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暑假社會實踐活動報告會主持詞模板十二篇

發(fā)布時間:2024-10-23 查看人數:47

暑假社會實踐活動報告會主持詞

暑假社會實踐活動報告會主持詞怎么寫

1. 活動背景介紹:簡要闡述暑假社會實踐活動的目的和意義,例如提升學生的社會實踐能力,增強團隊協作精神,了解社會現狀等。

2. 參與者介紹:列出參與活動的主要人員,包括學生、指導老師等,并簡述他們的角色和貢獻。

3. 實踐活動詳情:詳細描述實踐活動的過程,可以分為幾個階段,每個階段的任務、地點、遇到的挑戰(zhàn)及解決方法。

4. 經驗分享:挑選幾位代表性的參與者,分享他們在活動中的體驗和學到的知識,體現實踐活動的價值。

5. 成果展示:列舉活動取得的實質性成果,如調研報告、項目成果、社區(qū)服務的影響等。

6. 反思與建議:對活動進行客觀評價,指出優(yōu)點和不足,并提出改進的建議。

開頭結尾怎么寫

開頭:

尊敬的校領導,親愛的老師,同學們,大家好!今天,我們聚集在這里,共同回顧和分享這個暑假我們所參與的社會實踐活動。這次活動不僅是我們走出課堂,深入社會的一次嘗試,更是我們成長歷程中一次難忘的經歷。讓我們一起回顧這段充滿挑戰(zhàn)與收獲的旅程。

結尾:

在總結中,我們深深體會到,暑假社會實踐活動帶給我們的不僅僅是知識的增長,更是一次自我認知和團隊協作的鍛煉。每一次的困難,都讓我們學會了堅韌與智慧;每一次的成功,都讓我們更加自信與自豪。我們期待未來有更多的機會,將所學運用到實踐中,為社會做出更大的貢獻。感謝每一位參與者的付出,也感謝學校為我們提供的寶貴平臺。讓我們攜手并進,以更開闊的視野和更扎實的行動,迎接未來的挑戰(zhàn)。謝謝大家!

暑假社會實踐活動報告會主持詞范文

第一篇 暑假社會實踐活動報告會主持詞模板700字

尊敬的各位老師

親愛的同學們

大家晚上好!

歡迎大家來到__學院__年暑期實踐成果報告會的現場

我是主持人__,我是__。

首先請允許我為大家隆重介紹蒞臨本次報告會的各位老師及嘉賓,他們是:

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師和嘉賓的到來。

__年的夏天,__學子走出校園,步入社會,在社會實踐中開拓視野,增長才干,提高自己的實踐能力與團隊協作能力。

在這段絢麗的青春歲月里,他們燃著熱情就著智慧,用汗水書寫了一份令人滿意的答卷。接下來,請大家首先觀看一段視頻:

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。暑期社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。暑期社會實踐活動給生活在象牙塔中的同學們提供了廣泛接觸基層、了解社會的機會。

通過剛才的視頻,相必同學們對于暑期社會實踐有了初步的認識。

那么接下來,讓我們有請__學院暑期社會實踐優(yōu)秀團隊代表上臺與我們分享他們的實踐故事以及成果。有請___隊上臺做實踐報告!掌聲有請

感想__隊的精彩/詼諧/聲情并茂的陳述/講述/報告,有請下一支隊伍__隊上臺做實踐報告,有請!

聽了各位學長學姐的精彩講述,我們知道了暑期社會實踐一路既有困難和挫折,也有喜悅和收獲。通過實踐,確實能夠幫助我們豐富見聞、開闊視野、增長才干。

接下來有請__老師上臺講話,大家掌聲歡迎!

感謝__老師的精彩總結!

耳聞不如目見,目見不如足踐。希望大家能更多的體會暑期社會實踐活動的意義,明晰對于學習、工作的進一步思考。

我們期待學弟學妹們在明年的暑期社會實踐中能夠更進一步,再展__學子的風采。下面我宣布本次報告會到此結束再次感謝各位的參與!

再見!

請各位嘉賓先行離席,同學們稍候有序退場

第二篇 2024年大學生暑假社會實踐報告精11200字

2024年大學生暑假社會實踐報告(精)

時光飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程。又是一個長期的暑假,在這個暑假之前我已經早早的為自己做好了假期安排,因為有兩個多月的假期,我計劃放假之后,用一個月的時間去找一份工作,體驗一下生活。剩下的一個月去上海媽媽那里玩耍??墒羌倨诘囊磺卸甲C明:“計劃趕不上變化?!笔虑榭偸鞘屡c愿違。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學校里無法學到的東西。

記得第一次真正邁入社會體驗生活的時候還是在大一的那個寒假,那次寒假也許是上天的眷顧,也許是自己的運氣好,所以那次給我的印象是特別好,也特別深刻。一想起上次的經歷,就好象在,但是比起這次的體會又覺得是那么的美好,這次是那么的無奈。對社會、對人生有太多的感慨,盡管我才19歲。

記得那個寒假放假的第三天,我就在同學的帶領下,找到了人生中的第一份工作,在一家餐廳里做服務員,也許真的是上天的眷顧,也許是因為自己的勤奮,在餐廳,老板和其他同事對我都很好,因此除了一些基本的清潔外,是很輕松的,什么事他們都讓著我,我做錯了事他們也會用寬容的心包容我,還有一個和我差不多大的服務員對我情同姐妹,和我住的大嬸對我就像是自己的女兒,他們用自己的寬容、關愛等一切讓我覺得我就是生活在一個充滿愛的大家庭之中,沒有上下級之分,在一個月中我也沒有遇見特別挑剔的顧客,所以很輕松的我就到一個月了,拿著一個月僅有的400元錢,心里特別高興,因為這畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因為在這樣寬松、融洽的環(huán)境里,我沒有體會到什么叫辛苦,也沒有體會到什么叫人心險惡,更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛,除了在外不像在家里一樣方便、自由外,一切都是那么順利。感覺社會是那么的美好。

然而,這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,以前沒有體驗過的,這次全都經歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。還有很多很多。

以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法,就因為這個暑假自己親身經歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點,也的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復雜的社會。

這個暑假剛一放假的第四天,我就乘火車到了上海,本想到了上海之后就去找一份工作干一個月,然后再帶上海去玩一個月??墒且驗樽疖囍惺?,身體一直不適,在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,以為還會像寒假一樣那樣順利,結果找了好久都沒有找到,原因很多,主要有以下幾點:

1、因為上海是一個繁華的大都市,不管什么行業(yè),他的招聘要求都很高,很多地方都需要能聽懂上海話,能說上海話,可是我不會。

2、很多地方找人的都是一些服務型行業(yè),比如餐廳、超市等??墒沁@些地方都需要試用期一個月或半個月。

3、因為我是短期工,只做一個月,所以很多地方都不要。

第三篇 學生暑假工廠社會實踐報告1100字

一、 工廠的總體規(guī)模水平

河北深刻電子股份有限公司位于辛集市,員工千余人,近二十四年的制造歷史已經成為一家專業(yè)規(guī)模的傳感器生產廠家,在傳感器行業(yè)有一定的帶頭作用,

走進廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。給人一個朝氣蓬勃的印象。進入車間,雖然在生產過程中,大部分工作是有工人手工完成的,但是工人們的工作效率和對工作認真負責的態(tài)度更是吸引了大多數的參觀者。

工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

二、學習過程

如下幾點是在工廠實習期間,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得

(一)銅圈的纏繞

此工序是機器作業(yè),過程主要是將銅絲纏繞在成品鐵芯上,在此過程中師傅將索要纏繞的圈數輸入電子機器中,在設定好圈數后,機器自動繞制,

線圈的包裹

此過程主要是要求工人師傅將已經纏好的銅線圈再次用塑料膠帶紙包裹,這樣能更好的進行絕緣和對內部線圈的保護,我們也親自動手包裹線圈,也感受到真的作為一個工人要做好這個過程的不易,

線圈的初步檢測

由于工廠注意每個零件的合格性和對產品認真的態(tài)度,工廠進行初步的計量檢測,主要是檢測是否線圈有斷線情況,這樣防止包裝后檢查的麻煩

根據各種線圈的功能和種類進行裝盒,然后進行膠體的封裝,

(五)包裝

進行最后的檢測和裝盒

三、心得體會

雖然是短短的十天,但是客觀現實給我們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力學習,做一個對自己負責任,對工作負責的人。實習這十天期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗。

在臨走前經理的訓話中,再三強調回校后的要注意三件主要事項,注意身體、保證畢業(yè)和繼續(xù)學習。這也算是單位對我現在唯一的期望,在保證自己身體健康和順利畢業(yè)的同時,我們要利用剩余的大學時間好好打好專業(yè)基礎,以便能很快地融入工作中去。

第四篇 暑假診所社會實踐工作報告1700字

暑假診所社會實踐報告

萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了在診所的工作之后,明白了很多事情開起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的診所的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃??傊魏问虑槎家紤]周全。

本來我想去飯店實踐,多積累些社會經驗,但是由于哥哥家診所比較忙,所以決定去他們家?guī)兔Α傞_始到哥哥家的時候我什么也不會,當哥哥在給病人看病時,我就幫幫哥哥拿拿東西和藥品。哥哥家的診所不是很大,但是卻很忙。其實我干的活并不是很累,也不是學醫(yī)的,就是幫病人擦擦藥,幫助我哥哥收收錢,剛開始的時候真的很乏味。畢竟天天總是總府的擦藥擦藥,收錢收錢??墒请S著時間的增長,我學會了很多東西。

于是我開始了解了所謂的骨質增生并不是只有老年人才有的,大學生也會得 的。骨質增生是一種生理現象,軟骨組織隨著年齡增長而老化,這是正常現象 也是自然規(guī)律,是無法改變的。但是,如果平時能夠注意自身的情況的話,有 采取適當措施,還是可以延緩病情的進展和減輕其進行性變的程度,是可以預 防的。

哥哥家經營的項目很多,大多的時候是給病人治病,他們家還有關于美容方 面的藥品,也買一些日常西藥,我通常就是幫助哥哥買藥品,這讓我了解到一 些關于藥品的知識。一個人生病了,不能隨隨便便使用藥品,他要看看人的體 質適合什么樣的藥品。哥哥和我說“像我這種體質的人最好少吃藥,因為我是 過敏體質。

記得時間的第一天我無所事事的樣子,眼中流露出不在乎的表情。記得那一 天,是二十多年來哥哥第一次那么嚴肅的斥責我,我哭了,很傷心很傷心,一 向溫和的人居然對我大小聲,第二天我沒有去實踐。我覺得我沒有錯,并覺得自己很委屈。平時爸爸媽媽都不曾那樣對我,哥哥居然??那一次后,我才知道自己錯了,我犯了很嚴重的錯誤。人的生命只有一次,我們都很珍惜,作為一個醫(yī)生,如果你不在乎,你的病人會發(fā)生什么?或許你的一個不小心,他的生命就會受到威脅。更何況是負責賣藥品的我,一粗心大意拿錯藥品呢?后果不堪設想?。∮谑?,在以后的實踐工作中,我學會了細心這個詞語。

現在的我如魚得水,每天在診所內穿梭,不會再想開始那樣任性,毎天賣藥品打掃打掃房子,哥哥在忙的時候幫助哥哥給病人擦擦藥?;蛟S這樣的一天很無聊,很乏味,很累,可是我卻覺得很充實,雖然我沒有學成醫(yī)學,可是我也做了與醫(yī)學有關的工作。下個假期我還去哥哥那里實踐,去實現我的夢想。 經過這幾次的社會實踐和學姐學長們找工作的經歷及媒體播出,我認為,我們當代大學生在實踐以及找工作的同時也應該有所注意:收取押金實為騙錢,有些用人單位,言稱要先收取一定的押金以保證其利益的時候,往往是想騙取你的錢而不是想雇傭你。然而黑的中介最喜歡“拖”,拖來拖去。浪費的知道是我們的是時間找借口解雇,克扣工資。最可恥的就是這些黑心的老板,我們辛辛苦苦的干活,卻換來的只是他們的奸詐高回扣誘惑你搞傳銷,很多商家利用大學生求職心切的心理,利用高額的回扣,引誘大學生作傳銷工作,并說這些都是沒有風險的娛樂場所高薪,另有企圖,去娛樂場所的待遇很高,那是因為老板招引你來并不是為了讓你安心的工作,而是另有所圖,尤其是女孩子更應該加倍小心聲稱找家教,專騙女學生,這樣的事情在這些年已經屢見不鮮了,有些換人以招家教為名義,實質上是為了侵犯女學生,我們的生命都有危險了,一定要小心。

天上不會掉餡餅,天下也沒有免費的午餐,高薪雖然誘人,但要清楚自己的 條件和特長,看自己是否能為用人單位創(chuàng)造良好的效益,是否能對得起“高薪”。 若答案是否定的,則要在心里多打幾個問號:為什么他們會錄用我?多個心眼便 少一個受騙的可能。

總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第四次社會實踐,但我認為是 一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。要記?。翰灰г惯@個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行,相信自己,沒有什么可以打倒你。

暑假診所社會實踐報告

第五篇 2024年暑假社會實踐報告:暑假實踐感言4500字

XX年暑假我過得十分充實,先是在老師的安排下,來到了湖南省腫瘤醫(yī)院展開了為期七天的志愿者之行。然后回家后在我們縣康復醫(yī)院做了一些關于居民健康檔案的工作。其中,在腫瘤醫(yī)院的短短七天讓我感觸頗多。我們的省腫瘤志愿之行在護理部劉主任的帶領下進行,一開始我們被分配在了不同的部門,而我前三天就在了總服務臺為病人進行導診,而后,我去了健康資源中心、造口中心與picc中心。打從心底講,七天的志愿者服務,我最喜歡的地方要數總服務臺了,或許是因為我在這里呆的時間最長的原因,盡管看起來在這里學不到許多的與專業(yè)有關的知識,起初以為很輕松的工作,做起也十分累人,但我做的十分開心,導診臺的護士老師也十分的熱情與可愛,這幾天的工作不僅鍛煉了我與人溝通的能力并且讓我更懂得知識與實踐相結合的重要性。在社會實踐中,有些問題是我們在平時學習專業(yè)知識時所無法領悟到的,也是無法看透的。學習知識是理論上的得到知識的方法,而社會實踐則是在不斷地自我活動中發(fā)現問題和解決問題。所以在志愿者服務結束后,除了學到許多豐富的醫(yī)學知識(盡管很淺顯),自己的精神,思想上也得到前所未有的提高。

一、總服務臺

在總服務臺的第一天,陳護士長讓一位小護士(本來我們準備喊姐姐的,結果發(fā)現人家比我們年紀小)帶我們到一至三樓熟悉情況,在我們熟悉的過程中,有不少的病人在詢問我們問題,我和小伙伴們都只能尷尬的說對不起然后飛快的逃離,初次來到醫(yī)院的激動與興奮也逐漸被這種尷尬與害怕掩蓋……在我們初步了解完二樓與三樓的科室之后,小護士交代了一些注意事項和一些特別的科室地點,然后我們來到了一樓大廳的總服務臺,在這里我們認識了負責幫病人在自助機上掛號的護士姐姐,她不僅手上操作快、語速快,而且能夠十分詳細的解答病人的問題,并給出適當的建議,她一再給我們強調,一旦給病人掛錯號,耽誤的就是病人的時間,當我們提到她的速度時,她笑著要我們去彩超室待一段時間,并說在那里我們能夠見識到什么才是速度。姐姐向我們示范了自助機的功能和一些注意事項,然后讓我們去總服務臺請教老師怎樣導診,至此,我們才開始了一場真正的導診之旅。

在總服務臺的日子過得漫長而短暫,漫長是在我們等待下班的時候,而短暫則是因為每當我回想起在服務臺的日子,我都覺得十分的開心與快樂,這真的是一件很奇怪的事情,小伙伴們都喜歡picc、造口那些科室,但說實話,我最喜歡的地方還是服務臺,每當看到爺爺奶奶輩的人蹣跚地走過,心里都不由感到一陣的心酸;而每當你幫助了一位病人,她用真誠的目光向你說謝謝時,那心中的雀躍與驕傲是我從未有過的!當然,無論什么時候困難都是存在的,比如我們時常聽不懂病人的方言,只能把耳朵貼近再貼近,仔細的辨聽;比如偶爾會遇到非常奇怪的病人,記得有一個病人一定要我告訴他他應該掛什么號、出現某某問題是什么原因等等,然后開始訓斥我們,于是我只能不斷地向他道歉,最終還是一旁的護士姐姐幫了我,事后,姐姐安慰我總會遇到這樣那樣的病人,慢慢適應就好了。

在服務臺的日子里我們經歷了很多,幫病人推過輪椅、為病人帶過路、受過病人表揚也被批評過、經歷過一場“小”醫(yī)鬧、見過各種病人,也遇見各式各樣的問題。不得不說,在這個期間,陳護士長教會我們許多,從她的身上我們學會了許多:要待人真誠、要有熱情和信心、要善于溝通、主動去學會知識等……她教會我許多尊敬他人,為別人著想的人生細節(jié),她親自帶著病人、幫助病人的身影一直在我腦海揮之不去,她對我們期盼的眼神至今洗滌著我世俗的靈魂。一直記得她說過的:總服務臺,就是及時為病人服務、接受病人投訴后及時與病人協商并解決問題改進工作的地方。她希望我們一直保持著對護理工作的熱情,其實不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好??吹疥愖o士長熱情四溢的工作,孜孜不倦的為醫(yī)院,為病人服務,讓我學到了很多。

二、健康資源中心

第四天,我來到了健康資源中心,上午,健康資源的老師為我講解了這個地方的主要功能并帶我參觀了這個地方,然后給我放映了一部影片——《深海長眠》,這是一部非常特別的電影,主要講述的是一位非常有才華的人因年少時的一場災難癱瘓在床,不斷地追求死亡的故事。老師在給我放完這部電影后,讓我下午寫一篇觀后感,聽到這句話時我的第一感覺是很無奈,覺得很沒必要,但是在下午,我突然明白了老師的良苦用心。在下午,健康資源中心是為病人開展講座的地方,我在的那一天講座主題是“化療”和“術后護理”,我已經不記得我那天看到那么多臉色蒼白、頭發(fā)稀疏的病人時的感覺,很明顯,一些病人臉上已經失去了對生活的希望,可是在聽完王教授的講座后,很多病人都很開心的向教授提問題,臉上的歡悅多了不少,我突然明白了開展健康資源中心的用意,到電腦前寫那篇觀后感時,我格外的用心,希望這篇小小的觀后感能夠對病人有幫助。資源健康中心的成立與運作,為民眾及病友提供了正確的健康知識,給予病人求生的欲望,也提升了社會的健康生活品質。

三、picc與造口中心

忙碌的工作節(jié)奏、快速而繁瑣的換藥手法,是picc給我的第一印象。由于初到picc,很多內容都不懂,護士長袁老師便安排我們先在一旁觀看,那是我第一次近距離接觸picc,感覺緊張又很期待。上午的時間,一樓比較清閑,于是空閑時間袁老師給了我們一本書讓我們先到一旁的房間閱讀,這本書很細致,語言也很淺顯,方便了我們的理解,讓我對picc有了初步的了解,也學習到了很多東西。例如禁止用酒精對淋巴瘤患者進行皮膚擦拭、福萊喜預充式導管沖洗器的脈沖式使用方法、導管的簡單維護過程等……在這里我也遇見了我們護理學院的直系學姐,學姐也為我講解了許多,讓我對護理專業(yè)有了更深的了解。

下午,在置管技師蒲老師的指導下,我們第一次走進了picc置管室。雖說經外周靜脈穿刺中心靜脈置管是一個小手術,但只要是手術,就有一定的風險,而我們醫(yī)護人員要做的就是將風險降到最低。首要的事就是營造無菌環(huán)境。由于待在picc的時間不長,我們只能近距離觀看而不怎么敢動手,看到技師穿手術服時,手只能接觸衣領部分,其他位置一律不得觸碰。我們覺得十分驚奇,盡管要求很簡單,但做起來好像一點不簡單的樣子。器具拆包、儀器遞送等過程也全都要十分小心謹慎,防止細菌污染。還要為病人消毒,老師告訴我們大多數病人所做的都是上肢貴要靜脈穿刺置管,因此消毒時需較長地抬舉手臂。這個動作非常辛苦,老師也希望我們能夠在看的過程中思考一些問題,如讓病人舒適的度過手術等。然后,我們要找穿刺靜脈。這就要靠b超一些影像知識了。技師告訴我們,屏幕中那些受輕微壓力能閉合的圓孔是靜脈,而不能閉合的即為動脈。當探頭檢測到明顯清晰的靜脈時,便是穿刺下針的地方。這一步很關鍵,患者在這一步也會感覺到明顯疼痛感,因此如何準確快速地下針非常重要。然后就是術后教育部分了,這就有關于日后維護的問題和一些健教內容,在這一部分陪護如果有問題可以直接與護士溝通,一同為患者提供更好的護理質量。這也正是貫徹全心全意為患者著想的方針。有效提高整體護理水平。

第六天,我在造口中心度過,造口中心上午換藥的病人比較多,一上午的觀摩,總概來說,我看到了三種傷口,一種頭部的,一種乳腺的,還有一種排泄改造的。剛開始看見老師處理傷口時,真心有一種頭皮發(fā)麻、手發(fā)軟的感覺,我看見的第一個病人就是頭部的,而且傷口特別深,老師還說那一塊都空了,我聽到到這句話后,深覺背后涼嗖嗖的,在我旁邊的同學已經把我的手越捏越緊了,還在我耳邊說中午只怕吃不下去飯了,我深以為然(結果當天我沒到十一點就餓得不行了),看到下一個乳腺癌病人時,我看到這位病人右乳房已經完全切除,而且傷口特別深,老師甚至還量了一下最深的地方有7.5厘米,有個護士姐姐讓我們再離近一點看老師處理傷口,我只能僵硬著腳步上前,因為我知道我們是很幸運的了,可以有機會仔細看老師處理造口傷口,的確,仔細看完老師處理完這個造口傷口后,我對接下來幾個乳腺癌病人的造口傷口已經沒有很大的感覺了,甚至我還獲得了幫老師打手電的機會,這意味著可以以最佳角度仔細看老師處理造口傷口,我十分激動,老師一點點告訴我如何當一個小小助手:取出無菌處理過的工具、用鹽水把棉花打濕等等……我看到有些病人老師還用了雙氧水,于是詢問原因,老師告訴我要將一些死皮等較大面積不利于生長的東西去除,老師還特意將病人傷口邊上長好的硬殼刮去,為了幫助表皮的伸長,有利于傷口愈合,盡管只觀摩了幾個病人的造口處理,我深深的為造口老師與護士們的精神打動,說實話,她們原本也都是一些嬌滴滴的女孩子,在穿上這身護士服的那一刻,她們?yōu)榱瞬∪说目祻鸵呀洘o所畏懼,再恐怖的傷口首先考慮的不是自己的個人感受而是病人的疼痛,看到老師為了緩解病人的痛苦親切溫柔的與病人交談,換藥后還不斷的說“把你弄疼了,不好意思”等等,我感覺護士這個工作在我心中越來越神圣也越來越真實……

在這幾天觀摩中,我學習到了“溝通”與“學習”兩個作為醫(yī)護人員必須學習的內容。善于和病人溝通是醫(yī)生與護士的基本能力的體現,有助于醫(yī)師進一步詳細了解病人的病情。其實不僅在治病方面,生活各方面都要求我們善于和身邊的人溝通,這樣有助于人與人之間的了解,更容易是自己融入社會,融入自己所處的環(huán)境。我們還要主動去學會知識,在學習乃至工作中,遇到問題,只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。不要不懂裝懂,這是最要不得的!

這幾天的志愿之行讓我下定決心一定要踏踏實實學本領,我看到許多醫(yī)師和護士除了照顧好自己的病人,還刻苦地鉆研醫(yī)學知識,利用閑暇時間看更多的書籍。這讓我認識到學習知識是永無止境的,要踏踏實實學好本領,特別是我們學醫(yī)的,要對得起每一個寶貴的生命,對每一個病人負責。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次志愿者活動使我們找到了一個理論與實踐的最佳結合點。我們大學生,如果只重視理論學習,而不參與實踐,往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不理想。而如果通過實踐所學的專業(yè)理論知識參與實踐,所得到的得到鞏固和提高,往往是讀再多的書也學不到的。

時間一晃而過,我領悟到了很多的東西,而有些東西也許將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的知識,更讓我得到書本以外的人生經驗。這次志愿者活動加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在志愿服務中開拓了視野,增長了知識,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉!作為學生,我們永遠不能忽略實踐,應在理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié)中得到理解和消化。社會和學校不同,學校里我們可能會有同學和老師的庇護,但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。非常感謝醫(yī)院的各位老師們如此細心、耐心的教導我們,如果沒有她們,我們也許很長時間都無法領會如此多的意義,也不會有如此多的感觸,謝謝老師們!

第六篇 暑假國美電器實習的社會實踐報告1100字

轉眼,國美電器三周的暑期實習已經臨近尾聲,在感嘆時光飛逝的同時,也為自己在這三周的蛻變和進步感到竊喜。

我們的暑期社會實踐實習時從7月11號正式開始的,實習地點是國美東圃路口分店。進店的第一天,店長劉經理就把我們五個人喊到她辦公室,交代我們每周的銷售任務,建議我們每周工作要有計劃性,我們一一點頭稱是。

到目前為止,我已經賣出了16臺手機,銷售額度達到15000元,毛利也在1000元左右。雖然離每周六臺的任務差2臺,但是在余下的三四天時間,我非常有信心能完成銷售任務,最終為自己暑期實習畫上圓滿的句號。

回想自己在東圃路口店的經歷,感覺自己學到了很多。

首先是吃苦。之前在學校里不上課基本是睡到自然醒,但是自從來國美實習,每天早上鬧鐘一響就從床上爬起來,刷牙洗臉吃早餐,然后急匆匆的趕地鐵,擠公交,每當這時想起宿舍那個還在睡懶覺的舍友,真是讓人羨慕嫉妒很呀!到店里之后趕緊換工作服,開始一天的工作。剛開始幾天每天站8個小時讓人受不了,回去腳都腫了,后來慢慢適應了之后好了很多。

現在想起來發(fā)現之前那些都不算吃苦,只是因為我的身份發(fā)生了一些改變,突然由一個在校學生變成了一個上班族,心理和身體在轉變的初期發(fā)生了一些不適,這些都是正常的,也是遲早都要經歷的,只是比那個睡懶覺的同學提前經歷而已。其實現在的上班族過得都是差不多這種生活,早上起來趕地鐵,坐公交,到公司開始一天忙碌的生活,晚上再拖著疲憊的身體往回家的路趕。

那為什么還有那么多人每天重復著工作呢?因為辛苦的工作之中常常會發(fā)生很多有趣的樂事。

想想我在東圃路口店的這段日子里,每天都有很多形形色色的顧客進店里來買手機,你要根據顧客的需求,為他推薦一款適合他用的手機,有的要價格便宜的,有的要功能多的,還有一些離譜的顧客要價格又便宜,功能又多的手機,對面這些苛刻的要求還能應對自如,自己是相當有成就感的。有時難免無法應對自如,這時我就會請龍哥,張敏,主任他們出馬,然后在一旁觀察他們是如何跟顧客交談,溝通,說服顧客,慢慢次數多了,我為學會了一些銷售技巧。當然能做成一單生意關鍵就是能找到顧客的需求和那款手機的功能非常匹配的基礎之上的,然后加上一些時間的溝通,讓顧客對你產生信任,最后手機的成功賣出就是水到渠成的事情了。

說實話在國美東圃點的二十天實習里,雖然有時候累一點,但是很開心.因為手機組的主任和藹可親,營業(yè)員,供應商都很好相處,有困難找他們幫忙沒問題,畢竟賣手機我還是菜鳥!最后尤其感謝一下劉店長、陳主任、龍哥(羅志龍)、花姐、張敏、王偉釗、蔡華梅、鄒雪、黃偉霞。(其他一些名字記不到了,一并感謝?。?/p>

第七篇 西餐廳暑假實踐報告1050字

實踐起止時間:2024年1月5日至2024年2月15日

實踐地點:__西餐廳

實踐目的:為了提高自己的組織能力、管理能力、交際能力

實踐方法、行事:在西餐廳做一名傳菜員,在平時的時候也做一些除了本職工作以外的清潔工作

實踐項目、主要內容或主要成果:

.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

社會實踐總結和體會:

一、 掙錢的辛苦

二、 人際關系

我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三、:管理者的管理

要想讓每個員工或同學服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法。

四、 自強自立

在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五、 認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

通過實訓、實習,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語。

經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單) ,第二個是“music”(音樂) , 第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。

結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

第八篇 社會實踐報告-暑假打工生活感悟1100字

社會實踐報告-關于暑假打工生活感悟

在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的`人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

第九篇 2024年大學生暑假社會實踐報告英語支教3150字

“如果有一天,我的理想被風雨淋濕,你是否愿意回頭扶我一把;如果有一天我無力前行,你是否愿意陪我一個溫暖的午后;如果我問你什么,你是否想到媽媽夢中的驚起;如果那是一個你不熟悉的家,你會不會把善良當做路牌;如果這是一個國家的未來,你是否讓它酣睡不再彷徨?!毕嘈趴催^《變形記》的人都應該對這段話很熟悉,看著每一個城市紈绔子弟能重拾善良,每一個偏遠山區(qū)的孩子能開闊眼界,我都會很感動。正因為每一個感動,我把每一期都看完了。每個人都不會拒絕感動,也正因為感動,我們會甘愿付出很多。

很久以前,我就有一個支教夢,從家人那兒,從老師那兒,從電視上,都能了解到支教帶來的感動。所以,一直期待著自己什么時候能去支教,能為那邊的孩子做些事情,讓他們多學點知識,讓他們多了解一些外面的世界,這或許是我能帶給他們的最好的禮物。終于,在大二下學期即將結束的時候有了這個機會,經過一輪輪的面試和一段時間培訓,我們最終組建的自己的支教團隊,在團隊中,我們分工明確,我主要負責管理團隊資金的支出和教學生地理課,而支教地點就在湖北省十堰市鄖西縣,位于湖北省西北部,陜鄂交界,鄂西北邊塞頂點,南臨漢江,北依秦嶺,西南接川陜邊境的大巴山脈,大部分海拔在700-1200米,交通閉塞,是國家貧困縣之一。

7月4日,我們收拾自己的東西,給那邊的孩子冒雨拍視頻寄語,沒頭沒尾地忙到下午5點多,然后我們就帶著激動又期待的心情出發(fā)了。以往都是自己一個人坐火車,第一次這么多人一起坐車,體會到了從未有過的開心,雖然我沒有座位,但是和隊員擠在一起聊天也很開心。就這樣第二天早上6點到了十堰市火車站,然后簡單的吃了早飯又馬不停蹄的往鄖西縣趕,做了兩個小時的客車到達縣里車站,又開始轉車去上津鎮(zhèn),經過了十幾個小時的車程最終到達支教地點。值得一提的是這一路的沿途風景,既美麗又神奇,大山綿延不絕,去上津鎮(zhèn)需要翻過一座山,第一次體驗了盤山公路的驚悚,望著身邊深邃的山谷,心理不由得打怵,而且過盤山公路身體會很不舒服,但隊員們沒有埋怨的。最終在早上10點多到達學校,當我們下車的時候已經有好多學生在學校門口等著我們了,這也讓我們非常感動。

進入學校就是正在施工的操場,各種機器在響著,這也是我們以后每天早上的鬧鐘,學校后面就是高聳的山,靠近山的一邊就是學校唯一的一排四層教學樓。接著就是讓我們大跌眼鏡的住宿環(huán)境了,即使我們已經做好心理準備來的。學校給我們安排的是小學生宿舍,20平米的房間放了4張上下鋪床,因為原本是小學生住的,床特別矮,所以整個房間看著特別擁擠,房間也都是我們自己打掃的,沒有燒熱水的設備,每天洗澡、洗頭都只能用涼水,并且房間里沒有風扇,在每天37度的夏天最熱的時候這種環(huán)境對我們也是很難忍受的。我們5個女生和4個男生住在隔壁,互相有個照應,也挺好的。

我們的招生

第一天熟悉了這里的環(huán)境,之后就是緊張的招生工作了,因為第一天下午就已經有些去年參加過支教的學生來了這里,所以招生也不是很困難。原本我們還特別害怕沒人來怎么辦呢,結果第二天來報名的就有200多學生,這遠遠超出了我們的計劃。因為我們只有九個人,所以打算招30個學生就差不多了??墒牵猩哪翘旌芏嗉议L都是帶著兩三個孩子來報名,只能說可憐天下父母心吶,有個五年級的女孩是被爸爸從30多里的村里帶過來報名的,在學校附近也沒有住的地方,最后她爸爸還是找了一個阿姨家讓她住,這樣的學生我們肯定也不能拒絕。收了這么多學生的結果就是從幼兒園到初三,每個班都有30多個人,這樣我們肯定管不了的,所以當天下午我們決定把三年級以下的班級全部送回家,離家比較遠的也都送回家,最后留下了90個學生組成了4個班級:四年級、五年級、六年級和高一,這樣,招生告一段落。而我?guī)迥昙壍陌嘀魅巍?/p>

我們的一天

我們的一天是這樣度過的。早上5點多被外面機器的轟鳴聲吵醒,勉強睡到6點多起床。然后有兩個人出去買早餐回來,吃完早飯到7點半左右。我們班主任必須得去班里點名,如果有沒到的同學要給家長打電話問情況,接著就是各個任課老師上課了。到中午11點半放學

,所有老師的任務就是頂著大太陽把所有同學送回家,送完之后我們才能去吃飯。說到吃飯,我們在同一個地方吃了兩周的飯,每天都是炒飯、炒面、手工面或者蓋澆飯,最后吃到我們真的沒有胃口去吃飯了。中飯后就是躺在又熱又硬的床上午休,但是我們都是只要碰到床就能立馬睡著。到下午1點半簡單的午休之后仍然是點名,上課,放學送學生回家,等到這些事結束后就是我們的自由時間了。趁著晚上我們會從外面買個西瓜回來圍在一起吃,會坐在一起看看天空,聽聽歌,在一個教室里備課,又不懂的東西在一起討論,又或者在宿舍里坐在一起聊聊天,這也是我們最放松的時候了。到晚上11點多,我們會默契的上床休息。這就是我們既繁忙又快樂的一天。

那些孩子們

有些孩子總能給你最真實的感觸,觸動你內心最柔軟的地方。李海濱,我們班的一個小男孩,眼角有點向下,鼻子也不太挺,嘴唇也是厚實的那種,總之,五官長得不是很精致,但是組合到一起就非常萌,從第一眼見到他就非常喜歡他,我們一起支教的同學也都很喜歡他。從性格上來說,我總感覺他有點調皮,和其他小學生一樣很貪玩,直到有一天,我發(fā)現他真的很懂事,很踏實。他的媽媽就在街上菜市街的拐角處賣面皮,而我們總是從哪里經過,忽然有一次路過那,我發(fā)現他在那兒。只見他很小心的在給他媽媽捶背,一會兒又去給顧客端面皮,客人走后,他又拿著抹布擦桌子,還細心地把墻上的風扇停下,因為個子還小,他就跪在凳子上努力地伸出自己的胳膊去碰開關。一個11歲的孩子能做到這些,看完這一幕幕,真的讓我非常感動,從那以后我就更加喜歡他了。

或許你才不了小孩子的心思,但當他們的懂事帶給你的感動也會讓你震撼的。從上課的第四天開始,本來有咽炎的我加上給小學生上課喊得導致嗓子啞了,所以第五天就每太上課。上午大課間,我和幾個老師坐在一起聊天,很多小孩子都喜歡在課間圍著我們和我們一起玩。忽然有幾個女生擠出來從背后拿出一包藥說:“老師,您的嗓子啞了,這是我們給你買的藥,希望您的嗓子能早點好?!闭f完就轉身跑開了,我聽完后腦子有點懵。當我打開袋子時看到的是幾盒含片,而且每一盒上都寫著一句話:“一片接著一片含”??赐旰?,我的你內心真的很糾結,真的很少有人這么細心地對待我。后來我聽說這是他們四個女生一起湊的一周的零花錢買的,真的很感謝她們。

還有一個學生,叫吳浪,我們班的男生,小小的個子,長得也很可愛,而且非常聰明,每次我講完的東西他都能很快的消化掉,當然也非常貪玩,放學后我們也會一起打乒乓球,一起學滑板,他也是目前為止唯一一個一直和我保持聯系的我們班的學生。隔幾天就是一個電話,要么是一個短信,雖然都是很簡單的對話:你在干什么呢?現在在哪呢?但這也讓我非常感動。尤其是在那的最后一天,他帶著他媽媽來學校找到我后紅著眼睛硬是要給我200塊錢,我怎么可能要學生的錢呢,關鍵是他在哭,而且旁邊也有很多女生也在哭,這真是讓我無法控制自己了,我也跟著哭了起來,畢竟我們一起過了半個多月。

孩子們也都是天真的,他們恨不得把他們所有的寶貝都送給你,早上給你送早飯,自己吃的零食,哪怕是一顆糖,自己家的小動物,手工課上折的玫瑰花、、、、

“支教,值了!”

在我最后一天的支教日記里的最后一句話寫的是:“支教,值了!”在這短短的半個多月里,我不僅挑戰(zhàn)了艱辛的生活條件,還收獲了來自隊員們、學生們的真摯的友誼,還有來自學生和家長對我們的關心及帶給我的感動,所以,我很感激他們,謝謝他們讓我又成長了一大步?;蛟S我以后去不了那里了,但我一直都在和那里的孩子們保持聯系,時刻關注他們都動態(tài),幫助他們解決一些學習上和生活上的問題,同時和他們交朋友,鼓勵他們積極向上,好好學習,為以后能走出那重重的大山而不懈努力!

第十篇 大學生暑假服裝店社會實踐報告1750字

大學生暑假服裝店社會實踐報告范文

這是我第二次走進_____專賣店,之所以再次選擇這里來完成我的暑期實踐活動,最初的原因很簡單:媽媽是濉溪__專賣店的一名收銀員,來這里進行我的暑期社會實踐活動只需跟經理打聲招呼就可給予安排;另外,和媽媽在一起,一方面可以學到更多東西,另一方面相對要安全些。當我真正結束了這十天的實踐活動,才發(fā)現最初那個最簡單不過的理由卻帶給我一筆異常寶貴的財富。

__集團公司的前身是青春服裝廠__。是英語“青春”(younger)的譯音。80年代初建廠,經過近20年的風風雨雨,它從一個農村手工作坊,發(fā)展成為一個上市公司,它的發(fā)展可以說是中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的典型代表。集團公司有下屬企業(yè)25家,涉及制衣業(yè)、房地產、貿易、商業(yè)、金融業(yè)、印刷業(yè)、建筑業(yè)、廣告業(yè)和教育等諸多領域。在日本、香港等地設立了多個境外分公司。其主導產品“__襯衫”多年被評為“中國名牌襯衫第一名”,被中國服裝檢測中心授予中國襯衫行業(yè)第一家產品質量免檢單位。1997年4月14日被國家工商局認定為馳名商標,1997年實現稅后利潤10389萬元,1998年公司經中國證監(jiān)會批準,于10月12日在上交所上市。__公司在短短幾十年間取得如此大的成就,__專賣店所起的作用不可忽視。

在__專賣店的那十天,我的工作是做一名營業(yè)員,剛開始的時候我挺不以為然,營業(yè)員有什么好做的啊,不就是在顧客來的時候招呼一下,有購衣需要的`時候及時送上嗎?很簡單??!可真正做起來似乎就不是那么回事了。第一天就給了我一個下馬威。早晨店長陸阿姨讓我播放音樂的時候,我滿心歡喜。選了一首我很喜歡的搖滾歌曲《we will rock you 》,音樂聲剛起,就被陸阿姨給關掉了。“早晨的時候一切剛剛開始,選擇一首舒緩的曲子,會讓人覺得很舒服。你剛才選擇的那首曲子,太鬧。也不適合我們店的整體風格?!彪S即,陸阿姨播放了一首很舒緩的曲子,聽起來是比我選擇的那首舒服多了?!斑x擇音樂看起來事小,可其中學問大了。不同的時段應該對應不同的音樂風格,曲風也要同我們的專賣店的整體風格相一致。怎么樣,這些東西可是你們課本上學不到了哦。大學生,好好學哦……”。

有顧客光臨的時候我總喜歡尾隨其后,對距離卻沒有具體的概念。小艷姐告訴我:尾隨其后是必要的,距離最好保持在一米左右,太近會讓顧客覺得沒有自由,可能會反感,太遠了就不能及時為顧客服務。因此,保持多遠的距離在售賣中很重要。

在店里的那幾天我還發(fā)現賣場的色彩很統一,服裝和裝修色彩和諧地融為一體,讓人一眼就能看出賣場的主色調,當然這種統一并不是服裝和裝修色彩完全一致,否則店里就會顯得很單調呆板。這些是偶然嗎?經過陸阿姨的介紹我才知道這是公司給的建議,是刻意追求的,每家專賣店基本都是如此。另外陸阿姨建議我注意一下店內的燈光,原來,店內燈光的選擇也是有講究的。在服裝賣場中燈光起著關鍵的作用,同樣一件衣服打光和不設燈光出來的展示效果完全不同,特別是由模特進行這些單件展示的,一定要用射燈進行烘托。燈光的顏色也要適當,藍色光給人很冰涼、冷酷、迷幻的感覺(夏裝),黃色的燈光給人很溫暖的感覺(冬裝)。

在大二下學期《消費者行為學》的學習中,我接觸到企業(yè)識別系統(corporate identity system)這一概念,大概知道它是指企業(yè)為了加強消費者對企業(yè)的記憶,提升自己的形象而采取的一種有效手段,企業(yè)識別系統分為理念識別,視覺識別和行為識別。在這里我了解到__從自身的企業(yè)特點和行業(yè)特點,把“裝點人生、服務社會”作為自己的企業(yè)宗旨和根本理念。從1991年以來,公司圍繞這個理念做過三次vi導入,前后采用了三個不同的企業(yè)標識,1991年采用的是一個圓形圖案中間加一個“y”(公司地處三江交匯處,y又是英文“青春”一詞的詞首字母),1993年改為橢圓形圖案加“y”,1994年又增加了一個“1”,表示爭創(chuàng)一流,下面加英語轉形詞youngor,表示永葆青春。為了統一視覺系統和理念系統,公司認為有必要對它進行整合。思想匯報專題于是在1997年進行了新的ci導入,請中國企業(yè)管理 研究會和中央美術學院的專家實施mi、bi、vi的整合。為了嚴格履行既定的企業(yè)理念,公司制定了必須遵循的六項原則,即①競爭原則②盈利原則③用戶至上原則④質量原則⑤創(chuàng)新原則⑥服務原則。對企業(yè)識別系統有了較為深刻的理解。

我通過這次為時十天的實踐,學習了很多在課本上學不到的知識,積累了一定的社會實踐經驗。可以說,這次實踐讓我是“受益匪淺”。

第十一篇 暑假社會實踐報告精選2750字

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

關于高中生消費狀況的調查與思考

一.問題的由來:在經濟飛速發(fā)展的今天,人們的金錢觀,價值觀,消費觀發(fā)生了很大的變化。而在現實生活中,在校高中生幾乎是純粹的消費者,我們每時每刻都在消費。作為有創(chuàng)新意識與強烈求知欲的當代高中生,我們很有興趣知道,順德高中生的消費欲望,消費方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財能力怎么樣?圍繞這一系列的問題,我們展開了題為“關于順德高中生消費狀況的調查與思考”的綜合實踐活動。

二.研究目的與意義:通過這次研究,一方面可以對當代順德高中生的消費狀況與消費觀念進行考察與反思,從而指出其中存在的問題,并就問題尋求解決方法,幫助順德高中生樹立正確的消費觀,端正消費行為。另一方面,通過這次研究,可以培養(yǎng)我們組員的互助合作的精神,探究問題的能力和實踐能力,從而提高我們的綜合素質。

三.課題研究方法及途徑:

1.研究方法:問卷調查法、小組討論法、采訪法;

2.途徑:上網、到圖書館查找資料,采訪,問卷調查。

四.研究步驟:確定課題→設計調查問卷→開展問卷調查→統計 數據,分析問題→小組討論提出看法→撰寫研究報告

五.研究過程:

1.準備工作:在老師的指導下,先確定課題的研究方法及步驟,制定活動計劃,確定要開展的活動,并合理地分工,做好準備工作;

2.研究階段:

①查找資料:主要通過上網查找資料,對資料進行一定分析,以此對當代高中生的消費觀念有初步了解,以便更好地開展研究工作;

②問卷調查:根據查找到的資料,結合我們自身消費的實際情況,經導師指導和小組討論,挑選20道有代表性的問題制作成調查問卷,并對順德各鎮(zhèn)部分高中生進行調查,統計百分比。

③個人采訪:在校內選取個別有代表性的同學進行個人專訪,了解他們的消費狀況及消費觀念;

④討論,分析調查結果,得出相關結論;

⑤就發(fā)現的問題與導師進行商討,提出解決問題的方法。

六.研究結果:

⑴問卷調查結果分析:

A.我們在調查中發(fā)現,大部分同學的消費比較理智,有76.6%的同學認為錢該花就花,16%的同學認為應盡量節(jié)儉,只有約7.4%的同學選擇了有錢盡管花。就個人消費而言,有80%的同學以經濟實惠為主要標準。這些數據,反映了受訪學生中大部分有較好的消費習慣,且勤儉節(jié)約在順德高中生心目中仍有一定地位。

B.對于影響消費的因素,有66%的同學會根據自己的實際需要,值得一提的是,有30%的非獨生子女表示受家庭經濟狀況的影響最大,而這一比例在獨生子女中僅為14.2%,這說明在以自己實際情況為主導的消費前提下,非獨生子女表現出比獨生子女更強的家庭觀:

C.零花錢的來源及數量。受訪學生中,接近98%的同學的零花錢來自于父母。而平均每周的零花錢普遍在100元以下,這個零花錢數目比較合理;

D.理財能力較強。有50%的人能節(jié)制地使用零花錢,有47.8%的同學對使用零花錢有一定的計劃,其中有20.21%的同學能堅持計劃。關于有否紀錄花錢情況,有57.45%的同學從來不記,只有6.38%的同學一直在記。至于零花錢夠不夠用的問題,有48.94%的同學表示僅僅夠,有40.43%的同學每個月都有錢剩余,其中獨生男同學每月有錢剩余的比例更達到了63.64%。以上數據表明,同學們普遍能較好地使用自己的零花錢,也能對零花錢的使用進行一定程度的計劃與節(jié)制,說明受訪學生的理財能力較高。

E.零花錢的最終用途。41.49%的同學的錢主要花在食品上,15.96%花在衣著服飾上,21.13%用在學習方面,15.96%則花在娛樂方面。這反映了食品開銷仍在高中生消費中占主要位置,而學習開銷在當中也占有比較大的比重,說明高中生還是比較注重知識方面的消費。

F.對個別消費行為的分析:78.43%的女同學認為不可以去網吧、歌舞廳,而有67.44%的男同學則認為可以。這反映男女同學的消費觀存在一定差異,這大概與男女生在心理上的差異有關;在環(huán)境保護問題方面,有73.40%的同學會在消費時考慮到,這表明大部分同學能自覺在消費中履行保護環(huán)境的義務,說明順德高中生普遍的素質較高,有較強的社會責任感。

G.對于花錢最有意義的一欄,多數同學填寫:“資助貧困生最有意義”,說明眾多的順德人和愛國華僑樂善于好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氛圍對當今的中學生,有潛移默化的影響。

⑵從消費狀況看消費觀,并就有關問題研究對策:

①從高中生自身方面看:高中生一般年齡在16——19之間,自我意識較強,多數的高中生在消費時主要以自己為核心,認為自己已經長大,具備了獨立消費的能力。這就很容易導致盲目消費等不良消費現象的出現。有鑒于此,高中生應樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,多聽家長、老師的教導,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,努力矯正不良消費習慣,提高消費的科學性。

②從家庭教育方面看:家長是學生的第一任啟蒙老師。家長的消費觀或多或少會對學生造成一定的影響,所以,家長平日一定要言傳身教,多引導高中生正確消費。對于學生個人名下擁有數萬資金的家長,應加強監(jiān)管;最好減少子女名下的資產,以免子女產生物質生活的攀比、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費等不良的思想和行為。

③從學校教育方面看。接受學校教育是高中生日常最基本的工作之一。學校應利用自己的這一優(yōu)勢,多對學生進行有關的個人理財常識教育、綠色消費教育等,使學生的消費觀念得到真正提高,從小培養(yǎng)良好的消費習慣和理財能力。

④從社會方面看。順德經濟發(fā)達,市場競爭激烈,在市場經濟下,常有不法商人為牟取暴利而針對中學生販賣或傳播黃睹毒,搞坑蒙拐騙。在這樣的社會環(huán)境下,高中生容易被誤導,錯誤消費。因此,有關部門除了應加強有關方面的宣傳與教育外,還應加強整頓市場經濟秩序,為高中生消費提供一個健康有利的環(huán)境。

總之,順德高中生的正確消費觀的形成,需要個人、家庭、學校、社會的共同努力

第十二篇 大二暑假社會實踐實習報告850字

大二暑假社會實踐實習報告

7月我們放假了,但是心里很復雜,因為去年打工失敗了,所以很擔心今年的這次。我和同學約好了去找工作,結果是失敗,去了好多地方都是如此。最后沒辦法只好回家了,在我已經打算放棄的時候一個電話來了,結果是我去過的那個酒店現在缺人了,就在我家附近,于是我去了。去人力資源部的時候,那里的人都是一種不屑的態(tài)度,想讓我自己主動放棄,說這個工作很辛苦,很多人去干了一會就不干了,就讓我去實習半天,偏偏那天有人結婚,很忙!那里的服務員也顧及不了我,我也只有硬著頭皮上了,看著她們怎么做,我就怎么做,還好,還是很成功的,但是我并不覺得累,因為我覺得可以學到很多東西,所以我簽下了入職單。

中餐很復雜,要學的東西很多,要考你的應變能力,反應能力,要學怎么擺臺,怎么放餐具,東西放在什么地方要知道,值班該做什么,也要知道,不同的客人有不同的接待方式,服務流程也不一樣。比如:少數民族的回族,他們不吃豬肉,也不能在菜里面放豬油,要在下菜單的時候特比注明,上菜的時候也要特變注意,不能上錯了。很多菜比較燙手,但是沒辦法,菜是要上的,所以你要學會忍,你不能覺得燙就把菜丟掉,也不能把客人燙著,這是很重要的。顧客是上帝,確實沒錯!不管是什么客人,都要好好為他們服務,即使是專門來找茬的,也要微笑服務,不能和沒素質的人計較,這是我們的體會,不然你也會和他們一樣沒素質。

形形色色的人,來了又走了,也讓我看到了社會的很多面,頗有感觸!我曾經接待過一桌客人,四個人,有兩個外國人,~人,我給他們上茶,兩個外國人很有禮貌的說:thank you!而~人卻梅說什么,一副有錢人的樣子,寒心??!正如我常說的一句話:世界之大,無奇不有。樹林大了,什么樣的.鳥都有。社會是復雜的,這只是我所接觸到的一個社會而已,當你真的進入社會的時候,你會法相更多寒心的東西,所以這次實踐讓我的心里有了點底。

有很多美好的回憶,和同事相處很愉快,很舍不得她們,是她們教會了很多東西,學到了很多在別的地方學不到的東西,十分感謝她們!

暑假社會實踐活動報告會主持詞模板十二篇

尊敬的各位老師親愛的同學們大家晚上好!歡迎大家來到xx學院xx年暑期實踐成果報告會的現場我是主持人xx,我是xx。首先請允許我為大家隆重介紹蒞臨本次報告會的各位老師及嘉賓,他們是:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師和嘉賓的到來。xx年的夏天,xx學子走出校園,步入社會,在社會實踐中開拓視野,增長才干,提高自己的實踐能力與團隊協作能力。在這段絢麗的青春歲月里,他們燃著熱情就著智慧,用汗水書寫了一份令人滿意的答卷。接下來,請大家首先觀看一段視頻:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。暑期社會實踐使同學們找到了理論
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