抗戰(zhàn)70周年追尋紅色足跡社會實踐報告怎么寫
一、引言 在抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的紀(jì)念時刻，我們回顧歷史，追尋紅色足跡，是為了更好地理解和傳承那份堅韌不屈的精神。這段歷史不僅是中國人民的集體記憶，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要篇章。我們的社會實踐團隊以實地考察、訪談記錄、文獻研究等方式，深入探尋了這段歷史的痕跡。
二、實踐過程
1. 考察地點選擇：我們選擇了幾個具有代表性的抗戰(zhàn)遺址，如平型關(guān)戰(zhàn)役遺址、臺兒莊戰(zhàn)役紀(jì)念館、南京大屠殺紀(jì)念館等，這些地方見證了中國人民的英勇抵抗。
2. 實地調(diào)研：在每個地點，我們詳細記錄了歷史遺跡的現(xiàn)狀，拍攝照片，收集相關(guān)資料，并與當(dāng)?shù)鼐用窈蜌v史學(xué)者進行交流，了解他們的口述歷史。
3. 文獻研究：通過查閱檔案館、圖書館的資料，我們深入了解了抗戰(zhàn)時期的歷史背景和具體事件，補充了實地考察的不足。
三、歷史記憶的傳承
1. 教育意義：我們認(rèn)識到，紅色足跡不僅是歷史的見證，也是教育年輕一代的重要教材，應(yīng)將這些故事融入學(xué)校教育，激發(fā)愛國情懷。
2. 社會影響：走訪過程中，我們看到各地都在積極保護和利用抗戰(zhàn)遺址，舉辦各種紀(jì)念活動，這些舉措有助于增強民族凝聚力。
四、實踐反思 在實踐中，我們深感歷史的厚重和責(zé)任的重大。每一個紅色足跡都是前人付出巨大犧牲換來的，我們必須珍惜和平，銘記歷史，以此為鑒，砥礪前行。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
在時間的長河中，抗日戰(zhàn)爭的烽火已熄滅70年，但那些紅色的足跡卻深深烙印在歷史的書頁上，指引著我們?nèi)ヌ綄?、去理解、去致敬那段不屈不撓的歲月。
結(jié)尾：
走過硝煙彌漫的戰(zhàn)場，走過歷史的沉淀，我們更加明白，追尋紅色足跡不僅僅是對過去的緬懷，更是對未來的啟示。讓我們帶著這份敬畏和擔(dān)當(dāng)，堅定地走在新時代的道路上，讓紅色精神在新的時代背景下煥發(fā)出新的光彩。
抗戰(zhàn)70周年追尋紅色足跡社會實踐報告范文
第一篇 抗戰(zhàn)70周年追尋紅色足跡社會實踐報告950字
今年正值中國抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，東北大學(xué)工商管理學(xué)院、理學(xué)院、信息學(xué)院以及材冶學(xué)院7名同學(xué)組成團隊，奔赴延安，以“____與中流砥柱”為主題，探尋____人在延安的艱苦抗戰(zhàn)歷程以及他們?yōu)榭箲?zhàn)勝利做出的不可磨滅的貢獻。
“在這厚厚的黃土地上，在這母親黃河之畔，生長著一群華夏兒女，救國圖存，揮臂吶喊……”來到延安這片土地，一切好像就在眼前，歷史似乎又重新演繹，令人心神激蕩，熱血沸騰。
延安精神就是中國無產(chǎn)階級革命家在中華民族傳統(tǒng)文化和____人優(yōu)良作風(fēng)基礎(chǔ)之上，在抗日戰(zhàn)爭艱苦時期的延安的特定時空條件下形成的，這在當(dāng)時是全國人群中刮起了延安風(fēng)暴，而延安，就是風(fēng)暴的中心。
中央大禮堂
楊家?guī)X，這個原本寂寂無聞的陜北小山村，因____和___的到來名揚中外。這里產(chǎn)生了推動中國歷史進程的一個又一個重大決策：百團大戰(zhàn)、精兵簡政、大生產(chǎn)運動;這里見證了____歷史上一次又一次重要會議：延安文藝座談會、中共六屆七中全會、中共七大;這里誕生了又對中國革命產(chǎn)生深遠影響的光輝著作：《整頓黨的作風(fēng)》《新民主主義論》《愚公移山》。___在這里寫有《中國革命和____》、《新民主主義論》、《在延安文藝座談會上的講話》等許多重要文章。
延安革命紀(jì)念館
延安革命紀(jì)念館位于寶塔區(qū)西北延河?xùn)|岸，整個紀(jì)念館外觀樸素大方，結(jié)構(gòu)緊湊，高大宏偉，具有傳統(tǒng)的民族風(fēng)格。館前是一個大型廣場，廣場正中間巍然聳立的是___銅像，銅像名為“高瞻遠矚”，毛主席身著中山裝，雙手叉腰，高瞻遠矚，一身浩然之氣，存于宇內(nèi)。
各種歷史照片和革命文物，生動、形象地再現(xiàn)了老一輩革命家在延安住窯洞、吃小米、驅(qū)日寇的光輝業(yè)績。在那艱苦的環(huán)境中，老一輩革命家的精神更讓我們敬佩與感動。
我們與館內(nèi)工作人員交流交談，她們向我們介紹了___和___同志在延安和陜甘寧邊區(qū)領(lǐng)導(dǎo)中國人民英勇斗爭的光輝歷史，同時介紹了___、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績，介紹了馬克思列寧主義和中國革命具體實踐相結(jié)合的___思想。
戰(zhàn)爭的硝煙，延安的槍聲，已消失在歷史的長河中。但是，偉大的延安精神將薪火相傳，伴隨人民永存，這座燈塔永遠指引我們前進的方向。作為新一代的大學(xué)生，我們將銘記先輩們的付出與努力，繼承和發(fā)揚革命意志和革命精神。將自己的青春奉獻給祖國。
第二篇 抗戰(zhàn)勝利社會實踐報告3300字
__年第十三屆百團百題社會實踐，淮北師范大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會以“慶抗戰(zhàn)勝利70周年—論計算機技術(shù)對現(xiàn)代部隊發(fā)展的作用”為主題，進行實踐。團隊成員赴江浙滬皖，分工合作，采集資料進行問卷調(diào)查，最后匯總所收集的材料并及時進行總結(jié)完成此次實踐。
為了進一步了解淮海戰(zhàn)役在解放戰(zhàn)爭中發(fā)揮的巨大作用，團隊部分成員在7.14號早晨乘車前往位于徐州的淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館進行參觀，紀(jì)念館共展出珍貴文物、歷史照片及油畫、國畫、雕塑等2200余件，包括___同志為__起草的《關(guān)于淮海戰(zhàn)役作戰(zhàn)方針》的電報手稿，淮海戰(zhàn)役總前委指揮作戰(zhàn)用的電臺，韓聯(lián)生等86名烈士的遺像、遺物等。戰(zhàn)役實施部分以大量翔實、珍貴的歷史照片、革命文物和藝術(shù)作品，真實再現(xiàn)了淮海戰(zhàn)役的光輝歷程;充分展示了__和總前委的卓越指揮才能，形象反映了我軍指戰(zhàn)員英勇無畏、壓倒一切敵人的英雄氣概。
成員們首先參觀了緬懷先烈廳。緬懷先烈廳陳列了86位烈士的生平事跡，遺像和遺物，陳列了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人參觀紀(jì)念館，緬懷先烈的珍貴圖片。戰(zhàn)役中，3萬多名中華民族的優(yōu)秀兒女獻出了寶貴的生命，他們當(dāng)中，有身經(jīng)百戰(zhàn)，屢建戰(zhàn)功的軍事指揮員;有以身作則，密切聯(lián)系群眾的政治工作者;有視死如歸，沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗員，有不畏艱險，保證供給的后勤人員……他們?yōu)橹袊嗣窠夥攀聵I(yè)英勇獻身，建立了不朽功勛，他們的光輝業(yè)績將永載史冊，他們的精神將永遠激勵中國人民在建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的壯麗事業(yè)中奮勇前進。烈士英名錄中記載著31006名烈士的英名。
隨后成員們來到了國防教育廳，深入學(xué)習(xí)了國防教育的意義和重要性，通過學(xué)習(xí)，我們明白了，強大的國防，是國家、民族生存與發(fā)展的基本條件;正確處理國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)的關(guān)系是建設(shè)強大國防的重要前提;科學(xué)技術(shù)是建設(shè)強大國防的根本動力;人民群眾是建設(shè)強大國防的力量源泉;堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和建立一支忠于黨、忠于人民的現(xiàn)代化革命軍隊是建設(shè)強大國防的根本保證。
懷著對革命先烈的崇敬之情，成員們在展廳里跟隨講解員的腳步，領(lǐng)略徐州市歷史的古今變遷，那些抗戰(zhàn)的事跡與精神以它傳承的力量影響著這座城，最后在淮海戰(zhàn)役紀(jì)念碑前合影留念。
徐州是全國愛國主義教育示范基地，此次徐州之行既是計科院學(xué)生會團隊__年暑期大學(xué)生社會實踐活動的一項重要內(nèi)容，也是思想政治理論課實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一，對于堅持中國特色社會主義理論體系與實踐相結(jié)合，推進中國特色社會主義理論體系“進教材、進課堂、進頭腦”，教育和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，推動淮北師范大學(xué)大學(xué)生暑期社會實踐活動科學(xué)化、規(guī)范化、課程化建設(shè)做出了有效探索和積極貢獻
另一邊，團隊成員來到中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)和安慶師范學(xué)院和安徽大學(xué)。在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)夏令營期間聽取了武漢大學(xué)信息管理學(xué)院副院長黃如花教授以“如何利用信息提升研究生學(xué)習(xí)與研究質(zhì)量”為題做報告。她以大學(xué)生必備的專業(yè)素養(yǎng)和信息素養(yǎng)開場，從拓展課堂學(xué)習(xí)、站在巨人的肩膀上、確保選題前沿、學(xué)科前沿探測等多方面，結(jié)合各種數(shù)據(jù)資源和網(wǎng)絡(luò)工具，介紹了信息資源在科研中的應(yīng)用。
成員們通過詳細了解了科學(xué)島的發(fā)展歷程和總體概況，并與圍棋機器人、街舞機器人等進行互動，親手在激光演示儀上進行實驗?zāi)M。多種互動活動讓同學(xué)們對科學(xué)島有了全方位了解，在提升了科研興趣的同時，更加深化了對社會實踐主題的詮釋與理解，希望可以努力將所學(xué)的知識與現(xiàn)代軍事的關(guān)系更好的把握，更好的運用在日常的實踐當(dāng)中。
團隊成員深入高校企業(yè)社區(qū)展開調(diào)研與訪談。調(diào)研不僅是發(fā)問卷，更是一種對話，在調(diào)研過程中，成員們堅持微笑訪問，以最親切的態(tài)度和受訪對象交流。問卷的數(shù)量雖不龐大，但一份份微笑的力量都是同學(xué)們對本次社會實踐活動支持的源泉。通過調(diào)研，社會實踐成員們了解了調(diào)查人群在計算機方面的了解，交流了計算機技術(shù)在我國軍事發(fā)展中的應(yīng)用度，暢談了計算機在軍事領(lǐng)域未來的發(fā)展前景以及計算機對現(xiàn)代部隊發(fā)展的影響與作用，升華了社會實踐的主題與意義。
在上海復(fù)旦大學(xué)，通過參觀與交流，社會實踐成員們了解到復(fù)旦大學(xué)的計算機學(xué)院始終秉承復(fù)旦大學(xué)深厚的學(xué)術(shù)底蘊和人文傳統(tǒng)，依托自身綜合性大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢，面向國際前沿和學(xué)科發(fā)展趨勢、面向國家重大戰(zhàn)略需求和面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場，社會實踐成員們與高校老師與同學(xué)們一起交流、探討了許多和計算機以及現(xiàn)代軍事有關(guān)的內(nèi)容;在互動中，大家相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，收獲成長，高校間思想的碰撞，就在這不斷的探索中星火相傳。
在浙江，團隊成員參觀了浙江大學(xué)玉泉校區(qū)，并獲準(zhǔn)進入位于第二教學(xué)大樓內(nèi)的浙大航天科技高新技術(shù)開發(fā)中心，遵循保密原則，很遺憾的是未能拍到內(nèi)部設(shè)施，通過對留校老師和學(xué)生們的問卷調(diào)查和談話中，了解到計算機技術(shù)已經(jīng)成為他們?nèi)粘＝虒W(xué)、科研生活的不可或缺的工具，尤其是在航空航天設(shè)計這樣的高精尖領(lǐng)域。
不僅在大學(xué)，另一部分成員前往與計算機有關(guān)的社會企業(yè)進行調(diào)研。成員們有的走進有關(guān)企業(yè)車間公司參觀，在員工們的帶領(lǐng)下了解計算機在行業(yè)中的應(yīng)用，有的前往當(dāng)?shù)氐碾娔X城科技城隨機發(fā)放調(diào)查問卷，調(diào)研計算機行業(yè)最基層從業(yè)人員對行業(yè)的看法和對計算機技術(shù)未來發(fā)展對的展望。在企業(yè)訪談過程中，每個公司都毫無例外地談到了計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)的問題。在知識經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，大學(xué)生僅僅掌握已有的知識是完全不夠的，重要的是要有一種綜合的能力。 用人單位很注意學(xué)生的持續(xù)學(xué)習(xí)能力、獨立解決問題的能力、溝通能力、職業(yè)道德和責(zé)任心、參加過項目或者實習(xí)以及團隊合作意識等。企業(yè)把學(xué)習(xí)成績只是作為應(yīng)聘者學(xué)習(xí)能力的參考來衡量和把握的，他們更看重一個人面對新事物的再學(xué)習(xí)能力以及面臨新問題的解決能力有沒有。
隨著計算機科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，我國成功的實現(xiàn)了計算機從軍用到民用的普及。計算機技術(shù)在軍事方面的廣泛應(yīng)用，不僅大力的推動了軍事領(lǐng)域的發(fā)展速度、增強了部隊的戰(zhàn)斗能力，而且也實現(xiàn)了部隊進攻戰(zhàn)略朝著爭奪信息資源方向的轉(zhuǎn)變。未來戰(zhàn)場環(huán)境將變得異常復(fù)雜，軍事領(lǐng)域中不斷增長的復(fù)雜度使得軍事指揮人員面臨數(shù)據(jù)激增、信息超載的問題，傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)已經(jīng)不能滿足作戰(zhàn)需求，新型的計算機技術(shù)以及計算機嵌入的信息化、自動化、智能化軍事裝備的發(fā)展，時刻地影響著國際軍事的進程和格局。
我們通過實地調(diào)研，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)計算機技術(shù)對現(xiàn)代部隊發(fā)展的影響，提出問題，向各方征求意見，為企業(yè)高校獻策，積極參與到構(gòu)建社會主義和諧社會的浪潮中，以實現(xiàn)我們大學(xué)生服務(wù)社會的目的。在調(diào)查過程中，我們主要采用了實地觀察法、訪談法、調(diào)查問卷法等對課題展開調(diào)研，考慮到各地區(qū)的高校學(xué)生群體對計算機領(lǐng)域與軍事發(fā)展的研究與探索更為了解，故此次我們的問卷調(diào)查重點放在學(xué)生群體身上。同時為了使此次調(diào)查更真實、客觀、全面，我們也對部分當(dāng)?shù)仄髽I(yè)，居民等展開了問卷與訪談。此次調(diào)研嚴(yán)謹(jǐn)客觀，我們根據(jù)調(diào)查問卷的答案反饋以及訪談的結(jié)果，得到了很多有效信息，我們認(rèn)為這對如何發(fā)展與創(chuàng)新計算機技術(shù)與現(xiàn)代部隊的發(fā)展能提供有效建議。我們共調(diào)查了500份調(diào)查問卷，并在發(fā)放調(diào)查問卷的同時與部分參與調(diào)查的人進行了訪談，獲知了他們對當(dāng)代計算機技術(shù)以及軍事領(lǐng)域發(fā)展等方面的了解程度和評價，收到了明顯的成效。
通過這次社會實踐，團隊成員齊心協(xié)力采集到了許多珍貴的信息，將這次社會實踐與中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)結(jié)合起來，我們深刻認(rèn)識到祖國因夢想而美麗，民族因夢想而興旺，人生因夢想而高遠。青年一代大學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)擁有有夢、追夢的青春。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該將“個人夢”和“中國夢”相結(jié)合，擔(dān)負起自己的使命與責(zé)任;一定要刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把仰望星空與腳踏實地結(jié)合起來，不斷增強民族文化認(rèn)同感，切實掌握現(xiàn)代文明和技術(shù)成果;一定要自覺地到祖國最需要的地方去，到條件艱苦的地方去，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的青春、智慧和力量！中國夢是大家的夢，我作為當(dāng)代大學(xué)生希望與我同樣身為大學(xué)生朋友們?yōu)樽鎳矈^進、同努力，同心向中國夢前進，用我們絢爛的青春為祖國夢譜寫華麗的篇章。
紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年暑期社會實踐報告范文_
第三篇 大學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪社會實踐活動報告1300字
重慶科技學(xué)院暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動 ——“為英雄正名——紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利九十周年暨抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年”社會實踐調(diào)研團為期兩天的暑期“三下鄉(xiāng)”活動已圓滿結(jié)束。團隊成員共9人，鄧雪梅老師為帶隊教師。以下為此次“三下鄉(xiāng)”活動的總結(jié)。
一、完善自我管理，提高團隊凝聚力
活動的圓滿完成，離不開大家的團結(jié)合作，但是以個人的自我管理為前提。作為大學(xué)生，參加校外三下鄉(xiāng)活動的時候，禮貌和形象顯得尤為重要，不僅代表了個人，而且還代表了團隊和學(xué)校。在社區(qū)宣傳抗戰(zhàn)勝利70周年時，團隊每個人都積極參與了進來，熱情地為社區(qū)的居民講解，讓宣傳目的得到全面體現(xiàn)，吸引帶動了居民參與到活動當(dāng)中。團隊的凝聚力則需要在和諧和愉快的狀態(tài)下，才能得到最有效的提高。
二、開展走訪活動，了解歷史
開展拜訪抗戰(zhàn)老兵活動，一方面是為了收集調(diào)查問卷中所需要的相關(guān)信息，完成我們的調(diào)研報告，另一方面是為了讓我們真實地了解到那段讓人不能忘卻的歷史，通過直接和抗戰(zhàn)老英雄對話，聽老英雄講述那些他們抗戰(zhàn)的故事，體會當(dāng)時戰(zhàn)亂生活的艱辛，珍惜現(xiàn)在的生活。
三、拓展工作領(lǐng)域，為人民服務(wù)
在拜訪過程中，團隊為老兵帶去了一些慰問品，據(jù)了解，抗戰(zhàn)老兵的生活并沒有想象中的那么寬裕。團隊?wèi)?yīng)該做的是向有關(guān)部門反映這些情況，保障老英雄的生活?，F(xiàn)在幸福的生活都是這些老英雄打下來的，我們不能忘記他們，團隊也會定期去看望他們，為他們做一些力所能及的事情。
今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利九十周年暨抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年，為銘記抗戰(zhàn)歷史、緬懷革命先烈、關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵、傳承愛國主義精神，由在校大學(xué)生組成的調(diào)研隊趕赴銅梁區(qū)開展拜訪抗戰(zhàn)老英雄、參觀紀(jì)念館等活動。
7月19日上午，團隊來到銅梁區(qū)巴川鎮(zhèn)陳奎老先生家中，陳老英雄今年91歲高齡，但是身體很硬朗，精神矍鑠。他為我們講述了他當(dāng)年參加抗日戰(zhàn)爭的生死故事，老先生講述時，眼里還泛著淚光。老英雄因日軍的轟炸，不幸被彈片擊中，導(dǎo)致腹部左側(cè)受傷，當(dāng)老英雄給我們看他的傷疤時，突然感覺戰(zhàn)爭離我們這么近又那么遠。下午拜訪了另一位老戰(zhàn)士江伯高，團隊為老英雄表演了節(jié)目，和老英雄一起合唱了革命歌曲，老英雄被我們的熱情所感染，老英雄還站起來和我們一起合唱，更顯精神抖擻，讓大家仿佛看到了當(dāng)年老英雄上戰(zhàn)場奮勇殺敵的風(fēng)采。他們就是“活歷史”，生活在我們身邊，為后人講述著那些老故事。當(dāng)聽到這些故事，了解到戰(zhàn)爭的殘酷，團隊成員體會到現(xiàn)在的生活來之不易，應(yīng)更加珍惜。
7月20日，我們參觀了紅巖革命紀(jì)念館、邱少云紀(jì)念館和馮玉祥故居，每段故事、每張圖片、每件遺物都震撼著團隊的每一個人。仿佛大家都置身在那血與火、生與死考驗的崢嶸歲月當(dāng)中，真實地感受了那段歷史。
此次活動強烈地激發(fā)了我們的愛國主義精神，特別是聆聽作為“活歷史”的兩位老先生口述抗戰(zhàn)歷史，艱苦奮斗，與敵人頑強拼搏的事跡。讓記憶永存，讓精神永恒。團隊成員深刻感受到如今幸福生活的來之不易，更應(yīng)該飲水思源，感恩抗戰(zhàn)老兵，向抗戰(zhàn)老兵致敬。在未來的生活學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該從點滴做起，從自我做起，肩負起實現(xiàn)“中國夢”的偉大責(zé)任。
第四篇 2024抗戰(zhàn)勝利70周年系列尋訪活動暑假實踐報告950字
為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，自8月1日起，山東師范大學(xué)外國語學(xué)院“時代紅星”暑期實踐隊以“追尋紅色歷史足跡，推廣民族抗戰(zhàn)精神”為主題，充分結(jié)合自身外語學(xué)習(xí)優(yōu)勢，深入沂蒙革命老區(qū)，就新時期紅色文化的國際化宣傳情況展開了尋訪調(diào)研。
暑日的老區(qū)，舊熱不雨，烈日卻擋不住實踐隊員的熱情。在為期一周的時間里，實踐隊員跨越多個縣區(qū)，認(rèn)真追尋著紅色歷史足跡。
在沂蒙紅嫂祖秀蓮故里，實踐隊員見到了紅嫂后人、當(dāng)?shù)攸h支部書記張在召。在帶領(lǐng)隊員參觀紅嫂紀(jì)念館時，他特地佩戴了一枚黨旗胸章。問起原因，張書記說“我是聽著紅嫂講述著抗戰(zhàn)故事長大的，更是一點點看著咱們生活好起來的，這都是黨領(lǐng)導(dǎo)的好，黨的恩情永遠不能忘，紅色精神永遠要傳承”。簡單兩句，卻使隊員們倍感責(zé)任重大。
在紅嫂故居，隊員們有幸遇到了多名前來尋訪的抗戰(zhàn)老兵，并與他們一起唱響了《沂蒙頌》，在演唱中，一名87歲的老兵竟然幾度哽咽，老淚縱橫。老兵在抗戰(zhàn)中負過重傷，是老區(qū)的鄉(xiāng)親們救了他。邊給我們我們展示著腿部的彈痕，嘴里一遍遍重復(fù)著：“這是救命的恩情啊，鄉(xiāng)親們對我們是真好啊，真好……”
看著故地的點點滴滴，每一位老兵都難掩激動。聽著他們的故事，隊員們更是感動不已，這份深情是永遠抹不掉的，更是值得我們年輕一代努力傳承的。
追尋紅色足跡的同時，借助自身外院學(xué)習(xí)優(yōu)勢，了解當(dāng)前紅色文化對外推廣現(xiàn)狀和存在的問題，是隊員們的本次調(diào)研的重要內(nèi)容之一。為此，實踐隊員來到沂蒙山革命根據(jù)地、沂蒙紅色影視基地等多個知名的紅色景區(qū)。也突出發(fā)現(xiàn)了當(dāng)前景區(qū)外語翻譯不規(guī)范、外語標(biāo)示不準(zhǔn)確等一系列比較突出的問題。并通過影像和書面報告等形式和相關(guān)負責(zé)人進行了反映，同時，在實踐結(jié)束后，針對發(fā)現(xiàn)的問題逐一研究糾正，為紅色文化的國際宣傳更加標(biāo)準(zhǔn)和人性化貢獻一份力量，是實踐隊最重要的后續(xù)工作。
實踐期間，隊員們還來到了老區(qū)的幼兒園和外國語學(xué)院培訓(xùn)機構(gòu)，為孩子們上了多堂別開生面的外國語言課，帶領(lǐng)大家演唱了實踐隊員用中文和多國語言創(chuàng)作的時代紅歌。我們也欣喜的看到，由于當(dāng)?shù)氐闹匾?，孩子們心中早已有了紅色精神的種子，對好多紅色人物和故事都十分了解。恰是這一代代的傳承，紅色精神才能永放光芒，也是我們民族的一大幸事……
第五篇 暑假抗戰(zhàn)老兵調(diào)查社會實踐報告1350字
班 級：
學(xué) 號：
姓 名：
指導(dǎo)老師：
校團委、學(xué)生工作處制表
關(guān)于暑假抗戰(zhàn)老兵生活現(xiàn)狀的調(diào)查報告
——以__省為例
摘要：1945年8月15日，日本宣布無條件投降。70年后，昔日的抗日英雄們年事已高，進入耄耋之年。2024年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，為銘記歷史、緬懷英烈、弘揚民族精神，我們要關(guān)心他們的生活現(xiàn)狀并用實際行動來尊重抗戰(zhàn)老兵，為老人們送去物質(zhì)與精神的關(guān)懷與援助。
關(guān)鍵詞：貧窮、政府扶助
前言
實踐時間：
實踐地點：__省__市__縣
實踐人員; 謝__
實踐內(nèi)容：了解抗戰(zhàn)結(jié)束后那些老兵們?nèi)缃竦纳瞵F(xiàn)狀并為老人們送去物質(zhì)與精神的關(guān)懷與援助
實踐方式：通過發(fā)放調(diào)查報告的形式進行抽樣調(diào)查(發(fā)放10份調(diào)查報告)、走訪調(diào)查、查找資料等
一、調(diào)查資料
有資料顯示，在抗戰(zhàn)相持階段，__是對日戰(zhàn)事最多、最慘烈的正面戰(zhàn)場之一。在8年抗戰(zhàn)期間，__共征募兵員210萬。在抗戰(zhàn)勝利67年后的今天，__目前的抗日老兵僅存500余人(按關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵志愿者團隊——“__老兵之家”2024年8月26日統(tǒng)計)，而在我們__岳陽可能僅剩不到80人，通過半年時間的努力現(xiàn)在已經(jīng)尋訪到了61人其中有10人已經(jīng)離我們而去。但他們中部分人現(xiàn)在的處境卻不盡人意，有的生活還比較困難。
現(xiàn)在國家開始重視抗戰(zhàn)老兵，并出臺了一系列關(guān)于抗戰(zhàn)老兵的福利保障政策，從資金扶持到政策支持，同時發(fā)動社會力量來關(guān)心和援助他們。
二、調(diào)查結(jié)果
根據(jù)我的調(diào)查報告數(shù)據(jù)顯示，70%的抗戰(zhàn)老兵生活貧窮，他們至今還生活在貧困線以下，為了能夠滿足溫飽而繼續(xù)奔波，有些甚至生活在與世隔絕的窮山僻壤，沒有任何補助和養(yǎng)老金，而25%的抗戰(zhàn)老兵生活相對穩(wěn)定，這其中有一些是由于政府扶持政策的受益者，只有5%的抗戰(zhàn)老兵現(xiàn)如今的生活屬于富足。是什么原因造成這一現(xiàn)象呢？根據(jù)調(diào)查報告顯示，在70%生活貧窮的抗戰(zhàn)老兵中有一些抗戰(zhàn)老兵由于不了解抗戰(zhàn)老兵福利保障政策或有一些因為住的較偏僻就根本都不知道有這一政策，所以造成了這一現(xiàn)象。同時，他們在缺乏物質(zhì)條件的同時也缺乏人文精神關(guān)懷。
三、調(diào)查分析
通過調(diào)查分析，我們知道了現(xiàn)在總體來說抗戰(zhàn)老兵的生活狀態(tài)比較貧窮，但由于國家和社會的逐漸重視及相關(guān)福利保障政策的出臺，雖然他們的生活還在貧困線以下，但相比以前有所好轉(zhuǎn)。同時他們大多數(shù)都不太了解政府關(guān)于抗戰(zhàn)老兵的福利保障政策，因而還有一部分人沒有享受到該政策的保護。而且他們希望得到物質(zhì)與精神方面的關(guān)懷與援助。所以我們關(guān)心抗戰(zhàn)老兵要從物質(zhì)與精神兩方面著手。
四、問題與建議
通過調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計數(shù)據(jù)我們知道了抗戰(zhàn)老兵現(xiàn)如今面對這樣一些問題：
a. 抗戰(zhàn)老兵的生活情況普遍低下;
b. 國家關(guān)于抗戰(zhàn)老兵的福利保障等政策還不完善、沒有完全得到普及;
c. 抗戰(zhàn)老兵對國家關(guān)于抗戰(zhàn)老兵的福利保障等政策知曉度不高;
d. 抗戰(zhàn)老兵在物質(zhì)及精神方面的缺乏;
針對以上的問題我有以下一些建議：
① 國家應(yīng)制定和完善對抗戰(zhàn)老兵的福利保障等政策;
② 國家應(yīng)鼓勵整個社會都參與到為老人們送去物質(zhì)與精神的關(guān)懷與援助的相關(guān)活動中來;
③ 國家要加強對抗戰(zhàn)老兵的福利保障等政策的宣傳和內(nèi)容的普及工作;
④ 社會集體可開展愛心捐款來資助一些貧困的抗戰(zhàn)老兵;
⑤ 借助媒體的力量宣傳、舉辦、開展一些關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵的愛心活動;
⑥ 學(xué)校也應(yīng)多舉辦一些有關(guān)抗戰(zhàn)老兵的活動;
⑦ 學(xué)校應(yīng)多發(fā)一些紅色書籍積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注、關(guān)心抗戰(zhàn)老兵的;
⑧ 我們應(yīng)多參加一些關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵的志愿者活動;
第六篇 2024暑假宣揚抗戰(zhàn)精神暑期社會實踐活動報告850字
在抗戰(zhàn)勝利70周年之際，為積極踐行_____向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)”的號召，三峽大學(xué)電氣學(xué)院關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵暑期實踐團隊深入基層，以“關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵、宣揚抗戰(zhàn)精神”為主題，自7月4日起，在宜昌市開展了為期14天的尋訪抗戰(zhàn)老兵暑期社會實踐活動。
7月4日一早，團隊7人抵達宜昌市民政局，同學(xué)們收集了大量的文字和影視資料，同學(xué)們不僅更加翔實地了解當(dāng)?shù)乜箲?zhàn)老兵過去的光輝歷史，同時也了解了這些抗戰(zhàn)老兵目前生活的狀況。當(dāng)天下午，同學(xué)們又去宜昌市烈士陵園，緬懷革命先烈，以實際行動告慰烈士英靈。
第二天一早，團隊一行人和社會公益組織一起去看望了四位位于夷陵山區(qū)的抗戰(zhàn)老兵，我們每到一位老人的家里，就會接受一次精神的洗禮。雖然每位老人的性格各異，生活狀況也不盡相同，但他們都有著同樣的抗戰(zhàn)情，老兵們就像一部活歷史，講訴著那段崢嶸歲月，我們?yōu)橹畡尤荩趪倚枰麄兊臅r候挺身而出。當(dāng)隊員們?yōu)槔先舜魃霞o(jì)念章，送上禮物時，老兵緊緊握著隊員的手，激動地說到，“我們已經(jīng)老去，只有你們這些年輕人的強大，才是國家的希望”，并向志愿者們行軍禮，英姿不減當(dāng)年。隊員們在為老人窘迫生活狀況擔(dān)憂的同時，更為其樂觀向上的精神所折服。
在接下來的三天里，團隊7人連續(xù)奔波，風(fēng)雨無阻，足跡踏遍宜昌市社會福利院、北山坡工人新村社區(qū)、cbd氣象臺社區(qū)、西陵區(qū)窯灣、西陵二路等地，共走訪抗戰(zhàn)老兵十人，以真誠感染著當(dāng)?shù)鼐用瘢槔媳腿チ艘环莘菸繂柡完P(guān)懷。
同學(xué)們通過為期14天的暑期社會實踐，更加明確了自身的社會責(zé)任感和歷史使命感，在了解這些老兵的同時，也充分意識到了開展關(guān)愛老兵行動的重要性?？梢赃@樣說，“這些抗戰(zhàn)老兵的人生經(jīng)歷就是一部‘活歷史’，他們應(yīng)該被放大，更應(yīng)該被崇敬。”老兵們?yōu)閲易龀鲞^特殊的貢獻，而目前有些老兵的生活狀況卻不盡如人意，作為當(dāng)代大學(xué)生，目前能做的僅僅是一份發(fā)自內(nèi)心深處的關(guān)懷，我們需要并期待有更多的力量加入到關(guān)愛老兵的行動中。
第七篇 2024紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年社會實踐報告：追憶紅色歷史 弘揚革命精神850字
為培育和踐行社會主義核心價值觀，深入開展“四進四信”活動，由五十名金融系師生組成的暑期社會實踐團隊利用假期“追憶紅色歷史 弘揚革命精神”——尋訪北京紅色圣地，先后來到新文化運動紀(jì)念館、魯迅博物館、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館進行學(xué)習(xí)實踐，使得革命精神的旗幟隨著實踐團的行進迎風(fēng)飛揚。
重走青年路的第一站：新文化運動紀(jì)念館。在這里，北大紅樓的濃濃書香氣息沁人心脾，學(xué)生大教室、第十四書庫、第二閱覽室等無不讓人感受到蔡元培先生的學(xué)識淵博和北大學(xué)生的求思好學(xué)。革命青年們在這里傳播馬克思主義，在這里尋求著救中國之路。展映廳里“紅樓往事”的放映使同學(xué)們不禁感概道：“革命青年們的愛國之情和對真理的執(zhí)著追求讓人佩服，紅樓正以全新的面貌，見證歷史的奇跡！”
魯迅博物館是重走青年路活動的第二站，“在杭州、在紹興、在南京、在日本、在廈門、在上海”每個板塊文物的展示因陳舊而愈顯珍貴，這些板塊無不向人們訴說魯迅先生的濃濃愛國情。胡鑫雨同學(xué)說：“上學(xué)時學(xué)魯迅的文章感覺十分晦澀難懂，通過這次參觀了解到魯迅的生平和所處的歷史年代，更能理解他那種發(fā)自內(nèi)心的吶喊，沖破黑暗的決心。”
最后，實踐團隊來到中國人民抗戰(zhàn)紀(jì)念館。今年是反法西斯勝利70周年，中國人民的抗戰(zhàn)路在每個中國人心中留下了抹不去的傷痕。主題展覽以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”為主題，共分為8個部分，用珍貴翔實的歷史照片、文物、歷史記錄片，來客觀真實的反映這段歷史，用這些感人的抗戰(zhàn)故事去詮釋偉大的抗戰(zhàn)精神。
金融系學(xué)生趙偉不禁感慨道：“中華民族就是要勿忘國恥，這個勝利的成果來之不易，我們只有珍惜它、愛護它，反對戰(zhàn)爭，我們只有堅持和平，要走和平發(fā)展的道路。”這一路上，同學(xué)們對那一段紅色的歷史有著更深的認(rèn)識，金融系師生情、友情不斷加深，重走青年路還在繼續(xù)，金融好青年的腳步隨著紅色精神的傳揚不斷向前！
第八篇 2024紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70年社會實踐報告750字
XX年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前中國人民經(jīng)過八年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭，無數(shù)英勇軍民身先士卒浴血奮戰(zhàn)，最終取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻。
為深切緬懷抗戰(zhàn)英烈的光輝業(yè)績，弘揚愛國主義精神和民族精神，深入推進社會主義核心價值觀建設(shè)，結(jié)合工作實際，我校開展了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年系列活動。
在中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年之際，為緬懷抗戰(zhàn)先烈，傳承革命精神，學(xué)工處、團委以“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動為契機，組建17支“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”社會實踐團隊奔赴宜昌市、襄陽市、紅安縣等紅色革命地開展尋訪老兵、瞻仰烈士陵園、宣傳抗戰(zhàn)精神等社會實踐活動。
近百名社會實踐隊員懷著崇敬之情尋訪了18名抗戰(zhàn)老兵，實踐隊員們了解他們的生活現(xiàn)狀，探尋曾經(jīng)的崢嶸歲月，感受和傳承不滅的革命精神。其中，“紅色印象”暑期社會實踐團隊以“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十載，尋訪抗戰(zhàn)老兵中國夢”為主題，深入十堰市鄖陽區(qū)、襄陽宜城等地，采訪了劉繼壽、王金榮、孫明文等6位老兵;“緬懷紅安先烈，傳承革命精神” 暑期社會實踐團隊赴紅安烈士陵園開展緬懷掃墓活動;“黃昏尤憶征戰(zhàn)苦，熱血青年尋英雄” 暑期社會實踐團隊赴棗陽、隨州尋訪抗戰(zhàn)老兵，聆聽他們講述抗日戰(zhàn)爭烽火硝煙的故事，希望讓更多的人了解歷史、正視歷史。
在尋訪中，一位92歲高齡的老兵講訴了他的故事：“當(dāng)時我的個子不高，長槍比我還要高，但是我知道我要拿起槍、參軍去，因為侵略者的屠刀已經(jīng)刺入了同胞的胸膛，侵略者的腳步已經(jīng)踏入了我的祖國，這不僅是保衛(wèi)祖國之戰(zhàn)，更是民族的使命，我要為祖國、為和平而戰(zhàn)?！弊鳛楹推綍r代的青年大學(xué)生們，我們要始終銘記歷史，緬懷先烈，牢記使命，以身作則，努力成才，開創(chuàng)未來。
第九篇 抗戰(zhàn)70周年關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵尋訪實踐活動報告2100字
一、活動的意義和背景：
__年是中國抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前無數(shù)英勇軍民身先士卒浴血奮戰(zhàn)，最終取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利。老兵是新中國建立的功臣，他們不求回報，為國家拋頭顱、灑熱血，他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)在美好生活的打下了扎實的基礎(chǔ)，讓我們不用在活在水深火熱的戰(zhàn)爭中，我們需要了解、關(guān)愛這一群體，讓愛駐夕陽。同時，我們更應(yīng)該了解他們的抗戰(zhàn)故事，通過故事走進他們、學(xué)習(xí)他們，并將他們故事廣泛傳頌，影響更多青年，從而加強青年人的理想信念教育。因此，中國石油大學(xué)(華東)特組織弘毅黨員先鋒實踐隊通過走訪山東省棗莊、臨沂、海陽、甘肅會寧等地的老兵及老兵后代，為老兵送去關(guān)愛和敬意，傾聽他們的抗戰(zhàn)故事，并考察、學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐募t色文化，瞻仰紅色歷史遺跡，傳承紅色精神，共創(chuàng)中國夢。
二、活動主題
關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵•傳承紅色精神
三、走訪地點簡介
山東棗莊。
棗莊是中共抗日戰(zhàn)爭時期重要的革命根據(jù)地?？谷諔?zhàn)爭時期，以微山湖為根據(jù)地的“微湖大隊”、“運河支隊”、“鐵道游擊隊”等革命武裝，一直是防抗敵人侵略的重要武裝部隊，抗戰(zhàn)期間涌現(xiàn)出了大批抗日戰(zhàn)爭英雄，目前有很多抗日英雄后代在那里生活。
山東臨沂。
在抗日戰(zhàn)爭時期和解放戰(zhàn)爭時期沂蒙人民用自己的雙手曾為中華民族的獨立和人民解放立下了不朽功勛，沂蒙是一片血染的土地，一片紅色的沃土，為______的建立，沂蒙百姓在中國革命史上做出了巨大的犧牲，被譽為兩戰(zhàn)圣地、紅色沂蒙。
山東海陽。
地雷戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭時期海陽民兵最重要的作戰(zhàn)方法之一，地雷是當(dāng)時最重要的作戰(zhàn)武器。抗戰(zhàn)時期，海陽地雷大顯神威，共斃傷敵人1025人，涌現(xiàn)出趙疃、文山后、小灘三個膠東特級模范爆炸村，并涌現(xiàn)出于化虎、趙守福、孫玉敏3名全國民兵英雄和13名膠東民兵英雄、99名膠東模范、11名膠東爆炸大王，在膠東抗戰(zhàn)史上涂上了濃重的一筆。
甘肅會寧。
1936年10月，中國工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍在會寧會師，是長征勝利的標(biāo)志，是民族抗戰(zhàn)的前進陣地，是革命力量大團結(jié)的典范，是中國革命走向勝利的轉(zhuǎn)折點。紅軍三大主力會寧大會師，在中國革命史冊上揭開了輝煌的一頁，留下了一大批革命遺址和革命文物。
四、活動主要內(nèi)容
(一)、走訪紅色抗日根據(jù)地，尋訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代，為抗戰(zhàn)老兵和其后代帶去關(guān)愛及敬意，傾聽他們的抗戰(zhàn)故事，與媒體合作，開展抗戰(zhàn)故事連載，廣泛宣傳抗戰(zhàn)老兵的生活經(jīng)歷和抗戰(zhàn)故事。實踐結(jié)束后，將抗戰(zhàn)老兵優(yōu)秀事跡帶到大學(xué)校園，在校園開展尋訪實踐報告會，呼吁大學(xué)生學(xué)習(xí)和傳承紅色精神，加強社會主義核心價值觀教育，勉勵大學(xué)生肩負起社會責(zé)任，不忘時代使命。
(二)、走訪甘肅會寧、山東棗莊、去臨沂，海陽等地，重走紅色圣地，考察、學(xué)習(xí)紅色歷史遺址，通過走訪實踐，加強大學(xué)生黨員黨性教育。同時，進行紅色文化建設(shè)及育人功能發(fā)揮調(diào)，并與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門座談，探索紅色文化育人效能發(fā)揮長效機制，并努力吸引紅色文化進校園。
(三)、制作抗戰(zhàn)老兵訪談錄及訪談視頻集，整理抗戰(zhàn)故事，并編撰成冊，整理調(diào)研資料，形成調(diào)研報告，作為大學(xué)生黨員教育素材，加強和學(xué)校周圍紅色革命根據(jù)地合作，引進紅色文化進校園。
四、實踐進度安排
1、前期準(zhǔn)備(7月1日—7月30日)。開展尋訪實踐隊培訓(xùn)工作，包括安全、調(diào)研技能、宣傳、訪談技能等培訓(xùn);搜集尋訪地點相關(guān)歷史資料;和當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門取得聯(lián)系，確定合作關(guān)系;確定實踐路線，為抗戰(zhàn)老兵準(zhǔn)備慰問物資;聯(lián)系新聞媒體，做好宣傳準(zhǔn)備工作;與相關(guān)企業(yè)、公益組織合作，爭取支持和物資贊助。
2、實踐過程
尋訪第一站(8月1日—8月 3日)，實踐隊奔赴山東棗莊，尋訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代，走訪棗莊抗日紀(jì)念館，記錄抗戰(zhàn)老人故事，學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神，調(diào)研紅色文化建設(shè)和發(fā)展。
尋訪第二站(8月4日—8月6日)，實踐隊奔赴山東臨沂，調(diào)研沂蒙山區(qū)抗日根據(jù)地歷史遺址，走訪抗戰(zhàn)老兵，學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)歷史和革命精神，做好抗戰(zhàn)故事采寫及訪談資料整理，調(diào)研臨沂紅色文化育人現(xiàn)狀。
尋訪第三站(8月7日—8月9日)，實踐隊奔赴山東海陽，感受海陽抗日地雷戰(zhàn)的光輝歷史，調(diào)研海陽紅色文化發(fā)展特色及育人機制，走訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代，尋找最美抗戰(zhàn)故事。
尋訪第四站(8月9日—8月18日)，實踐隊奔赴甘肅會寧，學(xué)習(xí)會寧紅色歷史文化，調(diào)研會寧紅色文化特色和育人效能發(fā)揮情況，走訪抗戰(zhàn)老兵，為抗戰(zhàn)老兵帶去慰問，采寫抗戰(zhàn)故事。
3、實踐后期
做好調(diào)研資料整理及分析，形成調(diào)研報告，整理抗戰(zhàn)老兵訪談資料(視頻、文字)，作為大學(xué)生黨員教育素材，整理抗戰(zhàn)故事，形成抗戰(zhàn)故事集，在校園開展尋訪實踐報告會，加強大學(xué)生理想信念教育，引進紅色文化進校園，加強紅色精神傳承，共建中國夢。
五、活動可行性
1、弘毅黨員先鋒實踐隊已經(jīng)聯(lián)系兩年奔赴山東棗莊、臨沂開展社會實踐及考察學(xué)習(xí)活動，對當(dāng)?shù)赜休^深的了解，和當(dāng)?shù)夭块T有長期的合作關(guān)系，并且已經(jīng)取得了良好的實踐效果，另外實踐隊已經(jīng)聯(lián)系三年奔赴甘肅會寧開展支教工作，對會寧及當(dāng)?shù)乜箲?zhàn)老兵均有了解。
2、實踐隊已經(jīng)成立多年，并且隊員均有優(yōu)秀大學(xué)生黨員組成，實踐隊基本素質(zhì)高，有利于實踐的開展。
3、實踐隊配備有專業(yè)的指導(dǎo)老師，并在前期做好了相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
第十篇 2024年暑期社會實踐報告：拾光追憶抗戰(zhàn)老兵1450字
無論此時此刻的你在何方、做何事，時間都會地一刻不停地流淌，而你此刻所做的事情也終將會被時光風(fēng)化。然而七十多年前，當(dāng)華夏面臨著亡國滅種之時，在中華民族最危險的時候，是哪些人挺身而出同侵華日軍血戰(zhàn)，又是誰背井離鄉(xiāng)拋家舍業(yè)奔赴前線。隨著時間的推移，這段沉重的歷史離我們似乎越來越遠，參與這段歷史的人很多已死去，有的正在老去，正在失去記憶。今年是抗戰(zhàn)勝利70年，為了銘記歷史，致敬老兵，重慶大學(xué)電氣工程學(xué)院“三下鄉(xiāng)”團隊的志愿者來到了重慶大足區(qū)萬古鎮(zhèn)，專門慰問采訪抗戰(zhàn)老兵。編輯區(qū)添加圖片模板，點擊圖片區(qū)域可以更換圖片。
__年7月16日下午3:00，重慶大學(xué)電氣工程學(xué)院“三下鄉(xiāng)”團隊的志愿者們經(jīng)過多方詢問打聽來到了老兵黃德昌的家中，當(dāng)志愿者們說明了來意之后，老人立刻顯得激動起來。黃德昌老人1925年生人，今年已經(jīng)90歲高齡了，17歲參軍，當(dāng)時還沒有步槍高，曾參加抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝，解放戰(zhàn)爭。三下鄉(xiāng)志愿者們問起老人在戰(zhàn)爭中印象最深刻的事情，老人說印象深刻的事情有很多，其中一個是在一次突擊過程中，被敵人的手榴彈炸碎了帽子，自己只是受了一點輕傷，還有就是子彈從自己耳邊飛過。在抗日戰(zhàn)爭勝利后，編入劉伯承元帥率領(lǐng)的第二野戰(zhàn)軍11軍33師99團一營二連擔(dān)任排長，參加了新泰、蕪湖一帶的戰(zhàn)役，其中最慘烈的一次是在兗州大橋的戰(zhàn)斗，一個團攻打到最后僅剩4、5個傷員，老人也在此次戰(zhàn)斗中獲得了表彰，后又參加淮海戰(zhàn)役，并且由三江口進川參加解放川渝的戰(zhàn)斗，然而遺憾的是黃老經(jīng)歷4次搬遷，珍藏的勛章和其他物品在搬遷過程中遺失。編輯區(qū)添加圖片模板，點擊圖片區(qū)域可以更換圖片。
在老兵的訪談中，對于很多當(dāng)年抗日戰(zhàn)爭殘酷的經(jīng)過和回憶，老人幾次哽咽，志愿者們也意識到，又讓老人想起了戰(zhàn)友的不幸，而老人的大多數(shù)戰(zhàn)友都犧牲于抗日戰(zhàn)爭，通過與老人家屬交流得知，老人一般不主動說起他經(jīng)歷的那些事情，也不愿意回憶那些事情。“如果再有侵略者侵犯我領(lǐng)土……”語音未落，老人便堅定不移地說道：“我的兒子、孫子還會把他們打出去”。一個動作和一句話那一刻震撼了每一位在場的志愿者，由此我們也能深深的感受到老兵內(nèi)心所承受的創(chuàng)傷與煎熬，更能對戰(zhàn)爭的殘酷血腥感同身受。另外，老人告訴我們他的兒子和孫子也都參軍了，這就是中國老兵的傳承與堅定，70多年前，正是靠著這種堅定，中華民族頑強地趕走了日本侵略者;今天也正是這種傳承，人民子弟兵不畏外敵，永遠肩負保家衛(wèi)國重任。作為當(dāng)代大學(xué)生，出生新時代，成長新時代的，要珍惜先輩們用血肉之軀換來的來之不易的和平和幸福生活。編輯區(qū)添加圖片模板，點擊圖片區(qū)域可以更換圖片。
隨后志愿者們腳不停歇地來到了老兵季正祿的家中，這位老人在19歲時不顧家人反對毅然參軍報效祖國，雖然已經(jīng)過去了六七十年，老人對自己經(jīng)歷過的沒一場戰(zhàn)役都記憶猶新。老人在參軍期間，曾被地雷彈片炸傷過右腿，也曾被飛機彈片傷及過左肩膀。多次負傷并未奪走老人頑強的生命，反而不斷激勵著他捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土的榮譽感與使命感，老人的軍旅生涯中曾被記二等功。讓人惋惜和遺憾的是由于戰(zhàn)爭的原因，老人膝下并無子女，但是善良的老人終有善報，機緣巧合下認(rèn)養(yǎng)了一個干兒子，由其盡孝道，老人也得以安享晚年。
世界的和平與發(fā)展功不可沒的當(dāng)屬這些無記名的老兵，他們的故事就是一部抗戰(zhàn)史，他們是中國民族波瀾壯闊革命史的見證者和功勛者。作為出生于和平年代的大學(xué)生，有責(zé)任關(guān)愛老兵、解讀老兵、銘記歷史，把這段只屬于大足萬古鎮(zhèn)的歷史記憶傳播開來。
第十一篇 2024年抗戰(zhàn)70周年暑假社會實踐報告2700字
盧溝懷古
上午，我們小組早早的踏上了旅程。七點半在校門口集合完畢后，便開始乘坐公交車，一路上懷著對先烈的敬仰之情，向著目的地進發(fā)。
懷著期待的心情，半個小時的車程很快就過去了，到達雕塑園站的時候，我們十分激動。然而，當(dāng)我們到達雕塑院門口的時候，驚奇的發(fā)現(xiàn)，雕塑園竟然已經(jīng)閉館超過一年的時間。雖然上面標(biāo)注著因為整修，但是仍然免不了小小的失落。就這樣，我們未能如愿參觀雕塑園。
按照計劃，接下來就是旁邊的宛平古城。看著那城墻上面一個個巨大的彈坑，如同一句句滄桑的話語，波瀾不驚的講述著許多年前發(fā)生的事情。在城墻下面的一隅，我們發(fā)現(xiàn)一些題字，雖然不能全部看懂，但是其中有一些記錄的日軍惡行卻是令人發(fā)指。參觀完了外圍，我們便進入了宛平古城內(nèi)部，越過兩道城門，便可以看見一天寬闊筆直的大街，街道兩旁林立著各式各樣的店鋪。一幅欣欣向榮的場景。走在林蔭下，微風(fēng)拂面，不一會兒就來到了抗戰(zhàn)博物館前面，博物館正對的是一個廣場，上面立著一個銅鑄的醒獅，向天咆哮，威嚴(yán)霸氣。
在博物館前面，一排排整齊劃一的部隊官兵正在進行這表演，整齊的隊伍，鏗鏘有力的歌聲，令人內(nèi)心也跟著激昂澎湃。這樣的情緒渲染了整條街道，連因此而不能進入內(nèi)部參觀的遺憾也顯得微不足道。然而表演短暫，表演結(jié)束后，隊伍遍駛向了盧溝橋，也是我們最終的目的地。伴隨著浩蕩的隊伍，我們踏上了這個飽經(jīng)戰(zhàn)火洗禮的盧溝橋，在橋上面，我們不但看到了那一個個形態(tài)不一的石獅子，我們還遇到了抗戰(zhàn)老兵，沿途的人們看見他，都對他十分的尊敬，官兵們也和他合照留念。社會實踐報告范文
這座橋，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭血雨，經(jīng)歷了雨雪風(fēng)霜，現(xiàn)在，還是這座橋，正在經(jīng)歷和平繁華。抗戰(zhàn)雖然結(jié)束，歷史銘記心間。
吾儕當(dāng)居安思危。
臺兒莊社會實踐感受
今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，為了近距離感受抗戰(zhàn)事跡，領(lǐng)略英雄風(fēng)采，我跟隨文學(xué)院與法學(xué)院的暑期社會實踐隊在老師的帶領(lǐng)下前往臺兒莊進行社會實踐，這次活動讓我認(rèn)識到，愛國看重的是行動，而不是花哨的蜜語甜言。社會實踐報告范文
臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館坐落在山東省棗莊市風(fēng)景如畫的古運河畔，臺兒莊城西南郊，與大戰(zhàn)時的火車站隔河相望。整個紀(jì)念館融展覽館、書畫館、影視館、全景畫館為一體，氣勢雄偉，莊嚴(yán)肅穆。館內(nèi)陳列著臺兒莊大戰(zhàn)時中日雙方資料、文物千余件，書畫館珍藏著參戰(zhàn)將士和親屬以及著名書畫家、政界人士的書畫作品近千件。影視館播放當(dāng)年戰(zhàn)地記者拍攝的珍貴紀(jì)錄片、參戰(zhàn)將士訪談錄及影片《血戰(zhàn)臺兒莊》。而令我印象最深刻的也是這部影片，雖然時間不長，但短短的12分鐘還是生動的再現(xiàn)了中國軍隊在臺兒莊以陣地戰(zhàn)迎擊日軍，浴血奮戰(zhàn)，直到取得勝利的歷史進程。從影室出來后的心情無疑是很沉重的，雖然今天的生活很安定，但這都是革命先烈用血和肉堆砌而成的。想想自己小時候，曾崇拜過一個又一個閃亮的名字：吉鴻昌、左權(quán)、楊靖宇......然而，時過境遷，隨著我們慢慢長大，在我們所謂的“現(xiàn)代”觀念里，有些人漸漸淡漠了對革命先烈的這份崇敬執(zhí)著;把革命精神、愛國主義看成為過去的事情，而影星、歌星、武俠小說、網(wǎng)絡(luò)虛擬空間則成了樂此不疲的話題。如今的我們需要重溫歷史、重聽教誨。比比革命先烈的赤膽忠心，再看看社會上某些人的種種缺失，我不禁要問，在物資生活日益富裕的今天，我們的精神世界是否多了一點空虛，少了幾分珍惜？
當(dāng)今社會，需要堅忍不拔、刻苦學(xué)習(xí)、報效祖國的豪情壯志，不需要嬌生慣養(yǎng)、矯揉造作、經(jīng)不起挫折的溫室花朵;需要更多的艱苦奮斗、自強不息、永不言敗的進取精神，不需要沒有主見、隨波逐流、依賴性強的“懦夫”;需要高上的品德情操，嚴(yán)謹(jǐn)、文明的行為習(xí)慣，不需要自私自利、弄虛作假、言行不一的不良心態(tài)。因為只有這樣，我們的民族才有希望，國家才能真正富強。
我認(rèn)為愛國沒有高低貴賤，行動和表達同樣重要。將來，不管我們走到哪里，不管我們從事什么樣的工作，我們都是祖國的兒女。只要祖國需要，我們將毫不猶豫的奉獻一切，即使沒有顯赫得名聲，沒有優(yōu)厚的報酬，我們也無怨無悔。
探尋紅色印跡，感悟時代脈博
青年大學(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，我們要積極發(fā)揮大學(xué)生的熱情，走進暑期實踐活動，豐富理論知識，增強實踐能力，同時，作為黨支部的一員，要不斷提高思想高度。因此，我們以“探尋紅色印跡，感悟時代脈博”為主題來到了青島進行暑期實踐。
站我們來到了北京印刷學(xué)院青島研究院，該院于__年6月7日在青島黃島新區(qū)的光谷軟件園正式掛牌成立。研究院緊緊圍繞學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科和青島市經(jīng)濟社會需求，積極實施中外合作辦學(xué)、高層次人才培養(yǎng)等功能。
這次我們主要參觀了三個展廳，藝術(shù)品高仿真復(fù)制色彩管理室、平面藝術(shù)室和3d打印室。社會實踐報告范文
藝術(shù)品高仿真復(fù)制是目前文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展領(lǐng)域之一，其產(chǎn)業(yè)宗旨是將中西方傳統(tǒng)藝術(shù)作品通過色彩管理技術(shù)實現(xiàn)一比一嚴(yán)格還原，以達到保護、修復(fù)、宣傳和展示的效果。研究院作為青島第一家專業(yè)從事色彩管理的研究機構(gòu)，以北印多年來領(lǐng)先的色彩管理技術(shù)為基礎(chǔ)，適配國際最前沿的專業(yè)化掃描及微噴打印設(shè)備，將傳統(tǒng)東方水墨和西方油畫神韻精準(zhǔn)還原，纖毫畢現(xiàn)。
平面藝術(shù)室是研究院充分利用北京印刷學(xué)院插畫版畫等專業(yè)資源優(yōu)勢，與青島出版集團通力合作，將傳統(tǒng)圖書單一文字植入手繪插畫設(shè)計，更加鮮明挖掘了文藝的內(nèi)涵，大大提高了觀賞性。
研究院老師給同學(xué)講解3d打印機工作原理
3d打印技術(shù)日益深入人心，利用3d打印進行各類產(chǎn)品設(shè)計的創(chuàng)意層出不窮。但3d打印的普及難點主要在于3d數(shù)據(jù)的開發(fā)、編輯和輸出。研究院3d打印技術(shù)研究中心是目前青島第一家擁有三圍立體掃描輸入、編輯與輸出的專業(yè)服務(wù)機構(gòu)。中心引入北京印刷學(xué)院3d打印高端人才，配備高端型conne_260 3d打印機、桌面型objet 30 pro 3d打印機、三圍掃描儀、三圍雕刻機等設(shè)備。
次日，我們來到青島著名的五四廣場。“五四廣場”因“五四運動”而得名?！段逶碌娘L(fēng)》是“五四廣場”的標(biāo)志性雕塑(下圖紅色建筑)，高達30米，直徑為27米，重達700余噸，為我國目前最大的鋼制城市雕塑之一。螺旋上升的風(fēng)的造型和火紅的色彩，給人以力的震撼。青島的主權(quán)問題，是1919年爆發(fā)的反帝國主義愛國運動的“五四運動”導(dǎo)火索。日本取代德國占領(lǐng)青島，引起全國人民強烈的反對。中國提出收回青島主權(quán)，大學(xué)生進行游行示威運動，高呼“勢必力爭青島主權(quán)”口號。終于在1922年收回青島主權(quán)。而此次的大學(xué)生愛國運動被稱為“五四運動”，并建廣場為“五四廣場”。感受愛國精神，作為大學(xué)生，國家的新鮮血液，更加銘記所肩負的國家使命與責(zé)任。
第十二篇 2024暑假關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵社會實踐報告850字
一、活動背景
去年9月3日抗日戰(zhàn)爭勝利日，義烏市委統(tǒng)戰(zhàn)部第一次在抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日走訪慰問了12名國民黨抗戰(zhàn)老兵。同時，在本地媒體、稠州論壇以及義烏統(tǒng)戰(zhàn)微信公眾賬號、微博等進行宣傳報道，并留下聯(lián)系方式讓社會各界提供相關(guān)線索，展開了一場轟轟烈烈的“全城動員尋找抗戰(zhàn)老兵”活動。在媒體和社會公眾的持續(xù)關(guān)注下，一些國民黨抗戰(zhàn)老兵本人或家屬紛紛打電話給義烏市委統(tǒng)戰(zhàn)部確認(rèn)。經(jīng)過一個月左右的資料收集，在世國民黨抗戰(zhàn)老兵數(shù)量由原先的12人增加到36人。
且從去年7月開始，義烏啟動了國民黨籍抗戰(zhàn)老兵認(rèn)定救助工作，并給他們每人每月開始發(fā)放1263元的生活補助。在抗戰(zhàn)勝利70周年之際，作為一名大學(xué)生，作為一名義烏市民，跟隨了當(dāng)?shù)貓笊绲哪_步一起尋訪了位于義烏青巖劉、廿三里、蘇溪鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的抗戰(zhàn)老兵，并參與了相應(yīng)的紀(jì)念活動。社會實踐報告范文
二、活動過程
①8月2日驅(qū)車隨記者團至義烏青巖劉(街道)關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵活動場所，與老兵及家屬進行交流，在交談包括抗戰(zhàn)老兵補貼的發(fā)放現(xiàn)狀、老兵生活狀況的同時，也了解了老兵過去的抗戰(zhàn)歷史，在他們其中有位抗戰(zhàn)盡一份力的普通民兵，也有屢獲戰(zhàn)功的將領(lǐng)，但在談起現(xiàn)在的想法是，均是對國家和政府的感謝，“感謝政府還惦記著我們這些快死的老人，只要承認(rèn)我們是抗日的，這足夠了?！?/p>
②8月4日驅(qū)車隨記者團至義烏蘇溪鎮(zhèn)，拜訪了參加了于7月7日舉行的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動的老兵，王明財、傅立仁、樓杰、丁炎、朱光、貝洵棋等10位義烏抗戰(zhàn)老兵及家屬，“我是1943年參加新四軍，在蘇中軍區(qū)一旅一團三營七連當(dāng)戰(zhàn)士，在泰興、興化等一帶親眼目睹了日本鬼子清鄉(xiāng)掃蕩、殺害我國軍民的滔天罪行……”今年92歲的王明財回憶起自己當(dāng)年親身參加的戰(zhàn)斗依舊是滔滔不絕。社會實踐報告范文
③同時還參觀了義烏還于市中心繡湖地區(qū)舉辦了保家衛(wèi)國兵畫展，講述了義烏抗戰(zhàn)老兵抗戰(zhàn)的口述史以及義烏地區(qū)的抗戰(zhàn)歷史，具有深刻的教育意義，用另外一種不一樣的文化展覽的方式了解了抗戰(zhàn)老兵。
向他們致敬！
尊敬的老兵們
三、活動感想
