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必備暑期實踐報告匯編十二篇

發(fā)布時間:2024-10-23 查看人數(shù):99

必備暑期實踐報告

必備暑期實踐報告怎么寫

1. 確定實踐主題:暑期實踐報告的主題可以是社區(qū)服務、科研項目、實習經(jīng)歷或其他任何有意義的暑期活動。確定主題后,要明確實踐的目標和預期成果。

2. 描述實踐活動:詳細記錄參與的活動,包括活動的時間、地點、參與者,以及你在活動中的具體職責。使用生動的描繪,讓讀者能感受到活動的氛圍。

3. 分享經(jīng)驗與收獲:闡述實踐過程中的挑戰(zhàn)、解決方案,以及你從中學到的知識和技能。這部分應具體、真實,體現(xiàn)個人成長。

4. 數(shù)據(jù)與證據(jù):如果可能,提供量化數(shù)據(jù)或具體例子來支持你的觀察和結(jié)論。例如,參與社區(qū)服務的人數(shù)、完成的項目數(shù)量等。

5. 反思與評價:分析實踐的效果,提出改進的建議,并對自己的表現(xiàn)進行誠懇的評價。這有助于展示你的批判性思維能力。

6. 未來規(guī)劃:基于實踐經(jīng)驗,談談你對未來學習或職業(yè)發(fā)展的計劃和期待。這將展現(xiàn)你的長遠視角。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

1. 引人入勝的開場:以一個有趣的故事、引言或問題開始,吸引讀者的注意力,同時引入實踐的主題。

2. 簡潔背景介紹:簡要說明實踐的背景和目的,為讀者提供必要的上下文信息。

3. 清晰的陳述:直接陳述實踐的核心內(nèi)容,讓讀者知道這篇報告將要討論什么。

結(jié)尾:

1. 總結(jié)關鍵點:回顧實踐的主要經(jīng)歷,但避免使用“總結(jié)”這樣的詞匯??梢杂谩霸诨仡櫿麄€過程后,我發(fā)現(xiàn)...”來引導。

2. 深度反思:分享實踐對你的深遠影響,可能是價值觀的改變、技能的提升,或者是對某個問題的新認識。

3. 前景展望:提及實踐對未來的啟示,可以是進一步的研究計劃,或是如何將實踐經(jīng)驗應用到未來的學習或工作中。

4. 結(jié)束語:以積極、前瞻性的語句結(jié)束,給讀者留下深刻印象,例如,“這次經(jīng)歷讓我更加堅信...”,“我期待著未來能...”。

以上就是撰寫暑期實踐報告的內(nèi)容和開頭結(jié)尾的寫作教程,希望對你有所幫助。在寫作過程中,確保每個部分都緊密相連,形成一個連貫的整體,展現(xiàn)出你的實踐經(jīng)歷和成長。

必備暑期實踐報告范文

第一篇 必備暑期實踐報告匯編1800字

調(diào)查目的:

了解大學生暑假工作、讓使用化妝品的各位了解化妝品生產(chǎn)及健康安全、讓想要出去工作的姐妹了解工廠生活。

時間:

20__年7月10日—20__年8月23日。

地點:

廣東省深圳市龍崗區(qū)坪山鎮(zhèn)竹坑村。

對象:

各學校在__工作的同學們及新老員工。

方法:

切身體驗和向同事提問及網(wǎng)上查資料。

有關調(diào)查:

化妝品衛(wèi)生狀況管理和生產(chǎn)成本及學院同學在化妝品工作情況和生活狀況、出現(xiàn)的問題以及分析

美女帥哥們耗費不菲資金買來琳瑯滿目的化妝品,是為了求美變美,但誰都不會想到自己的肌膚卻可能因此受到化妝品的傷害……

化妝品定義:化妝品的使用方式是涂擦(如防曬霜),噴灑(如香水)或者其他類似方法(如洗發(fā)香波,沐浴液的使用方式;染發(fā),燙發(fā)產(chǎn)品的使用方式)?;瘖y品的施用部位是人體表面任何部位,例如皮膚,毛發(fā),指甲,口唇等,但不包括人體內(nèi)部。不得含有或釋放可能對使用者造成傷害的物質(zhì),符合化妝品生產(chǎn)經(jīng)營的衛(wèi)生要求、化妝品生產(chǎn)的衛(wèi)生要求。

我們所在的工廠就是一個所謂的美資公司,號稱總部在華盛頓的一個家族企業(yè);并且還有一個20字的方征:質(zhì)量為本、環(huán)保為任、安全為先、法紀為要??墒?,在我看來,他們根本沒做到如此。

它的質(zhì)量真的劣質(zhì),首先是它的衛(wèi)生工作:我們在進入車間前都要進行消毒,那是正牌的消毒液配制的消毒水(具有強烈的腐蝕效果),所以一些女孩在進入車間時根本就直接漏掉這關,完全是通關。更值得一提的是消毒水一個禮拜換一次就算干凈了,旁邊用來擦手的毛巾那叫一個有歷史性,你可以在上面看見它的黑色污垢,我去那里一個月多,那毛巾只洗過一次。在這上面消毒你覺得潔凈嗎?進了車間去拿里面的粉餅前需要再噴一次酒精,是那種工業(yè)用途的,開始的時候你會發(fā)現(xiàn),化學作用不錯,你的手脫皮很嚴重,并且你想噴就噴,完全自覺,一周一次的抽檢你逃過就好。

那種放粉的盒子就放在臺子上,里面的墊板不知放了多少次還沒換過,沒有任何防臟措施的,有時太臟就用吹風吹掉,用棉花擦臟。我還不知道那些粉是怎么做的,看成品都足夠了,我們經(jīng)常在粉餅里發(fā)現(xiàn)可疑物質(zhì)——比如說蚊子、橡皮。在那里待久了,整張臉都感覺癢,好象粘了東西一樣。

說到環(huán)保,那叫一個形式,整天強調(diào)iso,垃圾分類等,說完全回收,到頭來還不是放在同一個簍子里倒掉。廠家來驗廠的時候找?guī)讉€人把垃圾全倒了,車間不留罪證。安全為先,多大的事故才叫大,員工暈倒在車間算不?手指被刀片削皮算不?這都不算。出了事瞞著,不能說出去影響名聲。至于法紀,我不知道它是遵循哪國法律。

這就是我這個暑假的收獲,和專業(yè)完全不搭的工作。

此次前去的深圳__廠暑期工作的學子們大概有兩三千號人,從大學校園一下子過度到工廠里工作的學子們還沒完全適應過來。雖然常聽人說大學就是一個小社會,但校園里還是少不了那份純真和那份真誠,而工廠里關系復雜,大家得投入到一切都是那么陌生的環(huán)境中去,這似乎有點難度。而且這里的工作要求嚴格,不允許出現(xiàn)錯誤,否則你將成為眾矢之的。我們的工作時間極長,每天工作14個小時(早上6:30-12;30,下午1;30-7;30,晚上8:30—11:30)。重要是精神上的壓力,做不好就會受到責罵,每天長時間的工作沒人理解你,不能告訴家長,因為他們本來就不放心,只會讓他們擔心,自己回家,這有悖初衷。走進大學,我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了,我們得成為一個有擔當?shù)娜恕6掖髮W期間的學費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。很多的學生就為了那份工資,所以更不能離開。

此次暑假生活讓我知道了賺錢的辛苦,明白了父母的不易;同時接觸到了社會,也學會了很多學校里學不到的東西。今后我會原離化妝品,好好學習,努力成為專業(yè)人才。

結(jié)果與分析:

一、謹防詐騙;

二、防止克扣工資及加班超時。

中介詐騙有一些非法的中介機構(gòu),抓住了大學生缺少社會經(jīng)驗、同時又掙錢心切的心理,收取高額的中介費卻不履行合同;一些不法之徒往往利用大學生社會經(jīng)驗少、輕易相信人的弱點,進行犯罪活動。

我的感受與建議:

一、大學生不能只囿于校園,必須接觸社會,了解社會,然而又得提防沾染社會的不良風氣,防止走入打工誤區(qū)。

二、“打工”不能放棄學業(yè)。

三、“打工”應擦亮你的眼睛,提高自身素質(zhì)。“

四、“打工”要為“能”動而不為“利”動。掙錢確實也是打工的一個目的,但這不應該只是唯一目的,要找到專業(yè)對口的工作。

結(jié)束語:大學生需要端正心態(tài),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便為將來積累經(jīng)驗。同時也要解決在打工中所遇到的問題。

暑期實踐報告

第二篇 暑期教師培訓教師社會實踐報告1400字

轟轟烈烈的全國暑期教師培訓馬上結(jié)束,又到了寫總結(jié)的時候。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”今日之人已經(jīng)有了一年的理念更新和教學實踐體驗,和去年相比自然從思想觀念到實踐行動都更成熟了。相信新課改和素質(zhì)教育精神以較為深入人心,中學的教育教學素質(zhì)會有很大提升。在大好的形勢下,我想就現(xiàn)實中出現(xiàn)的現(xiàn)象談一點自己的看法。

在暑期培訓時,受訓教師一般會熱血沸騰,恨不得馬上投身教學改革實踐,實現(xiàn)素質(zhì)教育培養(yǎng)有獨立意識自由思想有很強實踐能力和較高人文素養(yǎng)的人的教育目標。培訓之前有的老師說新課程改革只是換湯不換藥,對課程很多地方很多內(nèi)容推倒重來或者大刀闊斧地增刪,教法應該一切照舊——以前怎么教現(xiàn)在還怎么教,說句不好聽的,反正又不會出什么教死人的教育事故。(就這一點而言,教師的職業(yè)風險實在比醫(yī)生小得多。跑題了,呵呵。)所以,觀念和行動會和以前沒什么大不同。這是我至今的切身體驗,似乎周圍的同事們這么想的也大有人在。

但我想,這樣下去不好。自己沒有長進不說,還會影響所教的學生正常健康自然地成長。這一現(xiàn)象需要得到改變。問題是怎么改變?教了幾年或者多少年,經(jīng)驗已經(jīng)深深地存在于潛意識之中,豈是一朝一夕說改就能改得了的。習慣性的做法威力巨大,每個人都深有體會。怎么改?

我想,可以改。首先我們要明白具體的教學實踐和受訓時錄像中專家的坐而論道有較大的區(qū)別,不要上來對自己的課程改革目標或者追求定位設置太高。只要我們在日常的每一堂課中體現(xiàn)一些或多或少的新理念新精神,這種改變了的做法——當然是探索中成功成熟的做法時間長了也會形成好的習慣,到那時我們的改變是自覺的行為,會比現(xiàn)在硬改效果要好得多。只要自己上的每一節(jié)課在完成基本教學目標的基礎上盡力體現(xiàn)學生的主體性和教師的主導性就可以了。我們?nèi)粘5恼n堂是原生態(tài),和教學錄像中的成熟的課有很大不同。不成熟不要緊,只要學生想學,會學并且可以在課上學好知識就行。一上來用不著追求過高,不然的話,很容易因為堅持下去難度太大而半途而廢。

其次,改革不是革命,用不著一切推倒重來。改革應該是循序漸進的一個過程,決不應是推倒重來。因為事實證明我們改革前的做法算不上失敗,只是教育教學效果不太理想而已。所以,用不著也沒有任何必要完全打碎舊的,換上一套新的。首先用不著,其次風險太大——摸索出來的不可能都是理想中的追求。所以,改的力度我認為沒有想象中的那么大。按部就班做好自己的日常工作,在此基礎上有所調(diào)整——當然是理所應當?shù)男兄行У恼{(diào)整——就可以了。

最后,也是最重要的最關鍵的難度最大的一點,就是新課改的行動由任課教師在日常教學實踐中一點一滴體現(xiàn)。繁華落盡之時,教師回到課堂,既不人云亦云固步自封,也不對以前的方法徹底批判完全拋棄,穩(wěn)穩(wěn)當當,腳踏實地,從實際情況出發(fā),做好自己的事。教師的實踐者身份會使自身承擔重任,但是,“士不可以不弘毅,任重而道遠”,孔夫子的話既是夫子自道,也是對我們這些后來者的最好的激勵和鞭策。

教師本不是轟轟烈烈的職業(yè),我們就是要在平平淡淡中完成教書育人的重任??赡軣o人關注,可能一生清貧,可能……但凡事要么不做,做就要做好!平平淡淡中求本真,揮灑汗水的同時完成自己人生價值與意義的升華,這是我輩分內(nèi)之事。我將奮力前行!

第三篇 2024大學法學專業(yè)暑期社會實踐報告5050字

___年_月__日至20日,由來自___大學法學院、經(jīng)濟學院、管理院三個不同專業(yè)的十名同學組隊赴甘肅省___縣___鎮(zhèn)進行為期五天的暑期社會實踐。我們在___鎮(zhèn)黨委和___鎮(zhèn)人民政府的大力支持、幫助下,按照計劃,順利開展了社會實踐活動。

___縣___鎮(zhèn)距省城___93公里,地處洮河下游河谷地帶。全鎮(zhèn)總面積128.91平方公里,現(xiàn)轄30個行政村。隨著蘭臨高速公路的建成開通,___中心大鎮(zhèn)的區(qū)位優(yōu)勢更為突出。___鎮(zhèn)將自己定位為___市的衛(wèi)星城和后花園,在規(guī)劃理念中提出碧水藍天、綠地鮮花、淡墻紅瓦。近年來,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府依托區(qū)位優(yōu)勢,大力發(fā)展城市經(jīng)濟和城郊型經(jīng)濟,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)發(fā)展蔬菜、花卉、文化、旅游、社會服務等產(chǎn)業(yè)。

在為期五天的活動中,我們分別走訪了___鎮(zhèn)的木廠村、雙聯(lián)村、陽屲村。我們對這三個地理位置、經(jīng)濟發(fā)展、自然環(huán)境均有所不同的村落,分別進行了鄉(xiāng)村支教、勞動、農(nóng)戶走訪活動以及有關法律、經(jīng)濟等方面問題的解答和知識普及。

(一)、走進木廠村

木廠村距離___縣中心不遠,洮河水和高速公路鄰村而過。憑借著十分優(yōu)越的地理環(huán)境,木廠村的經(jīng)濟、政治文化發(fā)展在眾多行政村中有著較高的水平。

木廠村共1891人,人均收入達到3000元/年。村子中田地較少,多為蔬菜供給地,經(jīng)濟收入多來自于外出打工的和食品小作坊。木廠村較重視教育,在村政府設置了農(nóng)家書屋,農(nóng)家書屋共1463冊圖書,總價值達2.5萬元。村里面對考上大學的學生一次性資助6000元以示鼓勵并在假期對村里的學生進行補習。

14日下午,我們對木廠村的狀況進行了了解,并在村支書的帶領下大致參觀了木廠村村政府、五個社區(qū)(大隊)以及特色小作坊。在與致富帶頭人的閑聊中,我們了解到政府對村上的企業(yè)與小作坊的支持力度比較大,在經(jīng)濟和政策方面給與鼓勵,這是得小作坊有著良好的發(fā)展。腐乳生產(chǎn)在木廠村的小作坊中占10%,一家制作單位負責人告訴我們,他們家的腐乳主要送往___縣進行銷售,因為是祖?zhèn)鞯拿胤?,銷量和口碑不錯,但由于經(jīng)濟及管理上的問題,所以在制作規(guī)模上并不能有效的擴大生產(chǎn)。

15日與16日上午,我們對村上的暑假補習班進行支教。班上的孩子都是小學二年級到初二的學生,他們陽光般的笑臉,讓人覺得樸實而快樂。這些孩子中只有兩個人去過___市,而其他大多數(shù)孩子從沒有離開過___鎮(zhèn)。所以我們并沒有在知識上進行支教。“授人以魚,不如授人以漁”,我們回答了孩子們的提問,并給他們講述了大學生活的點點滴滴。在課間休息的時候,我們還和孩子們一起玩了籃球和久違的跳皮筋,那種童真感染著我,讓我不會在意那個看起來像是有著百年歷史的籃球、不在意那狹小的活動空間。我們將學長學姐捐獻的書籍贈送給了木廠村的政府,希望我們可以近一點綿薄之力。

15日下午,我們分組走訪了農(nóng)戶家。村上正在建廣場,因為農(nóng)忙過了,所以村上很多老人都來幫忙,他們說這是他們的義務,所以只會象征性的拿一些工資。工程要持續(xù)一個半月左右,每天大概要干將近八個半小時的工作,工資在20元到45元不等。工人們說,大多數(shù)農(nóng)家的年輕勞動力都在這個時候外出打工了,留守的多是老人和孩子。據(jù)了解,因為地少,自己家種的糧食和蔬菜基本沒有剩余,外出打工掙得的錢一般都用于生活費,如果家里人生了大病,通常還要借錢治療,一年根本剩不下幾個錢。如果孩子考上大學,學費會成了他們最大的困擾。如果沒有上學,家里面就會攢錢給孩子結(jié)婚。一場婚禮中,男方家除去房子還要花將近四五萬元,而女方家也至少要出一萬元以上的財禮錢。在聊天中得知,一般村里的女孩子在法定結(jié)婚年齡之前就已經(jīng)結(jié)婚。

一位老大爺告訴我,給外打工的單位不僅會克扣工資,甚至有時還會拖欠工資。而在外打工的人員一般也只會與雇傭單位達成口頭協(xié)議。在了解中得知一戶姓史的人家就因事故打了一場官司,我們一行人就匆匆趕了過去。史家的大兒子史詠平是___鎮(zhèn)木廠村上的人,__年去___打工,在___地質(zhì)公司干建筑方面的工作,并未與公司簽訂雇用合同。工作的第十一天,在替他人頂工時,不慎從架子上墜落造成重傷。公司在事發(fā)后前兩個月中一直向史詠平家中保密,兩個月后,聽說一直沒有聯(lián)絡的兒子躺在醫(yī)院時,史母立刻進了城。在得知史詠平的傷勢后,其妻子帶著僅一歲的女兒走了,只留下了一紙離婚協(xié)議。家里的地荒了很久,無人打理,而拖欠醫(yī)院的醫(yī)療費卻與日俱增。史詠平一家在與公司商量未果后,決定上訴。農(nóng)村人一般是不愿意打官司的,但面對數(shù)額巨大的醫(yī)療費和躺在床上的兒子,不識字的母親決定請律師打官司。然而,事情的結(jié)果仍舊難以讓人滿意。當我們一幫法學院的學生站在史家的院門口和他們揮手道別的時候,我覺得很痛心,很悲哀,很迷茫。

在木廠村的三天讓我感慨頗多。因為村子距離鎮(zhèn)上比較近,所以經(jīng)濟條件和文化生活都有著城鎮(zhèn)的影子。村里的民風很淳樸,村民們沒有什么很高的奢求,只是希望平平安安的過上比較舒適的生活。在聊天中,老大爺老大媽總是說他們現(xiàn)在享上了清福,他們很滿意。當然在這些天里,我們也聽到了許多抱怨、許多無奈和許多不盡人意,但大多數(shù)的家庭還是過著幸福安和的生活。

(二)、走進雙聯(lián)村

雙聯(lián)村距離鎮(zhèn)中心比較遠,在乘車很長時間后才能到達。雙聯(lián)村共有404戶人家,838個勞動力(其中東鄉(xiāng)族、回族有89戶,351人)。村支書告訴我們村上人均收入可以達到2223元/年,來源主要是勞務輸出、專業(yè)人員培訓工作、漁業(yè)、玉米和冬小麥種植業(yè)以及花卉養(yǎng)殖。村上的經(jīng)濟發(fā)展目標是產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化、集約化、園林化,目前他們已經(jīng)建立了養(yǎng)豬場、養(yǎng)鹿場,以及草莓種植基地。由于并未提前聯(lián)系好,所以我們沒能前去參觀。

因為有支教團,所以雙聯(lián)村小學還沒有放假,我們便將帶來的很多衣物、學期用品和書籍捐獻給了小學,我們將衣物親手發(fā)到孩子的手中并激勵學生們好好學習。我們在小學里四處轉(zhuǎn)了一下。小學很小,在校學生共60余名,平均一個年級只有十幾人。學校里只有一臺電腦,但具體用于教學的哪一方面,并沒有人告訴我們。孩子給我說,他們的音樂課是由班主任來上的,二班主任還要教語文、數(shù)學、思想政治及自然。小學里有兩個英文老師,其中一個會彈奏手風琴,所以也會帶音樂課。但是,孩子們只有在過六一兒童節(jié)的時候才能聽見手風琴的聲音。

隨后,我們在雙聯(lián)村進行了走訪。雙聯(lián)村在眾多村子中屬于經(jīng)濟發(fā)展比較差的。我們走訪的一戶人家僅有兩間房,而每間房的面積大概在六平方米左右。家里面有四口人,夫妻二人、兒子以及老母親。丈夫長年在外打工,家里的地一般由妻子打理。我們初進他們家時,他們還顯得有些拘謹,在我們解釋完來意時,他們變得大膽起來,并告訴我們村上的政治并不民主化,他們幾乎不知道村上的每一筆開支都用于什么,他們也并沒有覺得自己從中受惠。村里面的村長是由村民自主選舉產(chǎn)生的,村支書是由上面派下來的。但是在村里,所有的大權(quán)都掌握在村支書手中,而村長就等于是個虛職。據(jù)說,就連村上的特困戶一般都與村支書多多少少有些關系,才能評上。

在結(jié)束走訪時,我們又碰到了補習的孩子??吹贸鰜?,孩子們很高興,但是又很害羞。我們一起聊了有關學習的事情以及家里的狀況。一個二年級的小女孩撲閃著眼睛告訴我們,父親因為打工摔壞了腿,家里只有母親一人干活,而她還有一個也在上小學的哥哥。孩子的臉上沒有消失過笑容,仍舊很高興的告訴我們她一定會好好學習的。

(三)、走進陽屲村

陽屲村是___鎮(zhèn)最偏僻的干旱山區(qū)村,卻也是___縣最有名氣的一個村。__年以來,陽洼村就被列為西部新農(nóng)村建設的示范基地,當?shù)氐慕?jīng)濟迅速發(fā)展起來,靠著先天的自然資源優(yōu)勢,發(fā)展沼氣、藥材、食用菌種植等產(chǎn)業(yè),生活水平有很大改進。該村在經(jīng)濟上取得的成績多次被央視新農(nóng)村建設所報道。村里用上了沼氣池,80%的農(nóng)戶買上了“衛(wèi)星鍋”,看上了大彩電,很多農(nóng)民成了“手機族”,每家每戶都不用再去打井水,因為自來水貫通了整個村子。

村子在山上,遠離了城市的喧囂,同時也遠離了城市的繁華。但是在村支書的帶領下,陽屲變成了一個在城市里也很有影響力的村子。不論是__還是時任甘肅省省長、現(xiàn)任甘肅省委書記陸浩他們都曾坐在村支書瓦廣吉家的沙發(fā)上拉著他的手感慨著。

村里面到處都是豐收的勝景。我們一行人便下地幫助農(nóng)家進行勞動。一把把捆好的麥子被一批批的壓在了麥垛上,我們就負責運送和傳遞。在男生們揚麥稈的時候,所有的女生都已經(jīng)挽起袖子開始做飯了。大家分工明確,我負責架火。這是一項艱難而又有趣的事情。在煙熏得發(fā)黑的灶臺前,把玉米桿一只一只的插進灶口,這是一個機械而又簡單的動作,但是如果想不把火捅滅并掌握火勢的大小,這可是一件有技術含量的事情。

吃飯的時候,村支書告訴我們村里面主要依靠土豆、養(yǎng)殖和勞務輸出致富。他還向我們展示了各個領導人和他的合影照片。

隨后的時間里,我們?nèi)チ私诸^,為大家解釋出現(xiàn)的有關法律、政治、經(jīng)濟等問題。

在幾天的實踐活動中,我深感村與村之間的不同。但是,無論是哪一個村子都存在著以下問題:

1、教育問題

所有我們走訪過、聽說過的村小學的教學設備都極為簡陋。孩子們就是在泥土的校園和磚頭的教室,進行著義務教育。雖然有著國家的政策,但是還在在上完初中后、甚至小學后,就開始打工掙錢了。

村里小學的師資力量極為薄弱,很多教師都不是通過正式的聘任程序和制度進來的。這些老師有些從小也沒有收到正規(guī)的學校教育,操著一口濃重的方言繼續(xù)給他們的下一代傳授知識。尤其是英語發(fā)音,更是帶著濃郁的中國風。

學校的教學設施很貧乏。有些小學有遠程教育系統(tǒng),但從來都沒有用過。究其原因,竟然是沒有老師會用,設備就這樣安靜的被鎖在塵封的房間里。

村里面有圖書室,但是幾乎所有的圖書連折痕都沒有。不知道,為什么書在這里的作用竟然是展覽和擺設。

2、觀念落后

農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和與外界聯(lián)系的增多,并沒有真正改變村民們的觀念。比如:有許多村民家都有音響設備,但卻只是擺設;村小學還是一樣的落后,孩子們滿足了物質(zhì)的需求卻忍受著精神的貧乏;孩子上完初中就不讓繼續(xù)上學,即便考上了縣上的學校也不讓去,所以村里的大學生很少見,平均一年連一個都沒有。新農(nóng)村建設要實現(xiàn)經(jīng)濟、政治、文化和社會的和諧發(fā)展。從根本來看,要徹底改變當?shù)氐呢毨顩r必須從觀念抓起,從教育抓起。

3、表面功夫

在雙聯(lián)村,我們很容易看見村政府,因為只有村政府是兩層小樓;在小樓里,我們還看見皮革制的開會椅、闊氣的大圓桌。

我們發(fā)現(xiàn),所有村子的醫(yī)藥箱上都覆蓋著灰塵,應該沒有實際運用過。而村上的農(nóng)家書屋中,也很少有翻閱的痕跡。

4、政治民主問題

雙聯(lián)村的村民告訴我們,村長是由村民們選舉產(chǎn)生的,但是村中所有大權(quán)都掌握在村支書手里面。村支書是上面派來的,不體察民情而且還有許多小動作。

在其余兩個村里,我們也聽說了許多有關評選低保、先進等活動中,村支書起的作用。在所有的村中都有政務公告欄,但是上面的內(nèi)容并沒有涵蓋比如經(jīng)費的運用、財政的支出等。

村民自己覺得,他們并不是村上的主人,因為他們并沒有真正的政治權(quán)利。

5、法律意識淡薄

大多數(shù)在外打工的村民都不會與單位簽訂有關合同,在事發(fā)以后,也多是采用私了的方式解決問題。很多人覺得“人家財大氣粗,我們只是沒見過世面的鄉(xiāng)下人”“官官相護,法律就一空架子”,就是這種觀念導致了廣大的農(nóng)民工弱勢群體,在遭遇事故、拖欠工資等事情面前會采取其他不當行為。一位村民甚至告訴我們他決定用直接扣押對方家的車輛來解決經(jīng)濟糾紛。

很多村民沒有聽過法律援助,聽說過的也并不知道如何申請。害怕打官司、不想打官司讓那些不法分子有機可乘。

6、經(jīng)濟發(fā)展問題

村里面大多數(shù)都已經(jīng)開始集約化的生產(chǎn),但是規(guī)模、科技、衛(wèi)生、經(jīng)濟前瞻性都還有待提高。只提出口號并不加以實施是沒有效果的。在科學技術投資方面,很多村子做的還不夠,他們甚至并不舍得在這方面進行投資。有關書籍對于他們來說也只是擺設而已。

7、文化體育生活

留守的老年人很多,除去做飯,收拾屋子,喂牲畜以外,他們就只能串門子。村上應該開展老年活動,設置老年活動中心。

孩子們學習之余也只能在設施簡陋的學校操場進行玩耍,他們的體育用品已經(jīng)經(jīng)歷了太多,需要置換。

一些村里的常規(guī)活動已經(jīng)變少了,只有逢年過節(jié)的才能看見扭大秧歌,踩高蹺等等活動。并且,現(xiàn)在越來越少的人會進行這種活動,在青年里會唱秦腔的人也非常的少。

8、交通問題

雖然村上的主干道都已經(jīng)進行了硬化,但是已有暴雨就又毀壞了。很多人家門前泥濘不堪,連村政府門口都是一片狼藉。

經(jīng)歷了多天的農(nóng)家生活,看到了許多曾經(jīng)沒有看到的東西,嘗試了許多以前沒有機會嘗試的東西,我想這是我此行的最大收獲。雖然一路上我們看到了那么多有待發(fā)展的事情,但是我想,農(nóng)村的發(fā)展定會越來越好的。

20__大學法學專業(yè)暑期社會實踐報告范文

第四篇 暑期大藥房打工社會實踐報告1000字

為了提高自己的獨立能力和適應社會的能力,學會人際關系的處理,鍛煉隨機應變的能力以及提高自信、增加經(jīng)驗,我在暑期開始后進行了本次實踐。臨西縣益眾大藥房銷售量較好,客源豐富,平時業(yè)務較繁忙,是個適合鍛煉工作能力的地方。

XX年7月9日,我正式來到益眾大藥房開始了暑期打工的生涯。第一天來到這里,老板給我具體地介紹了我的工作內(nèi)容,負責平時的藥品上貨,入庫,還有接待客人。這些工作內(nèi)容聽起來很簡單,但對于零基礎的我也是一次挑戰(zhàn)。首先,藥品的種類繁多,藥品名也復雜難記,每次上貨時,我都是速度最慢的一個。因為需要把所有新進的藥品歸類,光是熟悉所有的藥品擺放位置我就花費了不少時間。然后就是入庫。不僅需要把備用的藥品拿到庫房歸類擺放整齊,還需要把藥品的具體數(shù)量、價格等信息輸入電腦,這也是我需要花費時間學習的。最后也是我主要的任務就是接待客人。一天當中會遇到形形色色的人,可能與我的性格有關,開始工作時我總是不敢和陌生人說話,也不知道該說些什么。后來經(jīng)過老板的指點和慢慢的摸索,我慢慢地能夠與進店的客人進行愉快的溝通并且指導他們在哪里買藥和繳費。一個多月下來,我明顯的感覺到我的隨機應變能力和與人溝通的能力提高了,最重要的是增強了自信。

整個社會實踐總共是50天,這50天里我最大的體會就是有些事情看起來無法完成,但是只要敢于邁出一步,我們就會發(fā)現(xiàn)看起來難以完成的事其實沒有那么不可逾越。這次的實踐拉近了我和社會的距離,也讓我自己在社會實踐中開拓了視野,增長了經(jīng)驗。社會才是學習的大課堂,不同于學校和家庭的象牙塔,只有融入到社會中,才能為我們未來更激烈的競爭打下更為堅實的基礎。

最重要的一點感悟就是專業(yè)的重要性。身為新聞專業(yè)的學生,就要做到敢說,大方不拘謹。在一個多月的接待客人的工作后,我已經(jīng)不拘謹于與陌生人交流,我想這為我以后的專業(yè)學習有很大的幫助。我們平時與朋友和家人交流時說錯了有時候也無可厚非,但與客人交流時要很小心說話的語氣和方式,這也在一定程度上關系到藥店的利益

其實,實踐活動最主要的目的就是讓我們實現(xiàn)自我超越。在藥店實踐的這段時間,付出的不只是汗水,還有生活、工作的智慧和技巧。因此,自己變得更成熟了,少了份脆弱,多了份堅強,學會了獨立,也了解了父母的不易。在未來,認認真真學習、勤勤懇懇工作,這才是真正的生活。

第五篇 2024大學生暑期優(yōu)秀社會實踐報告1000字大全1650字

引自家所作之詞《踏莎行》曰:

煉陽貫空,志行蔭木,三十里汗揮如注。信執(zhí)桿稚子童心,送賢書幾番朝暮。

嫩竹嬌蘭,悉播雨露,無他只鉆孺兒術。但得開塞悟真音,伏身為丑牛宣路。

放棄了在家的清涼舒適,在烈日炎炎下,還是義無反顧地投身到三下鄉(xiāng)的火熱洪流中,給流動人口中的兒童提供無償?shù)牧x務輔導。

車行十幾公里,從市區(qū)來到市郊,入眼簾的是樸素的小學,窗明幾凈,清新干爽。而我們未來的學生早已經(jīng)整整齊齊的坐在教室里等待我們的到來了。二十張稚嫩鮮亮的笑臉,滿含著希冀和熱切的渴望,似乎是清流把我們從酷熱的太陽下拯救出來。

霎那間,心里已經(jīng)被說不出的溫柔的情懷包圍了。整齊劃一的校服,火焰一般的紅領巾映襯著朝陽流動的臉頰,是天真地對我們的尊敬,抑或是潛意識的對知識的仰望,我已分不清楚,卻不由自主地被這群孩子們的熱情,帶動了青春蘊藏的激情火山。

這些孩子,讓我回到了純真的時代。

不管我們何時到達,總能見到他們已經(jīng)在毫不焦躁的等待中。即使是中午午休,他們也主動申請早些開課,盡可能多的學更多。我們能提供的,只是很有限的知識信息,卻依然被他們?nèi)琊囁瓶实钠谂沃?。我?nèi)心被強烈的震撼著,為這群隨著父母在四處漂泊居無定所的孩子們,盡管他們很難在某個特定的地方長期生活著――有一個小男孩,幼兒園就上過四個――他們無法和大多數(shù)孩子一樣,安定的坐在教室里接收系統(tǒng)的知識傳承,但他們獲得知識的欲望,確實強烈的熱切的,壓倒一切的。

是一種春天的力量,一股來自純潔無垢的靈魂的泉水,一顆尚在萌動的閃閃發(fā)光的星星的核,一朵注定會開出美麗絢爛花朵的芽苞。

原本自詡是大學生的我,準備空手而去,即興演講,即使這些小孩子也不能理解。可是,再見到他們之后,我再也不能允許自己有一絲絲不負責任的心態(tài),我想認真地教給他們所需要的知識,越多越好,越快越好,我不知道,是不是每個老師都是以這樣的一種心情對待他心愛的學生們。但,我真的理解了,老師們是怎么樣殷切的希望學生們都出類拔萃甚至超越自己的,作為學生的我,終于明白了。

我開始在每個晚上不批不倦的備課,找來了各種和課程有關的資料,把生澀的內(nèi)容化成通俗生動的語言,把每處值得重視和注意的地方特別的作出標記,努力讓孩子們更順利地接受。

第一次站在講臺上,我的聲音有一點抑制不住的顫動,但孩子們并沒有發(fā)覺,他們端坐得一絲不茍,比執(zhí)行命令的士兵還讓人敬佩。我教給他們有關計算機的基礎內(nèi)容,溫和而細心的,就像我印象中最敬仰的小學老師。孩子們熱情而積極,爭先恐后的舉手回答問題,哪怕是不會的,也希望站起來有所表示。

在孩子們的推動下,課程進行得很順利,我的熱情如長江后浪推前浪,沒有一刻有所倦怠,真像永遠給他們這樣講下去,把我知道的都告訴他們,把我不知道的他們需要的學會后也告訴他們。突然發(fā)現(xiàn),每一個站在講臺上的老師都是無私的,從不會保留什么,只要學生們需要,愿意像春蠶吐盡絲蠟燭燒盡灰。

走下講臺的那一刻,我心里竟是充溢著滿滿的遺憾,好想再次給他們講課。盡管,備課很累,來回坐車要兩個小時也很累,站在講臺上四十分鐘不能坐一坐,要一直不停的給他們講、說、寫,回來之后總是精疲力盡、口干舌燥,真切的體會了做老師的辛苦,但是,這種前所未有的熱情讓我自己覺得生命很充實,很有意義,這,才是真正的有價值的青春。

不知不覺,十天的課程就結(jié)束了,離開孩子們的時候,我一個大男生,眼眶里也會涌動著沒被大家察覺的某種液體。原來,做老師,是這么一件快樂的事情,辛苦勞累,所有的一切付出比起看著孩子們一天天收獲更多,更茁壯的成長,只是泰山前的一羽鴻毛。

想不起是哪位作家說過的,教師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。以前不以為然地我,終于明白了個中真諦?;叵肫鹨郧敖踢^我的各位老師,親切的面容浮現(xiàn)在眼前,我心底浮起和孩子們一樣的,最純真的最高貴的感激和尊敬。

愿曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師們,都能教育出令她們欣慰的學生!

愿曾經(jīng)和現(xiàn)在的學生們,都能明白和理解老師們的一片苦心和孜孜不倦的付出,為自己,為恩師,在明天種植一片遮風擋雨的綠蔭!

第六篇 2024年暑期社會實踐報告2000字1900字

一、實踐目的

因為我所學的專業(yè)是師范類的,所以我特別渴望能有機會在講臺上培養(yǎng)一下自己的教學能力。終于這個機會到來了,就在我們學校開學前的一個星期,我從爸爸那里得知當?shù)匦W有名老師因病住院要請假一個星期時,我腦海里立刻冒出一個念頭:我去給這個老師代課幾天,這樣既可以讓自己過一過站在講臺上講課的癮,也可以讓我獲得一個鍛煉自己能力同時體現(xiàn)自己價值的機會。爸爸瞧著我信誓旦旦的樣子,于是就答應讓我先去嘗試一下,要是我愿意繼續(xù)教下去,就讓我去代上一個星期的課。新開完全小學是我的母校,我童年的許多美好記憶都源于這所學校,它能給我一種親切感。現(xiàn)在這所小學的教學樓都翻新了一遍,不僅重建了籃球場和操場,而且新建了教師宿舍和學生宿舍,這些建設大大方便了師生們的學習與生活。我希望我通過這次實踐可以增強自己的表達能力、與人溝通的能力和隨機應變的能力。

二、實踐內(nèi)容

我的爸爸是當?shù)匦W的老師,在爸爸跟學校說了我的想法后,學校就同意了讓我去代課。去學校給孩子們上課之前,我心想一名大學生去教一群小學生知識應該不是一件很難的事吧!

我在當?shù)匦W正式開學前拿到教材就立馬進行講課前的準備,這時我才開始感到好緊張,畢竟我還沒正式地當著那么多人的面站在講臺上講過課,有些激動在所難免。為了避免我會在講臺上因一時緊張會忘記該講什么,于是我把自己上課時應該先講什么內(nèi)容,后講什么內(nèi)容全部都有條有理地寫在了一本本子上,這應該就算老師們平常所說的備課本吧!

于是,放學后我就對自己的教學方法總結(jié)了一下,然后去爸爸那里取經(jīng)。爸爸告訴我,我應該讓課堂氣氛活躍起來,并叫我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。因此,我開始絞盡腦汁地想一些能引起學生學習興趣的教學方法。

最后我決定采取“分小組評分制”來調(diào)動學生的學習積極性。在上課的前幾分鐘,我提出一些問題,把學生分成幾個小組讓他們自己預習課文來尋找我提出問題的答案,如果哪個小組的成員回答正確了,我就給這個小組加分。最后哪個小組得分最高,這個小組的每個成員都可以獲得我的獎勵——一本筆記本。上課時,我還會時不時考查學生上節(jié)課所學的生字,哪個的成員認識的生字越多也給他們小組加分。我還特地在課堂上舉行了朗讀比賽,幫助提高他們的朗讀能力。我還給他們布置了家庭作業(yè),哪個小組家庭作業(yè)完成得好,就給他們加分。在課堂上,表現(xiàn)積極的學生,我就毫不吝嗇地夸獎他們。我的這些做法大大地活躍了課堂氣氛,讓課堂不再是我一個人的課堂,而是我和學生們的天堂。我可以不再教得那么累,學生們可以不再學得無味。課余時間,我還通過班長和很多學生接觸了一下,我會給他們說我在大學里發(fā)生的事,告訴他們大學里的美好,希望激勵他們好好學習,將來考上一個好大學。

三、實踐成果

經(jīng)過這為期五天的上課實踐,我學到了許多在書本上學不到的理論知識之外的實踐知識。在這次實踐中,我培養(yǎng)了自己的教學能力,在感覺教學方法太古板之后,我思索出了一種能大大調(diào)動學生積極性的教學方式,讓孩子們在班上進行一次次小競爭,如此一來,整個課堂氣氛都活躍了起來。我還讓學生們可以盡情地與自己組的成員討論問題,這樣還可以促進同學之間的友誼,簡直就是一舉多得。此外,在上課過程中,我的表達能力以及與人溝通能力都漸漸地增強了。對于課堂上的突發(fā)狀況,我由一開始的驚慌失措逐漸變得應付比較自如,因而在這次實踐中我的隨機應變能力也得到了一些提高。通過與小朋友們短短幾天的相處,我還學到了一些我作為一名大學生已經(jīng)欠缺的東西。例如純潔、童真、樂觀開朗。我在這次實踐中還懂得了一個道理:在人生中,我們都應該好好抓緊每一個可以鍛煉自己的機會,在實踐中得真知,有些事情你不去嘗試著做一下,你永遠無法知道你是否能做好。

四、實踐體會

作為一名師范專業(yè)的學生,我學習了許多激發(fā)學生學習興趣,營造良好學習環(huán)境以及課堂氣氛的理論方法,但是真正用在教學上的卻并不多。最初,課堂上的氣氛不夠活躍、太呆板。在我改變教學方法后,課堂就不再是單調(diào)的講課,課堂上有了師生的互動,有了同學之間的交流。在與孩子們一同學習的過程中,我體會到一個好老師必備這些東西:一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識。

通過這次實踐,我實踐了教師這個職業(yè)的工作,增強了我的表達能力、交往能力以及隨機應變能力。我認為教師必須真正走進學生心靈,讓課堂真正成為學生學習、活動的樂園與天堂。在這次實踐中我所收獲很多的東西,是我在課堂上學不到的。我相信我所收獲的這些東西將會有益我以后的學習與生活。此外,我感謝當?shù)匦W的領導給了我這個實踐的機會!

第七篇 暑期建筑公司社會實踐報告2050字

今年暑假我一開始,我就緊張的暑假實踐,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能。。當我告訴父母說要去打工時 , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過遠門,還能一個人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作.

“ 沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。

經(jīng)過幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住宅樓。

我的工作主要是負責工地安全監(jiān)督和材料的進出登記以及為前來購房的客戶提供咨詢。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項目經(jīng)理,一位有十幾年豐富經(jīng)驗的建筑師。 我讓項目經(jīng)理給我做了簡單的上崗培訓,經(jīng)理給我講了許多關于施工方面和安全監(jiān)督方面的經(jīng)驗。隨著經(jīng)驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當一套房子賣出去,每當一車材料運進來登記好,每當一天的工作結(jié)束,我的自信心也就無形中加強了。

記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待來買房的顧客,和工地上的工人也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的____和疑問中結(jié)束。有的時候做得不好,要給顧客說好話,老板還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!

在這次實踐生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當?shù)姆绞?,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現(xiàn)在回想,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就 有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了科學知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個終點,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,走向成熟。

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第八篇 大學實習報告 暑期電信實踐調(diào)查報告1350字

暑期電信實踐調(diào)查報告

大學的最后一個暑假,我有幸到廣東電信羅定分公司實習,在將近一個月的實習期里,我初步接觸大電信公司的一些運作,積累了一定的社會經(jīng)驗。

我被安排在adsl社區(qū)實習,負責指導我的是一名姓董的班長,而實習內(nèi)容主要是adsl的安裝與維護。經(jīng)過班長的悉心教導,很快我就熟悉了adsl的各項原理,實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習體會。

第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

第二:不要偷懶。我曾問班長:什么樣的員工在企業(yè)里會受?他的回答是不偷懶的員工。我覺得很有道理,試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬的?于是我時刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。還記得我曾在超市做兼職時,主管很討厭在工作時幾個人圍在一起聊天的事,所以在工作的時候,就算是生意很淡的時候也不要聊天。由于我時刻牢記這一點,最終努力沒有白廢,我以良好的表現(xiàn)完成了實習。

第三:勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。因為經(jīng)驗是很重要的,我發(fā)現(xiàn)引起線路故障的原因有很多,如果沒經(jīng)驗就很難處理問題。例如有一次,班長接到某音像店的報障后,趕赴現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)戶主的網(wǎng)絡下行速率不正常,他先后把電話線,調(diào)制解制器,甚至電纜也換過仍未解決問題,最后他把端口也換了才排除了故障。遇上如此復雜的問題是比較少見的,可能連經(jīng)驗豐富的員工也感頭疼。經(jīng)驗不足的我更需多請教他們。但必須注意的是:在問人之前要分清哪些問題可以問,哪些問題不該問。還要注意在什么時候問會好一點。比如新來的員工就盡量避開報酬這個話題,不要對薪水太在乎,對于新人來說,能學到東西才是最重要的。

第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。例如他們在接到故障時,首先會根據(jù)用戶的反映來分析情況,然后問清楚對方的地址和聯(lián)系方式,當懷疑是用戶的電腦故障時還要帶上手提電腦去監(jiān)測,最后才派出人手去收復,這種做事方式就很有條理,不會做一些無用功,工作效率也得到提高。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經(jīng)驗?。?/p>

今次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進電信公司去實習,對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。感謝在這期間所有幫助過我的人!

第九篇 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告書4250字

專業(yè): 學號:

姓名:

XX年暑期開始了,我找了一個很完美的理由—進行社會實踐,最后留在了學校。

一、暑期留校社會實踐的經(jīng)歷:在XX年6月24日考完英語的的那天開始我們就踏上了尋找暑期兼職的征程,誰知計劃怎么趕得上變化那么快,我們先報名了中國移動暑期話務員實習,也得到了通知去培訓,就在培訓一天后,他們說我們做的時間不夠,我們由不得不在回校找兼職,我和我的好兄弟就在公車上從這一站走到那一站,問了一家又一家的商家要不要招收兼職學生,可是都沒人要我們,逼得走投無路了,我們只能去找兼職中介培訓機構(gòu),交了80的會員費后,他們?yōu)槲覀兲峁┮环菁译娤锣l(xiāng)的兼職活動,我們又拿著地圖坐著公車去面試,第一輪面試我們都通過了,到第二輪面試我的好兄弟通過了,我被刷下來了,我的兄弟還可以參加第三次面試,這一天我們分開了找兼職,他去第三次面試,我在學校自己找,我想來想去,既然這些社會上的不要我,我只能自己找一找家教,于是我自己用電腦寫了一份宣傳單,去打印了30多份,自己一個人跑到學校的菜市場貼傳單和發(fā)自己的傳單,這也是第一次這么大膽的推銷子自己,但別人來看傳單的時候我就問您們是不是要找家教,要找的話我可以的,可是沒人理我,快要下雨了,我就把大部分的傳單貼在菜市旁邊,抱著1%的希望回來繼續(xù)找其他的兼職,下雨了,看來今天找兼職是不可能了,只能是下午去培訓機構(gòu)看看,有沒有合適的面試機會。下午,我的好兄弟在第三次面試中被刷下來了,我們又走到一起找兼職,這樣一邊休息一邊找兼職,我又先后去夢之島找了餐廳服務……都失敗了。在7月24日剛剛起床,就是暴雨陣陣,根本出門不了,所以我只能在宿舍玩電腦,而也就是在樣一個早上,我的電話響了,家住在廣西大學附中旁邊的麗園小區(qū)的鐘叔叔給我打電話了,并且約定下午去見個面,于是我找到了我人生中的第一份家教,連續(xù)開始了一個月的家教活動,而且現(xiàn)在周末我也可以去他家?guī)椭鉀Q一些學習生活上的問題。在這暑假的家教活動中,我們有時候一起吃飯、一起運動、一起玩電腦游戲、一起上網(wǎng),就因為我們這樣的出來玩,他的自行車還被小偷給偷走了,我?guī)е恢弊叱隽诉@一段陰影。在家教期間我在七夕前一個星期對南寧的花卉花木做了一個初步的社會調(diào)查,七夕賣花是否能成為現(xiàn)實?而且,用我自己賺的錢成功的組織了兩次和同學朋友聚聚的小party,有時間還去實驗室?guī)蛶兔?,這些也是值得紀念的。這個暑期值得紀念的經(jīng)歷還有很多,以上的就足夠讓我來總結(jié)這次暑期社會實踐了,在這里就不多說了!

二、暑期留校社會實踐的心得和總結(jié)

在社會方面:從學校走到社會,來發(fā)現(xiàn)原來對以早已習慣,過的早已麻木的學校生活原來是那么的值得珍惜和那么的舒服。學校里的你寧靜社會上的噪雜浮躁相比起來確實是天堂和地獄,特別是從社會上拖著一個疲憊和滿身灰塵汗水的身體回到學校的那一刻體現(xiàn)的最為深刻。其實在學校的平靜的集體里看不到外面的亂,最多就是小偷搗亂罷了!在一個暑假里,看似平靜的大街上十字路口看到的交通事故,“殘疾人”在大街上乞討,被大人利用追著你滿街跑的小孩,還有明目張膽的拿著色情光碟在大街上販賣的人,公車上的小偷,還有白天是理發(fā)店、美容店等,晚上怎么又變成了小姐在那里招客。若不是親眼看到,我還不相信社會搞這個東西的原來還真的不少,這么長的假期,多少都真真實實的看到了,過去的聽說變成了現(xiàn)實,這難免讓我們思考現(xiàn)實社會是怎樣的。這些都是大家都在有意識回避的問題,但是說一下也應該沒有違法。畢竟這是社會現(xiàn)象,大學生要成長起來,這也是認識社會的一些材料吧。當然了,我們的社會這樣的現(xiàn)象是存在,但是他畢竟是少數(shù),而社會就是因為這些少數(shù)的情況影響了大家的心情,也正是符合:“一顆老鼠屎,壞了一鍋湯”這句經(jīng)典的話。還有一個層面,那就是我們的國民的認識水平還不夠高,看問題總是不能透過現(xiàn)象看本質(zhì),以點帶面,看到了著身邊的一些壞事,總是認為世界都是壞的,而只有少數(shù)看到了這畢竟是少數(shù),社會這個整體是好的,我們要讓社會變得完美起來,在現(xiàn)在的條件下是不可能實現(xiàn)的。我很晚很晚才回學校的時候,還有很多人在路邊的垃圾桶里撿垃圾,身邊還拉著一個小孩,在路邊的一個小角落里,還有收廢品的阿姨,叔叔還在那路燈的照下整理這一天收到的廢品。這和同一個城市里那些稍微有份工作的家庭里來說,他們真的很幸苦了,跟不用和那些都是白領相比了。還有那些擺地攤過日子的低收入人群來說,在路上提心吊膽的為了吃口飯而在路邊經(jīng)歷風吹雨打,日曬雨淋……因為我不習慣早起,但是還是有時候早起的時候,走在寂靜的校園了都讓我震撼,很多的人已經(jīng)從凌晨忙到天亮了……這些城市里的低收入人群他們就這樣在社會上生活著,一年有一年。他們和那些同樣是低收入人群,而卻偷雞摸狗、吃喝嫖賭、賣身賣色、好吃懶做的人來說,他們是多么的偉大和光榮。并且他們之間根本沒有可比性。是??!在一個多元的社會里,一些不符合大多數(shù)人的利益的事情和現(xiàn)象的出現(xiàn),是最正常不過的。這些只言片語也只是表達了我部分的認識,但說這些我覺的夠了。

在心理方面:以前總是怕怕怕還是怕,可是一個暑假的經(jīng)歷,讓我至少習慣了一些陌生的面孔和陌生的事情,暑假面對的都是以前根本沒有機會接觸的人、物、地點。其實到最后發(fā)現(xiàn)都是心理問題所致的,以前我從來沒有想過接受的問題現(xiàn)在想想那時候確實很天真和很無知,做事情少了很多猶豫和很多的不理性。記得我去做家電下鄉(xiāng)介紹冰箱的時候,老是想著面試的這個家伙怎么怎么樣,其實我們換一個角度來考慮,既然他要為她賣冰箱,肯定你要能夠從冰箱的各個方面來介紹了,這個要的就是實力,你不好好的表現(xiàn)自己,卻想著面試官干嘛呢。我以前總是想著別人給你一份兼職做就算不了,工資方面可以少點沒事,不和他計較那么多,可是撞過來一想,我為他這么拼命的干,他竟然……其實,互利互惠這才是最好的,至少心理是平衡的。還有看到別人有車有房,能吃好的穿好的,心理有些不平衡吧,但是只要我們也轉(zhuǎn)過來的想一會就會明白,別人有財富聚累的時間和能力,我才剛出茅廬就像這樣,他聚累財富的時候比你現(xiàn)在的環(huán)境、條件更加的艱苦,他今天成功了,并不是他一個人的成功,而是在此之前就有很多的人為他打好基礎,而你想想自己,你經(jīng)歷了嗎?沒有,革命尚未成功,還需繼續(xù)努力,而不是在那里唉聲嘆氣和滿口的埋怨。我始終相信——家家都有一本難念的經(jīng),只是你們之間互補罷了。誰也沒有比誰更……還有最重要的一個,在別人看來是傷害自己的人,并不會給我?guī)韷毫屯纯?,他反而讓我更有力量?

在學習方面:在學校里,天天上課下課,吃飯睡覺的學習,老師天天說的理論知識,天天強調(diào)的重點知識,早已在自己的大腦里被沖淡,就是因為他們在我們現(xiàn)在生活中根本用不到,可是到了社會上有一些真的用上了,這是才發(fā)現(xiàn)要是當時我多認真一點,我現(xiàn)在就能把握住這個機會的感概。是啊,重點就是重點的知識,不能因為他天天說,我們就對他失去本來就應該有的那種敏感。真的應該好好學習,不要到時候有種“書到用時方恨少”的感嘆。

然而也發(fā)現(xiàn),日常學的理論知識到社會上他的用處怎么就顯得那么的薄弱呢,我們來思考我們的學習,才發(fā)現(xiàn)教學同實踐的脫節(jié),我們學習同現(xiàn)實脫軌,我們都是普通人,能用知識來解決最為現(xiàn)實最為具體的最利益的問題才是學習的目標,而我們這么多年來學習的目標似乎就只有一個考試。除了考試之外,我們還有更多的東西去學習,也許這次暑期實踐也讓我找到了學習的方向。(然而暑期的這點經(jīng)歷不足以來是自己的目標就定格在這些很淺顯上,我還考慮了長遠的發(fā)展)

社會上的人總是忙忙鹿鹿的,很少有機會能夠靜下心來學習,而我們學生擁有這么一個好的環(huán)境和條件來學習,有什么理由不好好學習呢?以后又去哪里找這么好的學習機會呢?就此我還制訂了我的5 2的學習計劃,正在學習,我的目標是5 2大于7。

在生活方面:社會是多元的,自己的生活也是多元的,也許你會說生活簡單就好,可是這個大學一年和暑假留校我就深有體會,會生活的人和不會生活的人確實是有差距的,因為個人生活方式不同,我也不多說,總之,生活自己覺得怎樣舒服,就怎樣生活。不要隨波逐流……我的生活我做主。

在理財方面:其實我早就預料到了暑假我在學校生活花的錢比我回家的要多出至少一倍多,可是暑假結(jié)束了,伴著手指一算,這才發(fā)現(xiàn)果不出所料,自己的來回車票和吃住只是這個假期的一個零頭而已,再加上自己的賺錢速度怎么也趕上花錢的速度。在城市里生活,像我們這些“無產(chǎn)階級”就是這樣的,在這樣一個放一個屁都要收取排污費的地方,在正常不過了。作為一個大學生最重要的不是學會賺錢,而是學會省錢。然而,這世界上的很多東西并不是都要用錢來衡量,這個道理除了對那些自己認為有點錢的人外,恐怕那些連飯都吃不飽的人來說都知道的道理我還是知道的。雖然花了這么多錢,但是我隱隱約約的感覺到了賺錢的內(nèi)在規(guī)律,還加深了對“一個不會花錢的人是賺不到大錢的人”的理解。

在其他發(fā)面,例如在禮貌方面,我從來都沒有在乎過別人對自己又沒有禮貌,但是我更體會到我對別人不能沒有禮貌,人并不是都像我一樣一切隨便就好,人是有社會性的,必須融入社會自己才能叫人,否則……再如在異性方面,以前也不知道是為什么,總覺的女孩子在我心中都是比男孩子高一等,美女總是那么有種神圣的敬畏感,后來想明白了,美女也是人,都要吃飯睡覺,新陳代謝……怕什么!

暑期社會實踐的心得和總結(jié)還有很多,我知道就可以了,在此就不多說了。

三、暑期留校社會實踐評估、評價和不足

這次暑期社會實踐是完全沒有計劃的,都是像小平同志當年說過的一樣:“摸著石頭過河的”。這也是我的第一次暑期實踐,在大腦中還沒有形成一個完整的社會實踐的概念,只是完全結(jié)合自己的所經(jīng)歷的事情做些說明罷了。這次的實踐是籠統(tǒng)的,沒目標,沒計劃(或者說有不切實際的計劃立即就被實踐所淘汰的計劃)的實踐。也是沒有一個集體團隊一起完成的實踐,在以后社會實踐中我們要跟著團隊一起做更大的社會實踐,在一個集體中才能辦大事,辦好大事。才有更明確的計劃和目標,只有這樣才能創(chuàng)造出社會實踐的經(jīng)濟效益和社會效益,個人的單打獨斗是效率最低的做事風格。

四、暑期留校社會實踐對我將來的影響

世界上沒有什么東西可以永恒,只有變化才是永恒的。這次暑期留校社會實踐的經(jīng)歷雖然我不可以預測未來,但是至少我從心理對社會的認識和理解是加深了,他是我開眼看未來的一個窗口,至于怎樣發(fā)展還等這我打開窗戶進一步去探索和努力?,F(xiàn)在我要說的也只有這些……

就這樣,想說的話還沒說完,可是我該睡覺了,明天還有課……

第十篇 報社銷售工作暑期實踐報告1200字

系部名稱:管理工程系

專業(yè)班級:會計1003班

時間單位:英語學習輔導報社

為了培養(yǎng)我吃苦耐勞的精神我放假提前來到了西安參加了英語報社的銷售工作,有機會為社會做一份貢獻為迷茫的新生指明大一應該做的事情,滿足了“自我實現(xiàn)”的最高需要,同時也使自己適應著時代的需求。培養(yǎng)了自己服務社會服務群眾的意識。為我將來的工作增加了一些經(jīng)驗同時也增強了我的抗挫折能力,現(xiàn)在活動已經(jīng)結(jié)束,我對此次活動做出如下總結(jié):

1、實踐時間:XX年8月11號到8月26號,共15天

2、實踐過程

實踐的前幾天,就由英語學習輔導報報社的馬老師為我們講解我們的英語報紙的優(yōu)勢并對參加活動的人員進行部署安排,并對他們說此次推銷應當注意的一些事項。

實踐當天早上9:00,在400路公交起點站集合。然后由我校主管負責人帶領乘車前往西安理工大學。到理工大學后,同學們稍事休息后,經(jīng)科理工大學負責人向我們介紹了學校情況后,在理工大學自由活動一會兒以熟悉場地概況。馬老師到后,對同學們進行了具體的安排,使每一個同學都有一個崗位。至此,活動順利開始。中午午飯過后,同學們稍事休息后,活動繼續(xù)。

活動中,同學們盡心盡力,以自己的熱情為每一位新生及家長服務,也給家長們留下了深刻的印象。在活動中,同學們不忘自己此次行動的目的,向新生的父母及新生介紹四六級考試的重要性并介紹我們報紙的優(yōu)勢。

3、活動意義:

① 此次活動讓同學們的社會能力有了一定的提升:由于此次活動是在人流量較大期間的理工大學進行,同學們不免要和社會上的陌生人見面、交談,因而使得同學們的社會能力有了一定的提升。

② 開拓了我的視野:由于此次活動的是我第一次走出學校面對那么多的陌生人進行推銷,學到一些課本上沒有的知識,我在推銷和服務的同時,學到了一定的社會知識,懂得了父母賺錢的辛苦。

③ 增強了我的社會服務意識和抗挫折能力:此次活動的時間較長,約8個小時左右,有可能遇到閉門羹的情況,以及有些家長及學生的排斥,甚至會被誤會成騙子或者說了大半天卻沒有人要買我們的報紙等許多意想不到的情況,有時候真的想要放棄,但我又不得不鼓勵自己堅持到最后,并微笑著推銷到最后。

4、活動不足:

① 活動時間太長;此次活動的持續(xù)時間相對太長,達8個小時,使得我到活動的后期顯得不夠積極,導致活動質(zhì)量有所下降,雖說提高了我的社會服務意識,但活動時間還是顯得相對較長。

② 人員規(guī)劃不合理;因為一些同學臨時有事,活動出現(xiàn)了早退現(xiàn)象,而第二天參加活動的人數(shù)又有所減少,使得活動人員的規(guī)劃出現(xiàn)問題。

③ 同學們玩心太重;活動過程中,由于有的同學對沒有去過理工大學而產(chǎn)生的好奇導致很多同學出現(xiàn)擅離職守四處游玩的現(xiàn)象,導致了活動質(zhì)量有所下降。

盡管此次活動存在著上述不足之處,但還是圓滿完成,針對此次活動的不足之處,我們會盡力在下次的活動中加以改正。如在活動時間長短的安排上和人員規(guī)劃的安排上對下苦功。從而更好的發(fā)揚同學們吃苦耐勞,服務社會,服務群眾,為構(gòu)建和諧社會盡一份力的精神。

第十一篇 2024暑期社會實踐報告 關于家電銷售的實習總結(jié)900字

“社會實踐”這個詞對于剛步入大學校園的我來說還是挺陌生的,在高中時,我們一心就是想著讀書,考個好成績,考個好學校。根本就沒想要去參加什么社會實踐,而且父母也不會主我們?nèi)プ?,怕是會影響我們的學習。

可是現(xiàn)在在大學才覺得事情并不是那樣的,作為一名大學生,我們不僅要在學習方面好,而且要在交際能力方面都需要達到一定程度。為了使自己能夠得到更在程度的提高,我和幾個同學在暑期的時候到康佳彩電南昌分公司大賣場做了推銷員。

一開始我們就培訓了一個星期時間,主要是了解公司產(chǎn)品和歷史,怎樣抓住一切機會讓顧客買公司產(chǎn)品。雖然在賣場能遇到很多顧客,但工作并不好做,當我們上前問路過的人要不要買康佳彩電時,一個個都會毫不猶豫地說:“不要。”要么就是好像沒看見你的存在,理都不理你,的有甚至用異樣的眼光看你,一副不耐凡的樣了。這很大程度上打擊了我們的自信心。做了一天,業(yè)務卻是零。當時真得很想放棄,心想干嘛要為了那么一點錢而讓自己變得如此尷尬和不堪,有必要嗎值得嗎

可是看到其它人也都在不停得努力,我怎能放棄怎能半途而廢于是我鼓起勇氣,將苦水往肚里咽。我面帶微笑不厭其煩地講解,讓顧客了解我們彩電的特性,和我們產(chǎn)品的優(yōu)勢果真上天不負有心人,第二天我的業(yè)績上去了,很多顧客都主動地往我們賣場里走,也有很多人買了公司產(chǎn)品??吹剿麄円粋€個都高興的樣子, 我也感覺得到我在慢慢得成長。

從這次的實踐中我體會到了很多的事情是要堅持的,只要在那一刻你挺過去了,之后就是燦爛的明天。我們不能因為一是的失敗和不順就放棄繼續(xù)做事的勇氣和決心,很多事也不像我們想象中那么簡單,理論和實踐還相差一段很長的距離,只有當自己真有親身經(jīng)歷了之后才能有那種刻骨銘心的感覺,所以人是要在不斷學習和失敗中成長的。

精神文化水平也相對落后,面臨的問題還很多。但我們堅信在三農(nóng)問題日益受到關注的今天,只要我們能切實轉(zhuǎn)變思維多真抓實干,那么建立社會主義新農(nóng)村將不在是夢。而農(nóng)村地區(qū)的法制建設也將蒸蒸日上邁上一個新臺階,農(nóng)民群眾的民主法制精神也將有一個質(zhì)的飛躍。

第十二篇 暑期超市實踐社會實踐報告1500字

學院:江西中醫(yī)學院科技學院

班級:08中西醫(yī)結(jié)合臨床(1)班

姓名:陳婷

學號:20190200____

家庭住址:江西省九江市都昌縣蔡嶺鎮(zhèn)張嶺皮防所

社會實踐單位:萬宜超市

“艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。2024年7月5日至8月20日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。 暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。 剛開始我對自己要做什么還不太懂,不過還好超市里的姐姐,阿姨們都很樂心的幫助我,各類東西都在哪,了解商品的特性,認真和藹地并且耐心地接待顧客等等。說真的我本來就不擅長交流、言談。剛開始我都是很陌生,也發(fā)生過尷尬。但在她們的幫助下,幾天后,我對商品的價格已有所了解,在說話和接待顧客方面有所進步。慢慢地我也變得比較熟練、專業(yè)了。

通過實踐我總結(jié)出幾點: 第一,服務態(tài)度至關重要: 做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

第二,誠信是成功的根本: 我注意到超市的對聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸;您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。誠信對于經(jīng)商者來說是生存的根本,就是對人要誠實、真誠、守信用。如果沒有誠信,顧客就不會信賴于你,何談其他。為人穩(wěn)重,待認真誠,辦事周到,那么人緣就好,我認為這是作為銷售員成功最重要的一點。

第三,嚴格遵守超市的規(guī)矩: 俗話說:國有國法,家有家規(guī)。超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上,上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。 我們每個銷售員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,我是食品這邊的,就不能隨便跑到百貨那邊去,百貨上的人就不能隨便走到我們食品這邊。食品這邊比較大,還分三個部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。 “不可以把手機帶在身上”是因為以前超市的同事們上班常聚在一起說話,或是互相發(fā)短信息,不認真上班,沒人看著貨物,招待顧客。所以,后來經(jīng)理就規(guī)定了:上班期間不可以閑談、不可以把手機帶在身上。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。

第四,將商品清好,做到一品一位。

下班后,你要清理好商品,然后就開始將其輸入貨架標簽里,在這里是用RF槍掃描碼,在將所有商品條碼都輸入到貨架號后就要把標簽打印出來,再對號入座,貼入標簽。這樣遇到賣場需要補貨的時候我們就可以通過條碼查出商品的單品號,然后就知道商品所在貨架了。 “紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。

通過一個多月的實踐使我增長了見識,變得更加成熟、更加自信,也懂得了許多做人的道理,追求進步,刻苦求知,勤于實踐。也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。 社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。這次的社會實踐活動讓我深刻的認識到; 社會實踐是一筆財富。一分耕耘,一分收獲,有付出,就一定會有回報。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

必備暑期實踐報告匯編十二篇

調(diào)查目的:了解大學生暑假工作、讓使用化妝品的各位了解化妝品生產(chǎn)及健康安全、讓想要出去工作的姐妹了解工廠生活。時間:20xx年7月10日—20xx年8月23日。地點:廣東省深圳市龍崗區(qū)坪山鎮(zhèn)竹坑村。對象:各學校在xx工作的同學們及新老員工。方法:切身體驗和向同事提問及網(wǎng)上查資料。有關調(diào)查:化妝品衛(wèi)生狀況管理和生產(chǎn)成本及學院同學在化妝品工作情況和生活狀況、出現(xiàn)的問題以及分析美女帥哥們耗費不菲資金買來琳瑯滿目的化妝品,是為了求美變美,但誰都不會想到自己的肌膚卻可能因此受到化妝品的傷害……化妝品定義:化妝品的使用
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