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社會實踐報告銷售員十二篇

發(fā)布時間:2024-10-23 查看人數(shù):71

社會實踐報告銷售員

社會實踐報告銷售員怎么寫

1. 實踐背景介紹:簡述你作為一名大學生選擇銷售員作為暑假社會實踐的原因,可以提及對銷售行業(yè)的興趣、提升溝通能力的需求或是對市場運作的探索。

2. 實踐準備:描述你在實踐前做了哪些準備工作,比如了解公司產品、學習銷售技巧、熟悉市場環(huán)境等。

3. 實踐經歷:詳細記錄你在銷售崗位上的日常工作,包括接觸客戶、推銷產品、處理異議、達成交易等環(huán)節(jié),可以舉出一兩個具體案例來展現(xiàn)你的實踐過程。

4. 遇到的挑戰(zhàn)與解決方法:分享你在實踐中遇到的困難,如溝通障礙、產品知識不足、銷售策略的調整等,以及你是如何克服這些問題的。

5. 心得體會:闡述你從這次實踐中獲得的收獲,如對銷售工作的理解、個人能力的提升、團隊合作的重要性等。

6. 對未來的展望:基于你的實踐經驗,談談你對未來職業(yè)規(guī)劃的想法,是否打算繼續(xù)從事銷售工作,或者這次經歷對其他領域的影響。

開頭結尾怎么寫

開頭:

"在這個充滿活力的夏季,我選擇了成為一名銷售員,以期通過親身體驗,深入了解這個看似平凡卻充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)。"

結尾:

"回望這段難忘的暑假,我深深體會到銷售工作不僅僅是推銷產品,更是關于建立信任、解決問題和持續(xù)學習的過程。這段經歷不僅鍛煉了我的溝通技巧,也讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。我將帶著這份寶貴的經驗,繼續(xù)前行在成長的道路上,期待未來能以更成熟的姿態(tài)面對各種挑戰(zhàn)。"

社會實踐報告銷售員范文

第一篇 社會實踐報告銷售員1250字

社會實踐報告銷售員

暑假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

本人姓名___,年齡22,籍貫河北省__市__縣,社會實踐職業(yè):銷售員。

由于經濟原因我家在2002年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。

由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:

第一,服務態(tài)度至關重要。

做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

第二,創(chuàng)新注入新活力。

創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

第三,誠信是成功的根本。

今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

第四,付出才有收獲。

雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會實踐.這將會對我的以后學習起很大的幫助的。所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

第二篇 社會實踐報告左右高中生4100字

社會實踐報告1000字左右高中生

關于“社會實踐”這個詞,從未開始上學以后,就早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,由于它其實不像我們想像的那末輕易。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深進基層,深進農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中往”的真正涵義。的確,感性熟悉到只身到實踐中往,到基層中往檢驗才知道其正確與否,一樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會實踐告知我,在新經濟時代學生應當具有創(chuàng)新觀念和把握成熟技術的能力,善于經營和開辟市場,富有團隊精神等素質。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、體質之完善,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應當珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,應用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。假如我們想接受時代的挑戰(zhàn)遭到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不但要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力進步綜合素質。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和決定要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告知我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻滲透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每一個人都渴看成功,那末我們就應當在剛剛起步的時候,用我們充分的預備,往面對不知的進程,迎接滿意的結果。

社會實踐報告1000字左右高中生

一學年即將過去,在今年里志愿者組織了很多活動,證明了志愿者的價值,而我在這一年的志愿者活動中主要是擔任居委會助理這應該說是我第一次和學校以外,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。

居委會助理,即是幫助附近一個社區(qū)居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,因為他們問的一些問題是我目前所不知道,或無法回答的,通過幾次碰壁后,我知道了作為一個社區(qū)工作者的責任,雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。

社區(qū)是基層,看似簡單,但卻又復雜。社區(qū)居委會的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關系,使其和睦相處,同時,她們又必須做好其他調節(jié)工作,使得社區(qū)內存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過一段時間與居委會的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處在那些不知道該說些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,加上對她們工作開始的不了解,有點不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細致,需要的不僅是耐心,認真,更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很神圣的。

現(xiàn)在,結束了居委會助理的工作,心里總結一下,當好一個助理要得是耐心與責任心,當好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時候在面對一些突發(fā)情況時,作為一名高中志愿者,給別人展示的'不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風采,作為一個志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,希望自己在今后的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自己。

作為高二的學生,學習任務和各方面事情(家教、各項活動等),能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我?guī)タ?。那里的居民也很關心我們,聽到我說我是志愿者居委會助理時,他們滿意的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動,似乎永遠年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻著自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動,我們都會參與進去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區(qū)里,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),還可以主動與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那里。感受還有很多,但沒辦法細說出來。今年我的居委會助理工作活動就要結束了,但是我知道還會有一大批的志愿者,他們會繼續(xù)為大家服務。而我呢,這可為大家做貢獻的心是永遠不會抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會盡力去做好。雖然這屆志愿者結束了,但我要做更多得志愿活動,盡我所能。

社會實踐報告1000字左右高中生

春華秋實,歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學。”第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

俗話說:'在家千日好,出門半'招'難!'意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

一個月的實習生活,說長不長,說短不短,雖未承擔過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。

[社會實踐報告1000字左右高中生]

第三篇 2024社會實踐調研報告題目大全850字

1、社會主義榮辱觀在 _ _ 農村的實現(xiàn)狀況調查;

2、_ _ 醫(yī)療衛(wèi)生狀況的調查;

3、_ _ 九年制義務教育狀況的調查;

4、_ _ 生態(tài)環(huán)境狀況的調查;

5、_ _ 醫(yī)藥收費情況的調查;

6、_ _ 農村合作醫(yī)療普及狀況的調查;

7、_ _ 農村基層法律法規(guī)服務的現(xiàn)狀調查;

8、_ _ 計劃生育工作成績的調查;

9、農村缺醫(yī)少藥情況調查及其對策研究;

10、_ _ 醫(yī)學生的職業(yè)素質思考;

11、_ _ 中小學生“減負”情況的調查;

12、_ _ 青壯年勞動力外出打工狀況調查;

13、_ _ 社會誠信度現(xiàn)狀及其影響的調查;

14、正確認識“三個代表”與“為人民服務”——_ _ 優(yōu)秀基層黨支部事跡調查;

15、_ _ 脫貧致富典型;

16、青少年上網(wǎng)情況調查;

17、_ _ 扶貧幫困現(xiàn)象調查;

18、_ _ 抵制歪風邪氣,反腐__工作調查;

19、從_ _團(總)支工作的工作狀況略談青少年思想;

20、從我校畢業(yè)生的分配情況看醫(yī)學高等教育的前景;

21、未來醫(yī)學生應如何使自己就業(yè)——訪 _ _ 醫(yī)院 _ _ 院長(科長);

22、學生素質培養(yǎng)應從何抓起——對某校學生素質的綜合調查;

23、對__村中一號文件落實情況的調查——訪某村長

24、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對三農問題的認識

25、農村老年婦女生存情況的調查與思考

26、農村醫(yī)保與農民健康的調查

27、醫(yī)學生在構建和諧社會中所起的作用的調查

28、從社區(qū)合作醫(yī)療談醫(yī)學生職業(yè)素質的培養(yǎng)

29、農民負擔及政策實施的調查

30、醫(yī)學生城鄉(xiāng)就業(yè)形勢現(xiàn)狀的調查與改變就業(yè)觀念的思考

31、對我校大學生消費狀況的調查

32、__高校大學生兼職的調查

33、農村榮辱觀教育的調查和思考

34、某工地農民工欠薪的調查

35、某工地農民工收入情況的調查

36、知榮辱,樹新風——對某校學生思想道德教育的調查

37、農村留守兒童學習情況的調查

38、農村留守兒童情感心理情況的調查

39、農村留守兒童家庭生活環(huán)境情況的調查

40、農村留守兒童安全狀況的調查

41、農村留守兒童道德意識及行為習慣情況的調查

42、農村留守兒童課外生活情況的調查

43、農村寄宿制學校建設狀況的調查

44、農村基層社區(qū)組織對留守兒童教育的作用分析

45、如何建立學校對留守兒童教育和管理的長效機制

46、如何廣泛的引導社會力量來關愛農村留守兒童

47、解決農村留守兒童問題的政策分析

第四篇 2024年11月大學生課外閱讀社會實踐調查報告1300字

本次調查涉及大學生的整個課外活動,調查結果表明:大學生的課外活動興趣豐富多彩,范圍廣泛,種類繁多。當代大學生最喜歡的課外活動按次序排列分別為:體育運動(49%)、閱讀(21%)、文娛活動(12%)、聊天聚會(11%)、逛街旅游(5%)、其他(2%)。本次調查大學生課外閱讀興趣的范圍是書籍、報紙和雜志,調查表明大學生最喜歡的課外活動就是閱讀,排序僅次于體育活動,位列第二。

(一)大學生課外閱讀興趣狀況

目前大學生最喜歡閱讀的課外書籍按次序排列為:文學類(41%),社會政治法制類(23%)、歷史人物類(9%),英語計算機類(7%),經濟類(6%),專業(yè)輔導類(3%),生活類(2%),科技類(1%),軍事類(1%),其他(7%)。目前大學生最喜歡閱讀的報紙分別是《參考消息》(32%),《》(17%),《光明日報》(12%),《人民日報》(11%),本專業(yè)類報紙(9%),體育類(7%),晚報類(5%),文摘(3%),其他4%。目前大學生最喜歡閱讀的雜志分別是:文摘類的《讀者》和《青年文摘》等(38%),青年類的《中國青年》、《大學生》等(21%),專業(yè)類(12%),體育、婚姻、家庭、生活類(11%),社會法律類(8%),影視類(5%),其他5%。

(二)大學生課外閱讀興趣差異

從年級看,低年級大學生比較喜歡娛樂性、消遣性的課外讀物;高年級大學生比較喜歡知識性、專業(yè)性和學術性的課外讀物。例如,低年級大學生最喜歡言情、武俠類小學的人數(shù)為24%,而相對高年級只有7%(p0.01)。高年級大學生閱讀與自己專業(yè)有關的書籍、報刊的人數(shù)為16%,而低年級相對只有4%(p0.01)。從性別看,女大學生比較喜歡輕松、娛樂性、消遣性的文學類、生活類、言情類課外讀物,男大學生比較喜歡嚴肅性、理論性、專業(yè)性的社會、政治、經濟、法律、歷史、科技等方面的課外讀物(p0.01)。

(三)大學生課外閱讀興趣分析

課外閱讀興趣,是當代大學生最主要的課外活動興趣之一,僅次于課外體育活動興趣,占總人數(shù)的21%,這也是大學生作為知識文化群體的主要特征。調查發(fā)現(xiàn),文學書籍(主要是小說)依然是當代大學生課外閱讀興趣中最主要的讀物,這與文學自身的特色與優(yōu)勢有關?!秴⒖枷ⅰ纷鳛榇髮W生最喜愛閱讀的報紙,反映了當代大學生最關心的仍是現(xiàn)實社會和時事政治,他們特別喜歡迅速客觀的報道和中肯的評論分析,而這正是《參考消息》的辦報宗旨,也反映了當代大學生渴求更多了解中國、了解世界的思想狀況?!蹲x者》(原《讀者文摘》)是大學生最喜歡閱讀的雜志,在緊張而又枯燥的專業(yè)學習之余,大學生們希望閱讀一些高質量的休閑、娛樂類讀物,而《讀者》所追求的雋永、和諧、親情、人性等風格,非常適合大學生的閱讀心理(也適合更多的大眾),因此成為了大學生首選的閱讀刊物。造成大學生低年級和高年級閱讀興趣差異的主要原因是低年級大學生的理論素養(yǎng)比較差,學術水準較低,專業(yè)理想尚未完全形成,沒有良好的課外閱讀方法,因而對專業(yè)性、理論性、學術性的課外讀物難以產生興趣,只能把閱讀興趣主要放在消遣、娛樂性的讀物上。特別是許多女大學生對嚴肅的邏輯性強的社會政治、經濟、歷史、法律、科技等方面的讀物興趣更少,而對活潑、輕松、娛樂性的文學類、生活類、言情類讀物甚感興趣,這主要和女大學生的重形象思維,情感豐富細膩,社會親和性強等特有的性別心理有關。

第五篇 大學生社區(qū)寒假社會實踐報告1600字

時間:__-__-19——__-__-6

地點:__區(qū)__市街道育德社區(qū)

內容:基層政府實踐

參加活動:探訪退休老黨員、退役軍人,慰問貧困低保戶老人、社區(qū)衛(wèi)生治安大檢查、社區(qū)義工服務周之社區(qū)衛(wèi)生清潔、江門市評文明城市之社區(qū)宣傳、國民素質抽檢的籌備、育德社區(qū)老黨員,退役軍人的聚會、育德社區(qū)資料文件整理等

面對社會競爭形式的日趨激烈,就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,我也像大多數(shù)大學生一樣感到憂慮和壓力,所以就有了像我一樣的在校大學生選擇了參加社會實踐工作。盡管社會實踐很短,但是在每一次社會實踐里,我都可以體會到工作的辛苦,從而鍛煉了我的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是我所擁有的“無形資產”,我想今后走出校園,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了實習期,回首在育德社區(qū)這一段時間里,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨,同時更加認識了這個社會。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來育德社區(qū)我就感到這樣的基層社區(qū)工作應該很輕松,社區(qū)里一共有八個工作人員,全部都是在一個大堂里辦公,環(huán)境很好,他們也很自由。慢慢地就發(fā)現(xiàn)原來在基層都是直接面對群眾,每天都有很多人來投訴,還要經常上門去處理各個事務,可以說他們就每天就像個管家婆一樣什么都要過問,還要被人問。真的要有高的毅力才能應付。在育德社區(qū),我沒有什么具體的工作,平時都是他們有什么急需要做的事就交給我。但很多時候有些東西很難,我發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此我經常碰壁,經常弄錯,還好社區(qū)工作人員都很好,都會很耐心地教我。在工作中,雖然我只是充當一名輔助的角色,但這也使我接觸到了各種各樣的工作,面對了各種各樣的事。我發(fā)現(xiàn)要能做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味

我覺得除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為我清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

通過這次實踐,我認識到原來作為一個社區(qū)工作者都是非常不簡單,他們要直接面對上萬人,從他們的懷孕生子一直到樂歸西天都要管。而且要有非常好的耐心非常好的脾氣,還要有非常好的說話技巧。還有這次我了解到一個社區(qū)工作是怎么展開的,也了解到作為一個社區(qū)工作人員要做的是什么,怎么做。還有就是明白為什么社會上為什么很多人會懷疑國家很多什么什么的統(tǒng)計數(shù)據(jù)的正確性,還有更多更多很現(xiàn)實的東西。。。。

這次的認識實踐是短暫的,也是永恒的,它又將永久的留在我的記憶里。今天它走到終點了,但也是我的一個新的起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

第六篇 環(huán)境毛概社會實踐調查報告1900字

一、調查背景

我省在農村經濟發(fā)展、農民收入大幅度提高的同時,由于農村生活污水、垃圾排放量增大,種植養(yǎng)殖業(yè)廢棄物逐年遞增,化肥農藥施用量居高不下,城市工業(yè)污染逐漸向農村轉移等原因,導致農村地區(qū)環(huán)境狀況日益惡化,環(huán)境質量明顯下降,不僅影響廣大農民群眾的生存環(huán)境與身體健康,也制約著農村經濟的可持續(xù)發(fā)展。雖然在2024年5月25日,福建省龍巖市人民政府頒布了《關于印發(fā)龍巖市農村環(huán)境連片整治示范項目管理暫行辦法的通知》,但農民們的環(huán)保意識還是比較薄弱,比如問卷中第6題所問的是否知道長期使用農藥等化學殺蟲劑的后果,只有7%的農民知道并且清楚,而且還有21%對此表示無所謂的態(tài)度,可見,農民的生活水平上去了,環(huán)保意識卻沒有得到提高。發(fā)展固然重要,但在一個良好的環(huán)境下生活才是我們最希望的。我們決不能走西方國家“先污染,后治理”的老路,而應該提前把環(huán)境保護放到一個重要的位置。這既是歷史的教訓,也是我們面臨的必然選擇,在環(huán)境危機日益深化的情況下一種被動選擇。

二、調查問題分析

1、農民的環(huán)境保護意識薄弱

從調查問卷中可以發(fā)現(xiàn),對環(huán)境保護知識的了解程度:有10%的人非常了解,有30%的人表示了解一些環(huán)境保護知識,60%的人表示不太了解;對環(huán)境保護重視程度:在看報紙和雜志時,如果遇到有關環(huán)保方面的報到時,有14%的人會很認真的看、聽,有65%的人只看標題和結果,還有17%的人選擇跳過去,甚至有3%的人沒有看過和聽過;對保護環(huán)境的認識程度:23%的人認為是每一個人的事,自己也有一份責任,48%的人表示是政府的事,19%認為是環(huán)保人員,還有10%的人不知道。農民的環(huán)境保護意識非常薄弱,但也是可以理解的。一方面,由于受傳統(tǒng)觀念影響,溫飽即足,只顧眼前利益,沒有長遠打算;另一方面,農民的文化水平低,農民的環(huán)境意識和維權意識普遍不高,對環(huán)境污染和破壞的危害性認識不足,即使認識到環(huán)境的危害性,也不知自己擁有何種權利、如何維護自己的權益。

2、環(huán)保機構不健全,管理力量薄弱

加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構建設意義重大,尤其是在履行環(huán)境保護的行政管理和執(zhí)法、專攻整治、環(huán)境投訴調處、環(huán)境宣傳等工作中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構將發(fā)揮不可替代的作用。主要體現(xiàn)在:一是設立鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構,是健全環(huán)保監(jiān)管組織體系,是環(huán)境保護工作重心下移、向農村延伸的有效途徑。二是設立鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構,將強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境保護監(jiān)控和對環(huán)境違法行為的查處力度。實施了面對面監(jiān)管,增加了監(jiān)管頻次,彌補了監(jiān)管空白,有效打擊了環(huán)境違法行為。三是設立鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構,能有效地提升對基層環(huán)境事故和環(huán)保糾紛的調處能力。一些因環(huán)境問題引起的社會矛盾在基層得到了及時調解,群眾環(huán)境信訪處理

滿意率增高,同時避免由于情況不掌握,與群眾溝通不及時而使矛盾激化,引起群體性事件。四是設立鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構,會大力提高工作效率和環(huán)保部門為民服務的形象。很多基礎性工作由鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構完成,為廣大群眾和企業(yè)提供了工作方便,提高了環(huán)保部門的服務和公眾形象。五是設立鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構,在擴大環(huán)保宣傳面,切實提高了全社會的環(huán)保法制觀念和環(huán)保意識有積極作用。

3、農村污染防治資金匱乏、設施不到位

近年來,在連城縣廟前鎮(zhèn),已經再也找不到幾條清澈的河流了,溪流江河成為消納生活垃圾的場所之一,農村散養(yǎng)畜禽、生活垃圾和人糞便污染,面廣量大,治理困難,縣鄉(xiāng)財力無法承擔垃圾處理的費用。據(jù)調查,建設一座無害化垃圾填埋場投資在數(shù)千萬元以上,建設一個污水處理廠的費用更高,一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)(甚至縣級)都難以承擔巨額建設資金。例如在呂坊村因為地理因素,建立污水處理廠耗資巨大,縣里不敢要省里撥給的建廠經費,因為縣財政無力配套經費。不少縣鄉(xiāng)財力有限,即使建了污水處理廠,由于運行成本過高,也難以正常運轉。大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村垃圾均為露天堆放(或簡易填埋),一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)基礎設施相當薄弱,沒有專用的環(huán)衛(wèi)車輛,缺少垃圾中轉站和固定的環(huán)衛(wèi)人員隊伍。

三、解決對策

(一)加強宣傳環(huán)保教育力度,提高群眾思想認識

從調查結果我們可知,萬丈高樓平地起,進一步提高人民群眾的環(huán)境意識,是當前我市、我縣的一項十分緊迫的任務。環(huán)境宣傳教育是社會主義精神文明建設的重要組成部分,對環(huán)境保護工作起著先導作用群眾環(huán)境意識的高低是衡量一個國家與民族文明程度的重要標志。環(huán)境宣傳教育工作是環(huán)保工作的推進劑革命時期需要走群眾路線,今天的環(huán)保工作同樣需要走群眾路線。只有群眾先了解、認識環(huán)保,才能積極地投身于環(huán)抱,只有得到人民的支持,依靠人民的力量、社會的力量,才能做好這功在當代,利在千秋的民心工程。而群眾從無意識到有意識地保護環(huán)境,需要一個過程,這個過程也是一個環(huán)境宣傳教育的過程。。。。。。首先,加強對農村干部群眾和學生的環(huán)保意識教育,開展農民環(huán)境保護技能培訓活

第七篇 我的會計社會實踐報告2200字

我的會計社會實踐報告

隨著市場經濟的發(fā)展,社會的進步,特別是經濟效益觀念的日益強化和“企業(yè)管理以財務管理為中心”的提出,對企業(yè)財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業(yè)知識和政策法規(guī),積極參與企業(yè)生產經營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著越來越重要的作用。財會人員是企業(yè)不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創(chuàng)造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位,真正發(fā)揮著“內當家”的作用,在對企業(yè)效益的創(chuàng)造過程和結果進行全面核算與監(jiān)督的同時為企業(yè)直接或間接的創(chuàng)造效益。

一、實踐的目的

為了更好地將自身的理論知識與實踐相結合,提高自己的綜合能力,我參加了會計的社會實踐。通過會計社會實踐,使得我系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

二、實踐的內容

我這次實踐所涉及的內容,主要是會計業(yè)務。其操作的要領是:

1.期初建賬:建總賬時,首先,在見賬時要有上個月的資料,根據(jù)余額以及發(fā)生額見賬。

2.審核或填制原始憑證:原始憑證必須具備八大要素。 3.編制記賬憑證:記賬憑證是根據(jù)原始憑證所編寫的。

4.登記日記賬:首先,記入經紀業(yè)務發(fā)生的時間;其次,在摘要欄里記入經濟業(yè)務的簡要說明;然后,在借貸方金額欄里分別記入經濟業(yè)務所發(fā)生的金額;另外庫存現(xiàn)金要日清日結。

5.登記有關明細賬:明細分類賬的登記主要是根據(jù)它所反映的經濟業(yè)務的特點,以及實務管理的不同要求來設計的,明細分類帳應根據(jù)原始憑證或原始憑證總表登記,也可以根據(jù)記賬憑證登記。

6.編制科目匯總表:科目匯總表是根據(jù)丁字賬編制的,在月末結賬時,計算借貸方是否相等。

7.登記總賬:取決于所采用的會計核算組織程序??梢灾苯痈鶕?jù)各種記賬憑證逐筆登記,也可以把記賬憑證現(xiàn)匯總,編制成匯總記賬憑證或科目匯總表,再根據(jù)匯總的記賬憑證定期登記。

8.對賬:是會計核算的一項重要內容,簡單說就是在經濟業(yè)務全部登記入賬之后,對賬簿記錄所進行的而對工作。

9.結賬:是在把一定時期內所發(fā)生的全部經濟業(yè)務登記入賬的基礎上,按照規(guī)定的方法對該期內的賬簿記錄進行小結,結算出每個帳戶的`本期發(fā)生額和期末余額,并將其余額結轉下期貨轉入新賬以及劃出結賬標志的程序與方法。

10.編制財務會計報告:做到內容完整、數(shù)字真實、計算準確,不得漏報或者任意取舍。

11.整理歸檔:

對所添置的憑證、賬簿和報表整理,并裝訂成冊。

三、實踐的總結

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

1、關于會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,

(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內容較少;

(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;

(3)現(xiàn)行會計報告的內容是以歷史成本和權責發(fā)生制原則為基礎,反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;

(4)現(xiàn)行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;

(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。

2、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

(1)不斷擴大會計職業(yè)范圍。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經濟時代應有的作用。

(2)不斷更新會計知識體系。經濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

(3)不斷普及與深入信息技術的應用。隨著經濟信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內部網(wǎng)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結構的要求。

四、實踐的心得

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計社會實踐中,我可謂受益非淺。

第八篇 專業(yè)實踐報告1500字2750字

我通過二年的法律專業(yè)學習,對我國法律有了更深刻的了解,可知識也只是停留在書本,為進一步提高自身的法律知識,靈活地將所學法律知識運用到實際工作中去,充分做到學以致用。因此,學院特意聯(lián)系深圳市公安局羅湖分局作為我的實習單位。 一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感公安機關的威嚴,但我更明白這里將是我實習的好機會。

一.認真學習政治理論和公安業(yè)務知識,不斷豐富和完善自身的知識結構,努力提高我們的思想覺悟和政治理論水平。由于在學院真學馬列主義、___思想、鄧--理論,學習了黨的基本理論、基本路線、基本政策及黨的“__大”精神,自覺實踐“三個代表”重要思想,熟知“八榮八恥”的道德觀念,堅持全心全意為人民服務的宗旨和事實求是的思想路線。政治信念堅定,政治敏銳性強,在關鍵時刻和重大政治原則問題上,立場堅定,是非分明,政治上、思想上、行動上同___高度保持一致,依法行政,秉公辦事,開拓進取,樂于奉獻,為人誠懇,公道正派,清正廉潔,言行一致,光明磊落,團結同志,尊敬民警,密切聯(lián)系群眾,深受派出所廣大干警和人民群眾的好評和擁護。我大部分都能夠處理好工學關系,及時了解掌握黨的路線、方針、政策和上級公安機關的各項工作部署,以及各地的工作情況和成功經驗,注意吸取和積累相關的業(yè)務知識,深入基層和通過各種渠道和民警一起開展研究,在實踐中不斷充實和完善自身的知識結構,做到工作和學習兩不誤,兩促進,做到理論聯(lián)系實際,將所學理論運用到實際行動中區(qū)。

二.求真務實,扎實工作。在工作中堅決服從領導安排,兢兢業(yè)業(yè)做事,踏踏實實做人。在辦案對里的8名學子,都能虛心向民警學習,在辦案過程中,掌握案件的辦理流程、操作規(guī)范、證據(jù)規(guī)格,熟知法律條款、文書制作規(guī)范格式、制作說明、適應范圍、送達時限,案件受理、詢(訊)問內容,證據(jù)采集、聽證范圍、裁量標準等。 在工作中隨民警做到不怕苦,不怕累,任勞任怨,忘我的工作,認真完成了領導交辦的各項任務。在處理各種各樣的案件過程中做到不徇私情,時時做到了嚴格、公正、文明執(zhí)法。在一般人看來,工作中就會有8小時制,可辦案對里卻不曾有過,不僅是沒有時間限制,更是要講究實效,在打伏擊、抓捕的過程中更要設計方案,嚴格掌握時機,一舉成功。

三.遵章守紀,清正廉潔,無私奉獻。在作好我們的本職工作的同時,我們從未放松對人生觀、價值觀、世界觀、金錢觀和權利觀的改造,始終堅持嚴格自律,廉潔勤政。

盡管我取得了一定的成效,得到所領導、干警和人民群眾的好評,但我自身仍存在一些不足。比如,我的經驗還不夠豐富,處理事情的方式欠妥,考慮問題還不夠透徹。所以,在今后的學習和工作中,要對照自覺的思想、工作和生活實際,進行深入的自我剖析,自我反省,進一步牢固樹立艱苦奮斗,以民為本,樂于奉獻的人生觀、價值觀,帶頭勤政廉政,切實做到深入基層,深入實際,深入調查研究,講實話,辦實事,求實效,切實增強工作的針對性,對每一項工作都以認真負責的態(tài)度,有布置,有檢查,有落實。自覺保持艱苦樸素的傳統(tǒng)作風,默默工作,無私奉獻,不計較個人得失,團結同志,為人誠懇,從小事做起。工作認真負責,恪盡職守,工作作風要深入踏實,以身作則,真抓實干,為人民群眾作出應有的貢獻。

專業(yè)實踐報告范文1500字篇3:

要成為一名合格的廣告人,必須經過理論學習與長期的實踐。曾經有人說過:實踐是檢驗真理的唯一標準。作為一名廣告學專業(yè)的學生,我們要注重實踐技能,因為廣告業(yè)對于實踐技能的要求不亞于其他行業(yè)。傳統(tǒng)的紙上談兵已經不能適應社會行業(yè)對于廣告學學生的要求,因此學校給我們人文系06級廣告班安排了一個星期的廣告認識實習,這次認識實習對于從未正式接觸廣告設計與制作的我收獲頗豐?,F(xiàn)就本次認識實習中的經歷、內容、經驗得失作簡單的總結。

一、實習目的

1、認識廣告公司的運作流程,各個部門的職能以及工作分派,公司的管理方式做簡單的了解、初步的認識為今后的專業(yè)知識學習打下一定的基礎。

2.達到認識企業(yè)、認識市場、認識新的學習方法這三方面的認識。

3.從認識中樹立自己的人生理想,為自己的道路作出規(guī)劃

二、實習時間

__年8月27日至9月2日

三、實習地點

____聯(lián)合廣告公司

四、實習內容

1、實習概述

__年8月27日,我和小組成員(李敏、劉芳)在聯(lián)合廣告公司進行了為期7天的廣告認識實習。聯(lián)合廣告公司是一家小型的設計、制作、策劃容為一體的廣告公司,在該公司實習期間,由于所學知識與實踐的差距且我也未學過任何關于廣告專業(yè)制作與設計的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務,但公司的老師給了我很大的幫助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格,親切友善的待人待物,和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。

2、實習認識的經歷、內容、成果、經驗得失

在認識實習中,公司老師給我很多的動手實踐的機會:在業(yè)務很忙的期

他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,剛開始我還以為那是多么簡單的工作,但做起來的時候發(fā)現(xiàn)自己卻無從下手,還弄錯了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡單,盡管看起來很簡單但也需要更多的動手實踐。在幾天的工作中老師還教會了我如何去制作泡沫字,也給我介紹了那些制作的機器器材。

在老師的指導下,我和公司的職員共同完成了“白石江公園-鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時候,老師還演示了簡單的photoshop給我看,但由于從未接觸過,所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看,但這些對于我來說都是陌生的,我只能做一些簡單的制作工作。這使我認識到了技術與實踐的重要性,也使我認識到了自己的喊多不足,這給了我以后的工作積累了十分豐富的經驗。

認識實習期間,我們還參觀了白石江公元的房地產交易會,參觀了那些作品。也看到了我們制作的廣告牌也立在其中心里充滿了成就感。參展的那些廣告作品設計以及展廳設計真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,像匯寶集團的廣告詞“火熱商機,誰來主宰”、東盛房地產的廣告詞“東風點三江,盛世房地產”都出于我們老師之手。那些小冊子的制作,展廳的設計,顏色的搭配,精美的文案,應有盡有。這都是我學習的榜樣,也使我更喜歡廣告這個行業(yè),對廣告行業(yè)有了更深更進一補的認識。

實習期間,讓我認識到要做一名合格的廣告人并不是那么容易。從事這一行業(yè)需要更多的智慧和頭腦,必須掌握很多的專業(yè)知識和實際理論,要理論和實際相結合。在短暫的認識實習過程中,我深深的感受到自己所學知識的有限以及專業(yè)技能素質的薄弱。在面對一些設計與制作的工作時,無從下手茫然不知所措,這讓我決心在以后的學習中努力提高個人知識技能、把理論和實際相聯(lián)系字一起,力爭做一名合格的廣告人。

第九篇 大學生回訪母校社會實踐報告20249300字

回訪母校社會實踐報告

回訪母校 社會實踐報告

南京農業(yè)大學經濟管理學院10級金融104班匆匆

前言

回訪母校,從策劃到與學校協(xié)商,從聯(lián)系老師到材料發(fā)放,從租借教室到維修多媒體,從入校繁瑣到與保安成為朋友,從緊張到自信,歷時整整三天的活動,整個寒假精力的所在,終于返校的前一天落下了帷幕。

20__年1月27日下午,本次“回訪母校,傳遞希望”活動在掌聲中圓滿結束。作為本次活動的組織者及主要參與者,想想自己從放假到現(xiàn)在的半個月時間中,也曾失落到準備放棄,也曾喜悅到心花怒放,也曾在寒冷的天氣中一次次的回到坐落在巍巍第一山的母校,也曾在過年的鞭炮聲中聯(lián)系校友、協(xié)商事宜......當最后的掌聲響起時,我給了自己一個微笑。在這里還是想用在報告會最后的那兩個字表達我的心情:謝謝。

謝謝南京農業(yè)大學經濟管理學院的老師們,謝謝你們給了我回訪母校的機會,讓我有理由回到母校,展示自我,介紹南京農業(yè)大學。

謝謝盱眙中學的領導們,謝謝你們相信我們,給我們舞臺,讓我的能力得以提高,可以為盱眙中學再貢獻一份力量。

謝謝我的老師們,即使分別半年,我們的心仍然在一起,謝謝你秘注我們的生活,依舊給我們極大地信心。

謝謝高三的同學們,在這最后的復習時刻,你們的期待給了我們無窮的力量,你們的純潔和努力讓我們深深地感動。

謝謝一同回訪的校友們,謝謝你們的精心準備,謝謝你們精彩的演講,因為你們,這次活動才如此成功。

最后,謝謝我自己,謝謝我當初報名參加這個活動,謝謝我在最無助的時候沒有選擇放棄。

背景

(1)南京農業(yè)大學 南京農業(yè)大學是教育部直屬“211工程”和“985優(yōu)勢學科平臺”的重點大學,是全國56所具有研究生院的高校之一。南京農業(yè)大學的歷史最早可追溯到1920__年的三江師范學堂,是一所具有百年辦學歷史的綜合性大學,學科設置涵蓋了農學、工學、理學、經濟學、文學、生命科學、法學、管理學等各個領域,是我國東部地區(qū)現(xiàn)代高等農業(yè)教育基地。優(yōu)良的辦學條件和雄厚的師資造就了南京農業(yè)大學現(xiàn)在的優(yōu)良成績。

全?,F(xiàn)有生命科學學院、農學院、植物保護學院、資源與環(huán)境科學學院、園藝學院、動物科學技術學院(含漁業(yè)學院)、經濟管理學院、動物醫(yī)學院、食品科學技術學院、信息科學技術學院、公共管理學院(含土地管理學院)、外國語學院、理學院、人文社會科學學院、工學院(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)學院)、國際教育學院等16個學院和體育工作部。另設有金陵研究院、成人教育學院、中華農業(yè)文明研究院、中華農業(yè)干部教育培訓中心南農大分院、長江學院和日語培訓中心等。

(2)江蘇省盱眙中學

我的母校江蘇省盱眙中學創(chuàng)建與1920__年,是淮安市建校最早的縣中,江蘇

省首批確認的95所重點中學之一,也是江蘇省第一批通過驗收的四星級高中。學校坐落于淮河之濱,洪澤湖之畔的第一山國家森林公園之中,依山傍水,風光秀麗,景色宜人,是全省唯一建在山頂上的重點中學。第一山為歷代辦學圣地,從漢代大儒孔子第十二代孫孔安國在此設壇講學開始,第一山先后建有淮山書院、崇圣書院、登瀛書院、敬一書院,千年以還,興學不衰。第一山傳統(tǒng)的考試文化與現(xiàn)代前沿的教育理念完美結合,千年的文化積淀與現(xiàn)代科學文化的相互滲透,鑄就了今日盱中獨具特色的校園文化。我以它為自豪。

活動目的

1、對于南農大: 宣傳介紹南京農業(yè)大學的專業(yè)設置,錄取分數(shù),招生政策及國際合作項目,使盱眙中學的學生們更加了解南京農業(yè)大學,擴大其在學生中的影響力,以便在報志愿分數(shù)合適時優(yōu)先考慮。

2、對于盱眙中學學生: 向學生們介紹南京農業(yè)大學等大學的專業(yè)設置、錄取分數(shù)等,使同學們了解大學,能夠為自己定下目標,增加復習的動力;優(yōu)秀學長學姐講述學習經驗及心態(tài)的調節(jié),為處于迷茫中的學生們指點迷津。

3、對于回訪校友:得到展示自我的舞臺,鍛煉自己的表達能力。同時,回到母校重拾記憶,看望老師交流感情。

回訪母校社會實踐報告

回訪母校社會實踐報告

前言

回訪母校,從制定方案到與學校協(xié)商,從材料發(fā)放到與同學交談甚歡,從緊張到自信滿滿,回訪母校實踐活動在漫天飄雪中落下帷幕。

當初制定計劃時,準備和另一個南農校友一起前往母校,但是計劃趕不上變化,他無法和我一同前往。于是,我調整了方案,通知老師宣講改成我一個人。也正因為如此,我只能選擇在班級里小范圍的宣傳,放棄了較大型的宣講,實在是遺憾,但是宣傳的效果還是很好的。20__年2月18日下午,本次“回訪母校,關注未來”活動圓滿結束。

謝謝南京農業(yè)大學外國語學院的老師們,謝謝你們給了我回訪母校的機會,讓我有理由回到母校,展示自我,介紹南京農業(yè)大學。

謝謝泗洪中學的領導們,謝謝你們相信我們,給我們舞臺,讓我的能力得以提高,可以為泗洪中學再貢獻一份力量。

謝謝我的老師們,即使分別半年,我們的心仍然在一起,謝謝你秘注我們的生活,依舊給我們極大地支持。

謝謝高一的同學們,在開學的第一天就認真聆聽我的演講,你們的期待給了我們無窮的力量,你們的純潔和努力讓我們深深地感動。

背景

(1)南京農業(yè)大學

南京農業(yè)大學是一所以農業(yè)和生命科學為優(yōu)勢和特色,農、理、經、管、工、文、法學多學科協(xié)調發(fā)展的教育部直屬全國重點大學,豎家“211工程”重點建設大學和“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”高校之一。

學校設有農學院、工學院、植物保護學院、資源與環(huán)境科學學院、園藝學院、動物科學技術學院、無錫漁業(yè)學院、動物醫(yī)學院、食品科學技術學院、經濟管理學院、公共管理學院(含土地管理學院)、人文社會科學學院、生命科學學院、理學院、信息科學技術學院、外國語學院、農村發(fā)展學院、金融學院、草業(yè)學院、國際教育學院、思想政治理論課教研部等21個學院(部)。設有60個本科專業(yè)、33個碩士授權一級學科、12種專業(yè)學位授予權、16個博士授權一級學科和15個博士后流動站?,F(xiàn)有各類在校生320__余人,其中全日制本科生17000余人,研究生8000余人。教職員工2806人,其中:博士生導師360余人、中國工程院院士2名、國家及部級有突出貢獻中青年專家37人、“長江學者”特聘教授和“千人計劃”專家8人、教育部創(chuàng)新團隊2個、國家教學名師2人,獲國家杰出青年科學基金11人,入選國家其它各類人才工程和人才計劃100余人次。

(2)江蘇省泗洪中學

泗洪中學創(chuàng)建于1949年,系“江蘇省名中學”,地處洪澤湖畔、汴水之濱,是江蘇省首批重點中學之一。1960年曾因辦學成就突出而在全國群英大會上受到國務院嘉獎,1993年,該校通過省級重點中學驗收。1998年以來,該校先后被評為“全國教育規(guī)劃國家部委級重點課題”實驗學校、“江蘇省安全文明先進單位”、“江蘇省實施素質教育先進學校”、省“優(yōu)秀家長學校”、省“優(yōu)秀教師群體”、“省德育先進學校”、“省綠色學校”和“省教育科研先進集體”等榮譽稱號?,F(xiàn)為四星級高中即國家示范高中。

建校以來,泗洪中學秉承“培養(yǎng)人格健全、自主有為、合作創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代中國人”的辦學理念,從這里走出一大批優(yōu)秀學子,跨進清華北大等全國著名學府;在省級、國家級各類比賽中,洪中學子均取得驕人成績。

活動目的

(1)對于南京農業(yè)大學:傳播我校的歷史沿革、發(fā)展影響、人文文化、辦學實力及學科設置情況,讓更多的人全面了解南農,提升我校社會影響力。

(2)對于泗洪中學:向學生們介紹南京農業(yè)大學的專業(yè)設置、錄取分數(shù)線等,使同學們了解大學,了解南農,能夠為自己定下目標,增強學習動力;學姐學長講述學習經驗及學習心態(tài),為處于迷茫的同學指點迷津。

(3)對于個人:學習了學校歷史、增強了自身的歸屬感、更加關心學校的發(fā)展、鍛煉了實踐能力、增進師生感情交流。

活動參與者

(1)校方

校長:黃振宇 原教導副主任:劉偉

老師:朱東升 周靜 劉國志

高一(12)班全體同學 高三(8)班部分同學

(2)回訪校友

陳靖宜

活動流程

實踐時間:20__年2月17日~20__年2月18日

實踐地點:江蘇省泗洪中學

【走進校園】

2月17日是高一同學正式上課的第一天,背著書包和他們一同進入校園,感覺自己回到了高中時代,心中不免激動起來。雖然天上飄著細雨,耳畔是呼呼的寒風,依舊撲滅不了我心中的如火熱情。

母校校園還是很大的,獨自在雨中欣賞完整所校園,發(fā)現(xiàn)短短的半年里學校又有了不小的變化。多了一座小花園,曲水亭榭;畢業(yè)時尚未竣工的新食堂,已經開始正常營業(yè);許多標語也已經更換,學生面貌更是煥然一新。這些變化,不禁讓人感慨時光荏苒,萬象更新,而我自己本身也由高中生轉為大學生了。

【探訪老師】

再見曾經的老師們,心中還是難免的觸動。半年的時間轉瞬即過,看著老師的辦公桌,似乎還是我離開前的模樣;和老師談論原來班級同學,似乎同學們正安靜坐在教室里自習;聽著老師熟悉的聲音,似乎我還是他手下的一個“兵”。

和老師簡單的交流過后,介于原班主任現(xiàn)在擔任高一的班主任,而我一個人不便進行大型的宣講,老師便安排我在班會課上給學弟學妹們介紹南農,傳授經驗。這種感覺既陌生又熟悉,因為高中時經常在班會,國旗下演講,所以這種活動我是很熟悉的,但是聽我發(fā)言的人變了,變成了一群學弟學妹,所以心中還是略為緊張,擔心自己表達不夠完美。

【宣傳南農,傳授經驗】

班會課前半部分是老師正常的班會內容,我坐在班級的最后認真聆聽,感覺又回到了高三時代,想必這種經歷也是很難得吧!當老師說:“下面,我們掌聲歡迎原泗洪中學學生會主席、高三(7)班班長,現(xiàn)就讀于南京農業(yè)大學的陳靖宜同學上臺演講。”我才回過神來,我已經是一名南農學子了。在掌聲與歡呼中我走上臺,開始介紹南京農業(yè)大學,并播放了宣傳視頻,發(fā)放了?????粗瑢W們認真專注的表情,我重新獲得了自信,我為我是一名南農學子感到自豪。我想他們的心里也應該埋下了小小的種子,在三年的風雨洗禮后將破土而出。之后我又將自己的學習經驗傳授給他們,解答他們的疑惑。不知不覺就到了下一節(jié)上課時間了,我只好與同學們告別,和老師回到辦公室,之后和老師們進行了長達兩個小時的交談。

第二天我又去高三和部分同學交流,簡要的介紹了南農,還互相交換了聯(lián)系方式,取得了很好的效果。

最后祝母校泗洪中學辦學質量越來越好,有更多的同學能夠報考南京農業(yè)大學。

感悟總結

對于南京農業(yè)大學來說,我給母校的學弟學妹們簡潔卻也較全面地介紹了南農,給了他們比較直觀的印象,相信這對于他們以后高考填報志愿會有一定的影響;對母校來說,我以過來人的身份向同學們介紹了自己當年的一些經驗教訓和體會,并分享了參加自主招生考試以及高考的過程和心得,還給他們未來對大學及專業(yè)的選擇提供了一些參考,為那些學弟學妹們解答他們心中的困惑;而對于我自身,從開始的找相關老師,到后來的寫發(fā)言提綱,最后在同學們面前講話,這些都鍛煉了自己的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力,學習到了一些為人處世方面的知識。不管是在前期準備工作中,還是在站上講臺的時候,我都學到了一些在大學課本上沒有的東西,獲得了隱形的財富。因此,我認為這次寒假活動,對于我個人來說具有重要意義。同時我也相信,以后有類似的活動時,我會做得更好。

但還有一些不足,前期的計劃不夠完備,導致原計劃破產;主要停留在和原高三老師的交流協(xié)商上,未勇敢的向領導爭取和其他學校校友一起進行大型的宣講活動,所以只和小范圍的同學進行了交流。

但是此次活動還是帶給了很多收獲,我也希望學校以后能提供更多類似的機會,我也會更加積極的爭取這樣的機會,是自己能力得到更大的提升。

回訪母校社會實踐報告

回訪母校社會實踐報告

我的母校——菏澤市巨野第一中學,始建于1952年,古老麟州大地上八方少年才俊向往的求學殿堂。她有著明確的育人思想,良好的校風,超前的辦學意識,鮮明的辦學特色,優(yōu)越的辦學條件,出色的教學質量。在這里,教師敬業(yè)奉獻,栽桃育李,既傳為文之道,又授做人之德;學子愛國愛校,奮發(fā)又為,既立高遠之志,又樹勤勉之風,這里,校園環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊厚重濃郁,盡顯賢人氣象,智者風范。滄桑礪洗,歲月崢嶸,充滿了歷史積淀,涵養(yǎng)了數(shù)萬英才的這方圣潔的杏壇,弦歌不斷,薪火承傳,演繹著一中人學究天人的執(zhí)著與豪壯。桃李芬芳,榮校報國,從這里走出一代又一代學子,遍布大江南北,五洲四海,他們?yōu)樽鎳慕ㄔO和人類的事業(yè)貢獻著智慧和力量,為巨野一中帶來光彩和榮耀。

知識改變命運,理想創(chuàng)造成功。巨野一中為國育人的光榮史冊上,濃墨重彩地學滿了成千上萬莘莘學子改變自身命運并由此走向成功的堅實的人生軌跡。校園菁菁,書聲瑯瑯,巨野一中必將有更加美好的未來。

20__年2月15日上午,我懷著復雜的心情重回母校,當我又看到母校的大門時,內心禁不住起伏:四年前我第一次踏進這里,來接受老師的教誨,接受更加溫暖的知識之光沐浴;八個月前我在這里進行第二次高考,檢驗十三年的刻苦攻讀;半年前我和同學們在這里同老師們作別,如同振羽的白鴿,飛向祖國各地;現(xiàn)在我有踏入了這個門,為的是讓我的家鄉(xiāng)學子更深刻的了解光輝燦爛的天大,也要和久未謀面的老師再一次促膝長談,就像以前一樣。 校園的氣氛依舊是那么的溫馨,象征著輝煌與發(fā)展的火箭雕像依然屹立,朗朗的讀書聲讓人迷醉。

作為從這里走出來的大學生,我在半年的大學生活中學到了很多。從高中時代的學習生活到高考志愿的選擇再到大學的半年,我經歷了高低起落,有經驗有教訓,有歡喜有傷,有頓悟也有迷茫。

當我還是一中的一名學生的時候,我也親身感受著老師同學互動的氣氛,親身體驗過為堅持自己的觀點而和同學們爭得面紅耳赤。當喜歡睡懶覺的人們還沉醉在夢鄉(xiāng)時,我們已經坐在教室里開始了一天的奮斗,朗朗的讀書聲聲聲悅耳,我們這樣的刻苦奮斗著,為了六月那即將到來的難關。

再回母校,看著課桌上如山高的復習材料,看著黑板上密密麻麻的公示板書,仿佛又回到了那個無硝煙的戰(zhàn)爭年代。我們都是由那個年代一步一步走過來的,輝煌的成就與榮耀背后承載著多少辛酸的眼淚,多少勤苦的汗水,多少挑燈的不眠夜,多少黎明的讀書聲。每每想到這里,心中頓生百感交集。如今我們再回到這里,已然是不同的姿態(tài),見到王老師依舊那么可愛,張老師依舊靚麗時尚??吹绞煜さ纳碛?,心中總有些許感概:老師們還是那么默默地付出,然而,在他們轉身的那一瞬間我猛地發(fā)現(xiàn)了他們的背影已經少了往昔的那份青春,更多了一份疲憊和勞累,但,風采依舊還在。因為緣分,我有機會受教于一中的老師,那清澈的眸子里閃爍著對學生的關懷,筆尖流淌的批語讓我感受到了他們孜孜不倦的精神。他們給予了我終生難忘的關懷,不論是學習、生活,還是自身的成長, 在六中的日子,我就在這樣一些可愛的老師的教導下,努力的學習,健康快樂地成長。

和以前的班主任聊了一會,談到專業(yè)、社交、工作等,確實給了我很多啟發(fā)、之后我又去看望了高中時的其他任課老師,談了很多,也收獲了很多,

在離開母校的時候我的心中充滿了自豪,那里面有完成了任務的輕松感,也有為母校做出了貢獻的成就感。我的這次實踐活動,到此就算完成了。

我們曾在一中寒窗三載,時光匆匆,轉眼又將是一個三載。飽含著對母校的滿腔思念,我們重溫了當年老師的親切和藹,再度踏遍母校的每一寸土地,凝視著校園中匆忙而略帶疲憊的

身影,這熟悉的身影讓我們看到自己的昨天。

我一直在想用什么詞語能最形象的形容我們的母校,有人說是母親,有人說它是我貌同的精神家園等等,我想這些都是正確的,母校,不僅是母親,是精神家園,更是我們一輩子“停泊”的港灣,是我貌同的家。

雖然,我已經成為一中的過去完成時,但是,一中帶給我的仍然是那么清楚,那么堅固的銘記于心中。在未來,母校也會像燈塔一樣照明我前行的路,默默無聞地奉獻著她的所有,而我現(xiàn)在唯一能做的只有懷著一顆感恩的心默默地祝福我的母校,愿她永遠都好……

大學生回訪母校社會實踐報告

因為緣分,帶著一份對未來的憧憬和無名的懼怕,我來到了向往已久的大學。載著父母的期望、拎著對眼前一切的好奇,我忐忑不安地跨進了這所學校的大門。眼前一直閃著四個大字——江南大學。我要在這片土地上度過四年的學習生涯,在這個校園里度過人生最爛漫的時刻,在許多年之后可以很自豪地喊出它的名字。

時光荏苒,轉眼間離開母校已經一個學期了,驀然回首,才意識到日子的匆匆?;厥淄赵谀感5狞c點滴滴,還依然記憶猶新;回首往日在母校的生活,還依然歷歷在目。

當我還是宿中的一名學生的時候,我也親身感受著老師同學互動的氣氛,親身體驗過為堅持自己的觀點而和同學們爭得面紅耳赤。當喜歡睡懶覺的人們還沉醉在夢鄉(xiāng)時,我們已經坐在教室里開始了一天的奮斗,朗朗的讀書聲聲聲悅耳,我們這樣的刻苦奮斗著,為了六月那即將到來的難關。

母校承載著我太多的感動,太多的回憶。于是20__年1月,我以畢業(yè)學生的身份再次返校,今天伴著綿綿細雨,踏著去母校的路,雖

然天空不作美,但是心情格外興奮。很遠處就已隱約看見母校的大門上寫著“宿遷中學”,一下子感覺特別熟悉,仿佛自己又回到了高中。踏進母校的大門,依然還是原來的樣子。兩旁的樹在細雨的滋潤下顯得格外的茁壯,樹葉在細雨的洗滌下發(fā)出淅淅瀝瀝的聲響,雖然因為季節(jié)的原因,樹上的花已經雕謝了,但是還是能夠看出她的樣子??吹叫@的風景依舊,一種默然的熟悉感涌入心頭,走在曾經走過三年的路,心中不免想起了高中的生活。走回到每一個角落,拾起那些關于曾經的真實的記憶……

再回母校,見到谷老師依舊那么可愛,何老師依舊靚麗時尚??吹绞煜さ纳碛?,心中總有些許感概:老師們還是那么默默地付出,然而,在他們轉身的那一瞬間我猛地發(fā)現(xiàn)了他們的背影已經少了往昔的那份青春,更多了一份疲憊和勞累,但,風采依舊還在。因為緣分,我有機會受教于宿中的老師,那清澈的眸子里閃爍著對學生的關懷,筆尖流淌的批語讓我感受到了他們孜孜不倦的精神。他們給予了我終生難忘的關懷,不論是學習、生活,還是自身的成長, 在宿中的日子,我就在這樣一些可愛的老師的教導下,努力的學習,健康快樂地成長。古往今來,世界上用來描述老師的詞語、詩句數(shù)不勝數(shù)。而我,只想通過自己筆下平實的文字、真實的感受將心中熾熱的情感傾訴。雖然我離開了母校,但回想起來我依然心存感激。

這不管走到哪里,我都會深深依戀著我的母校。母校,曾經像母親一般養(yǎng)育我的圣地。母校,不僅僅會有感激之情,更多的是一種戀情,戀著那些美麗的角落,那些美麗的人和美麗的點點滴滴……

大學生寒假回訪母校社會實踐報告

大學生寒假回訪母校社會實踐報告

醫(yī)學影像一班----郭爽

一、實踐目的 立足社會,勇于實踐社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時代的要求,作為大學生,我們不能閉門讀書, 而要敞開大門, 走向社會。在實踐中學習,在實踐中提升,增強社會責任意識,提高綜合素質。為提高競爭力,建設祖國不懈努力。

二、施恩不記,受恩勿忘

一日為師,終身為父。老師們曾經用半生的知識澆灌我們,如今,我們已經成長即將步入社會,最應該感謝的是一直教導我們的老師?,F(xiàn)在我已經是大學一年級的學生,在高考經驗和大學學習經歷方面的總結已經較為成熟,我認為,這個寒假正是我回訪母校的好時機。我可以用我在大學里豐富多彩的生活經歷喚起沉浸在書海的高三學子對大學生活的渴望。曾經也有學長學姐這么熱心的幫助過我,我也要將這份幫助傳遞下去我的母校九臺八中

正月初十后,學校領導老師都陸續(xù)上班開始了新學期開學的準備工作。

于是我選擇了這個時間段拜訪校長和老師。給我們初三學子做中考的動員演講,他激昂的語調,振奮的詞句都鼓舞著我們每一個人。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來,審視自己的理想,科學自己的行為。

時光飛逝,如今我已經是走出母校的大學生了??吹絼⒏毙iL處理完事情,我走進了辦公室,表明來意后,劉副校長熱情地接待了我。他要我傳達他的謝意,并關切地詢問了我在大學的情況。當我告訴她我在大學里認真學習,并努力參加實踐鍛煉自己的時候,她欣慰的點了點頭。拜訪完張副校長之后,第二天我約上幾個同學找到了初三班主任姜老師的辦公室,沒想到姜老師一眼就認出了我。她放下了手中的批改的試卷,跟我們交談。我把大學生活里的一些經歷和挫折與老師分享,說出了自己一些無助與困惑。老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。他告訴我,大學就是半個社會,自己一個人在外面就要學會獨立,尤其是女孩子要自己照顧好自己,學會獨立思考處理問題。當然自信是成功的關鍵,不要盲目攀比。聽完老師的教導我受益良多。

得知我們此行的計劃后,老師特意抽出了他的一節(jié)課,讓我們在他現(xiàn)在帶的高三班上做宣講。他說,大學畢業(yè)后都要步入社會,走上工作崗位,現(xiàn)在就要多實踐,為以后打下基礎。他還鼓勵我們多回母校開展這樣的實踐活動。下課期間我們與孩子們一起交流,初三的孩子馬上面臨著中考,他們的壓力很大,我們就與他們耐心的交流,把我們有的一些經驗傳授給他們,我們告訴他們,中考只是人生中的一場小戰(zhàn)役,不必太緊張,金子在哪都能發(fā)光,我們要做的是讓自己問心無悔。反而我們要面對社會現(xiàn)實的殘酷,要懂得只有通過努力提升自己的綜合能力,將來才能有立足之地。

我熱情地向他們介紹了我的大學母校北華大學的詳細情況。這是一所以醫(yī)學為主,工、理、文、管、經、法兼?zhèn)涞亩鄬W科的綜合性大學,近年來發(fā)展迅速,吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生。學生宿舍設置齊全,學習氣氛濃厚。他們產生了很大的興趣。

三、實踐收獲與體會這次做完回訪母校的活動,收獲體會頗多。當自己曾經也面臨這樣的壓力的時候,正是回母校的學長學姐的精彩動員,才使我的內心倍受鼓舞。施恩不記,受恩勿忘。如今我已經有能力傳遞這份關懷,雖然力量微小,但這卻是一份責任。我開始明白,只有在助人為樂時,才能感受到自己的價值。一日為師,終身為父。如今已經成人成才的我們,是老師們盡心教導的結果。

這次回母校,班主任仍然不忘對我們細心教導,為我們撥開云霧。都說老師如蠟燭,燃燒自己照亮別人。這次實踐活動后,我有深深的感觸,我認為,我們不僅應學習老師的傳授給我們的知識,我們更應該學習老師的奉獻精神。奉獻精神是一種愛,是對付出而不求回報的愛。對個人而言, 就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作事業(yè)也當成一項精神去熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認真善待每一個人。作為大學生,我們就要熱愛我們的專業(yè),熱愛我們即將從事的工作。

最后,通過這次回訪母校的社會實踐活動,自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很大的提升。從最初的拜訪劉副校長、班主任老師,到最后向初三同學進行宣講,這些都是對我自己當眾發(fā)言膽量的考驗對詞語組織能力的考察。雖然在演講時,自己會因為緊張而忘詞,但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬,這也是對應急處理問題的鍛煉。再次回到校園,心態(tài)已和之前大不一樣,沒有了高考的壓力,沒有繁重的課業(yè),心態(tài)自是比以前輕松。

第十篇 假期餐飲實踐報告4150字

假期餐飲實踐報告范文

這個寒假我在一家中西餐餐廳進行了認識實習,它雖然只是一間餐廳,但它擁有一百多名員工,它的運營管理是很科學、很值得我們去學習的。我對它的設施布置、倉庫管理的體會最深。

首先說明一下長春廚房制造是位于朝陽區(qū)工農大路263(2024年度大學生建筑工程社會實踐報告)2號(南湖公園二號門斜對面),收到鋪租貴的因素影響,餐廳的規(guī)模不是很大。長春廚房制造是個情調非常不錯的地方,沒有俗氣的音樂,沒有大聲喧嘩,人們的說話聲像燈光一樣壓得很低。裝修以黑灰為主調,服務員一身黑色制服,更添神秘感。吃的東西比較豐富,西餐、日本料理和中餐都有,而且味道可口。

實習期間,部門主要安排我學習宴會,會議服務程序。同時作為中餐廳一員,也須全面掌握餐廳對客服務程序,包括預定、點菜、傳菜、看臺、收銀、擺臺和收臺等一系列服務,同時也全面了解學習餐廳物品的保管與淡季節(jié)能方案的制定與實施。在這一過程中,我由一名在校學生,在思想上逐漸成長為一名酒店職業(yè)人。實習結束時,無論從思想上,心理上,還是體能上,都得到了很大的鍛煉。對自己的所學的專業(yè)知識,掌握的更加牢固,對酒店業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展前景都有了一定的了解。下面就從以下幾個方面向老師匯報我的實習收獲。

一、作為一名在校學生,能去認識實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次餐廳實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。在餐廳工作的同時,也不可避免的同其他部門產生聯(lián)系。這樣,我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下,對餐廳的客房、前廳、銷售、財務和工程等部門都有了一定的了解。同時,我還主義積攢一些餐廳管理的資料,時刻充實自己對餐廳知識的儲備。

二、 實習期間,餐廳確實對自身成長起到了很大的促進作用。在實習結束后,回首實習全程,也發(fā)現(xiàn)此餐廳經營過程中存在不少不利條件。感覺最不利于餐廳經營管理的是餐廳淡旺季分明?;旧厦磕甑?0月到次年的5月為旺季,6月到9月為淡季。旺季時,住房率經常100%,可是到了淡季, 0%的住房率都存在。兩者相差懸殊,給餐廳經營管理上帶來很大的困難。首先是人力資源的配備。往往出現(xiàn),旺季時人力配備不足,淡季時,又存在人手浪費現(xiàn)象。這也是為什么這家餐廳聘請大量實習生的原因。實習生比例高的時候可達整個酒店員工人數(shù)的60%以上。這個差別明顯的淡旺季經營,給餐廳管理,經營銷售等帶來很大的不便,需要幾種不同的'管理方案,畢竟淡旺季管理策略不同。而且淡季時,餐廳往往還需要 倒貼 成本在里面。極大的限制了酒店的長遠發(fā)展。但是這個淡旺季之分,卻是受整個海南大旅游市場影響,不是輕易改變的了的。如果從另一方面來說,淡旺季之分,也給餐廳帶來一個休養(yǎng)生息的機會。旺季時,設施設備的高速運轉,造成過度損耗,到淡季時,正好有個緩沖階段,加以保養(yǎng)。并且在淡季時,可以組織員工培訓,加強員工的技能培訓,以保證旺季時的服務效果。

三、餐廳作為服務行業(yè),從業(yè)人員的素質高低很大程度上影響著服務效果的好壞,并進一步影響服務收益。因此,應大力提高員工素質。以人力資源部為核心,為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃。餐廳向來把客人的利益放在首位,目前在業(yè)內,也有人士指出,應提升員工利益的地位。因為員工直接對客服務,只有員工的需求得到了滿足,才能更好的服務于顧客。這樣立足于員工,服務于客人,在滿足客人需要的前提下,為酒店爭取最大的利益。同樣,因為餐廳是服務業(yè),因為現(xiàn)在追求想客人提供人性化服務,所以,我們餐廳內部管理中,也應該實施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的,他們服務質量的好壞,直接關系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿足程度,又影響員工上班的工作效率。所以,有一個人性化的內部管理,有一個人性化的企業(yè)文化,更能提升員工的素質。讓總經理,總監(jiān)走近員工,走入員工的生活,不是一件壞事。

假期餐飲實踐報告范文

為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

我按照學校的要求,進行了暑期社會實踐,到我們這的喜事臨打工, 喜事臨是一個以經營蛋糕,面包為主,以bbq、健身訓練為輔的一個綜合性營業(yè)場所。

而我則被安排到了在二樓的西餐廳當服務員,二樓主要是韓國著名雞肉料理:比比客(bbq)。不知不覺,我在這為期一個月的打工生活就這結束了,這是我第一次真真正打工,感慨很多,在這里做服務員,我也真得學到了很多的東西...下面我就來談談自己的切身感受吧......

首先,通過觀察和了解,我覺得當一個領導者并不簡單。都說老板,老板娘有多風光,多有氣派,可是他們的苦誰又知道呢?據(jù)他們說,他們也是吃過很多苦才發(fā)家的,當時只有老板和老板娘2個人,他們天天苦心鉆研,時刻觀察市場動態(tài),幾乎天天靠方便面度日,哎.....沒有艱辛的付出,怎么會有今天的成績呢?這正是應了那句話:吃得苦中苦,方為人上人??!而現(xiàn)在,在別人看來,他們天天收入幾千,也許真得過上了“人上人”的生活,確實是那樣,可是他們依然有壓力,有挑戰(zhàn),必須時刻警惕!時刻創(chuàng)新!除此之外,他們每天的支出也很多,一個月光水電費就一萬...再加上各種人工費,材料費,這些又會有多少呢?其次,各種社會關系也要處理好,工商,稅務,衛(wèi)生,樣樣需要打理好的!另外,還必須能讓讓員工“心甘情愿”的為你干活,而不是“薪甘情愿”,要讓員工真真正正的去為自己的工作負責,而不是敷衍,這其實真得很難,因為主觀總是比客觀更難以控制。在這方面,我覺得他們做的總體可以,不過仍然有不足之處,要不然怎么會留不住員工呢?!所以我覺得他們需要改進!比如說在食宿上,他們雖然管吃管住,可是條件實在不怎么樣,我想如果能夠改進一下,那么一定會提高員工的積極性,真正的去踏踏實實地工作啊??傊?,我覺得他們做的還不錯。人啊,追求總是不一樣的,有人想平平淡淡過一生,知足常樂,而有人則喜歡不停的去開創(chuàng),去挑戰(zhàn),去打出一片天地,要做一個不平常的人。所以呢,這就要求我們如果要想飛的更高,做的更好,更強,那就要更加努力,需要付出常人難以付出的辛勞!同時還要時刻準備應對各種風險和挑戰(zhàn)!你,準備好了嗎?

另外,我開始一直覺得自己作為一個假期工,那些長期工會欺負我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實并不是那樣,她們對我都很好,我身體不舒服,她們會給我買藥,幫我干活,幫我請假....所以我們很快就打成一片,成為無話不談的朋友了。真是一群可愛的小曼兒!哈哈...謝謝你們!謝謝你們教會我很多很多東西,有技術上的,有社會經驗,真得是“三人行,必有我?guī)煛卑?!以前總認為自己是大學生,就自視清高,可是我現(xiàn)在覺得自己在她們面前是“書呆子”一個,很多很多事情,真的是需要跟她們請教!所以我覺得,這也是我的收獲之一!

還有,就是以前花錢時從不覺得累,但掙錢時就不一樣了,由于在學校坐習慣了,突然站7.8個小時真得受不了,不過還好,后來都適應了!哎...其實以前聽別人也說賺錢不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是...是....三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經比較節(jié)儉了,可是還是有時候會頭腦發(fā)熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛煉的機會!有時候,人真得需要發(fā)揮主觀能動性,每當我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己,所以總有一種成就感!

再者,在那我也確實學到了一些知識,比如說比薩的做法,可樂,冰激凌,漢堡包的配料什么的,以及各種咖啡,奶茶,奶昔等等...雖然有些只是理論上的學習,可是我覺得這是很難得的機會,一般人是不能這樣去了解,去接觸的,所以我覺的這些都是一些很寶貴的財富,我確確實實的去體會了,感同深受了,所以印象深,感觸深,心里真得很開心!

最后,我想再說一下自己對服務行業(yè)的感覺,在那里打工的這一個月,所遇到的人大部分是比較有素質的,可是總有一些人是那么的橫,雖說“顧客是上帝”,但也不能拿著錢如此的折騰別人,看著別的小女孩被為難,甚至被氣哭,我真是感到人與人是那么的不一樣,為什么不能多尊重別人一下呢?哪怕一個善意的微笑,一個理解的眼神,就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天!所以,學會尊重別人,理解別人,你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩,美妙!

我還想再談一下當我拿到那僅有的幾張票票時的感受,當時,真得是激動萬分,因為那畢竟是我自己的勞動成果,手里緊握著那些錢,感覺自己像個小大人一樣,可以自己賺錢,可以靠自己賺取生活費,雖然微不足道,但足以讓我激動好一會了,這種感覺很美妙!

總之,這次打工的經歷真得讓我刻骨銘心!我所收獲的只有我自己知道! 在短短一個月的打工生涯中,我覺得我不僅僅是學到了一些知識,更重要的是練就了自己的韌性,讓自己明白了很多道理,很多看似簡單的道理,也為我自己踏入社會作好鋪墊,人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信,但我一直相信:既然給你做人的機會,那么就要好好的把握!

還有,我依然覺得,學校的生活和社會的生活是有很大不同的,學校的關系還是比較單純的,同學們的友誼也是比較真的!另外,學習的機會也是如此的難得,所以,珍惜和把握現(xiàn)在,只有這樣,才能對得起所以關心自己的人!

不管怎么說,我覺得這次打工的經歷會永遠印在我的腦海里,而且我相信以后這樣的機會還會有很多,我一定會多爭取,多鍛煉,不斷提高自我!挑戰(zhàn)自我!雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非淺的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的!

第十一篇 關于志愿者的暑假實踐報告1950字

導語:實踐報告是進行實踐后的報告;是匯報實踐過程和結果的一種方式。

摘要

很榮幸能成為渝北區(qū)青年志愿者,為渝北區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)盡自己的一點兒綿薄之力,共建文明渝北,共享渝北文明。站在大街上雖然是熱了點兒,但想想自己現(xiàn)在是光榮的青年志愿者,肩負構建文明渝北的責任,也就堅持下去了。我的主要工作就是勸導不遵守交通規(guī)則的行人文明的通過斑馬線,幫助老人、殘疾人等行走困難的人群過馬路。讓我頭痛的是,不是有行人來問路,其實我對這兒也不熟悉呀,幸好有當?shù)鼐用褚埠臀覀円黄甬斨驹刚?,他們是文明志愿者,他們對這一帶是很熟悉的,由此看來我這志愿者還不怎么合格呀。一共做了九天,時間也不算長,以后有機會還去做志愿者,為人生多留下點兒有意義的經歷。我記得我站崗的對面有一幅公益廣告:“有事找志愿者,有空做志愿者?!彪m然后來這幅廣告被拆換了,但我深深地記住這句話了。

正文

志愿者,一個光榮的稱呼,不僅僅是一個名詞,更是一個形容詞,形容愛心、奉獻、文明、陽光等等。今年暑假,我很榮幸地做了九天的志愿者,為構建文明渝北增光添彩。

七月二十二號,我們七名志愿者中午時先在團委辦公室開了一個會,下午三點半時在卓老師的帶領下我們來到了民俗文化村,聽候臨到分配任務,我站崗的地方在碧津公園大門左邊的紅綠燈路口。在以后的八天里,基本都是提前到的,但有一天由于公交車的原因,四點二十才到,不過還是沒有遲到。所以后來我就將出發(fā)時間再提前些,在碧津公園站下車后,先到新華書店看書,到時間了再過去,這樣就保證不會有遲到的可能了。其實原計劃是做十天的志愿者的,三十一號臨時通知這天取消了,因此也就是九天,在這九天中,看了很多、學了很多、

想了很多,總之收獲不少!

站在紅路燈路口,看著步履闌珊的老人過馬路,二十秒的綠燈完了,他們才 走到一半,我就得去扶呀,突然有一天,有人提醒我說:“不要去扶,讓他們慢慢走就行了,小心好心反而惹禍上身?!睆倪@以后我不止一次受到他人好心的提醒。這個社會是怎么呢?書本上、電視上的老人不都是慈祥、善良、睿智的象征嗎?為什么在現(xiàn)實中那么多提醒我呀。據(jù)我多天的觀察,有幾位過馬路困難的老人每天都會出現(xiàn)在斑馬線上,甚至還是同樣的打扮,因此我一眼就認出來了。這么熱的天,他們每天出來干什么呢?怎么沒有人陪他們出行了,他們的家人放心他們獨自出來嗎?我還發(fā)現(xiàn)其中一位老太太每天都要過馬路好幾次(在我站崗的那兩小時內),也不知道她到底要干什么,和她說話也是語無倫次的。

站在街道邊,不時有寶馬、奔馳、保時捷等名車駛過,但更多的是滿載的公交車,當然出租車也不少。乘公交與開私家車的區(qū)別在哪里?區(qū)別就在于你從甲地到乙地,若是乘公交車,就不能確定到達目的地的時間,所以乘公交就得養(yǎng)成一個習慣,提前。在城市里,還是打的最好,隨叫隨到,這使我想起了一問路的外地人,要打的去瓷器口,問我在哪里可以乘出租車。我平時就見出租車在公園門口上下客人,于是我就告訴她就在這兒就可以打的,可她不信,說這里不能停車。也對,這里是標明明了禁止臨時或長時間停車的,而且前面不遠處還有個交警平臺,可這兒是公園大門口,的確經常有人亂停車。這點兒的確有點兒難管,兩邊的車位經常是滿的,是乎也沒地方再多弄幾個車位了。在公園門口車肯定要比其它地方多點兒,不過隨處停車,雖然給自己帶來了方便,但卻影響了城市形象,甚至給他人帶來了交通上的不便。我發(fā)現(xiàn)還有一點不好的就是,公園兩邊各有一條斑馬線,但是只有一邊有供行人觀察的紅綠燈(我站的這邊),另外一邊沒有行人過馬路時只得看另外一邊的,可是只看得到數(shù)字,看不到燈,而數(shù)字一直是紅色的,這可給行人帶來了不少麻煩呀,希望能在這兒再安一個紅綠燈。大概也就這些吧,大多數(shù)行人和車輛都能遵守交通規(guī)則但就是有個別車輛和行人要闖紅燈,何必搶這幾十秒嘛,我學車的地方有一橫幅:“寧停三分,不搶一秒?!?/p>

我想他們學車時教練也強調過得吧。

在做志愿者的最后一天,在站臺等車的時候,一小女孩過來問我手上拿的是什么,原來她是想要我手中的紅旗,我就把紅旗送她了,其實我是不愿意送的,我做志愿者的所有行頭全交了,就剩下這面紅旗由于是從寢室?guī)淼木蜎]交,是想留著作紀念的。正在遺憾之際,那小女孩又回來了,并把紅旗還給了我,說要是她要了會被她婆婆罵。其實何必嘛,一面國旗,又不是別的什么,小孩子喜歡就拿去了,小孩子喜歡國旗,是好事呀!

為期不久的志愿者生活結束了,每天兩小時,共十八小時,時間不長,在為社會服務的同時,也算是一種鍛煉吧!我覺得這比做兼職更有意義,因為做志愿者更能看到社會積極的、陽光的一面,更有利于修身、養(yǎng)性,從而不會被社會消極的、陰暗的一面所影響,而保持樂觀、健康的心態(tài),這樣才利于我們更好的成長!

第十二篇 大學生成長改革發(fā)展社會實踐報告2150字

大學生成長改革發(fā)展社會實踐報告

我們學校以“改革開放伴成長,科學發(fā)展促和諧”為主題,開展社會實踐活動。要求我們了解改革開放三十年來,家庭生活發(fā)生的變化,召開家庭討論會,總結三十年的偉大成就,使我們合理安排寒期生活,多關心父母的工作、生活、健康狀況,學會一項家務小技能,為父母減一分辛勞,為父母及家人做力所能及的家務事,匯報自己大學生活,添一分愜意,送一分親情,做快樂的、有責任的家庭成員,共享人間真情。

目的:通過家庭討論會,我們要了解父母的辛苦,從生活上關心他們,為父母多做些事,減少他們的辛苦,營造和諧、溫馨的家庭環(huán)境。

(一)活動過程

家庭成員:父親、母親、我

時間: 1月31日

我們家召開了小型的家庭會,母親和父親講述了30年前的時候家庭生活的艱辛和變化。我感嘆改革開放確實發(fā)生了翻天覆地的變化啊!

母親:我以前都是和妹妹睡在屋里暗樓上(姐妹四個,人多地方?。瑳]睡過床。

我:還是喜歡現(xiàn)在的床。

母親:三十年前,生活那是艱辛呀。我們沒多少錢,結婚時,一切從簡,我和你爸爸一人買了一件襯衣和一條褲子,算是婚禮的禮服了,他乘坐公共汽車到我家接我,然后我又和他一起在幾個同事的陪同下,乘坐公汽到你爸爸家,家里買了一箱汽水和糖果蛋糕,接待同事和好友,廠里工會主席代表廠領導來祝賀,表示一下熱鬧,就算婚禮了。不像現(xiàn)在的婚禮都是穿婚紗,用轎車接送,還在酒店擺宴席。

我:你們就沒時髦一下嗎?畢竟是結婚。

父親:你媽那時時髦,我們還照過結婚照,體驗過穿婚紗。

剛成立的家,買了一個煤爐子回來,還沒有煤,因為沒有煤票。那家里的家具吧,當時,時興三轉一響,家里除了我?guī)碜娓噶粝碌靡獍雽w收音機,還有我姑姑送來的一臺縫紉機以外,什么現(xiàn)代化的東西也沒有。我們年輕,總相信面包會有的,一直很勤懇,很節(jié)儉。

母親:是呀.我剛生下你,我們工廠就倒閉了,都靠你爸爸一個人的工資,有時我們還要給老家捎點錢,什么東西都要自己做,衣服、被子、毛衣,自己打所有自己能做的事情,全都自己做,為的是節(jié)約。夏天的時候,你爸爸下班回來就把當天穿的衣服一洗,曬干明天再穿。

我:你年輕時什么東西都要自己做,現(xiàn)在條件好了怎么還是自己做?

父親:你媽習慣了,至從你出生到現(xiàn)在,你媽幾乎一直照顧你,你媽還不是怕你穿的不暖和,自己打的毛衣幾好列-------

我:談正題,我們家后來列

母親:下崗后,我也四處打工,后來___的改革開放的腳步加快,就在你滿月的那一天,有人來租我家的房子。再后來,我們家在我辛勤的操持下,別人在看黑白電視的時候,我家就買了彩色電視機,當時買彩電還排了一夜的隊呢。再后來,買收錄機、洗衣機、自行車......。你爸爸也隨后也下崗了,我就總是鼓動他外出打工。

父親:我當時不去可還不是怕工作不穩(wěn)定,你們吃啥呀?

母親:你爸爸那時候工作不愉快,老板總是要他加班,又不給加班費,現(xiàn)在好了.

我: 我家的房子建筑面積大約有100平米,家具已經是第三代了,洗衣機也是第三代了,電視機已是第三個,電腦也是第三個,他們結婚時,大衣柜里沒有一件像樣的衣服掛起的,現(xiàn)在,大衣柜里已經掛不下了。現(xiàn)在和三十年前比,生活已經是發(fā)生了翻天覆地的變化?,F(xiàn)在科學進步,手機都有了,電腦幾乎是家家戶戶了。

總結:我們家現(xiàn)在也只是小康家庭,談不上富裕,但比起以前還是有很大變化。

(二)活動感想

生活質量提高了,但是母親節(jié)儉的生活習慣沒有變,勤勞的本色沒變,父親還是向當年一樣努力工作為了這個家庭。父母的努力是為了將來生活更好,也是希望我以后的生活幸福。他們以前生活不好,但我們這一代使幸福的。

元月份父親因腰椎間盤突出開刀住院,那時我第一次覺得父親老了,而且生命很短暫,父親養(yǎng)大了我,自己卻老了。要不是爸爸工作辛苦(父親工作有時要加班,伙食又不好,營養(yǎng)跟不上),他也不會得這病。有一次,我和母親一起去父親那過暑假,我在那里切實的體會到那里條件苦,由于住在工廠附近,交通不變,環(huán)境冷清(郊區(qū)),我們在那早上只能吃泡面過早(住的地方沒有開灶的地方),中飯和晚飯也是工廠食堂打來的不符合我們習慣(食物偏甜)。其實父親也可以在武漢找份工作,但武漢工資低,而我學費高,父親所以才條件那么辛苦也不愿意回到武漢,他其實都是為了我。

母親這些年以來也是辛苦的,也許大家都認為在家里不用工作挺輕松的,其實并不然母親要做許多本應該是男人做得活,比方說換燈泡。這些天我在家里做家務,我深刻的體會到日復一日地做家務并不是每個人都能堅持的。而母親如果不是對這個家有深厚的愛,也許她早離開了我們。從一個女人來說,她是脆弱的,可是在我眼中她是堅強的。很多時候母親脾氣不好,我也常跟她吵架,不過后來想一想其實它都是為我好,只是說話的方式讓我無法接受??墒窃诟赣H生病的這些天,母親照顧父親的細心又讓我覺得母親也很溫柔。她那雙粗大的手,和她那臃腫的身軀,還有她頭上的白發(fā),讓我回想起兒時母親的樣子,原來母親的青春已在這二十年流逝。

母親和父親都是如此愛我,而我現(xiàn)在能回報他們的,努力讀書,幫他們做些家務,多給他們打電話關心他們。父親病后,原本準備去敬老院社會實踐的我開始在家做點家務,母親陪著父親,我開始一個人在家生活,自己以前很想獨自生活,少些父母管制,離開了父母,我才覺得生活好難,吃飯、睡覺都變得沒有規(guī)律。原來我是這樣的離不開父母,父母的關心似乎對我來說變成了習慣。

社會實踐報告銷售員十二篇

社會實踐報告銷售員暑假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。本人姓名xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會實踐職業(yè):銷售員。由于經濟原因我家在2002年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受
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