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2500字行政管理實習(xí)報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):64

行政管理實習(xí)報告

行政管理實習(xí)報告怎么寫

1. 實習(xí)單位介紹:簡要介紹你實習(xí)的行政管理部門,包括其在公司或組織中的角色、職責(zé)范圍。

2. 實習(xí)任務(wù)與職責(zé):詳細(xì)描述你在實習(xí)期間承擔(dān)的具體工作,如文件管理、會議安排、行政協(xié)調(diào)等,說明每一項工作的具體內(nèi)容和目標(biāo)。

3. 工作體驗與學(xué)習(xí):分享你在實習(xí)過程中的感受,如遇到的挑戰(zhàn)、解決問題的方法,以及從中學(xué)到的行政管理知識和技能。

4. 項目參與與成果:如果參與了特定項目,描述項目的背景、你的貢獻,以及項目完成后的成果和影響。

5. 團隊合作與溝通:描述與同事、上級的互動,如何協(xié)同工作,以及溝通技巧在行政管理中的重要性。

6. 自我評估與反思:對自己的表現(xiàn)進行誠實的評價,指出需要改進的地方,以及未來提升的方向。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

在4月份的行政管理實習(xí)中,我有幸在xx公司行政部積累了寶貴的工作經(jīng)驗,這段期間我深入理解了行政管理工作的重要性,并在實踐中不斷提升了自己的專業(yè)技能。

結(jié)尾:

回顧整個實習(xí)期,我深感行政管理工作并非簡單的事務(wù)處理,而是關(guān)乎公司運營效率和團隊協(xié)作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我將以這次實習(xí)為契機,繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升,期待在未來的工作中發(fā)揮更大的作用。感謝xx公司提供的實習(xí)機會,這段經(jīng)歷無疑為我未來的行政管理職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。

行政管理實習(xí)報告范文

第一篇 2500字行政管理實習(xí)報告2600字

2500字行政管理實習(xí)報告

湖北交泰商貿(mào)有限公司主要是從事實驗器材的檢測工作,合作對象為武漢的高校和一些研究機構(gòu)。在公司實習(xí)的兩個月里,我主要是從事行政管理方面的工作。在本次實習(xí)中,我積極協(xié)助各位前輩工作,抓住機會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學(xué)知識。兩個月的時光中,我大概參加了以下的實習(xí)活動。

一、實習(xí)業(yè)務(wù)概述

1.文件建整理

實習(xí)期間有大批文件需要整理建檔,這項工作是我實習(xí)期間的重點工作之一。之前公司的大量文件都沒有合理進行分類歸檔,我來實習(xí)本文由實習(xí)報告收集整理后便承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事,也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學(xué)到很多書本永遠無法體會的知識。

2.打文件和打印復(fù)印文件

辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動代勞?;蛟S是qq聊的比較多,終于發(fā)現(xiàn)收益,在辦公室時迅速幫同事們打了很多東西,為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),心里真的很高興。除打文件之外,就是打印和復(fù)印文件了。在實習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。

3.高效使用電腦網(wǎng)絡(luò)

同事們個個都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,如何高效使用電腦他們并不熟悉,于是我便引導(dǎo)各個同事如何高效使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源。

4.制作通訊錄數(shù)據(jù)庫

實習(xí)時發(fā)現(xiàn)同事們均有一個電話本,大概從零六年開始到現(xiàn)在各種時期的電話都有,本很厚,在查找需要的電話本時很不方便,特別是在情況緊急的時候還會耽誤重要事情。與是我用學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)給他們把所有的通訊資料都保存到數(shù)據(jù)庫里,這樣查找方便,還可以和其他老師共享,以后更新也非常容易。

5.籌備辦公會議

在實習(xí)期間,我負(fù)責(zé)的在還包括每周一次工作會議的籌備工作。會議前的相關(guān)材料的準(zhǔn)備以及會議中的各項服務(wù)工作均是由我來做的,對公司的各個部門均有了很深入的了解。

6.其他事情

一滴水可以折射出太陽的光芒,半小時蘊藏著永恒,一粒沙包含著千千大千世界。同樣,處處留心都是學(xué)問。在實習(xí)期間我還做過其他很多事情,也留下了深刻印象,學(xué)到了很多東西。比如早晨剛來時開電腦,開空調(diào),開窗戶,澆花,燒開水,整理前一天報紙,給同事們收拾桌面等等很多事情。這些雖然是小事,但一屋不掃何以掃天下?在做每一件事時我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,謹(jǐn)慎小心的去做好,用海爾張總裁的話說是如履薄冰。人間萬事,白駒過隙。實習(xí)的流光好似花開剎那,轉(zhuǎn)瞬即逝。嫣然歲月,今朝回首,經(jīng)驗教訓(xùn)一目了然。

二、實習(xí)心得

1.正確對待挫折

實習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”經(jīng)過實習(xí)進一步明白遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

2.更加重視實踐

實行時發(fā)現(xiàn)了一個良好的生活習(xí)慣對于工作多么重要,因為實習(xí)期間體會了;實習(xí)時德高望重的領(lǐng)導(dǎo)語重心長的給我講了很多道理,讓我很多疑惑瞬間消散,因為他實踐豐富,有經(jīng)歷的人說話就是如洪鐘大呂;上班時發(fā)現(xiàn)公交線路的車數(shù)和站點設(shè)計不盡合理,想相關(guān)負(fù)責(zé)人肯定也是很聰慧能干的,卻如此貽笑大方,一定是早就有私家車了,再也不坐公交——很多問題不實踐很難發(fā)現(xiàn)。

3.處理一系列人際關(guān)系的技巧

(1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會判斷,學(xué)會察言觀色。同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平衡,要不偏不倚。對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo);

(2)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁。對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。如果一味逢迎拍馬,時間長了不僅別人討厭,自己都覺得自己惡心;

(3)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更重要,因為同事是工作中與自己打交道時間最長的人群,處理好關(guān)系不僅有利于工作的開展,對于整個企業(yè)而言也是非常有益的。

4.對行政工作的認(rèn)識

實習(xí)中除了遇到挫折外,很多時候也覺得工作不過如此,這種時候更要謙虛謹(jǐn)慎,虛懷若谷;實習(xí)中有時候覺得懷才不遇,剛開始工作和其他的部門打交道時,內(nèi)心深處還是充滿了委屈,但后來調(diào)整心態(tài),把工作當(dāng)成快樂的事情,結(jié)果做的很好,學(xué)到很多東西,也在內(nèi)心深處明白了很多深刻的道理;遇到事情時不要激動,要仔細(xì)分析沉住氣,心態(tài)非常重要,如果沒有調(diào)查清楚之前就高談闊論,肯定會成為笑柄;總之,不管什么事情,認(rèn)真去做,堅持去做好,最終都會有收獲的。

5.自學(xué)能力很重要

在實習(xí)中認(rèn)識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。一方面是因為自己以前從來沒有實踐過,不會運用。但漸漸認(rèn)識到還有一個重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語和計算機操作,課本上學(xué)的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行則虛心請教他人,沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三、實習(xí)總結(jié)

到實際企業(yè)實習(xí),了解了企業(yè)的實際運作和業(yè)務(wù)處理流程,解決在模擬實習(xí)中難以理解的問題和彌補模擬實習(xí)的不足,為走上工作崗位后能夠較快融入企業(yè)、進入角色并迅速發(fā)揮作用奠定基礎(chǔ)。這次實習(xí)對教會了我們企業(yè)外部和內(nèi)部是如何運作、如何跟企業(yè)打交道、如何制定可行的計劃的相關(guān)實際操作經(jīng)驗。這時讓我發(fā)現(xiàn)自己的理論不足,需要進行這方面的補充,也懂得在企業(yè)運作過程中企業(yè)內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)的重要性并懂得如何跟其他部門進行合作,交流,共同制定公司的發(fā)展計劃,全力以赴,做到最好。

這次實習(xí),也加深了我們實際動手的能力和對企業(yè)實際管理的認(rèn)識.通過這兩個月的努力,本人的企業(yè)生產(chǎn)知識得到相應(yīng)的提高。

第二篇 2024年數(shù)控技術(shù)實習(xí)報告:數(shù)控實習(xí)報告1750字

數(shù)控技術(shù)實習(xí)報告

高職“數(shù)控技術(shù)”專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建

一、高職“數(shù)控技術(shù)”專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建

針對數(shù)控專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的能力結(jié)構(gòu)要求,圍繞如何達到所要求的職業(yè)能力.根據(jù)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的特點和教學(xué)規(guī)律,構(gòu)建了以“分層培養(yǎng),層層把關(guān).先易后難,層層遞進,逐步提高”為突出特點的實踐教學(xué)體系(如圖所示)。在構(gòu)建的過程中要注意以下兩點

1.理論與實踐相結(jié)合。實踐教學(xué)體系與理論教學(xué)體系的側(cè)重點不同,實踐教學(xué)體系是圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。以崗位職業(yè)能力為中心來進行訓(xùn)練,使學(xué)生掌握一定的職業(yè)技能和技術(shù)應(yīng)用能力,著重對經(jīng)驗技術(shù)和理論技術(shù)的掌握,并要求熟練操作。但不能人為地隔絕實踐教學(xué)體系與理論教學(xué)體系的聯(lián)系。只有建立在掌握有關(guān)概念、原理、工藝規(guī)程的基礎(chǔ)上二,才能在實習(xí)中得心應(yīng)手,才會在實踐中有所什么是納米材料創(chuàng)新,只有在實習(xí)中堅持理論指導(dǎo)實踐,才能把學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為技能技巧,轉(zhuǎn)化為實踐活動的直接經(jīng)驗。

2.實踐內(nèi)容要具有連續(xù)性、針對性和綜合性在實訓(xùn)課題的選擇上,要充分考慮了學(xué)院的設(shè)備現(xiàn)狀、學(xué)時安排、生源素質(zhì)、理論課程的學(xué)習(xí)及不同學(xué)科實訓(xùn)內(nèi)容的銜接等因素來統(tǒng)籌安排。努力做到一方面兼顧不同學(xué)科的相互銜接,使實習(xí)課題在不同學(xué)科間具有一定的連續(xù)性;另一方面形成從初級到高級、從簡單到復(fù)雜、從單一到綜合,形成從認(rèn)識實踐到專業(yè)操作技能訓(xùn)練實踐,最后再到專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練實踐的實踐教學(xué)體系。例如制圖測繪、機械設(shè)計課程設(shè)計、數(shù)控加工工藝課程設(shè)計等實訓(xùn)課題都可以選用減速箱,做到內(nèi)容相互銜接前后連貫,有利于學(xué)生形成從設(shè)計、制造到裝配成產(chǎn)品的整體概念。例如車削工種的qq網(wǎng)盤打不開怎么辦實訓(xùn),在前期先安排基本的操作技能的訓(xùn)練,如單一的車外圓、銑槽等,而在后期則安排了一些綜合性課題的訓(xùn)練項目,如軸類零件,既有端面、外圓面、鍵槽、螺紋、錐面孔等的加工,又涉及到刀具、工具夾具、量具的正確選用和工藝制定、程序編制、加工生產(chǎn)、產(chǎn)品檢驗、質(zhì)量分析等生產(chǎn)及技術(shù)環(huán)節(jié),實現(xiàn)了實訓(xùn)教學(xué)由低級到高級、由單項到綜合的過渡。又例如畢業(yè)設(shè)計的課題選擇具體某塑料制品的生產(chǎn),可以實現(xiàn)模具設(shè)計、cad造型、工藝編制、數(shù)控加工、注塑成型等多種技能的綜合訓(xùn)練要求,而且最終還形成產(chǎn)品。

實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實施方案

集中實踐性教學(xué)的教學(xué)效果是本專業(yè)達到人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。為此,各辦學(xué)單位就實踐性教學(xué)的安排應(yīng)注意以下幾點

1、必修課中可編程控制器應(yīng)用實訓(xùn)應(yīng)按照教學(xué)大綱的要求,盡可能結(jié)合產(chǎn)品的生產(chǎn)工義烏來料加工網(wǎng)藝過程和控制要求來制定實訓(xùn)方案,務(wù)使實訓(xùn)體現(xiàn)生產(chǎn)實際。

2、綜合實訓(xùn)環(huán)節(jié)中機電一體化系統(tǒng)綜合實訓(xùn)以機電一體化產(chǎn)品的運動控制、邏輯控制、檢測技術(shù)為核心來制定實訓(xùn)方案,各辦學(xué)單位可根據(jù)自己的硬件條件具體安排實訓(xùn)內(nèi)容。

_3、綜合實訓(xùn)與機械行業(yè)職業(yè)(崗位)資格證書考核結(jié)合起來,各辦學(xué)單位依據(jù)資格證書考核的基本要求并結(jié)合生產(chǎn)實際,從實際生產(chǎn)中的典型環(huán)節(jié)中選取素材,制定綜合實訓(xùn)內(nèi)容,學(xué)生通過綜合實訓(xùn),其考核成績達到要求者方可取得職業(yè)資格證書。

4、實訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作應(yīng)盡可能選聘“雙師型”教師擔(dān)任。

集中實踐環(huán)節(jié)

一、《金工實習(xí)》

本實踐環(huán)節(jié)6學(xué)分,為數(shù)控技術(shù)專業(yè)必修實踐環(huán)節(jié)。最好安排專業(yè)課學(xué)習(xí)之前,其目的是為繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課及施工課程,并進行某些課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。

(一數(shù)控編程軟件有哪些)本環(huán)節(jié)基本內(nèi)容及要求

① 普通機械加工

學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程。了解切削加工的基本知識,了解普通機床組成、功用、特點;了解和掌握普通車床、銑床、刨床的使用方法,能正確地進行車床/銑床基本操作,進行簡單零件的加工。了解刀具的基本知識和刃磨方法。了解常用量具使用方法,并能進行正確操作。

② 現(xiàn)代加工技術(shù)

了解數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心、數(shù)控線切割機床的基本組成,各部分的主要功能、特點,學(xué)習(xí)數(shù)控機床的基本編程方法,簡單操作方法。

③ 鉗工

掌握鉗工各項基本操作方法及所用工、卡、量具。掌握鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣的基本加工方法。了解機器部件裝配與拆卸方法。

④ 焊接

了解手工電弧焊的應(yīng)用及焊接過程;了解焊條的組成、作用和牌號規(guī)格,焊接工藝參數(shù)及其選擇。了解常見焊接缺陷的特征,產(chǎn)生原因及防止方法。了解氣焊的原理物業(yè)管理員試題,所用設(shè)備及安全操作知識。能獨立進行基本操作。

⑤ 鍛造

第三篇 2460字實習(xí)報告2500字

2460字實習(xí)報告范文

畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過實習(xí)在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

____年5月1日來到了邢臺煤礦,作為學(xué)生的我,開始了我的第一份實習(xí)工作,如今,一個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。剛來 礦實習(xí)時,我被礦上安排在絞車室上班,課本上的理論知識與實際相脫節(jié),與實物對不上號,也不敢去親自操作什么設(shè)備,只能看著師傅們的操作,但是我知道那是 主要提升設(shè)備,操作時稍不留神就提升事故,直接危脅井下作業(yè)人員生命安全。我想任何工作剛開始,就應(yīng)該踏踏實實的干好,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自 己。記得在校時,有不少同學(xué)說實習(xí)比較累和無聊,而我不會,這也許是我一直有著對擁有工作的憧憬所致的吧!我利用此次難得的實習(xí)機會,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求 自己,虛心向師傅們求教,掌握了絞車操作要領(lǐng),能夠獨立操作,可以總結(jié)為:絞車操作“一嚴(yán)、二要、三看、四勤、五不走”的具體內(nèi)容。一嚴(yán):嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦 安全規(guī)程》和操作規(guī)程。二要:要手不離操作手把、精力集中。三看:啟動看信號、運行方向、做到啟動準(zhǔn)確平穩(wěn);運行看儀表做到運行快捷;停車看深度指示器, 做到停車準(zhǔn)確,一次到位。自己操作提升機,就能把井下那么深的煤運送到場面上,我真的感覺好高興的??!實習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向工作 實踐轉(zhuǎn)化,做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成隊長、班長交辦的工作任務(wù)。沒有經(jīng)過實踐烤煉的理論永遠都是紙上 談兵,在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,一旦接觸到工作實際,才發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,這時才 真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,并對煤礦生產(chǎn)有了更深的了解。

5月15日調(diào)到礦辦公室后,第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來 之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認(rèn)為每個人都有他自己的優(yōu)點,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習(xí)經(jīng)歷 正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),本文由實習(xí)報告收集整理但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一 次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好 的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉, 尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)???以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶 貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個 最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知 識、道理。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持和幫助。

時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留不是下了精彩而美好的回憶,也體會到了煤礦工人的艱難和堅定,并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識。

經(jīng)過這次的實習(xí),讓我對礦工這個職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的礦工。這次實習(xí)雖然時間只有半年,但我覺得這樣的經(jīng)驗卻是很寶貴 的。我零距離的接觸到了煤礦職工的工作和生活,從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易,每一噸煤、沒一米進尺里都有這些礦工辛苦的汗水。 有時為了井下生產(chǎn)連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力,才有了今天邢臺煤礦的強大發(fā)展。

學(xué)校是一個由學(xué)校到社會的過渡地帶,它應(yīng)當(dāng)教會學(xué)生的不僅僅是知識,更是生存的本領(lǐng)和技巧。讀了三年的學(xué)校,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是 不夠,在校時,學(xué)校曾為我們組織過兩個星期的見習(xí),但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很 理想,前年剛開學(xué),學(xué)校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電工程制造技術(shù)的認(rèn)識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備 及技術(shù)資料,特意安排了我們在學(xué)校生產(chǎn)操作實習(xí)了一個月。而作為一名剛剛出校來煤礦實習(xí)的我,雖然尚不具備扎實的煤礦專業(yè)知識,對各種問題的看法更多的局 限于感性認(rèn)識的階段,但是在生產(chǎn)實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂,體驗著與以往完全不同的世界,增長了見識,開闊了視野,為今后一步步走進社 會打下了基礎(chǔ)!

在實習(xí)的這段日子里,總的說來,很有收,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。獲。我學(xué)習(xí)到了從課本上學(xué)習(xí)不到的東西,見到了一些不曾遇到的場面,也感觸良多。這次實習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會 經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì),包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質(zhì) 將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

總之,我覺得態(tài)度是很重要的,態(tài)度決定著我們的工作成績,無論在哪個單位,做什么事情,只要自己的態(tài)度端正和積極,我們總會找到辛苦工作的價值和樂趣。也 許,我做得不是很優(yōu)秀,但我對這次實習(xí)所付出的汗水和努力覺得是我內(nèi)心最大的安慰,因為我一直在努力做最好的自己。在生產(chǎn)實踐的過程中我的的確確走進了社 會這個大課堂,體驗著與以往完全不同的世界

第四篇 2024大學(xué)師范專業(yè)實習(xí)報告850字

學(xué)習(xí)師范專業(yè)已經(jīng)四年了,還記得大一那一年剛剛進入__師范學(xué)院時我的興奮和信心,現(xiàn)在已經(jīng)到了畢業(yè)的時節(jié),而我也在忙忙碌碌當(dāng)中度過了一次非常難忘的實習(xí)生活,現(xiàn)在的我,依舊對生活和未來充滿了激情和信心,也對未來的教育生活有了一些新的期盼。

這次,我和同班幾名同學(xué)一起來到了__市__中心學(xué)校,這次我所實習(xí)的崗位是六年級的語文教師。當(dāng)時其實我也很納悶,我作為一名實習(xí)老師直接過來教畢業(yè)班,我真的很緊張,后來反復(fù)確認(rèn)之下,發(fā)現(xiàn)自己真的是教六年級畢業(yè)班,其他幾個同學(xué)就是教四五年級。

后來我問學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為什么我負(fù)責(zé)的是畢業(yè)班,我認(rèn)為自己能力還是不太夠的,我需要先提升一下自己。當(dāng)時那位領(lǐng)導(dǎo)直接看著我,他嚴(yán)肅的問我,“難道其他的年級和六年級就有輕重之分嗎?”就是因為這一句話,給我狠狠的上了一課,雖然當(dāng)時很后悔自己去問了這樣的問題,但是那確實是我思想上存在的漏洞??傆X得畢業(yè)班就要更嚴(yán)肅一點,不管是對老師的挑選還是對學(xué)生的要求,都應(yīng)該是更高的。

當(dāng)然畢業(yè)班的確需要更好的方式和老師,但是對于我們教師來說,任何一個年級的學(xué)生我們都應(yīng)該用最嚴(yán)肅的態(tài)度去面對,不要因為他們暫時沒有面對升學(xué)的困擾而放松對他們的要求,這樣是不行的,也是我們作為一名教師最不應(yīng)該保持的一個想法。這一句小小的話讓我啟發(fā)很大,后來在教學(xué)的過程中,我一邊學(xué)習(xí)、一邊教學(xué)、一邊成長。

孩子們也很喜歡我的教學(xué)方式,在語文這門課程上,我也花費了不少的功夫去提升學(xué)生們的興趣,因為大家都知道,其實語文課堂如果中規(guī)中矩去學(xué)習(xí)的話,其實很多時候是很枯燥的,所以在我的課堂上,我一般都會設(shè)立幾個小活動,烘托一下學(xué)生們對語文學(xué)習(xí)的情緒和激情,再回到課堂上去,給他們引入情景之中,這樣會更好的讓他們?nèi)谌牒徒蛹{語文。

這次實習(xí)真的讓我感觸良深,以前沒有真正站上講臺面對這么多渴望的眼睛,我不知道原來榮耀是建立在一滴滴的汗水上面的?,F(xiàn)在我經(jīng)歷了這一切,對這份事業(yè),對著一份責(zé)任都有了明確的認(rèn)識。所以往后的日子,我想我會更加努力,把教育工作當(dāng)成自己的人生使命,傳遞愛和責(zé)任!

第五篇 文秘工作的實習(xí)報告1050字

關(guān)于文秘工作的實習(xí)報告

新的一周已經(jīng)開始了,雖然我們幾個實習(xí)生確實能做的具體工作很少,但不管怎么樣,我會抓住每一個學(xué)習(xí)的機會來提升自己!希望在我們實習(xí)結(jié)束的那一天,我會有更多的“喜”,更多的“悟”,和較少的“困惑”。

喜,即欣喜。還記得在總部培訓(xùn)那天下午,執(zhí)行總裁閔閔女士跟我們講不要對現(xiàn)實報太高的期望,說我們應(yīng)該有一種愿意與企業(yè)共同成長的心態(tài)。聽她這樣講,我對即將開始的實習(xí)做了很多壞的打算??僧?dāng)我真正來到三門峽分公司,我感到的卻是一陣陣的欣喜。公司上下都很重視我們,每一個人待我們都很親切,互相之間沒有什么論資排輩的觀念,而是直呼“簡稱”、“昵稱”;吃的、住的更是可以用“星級標(biāo)準(zhǔn)”來形容,真是沒想到。就連說給同學(xué)聽,他們都羨慕得不行!對了,還有一件事讓我很感動,公司食堂因為我是回民而調(diào)整了菜單!或許這一些點滴正體現(xiàn)了“建業(yè)”這一企業(yè)的組織文化,她是一個充滿人情味的地方。謝謝建業(yè),謝謝蘇總。

說完了“喜”,再說說“悟”。在總部培訓(xùn)的時候,人力資源中心的.同事給我們講了很多關(guān)于建業(yè)的歷史、企業(yè)文化、企業(yè)精神方面的東西。當(dāng)時聽起來確實能夠理解,但這種理解肯定是表面化的、淺層次的。隨著這一段時間在公司的經(jīng)歷,我每一天都會對那些話有新的理解和認(rèn)識。一個15年的企業(yè)一路走來,經(jīng)歷了太多,我們只有真正走近她,并用心去體會,才能真正領(lǐng)悟其中感慨。寫到中這突然想到一句建業(yè)曾經(jīng)用過的廣告語:“越了解房產(chǎn),越信賴建業(yè)?!?/p>

有了經(jīng)歷,有了思考,就會有所感悟,感悟建業(yè)、感悟房地產(chǎn)。但在這一過程中,由于自身知識和經(jīng)驗的缺乏,也會產(chǎn)生很多疑問和困惑。疑問主要在于專業(yè)知識方面。由于之前在學(xué)校沒有這方面的知識積累,也沒有接受正規(guī)的崗位培訓(xùn),所以這方面的不足是很明顯的。記得前幾次開會,都會聽到很多不知道的專業(yè)詞匯:容積率、進深、小高層、認(rèn)籌……還有一些似懂非懂的推論?,F(xiàn)在回想一下第一次在會上發(fā)言,真是不知道自己在說什么……呵呵,當(dāng)然,我不會退縮,作為新人,這是必經(jīng)的過程,我要做的是把這一過程走好。

如果說這些疑問可以通過自己勤學(xué)好問來解答的話,有一個困惑就讓我感覺不是太好應(yīng)對了。由于我們來到公司的時間正好處于項目尾盤時期,以銷售為首任的置業(yè)顧問自然地閑了下來,而我們實習(xí)的時間又不長……所以,如果在這樣的形勢下怎樣更好地融入“置業(yè)顧問”這一角色,學(xué)到更多的東西,成了一個現(xiàn)實存在的矛盾。

來公司的時間不過幾天,不敢妄言太多關(guān)于房地產(chǎn)、關(guān)于公司的話題,只想說說這幾天以來一些切身的感受。簡單說來,可以用“一喜、二悟、三困惑”來總結(jié)。

第六篇 民辦學(xué)校義工個人實習(xí)報告3900字

民辦學(xué)校義工個人實習(xí)報告

一,實習(xí)機構(gòu)概況:

武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)新科學(xué)校位于武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)關(guān)山苗圃,是一所一貫制的民辦學(xué)校,開設(shè)從學(xué)前班到初三各個年紀(jì)的課程。里面就讀的學(xué)生大部分是外來人口和少部分駐地農(nóng)民子女。教育設(shè)施不是很健全,教學(xué)方式陳舊,教學(xué)管理松散,師資力量不強。老師主要由年老退休和中專生組成。教師的工資不高,每月580元,加上其他補助也不過六、七百。

二,實習(xí)主要內(nèi)容:

1.實習(xí)目的:深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認(rèn)識的閱歷和對增進社會工作的理解。在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好扎實的基礎(chǔ)。在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗,便于更好地投入真實的工作當(dāng)中。進行角色轉(zhuǎn)化,完成老師布置的教學(xué)任務(wù)。

2.實習(xí)成員:

3.實習(xí)內(nèi)容:我是擔(dān)任三年級的語文老師,還兼顧臨時授課老師。另外,從星期二到星期五每天放學(xué)后家訪,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),還與其家長溝通交流,為生活中的困難排憂解難。

4.實習(xí)性質(zhì):代課教師與義工結(jié)合。

5.實習(xí)宗旨:把所學(xué)知識運用到生活實際中去;角色轉(zhuǎn)換完成老師布置的教學(xué)任務(wù)。

6.實習(xí)方式:小組進入單位,分工合作;講授法,訪談法。

7.具體內(nèi)容:公元2008年3月11日,正值春暖花開的季節(jié),我們一行3人在藍志偉的介紹下,來到了新科學(xué)校進行為期四十幾天的實習(xí)。因為小學(xué)三年級剛走了一位語文老師,所以我被安排帶三年級的語文課。我們班上有45位同學(xué),中途退學(xué)了三位,后又轉(zhuǎn)來一位(由于父母工作原因)。一個周我差不多上十節(jié)課,有時,幫臨時有事的老師代課或辭職的老師帶班。這里的教育設(shè)施不好,連基本的運動器材都缺乏,有些像體育啊,音樂啊,畫畫啊等課形同虛設(shè)。孩子們的成績也不好,大部分比其他學(xué)校的同齡人智力開發(fā)要差。每天下午我們都要走訪學(xué)生,大部分時間碰不到家長,他們都要忙生意和工作,孩子回家?guī)缀跏菦]有人管理的,任憑發(fā)展。所以,我們的家訪也差不多是給學(xué)生課后輔導(dǎo)一下功課。大部分學(xué)生的家庭情況都不是很好,多為外來農(nóng)民工的子女,他們都是租的房子,條件很差,與父母溝通交流的也很少,一放學(xué)回家就是看電視,等父母回來做飯吃,他們也很少和外界交流。這四十幾天的實習(xí),我和學(xué)生們建立了深厚的友誼,我也看到了真正的農(nóng)民工生活,體會到人在異鄉(xiāng)求生的難處。當(dāng)然,這中間也是很辛苦的,每天早上我得6點鐘起床,7點到學(xué)校,一直到晚上才能回學(xué)校。其間,剛開始學(xué)生不適應(yīng)和不喜歡我,上課也總有人做小動作,不認(rèn)真聽課,面對他們的種種,有時候我真的感覺很累,也很無奈,也有過不想干下去的念頭,但是,我還是堅持下來了,并且笑到了最后,成功完成了這次實習(xí)。

8.實習(xí)感受:經(jīng)過這次實踐,做老師的辛苦和求生的困難?,F(xiàn)在想著每月父母給的“按月工資”,以前自己都不覺的這錢有什么特殊含義,用錢也沒當(dāng)回事。現(xiàn)在自己實踐之后才知道找錢真的好辛苦啊,做父母的好偉大?。∪藗兌颊f老師這一職業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè),。但是當(dāng)我經(jīng)過這次之后,我才發(fā)現(xiàn)老師的確是最偉大的人,不過不是每個人都能當(dāng)老師的。經(jīng)過這次體驗,我也看到了民辦學(xué)校的很多缺失,農(nóng)民工子弟的生活難處。我更感慨作一個社工的不易與無奈。

三.實習(xí)心得體會:

(1),對漢語言的感慨:看過并深深的記住過一片文章——《最后的一課》,我被里面的小主人公的精神深深的感染了,但是今天我們的`漢語言卻在慢慢的“流失”和變質(zhì)。這在我所教的學(xué)生身上得到了體現(xiàn),看的我心都在滴血。

1、漢語言的不規(guī)范。在我們班的學(xué)生中幾乎沒有一個人會說流利的普通話,他們完全帶有隆重的地方音,發(fā)音一點也不標(biāo)準(zhǔn),更可笑的是他們竟然都中學(xué)了。更讓人氣憤的是,有個學(xué)生寫了篇作文,里面還出現(xiàn)了好幾個繁體字,連我這個老師也認(rèn)不出是什么字,他說電視上就這么寫的。

2、網(wǎng)絡(luò)語言的大量化。在所有培訓(xùn)的學(xué)生中,有這樣一個共同點:他們的作文出現(xiàn)大量的網(wǎng)絡(luò)語言,什么“伊妹兒”、“哇塞”、“酷斃”等等簡直都是信口開河,不知所云。

3、中外混雜。這也在作文可以體現(xiàn),有個同學(xué)在作文中竟出現(xiàn)了十幾個英語單詞,什么“i服了you”,“oh”,“gf”,“bf”……幸虧我英語還算好,否者真不知道他在寫什么。

4.大量的錯字、別字、怪字甚至是語法和結(jié)構(gòu)上有錯誤的句子出現(xiàn)。下面是我摘抄的:我來樂──我來了;氣死我樂──氣死我了;菌男──俊男;霉女──美女;“美眉”(妹妹);“果醬”(過獎);“斑竹”(版主──bbs的管理員)等等,還有甚者給我來了個“撒洋拉拉”,搞的我到處去查閱它的意思,原來才是日語中再見的意思。

5、常規(guī)語言的錯用。我們班45個人中有40個連“的”“地”“得”都分不清,該用“的”的時候,他用“地”的時候,他卻用“得”。我想這些都是最起碼的小學(xué)語文內(nèi)容,但是連很多高中生都還不會,我真不知道這算漢語言的進化還是退化。

我想出現(xiàn)上述這些現(xiàn)象,不是局部性的也不是短暫性的,這與時代緊密相關(guān),與我們的重視直接聯(lián)系。出現(xiàn)這些也絕非偶然,而是有一定的必然因素。

1、網(wǎng)絡(luò)電腦的風(fēng)行,上網(wǎng)聊天的影響。大部份人聊天都用職能拼音,很多字可以以音代形,代表說話的意思就行。大量的接觸電腦,學(xué)會很多的網(wǎng)絡(luò)語言,并且學(xué)以至用,用到生活中去,也因此更多的人模范學(xué)習(xí)。

2、許多地方的基礎(chǔ)教學(xué)不到位,教師本身的素質(zhì)差,怎么能教好學(xué)生。像我們實習(xí)的這種學(xué)校,在武漢還有很多,嚴(yán)重影響了下一代的成長。

3、電視、港臺電影的影響,特別是周星馳等明星效應(yīng)的影響。

4、我認(rèn)為最為關(guān)鍵的是民族意識的衰落,愛國熱情的減低,人們都熟視無睹,認(rèn)為漢語是與生俱來的,學(xué)不學(xué)都無所謂,而英語卻是至關(guān)重要的,應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。這可能也與中國現(xiàn)在處于和平的時期有關(guān),人們都不會居安思危,更沒想過漢語言有一天會消失,中國有一天也會面臨危險,更沒想過要把漢語言發(fā)揚光大,因為他們一直都認(rèn)為英語才應(yīng)該全球風(fēng)靡而不是漢語。這可能就是魯迅先生所說的中國人的奴根性罷。

(2),對農(nóng)民工的感慨:我們班大部分都是外來人口,他們的父母都是農(nóng)民工,他們上班的時間長,待遇低,無法照顧家庭和子女。他們都是租的房子,有時候沒有接到工資,連房租都交不起,根本都沒有多余的錢來給孩子,不能給子女創(chuàng)造一個穩(wěn)定和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從農(nóng)民工子女就學(xué)情況來看,也存在三種形態(tài):父母在城市務(wù)工,子女留在家鄉(xiāng)上學(xué),一般由年邁的老人撫養(yǎng),成為“留守兒童”;有的隨父母進城上學(xué),稱為“借讀兒童”;還有的既不在家鄉(xiāng)讀書,也不在城市讀書,成為事實上的“失學(xué)兒童”。農(nóng)民工的遭遇是我感受到了社會的不公平,貧富的差距這么大,有的家庭有幾棟房子,孩子上學(xué)還有陪讀;但有的孩子學(xué)費都還成問題。

(3),對民辦學(xué)校的感慨:這可能是針對武漢的為許多農(nóng)民工子弟開辦的學(xué)校而言。

a,沒有正規(guī)的教師,由于工資低,保障差等多種原因,這里隨時都差老師。在這里長期任教是那些已經(jīng)退休的老教師,而年輕的老師則是把這里當(dāng)成騎驢找馬的“驢”,他們沒有責(zé)任心,準(zhǔn)備著隨時跳槽。因此,學(xué)生會面臨隨時換老師的處境,這對學(xué)生的成長不利。

b,缺乏基本的教學(xué)設(shè)備,在我所任教的學(xué)校,連最基本的運動教材都沒有,學(xué)生的體育課成了放牛課;沒有相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的音樂、美術(shù)等技能老師,學(xué)生著方面的才能都荒廢了。

c,當(dāng)然,這些學(xué)校也沒有固定的學(xué)生,許多學(xué)生因為家長的原因,根本就不可能在一個地方長期讀書。

d,生活條件差,收費高,營養(yǎng)低,份量不足,一個一次性的碗筷賣到5角錢,大都學(xué)生中午只能泡面充饑,嚴(yán)重影響學(xué)生的身體發(fā)展。

(4)總結(jié):這次實習(xí)收獲還是很大的,實習(xí)的苦與累讓我體會到生活的不易;農(nóng)民工的狀況讓我感受到了人生的不平等;當(dāng)然學(xué)生的那份純真的感情也讓我永生難忘。

四.實習(xí)案例分析:

案例一:來自四川巴中的夏江把兩個孩子都送到了我們這里上學(xué)。他說,選擇這所學(xué)校的主要原因是學(xué)校能夠看管孩子,晚上有車送孩子回去。在他看來,學(xué)校能夠幫他把孩子看好,他就“放心”了。至于孩子是否能夠念好書,夏江說,那要看孩子自己了。

分析:我走訪的大部分家長都有夏江這種思想,他們沒有時間照顧孩子,只希望孩子有人看管就行了。我給他們講了很多教育的重要性,但是他們大都是無奈的表情或笑笑。

案例二:來自湖北恩施的王金平把孩子送到了我們學(xué)校。還沒畢業(yè),他要求孩子退學(xué)回家?guī)退蚶砩夂驼疹櫭妹?。他說:生意忙不過來,孩子讀書了也沒有什么意思,還是出來做生意的。

分析:王金平一家4口,夫妻倆靠收垃圾和賣煙酒養(yǎng)家糊口。眼下,生意很好,小妹妹無人照管,剛讀初二的兒子學(xué)習(xí)成績不好,他就要求退學(xué),但是孩子不愿意,學(xué)校也不愿意他退學(xué)。我被安排去作王金平的思想工作。我說了大量的關(guān)于學(xué)習(xí)的重要性,但是他根本沒聽進去,反駁道:眼下,怎么辦?妹妹沒人照顧,生意又走不開。書不讀,沒什么;生意不做,就不能生活,還讀什么書???

案例三:我們班來自青海的李佳,由于家長沒有領(lǐng)到半年的工資,拖欠學(xué)費被迫退學(xué)。我家訪時候看到,李佳的家里(租的房)就一個房間,里面一張大床,中間隔開,一小半李佳睡,一大半父母睡。他的父母都是建筑工人,辛苦了半年,連工資都沒接上。

分析:我去走訪時,李父對我說:老師,我也知道讀書好啊,不像我們這么沒出息,你看我們的情況,可不可以給學(xué)校說下,他上學(xué)不用學(xué)費或少交點,等我領(lǐng)到工資了再交?。课覠o言以對,支吾了半天。

總之,這些案例是典型的和給我影響最深的,我真的不知道怎么去解決和處理,面對這些難題,我顯得無奈和力不從心。

五.相關(guān)理論知識:

1.《心理學(xué)基礎(chǔ)》,教育科學(xué)出版社出版。

2.《教育學(xué)》,人民教育出版社出版。

3.《家庭社會工作》,社會科學(xué)文獻出版社出版。

4.《新人口學(xué)》,中國對外經(jīng)濟貿(mào)易出版社出版。

5.《社會工作實習(xí)》,華中科技大學(xué)出版社出版。

6.《社會工作實務(wù)》,社會科學(xué)文獻出版社出版。

民辦學(xué)校義工個人實習(xí)報告

第七篇 認(rèn)識實習(xí)報告前言12450字

1.認(rèn)識實習(xí)報告前言

通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性認(rèn)識,對所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。

俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。

短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

2.認(rèn)識實習(xí)報告前言

這次的認(rèn)知實習(xí)是非常成功的。通過這7天的實習(xí),我充分認(rèn)識到了土木工程師在社會建設(shè)中的重要作用,明白了自己未來的使命。由此,我堅定了自己的信念,找到了自己的目標(biāo)。這次實習(xí)讓還我認(rèn)識到,只靠課本上的理論知識是不行的,要真正的融會貫通,還要到實踐中去。課本上的知識應(yīng)該到實踐中檢驗一下,而自己的想法,更應(yīng)該到實踐中經(jīng)歷一番,看是否經(jīng)得起考驗。

本次認(rèn)知實習(xí),上承土木工程概論,下啟即將學(xué)習(xí)的專業(yè)知識。加固了對土木工程的認(rèn)知基礎(chǔ),為力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程等專業(yè)知識提供了鋪墊。同時,經(jīng)過這次實習(xí),我對土木工程的的認(rèn)識更加清晰,對土木工程的興趣也變的濃郁。我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,深入實踐,為成為一個優(yōu)秀的土木工程師而努力奮斗!

3.認(rèn)識實習(xí)報告前言

三天的參觀實習(xí)很快就結(jié)束了,我覺得這種形式的參觀實習(xí)非常的有意思,因為這比坐在課堂里聽講來得更為實際、直觀。通過實地參觀,我了解了鋼鐵材料、汽車材料、陶瓷材料的工藝流程,對材料生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)和主要設(shè)備都有了一定認(rèn)識,并對這三家知名企業(yè)有了一定的了解。我感到自己真的是學(xué)到了很多知識,不僅包括需要了解、掌握的與材料專業(yè)相關(guān)的知識,也提高了我在生產(chǎn)實踐中認(rèn)識、分析問題的能力,還使我能夠從材料技術(shù)、企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)濟發(fā)展等問題方面進行綜合考慮。

4.認(rèn)識實習(xí)報告前言

當(dāng)我參觀完畢__印染廠和__集團有限公司以后,回想起印染廠一道道工序,簡直是太神奇了。它不但能把那剛進廠的一匹匹粗糙的坯布變的五彩繽紛、絢麗奪目,而且還能使其手感柔滑,令人愛不釋手,簡直是把灰姑娘變成了公主。看到大家穿著五顏六色的服裝,想到世界因為印染而變的絢麗多彩,忽然覺得我們專業(yè)實在太神奇、太偉大了。雖然我看到我們的專業(yè)工作環(huán)境不怎么樣,待遇也一般,但我還是要努力學(xué)好我的專業(yè),印染專業(yè)真是偉大啊!

5.認(rèn)識實習(xí)報告前言

通過這次的實習(xí),使我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解。

俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。

短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

6.認(rèn)識實習(xí)報告前言

實習(xí),顧名思義,就是在實踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,我們需要了解自己的所學(xué)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學(xué)。

認(rèn)知實習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過實習(xí)中接觸實際的加工還有裝配過程,從而達到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其機械設(shè)備,加工工藝有更多的更具體的認(rèn)識,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。通過實習(xí),讓我們能在學(xué)習(xí)與實踐中鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,為成為一個專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際,更符合一個當(dāng)代大學(xué)生的技術(shù)及理論要求的工程技術(shù)人員奠定必要基礎(chǔ)。

7.認(rèn)識實習(xí)報告前言

認(rèn)識實習(xí)是整個實習(xí)教學(xué)計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報告,收集一些與實習(xí)課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成實習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

8.認(rèn)識實習(xí)報告前言

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。

9.認(rèn)識實習(xí)報告前言

本次專業(yè)認(rèn)識實習(xí)是我進入大學(xué)以來第一次的專業(yè)認(rèn)識實習(xí),也是第一次直接體驗到本專業(yè)以及本專業(yè)的工作環(huán)境,所以我特別珍惜這次機會。

一天的理論學(xué)習(xí),有對過去學(xué)過的知識的復(fù)習(xí),當(dāng)然更多的是專業(yè)知識的初步認(rèn)識和學(xué)習(xí)。

10.認(rèn)識實習(xí)報告前言

通過這次實習(xí),不僅學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。

通過測量實習(xí)的,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

11.認(rèn)識實習(xí)報告前言

企業(yè)的安全工作來不得半點僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)的效益,是企業(yè)生存的保障。我們不僅要對一項工程負(fù)責(zé),更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個差距,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)良的工程。

12.認(rèn)識實習(xí)報告前言

通過本次認(rèn)識實習(xí),對我們以后《化工原理》課程的學(xué)習(xí)有很好的感性認(rèn)識,有利于理論和實際更好的結(jié)合和理解。認(rèn)識實習(xí)是我們專業(yè)教學(xué)計劃中一個重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生由學(xué)校到工廠,由理論到實踐之間架起的一座“橋梁”。通過生產(chǎn)工藝及設(shè)備的參觀實習(xí)使學(xué)生了解化工生產(chǎn)實際,增加感性認(rèn)識,從而加強工程觀點,為學(xué)習(xí)《化工原理》、《化學(xué)反應(yīng)工程》等專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。

第八篇 寒假實習(xí)報告:情人節(jié)賣玫瑰花1550字

在專業(yè)教育中,在外工作是一個重要的實踐性學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)。通過工作,可以讓我們增強社會經(jīng)驗,進一步的讓我們認(rèn)識這個社會中我們在學(xué)校學(xué)不到的東西。

這個假期中,我并沒有想其他人去什么公司打工,而是在外面自己做生意,也不知道是我的運氣好還是什么,我并沒有體會到他人做生意失敗時的沮喪。

聽過這件事情,我體會到了一些東西,對我今后的人生道路有著不小的幫助,也為我今后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。

一:收獲與體悟

在這個假期結(jié)束的時候,仔細(xì)回想這個不平凡的假期,有著許多的收獲與體悟,或許這并不全面,但是,這畢竟是我自己的東西。

有足夠的專業(yè)知識,懂得察言觀色,有能看到商機的眼睛,會在競爭中站穩(wěn)腳跟,還有就是對自己有足夠的認(rèn)識,這就是我在假期中的體悟。

有些事情不是不知道,而是不深刻,只有自己做過才知道,原來,那些道理都是真的。

這個假期中,說到收獲,除了掙到錢以外,還有,就是對于做生意的經(jīng)驗,成本,最高賣價,最低賣價,利潤,虧缺,什么人適合,什么人會買,這都是做生意不可缺少的。

或許這些收獲對于已經(jīng)取得成功的人不值得一體,會覺得這些都太嫩了,但是,沒有好的根基,怎么會有摩天大樓?

二:實踐內(nèi)容

__年2月13日,在家坐了快一個假期的我,由于朋友的介紹,我們一起在外面做起了生意,看看日子,正好是年輕人喜歡過的情人節(jié)將至,就在批發(fā)市場批發(fā)了一些小玩意,目的就是增加我的社會經(jīng)驗,還有就是賺點零花錢。

情人節(jié),是中國年輕人最喜歡的節(jié)日,為了自己的愛人,現(xiàn)在的年輕人是不會在乎錢的,當(dāng)然,前提是有錢的情況下。

一朵玫瑰花,一個孔明燈,對于我來說,是一點一滴的社會經(jīng)驗,而對于那些在愛河的年輕人來說,那就是愛的體現(xiàn),是甜蜜的體現(xiàn)。

真的玫瑰是有保鮮期的,不會永遠保險下去,但是假的就會了,真玫瑰對于我來說,成本太大,不會有什么收獲,但是假的一包12支,5元錢,但是,一直買到了20元錢,這并不是我貪心,而是要適應(yīng)市場。

在做生意的途中,會有遇到很多人,嘴上不會說,等待的,就是虧缺。

有人常說,做一件事情,首先要愛這件事情,我愛做生意,這并沒有丟不丟臉的問題,遇到熟人,笑笑,不會有什么,有人會看不起你,但是,要知道,他們看不起的,是自己辛辛苦苦賺來的人民幣。

太原的天氣是很冷的,但是,我卻堅持將貨物全部賣完,回頭算算,純利潤是300多元,這是我沒有想到的,很意外。

很普通的一次生意經(jīng)歷,卻給了我一次不普通的假期生活,對于我,這是非常珍貴的。

三:人際關(guān)系

在做生意的途中,遇到各種各樣的人,怎么樣處理好人際關(guān)系,是必須學(xué)會的。

龍生九子,各有不同,何況是人?

人際關(guān)系在各個方面的表現(xiàn)都不一樣,每個人都有屬于自己的思想與個性,在工作中,不會有人為了你而改變自己的思想與個性,既然自己無法改變,那何不如去接受呢?

如何接受這是很難說明的一個問題,方法有很多,就看自己如何去做了。對待同行,對待顧客,甚至是對待小孩子,這都要自己去揣摩。

現(xiàn)在的我,畢竟不是在社會中的老手,有許多問題自己不懂,但是,做生意的,是不會給你傳教的,“教會徒弟,餓死師傅”這句話在這里,體現(xiàn)的淋漓盡致,沒有辦法,只能自己去揣摩,成功了,那是值得高興的。失敗了,我也沒有氣餒,自己收拾好心情,在繼續(xù)去揣摩。

人是很復(fù)雜的動物,沒有一個人能十分了解另一個人。即使現(xiàn)在了解了,在時間的流逝下,你也會發(fā)現(xiàn),不根本不了解,畢竟,人是會變的。

四:實踐總結(jié)

這次的社會實踐雖然只有兩天,并沒有想其他人一樣,一做就是一個月,但是,我體會的,絕對比他們要多,畢竟,我是在市場,接觸的人很多,而他們,只接觸到了有消費能力的人,這里我并不是否定他人的勞動成果,而是我有這個自信比他們知道的多,僅此而已。

我喜歡這樣的社會實踐,在以后的假期中,我也會繼續(xù),這并不是上班,不是去賺錢養(yǎng)家,我需要的,只是經(jīng)驗。

第九篇 最新稅務(wù)實習(xí)報告1950字

最新稅務(wù)實習(xí)報告范文

一、實習(xí)目的

(一)實習(xí)時間:

(二) 實習(xí)地點:

(三)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)

(四)實習(xí)目的:結(jié)合所學(xué)財政學(xué)專業(yè)理論知識、方法和技能,系統(tǒng)地掌握納稅申報、注銷和稅收管理的具體流程,培養(yǎng)對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情,激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性,把所學(xué)的專業(yè)知識更好的運用到實踐中。

二、實習(xí)單位簡介

(略)

三、實習(xí)內(nèi)容

__年10月8號,是我實習(xí)的第一天。我的第一個實習(xí)崗位是稅務(wù)登記崗,主要辦理稅務(wù)登記、變更、注銷以及個體戶的停歇業(yè)辦理。雖然在學(xué)校里學(xué)過稅務(wù)方面的知識,但當(dāng)遇到實際操作時卻無從下手,剛開始只是幫忙打字復(fù)印等一些基本的工作。通過兩天的學(xué)習(xí),我大致對自己工作的崗位有了初步的了解,少了當(dāng)初的緊張不安,多的是一份穩(wěn)重與責(zé)任感。

(一)稅務(wù)登記、變更以及注銷工作

稅務(wù)登記、變更以及注銷是法人企業(yè)設(shè)立、變更和解散過程中必不可少的程序。稅務(wù)登記時稅務(wù)機關(guān)依據(jù)稅法規(guī)定,對納稅人的生產(chǎn)、經(jīng)營活動進行登記管理的一項法定程序,也是納稅人依法履行納稅義務(wù)的法定手續(xù)。納稅登記時整個稅收征收管理的起點。稅務(wù)登記的作用在于掌握納稅人的基本情況和稅源分布情況,加強征收與管理,防止漏管漏征。從稅務(wù)登記開始,納稅人就進入到了稅務(wù)管理的事業(yè),納稅人的身份及雙方的法律關(guān)系得到了確認(rèn)。納稅人申報辦理注銷稅務(wù)登記時,應(yīng)相應(yīng)提供注銷稅務(wù)登記申請書、經(jīng)主管稅務(wù)機關(guān)審批的“申請注銷稅務(wù)登記審批表”、原稅務(wù)登記證正本、副本原件。

剛開始接觸稅務(wù)登記時,因為不了解流程,速度總是很慢,納稅人提出問題時,基本上我都無法回答,很尷尬。于是我就借同事培訓(xùn)時候的書回家看,有不懂得就立刻問,熟練的掌握操作流程,例如辦理個體稅務(wù)登記辦理,首先需要納稅人提供工商營業(yè)執(zhí)照,法人身份證,房產(chǎn)證明等相關(guān)資料,并填寫稅務(wù)登記申請表,對其經(jīng)營范圍,務(wù)工人數(shù),經(jīng)營規(guī)模,聯(lián)系方式等項目經(jīng)行逐項填寫,為了確保納稅人的合法性和信息準(zhǔn)確性,必須要求納稅人填寫詳細(xì),并與所需資料的原件相比對,為以后的稅收管理奠定基礎(chǔ)。

(二)納稅申報征收工作

我所從事的申報納稅的工作就是把納稅人交來申報表錄入到電腦里,然后打印完稅憑證給納稅人,聽起來容易,但實際操作卻有以下困難:

1.受理申報,是考驗此崗位的工作人員扎實基礎(chǔ)以及較強的`業(yè)務(wù)素質(zhì)的一個過程,必須熟悉稅收業(yè)務(wù)知識,例如稅目、稅率等,納稅人填開的申報表是否使用稅目、稅率正確,這看似簡單,但我國的稅收體制較為復(fù)雜,稅目稅率駁雜,工作人員必須熟練掌握稅收業(yè)務(wù)知識,如果稅目稅率使用錯誤,就有可能使入庫級次發(fā)生錯誤,導(dǎo)致該入國庫的入到地方級次,該入地方級次的入到國庫,后果非常嚴(yán)重,情節(jié)特別嚴(yán)重的不僅要受到行政處分,更有可能承擔(dān)法律責(zé)任,所以馬虎不得。

2.錄入時必須得認(rèn)真仔細(xì),否則就很容易出現(xiàn)錯誤。例如,納稅者填表者的數(shù)字金額必須工整、規(guī)范,否則,這些數(shù)字金額錄入電腦就很難識辨,需要仔細(xì)查看,剛開始不熟悉,做起來真費勁,但慢慢適應(yīng)了幾天,就總結(jié)出一些經(jīng)驗:一定要熟悉流程,經(jīng)常練習(xí),不能因為自己的原因耽誤整個工作進程。工作與學(xué)習(xí)不同,要求的是一種合作精神,每個人都得在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)才能讓整個工作更好的進行下去。

3. 檢查企業(yè)的納稅申報順序一般是:營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、個人所得稅、企業(yè)所得稅、車船使用稅、房產(chǎn)稅、印花稅及其他針對失業(yè)保險、養(yǎng)老保險等基金的稅收項目。通過對企業(yè)每月報送的財務(wù)會計報表信息,以銷售收入為起點,逐項核對營業(yè)稅及其他稅收項目。如果利潤表列出的管理費用和財務(wù)費用兩者皆為負(fù)數(shù),則直接導(dǎo)致未來營業(yè)利潤為負(fù)的結(jié)果被改寫,反而有了巨額的利潤。管理費用的巨額負(fù)數(shù)可以直接歸屬于壞帳準(zhǔn)備的沖回,財務(wù)費用的巨額負(fù)數(shù)可能是因為資金外拆、匯兌收益大于存款或借款,一定程度上說明了企業(yè)的收賬政策改進,外幣收支較多,且資金富余。從企業(yè)報送的財務(wù)報表可以看出:企業(yè)的資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)沒我們想象的那般穩(wěn)定,企業(yè)的資本機構(gòu)變化非常頻繁而且幅度較大。

(三)稅收管理和日常檢查工作

實習(xí)工作中最具挑戰(zhàn)性的工作就是作為稅務(wù)局工作人員到企業(yè)進行日常檢查。企業(yè)日常檢查主要涉及企業(yè)的房產(chǎn)稅、印花稅、車船使用稅、個人所得稅、企業(yè)所得稅。

1.對房產(chǎn)稅、車船稅以及印花稅的清查。主要查看企業(yè)固定資產(chǎn)與房屋相關(guān)的記錄,沒有入賬、企業(yè)實際占有的房屋也要征收房產(chǎn)稅,計稅基礎(chǔ)不是減去折舊后的凈值,而是取得時的入賬原價。車船使用稅的清查較為簡單,一般只須核實企業(yè)實際擁有的車船交通工具與賬面是否一致即可。對于印花稅,主要檢查其賬簿數(shù)量以及合同數(shù)量。例如:想要合適企業(yè)是否足額繳納房產(chǎn)稅基土地使用稅,首先要看固定資產(chǎn)明細(xì)賬,核實企業(yè)房屋類固定資產(chǎn)是否足額申報納稅,土地使用稅,要核實企業(yè)土地使用證的登記面積,并核實企業(yè)實際占用土地面積,核實廠區(qū)綠化帶是否足存在企業(yè)自行減免的情況。

第十篇 勘測實習(xí)報告1900字

實習(xí)時間:20__年9月9號9月22號

實習(xí)地點:河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)

實習(xí)目的:學(xué)習(xí)選線、控制、定樁、水平、橫斷的基本操作方法。學(xué)習(xí)公路各種曲線的敷設(shè)方法,基本能掌握各類地形、曲線的運用和測設(shè);學(xué)習(xí)全站儀的基本操作方法,用偏角法和坐標(biāo)法放樁;設(shè)計路基設(shè)計表和轉(zhuǎn)角一覽表。測定地面之間的高差并進行閉合,測定中樁的高程;進行橫斷面的設(shè)計,畫出橫斷面圖,并與設(shè)計高程結(jié)合,做出一系列的橫斷面圖。

20__年9月9號

上午去儀器室領(lǐng)取儀器,并進行了工作的大致安排,使每個同學(xué)中對各自的工作有了大概的了解,下午進行了各組的工作分工。我組先進行的選線工作。作為一個把握路線總體走向的工作,這項工作是十分的重要的,開始時我們組還有一些生疏,對于一些需要注意的問題還不太了解,所以請教了老師帶我們一起做了選線的工作。包括起點在內(nèi)一共選擇了四個點,確定了路線的大概方向,并進行了交點角度和距離的測量,確定了分樁點,確定了曲線的要素,包括曲線半徑、緩和曲線長度、切線長度、外距等,交給了中樁組,并對下一個選線組的工作進行了交代。

20__年9月10號

上午由于第一組的中樁組還沒有完成工作,我們組就跟隨其他的組進行了一部分工作的學(xué)習(xí),為后幾天的工作做好準(zhǔn)備。由于對中樁的不太了解,各小組之間的工作進度不太一樣,加上我們組中樁內(nèi)業(yè)沒有提前準(zhǔn)備,導(dǎo)致了中樁作業(yè)時發(fā)生了很大的麻煩。開始時,由于第二組選線組沒有提供曲線要素的數(shù)據(jù),發(fā)生了一點小摩擦,解決之后開始放樁。因為沒有提前做好樁號里程的計算和樁點位置的確定,這一天的工作進度幾乎為零。

20__年9月11號

繼續(xù)進行中樁作業(yè),中樁作業(yè)好像成了一大技術(shù)上的難題,放的時候總感覺心里沒底。我們組彎道數(shù)目比較多,共4個,路線也相對較長,計算量相對也是較大,工作進行的非常緩慢,組員的心里也是非常的焦急。我們組用的是偏角法放樁,就是將全站儀放在交點處,根據(jù)已經(jīng)計算出來的角度和距離來確定樁的位置。這一天我們只放到了第三個彎道處。

20__年9月12號

早晨早早的起床,本來是打算快點放完樁來盡快進行工作的交接,可是正好碰到了老師來檢查工作,發(fā)現(xiàn)了我們組中的一些嚴(yán)重的問題。首先有一個彎道處的曲線要素計算出現(xiàn)了錯誤,導(dǎo)致這個彎道的重新測放。其次,我們組沒有增設(shè)百米樁,又加了幾個百米樁。晚上時終于完成了放樁的任務(wù),但是還有內(nèi)業(yè)工作沒有完成。

20__年9月13號

進行了工作的交接后,由于上一組的水平作業(yè)還沒有做完,我們組只好耐心的等待,下午水平組工作完成,我們開始了水平工作。由于中樁時候的教訓(xùn),我們組首先進行了總體工作的安排。先進行了水準(zhǔn)點和轉(zhuǎn)點的選取然后才開始工作。開始時由于對水準(zhǔn)儀的讀數(shù)不太熟悉,工作進程稍微有點慢,下午只進行了基平工作的1/3,晚上大家各自安排了自己的時間。

20__年9月14號

工作進程開始加快,上午完成了基平工作,并進行了校核,誤差在容許誤差內(nèi),下午開始中平的測量,工作非常的順利。

20__年9月15日

上午完成了中平的工作,進行了誤差的校核,并計算出了我組最后一個水準(zhǔn)點的高程,交予了下一組。因為第四組的中樁工作還未開始,我組的橫斷工作也無法進行。下午和晚上的時間組員自行安排。

20__年9月16、17日

由于天氣和工作進度的原因,我組的工作無法進行,這兩天大家進行了一些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和匯總,并校核了交點坐標(biāo)的誤差,發(fā)現(xiàn)了交點坐標(biāo)誤差較大,并進行了一些改進的措施。

20__年9月18日

上午天氣放晴,由于中樁組還是沒有完成工作,我們組只好先進行控制的作業(yè)。確定了控制點后開始進行控制點之間距離和角度的測量,下午一點時完成了工作,四點時老師召集所有的同學(xué)開了一次會,我們組進行了控制點角度和坐標(biāo)的閉合,角度閉合誤差為2’16’’,在誤差范圍內(nèi),坐標(biāo)閉合_方向誤差0.47米,y方向沒有誤差,精度很高。

20__年9月19日

今天是中秋節(jié),很多同學(xué)回家團圓去了,我們組下午進行了橫斷的工作。橫斷工作相對來說比較簡單,只是后面的橫斷圖內(nèi)業(yè)比較復(fù)雜,下午完成了橫斷的外業(yè)工作。因為是中秋,晚上宿舍一起吃了團圓飯。

20__年9月20、21、22號

我們組的外業(yè)工作已經(jīng)全部完成,開始進行內(nèi)業(yè)的工作和成果的完善,主要是橫斷面圖、縱斷面圖,路基設(shè)計表、轉(zhuǎn)角一覽表、控制點坐標(biāo)一覽表、中樁坐標(biāo)一覽表等工作。

經(jīng)驗總結(jié)

通過這次的道堪實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一些問題,包括實習(xí)內(nèi)的和實習(xí)外的。首先學(xué)會了很多的東西,能夠很清楚的認(rèn)識到修建一條公路所需要的工作,學(xué)會了如何安排工作、如何放樁、如何進行水準(zhǔn)的測量、誤差的分析;其次,也認(rèn)識到了一項工作的完成不僅需要技術(shù)上的要求,和其他組的合作也是比不可少的。另外,在工作前應(yīng)先安排好工作,清楚自己該做什么,不要在工作時手忙腳亂。

勘測實習(xí)報告

第十一篇 2024年寒假社會實踐實習(xí)報告:燃?xì)夤?450字

回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)期間我被分配在公司辦公室實習(xí),辦公室在一個機關(guān)中,是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方,保證機關(guān)工作正常運轉(zhuǎn)的樞紐。能有機會在辦公室實習(xí)對我來說是一次很好學(xué)習(xí)的好機會,同時也是一場挑戰(zhàn)。作為一名助理,我的主要工作具體方面包括文件發(fā)送,電話記錄,指令下達,傳真以及信件收發(fā)等。由于這項工作便于對企業(yè)整體運作模式的觀察,因此擔(dān)任此項實習(xí)工作更能夠?qū)W(xué)過的專業(yè)知識與實際相對比。

剛開始去的時候,還真的有點不適應(yīng),感覺自己什么都不會做,還好后來在老師的鼓勵和幫助下,我也開始有了點感覺,對公司環(huán)境開始漸漸適應(yīng)了。由于以前在學(xué)校里的時候條件的限制,我對日常辦公自動化和工具維護這兩個方面接觸的比較少。雖然大的服務(wù)器、激光打印機、傳真等我都見過,但是都沒有具體的操作和維護過,所以對這些方面我都只有一個大概的印象而已。不過后來在老師的一一介紹下,我對一般的打印機和傳真等方面都有了一定的了解。在開始的工作中,由于對人員和工作環(huán)境還不太熟悉,因此工作效率比較低,也出現(xiàn)了一些錯誤,比如發(fā)錯報價單、文件指令下達效率低等,但是經(jīng)過后來的彌補,沒有造成經(jīng)濟損失,同時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并且努力在與員工溝通和協(xié)調(diào)方面下功夫,了解人員關(guān)系,適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,漸漸比較熟悉的掌握了業(yè)務(wù)技能,后面的類似工作便能應(yīng)付得比較得心應(yīng)手。由于業(yè)務(wù)方面的熟練,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我提高了信任程度,并且交給了我一些較為復(fù)雜的工作。

在這里通過協(xié)助同事們工作,我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識。這里經(jīng)常組織一些活動,通過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高,并有機會參加一些社交場合,對自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化。

千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學(xué)面臨走向社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

在此次的實習(xí)工作中,我嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),利用學(xué)習(xí)到的理論知識投入到現(xiàn)實的工作中,利用自己學(xué)到的知識解決現(xiàn)實中發(fā)生的問題,利用自己的特長為企業(yè)提高效率。做好了自己的本職工作的同時,帶頭做出了一些如打掃衛(wèi)生等各個方面的義務(wù)勞動,利用自己的組織協(xié)調(diào)能力,使得自己和員工之間的工作配合默契,提高工作效率,受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評。

第十二篇 測量專業(yè)個人實習(xí)報告550字

測量專業(yè)個人實習(xí)報告范文

由于地形測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,而地形測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。所以由學(xué)校統(tǒng)一部署安排,我們測量工程專業(yè)所有學(xué)生進行了為期兩周的控制測量實習(xí)。

本次實習(xí)目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、)的使用,掌握導(dǎo)線控制網(wǎng)的布設(shè)和等水準(zhǔn)測量的觀測和計算方法。

分發(fā)儀器后,我們以小組為單位進行實習(xí)。先進行水準(zhǔn)測量。選擇一水準(zhǔn)點作為起始點(假定其高程),布設(shè)一條閉合水準(zhǔn)路線。水準(zhǔn)點選在道路路邊,用已埋設(shè)的固定點(不得將點選在道路中間,以免發(fā)生安全事故)。點位確定后要作好標(biāo)記并編號。四等水準(zhǔn)測量采用中絲讀數(shù)法,進行往返觀測,每站觀測順序為后—前—前—后。往測和返測的測站數(shù)應(yīng)為偶數(shù)。由往測轉(zhuǎn)向返測時,兩根標(biāo)尺應(yīng)互換位置,并應(yīng)重新整置儀器。

收獲體會:通過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的`能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

2500字行政管理實習(xí)報告十二篇

2500字行政管理實習(xí)報告湖北交泰商貿(mào)有限公司主要是從事實驗器材的檢測工作,合作對象為武漢的高校和一些研究機構(gòu)。在公司實習(xí)的兩個月里,我主要是從事行政管理方面的工作。在本次實習(xí)中,我積極協(xié)助各位前輩工作,抓住機會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學(xué)知識。兩個月的
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