學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告短篇怎么寫
一、實(shí)踐背景介紹
1. 簡(jiǎn)述社會(huì)實(shí)踐的主題和目的，例如：“我們的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)選擇了‘鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀調(diào)研’作為本次的主題，旨在了解農(nóng)村地區(qū)教育資源的分布及利用情況。”
二、實(shí)踐過(guò)程描述
2. 描述實(shí)踐地點(diǎn)的選擇和準(zhǔn)備工作，如：“我們選擇了距離城市較遠(yuǎn)的xx縣作為調(diào)研地，提前進(jìn)行資料收集和訪談提綱的準(zhǔn)備?！?/p>
3. 詳細(xì)記錄實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)地考察、訪談、問(wèn)卷調(diào)查等，例如：“我們走訪了當(dāng)?shù)氐亩嗨鶎W(xué)校，與教師、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了深入交談，并發(fā)放了問(wèn)卷以獲取更全面的數(shù)據(jù)?！?/p>
三、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與挑戰(zhàn)
4. 分析實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，比如：“我們發(fā)現(xiàn)，盡管政府投入了大量資源，但師資力量的短缺仍然是鄉(xiāng)村教育的一大難題?！?/p>
5. 描述應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的過(guò)程，如：“為解決這一問(wèn)題，我們嘗試聯(lián)系了志愿者教師組織，探討合作的可能性?！?/p>
四、數(shù)據(jù)分析與解讀
6. 展示和解釋收集到的數(shù)據(jù)，如：“問(wèn)卷結(jié)果顯示，80%的受訪者表示希望增加課外活動(dòng)，這反映出對(duì)素質(zhì)教育的需求?！?/p>
五、案例分享與啟示
7. 提供具體案例，展示實(shí)踐中的深刻體驗(yàn)，如：“我們?cè)L問(wèn)的一位學(xué)生小明，他的故事讓我們深深感受到教育公平的重要性?！?/p>
六、反思與建議
8. 對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，提出改進(jìn)意見(jiàn)，如：“我們?cè)跍贤记煞矫孢€有待提升，建議未來(lái)團(tuán)隊(duì)提前進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)?！?/p>
七、未來(lái)展望
9. 展望實(shí)踐成果的潛在影響和未來(lái)的行動(dòng)計(jì)劃，如：“我們將整理調(diào)研報(bào)告，希望能引起更多人對(duì)鄉(xiāng)村教育的關(guān)注，推動(dòng)相關(guān)政策的完善?！?/p>
開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫
開(kāi)頭：
“夏日炎炎，我們一行人懷揣著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，踏上了探索鄉(xiāng)村教育之路。為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐，讓我們深感農(nóng)村教育的復(fù)雜性與緊迫性?！?/p>
結(jié)尾：
“回望這段旅程，我們收獲的不僅是數(shù)據(jù)和事實(shí)，更是對(duì)生活和人性的理解。我們堅(jiān)信，每一次努力，都是向教育公平邁進(jìn)的一步。未來(lái)，我們將繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村教育，期待每一個(gè)孩子都能在陽(yáng)光下自由成長(zhǎng)?！?/p>
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告短篇范文
第一篇 學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告短篇2400字
實(shí)踐展開(kāi)的第二天，正值院內(nèi)有電氣專業(yè)的校友座談會(huì)，于是劉婧同學(xué)作為我們電氣團(tuán)隊(duì)的代表前去旁聽(tīng)并協(xié)助輔導(dǎo)員記錄現(xiàn)場(chǎng)情況。 參加座談會(huì)的校友大都是畢業(yè)4~5年，現(xiàn)在工作于各行各業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。會(huì)議上，他們結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷與切身感受暢所欲言，氛圍十分融洽。當(dāng)做研發(fā)工作的學(xué)長(zhǎng)們感慨學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的重要性時(shí)，一位博士生學(xué)長(zhǎng)又回憶起自己做電路焊接大賽評(píng)委的經(jīng)歷，又強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。而談及關(guān)于我們專業(yè)發(fā)展方向的前瞻時(shí)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐更提到了自己各種各樣的工作經(jīng)歷：plc控制與嵌入式開(kāi)發(fā)方向的工作、軟硬件不分家的感想、emc電磁電容的研發(fā)方向……另外涉及到電氣課程的話題時(shí)，校友們普遍反映我專的電氣工程課程設(shè)置較為淺顯，并希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該多注意這一方面，有必要的話也可以進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。 其中，幾乎所有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都提出了實(shí)踐的重要性。的確，學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文篇二
上午8:30，在俞范社區(qū)服務(wù)中心的工作人員的帶領(lǐng)下，實(shí)踐組成員來(lái)到俞范社區(qū)退休老教師孫老家。年逾八十但仍精神抖擻的孫老和他的夫人鄭老早已準(zhǔn)備好豐富水果歡迎同學(xué)，孫老二人對(duì)實(shí)踐組同學(xué)的到來(lái)非常開(kāi)心，不停地招呼同學(xué)吃水果，讓同學(xué)感受到了二老的和藹熱情。 同學(xué)們圍坐在二老身邊開(kāi)始話家常，二老退休前都是小學(xué)教師，所以談話就從他們的青春開(kāi)始。孫老二人是寧波師范學(xué)院的同屆學(xué)生，畢業(yè)后按照分配各自回到祖籍慈溪和鎮(zhèn)海教書，遠(yuǎn)距離并不能阻隔兩人的真情，婚后鄭老隨孫老師來(lái)到鎮(zhèn)海臨俞小學(xué)教書。二老將青春都奉獻(xiàn)給了小學(xué)教育，孫老教書43年、孫夫人育人37年，即使今日二老仍能清楚地記憶學(xué)生的姓名和趣事。“那個(gè)時(shí)候語(yǔ)文數(shù)學(xué)課啊都是一攬子全包的，所以每個(gè)學(xué)生都是摸得很透的，他們有什么特長(zhǎng)、什么性格我都知道，孩子都是很乖的。”鄭老如是說(shuō)，回憶起教書生涯，二老臉上都是滿滿的欣慰。 孫老家中掛著多幅山水花鳥(niǎo)畫，問(wèn)及才知均出自孫老之手，孫老平日里就提提畫筆畫畫花鳥(niǎo)?？蛷d一幅瀟灑如生的云鶴圖，一旁題著“夕陽(yáng)紅”的歌詞，鄭老幸福得告訴我們這是孫老畫的，“是我們兩人一生的寫照”。閑云野鶴，泛紅夕陽(yáng)意境深遠(yuǎn)，“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”正是這對(duì)相親相敬的金婚伉儷的寫照。孫老笑著向我們展示他的日常畫作，并向我們介紹他們的女兒——浙江省書畫協(xié)會(huì)女藝術(shù)家，孫老很自豪的向我們介紹是他最開(kāi)始啟蒙女兒畫畫的故事以及女兒的杰出成就。末了，孫老勉勵(lì)同學(xué)們“大學(xué)要好好學(xué)習(xí)，有喜歡的一定要去做，現(xiàn)在不算晚，好好學(xué)一定能成功，你們生在了好時(shí)代”。 diary 盡管二人都已退休平日里就種種花草唱唱歌畫畫花鳥(niǎo)，但是二老的眼界決不局限，在交流邪教宣傳的時(shí)候，二老以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)傳授他們的看法，在得知實(shí)踐組是中特成員后，孫老還探究式得提出了熱門的“中日關(guān)系”、“南海問(wèn)題”等時(shí)政熱點(diǎn)與同學(xué)們交流。二老是經(jīng)歷過(guò)抗戰(zhàn)年代的人，了解日本士兵在華在民間的行為，知道戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人民的影響。有著很深的愛(ài)國(guó)情懷的孫老鄭老認(rèn)真得和我們探討中日之間的敏感關(guān)系、與周邊國(guó)家的戰(zhàn)略關(guān)系以及中國(guó)的國(guó)際地位，還討論了中國(guó)政府的作為，肯定了____的一系列真正為民做事的措施，表達(dá)了希望中國(guó)日益強(qiáng)壯的期望。同學(xué)們對(duì)政府的肯定和支持也讓老人對(duì)中國(guó)未來(lái)充滿了信心。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文篇三
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)的就走完了大一的路程。又是一個(gè)長(zhǎng)期的暑假，在這個(gè)暑假之前我已經(jīng)早早的為自己做好了假期安排，因?yàn)橛兴氖嗵斓募倨冢矣?jì)劃放假之后，用一個(gè)月的時(shí)間去找一份工作，體驗(yàn)一下生活。但也是在這個(gè)暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。
記得暑假放假的時(shí)候我就開(kāi)始找工作了，可是過(guò)了七八天，我依然沒(méi)有找到工作，加上持續(xù)的高溫天氣，我有些想放棄了。但是后來(lái)功夫不負(fù)有心人，我找到了一份當(dāng)家具推銷員的工作。月工資的底薪是500元，干的好的話還有獎(jiǎng)金。
第二天，我開(kāi)始上班，是從上午八點(diǎn)到中午十二點(diǎn)出去對(duì)家具宣傳，下午三點(diǎn)到五點(diǎn)半是發(fā)傳單。因?yàn)槭求w力勞動(dòng)，天氣又酷熱，所以一天下來(lái)，我倒在床上便入睡了。以前從未覺(jué)得睡覺(jué)是這樣的美好。第二天一覺(jué)醒來(lái)，基本上全身無(wú)力，但是還是要去上班，工作和頭一天一樣，可是覺(jué)得好累好累。累還不說(shuō)，每天還要和火辣辣的太陽(yáng)做斗爭(zhēng)，再加上自己性格本來(lái)就內(nèi)向，做家具推銷有點(diǎn)不適合，那時(shí)候真的想放棄。但是后來(lái)我還是堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)我的朋友們和我一樣，都在充實(shí)自己的人生，如果我要是放棄，我就等于再逃避。
之后，由于我的思想轉(zhuǎn)變了，我每天都干得很認(rèn)真，把一些平時(shí)做推銷會(huì)遇到的問(wèn)題都記在了一個(gè)本子上，然后去咨詢老板。慢慢的，我的業(yè)績(jī)就上去了。到最后結(jié)算 工資的時(shí)候，我的業(yè)績(jī)最好，老板不僅給我加了工資，還夸了我。
1、一個(gè)人初次出身社會(huì)我們要主動(dòng)去適應(yīng)環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。
2、生活是很艱辛的，每一分所得都要雙倍的付出，除了能力、吃苦耐勞還需要機(jī)遇，更加知道了父母的不容易。
3、人生在世，不如意之事十之八九，在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里，不比我們?cè)诩依铮趯W(xué)校，沒(méi)有什么煩惱、挫折。有是年少輕狂，有是恣意枉為。一切都那么順利。脫離了學(xué)校和家，在社會(huì)就不是那么好了。我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵。不要期望太高，要一步一步的去完成，我們要有一顆平常心，樂(lè)觀的去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折，正確的估價(jià)自己，給自己一個(gè)正確的定位。
4、打工那畢竟是短暫的，做為學(xué)生來(lái)說(shuō)，目前最重要的是努力學(xué)習(xí)，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、在學(xué)校要學(xué)會(huì)很好的處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)珍惜珍惜每一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，常懷一顆感恩的心，樂(lè)觀的心。
這就是我這次暑假社會(huì)實(shí)踐的一些感受，讓我學(xué)會(huì)了很多，現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，然而機(jī)會(huì)是青睞于有所準(zhǔn)備的人。要改變生活就要努力學(xué)習(xí)。
第二篇 大學(xué)生暑期服務(wù)三農(nóng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2100字
大學(xué)生暑期服務(wù)三農(nóng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
流火的七月，明亮的夏日。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在這個(gè)過(guò)程中我們受益匪淺，體會(huì)到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗(yàn)猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終會(huì)發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。大學(xué)時(shí)一個(gè)小
社會(huì)，社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。我們不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨礪，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在今后的工作中會(huì)在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐的范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與自己的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。
一.準(zhǔn)備工作
六月初，學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)入啟動(dòng)階段，我們幾個(gè)同學(xué)就自發(fā)的組織起來(lái)我們的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)。很輕松隨意的報(bào)了名，沒(méi)有考慮太多。雖知這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)但自以為那是很輕松的事情，自己是個(gè)大學(xué)生，也算是高素質(zhì)，這樣的簡(jiǎn)單的事情辦起來(lái)不是易如反掌嗎？有些自大的井底之蛙就這樣開(kāi)始了自己的征途。活動(dòng)開(kāi)始了，我們小分隊(duì)進(jìn)行了職務(wù)任命和責(zé)任細(xì)化，各司其職，各謀其政。分工明確，統(tǒng)籌兼顧，如火如荼的開(kāi)始準(zhǔn)備工作。辦起了宣傳海報(bào)，打印宣傳單，學(xué)習(xí)資料，整理視頻資料等硬件設(shè)施。同時(shí)我們還加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)知識(shí)技術(shù)方面的學(xué)習(xí)。一頭扎進(jìn)圖書館翻閱和借覽大量的學(xué)習(xí)資料，努力為自己充電，雖有些急功近利，但還是有一定成效的。生怕自己書到用時(shí)方恨少啊。團(tuán)隊(duì)成員集中學(xué)習(xí)和熟悉最后收集整理的宣傳資料，并找到了陳軍營(yíng)老師做我們的指導(dǎo)老師，他在農(nóng)業(yè)知識(shí)技術(shù)方面給了我們很大幫助和建議，是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。出發(fā)前召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，明確分工，強(qiáng)化這人意識(shí)，強(qiáng)調(diào)安全重于泰山。檢查準(zhǔn)備好的出行裝備，對(duì)于隨時(shí)可能發(fā)生的安全隱患做了充分的預(yù)案工作，做好預(yù)算和集體外出費(fèi)用管理細(xì)則，由財(cái)務(wù)人員統(tǒng)一管理。
二.活動(dòng)的開(kāi)展
我們一行六人從學(xué)校出發(fā)，抵達(dá)焦作市馬村區(qū)待王鎮(zhèn)西孔莊村——實(shí)踐基地。安排了住宿和熟悉周圍環(huán)境，讓各個(gè)成員不至于因換了新環(huán)境就影響心情和休息。待一切都安頓下來(lái)后，我們的工作開(kāi)始按照計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展。首先，我們?cè)诖謇镞M(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，了解當(dāng)?shù)氐拇笈锓N植情況、農(nóng)業(yè)技術(shù)情況以及大棚蔬菜帶來(lái)的收益情況等，做了簡(jiǎn)單的整理后，我們接下來(lái)我們采訪了村長(zhǎng)，通過(guò)村長(zhǎng)的介紹我們了解到了更為詳細(xì)的信息，在村長(zhǎng)的引導(dǎo)下，我們走進(jìn)了村民的大棚，當(dāng)我們深入其中，才真切地體會(huì)到農(nóng)民種地的不易，炎炎夏日，他們也要鉆進(jìn)酷熱難耐的大棚內(nèi)悉心照顧這些蔬菜，我們?cè)谶@里幫助他們進(jìn)行了番茄采摘及分類，這些事情只有我們自己去做了，才明白了汗滴禾下土的真正涵義，既知?jiǎng)趧?dòng)成果的來(lái)之不易，我們今后會(huì)倍加珍惜.之后，我們用自己制作的幻燈片及下載的視頻向村民們介紹了關(guān)于病蟲(chóng)害防治方面的知識(shí)，并且發(fā)放了我們自己制作的科普知識(shí)小冊(cè)子.這讓大家學(xué)到了更多的科學(xué)知識(shí)，村民們很支持我們的做法。在我們要離開(kāi)的時(shí)候，大家還有很多東西想要咨詢，我們留下了輔導(dǎo)老師的郵箱，希望能夠幫助村民盡快解決問(wèn)題。
三.實(shí)踐的影響
我們?cè)诖舜螌?shí)踐活動(dòng)中向村民們傳播了農(nóng)業(yè)知識(shí)，對(duì)外宣傳了農(nóng)業(yè)大學(xué)，消除了大家對(duì)農(nóng)業(yè)大學(xué)就是要回去當(dāng)農(nóng)民的偏見(jiàn)。通過(guò)我們?cè)诖笈镏械膶?shí)踐活動(dòng)，我們也了解到了現(xiàn)在農(nóng)村的現(xiàn)狀，增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)服務(wù)農(nóng)村，發(fā)展農(nóng)業(yè)的決心，這是一次很好的大學(xué)生與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，從中不僅鍛煉了我們的能力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更重要的是讓我們明白了我們學(xué)到是知識(shí)不是毫無(wú)用處的，只要做個(gè)有心人，我們?cè)谌魏蔚胤蕉伎梢园l(fā)光發(fā)亮。
四.暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)，了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。
(一)加深了我們對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的了解。親身社會(huì)社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，明確了自己的發(fā)展方向，在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的'放矢。
(二)有助于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)。通過(guò)體驗(yàn)農(nóng)村的艱苦生活，深入調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)狀，不僅使得我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，也培養(yǎng)了我們艱苦樸素的作風(fēng)。
(三) 對(duì)于我們各方面的能力都有很大提高。提高了我們各部門，各組織之間的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。小分隊(duì)進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查和農(nóng)業(yè)科技技術(shù)講座等與廣大農(nóng)戶零距離接觸的活動(dòng)培養(yǎng)了我們的個(gè)人膽量和口才，提升了我們的組織協(xié)作能力。為以后的投入社會(huì)工作做了提前預(yù)熱和良好準(zhǔn)備。自己的知識(shí)也得到了不斷的豐富與提高。
(四) 擴(kuò)大了學(xué)校，學(xué)院的社會(huì)影響力，隊(duì)中的宣傳員，每天堅(jiān)持做好實(shí)踐日志，將信息及時(shí)反饋學(xué)校，積極聯(lián)系媒體，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，使活動(dòng)得到媒體的關(guān)注。
七月，我們走進(jìn)了欣欣向榮的農(nóng)村，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，是我們無(wú)悔的選擇。七月，我們播撒希望，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也在新農(nóng)村留下了清明透亮的一筆。
第三篇 大學(xué)生暑期美術(shù)老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2150字
大一暑假才剛開(kāi)始，就有同學(xué)到處忙碌起來(lái)了，關(guān)注通告，招聘，為的只是不想浪費(fèi)這黃金般的二個(gè)月，充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假，想合理利用，磨練自我！
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活得無(wú)憂無(wú)慮，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
同時(shí)，也想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì)，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否得到社會(huì)的認(rèn)可，能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。
以我個(gè)人暑期時(shí)間的安排來(lái)講，我自我感覺(jué)是很充實(shí)的，從大一下學(xué)期開(kāi)始，我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師，開(kāi)始了我們的第一份工作，開(kāi)始以一位老師的身份來(lái)面對(duì)我們將要教授知識(shí)的那一群小朋友們，他們純真的笑容打動(dòng)著我們，那只可意會(huì)不可言傳的技體語(yǔ)言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，但當(dāng)一名人們教師是我小時(shí)候的一個(gè)理想，現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。
在與老師、家長(zhǎng)和孩子們的交談中，鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。
從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長(zhǎng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā)，通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話回訪，老師每天的詳細(xì)記錄，學(xué)生心態(tài)動(dòng)向，了解孩子家長(zhǎng)在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況，和學(xué)生在家中的反映情況，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，與家長(zhǎng)做最及時(shí)的溝通。
與家長(zhǎng)知學(xué)生的接觸過(guò)程中更加體會(huì)到父母的良苦用心，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟很多，打了個(gè)電話回家，跟父母說(shuō)了句：“爸媽，我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長(zhǎng)大的！”，然爸媽只是會(huì)心的微笑了下，也許在想，這天終于來(lái)了，孩子終于明白了我們的用心??！提升了對(duì)親情的認(rèn)可。
那一幅幅躍顯生氣的畫面，體現(xiàn)著每個(gè)孩子的不同心緒。
站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫展前面，心感到十分的欣慰，那是付出后的一種回報(bào)啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢(mèng)想藍(lán)圖，要山盡是山，要水盡是水，快樂(lè)自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，提高了自身素質(zhì)；增強(qiáng)了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從中我明白了一個(gè)基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動(dòng)力，再加上自己
對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)是一個(gè)好的老師必備的東西。
心得體會(huì)：
在此次實(shí)踐活動(dòng)中，從前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備，到后期的總結(jié)、處理，都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力，這是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強(qiáng)了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中，我們這方面的能力鍛煉的太少，以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不如意的地方，但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多。
將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中 ：
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí)，我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級(jí)、校內(nèi)事務(wù)，為同學(xué)們的利益、幸福奉獻(xiàn)我所得，貢獻(xiàn)我所能。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
“千里之行，始于足下”，這近二個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則，這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，了解信息化進(jìn)程，能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐活動(dòng)義在深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。為的是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，求的都是出類拔萃。
學(xué)院： 藝術(shù)學(xué)院
班級(jí)： 09級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)二班
第四篇 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得950字
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得
生活真美好，豐富多彩，五色斑斕，這是我最初的認(rèn)識(shí).在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純，那樣無(wú)知，像一只不曾受過(guò)操練的稚鷹充滿了膽怯.
而如今的我，對(duì)生活已有了截然不同的認(rèn)識(shí)，生活在美好中還深深地駐扎著殘酷，在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角.
慢長(zhǎng)的寒假已接近尾聲，回想這一個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我既充滿了歡喜又有幾分不樂(lè).大學(xué)的暑假，我們不在有一本本的作業(yè)，一張張的試題，因此我選擇了打工.而今，正合是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的廣布蔓延，找工作我就遇到了困難，只能干點(diǎn)體力活.不論在飯店還是其它的工廠，我們就是短工，沒(méi)有老服務(wù)員，老工人的那種嫻熟自在.至今讓我想到工作的第一天我心中仍會(huì)泛起幾分醋意，多累的活呀！我一個(gè)不曾有過(guò)社會(huì)經(jīng)歷的大學(xué)生能承受得住嗎？心中暗自給自己鼓勁．漫長(zhǎng)的第一天終于結(jié)束，回到宿舍我直接躺到床上，不想睜開(kāi)眼睛，不想吃飯．即便肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了．打工的生活就這樣一天天過(guò)去，我也不像起初幾天那樣覺(jué)得疲憊．一個(gè)月過(guò)去了，懷攢著一個(gè)月的工資，我不在像從前那樣，花錢花的那樣瀟灑自如，不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂(lè)，想買什么就買什么.
我只干了一個(gè)月的活，剩余的幾天我回家了，或者是幫父母干點(diǎn)活，或者是在家休息休息迎接新一學(xué)期的來(lái)臨.
望著父母每天忙碌的身影，望著父母的背影已日漸銷瘦，我的心里很不是滋味.為何我從前不曾發(fā)現(xiàn)父母是這般勞累，他們厚實(shí)的肩膀已不如從前，而我已逐漸的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的我應(yīng)該為這個(gè)家做點(diǎn)什么了，不能讓父母再度的承擔(dān)一切.之前，聽(tīng)著那些英雄父母的事跡，我也很是為之感動(dòng)，但確從未真正認(rèn)識(shí)到我的父母也在無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們付出著.
記得那次，也是在我上大學(xué)要離開(kāi)時(shí)父母拍拍我的肩膀說(shuō):``上大學(xué)了，看都比爸爸高了，要好好學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)一切困難，因?yàn)槟阋呀?jīng)是個(gè)男子漢了.``坐在前行的列車上，望著父親越來(lái)越單薄的背影，我竟無(wú)知覺(jué)的掉下了眼淚，鼻子酸酸的.
社會(huì)真的很殘酷，它并不像韓國(guó)青春偶像劇那樣充滿著美好，而更多的是人們的勾心斗角，爾虞我詐．我真的長(zhǎng)大了，知道該這樣面對(duì)生活．吃好的穿好的也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)真的很酷，但我不會(huì)了，因?yàn)榇蚬な刮颐靼琢嗽S多更重要的東西．
生活真的不易，父母更不易，而我會(huì)在即將來(lái)臨的第二學(xué)期改變自己，做一個(gè)有能力的人，一個(gè)無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩的男子漢．
第五篇 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)典2850字
我在嚴(yán)寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)寒假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
1月25日，我正式以一名假期工的身份，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是根據(jù)客戶的圖紙及意思，在做大貨之前做的樣品啊，一般是等樣品確認(rèn)后，才生產(chǎn)大批量訂單的。因此，這個(gè)部門的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù)。我們的上班時(shí)間異常緊湊，08：00-12：00，13：00-17：30，18：30--(加班)。后來(lái)，我了解到，和我同在一個(gè)部門的還有省內(nèi)的其他大學(xué)的學(xué)生，當(dāng)然，小學(xué)，初中，高中，中專和大專的員工更多。不過(guò)，說(shuō)歸說(shuō)，做這些眼見(jiàn)工夫的工作，我們這些大學(xué)生就顯得笨拙了，甚至比不上初中還沒(méi)畢業(yè)的小女生。實(shí)在是太慚愧了。以前說(shuō)大學(xué)生高分低能我還不服氣，現(xiàn)在我也要說(shuō)，動(dòng)手能力不強(qiáng)已經(jīng)是大學(xué)生的通病。
也許，生活和工作有著相同之處：都是重復(fù)。休息休息再休息，工作工作再工作。來(lái)到廠，經(jīng)理就告誡，這里不是學(xué)校，首先安全第一，其次必須遵守廠紀(jì)廠規(guī)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時(shí)刻響著組長(zhǎng)甚至部門經(jīng)理的責(zé)備，少說(shuō)話，多做事;抓緊時(shí)間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心，員工可以用心去做好本職工作。開(kāi)始時(shí)候，我們都感覺(jué)做這事會(huì)不會(huì)太大材小用了？帶著此種疑問(wèn)，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)的一番話，我終于明白到，做好事才是真正的目的，并不是說(shuō)隨便應(yīng)付就能了事，工作不等同于玩笑，必須做到最好！ 適應(yīng)能力也在考驗(yàn)著我。
首先是住宿，改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人，都要讓我面對(duì)。努力做到和善地與人相處，盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來(lái)，我進(jìn)要踏入社會(huì)，面對(duì)的是錯(cuò)綜復(fù)雜的人和事，要學(xué)會(huì)如何去面對(duì)去處理。就在這次實(shí)踐中我的適應(yīng)能力得到鍛煉。最基本的禮貌，見(jiàn)到同事和上司，打個(gè)招呼問(wèn)句好。凡此種種，說(shuō)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，做到也不是容易的！
其次是心態(tài)的問(wèn)題，從學(xué)生到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時(shí)間，但又不能花過(guò)多的'時(shí)間。社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快，那就要求我們盡快改變自己的覺(jué)得，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。
小組長(zhǎng)和我的談話讓我獲益匪淺，他說(shuō)，出到社會(huì)，無(wú)論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個(gè)方面，團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人能力和態(tài)度。聽(tīng)君一席話，勝讀十年書！
個(gè)人能力，我也曾經(jīng)懷疑過(guò)，一想到本專業(yè)的就業(yè)前景，畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢？就猛然感到背后冒冷汗！除了專業(yè)技能，我還擁有什么呢？一直在思考。作為大學(xué)生，我們的優(yōu)勢(shì)何在？學(xué)歷，文化修養(yǎng)，專業(yè)技能。還有，我認(rèn)為最重要的是連自己也說(shuō)不清的叫素質(zhì)的這個(gè)東西。在車間時(shí)候，有人跟我說(shuō)悄悄話，你們大學(xué)生有一個(gè)特點(diǎn)，就是說(shuō)話都柔聲細(xì)語(yǔ)的、、、、、、
還有人看到，大學(xué)生就是不會(huì)在吃飯排隊(duì)時(shí)候插隊(duì)，也不會(huì)在集合時(shí)候大聲講話。這些大概就是個(gè)人的修養(yǎng)了。這些都是小事，很平常，可實(shí)施起來(lái)又有多少人真正做到？我想我是可以的。成功靠的是什么？細(xì)節(jié)！什么是細(xì)節(jié)？剛才所說(shuō)的也是！工作中有許多的細(xì)節(jié)，比如在焊接的時(shí)候必須加一個(gè)水管，如果忘記了呢？那將是什么的情形？浪費(fèi)的包括人力物力財(cái)力，如果每個(gè)人都忘記加一個(gè)，那就將損失慘重，先不說(shuō)構(gòu)建___節(jié)約型的社會(huì)主義社會(huì)了，因?yàn)檫@本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的，企業(yè)在細(xì)節(jié)抓不好，談何發(fā)展？說(shuō)的已經(jīng)回到所學(xué)的專業(yè)上來(lái)了，盡可能節(jié)約能源，節(jié)約用水，循環(huán)使用等等。比如說(shuō)，上班時(shí)間時(shí)常會(huì)斷電。節(jié)約電能夠重要的了。
挑戰(zhàn)自我，終于成功，對(duì)自己的表現(xiàn)，我還是比較滿意的。有人當(dāng)天就因?yàn)榉N種原因比如伙食而離開(kāi)，也有的上幾天班就堅(jiān)持不下去了。也難怪，有人評(píng)價(jià)我們的大學(xué)生，工作效率低，對(duì)廠方的要求高。的確，我們都有自己的想法，沒(méi)有初中高中生等他們那樣專心致志地工作，而是為了體驗(yàn)生活，大部分人都是慢吞吞地做事，讓經(jīng)理感到憤怒，最后，做思想工作了，果然不出所料，經(jīng)理是行的，我們的效率高了，吃的飯菜也沒(méi)那么多辣椒了。至此，我明白，有要求有自己的想法，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出;工作始終是首要的事情，端正態(tài)度，是關(guān)鍵。另一個(gè)收獲，這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！多勞多得的現(xiàn)實(shí)讓每個(gè)人都拼命地以最快速度工作，每當(dāng)我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影，自己再也不能那樣慢吞吞的了，無(wú)意之中形成一種競(jìng)爭(zhēng)。
再有，我放棄了可以和同學(xué)到環(huán)保局實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)到廠來(lái)體驗(yàn)生活，沒(méi)有半點(diǎn)后悔。實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)還是有的，體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)就剩這一次了，接觸各種人，看到各種事，了解到以往靠聽(tīng)到的事。凡事總有兩面性，他們的實(shí)習(xí)可以很好地加強(qiáng)和鞏固專業(yè)知識(shí)，目標(biāo)方向明確，可他們?nèi)鄙僬嬲捏w驗(yàn)經(jīng)歷，體驗(yàn)到吃苦耐勞的機(jī)會(huì)相對(duì)而言會(huì)少，得到考驗(yàn)意志等的機(jī)會(huì)也少。當(dāng)我寫下以上文字時(shí)候，心中一股感激之情涌起，感謝那些熱情開(kāi)朗的工友，他們給了我不少的幫忙;感謝領(lǐng)班們，縱使他們責(zé)罵過(guò)我，可更多的是以談話來(lái)勸說(shuō)，感謝他們。
相信這次社會(huì)實(shí)踐并不只是帶給我以上這些，我肯定！
通過(guò)近一個(gè)月的努力，本人各方面的素質(zhì)都有了較大的提高，較好的適應(yīng)了當(dāng)前的工作，但是也存在著一定的不足：由于工作時(shí)間短，工作經(jīng)驗(yàn)的積累不夠，工作上缺乏實(shí)踐能力，所以工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
雖然有些人對(duì)大學(xué)生打工持反對(duì)態(tài)度，但我特別是有過(guò)這次經(jīng)歷之后，我還是比較贊同大學(xué)生在暑假期間打工的。通過(guò)打工，大學(xué)生們可以驗(yàn)證自己所學(xué)的知識(shí)，豐富閱歷，更容易認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，也從而對(duì)讀書的目的性更明確 拿到第一筆工資時(shí)，我并沒(méi)有感到特別開(kāi)心，只覺(jué)得全身心的累。不過(guò)我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”：一要吃苦，二要臉皮厚。如果有人問(wèn)我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“of course”
第六篇 最新2024大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3250字
最新2024大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
今秋十月，農(nóng)民伯伯收獲的是沉沉甸甸的稻穗和碩果累累的果實(shí)；工人收獲的是大批的訂單和大量的發(fā)貨；而我在聯(lián)通公司打工實(shí)踐的這一段期間收獲的不僅是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更多的還是收獲了“友誼”這杯美酒。以下是我在聯(lián)通公司參加打工實(shí)踐的一些心得與體會(huì)：
中國(guó)聯(lián)通有限公司，是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的我國(guó)第二家經(jīng)營(yíng)電信基本業(yè)務(wù)和增值業(yè)務(wù)的電信企業(yè)。由我國(guó)只有一間提供移動(dòng)通信服務(wù)公司中國(guó)電信，至國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立第二間提供移動(dòng)通信服務(wù)公司中國(guó)聯(lián)合通信有限責(zé)任公司。我國(guó)移動(dòng)通信業(yè)于近十年間從零到現(xiàn)在，發(fā)展速度相當(dāng)之快。從剛開(kāi)始的模擬移動(dòng)通信（簡(jiǎn)稱第一代移動(dòng)電話），至現(xiàn)在的數(shù)字移動(dòng)通信（第二代移動(dòng)電話），這十年內(nèi)發(fā)展之快，可以說(shuō)在世界上也沒(méi)有多少個(gè)國(guó)家做到。擁有國(guó)內(nèi)的尋呼網(wǎng)絡(luò)及用戶。聯(lián)通公司主要經(jīng)營(yíng)話音、數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)等業(yè)務(wù)。
聯(lián)通所包含服務(wù)有cdma和gsm移動(dòng)電話業(yè)務(wù)、193長(zhǎng)途電話業(yè)務(wù)、165公眾互聯(lián)通業(yè)務(wù)、ip電話業(yè)務(wù)、idc業(yè)務(wù)、國(guó)際租線業(yè)務(wù)、尋呼業(yè)務(wù)等綜合性通信業(yè)務(wù)和電子商務(wù)、移動(dòng)通信、wap、ip全球電話會(huì)議、小區(qū)廣播、呼叫等待、信息占播、股訊通、股市通、中文秘書、icq、如意呼等增值業(yè)務(wù)。為滿足不同用戶對(duì)通信產(chǎn)品的不同需求。根據(jù)不同的業(yè)務(wù)種類，發(fā)揮綜合業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)，提供豐富多采差異性產(chǎn)品和個(gè)性化服務(wù)。
據(jù)劉秘書的一份材料聯(lián)通公告稱，在全國(guó)范圍內(nèi)，截止到今年4月，聯(lián)通g網(wǎng)用戶達(dá)11029萬(wàn)戶，其中后付費(fèi)用戶為5679萬(wàn)戶， c網(wǎng)用戶為3820萬(wàn)戶，今年前4個(gè)月，聯(lián)通g網(wǎng)用戶增加442萬(wàn)戶，g網(wǎng)用戶增加數(shù)為c網(wǎng)的2.7倍。
這次的打工實(shí)踐從事的是市場(chǎng)營(yíng)銷和管理宣傳廣告工作，我們所學(xué)的“經(jīng)濟(jì)學(xué)”與“廣告策劃”課程正好和打工實(shí)踐的工作相符，這給我?guī)?lái)了很的啊的信心，可我并沒(méi)有掉以輕心，而是虛心的聽(tīng)取公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)認(rèn)真完成工作任務(wù)。沒(méi)有來(lái)打工實(shí)踐之前總感覺(jué)老師上的理論沒(méi)有用，可在這次實(shí)行期間我深深的體會(huì)理論是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)際中遇到的問(wèn)題其實(shí)就是理論的延伸，我們所能做的就是努力的學(xué)好理論知識(shí)，靈活的是把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，只有這樣我們才能更好的面對(duì)困難。
聯(lián)通最新推出的“聯(lián)通無(wú)限”新業(yè)務(wù)的狀況，包括互動(dòng)視界、彩e、神奇寶典、掌中寬帶、定位之星等新推出的服務(wù)，其中那個(gè)叫做“大顯”的視訊服務(wù)給我的印象最為深刻，一個(gè)手機(jī)大小的東西竟然能夠當(dāng)電視機(jī)用，而且可以隨時(shí)查看路況。為了更好的宣傳這一新的業(yè)務(wù)我們還專門設(shè)點(diǎn)宣傳。
這的打工實(shí)踐重點(diǎn)還是“放號(hào)”，就是擴(kuò)展更多聯(lián)通用戶。炎炎夏日，我們不怕苦不怕累，耐心的為用戶服務(wù)，力爭(zhēng)讓每一位用戶得到滿意的答案。
下面我將就我所看到的聯(lián)通從三方面說(shuō)明。溝通方面：每周二早會(huì)即是很好的溝通平臺(tái)。每個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)，自行就昨天的成績(jī)與不足做分析，對(duì)今天的工作提出個(gè)人的意見(jiàn)。共同商討，最終決定。這應(yīng)該是“參與式管理”的一個(gè)方面吧，讓員工真正的融入到?jīng)Q策行動(dòng)中，減少摩擦與反對(duì)?！皼](méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”這是團(tuán)隊(duì)的要求。姑且不去議論它本身的對(duì)錯(cuò)，但其足以體現(xiàn)聯(lián)通團(tuán)隊(duì)精神的重要地位。強(qiáng)調(diào)分工，鼓勵(lì)協(xié)作，這就是團(tuán)隊(duì)。
文化方面。在公司的會(huì)議廳，你第一可以看到“我是最棒的，我一定會(huì)成功！”“成功者找方法，失敗者找借口”等等催人奮起的標(biāo)語(yǔ)。如果說(shuō)這是一種情感的喚起，那么墻壁上那畫滿曲折線條的銷售業(yè)績(jī)表則是責(zé)任的壓力與動(dòng)力。它有這這樣的用意:到差距，看到成績(jī)，不驕不躁，塌實(shí)向前。在這里我想特別提出的是它的“鼓掌文化”。無(wú)論何時(shí)何事，給予掌聲，給予肯定。不同的場(chǎng)合不同的擊掌，給發(fā)言者不同意義的肯定。這種掌聲體現(xiàn)聯(lián)通的尊重與融合及其團(tuán)隊(duì)的精神。因?yàn)樽鹬厮耘Γ驗(yàn)槿诤纤詧F(tuán)結(jié)。
其次，就團(tuán)隊(duì)組織方面。簡(jiǎn)言之為，領(lǐng)導(dǎo)員工，激勵(lì)員工，友善溝通，精誠(chéng)合作。在打工實(shí)踐中有兩位領(lǐng)導(dǎo)給我深刻印象，從他們身上可以一窺聯(lián)通的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。羅新經(jīng)理，嚴(yán)格健談而充滿激情。他說(shuō)話抑揚(yáng)頓挫，聲如洪鐘，充滿活力，很有感染力，折射著聯(lián)通人的激情與上進(jìn)。他喜歡說(shuō)故事打比方，將道理簡(jiǎn)單明朗的呈現(xiàn)，是位善于溝通的人。另一位是黎然龍主任，我以為他是謙遜親和的人。他說(shuō)話有條不紊，娓娓道來(lái)，讓人覺(jué)得親切近人。然而，他并不失原則，他對(duì)下層領(lǐng)導(dǎo)出奇的嚴(yán)格，是那種柔中見(jiàn)剛的行事風(fēng)格，容許犯錯(cuò)不容許再犯。有這樣充滿激情，包容理解的領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)通員工怎不會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)呢？
以上是我就我眼中的聯(lián)通所做的總結(jié)。通過(guò)這些了解，讓我或多或少的了解聯(lián)通快速發(fā)展的背后故事，也讓我對(duì)它以后的發(fā)展懷有信心。
關(guān)于營(yíng)銷 這次走出校園，我對(duì)營(yíng)銷的個(gè)人方面有些許體會(huì): 首先營(yíng)銷的前提是了解你所做的是什么，你的優(yōu)劣在哪里，知己知彼，是成功的第一步。其次營(yíng)銷(推銷)人員要具有感染人的激情，感染客戶，讓他認(rèn)可你，他選擇的不僅是產(chǎn)品更是一種信任。再次營(yíng)銷尤其是推銷人員要具有堅(jiān)韌的意志，遇到排斥的眼光和赤__的拒絕不能就此灰心放棄，而是調(diào)整心態(tài)重新出發(fā)。同時(shí)說(shuō)話是門深?yuàn)W的藝術(shù)，一種好的表達(dá)方式，一種機(jī)敏的技巧，能幫助你推銷自己，推銷產(chǎn)品，推銷公司。 同時(shí)我認(rèn)識(shí)到自己的處事的青澀，給我重新審視自己的方向。
聯(lián)通的戰(zhàn)略。首先，從宏觀戰(zhàn)略方面。1.采用低價(jià)滲透戰(zhàn)略。在打工實(shí)踐業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，通過(guò)仔細(xì)比較與分析，發(fā)現(xiàn)中國(guó)聯(lián)通的各項(xiàng)資費(fèi)都略低于移動(dòng)。這一策略的實(shí)施是從聯(lián)通目前所處的境況出發(fā)的。眾所周知，聯(lián)通自94年成立，發(fā)展時(shí)間短，其市場(chǎng)份額，市場(chǎng)占有率明顯低于移動(dòng)，同時(shí)面臨著人群接受率低，品牌發(fā)展不成熟的狀況，因此實(shí)施低價(jià)滲透策略有利于其逐步擴(kuò)大市場(chǎng)份額，壯大自身規(guī)模。2.市場(chǎng)細(xì)分原則的運(yùn)用。聯(lián)通就其g網(wǎng)和c網(wǎng)兩大網(wǎng)絡(luò)，制定不同的營(yíng)銷戰(zhàn)略。以收入為細(xì)分原則，根據(jù)不同的收入人群，推行不同的營(yíng)銷策略。有一般人群的普通卡，商務(wù)人士的商務(wù)卡，出差公干人群的商旅卡，崇尚時(shí)尚動(dòng)感的青春校園卡。而對(duì)注重健康環(huán)保的白領(lǐng)商務(wù)人士大力提倡cdma?？傊浞诌\(yùn)用了市場(chǎng)細(xì)分和反細(xì)分原則。
通過(guò)打工實(shí)踐和簡(jiǎn)單的市場(chǎng)調(diào)查，我就聯(lián)通提以下個(gè)人的一些粗淺看法。 1，改善信號(hào)服務(wù)質(zhì)量。市場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查表明，約百下面我將就我所看到的聯(lián)通從三方面說(shuō)明。首先，從宏觀戰(zhàn)略方面。1.采用低價(jià)滲透戰(zhàn)略。在打工實(shí)踐業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，通過(guò)仔細(xì)比較與分析，發(fā)現(xiàn)中國(guó)聯(lián)通的各項(xiàng)資費(fèi)都略低于移動(dòng)。這一策略的實(shí)施是從聯(lián)通目前所處的境況出發(fā)的。眾所周知，聯(lián)通自94年成立，發(fā)展時(shí)間短，其市場(chǎng)份額，市場(chǎng)占有率明顯低于移動(dòng)，同時(shí)面臨著人群接受率低，品牌發(fā)展不成熟的狀況，因此實(shí)施低價(jià)滲透策略有利于其逐步擴(kuò)大市場(chǎng)份額，壯大自身規(guī)模。2.市場(chǎng)細(xì)分原則的運(yùn)用。聯(lián)通就其g網(wǎng)和c網(wǎng)兩大網(wǎng)絡(luò)，制定不同的營(yíng)銷戰(zhàn)略。以收入為細(xì)分原則，根據(jù)不同的收入人群，推行不同的營(yíng)銷策略。有一般人群的普通卡，商務(wù)人士的商務(wù)卡，出差公干人群的商旅卡，崇尚時(shí)尚動(dòng)感的青春校園卡。而對(duì)注重健康環(huán)保的白領(lǐng)商務(wù)人士大力提倡cdma。
有分之六十以上人群拒絕聯(lián)通是因?yàn)槠湫盘?hào)不穩(wěn)定，通話質(zhì)量不高。因此，聯(lián)通應(yīng)該攻克“信號(hào)”關(guān)。質(zhì)量是產(chǎn)品的根本保證。 2，就cdma我個(gè)人認(rèn)為它的發(fā)展前景很廣闊，它輻射小，保密性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)符合科技進(jìn)步人類價(jià)值趨向的發(fā)展。就cdma的專網(wǎng)專號(hào)專機(jī)，我以為是適合做一流企業(yè)的“標(biāo)準(zhǔn)”。(一流企業(yè)做標(biāo)準(zhǔn)，二流企業(yè)做品牌，三流企業(yè)做營(yíng)銷，四流企業(yè)做市場(chǎng)，五流企業(yè)做產(chǎn)品)。但目前存在著其市場(chǎng)定位不清晰，功能優(yōu)勢(shì)未突出，品牌形象模糊。因此我認(rèn)為應(yīng)該開(kāi)展廣泛的市場(chǎng)調(diào)查，對(duì)其進(jìn)行再定位，突出功能優(yōu)勢(shì)，加大品牌推廣，使其品牌形象清晰明確。 3，對(duì)cdma的推廣我有不成熟的設(shè)想。鑒于它的功能優(yōu)勢(shì)及目標(biāo)定位，我認(rèn)為可以在大學(xué)校園里進(jìn)行優(yōu)惠推廣。
這次打工實(shí)踐的收獲就是在聯(lián)通公司認(rèn)識(shí)了許多的朋友。他們都給我很大幫助，工作上遇到不了解的地方，他們不會(huì)擺出師長(zhǎng)的身份，而是以朋友孜孜不倦的指導(dǎo)，讓我感受到在新環(huán)境，新大家庭的溫暖。在他們的幫助下，我不僅克服了許多困難，還增長(zhǎng)了很知識(shí)。
轉(zhuǎn)眼間，打工實(shí)踐結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝聯(lián)通公司給我提供了這樣好的打工實(shí)踐環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教朋友對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
第七篇 學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告寫作模板一覽3500字
不知不覺(jué)中馬上要開(kāi)學(xué)了，這一個(gè)半月的暑期社會(huì)實(shí)踐也即將結(jié)束了，回想這一個(gè)半月以來(lái)我所經(jīng)歷的，真的是讓我受益匪淺。我可以感受到打工的艱苦，但我更能體會(huì)到一些我所不能觸及到的人們的生活，他們或多或少的活在他們不幸的生活里面，有說(shuō)不出的艱辛、說(shuō)不出的苦衷，但社會(huì)的現(xiàn)實(shí)不得不讓他們這樣茍且的活著，因?yàn)橐?、要吃飯，他們不得不每天工?2個(gè)小時(shí)，甚至更長(zhǎng)。我所能體會(huì)到的也只不過(guò)是一些比較膚淺的艱辛，其實(shí)很多人都像我一樣，只是知道一些他們表面的艱辛而已，他們的苦衷也只有他們自己知道，在夜深人靜的時(shí)候舔嗜自己的傷口……
這個(gè)暑假，我不是為了社會(huì)實(shí)踐而社會(huì)實(shí)踐的，也不是簡(jiǎn)單地為了完成暑假作業(yè)而打這份實(shí)踐報(bào)告的，我只是想把我這個(gè)暑假所能體會(huì)到的寫出來(lái)，告戒自己，讓自己以后的生活不在虛度。
記得上初中的時(shí)候我的班主任說(shuō)過(guò)一句很經(jīng)典的話，他說(shuō)：今天讀書不努力，明天努力找書讀……因?yàn)檫@句話我記住了這個(gè)老師。而后我將這句話改了，我想工作也是一樣，“今天工作不努力，明天努力找工作”，所以在這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐中我努力地做好了自己的本職工作，并且做得出色，令很多人刮目相看，但其實(shí)我也知道自己有很多不足之處，有很多地方都要向別人學(xué)習(xí)，有很多地方是要長(zhǎng)輩來(lái)指導(dǎo)的，不是所有的事情都只是一個(gè)人所能完成的，人和人就這樣成了一個(gè)個(gè)的整體，彼此相互扶持、相互學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)。我很慶幸自己在經(jīng)歷了很多事情后仍能找到一分自己滿意的工作，其實(shí)工作在很多人眼里是不起眼的，但我依舊是做得很好，不管別人是怎么說(shuō)的，我只管做好自己的本職工作，因此我做得很開(kāi)心，并且收獲了很多在大學(xué)課堂上學(xué)不到的東西，在高興之余我也時(shí)常在想，怎么樣在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì)中立足、怎么將自己的業(yè)績(jī)提高一點(diǎn)、怎么讓自己的老板對(duì)自己好一點(diǎn)、怎么讓經(jīng)理注意有這么一個(gè)人的存在……我想了很多，并因此付出了很多。我的付出是有目共睹的，我的業(yè)績(jī)開(kāi)始在我的努力下增長(zhǎng)，老板開(kāi)始打電話向我詢問(wèn)銷售情況，經(jīng)理開(kāi)始和我閑談并告戒我一些需要注意的事項(xiàng)，對(duì)此我感到榮幸，因?yàn)槲艺谌谌脒@個(gè)環(huán)境、適應(yīng)這個(gè)工作。
上班伊始我總是找不到適合自己的位置，我盲目地面對(duì)每個(gè)顧客、每個(gè)同事，我總是自顧自地做著自己認(rèn)為應(yīng)該做的一些事情，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)很多事情我做的是錯(cuò)的，我在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，學(xué)著與顧客、同事相處，和他們的接觸其實(shí)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，要讓人接受自己其實(shí)是建立在相互的信任中的，以誠(chéng)待人。我很慶幸自己在很短的時(shí)間里和同事們建立了很好的關(guān)系，很和諧、很愉快，他們都很樂(lè)于助人，總是告訴我一些我不知道的事情，告訴我一些我應(yīng)該注意的事情。
上了一個(gè)星期的“c班”后，我開(kāi)始正式上我的“對(duì)班”了。一開(kāi)始的一個(gè)星期我只是在一邊學(xué)習(xí)，或者說(shuō)是實(shí)習(xí)吧！上了對(duì)班后，我才發(fā)現(xiàn)自己要獨(dú)自面對(duì)很多東西了，我要一個(gè)人做自己的銷售，沒(méi)有人幫忙，所有在我職責(zé)范圍內(nèi)的事情我都要保質(zhì)保量地完成，并且有條不紊，不允許有一點(diǎn)差錯(cuò)。時(shí)間沖淡了一開(kāi)始的手忙腳亂，我慢慢地熟悉了所有的工作，并且在這份工作上做得很好，我從容地面對(duì)所有的人、所有的事情。
回想這份工作，有過(guò)辛苦，有過(guò)質(zhì)疑，有過(guò)被投訴，有過(guò)遇見(jiàn)小偷，但都過(guò)去了，我挨過(guò)了辛苦，走出了質(zhì)疑，回避了投訴，巧妙地趕走了小偷?；叵氲貢r(shí)候總是會(huì)會(huì)心一笑，畢竟自己懂得了許多，關(guān)于工作、關(guān)于朋友、關(guān)于前途及我所觸機(jī)不到的世界。
其實(shí)很多人都知道，一份簡(jiǎn)單的兼職工作并不是重要的，重要的是要在一份兼職工作中學(xué)到東西，并試著讓自己的付出得到回報(bào)，這種回報(bào)不單單是金錢，而是一些人對(duì)自己的肯定，一個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，一份份朋友的情誼，在認(rèn)識(shí)朋友中擴(kuò)大自己的人際交流圈，讓自己更好的走進(jìn)這個(gè)社會(huì)的各個(gè)階層，了解他們的生活，深入他們的交際圈，認(rèn)識(shí)你可能永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)的人，只要是對(duì)自己有用的人，都有必要去認(rèn)識(shí)，有必要去結(jié)交。有句老話說(shuō)“朋友多了路好走”，這句話真的不假，認(rèn)識(shí)的朋友多了，自己以后的路也就寬闊了，在這工作里你要認(rèn)識(shí)一些可以為你提供下一份工作的朋友，對(duì)自己有好處。但朋友也不是那么好認(rèn)識(shí)的，這就需要每個(gè)人的個(gè)人能力，要善于與人交往，有些朋友并不是一句話、一頓飯就能結(jié)交到的，所有我依舊是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)：以誠(chéng)待人。
“錢不是那么好賺的，班不是那么好上的”這是我上班以后得出的結(jié)論。上班必須嚴(yán)格遵守公司的規(guī)定，這不像上學(xué)時(shí)可惜懶散的，因?yàn)閼猩⒕涂赡軒?lái)?yè)p失，不單單是個(gè)人的損失，還包括公司的損失、顧客的損失，以及由于自己個(gè)人的損失帶來(lái)的一些不必要的麻煩，所以上班時(shí)要嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，不能有半點(diǎn)馬虎，對(duì)待工作要一絲不茍，這是我所學(xué)到的東西，是在上班時(shí)積淀下的。一開(kāi)始我要熟悉公司的規(guī)定，以避免不必要的失誤，也讓自己懂得珍惜眼前的工作，因?yàn)楣ぷ鱽?lái)之不易，要好好珍惜，要嚴(yán)格規(guī)范自己。其實(shí)有些事情說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很麻煩。大道理可能都懂，但等到自己去實(shí)踐、工作時(shí)，卻又是麻煩不斷，因此要讓自己明辨是非，腳踏實(shí)地地工作，愛(ài)自己的工作，認(rèn)認(rèn)真真。
每天早上要提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)自己的崗位，不能剛好到，更不能遲到，因?yàn)楣居袊?yán)格的制度，時(shí)間以為著金錢，上班的時(shí)間規(guī)定讓我充分領(lǐng)略到這一點(diǎn)。每天都會(huì)有經(jīng)理檢查今天的到勤狀況，看看是否有人違規(guī)，他們會(huì)一一記下，日后好開(kāi)會(huì)批評(píng)，并按規(guī)定扣除你一部分的薪金，這些是關(guān)于上下班的時(shí)間問(wèn)題。上班后，也就是到崗后，你要做的就是做好你柜臺(tái)的衛(wèi)生，要周而復(fù)始地把自己柜臺(tái)的衛(wèi)生好好地做一遍，每天上班后的半個(gè)小時(shí)我都在做衛(wèi)生，其實(shí)沒(méi)有人告訴我應(yīng)該做衛(wèi)生，因?yàn)槲铱吹剿泄衽_(tái)的銷售人員都在做衛(wèi)生，我就也做衛(wèi)生，于是我在上班沒(méi)多久就得到了經(jīng)理們的一致好評(píng)，因此我上班時(shí)他們也會(huì)對(duì)我好點(diǎn)，這點(diǎn)我很是慶幸。一開(kāi)始我做衛(wèi)生做得很賣力，方方面面俱到，到后來(lái)馬虎起來(lái)了，我以為沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，值班的劉經(jīng)理在一次衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并在第二天的晨會(huì)上很是批評(píng)我一頓，那次我記得很深刻，完全不顧及什么，發(fā)現(xiàn)什么就說(shuō)什么，然后就是檢查你的衛(wèi)生工作，我得看經(jīng)理的臉色做事，要不然，我會(huì)吃到不好的果子，我知道得罪經(jīng)理是件不好的事情，所以我盡量把自己的分內(nèi)的事情做好，那樣經(jīng)理就會(huì)對(duì)我好，我做到了，經(jīng)理也經(jīng)常對(duì)我慈言善目，我很高興自己將自己與經(jīng)理的關(guān)系處理得不錯(cuò)。這也是在工作中慢慢積累下的。
在后來(lái)的幾個(gè)星期里，我感到很輕松，因?yàn)槲乙呀?jīng)熟悉了自己的工作，熟悉了這個(gè)工作的環(huán)境，熟悉了這里工作的同事，我很好地跟他們成為了朋友，我在摸索中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了承受、學(xué)會(huì)了忍耐、學(xué)會(huì)了很多很多東西.這些東西可能在一些人眼里算不了什么，但在我看來(lái)，在這里學(xué)到的這些東西將是我一生的寶貴所得，是我在校期間的一種鍛煉，將伴隨我成長(zhǎng)，隨著時(shí)間的流逝、光陰的掠奪，這段實(shí)踐經(jīng)歷算不了什么，而對(duì)于我，這是一次收獲.
人生景遇千百回，驀然回首，才方知生活是真，虛幻是假.認(rèn)真做自己應(yīng)該做的才是一個(gè)人一生的追求，不起眼的工作也會(huì)做出很出色的經(jīng)歷.沒(méi)有誰(shuí)會(huì)強(qiáng)求一個(gè)人去完成某一項(xiàng)任務(wù)，目標(biāo)是自己定的，也要自己去獨(dú)立完成，我依舊要做最完整的自我，在學(xué)習(xí)中、社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)，努力并且出色地干好自己應(yīng)該干的事情，完成應(yīng)該完成的.
事情的經(jīng)過(guò)不重要，事情的結(jié)束也不重要，重要的是要在事情中學(xué)到什么.我學(xué)到了什么？我學(xué)到了很多……
在這一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷里，我知道了什么是愛(ài)崗敬業(yè)，知道了怎么樣成為一個(gè)好的銷售人員.我會(huì)在自己的銷售工作中學(xué)到很多東西，也會(huì)在別人的銷售工作中學(xué)到很多東西，學(xué)到在小小的工作崗位中領(lǐng)悟很多大道理，學(xué)到一些為人處世的道理.
既然做了，并且有誠(chéng)心想做好一件事情，就會(huì)始終堅(jiān)定不宜地做好，我就是這樣一個(gè)人，我要求自己做好自己應(yīng)該做的，完成要求完成的，不要上級(jí)多廢神，在學(xué)校學(xué)生工作中我是這么要求自己的，在現(xiàn)在的工作中我也是這么要求自己的，我不求什么完美但也做到了事事有條不紊、辦事干凈利落、有效率.這就是我做事的原則，并一直堅(jiān)持著.
不被社會(huì)所接受的人，必定是一個(gè)不完善的人，不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的人，也必定是不完善的.我努力讓自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，從大一開(kāi)始就參與社會(huì)實(shí)踐，我正一步一個(gè)腳印地走向自己的那條正確之路，做最好的自己.印證了學(xué)校的那句校訓(xùn):厚德篤學(xué) 求實(shí)創(chuàng)新.
我將更好地面對(duì)人生路上的挑戰(zhàn)，面對(duì)來(lái)自四面八方磨礪.讓自己的人生在自己的奮斗中變得輝煌.
第八篇 思想理論課與大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀4200字
高校思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際，提高思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論分析、解決問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié)。為進(jìn)一步改革和加強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)，落實(shí)___、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（中發(fā)［2024］16號(hào)）和《中共安徽省委教育工委、安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的意見(jiàn)》（皖教工委[2024]1號(hào)）、《安徽科技學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》（黨辦發(fā)[2024]127號(hào)）精神和我校新的人才培養(yǎng)方案有關(guān)思政課改革的要求，切實(shí)推進(jìn)思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)改革，提高思想政治理論課的實(shí)效性，學(xué)校決定從2024年開(kāi)始，將思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)與大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。為了進(jìn)一步做好這方面工作，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
將思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)與大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)就是要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著力提高大學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才，真正使大學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治理論與社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合，同時(shí)保證教師更好地貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則，進(jìn)一步提高思想政治理論課教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、實(shí)踐內(nèi)容
思政部根據(jù)思想政治理論課各門課程的教學(xué)基本要求，結(jié)合思想政治理論課程的教學(xué)內(nèi)容，把有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)各種實(shí)際問(wèn)題作為學(xué)生開(kāi)展思政課暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。每年要選擇1-2門思想政治理論課程進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐。思政部門要組織教師擬定該門課程的調(diào)研選題，學(xué)生要根據(jù)本人實(shí)際確定選題并開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。選題要突出思想政治理論課教學(xué)的重點(diǎn)，體現(xiàn)思想政治理論課教學(xué)的目的、要求，要注意結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際問(wèn)題和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。選題要考慮到實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn)，具有可操作性，要具體、務(wù)實(shí)，避免大而不當(dāng)或流于空泛。
三、實(shí)踐形式
根據(jù)我校暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組的意見(jiàn)，思想組織理論課的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)整體參與性，即以“面”為主，凡是正在學(xué)習(xí)或即將學(xué)習(xí)某門思想政治理論課的同學(xué)都要根據(jù)安排進(jìn)行該門課程的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)行學(xué)生個(gè)人自主實(shí)踐為主要實(shí)踐形式。每位同學(xué)都要在暑期依據(jù)就近原則圍繞 任課老師給定的思政課參考選題（也可自擬選題）自主開(kāi)展某項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。目前，自主實(shí)踐活動(dòng)主要形式是考察調(diào)研，圍繞目標(biāo)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)地考察，搜集相關(guān)資料，加以整理、歸納，形成考察或調(diào)研論文（不少于3000字）。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)保障暑期思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展并取得成效，學(xué)校成立以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、宏觀策劃和組織協(xié)調(diào)工作，成員如下：
組長(zhǎng)：蔣德勤
副組長(zhǎng)：黃遠(yuǎn)友、郭亮、吳貴春、張開(kāi)寶、
成員：杜士鳳、何世潮、何永勇、何俊如、程斌、周向群、王振其、張盛、姚勇、楊仕勇、施培智、李森林（排名不分先后）
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，成員構(gòu)成如下：
主任：李森林、施培智（兼）
成員：王方友、王維美、牛永輝、段素梅、王廣良、劉傳燕、胡文清、耿廣漢、張聰、王博、夏紹偉、謝宜勤、蔡為青、沈樹(shù)周、葉華、李月月（排名不分先后）
五、時(shí)間安排
1、準(zhǔn)備階段（6月上旬——6月下旬）
一方面，組織思想政治理論課教師就思政課暑期實(shí)踐活動(dòng)的意義、目的、選題以及如何實(shí)施等問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致的研討，在此基礎(chǔ)上確定課程調(diào)研選題（參考選題見(jiàn)附件1），并由任課老師向?qū)W生公布；另一方面，各二級(jí)學(xué)院黨總支做好相關(guān)培訓(xùn)工作，主要培訓(xùn)學(xué)生如何開(kāi)展社會(huì)調(diào)查研究撰寫調(diào)研報(bào)告的方法與技巧。
2、實(shí)施階段（7月上旬——8月下旬）
落實(shí)責(zé)任，實(shí)行任課教師與學(xué)生班級(jí)掛鉤制度。任課教師根據(jù)學(xué)生選定的調(diào)研選題具體指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。學(xué)生利用暑期時(shí)間到工廠、農(nóng)村、社區(qū)等地進(jìn)行實(shí)地調(diào)研或志愿服務(wù)，并完成相應(yīng)的調(diào)研論文、調(diào)研報(bào)告或活動(dòng)總結(jié)。在開(kāi)展實(shí)地調(diào)研和提供志愿服務(wù)期間要切實(shí)注重安全問(wèn)題，避免發(fā)生意外。
3、考核階段（9月上旬——9月中旬）
調(diào)研論文、調(diào)研報(bào)告和活動(dòng)總結(jié)等在9月開(kāi)學(xué)第一周周五前由各班班長(zhǎng)收齊匯總，按學(xué)號(hào)順序詳細(xì)填寫《安徽科技學(xué)院思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研論文匯總表》電子和紙質(zhì)文檔各一份送交到思政部教務(wù)辦公室。思想政治理論課暑期實(shí)踐調(diào)研論文、調(diào)研報(bào)告及活動(dòng)總結(jié)既要反映“思想政治理論課”學(xué)習(xí)內(nèi)容，又要反映出學(xué)生親自參加社會(huì)實(shí)踐的調(diào)研情況和體會(huì)。若調(diào)研論文不符合這一要求，成績(jī)記為不及格。若被認(rèn)定為抄襲或網(wǎng)上下載的材料，成績(jī)記為零，該科成績(jī)總評(píng)也為不及格。思政部要及時(shí)組織教師進(jìn)行批閱調(diào)研論文，并在9月中旬完成在教務(wù)系統(tǒng)的成績(jī)登錄。思想政治理論課調(diào)研論文成績(jī)不及格的學(xué)生需利用寒假重做。
4、總結(jié)表彰（9月下旬——11月上旬）
為了保證思想政治理論實(shí)踐課質(zhì)量，學(xué)校要制定嚴(yán)格的總結(jié)和考評(píng)制度。思政部負(fù)責(zé)落實(shí)檢查。社科部每年都要檢查思想政治理論實(shí)踐課各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況、每一個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)文件的整理和歸檔情況。學(xué)校按一定的比例評(píng)出“安徽科技學(xué)院學(xué)生優(yōu)秀調(diào)研論文”，并于十一月上旬前由學(xué)校召開(kāi)表彰大會(huì)，對(duì)評(píng)選為優(yōu)秀調(diào)研論文的學(xué)生和指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰。學(xué)校要把學(xué)生的優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告匯編成集，作為重要的教學(xué)成果和宣傳參考資料。
六、工作量計(jì)算
思想政治理論課教師指導(dǎo)暑期思政課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的工作量按生均0.1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)進(jìn)行計(jì)算（包括擬定調(diào)研題目、評(píng)閱學(xué)生調(diào)研報(bào)告、成績(jī)錄入等）;各學(xué)院的輔導(dǎo)員和班主任是思政課暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的當(dāng)然指導(dǎo)老師，他們?cè)谑钇谥笇?dǎo)學(xué)生開(kāi)展思政課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的工作量（包括宣傳發(fā)動(dòng)、布置選題、指導(dǎo)學(xué)生撰寫調(diào)研提綱、收集調(diào)研報(bào)告等），按生均0.06個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)計(jì)算，工作量的具體分配由各學(xué)院黨總支負(fù)責(zé)，并在秋季開(kāi)學(xué)的第一周匯總后送至思政部。
附件1：暑期“思想政治理論課”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參考選題
附件2：調(diào)研報(bào)告的寫作要求
2024年6月22日
附件1：“思想政治理論課”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參考選題(2024年選擇《馬克思主義基本原理概論》作為暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐課程，學(xué)生要圍繞課程內(nèi)容開(kāi)展社會(huì)調(diào)研，運(yùn)用課程理論來(lái)分析和認(rèn)識(shí)問(wèn)題。學(xué)生可以按照下列選題確定調(diào)研題目，也可自擬題目，如“＊＊縣＊＊鄉(xiāng)＊＊村農(nóng)民外出務(wù)工調(diào)查”等。）
1．解放思想，實(shí)事求是與中國(guó)特色社會(huì)主義新道路的開(kāi)創(chuàng)
2．“三個(gè)代表”重要思想與唯物史觀的發(fā)展
3．以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化
4．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的理論與實(shí)踐
5．理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要作用的典型調(diào)查
6．堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，貫徹立黨為公、執(zhí)政為民宗旨的典型調(diào)查
7．社會(huì)轉(zhuǎn)型期人們思想觀念嬗變的調(diào)查與分析
8．在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的典型調(diào)查
9．社會(huì)主義初級(jí)階段人的全面發(fā)展研究
10．網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化與倫理道德的新課題研究
11．經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國(guó)發(fā)展先進(jìn)文化問(wèn)題研究
l2．封建迷信在一些地方泛濫的表現(xiàn)及其原因的調(diào)查與分析
l3．加強(qiáng)科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法教育經(jīng)驗(yàn)和做法的調(diào)查研究
l4．當(dāng)代大學(xué)生人生追求的調(diào)查分析
15．當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查與哲學(xué)思考
16、家鄉(xiāng)改革前后的變化調(diào)查
17、家鄉(xiāng)環(huán)境狀況調(diào)查
18、家鄉(xiāng)“弱勢(shì)群體”調(diào)查
19、當(dāng)前社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域建設(shè)問(wèn)題調(diào)研；
20、農(nóng)村宗教信仰和封建迷信活動(dòng)狀況調(diào)查
21、某地居民收入分配差距調(diào)研
22、影響農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的因素調(diào)查
23、某地食品安全狀況調(diào)查
24、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的個(gè)案調(diào)查
25、農(nóng)村家庭收入與支出結(jié)構(gòu)調(diào)研
26、新生代農(nóng)民工就業(yè)觀調(diào)查
27、返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)研；
28、農(nóng)村現(xiàn)行醫(yī)療保障狀況調(diào)查
29、農(nóng)村留守兒童暑期安全問(wèn)題調(diào)研
30、城鎮(zhèn)居民生活滿意度調(diào)研
31、大學(xué)生村官工作和發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查和思考
32、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景調(diào)研
33、當(dāng)前物價(jià)上漲對(duì)居民生活的影響調(diào)研
34、某某企業(yè)的勞資關(guān)系調(diào)研
35、當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀念調(diào)查
36、90后大學(xué)生人際關(guān)系調(diào)查與思考
37、大學(xué)生暑假“務(wù)工熱”背景下的風(fēng)險(xiǎn)調(diào)研
38、基層黨組織功能作用弱化問(wèn)題調(diào)查與思考
39、家庭20年來(lái)消費(fèi)生活變化調(diào)查
40、農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施及農(nóng)民滿意度調(diào)查
41、互聯(lián)網(wǎng)在新農(nóng)村文化建設(shè)（或經(jīng)濟(jì)發(fā)展）中的普及及其作用研究
42、城市與農(nóng)村生育觀的差異性調(diào)研
43、以當(dāng)?shù)乜萍紙@為例，調(diào)研科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用
44、科技興農(nóng)的典型調(diào)研
45、社會(huì)(企業(yè))對(duì)大學(xué)生素質(zhì)能力要求的調(diào)查
46、大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況調(diào)查
47、大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)調(diào)查
附件2：調(diào)研報(bào)告的寫作要求
1、調(diào)查報(bào)告材料的獲取
（1）須親自調(diào)查獲取第一手材料，調(diào)查報(bào)告的材料須真實(shí)可靠。在調(diào)查報(bào)告中，要提供材料的來(lái)源，反映材料獲取的過(guò)程。
（2）調(diào)查報(bào)告須提供調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)源的相關(guān)資料。
（3）要深入實(shí)際調(diào)研，不得抄襲。一旦發(fā)現(xiàn)調(diào)查報(bào)告從網(wǎng)上下載或抄襲，實(shí)踐成績(jī)作零分處理。
2、調(diào)查報(bào)告文稿的形式
一律用a4紙打印，電子和紙質(zhì)報(bào)告各交一份。調(diào)查報(bào)告的格式如下：
＊ ＊縣＊＊鄉(xiāng)＊＊村農(nóng)民外出務(wù)工調(diào)查（黑體小三號(hào)）
＊＊學(xué)院＊＊專業(yè)＊＊級(jí)＊班＊＊＊（學(xué)生姓名）（小4仿微軟雅黑）
指導(dǎo)教師 指導(dǎo)教師姓名（小四仿微軟雅黑）
摘要：××××××××××××××××××（200—300字，五號(hào)楷體）×××××××××××××××××……
關(guān)鍵詞：×××；××××；×××××；×××（3-5個(gè)，五號(hào)楷體）
一、 ××××××××× （楷體四號(hào)）
（一）××××××××××（黑體小四號(hào)）
1．××（楷體小四號(hào)）××××
××××××（微軟雅黑小四）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
（1）××（微軟雅黑小四號(hào)）××××
××××××（微軟雅黑小四）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
（2）××（微軟雅黑小四號(hào)）××××……
2．××（楷體小四號(hào)）××××……
（二）××××××××××（黑體小四號(hào)）
參考文獻(xiàn)：
作者姓名，作者姓名.參考文獻(xiàn)題目[j]. 期刊或雜志等名稱，年份，卷(期數(shù))：頁(yè)碼.
劉凡豐. 美國(guó)研究型大學(xué)本科教育改革透視[j] . 高等教育研究，2024，5(1)：18-19.
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第九篇 2024大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選1750字
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。下面yjbys為大家分享暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)典范文，希望能幫助大家把實(shí)踐報(bào)告寫的更好。
今年的暑假，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，更為了鍛煉自己，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí)，而且學(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí)，收到了深刻的教育，了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。
通過(guò)我的觀察，我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。此外，在這次實(shí)踐中，據(jù)我親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)，我對(duì)我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。
村里自2024年以來(lái)，全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，同心同德，修鄉(xiāng)村公路5條，打居民用水井12眼，興修水利灌溉池塘8口，新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自2024年至今的7年時(shí)間內(nèi)，全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外，村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)___國(guó)務(wù)院建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召，主動(dòng)轉(zhuǎn)換思維，跟上科技前沿，大力引進(jìn)抗蟲(chóng)棉、超級(jí)雜交稻、三倍體無(wú)子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量，有改良了土壤。另外，村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間到一些信息科技相對(duì)發(fā)達(dá)的新型農(nóng)村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流，在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種，將原來(lái)一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進(jìn)行大面積整合改造，在上面載起了果樹(shù)。
如今的馬埠頭村，再不是原來(lái)的窮鄉(xiāng)僻壤了，村民的腰包鼓了，腰桿直了，村里的精神文化生活也越來(lái)越豐富了。村民開(kāi)始蓋起了各自的小二樓，一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。
放假之前，我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事，村領(lǐng)導(dǎo)王會(huì)計(jì)，表明自己希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作，從而鍛煉自己，同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后，同意我在村委會(huì)掛名并開(kāi)展工作社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告，主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對(duì)自己感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。接到可以正式上班的第二天，我就按照村主任的安排，走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室，正式開(kāi)始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”，難免有些激動(dòng)和緊張，接受的工作完成的都不是很順利。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文。例如在幫王會(huì)計(jì)作工作記錄時(shí)，經(jīng)常記住上句忘了下句，而且為了趕時(shí)間社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告，字跡十分潦草，整個(gè)會(huì)議過(guò)程都手忙腳亂的，鬧了不少笑話。但是會(huì)后村支書找我談話，并沒(méi)有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”，反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì)，并告訴我他的一些工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我受益匪淺！一天下來(lái)，我深感工作的不易，但我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài)，很快融入到了新的環(huán)境中去！
以后幾天，我一直做著整理文件，清潔衛(wèi)生，接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作，我也深刻體會(huì)到做任何事都不能馬虎，要做就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。一頁(yè)文件整理錯(cuò)了，到需要時(shí)候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈，就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語(yǔ)言不得體、傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確，就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求，不放過(guò)任何微笑的細(xì)節(jié)，盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會(huì)工作的同時(shí)，我也對(duì)我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查，我個(gè)人對(duì)經(jīng)濟(jì)方面比較感興趣，所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(村民收入的主要組成部分)，雖然我不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，但對(duì)這方面也有一些了解，我確立了一個(gè)調(diào)查的大致方向，不是很專業(yè)，但我覺(jué)得挺合實(shí)際的。我查了下村里的人口和人均年收入，然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解，同時(shí)也走訪了一些其他的村民，最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模型(私下里覺(jué)得挺幼稚簡(jiǎn)單的，但畢竟是我自己的東西啊)。
最終，我在村委會(huì)完成了將近20天的社會(huì)實(shí)踐。這些天下來(lái)，我收獲了太多太多，許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達(dá)。而通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外，就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮，農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受，讓我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。
第十篇 2024年大學(xué)生暑期當(dāng)保安社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2750字
不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”，職業(yè)沒(méi)有高低之分，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
二、實(shí)踐內(nèi)容：該公司主營(yíng)茶品，并且兼售煙酒，未來(lái)我國(guó)茶產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)潛力巨大。因?yàn)閲?guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求穩(wěn)定增長(zhǎng)。茶是世界三大飲料之一，而中國(guó)是世界茶產(chǎn)量第一大國(guó)、茶出口第二大國(guó)。從國(guó)內(nèi)來(lái)看，喝茶已成為多數(shù)中國(guó)人的一種生活習(xí)慣，茶已成為社會(huì)生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品，而且，隨著人們健康消費(fèi)觀念的普及，茶正在被越來(lái)越多的人接受、喜愛(ài)和追求。從國(guó)際需求來(lái)看，中國(guó)茶出口一直保持穩(wěn)定增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。另外中國(guó)茶產(chǎn)業(yè)已得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС峙c扶持，也得到投資者的關(guān)注，茶產(chǎn)業(yè)開(kāi)始走向規(guī)?；?、現(xiàn)代化、正規(guī)化，未來(lái)增長(zhǎng)潛力很大。浙江、江蘇、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè)，茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術(shù)開(kāi)始從手工化向機(jī)械化、自動(dòng)化、現(xiàn)代化過(guò)渡，制造企業(yè)也加強(qiáng)了茶品牌的建設(shè)。
我們分兩個(gè)班倒一替一天倒，早班八點(diǎn)--晚六點(diǎn)，晚班十點(diǎn)--晚八點(diǎn)，我在首山分部主要負(fù)責(zé)銷售，從點(diǎn)滴小事做起熟記產(chǎn)品報(bào)價(jià)對(duì)每一種茶葉的功效都能熟知。剛開(kāi)始工作的艱辛與不易是不能言喻，對(duì)煙酒茶一竅不懂的我，開(kāi)始像模像樣的對(duì)客人進(jìn)行介紹，擺在我面前的第一個(gè)問(wèn)題就是張不開(kāi)嘴不知怎么跟客人攀談，但是強(qiáng)大的內(nèi)動(dòng)力推動(dòng)著我，我想真誠(chéng)的笑容也許是打動(dòng)客人最好的方法，第二個(gè)問(wèn)題就是‘站不住’，每天回家腿都疼、在柜臺(tái)前也要將重心不斷的更換覺(jué)得腿好像粗了，不過(guò)認(rèn)為一切都是值得的。并且我現(xiàn)在也深知掙錢打工的不易，以后花父母的沒(méi)一分錢都應(yīng)該仔細(xì)，把錢花在刀刃上。
三、實(shí)踐結(jié)果：我在售茶的同時(shí)也學(xué)會(huì)了一些選購(gòu)茶葉的常識(shí)，茶葉的選購(gòu)不是易事，要想得到好茶葉，需要掌握大量的知識(shí)，如各類茶葉的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，價(jià)格與行情，以及茶葉的審評(píng)、檢驗(yàn)方法等。茶葉的好壞，主要從色、香、味、形四個(gè)方面鑒別，但是對(duì)于普通飲茶之人，購(gòu)買茶葉時(shí)，一般只能觀看干茶的外形和色澤，聞干香，使得判斷茶葉的品質(zhì)更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形，主要從五個(gè)方面來(lái)看，即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。
另外，沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵺`，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力?？梢?jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我們加入了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
我以“善用專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。
在實(shí)踐中，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細(xì)致，以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后，我將認(rèn)真做好總結(jié)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，時(shí)刻提醒自己，不再出現(xiàn)類似的問(wèn)題。這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的。我通過(guò)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了社會(huì)，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情，真正達(dá)到了受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)的目的。
第十一篇 2024學(xué)生暑期兼職教師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2100字
實(shí)踐參加者:徐同學(xué) 實(shí)踐主題: 兼職教師
實(shí)踐時(shí)間:20__年_月_日至_月_日 實(shí)踐地點(diǎn): 江蘇省張家港市合興鎮(zhèn)
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:
一，異鄉(xiāng)人們
六月，得知教育咨詢中心的暑期項(xiàng)目在寧各大高校內(nèi)招聘兼職教師。隨后，經(jīng)過(guò)投遞簡(jiǎn)歷，面試，簽約等粗糙簡(jiǎn)單，不是很正式的流程，我順利成為一名“南京一流高校的優(yōu)秀學(xué)生”，“南京師范大學(xué)育人教育中心的教師”。
_月_日，高等數(shù)學(xué)考試提前1小時(shí)交卷后，我便提上昨晚收拾好的行李，匆匆踏上趕往合興鎮(zhèn)的行程。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，摸索到設(shè)在鎮(zhèn)上的教學(xué)點(diǎn)后，放下背包的第一件事便是跟著教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人(一位南京師范大學(xué)_級(jí)江蘇盱眙生)及另兩位先到的同事，到街頭練習(xí)分發(fā)傳單。
直至_月_日，我們一直風(fēng)雨無(wú)阻，艱苦奮斗，重復(fù)著單調(diào)的“招生宣傳工作”：上午5:00起床準(zhǔn)備，5:30出發(fā)去菜市場(chǎng)發(fā)放傳單至_:30，然后沿著街道，一個(gè)社區(qū)一個(gè)社區(qū)，挨家挨戶上門推銷，發(fā)放傳單，路上自行解決早飯。中午_:30回教學(xué)點(diǎn)避暑午休，13:00至1_:30繼續(xù)掃樓。自行解決晚飯之后，1_:00至21:30，一部分人在公園廣場(chǎng)發(fā)放傳單，另一部分則分散在各超市門口發(fā)單咨詢。
在此期間，人員陸續(xù)到齊：除去負(fù)責(zé)人，有南京理工大學(xué)_級(jí)河南安陽(yáng)男生一只，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)_級(jí)江蘇合興土著女生一頭，曉莊師范學(xué)院09級(jí)江蘇徐州學(xué)姐一尊，曉莊師范學(xué)院_級(jí)江蘇常州女生一具，中國(guó)藥科大學(xué)_級(jí)中國(guó)青年一棵(正是在下)。
這不到_天，在這一江南小鎮(zhèn)，大家走遍每一條小巷，登過(guò)每一幢居民樓。每一家慘淡的超市都留下過(guò)我們的足跡，每一條污濁的小河都映襯過(guò)我們的身影。在這總?cè)丝诓贿^(guò)_000戶的小鎮(zhèn)上，流散著我們XX0多份傳單，以及不計(jì)其數(shù)的宣傳，說(shuō)辭，謊言。
這不到_天，接觸了鎮(zhèn)上各種角色，聽(tīng)他們講述著各樣的故事，看他們演繹著各自的生活：從河北南下闖蕩的賣包子一家，有脾氣火爆的媽，口吃智障的女，荒廢學(xué)業(yè)又子承父業(yè)的兒，無(wú)可奈何的爸，面對(duì)家人和面對(duì)顧客之間他們表情態(tài)度神態(tài)言辭的轉(zhuǎn)換方式令人瞠目;“下?！睔w來(lái)的修車師傅，自覺(jué)混夠了在廣州那段“瀟灑江湖”的日子，為了一家老小的安穩(wěn)生活“隱退”故里，卻也時(shí)常擔(dān)心當(dāng)年那些哥兒們的境況;菜場(chǎng)管停車的奶奶每天都帶著一頂褪色的紅帽子，那標(biāo)志著她孫女上過(guò)的是本地最好的中學(xué);老當(dāng)益壯的退休校長(zhǎng)每每談及本地中學(xué)校長(zhǎng)們和現(xiàn)在的教育界就神采奕奕、如數(shù)家珍，熱情地邀請(qǐng)我們這些“南京師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生”到他和老同事們辦的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)去實(shí)習(xí)……
這不到_天，大家相互之間建立了初步的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)了各自迥異的性格，女生們分分合合，男生們大愚若智。正常的人，都不止有一面。不同面間，動(dòng)摩擦因數(shù)會(huì)是不同的。
這不到_天，毅力承受著從未體驗(yàn)過(guò)的考驗(yàn)：面對(duì)被隨手揉碎扔掉的傳單，面對(duì)那些斜視的眼神，面對(duì)好事者冷嘲熱諷的搭訕，面對(duì)報(bào)名家長(zhǎng)對(duì)我們資歷水平的質(zhì)疑，終于發(fā)現(xiàn)自己的自尊心脆弱得快崩潰，發(fā)現(xiàn)自己的主見(jiàn)莫名地就被“惟命是從，法不責(zé)眾”等聲音所淹沒(méi)，發(fā)現(xiàn)有一種感覺(jué)叫迷茫，叫不知所措……最后，罵我自己一聲“幼稚、懦弱”我就是我，雖然暫時(shí)不知道，但我終究會(huì)知道，知道要做什么，知道如何去做。
這不到_天，也許還有很多很多。
就這樣，我們逐漸去適應(yīng)互相的矛盾與摩擦，逐漸去適應(yīng)這陌生的小鎮(zhèn)，逐漸去適應(yīng)這清苦的生活。
二，為人師表
_月_日，經(jīng)過(guò)前一天的休整和倉(cāng)促的排課表，布置教室，出題備課等準(zhǔn)備，一行六人開(kāi)始第一天的教學(xué)工作。由于機(jī)構(gòu)的野心和人手的緊缺，六人上午全滿課，每人分別負(fù)責(zé)小學(xué)三個(gè)年級(jí)的三門課程，下午也幾乎全滿，負(fù)責(zé)初中的各科課程。宣傳如是說(shuō)：第一天上課時(shí)家長(zhǎng)們可以到場(chǎng)聽(tīng)課，再?zèng)Q定是否交齊全額費(fèi)，“多才”的機(jī)構(gòu)于是乎將這一天安排成考試日。首日的監(jiān)考、改卷工作較為輕松，直至次日講評(píng)試卷，才發(fā)覺(jué)應(yīng)對(duì)不同年齡的孩子們的確是個(gè)棘手的問(wèn)題。
兩周之后，由于機(jī)構(gòu)的野心和人手的緊缺，教學(xué)點(diǎn)又增設(shè)高中年級(jí)的教學(xué)。授課內(nèi)容與之前相同：考試摸底，根據(jù)學(xué)生掌握程度級(jí)學(xué)生意愿，視情況安排復(fù)習(xí)課程和新授課程。同時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)終于迎來(lái)了第七人：南京郵電大學(xué)_級(jí)江蘇靖江男孩一臺(tái)。大家的任務(wù)總體上還是加重了些，以下僅以我的課表為證。
最初幾天上課，有明顯的陌生感。每夜備課都覺(jué)得頭緒繁多，常常到深夜才能完成讓自己滿意的工作。4、5日后，逐漸有了經(jīng)驗(yàn)，對(duì)講課內(nèi)容安排、上課時(shí)間控制、習(xí)題布置及講解，都漸趨熟練，備課工作也更有效率。就這樣，一直到最后的_月_日，我們按計(jì)劃結(jié)束了最后的課程。但是不得不指出，后期大家態(tài)度浮躁，學(xué)生們期待補(bǔ)課結(jié)束，而教師們企盼結(jié)賬回家，教學(xué)質(zhì)量降了下來(lái)。
課余，還是和孩子們、學(xué)弟學(xué)妹們相處得相當(dāng)融洽。上午多數(shù)時(shí)候教室顯得熱鬧非凡，下午則相對(duì)顯得更像是學(xué)習(xí)場(chǎng)所。我們慷慨的貢獻(xiàn)出電腦和手機(jī)，也和孩子們下下五子棋，分享零食，交流在校生活。
課后，我們教師之間貌似也玩的不錯(cuò)。盡管有過(guò)矛盾，有過(guò)口角，表面上同事之間還可以一起交流各自學(xué)校生活，一起討論備課的題目，一起談?wù)搶W(xué)生們那些可愛(ài)可笑、或是可憎可氣的行為，一起交換下載的電影電視劇，一起打牌八卦，一起看每周更新的《軒轅劍》《愛(ài)情公寓3》……
但是真的有看起來(lái)那么和諧嗎？誠(chéng)摯信義的趙，厚皮海口的徐，孤行固執(zhí)的喻，莫名樂(lè)天的張，癡網(wǎng)寡語(yǔ)的嚴(yán)，地道蘇南的蔡，純粹理性的我。我們之間的糾葛程度已超出我的理解范圍……
第十二篇 大一學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1650字
大一學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新管理范文網(wǎng)的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。
