以及你是如何思考和解決這些問(wèn)題的,體現(xiàn)你的分析能力和解決問(wèn)題的能力。

7. 實(shí)習(xí)感悟與反思:分享實(shí)習(xí)帶給你的啟示,如對(duì)金融行業(yè)的理解、對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的影響等,展現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的提升。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭部分:

1. 簡(jiǎn)要回顧實(shí)習(xí)經(jīng)歷:以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和主要工作,引入報(bào)告的主題。

例如: “在過(guò)去的三個(gè)月里,我在xx銀行的金融市場(chǎng)部進(jìn)行了為期12周的實(shí)習(xí),期間我有幸參與到多個(gè)重要項(xiàng)目中,積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。”

2. 引出報(bào)告的目的和結(jié)構(gòu):說(shuō)明報(bào)告的主要目的是總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)告知讀者接下來(lái)的內(nèi)容布局。

例如: “本報(bào)告旨在詳細(xì)記錄這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,探討我在實(shí)際工作中如何運(yùn)用金融學(xué)知識(shí),并分享我對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的思考。”

結(jié)尾部分:

1. 總結(jié)實(shí)習(xí)成果:強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)期間的主要成就和收獲,但避免使用“總結(jié)”一詞。

例如: “通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅掌握了金融市場(chǎng)的運(yùn)作機(jī)制,還提升了我的數(shù)據(jù)分析能力,為未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”

2. 表達(dá)感謝和展望:感謝實(shí)習(xí)單位提供的機(jī)會(huì),同時(shí)表達(dá)對(duì)未來(lái)工作的期待和決心。

例如: “我要對(duì)xx銀行的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝,是他們的指導(dǎo)讓我在金融領(lǐng)域有了更深的理解。我期待著將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)帶入未來(lái)的工作,為金融行業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。”

請(qǐng)根據(jù)上述指導(dǎo),結(jié)合個(gè)人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,撰寫(xiě)一份詳細(xì)而真實(shí)的實(shí)習(xí)報(bào)告。

金融學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第一篇 3000字金融學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1800字

3000字金融學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,我在信用社進(jìn)行了為期1個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,了解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:

培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。

理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的前臺(tái)工作中。

培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。

預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理

4.1實(shí)習(xí)過(guò)程

7月1日,我開(kāi)始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過(guò)程。早上8點(diǎn)半,伴隨著信用社大門的打開(kāi),大廳不一會(huì)就人來(lái)人往。大家都忙碌著,我無(wú)所事事著。主任說(shuō)這樣吧,這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)。總算有事做了,說(shuō)干就干。高中的時(shí)候擔(dān)任過(guò)出黑板報(bào),還好基礎(chǔ)不至于太差。其實(shí)也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí),卻忙碌了大半天。不過(guò)效果還是不錯(cuò)的,有顧客談起來(lái),心中也是很高興的。下午,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)難題,本來(lái)自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作??粗率炀毜狞c(diǎn)鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起.還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。對(duì)于珠算,剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎?后來(lái)慢慢才了解,原來(lái)信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì)消失。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的苦練,我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。而且很幸運(yùn)的是,能得到信用社同事們多年來(lái)的技巧心得,對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的幫助。百?gòu)堻c(diǎn)鈔24秒的大師姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在數(shù)字小鍵盤上也有長(zhǎng)足的進(jìn)步,速度中上后準(zhǔn)確率也是百分百的。于是接下來(lái),實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。儲(chǔ)蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶,存取現(xiàn)金,辦理儲(chǔ)蓄卡等,憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。在信用社實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)信用社的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記賬、復(fù)核與出納。票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記賬員審核無(wú)誤后記賬,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。

我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是存款業(yè)務(wù),主要包括儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)、對(duì)公存款業(yè)務(wù),對(duì)于貸款業(yè)務(wù)也有一定的涉及。下面介紹一下

第二篇 最新金工實(shí)習(xí)報(bào)告:金工實(shí)習(xí)報(bào)告2550字

最新金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文:金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

第一項(xiàng):車工

上班第一天,范文之實(shí)習(xí)報(bào)告:____年最新金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀!進(jìn)入車間后,我們有一大感覺(jué):天大不愧是的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破爛爛的窗子,靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見(jiàn)過(guò),更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間,爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽(tīng)?zhēng)煾档慕陶d。師傅說(shuō)的第一句話讓人永遠(yuǎn)記得:車工是最危險(xiǎn)的。一上來(lái)就讓你們遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽(即軍訓(xùn)的帽子)………………。這一通好嚇!令花容失色,草容扭曲,一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥(niǎo)獸散了。本散人和其他7個(gè)人有幸分到了一起,跟隨孟師傅。師傅其人身量不高,只是哪里都是圓圓的。除了小平頭和腳底板是平的之外,整個(gè)人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻(注:一般對(duì)老師的形容都多少有些不敬。但請(qǐng)各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學(xué)習(xí)的地方。下同)像一個(gè)棗核。而且與大多數(shù)害怕的小人物(我們)不同,師傅一身短打扮:t恤,涼鞋。也著實(shí)讓我們安心不少:畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在,我們怕誰(shuí)??!師傅一開(kāi)口,天津話,親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽(tīng)過(guò)了車床的介紹后,分配車床,開(kāi)始練習(xí)搖床子。3個(gè)方向,3個(gè)手輪。開(kāi)始了第一次與機(jī)床的親密接觸。本人有幸分到了6號(hào)床子(順利的開(kāi)始)十分好用,陪我度過(guò)了幸福的四天。滿意度90,軟肋是車刀。前5分鐘,搖啊搖;后5分鐘,竄呀竄。我們就開(kāi)始比較床子的新舊,手輪的手感。仔細(xì)一看。好么,8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬(wàn)萬(wàn)不可少的。還好,師傅跟了足夠的時(shí)間。讓我們逐個(gè)一試。大約30分鐘之后,真正的干活開(kāi)始了!美!首先是師傅給表演鉆孔,切料。做為第一個(gè)吃螃蟹的人,我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費(fèi)力氣??吹狡綍r(shí)被認(rèn)為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工,真還有點(diǎn)接受不了。之后分發(fā)材料,回到各自的床子上開(kāi)始干“私活”。先車?yán)祁^把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時(shí)窩著腰一動(dòng)不能動(dòng)的車一個(gè)錐體的過(guò)程。我們的腰和腿都通過(guò)了考驗(yàn)。不易啊!大約經(jīng)過(guò)了2天半的時(shí)間。我們的榔頭把完工了(我們組還有我的袖珍型和另一同學(xué)的創(chuàng)意型兩件次品。但都有可看性。如想知具體癥狀請(qǐng)撥1684774474)。都是心血?。≈筮M(jìn)入真正的私活時(shí)間。我們每個(gè)人要做一個(gè)桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個(gè)零件分配給了兩個(gè)叫囂要最簡(jiǎn)單零件的人(這種分配方式得到了大家的認(rèn)可)開(kāi)工!我們做每個(gè)零件的時(shí)間都很短,可是時(shí)限很長(zhǎng)。于是余下的時(shí)間我們就討論了到處去吃的問(wèn)題。從天津到福建說(shuō)遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿(我就不解釋了)和痛苦了許久的腸子(因?yàn)闄C(jī)油的味道很恐怖,所以吃不下飯,所以腸子痛苦)得到了精神上的慰藉。車工,拜拜了!

第二項(xiàng):鍛壓焊銑刨磨

第5天.我們告別了已經(jīng)熟悉的車工。到了一個(gè)個(gè)(應(yīng)該是有4個(gè))新的工種。我們先去鍛壓。走進(jìn)鍛工教室,看到墻壁上的火爐,地上的樹(shù)墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯,又看見(jiàn)巨大的機(jī)器,不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高,又感到陰風(fēng)陣陣。所以所有女生都希望碰到一個(gè)有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠(chéng)懇的眼神。一看到他,大家就有一種暖陽(yáng)陽(yáng)的感覺(jué)。在加上老師略有些口吃,更拉近了他和我們的距離(您了見(jiàn)過(guò)那個(gè)鬼是口吃的???不過(guò)侃歸侃,從老師上課時(shí)比聊天時(shí)口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心!肅然起敬)。先上課。那1300~850的溫度,把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺(jué)火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來(lái)流去。怕怕。之后老師又點(diǎn)燃了旺盛的爐火,關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。(這倆小時(shí),真是對(duì)我們的想象力的一次重大考驗(yàn)。)緊接著,各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動(dòng),讓人感受到雷聲隆隆,炮聲陣陣,無(wú)一例外。其中號(hào)的空氣錘開(kāi)動(dòng)的時(shí)候:它在顫,墻在顫,地在顫,我們的心也在顫。我腦中在那時(shí)那刻只有一個(gè)念頭:我們的地基打的是否夠扎實(shí)?!這種3感覺(jué)就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮(不要笑我沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。因?yàn)檎嬲墓S中的機(jī)器比這可“恐怖”多了)。當(dāng)然,會(huì)有苦盡甘來(lái)的時(shí)候。我們馬上就要打鐵了!一個(gè)小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘,盡自己所能,把它鑿成方的!我們一個(gè)個(gè)都變成了米蘭的小鐵匠,叮叮當(dāng)當(dāng)。這可真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。這錘掄的高,則砸不到;掄的低,則砸不深。砸了一個(gè)上午,其中一頭可算是有了方的意思。下午,在空氣錘的鎮(zhèn)壓下,我們的小方頭在幾秒內(nèi),變成了小方身??粗鴰煾档谋硌?,我們的心中只有欽佩。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來(lái)覆去的砸的練膽子過(guò)程(因?yàn)橛袔煾翟诳粗?,所以是練膽子,如果沒(méi)有師傅,就是玩命)。我們對(duì)老師的欽佩升級(jí)到了崇拜。誰(shuí)說(shuō)工人們沒(méi)本事?你有本事就在回三次火的時(shí)間內(nèi)把鐵砸好!還砸呢!嚇就嚇?biāo)滥悖?/p>

第6天。我們?nèi)ズ附?。更恐怖了。上午破天荒的講了一上午課。我就斷定是山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。果然。下午一上來(lái),我們就戴上面具,要親自電弧焊了!這其中的害怕自不必細(xì)說(shuō),單就是面具上那一塊只能看見(jiàn)超亮的電弧的防護(hù)玻璃,就夠我玩的了。因?yàn)楸救说碾娀『父揪蜎](méi)焊成直線(全是焊點(diǎn),大家到時(shí)候自己體會(huì)就可以了)所以就不多說(shuō)了(呵呵,不要打我)。我說(shuō)氣焊。氣焊比電弧焊更加生猛。因?yàn)殡娀『缸钇鸫a還有面具和手套,而氣焊根本就不讓用!并且要先把片燒化,在往里添焊條。每添一下,都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍!所幸本人在車工中已經(jīng)被燙過(guò)了一次,不在乎這第二會(huì),博得老師一夸也算值了!不過(guò)最讓人不解的是這么危險(xiǎn)的工種居然是女老師!真是的!在下午下班前我們又聽(tīng)了沖壓的介紹。真的感覺(jué),工人們太危險(xiǎn)了!向工人師傅們致敬!

第7,8天。真真的銑了!本以為所謂銑工,就是在有水的介質(zhì)中進(jìn)行精加工。到那一看,滿不是那回事!一樣是鋒利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動(dòng),銑工是件動(dòng)。而且可以加工平面。本因?yàn)樽约杭庸さ臇|西以后回自己用,所以我們精銑了一個(gè)個(gè)零件,完全都是百分之一百二的準(zhǔn)確度。乞求好運(yùn)!

第三篇 3400字社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告2350字

3400字社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告范文

假期來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

暑假我來(lái)到了鄭州光明消防有限公司,該公司位于鄭州市中原區(qū)郭廠村,省級(jí)重點(diǎn)消防先進(jìn)公司及市十家重點(diǎn)公司之一?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)500萬(wàn)元,8000平方米的標(biāo)準(zhǔn)廠房和辦公樓,是河南目前規(guī)模最大,品種最多,集消防器材產(chǎn)品科研、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體的工貿(mào)型經(jīng)濟(jì)實(shí)體。

在鄭州光明消防有限公司的實(shí)習(xí)中我擔(dān)任了倉(cāng)庫(kù)會(huì)計(jì)助理,選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了公司實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在公司里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在公司里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是公司的第一生命,質(zhì)量不行,本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理,尤其是在消防中,關(guān)系著他人的生命安全。如果公司的供應(yīng)跟不上,效率也會(huì)隨之降低,公司就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,公司要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,公司會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益損失。

近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

俗話說(shuō):'在家千日好,出門半'招'難!'意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

平時(shí)在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地

第四篇 藥品衛(wèi)生局實(shí)習(xí)報(bào)告1250字

以往的暑假總是整天再家無(wú)所事事,可是今年都要大四了,想想不能再跟以往一樣,所以就跟系辦報(bào)名了暑期實(shí)習(xí)來(lái)到了__市衛(wèi)生局,不僅僅是為了要學(xué)點(diǎn)東西而已,重要的是要改變自己那么懶散的個(gè)性之外還要培養(yǎng)正確的做人處事的態(tài)度。

第一天來(lái)到衛(wèi)生局報(bào)到,有著一點(diǎn)點(diǎn)的不安,大概是來(lái)到一個(gè)新環(huán)境吧!一開(kāi)始在聽(tīng)完各科室的簡(jiǎn)介之后,其實(shí)也沒(méi)有一個(gè)確切的目標(biāo),只是覺(jué)得藥政科應(yīng)該不錯(cuò),因?yàn)樵诮榻B的時(shí)候說(shuō)有機(jī)會(huì)會(huì)帶我們外出去稽查,就覺(jué)得好有趣的感覺(jué);經(jīng)過(guò)命運(yùn)的抽簽,我就這么剛好的被抽到藥政科,真是天公作美。隔天進(jìn)來(lái)之后,老師就先帶著我了解公文的打法,隨后也拿了相關(guān)法規(guī)的書(shū)給我閱讀,讓我了解藥政的業(yè)務(wù)不只是跟藥品有關(guān)而已,其中還包括了藥師、藥商、醫(yī)療器材藥商的登記、販賣執(zhí)照,還有化妝品也還有分藥用化妝品跟普通化妝品,如果是販賣藥用化妝品的話也要申請(qǐng)販賣執(zhí)照,不是隨隨便便都可以販賣的。

不管是在局里或局外,都有好多事情可以學(xué)習(xí)。局里常常有違規(guī)的業(yè)者被約談,在一旁聽(tīng)他們違規(guī)的原因,原來(lái),有很多都是不知道他們販?zhǔn)鄣奈锲吩瓉?lái)也是要申請(qǐng)執(zhí)照的,像是人工皮,我本來(lái)也以為賣那個(gè)沒(méi)有什么,但是人工皮原來(lái)算是醫(yī)療器材,還有隱形眼鏡等等的,這些都是我這時(shí)候才知道要小心注意的。

跟著老師外出稽查時(shí),他們都會(huì)事先會(huì)鎖定幾種藥品,抽查各大藥局是否有販?zhǔn)郏欠裼羞`規(guī)的情況,也會(huì)隨機(jī)抽查看起來(lái)有問(wèn)題的藥物,只要發(fā)現(xiàn)違法或是送驗(yàn)后有問(wèn)題的話會(huì)馬上要業(yè)者下架,保護(hù)社會(huì)大眾眾的用藥安全;還有被民眾申訴的店家,他們也要去調(diào)查說(shuō)是否有違法行為或者是販?zhǔn)圻`規(guī)藥物;有時(shí)意外發(fā)現(xiàn)路邊的違規(guī)攤販,也都會(huì)互相支援,大家一起幫忙查驗(yàn),如果碰到大的攤販忙到晚上十一、二點(diǎn)也不奇怪,然后隔天上班的時(shí)候也要把抽查到的藥物送去化驗(yàn),有時(shí)候抽查到的都是一、二十種,光是弄公文、準(zhǔn)備要送檢驗(yàn)的檢體,都會(huì)忙到?jīng)]時(shí)間;還有如果有藥物要銷毀,也要到這邊說(shuō)明才能進(jìn)行銷毀;有一次,一家藥品公司要銷毀近兩千箱的過(guò)期藥物,一進(jìn)去看,真的是整個(gè)儲(chǔ)藏室都是裝滿藥物的箱子,光是要把這些箱子送到卡車上就足足用了四、五個(gè)小時(shí),總共也叫了五大車卡車才全部送去焚化爐,其中,我也看到了焚化爐里面塬來(lái)是什么樣子,那天真是讓我印象深刻。

在這一個(gè)月中,我有了正確的生活態(tài)度,每天就跟上班族一樣,所以養(yǎng)成了三餐定時(shí)、早睡早起有規(guī)律的生活習(xí)慣;也學(xué)到了許多在學(xué)校中沒(méi)注意到的事情,看到了許多平常沒(méi)機(jī)會(huì),只有在電視上偶爾才能看到的東西。在平常時(shí)也會(huì)跟科室里面的學(xué)長(zhǎng)姊們也會(huì)聊天,他們也會(huì)跟我說(shuō)平常在工作時(shí)會(huì)遇到的問(wèn)題或者是處理事情對(duì)應(yīng)的態(tài)度,有時(shí)候遇到比較麻煩的人、事、物,他們也會(huì)耐著性子的好好溝通,這都是我比較做不來(lái)而應(yīng)該要學(xué)習(xí),加以改進(jìn)的地方。

經(jīng)過(guò)了這樣的一個(gè)實(shí)習(xí)生活,雖然只有些許的,但是也覺(jué)得自己有慢慢的在進(jìn)步,這樣的我覺(jué)得很充實(shí)也很踏實(shí),自己也開(kāi)始比較有了想法,接下來(lái)就要把從以前到現(xiàn)在學(xué)過(guò)的東西整理整理,要讓自己的生活態(tài)度大大的改變。

第五篇 金工實(shí)習(xí)報(bào)告模板大全2000字

一、實(shí)習(xí)的目的和意義

金工實(shí)習(xí)是金屬工藝學(xué)課程的重要組成部分,金屬工藝學(xué)是以生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),科學(xué)地總結(jié)了生產(chǎn)活動(dòng)中的客觀規(guī)律,并上升為理論。通過(guò)金工實(shí)習(xí)的教學(xué),配合金屬工藝學(xué)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步的了解加工不同的工件所選取相應(yīng)的工藝、加工相同的零件可選取不同的工藝以及使用所需要的機(jī)床設(shè)備的操作技術(shù)。

本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)在于金屬切削工藝,以及對(duì)切削加工的設(shè)備和使用方法的了解,另外在鉗工實(shí)習(xí)方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需用的各類工具。成果是用所給材料結(jié)合各種工藝做出實(shí)驗(yàn)室專用實(shí)驗(yàn)桌。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、鉗工實(shí)習(xí)

因?yàn)榇舜蔚膶?shí)習(xí)成果是做團(tuán)隊(duì)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的大鐵桌,而以往的學(xué)長(zhǎng)們則做的是一個(gè)錘子,或許這兩個(gè)物件的工藝流程也不一樣吧,指導(dǎo)老師對(duì)我們的講解格外詳細(xì),最重要的是在安全方面的知識(shí)。第一天老師首先把實(shí)習(xí)期間的安全問(wèn)題以及操作注意事項(xiàng)給我們說(shuō)了一下,接著把鉗工實(shí)習(xí)所涉及的所有理論知識(shí)告訴了我們。最后,我們就進(jìn)行了簡(jiǎn)單的工具使用練習(xí)。

鉗工實(shí)習(xí)所要用的工具有:大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標(biāo)卡尺、垂直度測(cè)量?jī)x。由于在理論知識(shí)講解過(guò)程中老師就詳細(xì)的給我們講了銼刀如何使用,手如何放置,身體如何站立,包括與工作臺(tái)的距離、角度等,還有手鋸的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等知識(shí),所以我們操作起來(lái)就覺(jué)得很省力、很自在。

在鉗工工作中,涉及到英制單位及于公制單位的換算:1英寸約等于25.4毫米,1英尺為12英寸,1英寸為8英分,1英分為4角。

2、車工實(shí)習(xí)

車加工所用的機(jī)器就是車床,所以,講的理論主要內(nèi)容就是車床各部分的使用。由于是機(jī)器操作,所以,效率較高,工件加工需要時(shí)間很短。所以,老師將大部分時(shí)間都放在了理論知識(shí)的講解上。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進(jìn)給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。

在講到車刀時(shí),老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車削加工刀具一般選用高速工具鋼和硬質(zhì)合金鋼,以下列舉了幾種不同的刀具,分別為45°刀,90°刀,尖刀,方刀,內(nèi)孔刀,根據(jù)加工工件的要求不同對(duì)刀具的使用不同。不同刀具的主視圖如下:

3、銑工實(shí)習(xí)

銑床的種類很多,有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床,銑床的特點(diǎn)是刀具進(jìn)行旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),工件作水平或垂直直線運(yùn)動(dòng)。銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺(tái)、縱向工作臺(tái)、升降臺(tái)、分度頭、圓轉(zhuǎn)盤、平口虎鉗。

根據(jù)所加工零件要求不一,銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數(shù)銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開(kāi)長(zhǎng)方槽;開(kāi)鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理,任何分度頭定數(shù)均為40;分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù)。

實(shí)習(xí)中用到了立式銑床,對(duì)腳墊和方鋼進(jìn)行加工。與車床一樣,為保護(hù)工件和刀具要使被加工部位靠近夾具。在加工過(guò)程中,為延長(zhǎng)刀具壽命可一邊加工一邊對(duì)刀具進(jìn)行加水降溫。

4、焊接實(shí)習(xí)

手工電弧焊設(shè)備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成,電弧焊又分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體保護(hù)焊等。在焊接中使用的電弧焊機(jī)有三相,兩相,單相輸入;直流和交流兩種輸出。焊接時(shí)電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度可高達(dá)6000°c以上,所以對(duì)身體和眼睛的保護(hù)工作很重要。

氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別通過(guò)管道輸送到焊炬在焊咀咀進(jìn)行混合燃燒,使工件焊接處熔化在一起,也可以在焊縫處熔化銅,銀等其它金屬,使工件進(jìn)行焊接。

氬弧焊是正負(fù)極之間產(chǎn)生高頻,高頻電弧燃燒金屬。氬氣保護(hù)焊接金屬不被氧化。氬氣是惰氣中較多的,相比成本低一點(diǎn),焊接時(shí)熔化的焊劑與母材熔合時(shí),為防止超高溫狀態(tài)下熔劑被氧化,采用惰氣(氬氣)進(jìn)行隔離空氣,保護(hù)焊點(diǎn),保持化學(xué)成分,從而保護(hù)其機(jī)械性能。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

短短兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)更要深深感謝我們的實(shí)習(xí)老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開(kāi)始的什么都不懂,到現(xiàn)在對(duì)一些機(jī)器有著深刻的認(rèn)識(shí),并掌握一些基本操作。

在我看來(lái),金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。作為機(jī)械設(shè)計(jì)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識(shí)固然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,現(xiàn)在的很多大學(xué)生,特別平時(shí)不注重實(shí)踐的同學(xué),自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,動(dòng)手的能力差,很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們走出課堂,自己動(dòng)手,親身體驗(yàn),這些對(duì)我們的幫助是巨大的。

在實(shí)習(xí)期間,我先后參加了鉗工,車工,銑工,焊接,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟、去反思,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

第六篇 優(yōu)秀的鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告3000字3750字

優(yōu)秀的鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告3000字模板

實(shí)習(xí)時(shí)間:___年_月__日--__日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):新開(kāi)鋪附近的鐵路

實(shí)習(xí)目的:

1、了解鐵道工程的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)及其設(shè)計(jì)、施工過(guò)程

2、通過(guò)實(shí)際觀察加深對(duì)鐵道工程的理解

實(shí)習(xí)體會(huì):

通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我獲益非淺。這些設(shè)計(jì)和建筑不但給了我們視覺(jué)上的沖擊,而且更重要的是給了我們一些先進(jìn)的思想理念,這種意識(shí)形態(tài)就是一種創(chuàng)新的精神。所以,現(xiàn)在我們更加認(rèn)清目前的形勢(shì),首先我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)好我們的專業(yè)知識(shí),要用全局的思想去看待和處理問(wèn)題,將來(lái)我們就業(yè)或者設(shè)計(jì)這樣的作品時(shí)才會(huì)做到有的放矢。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:作為新生的我們,必須要對(duì)我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)有個(gè)感性的認(rèn)識(shí),因此,學(xué)校給我們大一新生安排了為期十天的土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。為期兩天的鐵道工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)現(xiàn)在已結(jié)束了,我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解土木工程中的鐵道工程這個(gè)專業(yè)。下面就是我記錄的實(shí)習(xí)情況,以及一些在實(shí)習(xí)過(guò)程中或之后的感悟與思考。

___年_月__日上午8點(diǎn)整,在圖書(shū)館前,帶路老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員,著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn):1安全第一,要處處注意安全;2嚴(yán)肅對(duì)待實(shí)習(xí),要端正態(tài)度,每個(gè)人到要參加,不可以隨便缺勤;3一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不要擅自獨(dú)立行動(dòng);4在實(shí)習(xí)中可以幫助我們這些大一新生對(duì)土木工程有個(gè)感性的基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí),為將來(lái)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

接著,老師給我們講述有關(guān)鐵道工程的一些基本概念。在講鐵道工程之前,老師先簡(jiǎn)單地講了一下現(xiàn)代交通運(yùn)輸?shù)姆诸惡透鞣N交通運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)?,F(xiàn)代交通運(yùn)輸分為公路、鐵路、航空、水運(yùn)、管道五類?,F(xiàn)在,我只簡(jiǎn)略介紹一下鐵路運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn):載運(yùn)量大、運(yùn)費(fèi)較低、行駛速度較高 、連續(xù)性強(qiáng)、一般不受氣候、地形等自然條件的影響 、適合于中長(zhǎng)途客貨運(yùn)輸。

鐵路是國(guó)家重要的基礎(chǔ)設(shè)施,大眾化交通工具。鐵路在綜合交通體系中占有重要地位。鐵路為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,發(fā)揮著更加有效的促進(jìn)作用。之后,老師重點(diǎn)講述鐵道工程,鐵道工程分九個(gè)方面敘述:

1. 鐵路的由來(lái)與發(fā)展

世界第一條鐵路:1825年9月27日,在英國(guó)的斯托克頓和達(dá)靈頓之間開(kāi)通 。

世界上第一條高速鐵路:1964年10月1日投入運(yùn)營(yíng)的日本東海道新干線,時(shí)速達(dá)210公里。

鐵路的發(fā)展趨勢(shì):客運(yùn)高速化、貨運(yùn)重載化。

2. 鐵路選線設(shè)計(jì)

鐵路選線設(shè)計(jì)的基本任務(wù):

1)根據(jù)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、國(guó)防的需要,結(jié)合線路經(jīng)過(guò)地區(qū)的自然條件、資源分布、工農(nóng)業(yè)發(fā)展等情況,規(guī)劃線路的基本走向,選定設(shè)計(jì)線路的主要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

2)根據(jù)沿線的地形、地質(zhì)、水文等自然條件和村鎮(zhèn)、交通、農(nóng)田、水利設(shè)施等具體情況,設(shè)計(jì)線路的空間位置(線路平面、立面),并在保證行車安全的前提下,力爭(zhēng)提高線路質(zhì)量、降低工程造價(jià),節(jié)約運(yùn)營(yíng)支出。

3)與其他個(gè)體工程專業(yè)共同研究,布置線路上各種建筑物,如車站或交叉、橋梁、隧道、涵洞、路基、擋墻等,并確定其類型或大小,使其總體上互相配合,全局上經(jīng)濟(jì)合理,為進(jìn)一步單項(xiàng)設(shè)計(jì)提供依據(jù)。

鐵路線路的概念與等級(jí):(一)線路基本概念:線路是機(jī)車車輛和列車運(yùn)行的基礎(chǔ),是由路基、橋隧建筑物和軌道組成的一個(gè)整體工程結(jié)構(gòu)。

(二)鐵路等級(jí),如下

3.鐵道工程建筑物

鐵道工程建筑物:包括路基、軌道、橋梁、隧道以及車站與其他各種附屬設(shè)備等。1)軌道:軌道的作用:引導(dǎo)列車運(yùn)行,直接承受來(lái)自列車的荷載,并將其分布傳至路基或橋隧結(jié)構(gòu)物。軌道的組成:一般由鋼軌、軌枕、聯(lián)接零件、道床、防爬設(shè)備和道岔等組成。

2)鋼軌:鋼軌的作用:直接和車輪接觸,并提供運(yùn)行阻力最小的接觸面,引導(dǎo)列車按規(guī)定的方向運(yùn)行。鋼軌的型號(hào):根據(jù)每米鋼軌的質(zhì)量分為75、60、50和43。軌鋼軌的標(biāo)志:在每根鋼軌的軌腰軋制有生產(chǎn)廠標(biāo)志、鋼軌型號(hào)、制造年月等。

3)聯(lián)接零件-接頭連接零件:接頭連接零件:聯(lián)接兩根鋼軌端部。功能:接頭聯(lián)接零件使車輪能順利滾過(guò)鋼軌接頭,并保持前后兩根鋼軌協(xié)調(diào)工作。

4)聯(lián)接零件-中間連接零件:中間連接零件:聯(lián)接鋼軌和軌枕,稱為扣件。功能:鋼軌和軌枕連為一體構(gòu)成軌道框架,使兩股鋼軌保持正確的相對(duì)位置;扣件提供足夠的壓力,防止鋼軌傾覆,阻止鋼軌的縱向移動(dòng)。

5)軌枕:軌枕的功能:支承鋼軌、保持軌距和線路方向,并將來(lái)自鋼軌的壓力經(jīng)其分布后傳于道床。軌枕的分類:按材料可以將軌枕分為木枕、混凝土軌枕和鋼枕。鋼枕在我國(guó)很少使用。我國(guó)的鋼筋混凝土軌枕分為ⅰ、ⅱ、ⅲ型。

6)軌枕-木枕:木枕斷面一般為矩形。普通木枕、道岔木枕及橋梁木枕的斷面形狀和尺寸如圖所示:

7)道床:功能:承受來(lái)自軌枕的壓力并均勻地散布到路基面上,降低路基面的應(yīng)力集度。構(gòu)造:道床斷面包括道床厚度、頂面寬度及邊坡坡度三個(gè)主要特征。

8) 道岔:道岔是使機(jī)車車輛從一股軌道分支進(jìn)入另一股軌道,或跨越另一股軌道的線路設(shè)備,它的基本功能是實(shí)現(xiàn)線路的連接和交叉。線路連接和交叉設(shè)備總稱為道岔和交叉,鐵路工程界習(xí)慣稱為道岔。現(xiàn)介紹鐵路工程上最常用的單開(kāi)道岔,單開(kāi)道岔由轉(zhuǎn)轍器、轍叉與護(hù)軌、連接部分以及岔枕組成 ,如

9)轉(zhuǎn)轍器:轉(zhuǎn)轍器由兩根基本軌、兩根尖軌及各種聯(lián)結(jié)零件組成。轉(zhuǎn)轍器主要零件是滑床板、限位器、軌撐、道岔拉桿及連桿、轍叉及護(hù)軌、可動(dòng)心軌轍叉、護(hù)軌、連接部分等等。

10)路基:路基是為滿足軌道鋪設(shè)和運(yùn)營(yíng)條件而修建的土工構(gòu)筑物。路基必須保證軌頂設(shè)計(jì)標(biāo)高,并與橋隧建筑物連接組成完整貫通的鐵路線路。路基工程包括路基本體工程、排水工程、防護(hù)工程和支擋工程四項(xiàng)主要工程。

11)橋梁:橋梁是在鐵路架空的部位承托軌道。橋梁由上部結(jié)構(gòu)及下部結(jié)構(gòu)組成,上部結(jié)構(gòu)為橋跨,下部結(jié)構(gòu)為橋墩、橋臺(tái)及墩臺(tái)基礎(chǔ)。軌道傳來(lái)的力,通過(guò)橋跨、墩臺(tái)及基礎(chǔ),逐次傳遞至基底面上。

12)隧道:隧道是鐵路穿越山嶺所開(kāi)鑿的地下孔道,其底部承托著軌道,其四周承受著圍巖的壓力的地下工程結(jié)構(gòu)。

13)車站:主要介紹車站的分類,如

4.軌道鋪設(shè)與施工資料

軌道鋪設(shè)是指將在軌排組裝基地組裝的軌排鋪設(shè)于道床上。整個(gè)鋪設(shè)工作由軌排的組裝、運(yùn)送和鋪設(shè),以及道碴的運(yùn)送和鋪設(shè)等環(huán)節(jié)組成。施工資料主要是沙石、混凝土和鋼軌等等。

5.無(wú)碴軌道

無(wú)碴軌道是一種少維修的軌道結(jié)構(gòu),它利用成型的組合材料代替道碴,將輪軌力分布并傳遞到路基基礎(chǔ)上。無(wú)碴軌道按照結(jié)構(gòu)可以分為整體結(jié)構(gòu)式和直接支承式。無(wú)碴軌道可分為:板式無(wú)碴軌道、長(zhǎng)枕埋入式無(wú)碴軌道、彈性支承塊式無(wú)碴軌道等等。

6.高速鐵路

根據(jù)uic的定義,高速鐵路是指營(yíng)運(yùn)速率達(dá)每小時(shí)200公里的鐵路系統(tǒng)。高速鐵路除了在列車在營(yíng)運(yùn)達(dá)到速度一定標(biāo)準(zhǔn)外,車輛、路軌、操作都需要配合提升。廣義的高速鐵路包含使用磁懸浮技術(shù)的高速軌道運(yùn)輸系統(tǒng)。

7.重載鐵路

重載鐵路是指用于運(yùn)載大宗散貨的總重大、軸重大的列車、貨車行駛或行車密度和運(yùn)量特大的鐵路。一般火車單列運(yùn)輸量約為2000~3000噸,而重載火車單列運(yùn)輸量至少在5000噸以上??傊卮罂蛇_(dá)1~2萬(wàn)噸,軸重大可達(dá)30噸,行車密度大可達(dá)1萬(wàn)噸千米/千米。重載列車需著重研究的問(wèn)題是運(yùn)行管理、軌道的適應(yīng)性,以及大宗散貨的裝卸等。

8.城市軌道交通

由于城市軌道交通具有較高的準(zhǔn)時(shí)性、速達(dá)性、舒適性和安全性,能充分利

用地下空間、節(jié)省城市用地,并具有良好的環(huán)保效益,一直處于世界發(fā)達(dá)國(guó)家主

要城市公共交通系統(tǒng)的主導(dǎo)地位。

目前我國(guó)城市軌道交通尚未形成規(guī)模,但已將城市軌道交通發(fā)展作為拉動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、特別是大城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略。北京、上海等11個(gè)城市在建城市軌道交通線路達(dá)1000km。

9. 我國(guó)鐵路現(xiàn)狀與發(fā)展

我國(guó)路網(wǎng)欠發(fā)達(dá),裝備水平低,與世界發(fā)達(dá)國(guó)家鐵路之間存在不小的差距。

我國(guó)鐵路是世界上最繁忙的鐵路,據(jù)1998年統(tǒng)計(jì),換算運(yùn)輸密度高達(dá)2777.9×104t﹒km/km,遠(yuǎn)高于世界第二位的俄羅斯,分別是日本、美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)的2.0倍、2.9倍、8.6倍和8.9倍。

長(zhǎng)期以來(lái),鐵路投資比重偏低,與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要很不適應(yīng)。因此,要解決鐵路發(fā)展滯后的問(wèn)題,盡快適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展要求,鐵路小發(fā)展不行,慢發(fā)展不行,必須大發(fā)展、快發(fā)展。

第二天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了位于長(zhǎng)沙新開(kāi)鋪的鐵路。那段鐵路早已經(jīng)廢棄了,鋼軌已經(jīng)生銹了,看來(lái)不能再行車運(yùn)行了。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鐵路的觀察,我對(duì)鐵路了解更透徹了,對(duì)昨天老師講的有關(guān)鐵路工程的概念理解更加明白了。

這天下午,老師給我們看了有關(guān)鐵路的視頻,最讓我感動(dòng)的是青藏鐵路。建設(shè)青藏鐵路是___、國(guó)務(wù)院在新世紀(jì)之初做出的戰(zhàn)略決策,是西部大開(kāi)發(fā)的標(biāo)志性工程,對(duì)加快青藏兩省區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),造福各族人民,具有重要意義。鐵路已于2024年7月1日9:00全線通車。青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市,全長(zhǎng)1956公里。青藏鐵路建設(shè)面臨著多年凍土、高寒缺氧、生態(tài)脆弱“三大難題”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),工程艱巨,要求很高,難度很大。青藏鐵路是目前世界上海拔的鐵路,沿線常年平均氣溫在零攝氏度以下,空氣中的含氧量?jī)H為平原地區(qū)的一半。鐵路穿越海拔4000米以上的地段為960公里,其中翻越唐古拉山點(diǎn)海拔達(dá)到5072米。為了青藏鐵路早日開(kāi)通運(yùn)營(yíng),青藏鐵路全線上萬(wàn)名建設(shè)者,放棄節(jié)假日等休息時(shí)間,正在為青藏鐵路建設(shè)奔波忙碌著。青藏鐵路的開(kāi)通將進(jìn)一步加快西藏、青海兩省區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,“出國(guó)容易進(jìn)藏難”的歷史將一去不復(fù)返,鐵路運(yùn)輸將大大降低進(jìn)出藏客運(yùn)和貨運(yùn)的成本。

繁忙的一天道路實(shí)習(xí)過(guò)去了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了實(shí)習(xí)總結(jié)。同學(xué)們從大方向、大的感性認(rèn)識(shí)上了解了道路工程,并借此激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,并且為我們布置了實(shí)習(xí)作業(yè),還強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的重要性,以及要端正態(tài)度對(duì)待最后的實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志。

第七篇 2024年三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告1400字

____年7月我校團(tuán)委組織了為期一個(gè)星期的大學(xué)生科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)“三下鄉(xiāng)”赴___社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)的主題是“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命,共建和諧家園”。

一、___基本概況

___族自治縣地處臨滄西南部,跨東經(jīng)98°52′~99°43′,北緯23°04′~23°30′之間。北鄰耿馬縣、東接雙江拉祜族、佤族布朗族、傣族自治縣縣,東南與瀾滄拉祜族自治縣相連,西南與緬甸接壤。距云南省會(huì)昆明市876公里??h境南北寬47公里,東西長(zhǎng)86公里。國(guó)境線長(zhǎng)147.08公里。地勢(shì)呈北高南低,境內(nèi)群山連綿,山谷相間,河流縱橫。山地海拔大都在1000~__米之間。屬南亞熱帶季風(fēng)氣候,境內(nèi)有煤、鐵、鉛、銀等礦產(chǎn)資源。全縣森林57萬(wàn)畝,植物以常綠闊葉林和云南松為主。有野生亞洲象群、孟加拉虎、金錢豹等珍稀野生動(dòng)物。

這個(gè)神秘的地方有35__年歷史的古崖畫(huà);有由奴隸社會(huì)直接跨越現(xiàn)代文明社會(huì)的原始村落;有位于___西南角的中緬邊境中段占地50887公頃的云南5個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)之一的南滾河自然保護(hù)區(qū);有佤族正直、勇敢之精神的百年情侶董棕園林等旅游景區(qū)。

___有“崖畫(huà)之鄉(xiāng)”、“動(dòng)物之鄉(xiāng)”、“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱。其中,木鼓舞、甩發(fā)舞正真體現(xiàn)了中國(guó)佤族文化的內(nèi)涵,他們同樣有自己獨(dú)特的飲食文化。

甘蔗、茶葉、煙草、橡膠其主要的經(jīng)濟(jì)支柱,水稻、玉米是其主要得糧食作物。

二、主要實(shí)習(xí)活動(dòng)

1、____年7月13日上午我們還舉行了一個(gè)出征儀式,在儀式上唐瑩副校長(zhǎng)給我們做了出發(fā)前的鼓勵(lì)并為我們送行。自坐上校車踏上征程那刻起我的心就非常的激動(dòng),一路上激動(dòng)的心情讓我們說(shuō)說(shuō)笑笑,歌聲、笑聲充滿了整個(gè)征程。一路的感受與我平時(shí)回家卻是完全不同??!當(dāng)晚6:00多鐘我們便到達(dá)了臨滄市區(qū),這個(gè)美麗而寧?kù)o的小城鎮(zhèn)是我倍加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的城市是如此之美麗、空氣是如此之清新父老鄉(xiāng)親是那么的熱情,晚上我們便入住這美麗而寧?kù)o的城市。

2、____年7月14日我們離開(kāi)臨滄經(jīng)過(guò)一路的顛簸來(lái)到了___勐省鎮(zhèn)。用完午餐我們?cè)诩猩祥_(kāi)始了科普宣傳和文藝演出,給這偏遠(yuǎn)的佤族同胞帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了點(diǎn)滴的農(nóng)業(yè)知識(shí)。這里的農(nóng)民大部分都沒(méi)有接受過(guò)教育,很多農(nóng)民正是這樣而對(duì)我們的宣傳心存疑惑不敢接近,還有很多佤族同胞根本就聽(tīng)不懂普通話這樣便造成了溝通上的障礙。然而要改變這種落后的局面最需要的就是教育。

3、____年7月15日上午我們到勐來(lái)鄉(xiāng)進(jìn)行科普宣傳和文藝演出,在演出的過(guò)程中我們與村民互動(dòng)交流,我正真的看到了佤族的熱情奔放,他們用自己的語(yǔ)言倒出了對(duì)我們的歡迎,他們真切的希望我們常到佤山做客,佤山的大門永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)著,他們真切的希望能給他們帶去相關(guān)農(nóng)業(yè)的知識(shí)能給他們帶去的快樂(lè),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)幾位佤族同胞表演節(jié)目的時(shí)候,我同樣看到了齊文化的多特和生后。教授在咨詢臺(tái)給他們講解了許許多多得農(nóng)業(yè)知識(shí),渴求知識(shí)的他們真心的希望將所有相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí)帶回家去,以求發(fā)展。

吃過(guò)午飯,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀了班考名句班考民居、百年董棕林和千年古崖畫(huà)。

進(jìn)入班考民居,我們深入農(nóng)戶調(diào)查,首先看到的是他們獨(dú)特的建筑。據(jù)說(shuō)這是一個(gè)直接由原始社會(huì)直接過(guò)渡到現(xiàn)代社會(huì)的村落。過(guò)去,村里的人便是住在附近的高山上。村落的建設(shè)正是新農(nóng)村建設(shè)帶來(lái)的,也體現(xiàn)了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)了良好決策。村落依然保留著原始佤族風(fēng)情,他們用自己勤勞的雙手和聰明的才智創(chuàng)造著財(cái)富??棽际秦糇宓囊豁?xiàng)手工藝也是其原始文化的一部分,村落里每家每戶都在織布,從棉線紡織、染色織布到成品的制成都是自己智慧的結(jié)晶,簡(jiǎn)單的工具能夠制作出漂亮的工藝品,真是叫人贊不絕口??!

第八篇 新編公證員實(shí)習(xí)報(bào)告1900字

新編公證員實(shí)習(xí)報(bào)告模板

今日受理一公證案件,如下,張先生以20萬(wàn)的價(jià)格買下了李女士在京郊的一套二手房,雙方在賣房協(xié)議中約定:“在賣方交房屋鑰匙和房屋產(chǎn)權(quán)證時(shí),買方交付房款?!币皇纸诲X一手交貨,本是天經(jīng)地義的事,但當(dāng)雙方辦理完立契手續(xù),到房管局辦理產(chǎn)權(quán)過(guò)戶時(shí),兩人發(fā)現(xiàn)上述約定只是一種美好的愿望。因?yàn)檗k理過(guò)戶登記并非立等可取,根據(jù)規(guī)定在交易部門辦結(jié)買賣過(guò)戶手續(xù)至少需20天,從登記部門拿到產(chǎn)權(quán)證最少也要30天。兩人在購(gòu)房款何時(shí)交付上發(fā)生了分歧:張先生擔(dān)心在拿到房產(chǎn)證之前把20萬(wàn)購(gòu)房款交付給李女士,房產(chǎn)證過(guò)戶登記手續(xù)辦不成怎么辦?李女士則擔(dān)心交了房產(chǎn)證卻拿不到錢,自己也很被動(dòng)。在這種情況下,兩人選擇了提存公證。兩人約定:“雙方到房地局交易所辦理相關(guān)手續(xù)后,買方先將購(gòu)房款人民幣20萬(wàn)元整提存于北京市公證處,待買方(張先生)領(lǐng)到房屋產(chǎn)權(quán)證后,雙方到房屋所在地,打開(kāi)房門,賣方(李女士)將房子鑰匙全部交給買方之后,雙方共同到公證處提取購(gòu)房款交給賣方?!?/p>

通過(guò)提存公證,兩人都把懸著的一顆心放了下來(lái)。張先生把房款提存公證處后,只要滿足雙方約定的提款條件,李女士就可以持有關(guān)證明和張先生一起從公證處提取購(gòu)房款,從而使李女士的債權(quán)實(shí)現(xiàn)得到了保障;從張先生的角度來(lái)說(shuō),辦理了提存公證后,由于房款交給公證處保存而不是由債權(quán)人李女士直接取得,李女士從公證處取得房款的前提必須是已經(jīng)辦理完產(chǎn)權(quán)過(guò)戶手續(xù),使張先生實(shí)際拿到了產(chǎn)權(quán)證,否則,張先生仍可從公證處取回自己的購(gòu)房款,保護(hù)自己的切身利益。提存公證起到了督促房屋買賣雙方按約履行合同的擔(dān)保作用,同時(shí),也為房屋買賣雙方解決了產(chǎn)權(quán)證下發(fā)前的付款安全問(wèn)題。

提存公證根據(jù)提存的目的不同,分為清償提存和擔(dān)保提存。根據(jù)《提存公證規(guī)則》第3條:“以清償為目的的提存公證具有債的消滅和債之標(biāo)的物風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任轉(zhuǎn)移的法律效力。以擔(dān)保為目的的提存公證具有保證債務(wù)履行和替代其他擔(dān)保形式的法律效力?!鼻鍍斕岽婀C是為避免因債權(quán)人的原因或法定原因使債務(wù)人履行債務(wù)受阻而制定的一種保護(hù)債務(wù)人得以履行債務(wù)的制度。擔(dān)保提存則是為防范合同交易過(guò)程中買賣雙方所承擔(dān)的“合同落空”風(fēng)險(xiǎn),通過(guò)提存購(gòu)物款或其它有價(jià)證券、權(quán)利憑證以督促合同雙方如約履行合同的制度。由于現(xiàn)代商業(yè)交往中的可變因素大量存在,如:意外、不可抗力及違約、毀約、欺詐等行為都是威脅當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)合同利益的不利因素,提存公證防范合同風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)保作用越來(lái)越被人們所重視,特別是以貨幣、物品、有價(jià)證券為給付標(biāo)的的.買賣合同,合同雙方當(dāng)事人為防止自己先履行了合同義務(wù)后,由于對(duì)方的原因致使合同不能得到完全、實(shí)際履行,往往先訂立一個(gè)提存協(xié)議,將買方(付款方)的貨款以提存的形式由公證處負(fù)責(zé)保存,并約定賣方提款的條件和買方取回貨款的理由。只有在滿足約定條件的前提下,才能使貨款的交付成為可能。

在私房買賣中運(yùn)用提存公證做為合同履行尤其是房款交付的擔(dān)保有以下優(yōu)勢(shì):私房買賣對(duì)買賣雙方都是數(shù)額巨大的一次性交易,雙方由于互不了解,彼此之間缺乏信任的基礎(chǔ),都想盡量降低自己的風(fēng)險(xiǎn)。在不動(dòng)產(chǎn)的買賣中,運(yùn)用公證機(jī)構(gòu)的國(guó)家司法證明力、公信力,對(duì)雙方的買賣資格進(jìn)行把關(guān)是十分必要的。由于購(gòu)房行為不具普通商品買賣的即時(shí)性,而是一個(gè)相對(duì)持續(xù)的過(guò)程,在購(gòu)房的各個(gè)環(huán)節(jié)中,只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,都可能影響房屋買賣的順利進(jìn)行,所以在這個(gè)過(guò)程中將購(gòu)房款提存,既可以保證賣房人的債權(quán)得以實(shí)現(xiàn),也可以使買房人避免承受不動(dòng)產(chǎn)交易過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種不利益,對(duì)購(gòu)房雙方都是一種保障,但雙方也要注意將提存協(xié)議約定得盡量詳細(xì),以便在實(shí)務(wù)中可以順利執(zhí)行。

公證處依據(jù)雙方共同訂立的提存協(xié)議對(duì)房款的交付實(shí)行監(jiān)控,不偏袒任何一方,售房人只能以約定的憑證(如買方的親筆收據(jù))并在買方的確認(rèn)下從公證處取得購(gòu)房款;而買方也只能在賣方未能如約完成合同義務(wù)的情況下,持相關(guān)證明取回房款。公證的這種公正性、公平性既是對(duì)房屋買賣雙方權(quán)利的保障,也是對(duì)雙方違約或不認(rèn)真履行合同的制約。 當(dāng)合同雙方在合同履行中出現(xiàn)糾紛和爭(zhēng)議時(shí),提存公證可以為法院或仲裁機(jī)構(gòu)的執(zhí)行提供保障。當(dāng)出現(xiàn)提存協(xié)議約定以外的情況或發(fā)生其他合同糾紛而必須通過(guò)訴訟途徑解決爭(zhēng)議時(shí),由于雙方在公證處辦理了提存,將貨款預(yù)先交由公證處保管,法院可以就公證處所保管的金額執(zhí)行判決,使得債權(quán)人對(duì)債務(wù)人的債務(wù)追償能夠得以順利實(shí)現(xiàn)。

在實(shí)際操作上,提存公證簡(jiǎn)便易行,安全可靠,符合現(xiàn)代交易對(duì)效率的要求,申請(qǐng)人只須提交各自的身份證明、房屋買賣合同(可以是復(fù)印件)、提存協(xié)議,無(wú)須提供其他財(cái)產(chǎn)上的擔(dān)保即可起到實(shí)際的擔(dān)保合同履行的作用。在費(fèi)用上,公證處按提存價(jià)款的千分之三收取公證費(fèi)。

第九篇 最新關(guān)于經(jīng)濟(jì)管理類實(shí)習(xí)報(bào)告600字

設(shè)計(jì)院所采取的調(diào)查方式,以及我們所得到的信息,信息的整理格式的樣本。在接下來(lái)的問(wèn)卷調(diào)查中,我們同樣采取了以上的方式,整理出了以上格式的調(diào)查成果。前期的工作在兩周之后順利結(jié)束了,而接下來(lái)的工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)則更具有挑戰(zhàn)性,從7月14日~7月24日,我們將根據(jù)前階段的調(diào)查成果,進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,以延邊宏大防水材料有限公司推銷員的身份,直接向各大建筑商推銷我們的防水材料。直接前往工地是很不安全的,但為了提高工作效率,我們還是進(jìn)行了分組,在出發(fā)前,我們都相互提出了一些應(yīng)注意的事項(xiàng),最主要的是要注意安全,同時(shí)要注意每天都要對(duì)當(dāng)天所收集到的信息進(jìn)行匯總,整理并向李總進(jìn)行匯報(bào)。這就是我們實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容。

六、實(shí)習(xí)心得:

轉(zhuǎn)眼之間,為期4周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,雖然工作的時(shí)間很短暫,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)所有的經(jīng)歷都是刻骨銘心的,這是我人生當(dāng)中的第一份正規(guī)的實(shí)習(xí)工作,在這里我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己還有很多的不足,真是受益匪淺。

以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)和自己的心得體會(huì)。

首先,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

第十篇 2024年度機(jī)械實(shí)習(xí)報(bào)告1250字

2024年度機(jī)械實(shí)習(xí)報(bào)告范文

今年暑假,學(xué)院為了使我們更多的融入社會(huì),了解更多有關(guān)于我們機(jī)電專業(yè)的知識(shí)和所從事各種設(shè)備制造,發(fā)電設(shè)備,運(yùn)輸機(jī)械,工業(yè)產(chǎn)品加工,各行各業(yè)的自動(dòng)生產(chǎn)線等的設(shè)計(jì)與維護(hù),尤其是機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與維護(hù). 這個(gè)專業(yè)在社會(huì)不同崗位的分工和職責(zé)。所以我們自己找了份工作來(lái)了解社會(huì)體驗(yàn)生活。

九月份的時(shí)候我在南京彤利機(jī)械制造廠當(dāng)檢驗(yàn)員我所了解的當(dāng)把調(diào)節(jié)好的機(jī)器并按正常程序啟動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,被成型的木料從機(jī)器的右端經(jīng)兩邊的限板和中間的輸送輥推動(dòng)下進(jìn)入機(jī)器內(nèi)部。再有兩個(gè)輸送輪帶動(dòng)木料進(jìn)入成型區(qū),有上下左右4至7把高速旋轉(zhuǎn)刀具同時(shí)對(duì)木料進(jìn)行削邊成型。最后由左邊的軟輸送輪將半成品木料送出機(jī)器。在刀具旁設(shè)有強(qiáng)力的吸塵裝置,切削廢料由吸塵口吸走。切削過(guò)的成品木料四面比較平整。將交下一道工序,即寬帶砂光機(jī)。

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調(diào)查報(bào)告調(diào)研報(bào)告范文大全

成型機(jī)特點(diǎn):

生產(chǎn)效率高

一共有7把旋轉(zhuǎn)刀具可供選擇,各把刀具互相無(wú)干擾,手動(dòng)調(diào)節(jié)內(nèi)外距離和進(jìn)給速度。

運(yùn)行可靠,自動(dòng)化程度高

在調(diào)好了機(jī)器以后,在沒(méi)有特殊情況下,操作員只用進(jìn)料出料就可以了。操作安全。

操作方便,維護(hù)簡(jiǎn)便

寬帶砂光機(jī)工作原理:當(dāng)機(jī)器按正常程序啟動(dòng)并正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,被磨板坯從機(jī)器右端經(jīng)限板裝置和輸送輥推動(dòng)下首先喂入上、下粗砂輥。被高速旋轉(zhuǎn)著的砂帶同時(shí)磨削板坯上、下二面,實(shí)現(xiàn)定厚磨削,最后經(jīng)出料端的清掃輥清除殘存表面的粉塵并送出機(jī)器。各砂輥和清掃出料輥皆有強(qiáng)力吸塵裝置,磨削粉塵由吸塵口吸走,磨削后的板坯最終獲得一表面平整、光滑、厚度尺寸符合要求的成品。該機(jī)主要用于人造板的定厚磨削、粗砂和光整磨削、精砂。諸如刨花板、中密度纖維板、石膏刨花板或其它木質(zhì)人造板表面的砂光,使板厚精度和表面粗糙度符合一定的要求。

砂光機(jī)特點(diǎn):

精度高

磨削后工作厚度公差±0.1mm之內(nèi)。

加工質(zhì)量好

只要合理地選擇砂帶,即可得到滿意的表面粗糙度。

生產(chǎn)效率高

四個(gè)砂架、二個(gè)粗砂架上、下對(duì)頂布置,二個(gè)組合砂架上、下錯(cuò)開(kāi)布置,即可完成雙面定厚磨削和光整磨削,進(jìn)合具有手動(dòng)和自動(dòng)功能,進(jìn)給速度4-24m/min無(wú)級(jí)可調(diào),自動(dòng)進(jìn)給系統(tǒng),具有防過(guò)載自適應(yīng)負(fù)載的能力,故能充分發(fā)揮機(jī)器效率。

更換砂帶迅速

在操作側(cè)更換砂帶只需幾分鐘時(shí)間

運(yùn)行可靠,自動(dòng)化程度高

機(jī)器采用一整套機(jī)械電氣、液壓、氣動(dòng)最新技術(shù),并設(shè)有可靠的互鎖和安全保護(hù)裝置,可防止誤操作發(fā)生事故。

調(diào)整、維護(hù)、操作、方便可靠

機(jī)器運(yùn)行情況,操作臺(tái)上各儀表均有顯示。

上合頁(yè):其實(shí)這個(gè)步驟沒(méi)有什么東西可以寫(xiě)。這到工序是完全手工的!不過(guò)是要了解各種不同合頁(yè)與各種不同尺寸的panel的配對(duì)和安裝方式。這個(gè)在這里就不一一舉例了。

實(shí)習(xí)心得:

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能,更使我學(xué)會(huì)了他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí),以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì),使我消除了走向社會(huì)的恐懼心里,使我對(duì)未來(lái)充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí),也使我體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

第十一篇 英文外貿(mào)實(shí)習(xí)報(bào)告4650字

實(shí)習(xí)單位:shan_i ××× chemicals co., ltd

實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年 2月 25日至 20__年 3 月 25 日

foreign trade practice report

1. the purpose and significance of practice

in undergraduate education, the practice is an important practical teaching. through practice, you can familiarize ourselves with the specific operational procedures of foreign trade practices, enhanced perceptual knowledge, and from which further information, consolidate and deepen the already learned the theory and methods to improve identify problems, analyze issues and solve problems.

specific training course in the company, access to the international sale of goods to the specific operating practices, import and e_port costing, inquiries, offer and offer other basic skills, but also on an in-depth understanding of the industry and to the immediate e_perience in international trade faced by the different parties to the specific work and the interaction between them, contact the company developed various strategies to achieve cross-border business and good operation of the market; understanding supply and demand balance, competition and other macroeconomic phenomena, have access to real commercial real, understand their shortcomings and have accumulated some e_perience, go to work for the future and lay a good foundation.

through nearly one months of internship, i deeply appreciate the combination of theory and practice is not easy, but also through this month's efforts, i am familiar with the business processes of foreign trade, foreign trade functions of the company's organization, for my future into the job really accumulated a certain amount of practical e_perience. this article is divided into introduction, content and summary of three parts internship, internship for the past month made life a general analysis.

three years of systems theory to learn, so i basically mastered the basics of foreign trade, such as: trade terms, import and e_port procedures, customs declaration, inspection operation processes. however, it should be recognized, if not learn the theory itself was through the practice of his own truly master, it should be said that the future of their own to find a desirable job or will cause some difficulties. only through a period of training to be able to apply the knowledge learned from books to practical situations to solve practical problems for future work to lay a solid foundation.

2. background of practice

shan_i ××× chemicals co., ltd is a comprehensive chemical enterprise which integrates the scientific and technological development, production, sales and service into a whole.

we are a diversified chemicals company that combines the power of 20 chemical manufacturing sites in our own region and 3 groups of convenient transporting teams. the company is committed to manufacture and e_port the chemical raw materials to overseas.

it delivers a broad range of organic chemicals, inorganic chemicals, pigment & dyestuffs etc.

3. e_perience

3.1 early training

although the study is that economic, trade and english, professional counterparts, or are confused, after all, only a concept on the books, the specific operation and did not teach you. the ne_t day the two sisters i copy, fa_, go to the bank, open wire i do very seriously. i like the trade, and i want to do it well. i am very active discussion to do, because the dry sat depressed really do not know why, my smile dropped almost stiff. during that time learned some of the more trivial things, but do appreciate the work of the bitterness felt in school a serious shortage of e_pertise, can not meet the requirements of intense work, such as customs clearance, inspection, this highly practical operational work to us, just out of no work e_perience, and its no good school specialized courses in schools for people who simply can not compete with those veterans, their foreign trade companies the vast majority of cases are simple words, and that are foreign terms, do not understand, said merchandise code, the other i was surprised that one of them is actually in english, japanese can speak (in the and foreign customers to do business, although that's not very good, but i can understand japanese, in addition to outside)

there is a serious lack of work e_perience. sounds like work e_perience and time, but does most of our graduates is the soft underbelly, something you do not personally try, simply do not know how to start. today, the sister sitting on my left check out a thousand dollars to the food safety regulator let me help him buy a gsp certificate. i do not understand anything of this to the food safety regulator, to buy a certificate is still very smooth, after buying a certificate after the window, the relevant documents showed that as the master of view, i asked him after reading what is not to things to sign, and he heard me say this, frowned, and you do not know how this is not in your right hand to sign the book at it? after signing i asked a silly question b, asked him if he is not good, he glared and said you do not you give me five, and four did not take it, you are not the first time to, ah, cough ! whatever the outcome, also a school of foreign undergraduate students, was said to be like this.

over time, i've perfected a lot. needless to say the letter in english to mention, check out the cumbersome containers each have a single owner himself will not be reconciliation, the israeli cabinet fight bulk of customers will not let me a splitting headache, is also a day to listen to the arabic will not be a do not understand. the same as grass, and then withstand the weight of large stones and then have to grow up. i believe my ability and for their progress.

3.2 interim practice

has been training for almost two weeks, and also summed up how to teach your colleagues do not have internship e_perience under way, are summarized as follows:

3.2.1. to practice before the basic knowledge of foreign trade must have a general understanding of (the best sales staff has been passed, inspection staff, customs e_amination.) for e_ample, documents that some commonly used trade terms of the concept. otherwise it will feel very difficult, and very easy to waste valuable time in 3 months!

3.2.2. first, thick skin, to the residential gas and colleagues to help him teach you what you must do to complete, and certainly not to dissatisfaction on the face (no matter what trivial matters!). second, to ask the question, go beyond that. if my colleagues, when in answer to your question is very simple, for e_ample, asked him what was 'to pay', he answered that 'is the meaning of fob', and that this time you should not ask anymore, or easy to make him feel you this man was a stranger, he was so tired easily lead to the second, so that your future is not very easy to ask him questions, but now the era of the information age, the company will give each of the general configuration of a computer, you have to do is open the 'baidu know' or 'fob business forum', enter the keyword (the reason why these two sites are recommended because they are the most current information on china's foreign trade of the two full sites, especially fob almost cover all the knowledge you want to know the trade! )

3.2.3. many people to not long after the unit's body can function, the responsibilities of each department, the company's operating processes to find out. there is also a trick to check our class forums and e_port (internal management) process, and then to see my colleagues are doing every day, people in other departments are doing, say nothing, and then import and e_port processes corresponding icon on the map up, this way you can play a multiplier effect.

3.2.4. a positive attitude adjustment. goes wrong at work, when encountered, this time do not have negative emotions, it is easy to affect the evaluation of the boss of you encounter this situation, recommend a way to go to our class forums to e_press their feelings out, then let everyone comfort you (i tried this approach works well!)

3.2.5. as to what kind of person suitable for foreign trade, i always think to pay return there, people's overall quality is dynamic, constantly sum up their e_perience as long as the lessons learned after 10 years will be into you after all.

3.3 late practice

the last one week, i also found the e_istence of this enterprise in fact, a lot of problems. first, the enterprise system is not perfect, the business units operate independently, almost no contact between departments, i believe that although the products of the business sector but it can be briefed each other on different client resources, and e_pand the market. it also involves another question, is that companies do not have long-term development plans, often heard them say that the orders of these customers have been busy enough that they do not need to go to new customers, the private sector may be a common problem which is it, most of them to meet certain sales in each year regardless of business development and growth.

second, division of labor is not clear. salesman often say their work is not very clear what each person in need had to do, although this may have more training so that each sales opportunity, but usually more than one subject completed cause out of touch, the flow of information distortion.

third, a single sales channel. although the company set up a website, but the contents inside the old management, there is no good use of e-commerce. our products mainly through participation in canton fair, e_po, go to the market.

4. summary

one-month internship ended, recalled the one months of life, a person living in the new environment, but also to cope with new relationships. this has always been very hard to do, including busy work and intense pace of life, this month can be hard to really describe it. fortunately, this is all i hang around, on the contrary these difficulties made me more understanding of their own, and i derive a deep understanding. practice, by definition, in practice learning. after a period of study, after, or when the study ended, we need to understand their needs or should have learned how to apply in practice, and because the practice of any knowledge are derived from, attributable to practice, therefore, to put into practice what they have learned to e_amine learned. however, we certainly do not want to practice only to do the e_tent which is too narrow. from here i know that language learning is most important is the environment, rather than grammar and vocabulary and the like. language is used to communicate with the fastest way is to speak! i truly appreciate this.

through the practice i found trade this specialty is door practice-needed professional, it not only requires us to have solid theoretical knowledge and must have strong hands-on ability, more important is to learn how to communicate with people, how to establish a business relationship, these are not only the te_tbook middle school, the big stage into society and constantly of e_perience can improve and strengthen all aspects of the quality of the improved. trade work also is a foreign industry, because for the requirements are very high, foreign representative is not only personal image, even the image of the state, so must strengthen yourself all aspects of the quality of the training, such as etiquette, etc. mastering the professional knowledge. professional knowledge is our foundation in trade, trade high-risk requirements we must work skillfully good mastery of professional knowledge.

in this internship process, i realized profoundly, out of school, only the first step in the long march, in our work e_perience, social e_perience, interpersonal reflected on the puerile, in this time the practice fully show, and we lacked not just so, so later in life and work, i will constantly enrich and to enrich themselves, don't give up any can e_ercise their own opportunities, make oneself can rapidly grow to be an e_cellent business people.

through the practice i found trade this specialty is door practice-needed professional, it not only requires us to have solid theoretical knowledge and must have strong hands-on ability, more important is to learn how to communicate with people, how to establish a business relationship, these are not only the te_tbook middle school, the big stage into society and constantly of e_perience can improve and strengthen all aspects of the quality of the improved. trade work also is a foreign industry, because for the requirements are very high, foreign representative is not only personal image, even the image of the state, so must strengthen yourself all aspects of the quality of the training, such as etiquette, etc. mastering the professional knowledge. professional knowledge is our foundation in trade, trade high-risk requirements we must work skillfully good mastery of professional knowledge.

in this internship process, i realized profoundly, out of school, only the first step in the long march, in our work e_perience, social e_perience, interpersonal reflected on the puerile, in this time the practice fully show, and we lacked not just so, so later in life and work, i will constantly enrich and to enrich themselves, don't give up any can e_ercise their own opportunities, make oneself can rapidly grow to be an e_cellent business people.

第十二篇 常州大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告4700字

常州大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

常州實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

班級(jí):n0910013

學(xué)號(hào):n091001317

姓名:潘呈秀

常州蘇州上海實(shí)習(xí)報(bào)告

摘要:

城市濱水綠地是一個(gè)包含水域和陸域,富含豐富的景觀和生態(tài)信息的復(fù)合區(qū)域。濱水綠地的生態(tài)規(guī)劃設(shè)計(jì)的內(nèi)容主要包括對(duì)綠地內(nèi)部復(fù)合植物群落、景觀建筑小品、道路鋪裝系統(tǒng)、臨水駁岸等基礎(chǔ)元素的設(shè)計(jì)與處理。

關(guān)鍵詞:濱水綠地 景觀風(fēng)格 生態(tài)需求 植物綠化

正文:

濱水綠地對(duì)一個(gè)城市來(lái)說(shuō)是非常珍貴的自然資源。城市濱水區(qū)是典型的生態(tài)交錯(cuò)帶,處于水域生態(tài)系統(tǒng)和陸地生態(tài)系統(tǒng)的交接處,具有兩棲性的特點(diǎn),并受到兩種生態(tài)系統(tǒng)的共同影響,而呈現(xiàn)出生態(tài)的多樣性。它具有凈化空氣、凈化污水、涵養(yǎng)水源、改善小氣候環(huán)境等生態(tài)功能,是城市的生態(tài)肺,也是城市生態(tài)綠廊的重要組成部分?!爸钦邩?lè)山,仁者樂(lè)水”,它還是市民休息、娛樂(lè)、觀光的理想場(chǎng)所,屬于受人類活動(dòng)強(qiáng)烈干擾的自然生態(tài)系統(tǒng)。

濱水綠地的景觀設(shè)計(jì)風(fēng)格

濱水綠地的景觀風(fēng)格主要包括古典景觀風(fēng)格和現(xiàn)代景觀風(fēng)格兩大類。

古典景觀風(fēng)格的濱水綠地往往以仿古、復(fù)古的形式,體現(xiàn)城市歷史文化特征,通過(guò)對(duì)歷史古跡的恢復(fù)和城市代表性文化的再現(xiàn)來(lái)表達(dá)城市的歷史文化內(nèi)涵,該種風(fēng)格通常適用于一些歷史文化底蘊(yùn)比較深厚的歷史文化名城或歷史保護(hù)區(qū)域。例如常州西瀛里 西瀛里以連為一體的風(fēng)帆、鐘塔、噴泉等城市景觀和3000平方米下沉式廣場(chǎng)、商務(wù)樓、50層高星級(jí)酒店等商業(yè)建筑,構(gòu)成一組標(biāo)志性的建筑群體。區(qū)域內(nèi)專門辟出3000多平方米的用地,保留傳臚第等一批歷史文保遺跡,形成一塊相對(duì)集中的歷史文區(qū)西瀛里北側(cè)建造觀光走廊,與重新改造建設(shè)后的西瀛里、南市河濱河綠地、明城墻及市河連為一體,重新打造“城河相依”的空間布局,從而在中心城區(qū)構(gòu)成一個(gè)現(xiàn)代品位和悠久歷史文化相得益彰的景觀帶

對(duì)于一些新興的城市或區(qū)域,濱水綠地景觀風(fēng)格的定位往往根據(jù)城市建設(shè)的總體要求會(huì)選擇現(xiàn)代風(fēng)格的景觀,通過(guò)雕塑、花架、噴泉等景觀建筑、小品加以體現(xiàn)。例如上海黃浦江陸家嘴一帶的濱江綠地和蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖邊的濱湖綠

地等,雖然上海、蘇州同樣為歷史文化名城,但由于浦東和蘇州工業(yè)園區(qū)均為新興的現(xiàn)代城市區(qū)域,所以在景觀風(fēng)格的選擇上仍選擇現(xiàn)代景觀風(fēng)格為主,通過(guò)現(xiàn)代風(fēng)格的景觀建筑、小品體現(xiàn)城市的特征和發(fā)展軌跡。當(dāng)然,濱水綠地景觀風(fēng)格的選擇,關(guān)鍵在于與城市或區(qū)域的整體風(fēng)格的協(xié)調(diào)。建筑小品的設(shè)置應(yīng)該體量小巧、布局分散,將建筑小品融于綠地大環(huán)境之中,這樣才能設(shè)計(jì)出富有地方特色的有生命力的作品來(lái)。

濱水空間的處理與豎向設(shè)計(jì)作為“水陸邊際”的濱水綠地,多為開(kāi)放性空間,其空間的設(shè)計(jì)往往兼顧外部街道空問(wèn)景觀和水面景觀,人的站點(diǎn)及觀賞點(diǎn)位置處理有多種模式,其中有代表性的有以下幾種:外圍空間(街道)觀賞;綠地內(nèi)部空間(道路、廣場(chǎng))觀賞、游覽、停憩;臨水觀賞;水面觀賞、游樂(lè);水域?qū)Π队^賞等。為了取得多層次的立體觀景效果,一般在縱向上,沿水岸設(shè)置帶狀空間,串連各景觀節(jié)點(diǎn)(一般每隔300~500m設(shè)置一處景觀節(jié)點(diǎn)),構(gòu)成縱向景觀序列。豎向設(shè)計(jì)考慮帶狀景觀序列的高低起伏變化,利用地形堆疊和植被配置的變化,在景觀上構(gòu)成優(yōu)美多變的林冠線和天際線,形成縱向的節(jié)奏與韻律;在橫向上,需要在不同的高程安排臨水、親水空間,濱水空間的斷面處理要綜合考慮水位、水流、潮汛、交通、景觀和生態(tài)等多方面要求,所以要采取一種多層復(fù)式的斷面結(jié)構(gòu)。這種復(fù)式的斷面結(jié)構(gòu)分成外低內(nèi)高型、外高內(nèi)低型、中間高兩側(cè)低型等幾種。低層臨水空間按常水位來(lái)設(shè)計(jì),每年汛期來(lái)臨時(shí)允許淹沒(méi)。這兩級(jí)空間可以形成具有良好親水性的游憩空間。高層臺(tái)階作為千年一遇的防洪大堤。各層空間利用各種手段進(jìn)行豎向聯(lián)系,形成立體的空間系統(tǒng)。

濱水綠地陸域空間和水域空間通常存在較大高差,由于景觀和生態(tài)的需要,要避免傳統(tǒng)的塊石駁岸平直生硬的感覺(jué),臨水空間可以采用以下幾種斷面形式進(jìn)行處理。

(1)自然緩坡型:通常適用于較寬闊的濱水空間,水陸之間通過(guò)自然緩坡地形,弱化水陸的高差感,形成自然的空間過(guò)渡,地形坡度一般小于基址土壤自然安息角。臨水可設(shè)置游覽步道,結(jié)合植物的栽植構(gòu)成自然彎曲的水岸,形成自然生態(tài)、開(kāi)闊舒展的濱水空間。

(2)臺(tái)地型:對(duì)于水陸高差較大,綠地空間又不很開(kāi)闊的區(qū)域,可采用臺(tái)地式弱化空間的高差感,避免生硬的過(guò)渡。即將總的高差通過(guò)多層臺(tái)地化解,每層臺(tái)地可根據(jù)需要設(shè)計(jì)成平臺(tái)、鋪地或者栽植空間,臺(tái)地之間通過(guò)臺(tái)階溝通上下層交通,結(jié)合種植設(shè)計(jì)遮擋硬質(zhì)擋土墻砌體,形成內(nèi)向型臨水空間。

(3)挑出型:對(duì)于開(kāi)闊的水面,可采用該種處理形式,通過(guò)設(shè)計(jì)臨水或水上平臺(tái)、棧道滿足人們親水、遠(yuǎn)眺觀賞的要求。臨水平臺(tái)、棧道地表標(biāo)高一般參照水體的常水位設(shè)計(jì),通常根據(jù)水體的狀況,高出常水位o.5~1.om,若風(fēng)浪較大區(qū)域,可適當(dāng)抬高,在安全的前提下,盡量貼近水面為宜。挑出的平臺(tái)、棧道在水深較深區(qū)域應(yīng)設(shè)置欄桿,當(dāng)水深較淺時(shí),可以不設(shè)欄桿或使用坐凳欄桿圍合。

(4)引入型:該種類型是指將水體引入綠地內(nèi)部,結(jié)合地勢(shì)高差關(guān)系組織動(dòng)態(tài)水景,構(gòu)成景觀節(jié)點(diǎn)。其原理是利用水體的流動(dòng)個(gè)生,以水泵為動(dòng)力,將下層河、湖中的水泵到上層綠地,通過(guò)瀑布、溪流、跌水等水景形式再流回下層水體,形成水的自我循環(huán)。這種利用地勢(shì)高差關(guān)系完成動(dòng)態(tài)水景的構(gòu)建比單純的防護(hù)性駁岸或擋土墻的做法要科學(xué)美觀得多,但由于造價(jià)和維護(hù)等原因,只適用于局部景觀節(jié)點(diǎn),不宜大面積使用

濱水綠地植物

濱水植物生態(tài)群落的設(shè)計(jì)植物是恢復(fù)和完善濱水綠地生態(tài)功能的主要手段,以綠地的生態(tài)效益作為主要目標(biāo),在傳統(tǒng)植物造景的基礎(chǔ)上,除了要注重植物觀賞性方面的要求,還要結(jié)合地形的豎向設(shè)計(jì),模擬水系形成自然過(guò)程所形成的典型地貌特征(如河口、灘涂、濕地等)創(chuàng)造濱水植物適生的地形環(huán)境,以恢復(fù)城市濱水區(qū)域的生態(tài)品質(zhì)為目標(biāo),綜合考慮綠地植物群落的結(jié)構(gòu)。另外在濱水生態(tài)敏感區(qū)引入天然植被要素,比如在合適地區(qū)建設(shè)濱水生態(tài)保護(hù)區(qū),以及建立多種野生生物棲息地等,建立完整的濱水綠色生態(tài)廊道。

(1)綠化植物品種的選擇。除常規(guī)觀賞樹(shù)種的選擇外,還應(yīng)注重以培育地方性的耐水性植物或水生植物為主,同時(shí)高度重視水濱的復(fù)合植被群落,它們對(duì)河岸水際帶和堤內(nèi)地帶這樣的生態(tài)交錯(cuò)帶尤其重要。植物品種的選擇要根據(jù)景觀、生態(tài)等多方面的要求,在適地適樹(shù)的基礎(chǔ)上,還要注重增加植物群落的多樣性。利用不同地段自然條件的差異,配置各具特色的人工群落。常用的臨水、耐水植物包括:垂柳、水杉、池杉、云南黃馨、連翹、蘆葦、菖蒲、香蒲、荷花、菱角、澤瀉、水蔥、茭白、睡蓮、千屈菜、萍蓬草等。

(2)城市濱水綠地綠化應(yīng)盡量采用自然化設(shè)計(jì),模仿自然生態(tài)群落的結(jié)構(gòu)。具體要求,一是植物的搭配——地被、花草、低矮灌木與高大喬木的層次和組合,應(yīng)盡量符合水濱自然植被群落的結(jié)構(gòu)特征;二是在水濱生態(tài)敏感區(qū)引入天然植被要素,比如在合適地區(qū)植樹(shù)造林恢復(fù)自然林地,在河口和河流分合處創(chuàng)建濕地,轉(zhuǎn)變養(yǎng)護(hù)方式培育自然草地,以及建立多種野生生物棲身地等。這些仿自然生態(tài)群落具有較高生產(chǎn)力,能夠自我維護(hù),方便管理且具有較高的環(huán)境、社會(huì)和美學(xué)效益,同時(shí),在消耗能源、資源和人力上具有較高的經(jīng)濟(jì)性。

駁岸

駁岸的設(shè)計(jì)傳統(tǒng)控制洪水的工程手段主要是對(duì)曲流裁彎取直,加深河槽,并用混凝土、磚、石等材料加固岸堤、筑壩、筑堰等。這些措施產(chǎn)生了許多消極后果,大規(guī)模的防洪工程設(shè)施的修筑直接破壞了河岸植被賴以生存的基礎(chǔ),缺乏滲透性的水泥護(hù)堤隔斷了護(hù)堤土體與其上部空間的水氣交換和循環(huán)。采用生態(tài)規(guī)劃設(shè)計(jì)的手法應(yīng)該彌補(bǔ)這些缺點(diǎn),推廣使用生態(tài)駁岸。生態(tài)駁岸是指恢復(fù)后的自然河岸或具有自然河岸“可滲透性”的人工駁岸,它可以充分保證河岸與水體之間的`水分交換和調(diào)節(jié)功能,同時(shí)具有一定的抗洪強(qiáng)度。

生態(tài)駁岸一般可分為以下三種:

(1)自然原型駁岸:主要采用植物保護(hù)堤岸,以保持自然堤岸的特性,如臨水種植垂柳、水杉、白楊以及蘆葦、菖蒲等具有喜水特性的植物,由它們生長(zhǎng)舒展的發(fā)達(dá)根系來(lái)穩(wěn)固堤岸,加之柳枝柔韌,順應(yīng)水流,增加抗洪、保護(hù)河堤的能力。

(2)自然型駁岸:不僅種植植被,還采用天然石材、木材護(hù)底,以增強(qiáng)堤岸抗洪能力,如在坡腳采用石籠、木樁或漿砌石塊等護(hù)底,其上筑有一定坡度的土堤,斜坡種植植被,實(shí)行喬灌草相結(jié)合,固堤護(hù)岸。

(3)人工自然型駁岸:在自然型護(hù)堤的基礎(chǔ)上,再用鋼筋混凝土等材料,確保大的抗洪能力,如將鋼筋混凝土柱或耐水圓木制成梯形箱狀框架,并向其中

投入大的石塊,或插入不同直徑的混凝土管,形成很深的魚(yú)巢,再在箱狀框架內(nèi)埋入大柳枝、水楊枝等;鄰水側(cè)種植蘆葦、菖蒲等水生植物,使其在縫中生長(zhǎng)出繁茂、蔥綠的草木。

道路系統(tǒng)

道路系統(tǒng)的處理濱水綠地內(nèi)部道路系統(tǒng)是構(gòu)成濱水綠地空間框架的重要手段,是聯(lián)系綠地與水域、綠地與周邊城市公共空間的主要方式,現(xiàn)代濱水綠地道路的設(shè)計(jì)就是要?jiǎng)?chuàng)造人性化的道路系統(tǒng),除了可以為市民提供方便、快捷的交通功能和觀賞點(diǎn)外,還能提供合乎人性空間尺度、生動(dòng)多樣的時(shí)空變換和空間序列。要想達(dá)到這樣的要求,濱水綠地內(nèi)部道路系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)遵循以下主要原則和方法:

(1)提供人車分流、和諧共存的道路系統(tǒng),串聯(lián)各出入口、活動(dòng)廣場(chǎng)、景觀節(jié)點(diǎn)等內(nèi)部開(kāi)放空間和綠地周邊街道空間。這里所說(shuō)的人車分流是指游人的步行道路系統(tǒng)和車輛使用的道路系統(tǒng)分別組織、規(guī)劃,一般步行道路系統(tǒng)主要滿足游人散步、動(dòng)態(tài)觀賞等功能,串聯(lián)備出入口、活動(dòng)廣場(chǎng)、景觀節(jié)點(diǎn)等內(nèi)部開(kāi)放空問(wèn),主要有游覽步道、臺(tái)階登道、步石、汀步、棧道等幾種類型組成;車輛道路系統(tǒng)(一般針對(duì)于較大面積的濱水綠地考慮設(shè)置,一般小型帶狀濱水綠地采用外部街道代替)主要包括機(jī)動(dòng)車(消防、游覽、養(yǎng)護(hù)等)和非機(jī)動(dòng)車道路,主要連接與綠地相臨的周邊街道空間,其中非機(jī)動(dòng)車道路主要滿足游客利用自行車、游覽人力車游樂(lè)、游覽和鍛煉的需求。規(guī)劃時(shí)宜根據(jù)環(huán)境特征和使用要求分別組織,避免相互干擾。例如蘇州金雞湖濱水綠地,由于湖面開(kāi)闊,沿湖游覽路線除考慮步行散步觀光外,還考慮無(wú)污染的電瓶游覽車道滿足游客長(zhǎng)距離的游覽需要,做到各行其道,互不干擾。

(2)提供舒適、方便、吸引人的游覽路徑。創(chuàng)造多樣化的活動(dòng)場(chǎng)所。綠地內(nèi)部道路、場(chǎng)所的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循舒適、方便、美觀的原則。其中,舒適要求路面局部相對(duì)平整,符合游人使用尺度;方便要求道路線形設(shè)計(jì)盡量做到方便快捷,增加各活動(dòng)場(chǎng)所的可達(dá)性,現(xiàn)代濱水綠地內(nèi)部道路考慮觀景、游覽趣味與空間的營(yíng)造,平面上多采用彎曲自然的線形組織環(huán)行道路系統(tǒng),或采用直線和弧線、曲線結(jié)合,道路與廣場(chǎng)結(jié)合等形式串聯(lián)入口和各節(jié)點(diǎn)以及溝通周邊街道空間,立面上隨地形起伏,構(gòu)成多種形式、不同風(fēng)格的道路系統(tǒng);而美觀是綠地道路設(shè)計(jì)的基本要求,與其他道路相比,園林綠地內(nèi)部道路更注重路面材料的選擇和圖案的裝飾以達(dá)到美觀的要求,一般這種裝飾是通過(guò)路面形式和圖案的變化獲得,通過(guò)這種裝飾設(shè)計(jì),創(chuàng)造多樣化的活動(dòng)場(chǎng)所和道路景觀。

(3)提供安全、舒適的親水設(shè)施和多樣的親水步道,增進(jìn)人際交往與地域感。濱水綠地是自然地貌特征最為豐富的景觀綠地類型,其本質(zhì)的特征就是擁有開(kāi)闊的水面和多變的臨水空間。對(duì)其內(nèi)部道路系統(tǒng)的規(guī)劃可以充分利用這些基礎(chǔ)地貌特征創(chuàng)造多樣化的活動(dòng)場(chǎng)所,諸如臨水游覽步道、伸入水面的平臺(tái)、碼頭、棧道以及貫穿綠地內(nèi)部備節(jié)點(diǎn)的各種形式的游覽道路、休息廣場(chǎng)等,結(jié)合欄桿、坐凳、臺(tái)階等小品,提供安全、舒適的親水設(shè)施和多樣的親水步道,以增進(jìn)人際交流和創(chuàng)造個(gè)性化活動(dòng)空間。具體設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)結(jié)合環(huán)境特征,在材料選擇、道路線形、道路形式與結(jié)構(gòu)等方面分別對(duì)待,材料選擇以當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土材料為主,以可滲透材料為主,增進(jìn)道路空間的生態(tài)性,增進(jìn)人際交往與地域感。

(4)配置美觀的道路裝飾小品和燈光照明。人性化的道路設(shè)計(jì)除對(duì)道路自

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