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機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-23 查看人數(shù):59

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告怎么寫

一、課程設(shè)計(jì)概述 在機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)中,學(xué)生需要將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中,設(shè)計(jì)一個(gè)具體的機(jī)械設(shè)備或系統(tǒng)。這一過程中,通常包括需求分析、方案構(gòu)思、詳細(xì)設(shè)計(jì)、計(jì)算驗(yàn)證、圖紙繪制和報(bào)告編寫等步驟。

1. 需求分析:明確設(shè)計(jì)目標(biāo),例如設(shè)備的功能、性能指標(biāo)、工作環(huán)境等。

2. 方案構(gòu)思:提出多個(gè)可能的設(shè)計(jì)方案,對(duì)比分析其優(yōu)缺點(diǎn)。

3. 詳細(xì)設(shè)計(jì):選定最優(yōu)方案,進(jìn)行零部件設(shè)計(jì),包括尺寸、材料選擇、結(jié)構(gòu)形式等。

4. 計(jì)算驗(yàn)證:運(yùn)用力學(xué)、熱學(xué)等原理,確保設(shè)計(jì)方案的可行性。

5. 圖紙繪制:制作裝配圖、零件圖,標(biāo)注尺寸、公差和技術(shù)要求。

6. 報(bào)告編寫:詳細(xì)記錄設(shè)計(jì)過程,闡述設(shè)計(jì)思路和方法。

二、設(shè)計(jì)過程 在設(shè)計(jì)過程中,每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)詳盡描述,如在詳細(xì)設(shè)計(jì)部分,可以說明如何確定關(guān)鍵部件的尺寸,依據(jù)是什么;在計(jì)算驗(yàn)證部分,列出計(jì)算公式和數(shù)據(jù),展示計(jì)算過程。

三、問題與解決方案 遇到的技術(shù)難題和解決策略也是報(bào)告的重要部分。描述如何通過查閱資料、討論或?qū)嶒?yàn)找到解決方案,體現(xiàn)解決問題的能力。

四、設(shè)計(jì)優(yōu)化 在設(shè)計(jì)過程中,可能需要多次迭代優(yōu)化,闡述優(yōu)化的原因和改進(jìn)措施,體現(xiàn)設(shè)計(jì)的持續(xù)完善。

五、安全與環(huán)保 考慮設(shè)備的安全操作,如防護(hù)裝置的設(shè)計(jì),以及環(huán)保因素,如材料的選擇和能耗控制。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是對(duì)理論知識(shí)的實(shí)踐檢驗(yàn),它要求我們把課堂上學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的機(jī)械產(chǎn)品。本次設(shè)計(jì),我選擇了(具體的設(shè)計(jì)項(xiàng)目)作為研究對(duì)象,旨在(設(shè)計(jì)目標(biāo))。以下是我整個(gè)設(shè)計(jì)過程的詳細(xì)記錄。

結(jié)尾:

通過這次課程設(shè)計(jì),我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)有了更深入的理解,不僅掌握了設(shè)計(jì)方法,還鍛煉了解決問題的能力。未來,我將把這種實(shí)踐精神帶入到更多的工程挑戰(zhàn)中,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。希望這份報(bào)告能為后續(xù)的學(xué)習(xí)者提供一些參考和啟示。

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告范文

第一篇 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告2700字

《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》是近機(jī)類專業(yè)必修的一門技術(shù)基礎(chǔ)課程,它主要介紹常用機(jī)構(gòu)和通用機(jī)械零部件設(shè)計(jì)的基本知識(shí)、基本理論及設(shè)計(jì)方法等內(nèi)容,為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)課程奠定一定的基礎(chǔ),具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性?!稒C(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)是《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),一般安排在課程結(jié)束之后,大約占用兩周時(shí)間,是學(xué)生在大學(xué)里第一次較為全面的工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐訓(xùn)練。課程設(shè)計(jì)的主要目的是讓學(xué)生綜合運(yùn)用本課程的理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),起到深化拓展有關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)方面知識(shí)的作用,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)、提高就業(yè)率等打下一定的基礎(chǔ)。

《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)通常選擇一般用途的機(jī)械傳動(dòng)裝置或者簡單機(jī)械作為設(shè)計(jì)內(nèi)容。目前采用較廣的是將以齒輪減速器或蝸桿減速器為主體的機(jī)械傳動(dòng)裝置作為設(shè)計(jì)課題。因?yàn)闇p速器能夠較全面地反映本課程所學(xué)的內(nèi)容,主要包括電機(jī)、帶傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、軸、軸承、聯(lián)軸器、螺栓、鍵、銷、潤滑、密封、減速器附件及箱體等,偏重零件方面的設(shè)計(jì)。課程設(shè)計(jì)的工作量為減速器總裝配圖1張,齒輪和軸類零件工作圖各一張,設(shè)計(jì)計(jì)算說明書一份。內(nèi)容較多而且設(shè)計(jì)過程比較復(fù)雜,需要把設(shè)計(jì)出的'參數(shù)變?yōu)榫唧w的結(jié)構(gòu),要求學(xué)生在兩周內(nèi)完成確實(shí)有一定的難度。那么,如何幫助學(xué)生順利完成課程設(shè)計(jì),如何提高課程設(shè)計(jì)的質(zhì)量呢?本文結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行簡單介紹。

1.要求學(xué)生重視課程設(shè)計(jì)。學(xué)生往往認(rèn)為課程設(shè)計(jì)是一門考查課,比開卷考試還容易應(yīng)付,無非就是把課程的內(nèi)容按照一定的順序抄寫一遍,因而敷衍了事,把更多的精力都用在了復(fù)習(xí)其他課程上,對(duì)課程設(shè)計(jì)缺乏積極性和主動(dòng)性。部分學(xué)生還以查閱資料為幌子逃課、遲到、早退等,甚至同學(xué)之間相互抄襲,瞎編亂造,忽略了知識(shí)體系的系統(tǒng)性和完整性,結(jié)果當(dāng)然是課程設(shè)計(jì)質(zhì)量不令人滿意,故而必須要求學(xué)生從思想上重視課程設(shè)計(jì)。

2.要求教師嚴(yán)格管理課程設(shè)計(jì)過程。教師對(duì)課程設(shè)計(jì)的管理不夠嚴(yán)格,不關(guān)心學(xué)生的出勤率以及遲到早退現(xiàn)象,或者把考勤任務(wù)直接交給班干部,而班干部又礙于班級(jí)同學(xué)的情面,不向指導(dǎo)老師如實(shí)匯報(bào)出勤率,這就給部分同學(xué)提供了鉆空子的機(jī)會(huì)。課程設(shè)計(jì)占用兩周時(shí)間,教師應(yīng)該嚴(yán)格卡住時(shí)間點(diǎn),比如:第1周,完成執(zhí)行機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡圖的繪制,完成減速器箱體、潤滑以及附件的設(shè)計(jì),完成總裝圖的手繪圖,并及時(shí)進(jìn)行檢查,及時(shí)改正存在的錯(cuò)誤,防止學(xué)生走彎路;第2周,繪制零件圖,完成設(shè)計(jì)計(jì)算說明書,要求學(xué)生按時(shí)完成給定的任務(wù),提高他們的獨(dú)立工作能力,加深對(duì)理論知識(shí)的理解掌握,防止個(gè)別同學(xué)平時(shí)不努力做,專搞最后突擊、抄襲。兩周的課程設(shè)計(jì)結(jié)束,要組織學(xué)生進(jìn)行答辯,對(duì)于那些回答問題模糊不清,說話支支吾吾、語無倫次,圖紙上漏洞百出的同學(xué)要嚴(yán)厲批評(píng),要求其認(rèn)真整改,問題嚴(yán)重的同學(xué)要重新進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。

3.要求學(xué)生自己動(dòng)手拆裝減速器。減速器在現(xiàn)代機(jī)械中應(yīng)用非常廣泛,但是大部分學(xué)生從來都沒有接觸過,對(duì)其詳細(xì)結(jié)構(gòu)當(dāng)然也缺乏感性認(rèn)識(shí)。只有通過實(shí)物裝拆,才能使學(xué)生對(duì)減速器的結(jié)構(gòu)有更加直觀的認(rèn)識(shí),才能進(jìn)一步分析減速器中力和運(yùn)動(dòng)的傳遞途徑。裝拆的重點(diǎn)是軸系零部件的結(jié)構(gòu)及裝配關(guān)系,使學(xué)生能夠在設(shè)計(jì)中結(jié)合實(shí)際,選擇合適的結(jié)構(gòu)和尺寸,條件允許的話,還可以組織學(xué)生去減速器生產(chǎn)廠家參觀或者觀看陳列室。此外,對(duì)于箱體的設(shè)計(jì)也非常重要,箱體結(jié)構(gòu)復(fù)雜,其各個(gè)尺寸,如箱體壁厚、箱座凸緣厚、箱體深度、軸承端蓋外徑、凸臺(tái)高度、外箱壁至軸承座端面的距離等,單憑想象或查資料很難設(shè)計(jì),有了實(shí)物才容易理解,方便學(xué)生繪制總裝圖和零件圖。

4.要求學(xué)生重視傳動(dòng)方案的選擇。傳動(dòng)裝置用于將原動(dòng)機(jī)的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力傳給工作機(jī)構(gòu),并協(xié)調(diào)二者的轉(zhuǎn)速和轉(zhuǎn)矩,以滿足工作機(jī)對(duì)運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力的要求。傳動(dòng)方案的擬定主要包括傳動(dòng)裝置的選擇、總傳動(dòng)比的確定、各級(jí)傳動(dòng)比的分配、傳動(dòng)裝置的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力參數(shù)的計(jì)算等。傳動(dòng)方案擬定是機(jī)器總體設(shè)計(jì)的主要組成部分,方案設(shè)計(jì)的優(yōu)劣對(duì)機(jī)器的工作性能、工作可靠性、外廓尺寸等均有一定程度的影響,因此確定一個(gè)較優(yōu)的傳動(dòng)方案至關(guān)重要,需要對(duì)各種方案進(jìn)行仔細(xì)分析比較,還要考慮工作環(huán)境、載荷平穩(wěn)性、生產(chǎn)條件等多個(gè)方面。當(dāng)采用幾種傳動(dòng)形式組成的多級(jí)傳動(dòng)時(shí),需要考慮各級(jí)傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的布置順序,各級(jí)機(jī)構(gòu)所適應(yīng)的速度范圍等,還需要考慮各種傳動(dòng)形式的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如:帶傳動(dòng)工作平穩(wěn),具有緩沖吸振、過載保護(hù)等優(yōu)點(diǎn),適宜放在高速級(jí),但是它的承載能力較低,結(jié)構(gòu)尺寸比較大;鏈傳動(dòng)因多邊形效應(yīng)而存在運(yùn)動(dòng)不均勻、有一定的沖擊振動(dòng),適宜放在低速級(jí);斜齒輪傳動(dòng)的平穩(wěn)性比直齒輪好,承載能力也較強(qiáng),適宜放在高速級(jí),但是在傳動(dòng)中會(huì)有附加軸向力產(chǎn)生;錐齒輪加工比較困難,一般放在高速級(jí),并限制其傳動(dòng)比大小,以減小其直徑和模數(shù);蝸桿傳動(dòng)的傳動(dòng)比大,傳動(dòng)平穩(wěn),但是效率低,適宜放在高速級(jí),以減小傳遞的轉(zhuǎn)矩,獲得較小的結(jié)構(gòu)尺寸從而提高效率。

5.重點(diǎn)檢查圖紙中存在的問題。課程設(shè)計(jì)的兩周結(jié)束后,要求學(xué)生把設(shè)計(jì)結(jié)果以圖紙和說明書的方式上交,并在答辯時(shí)正確完整地回答老師提出的問題。這樣一來,學(xué)生就需要完全清楚整個(gè)設(shè)計(jì)過程,并在圖紙上正確表達(dá)出來,在說明書中提供有關(guān)參數(shù)的合理選擇。關(guān)于畫圖部分,用到了機(jī)械制圖課程中所學(xué)的知識(shí),如主視圖、俯視圖、左視圖,“長對(duì)正、高平齊、寬相等”,尺寸標(biāo)注、公差配合、表面粗糙度等內(nèi)容,學(xué)生必須嚴(yán)格按照制圖的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行。此外還應(yīng)注意一些容易出錯(cuò)兒的細(xì)節(jié)問題,如兩個(gè)齒輪嚙合處、螺紋聯(lián)接處、滾動(dòng)軸承處、油標(biāo)及油塞的位置、軸承端蓋上螺釘?shù)奈恢?、三個(gè)視圖的投影關(guān)系等。還需提醒學(xué)生注意,總裝圖中的尺寸標(biāo)注主要包括特性尺寸、配合尺寸、安裝尺寸和外形尺寸,其他的尺寸都標(biāo)在零件圖上;軸承與孔的配合,只標(biāo)軸的配合性質(zhì);齒輪與孔的配合,標(biāo)軸和孔的配合性質(zhì);零件序號(hào)的編寫、明細(xì)表、標(biāo)題欄的填寫一定要遵守國標(biāo)規(guī)定;圖中的數(shù)字、字母、漢字、符號(hào)等也要按照要求書寫。

6.重視答辯與成績?cè)u(píng)定。答辯是課程設(shè)計(jì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生工作成果的一次全面檢查,通過提問題的方式引發(fā)學(xué)生思考,幫助他們提高對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)過程的理解和認(rèn)識(shí)水平,因此務(wù)必組織學(xué)生進(jìn)行答辯。在答辯過程中,可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生設(shè)計(jì)中存在的問題,要求學(xué)生進(jìn)行改正,提高設(shè)計(jì)質(zhì)量。成績?cè)u(píng)定要采用以答辯為主,參照平時(shí)表現(xiàn)(包括出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、鉆研精神、遵守紀(jì)律情況等),設(shè)計(jì)計(jì)算說明書及圖紙質(zhì)量綜合評(píng)定的方法。

《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)是教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中很重要的一環(huán),是啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維、開拓學(xué)生創(chuàng)新潛能的重要手段,只有這些工作都做好了,才能保證課程設(shè)計(jì)的教學(xué)效果。

第二篇 機(jī)械設(shè)計(jì)制作大學(xué)生車間實(shí)習(xí)報(bào)告1500字

實(shí)習(xí)目的

將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

單位簡介

公司始終貫徹“科技創(chuàng)新,誠信為本,顧客至尊,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科學(xué)的管理體系。質(zhì)量管理方面,公司嚴(yán)格貫徹執(zhí)行iso9001:__體系;生產(chǎn)管理方面,公司全面推行l(wèi)ean的管理思想并堅(jiān)定不移的有效落實(shí)6s管理要求;信息管理方面,公司全面、有效運(yùn)用金蝶公司的erp系統(tǒng);基礎(chǔ)管理方面,公司貫徹“日事日畢,日清日高”的管理理念。

公司擁有精鑄廠、機(jī)械廠兩個(gè)實(shí)體生產(chǎn)單位。精鑄廠建設(shè)有兩條設(shè)備先進(jìn)的精鑄生產(chǎn)線,擁有完備檢測(cè)設(shè)備,具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)能力;機(jī)械廠擁有各種普通及高精、大型機(jī)加設(shè)備80余臺(tái),具備來圖設(shè)計(jì)制造、來料機(jī)械加工、大件綜合生產(chǎn)的能力。

精益求精,追求卓越是我們不變得追求;誠信經(jīng)營,與客戶共贏是我們的經(jīng)營理念;實(shí)業(yè)報(bào)國,造福地方是我們的理想;百年發(fā)展,立足世界是我們的目標(biāo)。

實(shí)習(xí)過程

1)安全第一。對(duì)于任何機(jī)械廠,安全始終是重中之重,所以在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,首先對(duì)我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目。比如在進(jìn)加工車間時(shí)了,不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠必須穿長褲;禁止在廠里吸煙,進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開,外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒有實(shí)習(xí)老師的允許情況下,不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān);

2)毛坯選擇。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導(dǎo)作用下,我們了解到了下面知識(shí),零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機(jī)械中,鑄件的重量大都占總機(jī)重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚,特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據(jù)指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機(jī)械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內(nèi)部組織,從而具有良好的機(jī)械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機(jī)器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優(yōu)點(diǎn),在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。

3)加工車間。來到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數(shù)控加工,焊接,幾乎是涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面,大概有五六百人同時(shí)在里面進(jìn)行各種零件加工,雖然我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候也進(jìn)行過金工實(shí)習(xí),做過一些零件,對(duì)機(jī)床也有一定認(rèn)識(shí),但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學(xué)校的機(jī)床都是有一定年代的,很少近年出來的新型加工機(jī)床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個(gè)零件,我們需要的時(shí)間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對(duì)加工車間的認(rèn)識(shí)過程中,我更加明白了機(jī)械加工一些流程;胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調(diào)質(zhì)--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面;齒輪零件加工工藝:粗車--熱處理--精車--磨內(nèi)孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工。

第三篇 機(jī)械類畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告4450字

一、擬選定學(xué)位論文的題目名稱

瀝青攪拌樓的樓架結(jié)構(gòu)分析

二、選題的科學(xué)意義和應(yīng)用前景

選題的科學(xué)意義:

大型機(jī)器的支撐基礎(chǔ),承受著由機(jī)器的不平衡擾力引起的振動(dòng)和機(jī)器的自重等,如其振動(dòng)過大,將會(huì)影響機(jī)器的加工要求或無法正常運(yùn)轉(zhuǎn),甚至損壞機(jī)器和影響鄰近的設(shè)備、儀器和人員的工作和生活,嚴(yán)重的還會(huì)危及建筑物的安全。因此動(dòng)力機(jī)器的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)分析具有重要的意義。

我國對(duì)于動(dòng)力機(jī)器基礎(chǔ)正式研究起于上世紀(jì)七十年代,在八十年代主要編制成了國家標(biāo)準(zhǔn)《動(dòng)力機(jī)器基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》和《設(shè)計(jì)手冊(cè)》,這對(duì)于動(dòng)力機(jī)器基礎(chǔ)設(shè)計(jì)和分析提供了重要依據(jù)和參考。近年來對(duì)于動(dòng)力機(jī)器基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的研究,往往集中于對(duì)壓縮機(jī)、壓力機(jī)、運(yùn)輸機(jī)、配料機(jī)等機(jī)器基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)分析。對(duì)于工業(yè)上應(yīng)用的更復(fù)雜的設(shè)備,像由振動(dòng)篩、攪拌器等多個(gè)動(dòng)力機(jī)器組成的大型瀝青攪拌樓,對(duì)于這種往往由多個(gè)動(dòng)力機(jī)器組合的大型設(shè)備的樓架問題研究的幾乎沒有。另一方面研究人員僅僅采用單一理論計(jì)算方法計(jì)算擾力值,振動(dòng)幅值等,計(jì)算方法和參數(shù)的選擇并不統(tǒng)一,或考慮不夠全面造成結(jié)果各不相同或不接近實(shí)際。

針對(duì)以上問題,本文擬考慮多臺(tái)設(shè)備共同作用時(shí)的振動(dòng)合成,如考慮攪拌機(jī)的振動(dòng)擾力和振動(dòng)篩的擾力,并考慮如風(fēng)載、靜載、動(dòng)載多種載荷情況下樓架的承載和振動(dòng)情況。同時(shí)在理論計(jì)算的基礎(chǔ)上,采用有限元分析軟件對(duì)樓架進(jìn)行模態(tài)分析,獲得結(jié)構(gòu)的頻率和振型,然后進(jìn)行分析,根據(jù)分析結(jié)果優(yōu)化樓架設(shè)計(jì),并再次進(jìn)行有限元計(jì)算,驗(yàn)證改進(jìn)方案的可行性。

選題的應(yīng)用前景:

瀝青混凝土攪拌設(shè)備是瀝青路面機(jī)械化施工的關(guān)鍵設(shè)備,近20年來,我國公路交通事業(yè)發(fā)展迅猛,公路機(jī)械化施工因此獲得巨大進(jìn)步,特別是對(duì)參與高速公路瀝青路面工程建設(shè)的企業(yè)來說,擁有大型瀝青混凝土攪拌設(shè)備已是市場(chǎng)準(zhǔn)入條件之一。而其樓架部分是攪拌樓的重要承載機(jī)構(gòu),其設(shè)計(jì)首先必須保證機(jī)器的特定工作要求,滿足振動(dòng)和抗振的要求。

樓架作為瀝青攪拌樓的支撐基礎(chǔ),它在各種工況下承受著巨大的載荷。若局部的`應(yīng)力過高會(huì)導(dǎo)致結(jié)構(gòu)被破壞,因此需要對(duì)樓架結(jié)構(gòu)剛強(qiáng)度和抗振性及穩(wěn)定性進(jìn)行分析,避免樓架的破壞同時(shí)合理選擇樓架鋼材的截面尺寸等,這樣可以保證瀝青攪拌樓的樓架在滿足安全性的前提下節(jié)約材料,因此對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)性具有重大意義。

企業(yè)中瀝青攪拌樓的樓架設(shè)計(jì)往往利用技術(shù)人員的經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì),即直接采用特定的結(jié)構(gòu)和尺寸進(jìn)行生產(chǎn)制造。本文的選題來源于企業(yè),是對(duì)現(xiàn)有某型號(hào)瀝青攪拌樓的樓架安全性和經(jīng)濟(jì)性進(jìn)行驗(yàn)算分析或在進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)計(jì),這樣可以有效地降低設(shè)計(jì)成本,更具經(jīng)濟(jì)性。

選題中由于瀝青攪拌樓的樓架高度較高,所以要考慮多種載荷情況下樓架的承載和振動(dòng)情況。同時(shí)采用有限元軟件進(jìn)行分析,更好的展現(xiàn)在工作情況下樓架的實(shí)際情況,顯現(xiàn)出樓架中的危險(xiǎn)部分,可以針對(duì)問題對(duì)樓架機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)和完善,優(yōu)化樓架,為瀝青攪拌樓樓架的設(shè)計(jì)提供有力的依據(jù)。這些對(duì)于大型復(fù)雜設(shè)備的支撐基礎(chǔ)設(shè)計(jì)都具有一定的參考意義。

三、背景科研項(xiàng)目情況簡介

此課題來源于工程實(shí)際,是以無錫錫通科技集團(tuán)某瀝青攪拌樓設(shè)計(jì)為背景展開的。其樓架結(jié)構(gòu)分析是攪拌樓設(shè)計(jì)工作的重要組成部分。此課題的完成將為企業(yè)進(jìn)行各種型號(hào)瀝青攪拌樓的樓架設(shè)計(jì)提供重要依據(jù)。

四、學(xué)位論文主要研究內(nèi)容

動(dòng)力機(jī)器基礎(chǔ)設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)基礎(chǔ)本身質(zhì)量、剛度的分布、設(shè)備的質(zhì)量和剛度、地基的影響、擾力大小和相位等因素,確定安全可靠、適用、經(jīng)濟(jì)合理和技術(shù)先進(jìn)的方案。

本論文是對(duì)企業(yè)中已有的樓架安全性與經(jīng)濟(jì)性進(jìn)行分析驗(yàn)算和優(yōu)化,樓架的結(jié)構(gòu)和選材已定、不進(jìn)行研究,本論文對(duì)于瀝青攪拌樓的樓架設(shè)計(jì)提出必須滿足的三個(gè)基本要求:

(1)具有良好的抗振性;

(2)具有足夠的剛強(qiáng)度;

(3)穩(wěn)定性要求。

只有滿足了這三個(gè)方面的要求才能保證瀝青攪拌樓的正常運(yùn)行和安全生產(chǎn)。所以在進(jìn)行瀝青攪拌樓的樓架設(shè)計(jì)時(shí)需要進(jìn)行動(dòng)力特性分析以及強(qiáng)度和穩(wěn)定性的計(jì)算。最后就樓架可行性與經(jīng)濟(jì)性進(jìn)行驗(yàn)算和優(yōu)化。

1.關(guān)于樓架抗振性研究:設(shè)計(jì)動(dòng)力機(jī)器機(jī)架的基本目標(biāo)是限制其振動(dòng)幅值和自振頻率,以滿足機(jī)器本身和附近設(shè)備、儀器的運(yùn)轉(zhuǎn)和不影響鄰近工作人員和居民的工作和生活。因此本設(shè)計(jì)中動(dòng)力計(jì)算時(shí)首先要確定機(jī)器的擾力作用方向和擾力值及其作用點(diǎn)的位置,然后按瀝青攪拌設(shè)備的擾力性質(zhì),采用相應(yīng)的動(dòng)力計(jì)算公式,計(jì)算樓架的振動(dòng)幅值、振動(dòng)頻率等,使之不超過允許極限值。

2.關(guān)于樓架剛強(qiáng)度的研究:要使樓架具有良好的動(dòng)態(tài)性能必須保證它具有足夠的靜、動(dòng)態(tài)剛度。靜態(tài)剛度是以滿載靜力作用下的靜位移來表征,動(dòng)態(tài)剛度是指其動(dòng)態(tài)特性,是以其系統(tǒng)的滿載自振頻率來表征。對(duì)剛度的研究本文從這兩個(gè)方面入手分別計(jì)算。強(qiáng)度設(shè)計(jì)的準(zhǔn)則是在機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)中可能發(fā)生的最大載荷的情況下樓架上任何點(diǎn)的應(yīng)力都不得大于允許應(yīng)力。強(qiáng)度計(jì)算時(shí)本文主要進(jìn)行內(nèi)力分析、載荷組合、和承載能力的驗(yàn)算。其中內(nèi)力分析包括動(dòng)內(nèi)力、風(fēng)載以及各種靜載荷內(nèi)力的計(jì)算。通過這些分析和計(jì)算確保瀝青攪拌樓樓架的所有構(gòu)件在各種可能的載荷工況下都不受到損壞,從而使機(jī)組能夠安全地運(yùn)行。此外還需研究樓架在彎扭組合交變應(yīng)力作用下的疲勞強(qiáng)度問題。

3.關(guān)于樓架桿件穩(wěn)定性的研究:對(duì)于細(xì)長的或薄壁的受壓機(jī)構(gòu)及彎-壓結(jié)構(gòu)存在失穩(wěn)問題,失穩(wěn)對(duì)結(jié)構(gòu)會(huì)產(chǎn)生很大的破壞,設(shè)計(jì)時(shí)需要校核。本文研究的瀝青攪拌樓的樓架由于立柱高度大承受的豎直方向的載荷較大,為避免立柱失穩(wěn),需要校核計(jì)算。研究時(shí)由于樓架受力情況復(fù)雜,需要對(duì)立柱所受外力簡化、近似處理等從而計(jì)算出立柱所能承受的臨界壓力。

4.關(guān)于樓架安全性與經(jīng)濟(jì)性進(jìn)行驗(yàn)算和優(yōu)化:將理論計(jì)算結(jié)果與有限元軟件運(yùn)算的結(jié)果進(jìn)行比較,通過對(duì)結(jié)果的分析來得出結(jié)論或進(jìn)一步的優(yōu)化,這也是本文的最終目的。

五、預(yù)期解決的主要問題

問題1:如何進(jìn)行瀝青攪拌樓樓架振動(dòng)位移的計(jì)算問題:

以前對(duì)機(jī)器基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)的方法有兩自由度法和空間多自由度法,在計(jì)算機(jī)普及以前只能采用兩自由度法。這種方法從基礎(chǔ)中逐一抽出單榀橫向框架,把它們簡化成兩自由度的質(zhì)量、彈簧體系,然后進(jìn)行動(dòng)力分析。這種分析忽略了縱向框架的作用,只能求解單品框架的頻率、振型和動(dòng)力響應(yīng),其精度和空間框架的實(shí)測(cè)結(jié)果相差較大;對(duì)于不能分解成平面框架的復(fù)雜結(jié)構(gòu)該方法更無能為力??臻g多自由度體系往往更接近實(shí)際的幾何、物理模型,其精度更高,但空間多自由度法計(jì)算復(fù)雜,需要求解問題較多。

本論文擬采用空間多自由度法計(jì)算,但利用空間多自由度進(jìn)行分析時(shí)難點(diǎn)主要是:建立計(jì)算模型與動(dòng)力平衡方程并進(jìn)一步進(jìn)行動(dòng)位移的計(jì)算。樓架動(dòng)力計(jì)算時(shí)將振動(dòng)位移分成水平振動(dòng)位移和豎向振動(dòng)位移的計(jì)算:

(1)進(jìn)行水平振動(dòng)位移計(jì)算時(shí),首先建立模型,方法是采用凝聚質(zhì)量和忽略轉(zhuǎn)動(dòng)慣量假定,將所有桿件的質(zhì)量向兩端的質(zhì)點(diǎn)集中。體系的附加質(zhì)量也向質(zhì)點(diǎn)積聚不考慮橫梁和樓板的變形進(jìn)行計(jì)算。然后運(yùn)用達(dá)朗貝爾原理建立動(dòng)力平衡方程,利用公式求出所有的水平自振圓頻率和振型,進(jìn)一步計(jì)算各振型的折算質(zhì)量和載荷,最后求出動(dòng)位移;

(2)進(jìn)行豎向振動(dòng)位移計(jì)算時(shí),考慮橫梁的變形,把單跨梁的鉸支座改成彈簧支座,建立模型,建立剛度方程,求出自振頻率,最后計(jì)算結(jié)構(gòu)動(dòng)位移。

問題2:如何在多種載荷及其組合載荷下進(jìn)行強(qiáng)度計(jì)算的問題:

本問題的難度在于涉及的載荷非常多,如工作情況下的動(dòng)載、設(shè)備自重、風(fēng)載、地震載荷等,應(yīng)該選取何種情況下的載荷或組合載荷進(jìn)行強(qiáng)度計(jì)算。此外還要研究樓架在彎扭組合交變應(yīng)力作用下的疲勞強(qiáng)度問題。

本文首先將載荷分類:

a.永久載荷組合由設(shè)備自重、樓架自重組成

b.可變載荷由動(dòng)載荷組成

c.偶然組合由風(fēng)載荷組成。在樓架承載力計(jì)算時(shí)進(jìn)行載荷的組合,并取較大值作為控制值:

1)基本組合可由永久載荷與可變載荷組合,可變載荷中的各項(xiàng)動(dòng)力載荷只考慮單向作用;

2)偶然組合可由永久載荷,可變載荷及偶然載荷組合。再進(jìn)行計(jì)算時(shí),計(jì)算簡圖按下列規(guī)定確定:

1)柱和頂板橫梁按橫向平面剛架計(jì)算,當(dāng)量載荷考慮豎向和橫向的作用;

2)柱和頂板縱梁按縱向平面剛架計(jì)算,當(dāng)量載荷考慮豎向和縱向的作用。計(jì)算縱橫梁在水平載荷的作用下產(chǎn)生的彎矩,可近似的假定梁的兩端為固定支座來計(jì)算。

問題3:對(duì)樓架進(jìn)行有限元分析時(shí)如何建模及如何進(jìn)行模態(tài)分析的問題:

利用有限元可以進(jìn)行靜態(tài)分析、剛框架結(jié)構(gòu)的地震響應(yīng)分析和模態(tài)分析。

在進(jìn)行有限元分析時(shí)首先需要進(jìn)行有限元軟件的建模,本文在建立瀝青攪拌樓樓架的有限元模型時(shí),不能瀝青攪拌樓樓架及設(shè)備的全部導(dǎo)入ansys中進(jìn)行建模,因?yàn)槟菢涌赡軙?huì)導(dǎo)致運(yùn)算量過大而使軟件無法運(yùn)行,可根據(jù)需要,建立樓架的有限元模型,然后選擇所采用的有限元單元類型,劃分網(wǎng)格,最后對(duì)其進(jìn)行計(jì)算分析。采用這樣的方法,建立樓架的有限元模型,可以減少運(yùn)算量,但必須能夠分析出樓架所達(dá)到的最大變形量。

對(duì)于模態(tài)分析,用于確定設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)或機(jī)器部件的振動(dòng)特性,即結(jié)構(gòu)的固有頻率和振型,它們是承受動(dòng)態(tài)載荷結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的重要參數(shù)。模態(tài)分析的好處:

(1)使結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)避免共振或以特定頻率進(jìn)行振動(dòng);

(2)使工程師可以認(rèn)識(shí)到結(jié)構(gòu)對(duì)于不同類型的動(dòng)力載荷是如何響應(yīng)的;

(3)有助于在其它動(dòng)力分析中估算求解控制參數(shù)進(jìn)行模態(tài)分析需要清楚模態(tài)分析的基本理論。

本文進(jìn)行樓架的模態(tài)分析的主要分析思路:首先,進(jìn)行理論分析計(jì)算系統(tǒng)的固有頻率,然后在ansys中用實(shí)體建模的方法建立樓架模型,通過網(wǎng)格劃分和加載求解來得到系統(tǒng)的固有頻率。最后,將理論計(jì)算結(jié)果與軟件運(yùn)算的結(jié)果進(jìn)行比較,通過對(duì)結(jié)果的分析來得出結(jié)論。

六、開題條件

學(xué)術(shù)條件:本人在經(jīng)過本科階段和研究生階段的學(xué)習(xí),掌握了材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、高等動(dòng)力學(xué)、機(jī)械振動(dòng)、建筑振動(dòng)理論及有限元分析理論等多方面的知識(shí),這是論文開展的理論基礎(chǔ)。然后又參考了相關(guān)領(lǐng)域的研究成果和實(shí)踐狀況,為論文的完成有很大的實(shí)際意義。同時(shí)還有我的導(dǎo)師和同學(xué)都將為我的論文提供指導(dǎo)和幫助,這些都是我完成課題的重要保證。

設(shè)備條件:分析用計(jì)算機(jī)與軟件均具備。

七、文獻(xiàn)綜述

20世紀(jì)80年代以來,隨著有限元法和結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)技術(shù)的發(fā)展,利用有限元方法分析機(jī)架或樓架應(yīng)力、變形分布等情況,來解決其存在的問題,實(shí)現(xiàn)優(yōu)化設(shè)計(jì)的目的,已在我國有了應(yīng)用。本課題利用理論計(jì)算與有限元相合的方法對(duì)瀝青攪拌樓的樓架進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析和優(yōu)化,解決在實(shí)際使用過程中樓架因?yàn)閺?qiáng)度問題的斷裂和振動(dòng)破壞,在滿足抗振性、剛強(qiáng)度的要求下減輕樓架的質(zhì)量,降低成本。

動(dòng)力機(jī)器支撐基礎(chǔ)設(shè)計(jì)一般要求應(yīng)保證抗振性、剛強(qiáng)度及穩(wěn)定性。

本文正是從這三個(gè)方面進(jìn)行分析進(jìn)行樓架結(jié)構(gòu)的分析。設(shè)計(jì)前需要弄清設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理,文獻(xiàn)[3]介紹兩種瀝青攪拌站的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。為個(gè)人提供了一定的專業(yè)知識(shí)。由于剛度分析主要考慮變形問題,在進(jìn)行動(dòng)力分析時(shí)顯然要最終求出樓架的最大的振幅,振動(dòng)頻率。

對(duì)于樓架抗振性的研究:抗振性即動(dòng)力分析,是本文的難點(diǎn)。在進(jìn)行動(dòng)力分析時(shí)需要知道瀝青攪拌樓的擾力產(chǎn)生來源,及擾力的作用方向和作用點(diǎn)的位置,然后本文在進(jìn)行樓架的動(dòng)位移計(jì)算時(shí)采用了空間多自由度法計(jì)算??臻g多自由度體系往往更接近實(shí)際的幾何、物理模型,其精度更高,應(yīng)用也越來越廣泛。

機(jī)械類畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文

第四篇 2024年大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1950字

這個(gè)假期,我們的學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生參加至少15天的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。 作為一個(gè)學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化的學(xué)生,為了為大二的電路學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),也為了復(fù)習(xí)大一所學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)制圖以及計(jì)算機(jī)文字處理,從7月1日到8月7日,我來到__有限公司進(jìn)行了一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,感受頗多。

來到的頭幾天,公司領(lǐng)導(dǎo)還沒有給我布置什么任務(wù),于是我就在公司里熟悉一下環(huán)境。在機(jī)械設(shè)計(jì)制圖課上老師講了一些制圖的基本知識(shí)和原理,表達(dá)機(jī)械的常用方法,零件制造與零件圖,機(jī)械傳動(dòng)與傳動(dòng)零件的設(shè)計(jì)以及簡單的零件聯(lián)結(jié)與裝配圖,現(xiàn)在看見了許多各種各樣的零件以及由這些零件組裝成的各種各樣的設(shè)備,更有了感性的認(rèn)識(shí),其中還有一些比課上講的復(fù)雜得多。接著的幾天,我進(jìn)行了簡單的零件加工,無非就是打孔,攻螺紋,去毛刺。我還知道了檢測(cè)螺紋的工具叫做規(guī),通常是兩頭都有,一頭是通規(guī),另一頭是止規(guī)。檢測(cè)螺紋時(shí)必須要是通規(guī)進(jìn),而止規(guī)能止住,不然零件就報(bào)廢了。在實(shí)際操作中,不是任何一個(gè)螺紋都能使通規(guī)進(jìn),如果再把零件重新加工一下就可能回增大誤差,這時(shí)就應(yīng)用絲攻重新回一下或許就好了。若是不行,再回兩三遍。當(dāng)然并不是零件報(bào)廢了就沒有用了,其實(shí)不然,通過再次加工使零件重新具有使用價(jià)值。說到報(bào)廢,其實(shí)有兩種,分為物廢和料廢。物廢嗎,就是加工零件是應(yīng)工人的不當(dāng)操作而報(bào)廢;而料廢則是因材料問題使零件報(bào)廢。

機(jī)械課上我們畫了很多的三視圖,但今天看到那么多的實(shí)體模型,更有一種說不出的感覺。這兒還有許多各式各樣的機(jī)床,如車床、鉆床、銑床、刨床、磨床、半自動(dòng)機(jī)床、自動(dòng)機(jī)床和數(shù)控機(jī)床。不管什么樣式的床子,都有著各種不同的傳動(dòng)系統(tǒng)與結(jié)構(gòu),不同的機(jī)床可以加工出不同形狀,不同的表面、尺寸與精度。車床用于加工零件上的回轉(zhuǎn)面,如圓柱面,圓錐面各種形狀圓弧及螺紋等。車床的運(yùn)動(dòng)過程,是采用電機(jī)帶動(dòng)皮帶傳動(dòng)給主軸系統(tǒng),主軸變速傳動(dòng)采用的是齒輪傳動(dòng)結(jié)構(gòu)來完成的,拖板的自動(dòng)進(jìn)給也是采用齒輪傳動(dòng)和螺桿及齒條傳動(dòng)原理來完成對(duì)零件表面加工,包括車削外元表面(包括各級(jí)臺(tái)階尺寸,外元各種形狀尺寸,如圓弧凸凹槽,各種平面,內(nèi)孔、圓錐面、螺紋等);鉆床一般用來鉆孔、攻絲;刨床廣泛用于加工平面;銑床用來加工平面,也可以加工斜面和各種溝槽;磨床的運(yùn)動(dòng)過程,則是采用液壓原理,通過液壓油量,油壓的控制來完成各種運(yùn)動(dòng)的,磨床對(duì)零件表面的尺寸精度可達(dá)到更高的要求和精確的尺寸,并且能夠加工一般金屬刀具難以加工的合金材料。數(shù)控機(jī)床對(duì)零件加工精度可達(dá)到更高的要求,通過編程可完成零件較高精度要求。不同的數(shù)控機(jī)床可加工的精度不同,而普通一般數(shù)控機(jī)床可完成的加工精度也不同。高精度的零件,用高檔的數(shù)控機(jī)床來完成,如全功能的數(shù)控機(jī)床加工中心就能完成過去在機(jī)械中無法完成的精度質(zhì)量相關(guān)尺寸鏈的技術(shù)要求。零件的幾何精度尺寸更高,可保證批量尺寸的一致性。操作更方便,零件質(zhì)量更穩(wěn)定。

再后來,為了考察我的電腦制圖以及電腦排版的能力,我又被安排畫了幾份cad圖紙,并且為該公司的數(shù)控機(jī)床的說明書在計(jì)算機(jī)上排版設(shè)計(jì),所完成的工作深得該公司相關(guān)人員的好評(píng)。當(dāng)然,這得益于平時(shí)的努力學(xué)習(xí),才能勝任這份工作。我自己雖然完成了畫圖的任務(wù),但還是發(fā)現(xiàn)了一些在學(xué)校的制圖課上沒有遇到的問題,我都開動(dòng)腦筋把它們一一解決了。在以后的實(shí)踐中,我都將用更高的要求來要求自己。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)好理論方面的知識(shí),這樣才能在實(shí)踐中得心應(yīng)手。為今后走出課堂,進(jìn)入市場(chǎng),邁向社會(huì)積累更多更豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

為了給大二的電路課有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),我還跟著公司的幾位技術(shù)人員參與了數(shù)控機(jī)床的修理和制造。數(shù)控機(jī)床與普通機(jī)床相差不大,普通機(jī)床需要人工來操作,尺寸不能有絲毫的誤差;而數(shù)控機(jī)床只要在機(jī)床的顯示屏上編入一些程序,機(jī)床就能正常工作了。擁有數(shù)控機(jī)床的數(shù)量,可從一個(gè)方面體現(xiàn)一個(gè)公司的勢(shì)力。在當(dāng)今世界,工業(yè)發(fā)達(dá)國家對(duì)機(jī)床工業(yè)高度重視,競(jìng)相發(fā)展機(jī)電一體化、高精、高效、高自動(dòng)化先進(jìn)機(jī)床,以加速工業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。長期以來,歐、美、亞在國際市場(chǎng)上相互展開激烈競(jìng)爭,已形成一條無形戰(zhàn)線,特別是隨微電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步,數(shù)控機(jī)床在20世紀(jì)80年代以后加速發(fā)展,各方用戶提出更多需求,早已成為四大國際(日本、德國、意大利、英國)機(jī)床展上各國機(jī)床制造商競(jìng)相展示先進(jìn)技術(shù)、爭奪用戶、擴(kuò)大市場(chǎng)的焦點(diǎn)。中國加入wto后,正式參與世界市場(chǎng)激烈競(jìng)爭,今后如何加強(qiáng)機(jī)床工業(yè)實(shí)力、加速數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實(shí)是緊迫而又艱巨的任務(wù)。

實(shí)踐結(jié)束后,我得到了一些錢。當(dāng)然我不是沖著錢來,而是為了獲得經(jīng)驗(yàn)來的。社會(huì)實(shí)踐,一方面是為自己今后工作獲得經(jīng)驗(yàn),另一方面是為了自己今后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。社會(huì)上魚龍混雜,不像學(xué)校里老師和同學(xué)那么友善。這就要自己能夠分清是非,該做什么,不該做什么??傊?,這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我很多書本。

第五篇 農(nóng)業(yè)機(jī)械節(jié)能環(huán)保設(shè)計(jì)趨勢(shì)分析報(bào)告1500字

農(nóng)業(yè)機(jī)械節(jié)能環(huán)保設(shè)計(jì)趨勢(shì)分析報(bào)告

環(huán)保設(shè)計(jì)的本質(zhì)特征之一,是在不影響產(chǎn)品的壽命、功能、質(zhì)量等指標(biāo)下,依靠技術(shù)手段和管理方法,以達(dá)到提高資源、能源利用率為目的的一種先進(jìn)設(shè)計(jì)方法。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的意義層分析,環(huán)保技術(shù)是一種資源節(jié)約型有壞配置的相對(duì)增值的技術(shù),即在運(yùn)用等量資源、能源的前提下,環(huán)保設(shè)計(jì)技術(shù)是力圖比傳統(tǒng)設(shè)計(jì)方法獲得數(shù)量更多質(zhì)量更優(yōu)的產(chǎn)品、使生產(chǎn)過程由粗放型轉(zhuǎn)向集約型的先進(jìn)設(shè)計(jì)技術(shù)。中國加人wto以后,農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭將會(huì)日趨激烈,環(huán)保設(shè)計(jì)技術(shù)則是提高產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭力的有力武器。

農(nóng)業(yè)機(jī)械的清潔性

常用農(nóng)業(yè)機(jī)械動(dòng)力為內(nèi)燃機(jī)提供,內(nèi)燃機(jī)環(huán)境性指標(biāo)主要存在問題有:消耗一次性能源石油;噪聲、廢氣污染;熱排放和漏油污染。廢氣排放和漏油污染對(duì)環(huán)保農(nóng)業(yè)影響很大,廢氣中no_,hc化合物直接影響農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。農(nóng)業(yè)機(jī)械動(dòng)力環(huán)保選型設(shè)計(jì)應(yīng)優(yōu)先選擇電力為動(dòng)力的農(nóng)業(yè)機(jī)械,加快開發(fā)太陽能、氫氣、植物油、天然氣發(fā)動(dòng)機(jī)。同時(shí)加速發(fā)動(dòng)機(jī)環(huán)保化學(xué)設(shè)計(jì)的研究,采用包括汽油無鉛化與汽油抗磨性,柴油低硫化與柴油潤滑性,生態(tài)燃料與生態(tài)摩擦學(xué),汽油機(jī)沉積物與汽油清凈劑,柴油機(jī)顆粒與消煙助燃劑,潤滑油和添加劑與排放催化轉(zhuǎn)化,潤滑劑生物降解性與生物降解潤滑劑,催化助燃/補(bǔ)燃,發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械與化學(xué)材料制造等措施。減少石油消耗、噪聲污染、廢氣污染、熱排放和漏油污染。采取自適應(yīng)有源噪聲控制系統(tǒng)控制發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲。

產(chǎn)品的可回收性設(shè)計(jì)

可回收性設(shè)計(jì)是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)初期充分考慮其零件材料的回收可能性、回收價(jià)值大小、回收處理方法以及回收處理結(jié)構(gòu)工藝性等一系列問題,最終達(dá)到零件材料資源和能源的利用程度最高、對(duì)環(huán)境的污染程度最低的一種設(shè)計(jì)。例如,在農(nóng)業(yè)機(jī)械中常用的聯(lián)接件(螺栓、螺母等)的回收與再利用。

產(chǎn)品的可拆卸性設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)人員要使所設(shè)計(jì)的'結(jié)構(gòu)易于拆卸與維護(hù)。在設(shè)計(jì)階段,可采用模塊化設(shè)計(jì)方法,即對(duì)一定范圍內(nèi)的不同功能或相同功能不同性能、不同規(guī)格的產(chǎn)品進(jìn)行功能分析,在此基礎(chǔ)上劃分并設(shè)計(jì)出一系列功能模塊,通過模塊的選擇和組合構(gòu)成不同產(chǎn)品,滿足不同需求。這樣既可以很好地解決產(chǎn)品品種規(guī)格、產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造周期和生產(chǎn)成本之間的矛盾,又可為產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代縮短設(shè)計(jì)周期,降低成本,有利于回收和重用,以達(dá)到節(jié)約資源和能源、保護(hù)環(huán)境的目的。

材料選擇

環(huán)保材料是指應(yīng)來源豐富,便于利用,便于回收再利用且對(duì)環(huán)境影響小的材料。材料選擇是環(huán)保設(shè)計(jì)不可缺少的部分,它也是產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)早期的主要的決策之一。材料選擇應(yīng)盡量減少材料種類,少用有毒、有害材料和貴重稀缺材料,盡量做好材料分類管理和廢棄及邊角料的回收利用。借助于環(huán)保材料的合理選擇可實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品對(duì)環(huán)境負(fù)面影響的最小化。當(dāng)前這方面的研究工作主要有:環(huán)保設(shè)計(jì)對(duì)材料要求的確定;環(huán)保材料的選擇原則;材料選擇的影響因素分析;環(huán)保材料的開發(fā)與應(yīng)用;新功能(指環(huán)保型)材料的開發(fā)與應(yīng)用;回收物資再資源化的應(yīng)用等。

當(dāng)前,我國的農(nóng)業(yè)機(jī)械采用的是傳統(tǒng)設(shè)計(jì)方法,資源和能源消耗大,效益低,對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重,是一種高投人的粗放型生產(chǎn)模式。隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷發(fā)展,農(nóng)業(yè)機(jī)械也在向著高質(zhì)量、多功能、低能耗和低成本等方向發(fā)展。我國每年都有大量的農(nóng)機(jī)產(chǎn)品報(bào)廢,采用節(jié)能環(huán)保設(shè)計(jì)后可使構(gòu)成農(nóng)機(jī)產(chǎn)品的零部件能夠方便地分類回收并再生耗最小,減輕甚至消除農(nóng)機(jī)產(chǎn)品生命周期末端的壓力,·使廢棄物、垃圾污染程度降到最低。農(nóng)業(yè)機(jī)械節(jié)能環(huán)保設(shè)計(jì)不僅給社會(huì)提供了質(zhì)量高、成本低的產(chǎn)品,而且還可以帶動(dòng)企業(yè)或整個(gè)農(nóng)機(jī)行業(yè)的振興與全面發(fā)展,提高我國農(nóng)機(jī)產(chǎn)品的競(jìng)爭力,有效地占領(lǐng)國內(nèi)市場(chǎng)并擴(kuò)大出口。節(jié)能環(huán)保設(shè)計(jì)已成為農(nóng)業(yè)機(jī)械發(fā)展的必然趨勢(shì)。

第六篇 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告850字

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、概述

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們機(jī)制專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中。這次實(shí)習(xí)是在學(xué)完了機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、模具設(shè)計(jì)等一系列機(jī)械專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)以后的一項(xiàng)綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié),是圓滿完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的保證。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的:通過本次實(shí)習(xí),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,鞏固、深化和提高機(jī)械制造工藝方面有關(guān)知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,了解機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程及生產(chǎn)活動(dòng)的組織,機(jī)械加工過程及其系統(tǒng)。了解當(dāng)?shù)仄髽I(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀、生產(chǎn)綱領(lǐng)、生產(chǎn)能力、生產(chǎn)節(jié)拍,以確定零件的生產(chǎn)類型、工藝過程、制造精度等級(jí)等等,為畢業(yè)設(shè)計(jì)及以后工作打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ),同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的'基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)過程

江蘇高精機(jī)電裝備有限公司-----主要對(duì)移動(dòng)式萬能搖臂鉆床、臥式鉆床的結(jié)構(gòu)、組成部分進(jìn)行參觀。

鹽城市江淮東升壓力鑄造有限公司-----了解鑄件、鍛件和沖壓件的加工工藝。鹽城恒力集團(tuán)

江蘇江動(dòng)集團(tuán)-----主要了解典型零件箱體的制造過程以及對(duì)c6136a型組合機(jī)床、多軸三面鉆組合機(jī)床、czk系列數(shù)控機(jī)床的了解。

鹽城市拖拉機(jī)廠-----了解變速箱的裝配、型材焊接的生產(chǎn)過程以及涂裝生產(chǎn)線。

鹽城市機(jī)床廠-----主要對(duì)龍門銑床、龍門刨床、移動(dòng)式萬能搖臂鉆床的結(jié)構(gòu)、性能、組成部分、夾具、工作臺(tái)、加工工藝等進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一站我們來到了鹽城江淮動(dòng)力集團(tuán)。該集團(tuán)有幾家分廠,我們選擇了其中的一家,這個(gè)廠是主要生產(chǎn)拖拉機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī),我們從箱體的鑄造車間開始一直參觀到了裝配車間。可以說對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程有了一定的了解,同時(shí)也體會(huì)到了奮斗在一線的工人的艱辛。

第七篇 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2000字

轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

在機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

在機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加

以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)自己工作中的不足:

1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第八篇 機(jī)械設(shè)計(jì)班機(jī)電畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3550字

機(jī)械設(shè)計(jì)班機(jī)電畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

班級(jí):機(jī)械設(shè)計(jì)03-5班

姓名:李雄

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼大學(xué)四年就要過去了,然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠, 學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。為期五,六天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去過了邯鄲漢陽包裝機(jī)械有限公司和保定長城汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合。

一 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

邯鄲漢陽包裝機(jī)械廠 保定長城汽車股份有限公司

二 實(shí)習(xí)時(shí)間

__年年3月

三 實(shí)習(xí)目的

通過完成畢業(yè)實(shí)習(xí)過程,結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文選題深入工廠企業(yè)實(shí)地參觀與調(diào)查,達(dá)到以下的實(shí)習(xí)目的在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,提高實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

1. 了解機(jī)器人的具體結(jié)構(gòu)及其工作原理

2. 掌握工業(yè)機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)形式及其類型

3. 汽車產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程及企業(yè)基本生產(chǎn)狀況

4. 汽車的類型、結(jié)構(gòu),工作原理及各零件的作用

5. 了解與熟悉汽車生產(chǎn)的各工藝過程。包括整車裝配部件生產(chǎn)等。

6. 了解與熟悉汽車生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)組織過程。

7. 了解國內(nèi)外汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。

8. 收集畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容的相關(guān)資料。

9. 了解與熟悉汽車生產(chǎn)的各工藝過程。包括整車裝配部件生產(chǎn)等。

四 畢業(yè)實(shí)習(xí)單位狀況概述

漢陽(邯鄲)包裝機(jī)械有限公司是韓國漢陽包裝機(jī)械株式會(huì)社[公司總部在韓國仁川,已有30余年的發(fā)展歷史在華投資的跨國企業(yè)。公司全套引進(jìn)國外技術(shù)與管理,匯集優(yōu)秀人才,全心致力于熱收縮設(shè)備的研制開發(fā)與生產(chǎn)制造,產(chǎn)品有l(wèi)式、袖筒式、枕式三大系列,160多個(gè)品種.產(chǎn)品科技含量高,生產(chǎn)工藝先進(jìn),有多種機(jī)型為國內(nèi)首創(chuàng),國際領(lǐng)先。

1 機(jī)器人應(yīng)用和發(fā)展前景綜述

研制機(jī)器人的最初目的是為了幫助人們擺脫繁重勞動(dòng)或簡單的重復(fù)勞動(dòng),以及替代人到有輻射等危險(xiǎn)環(huán)境中進(jìn)行作業(yè),因此機(jī)器人最早在汽車制造業(yè)和核工業(yè)領(lǐng)域得以應(yīng)用。隨著機(jī)器人技術(shù)的不斷發(fā)展,工業(yè)領(lǐng)域的焊接、噴漆、搬運(yùn)、裝配、鑄造等場(chǎng)合,己經(jīng)開始大量使用機(jī)器人。另外在軍事、海洋探測(cè)、航天、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)、林業(yè)甚到服務(wù)娛樂行業(yè),也都開始使用機(jī)器人。

2 國內(nèi)外機(jī)器人的主要應(yīng)用方面

從機(jī)器人的用途來分,可以分為兩大類:軍用機(jī)器人和民用機(jī)器人。

軍用機(jī)器人主要用于軍事上代替或輔助軍隊(duì)進(jìn)行作戰(zhàn)、偵察、探險(xiǎn)等工作。根據(jù)不同的作戰(zhàn)空間可分為地面軍用機(jī)器人、空中軍用機(jī)器人(即無人飛行機(jī))、水下軍用機(jī)器人和空間軍用機(jī)器人等。軍用機(jī)器人的控制方式一般有自主操控式、半自主操控式、遙控式等多種方式。

在民用機(jī)器人中,各種生產(chǎn)制造領(lǐng)域中的工業(yè)機(jī)器人在數(shù)量上占絕對(duì)多數(shù),成為機(jī)器人家族中的主力軍;其它各種種類的機(jī)器人也開始在不同的領(lǐng)域得到研究開發(fā)和應(yīng)用。工業(yè)機(jī)器人是機(jī)器人中數(shù)量和種類最多的一種機(jī)器人,廣泛用于工業(yè)領(lǐng)域的各行各業(yè)。工業(yè)機(jī)器人一般由機(jī)械本體、控制器、伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和檢測(cè)傳感裝置等構(gòu)成,是一種仿人操作、自動(dòng)控制、可重復(fù)編程、能在三維空間完成各種作業(yè)的機(jī)電一體化自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產(chǎn)。它對(duì)穩(wěn)定、提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著十分重要的作用。工業(yè)機(jī)器人并不是在簡單意義上代替人的勞動(dòng),而是綜合了人的特長和機(jī)器特長的一種擬人的電子機(jī)械裝置,既有人對(duì)環(huán)境狀態(tài)的快速反應(yīng)和分析判斷能力,又有機(jī)器可長時(shí)間持續(xù)工作、精確度高、抗惡劣環(huán)境的能力,從某種意義上說它也是機(jī)器的進(jìn)化過程產(chǎn)物,它是工業(yè)以及非產(chǎn)業(yè)界的重要生產(chǎn)和服務(wù)性設(shè)備,也是先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域不可缺少的自動(dòng)化設(shè)備。

機(jī)器人技術(shù)是綜合了計(jì)算機(jī)、控制論、機(jī)構(gòu)學(xué)、信息和傳感技術(shù)、人工智能、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高新技術(shù),是當(dāng)代研究十分活躍,應(yīng)用日益廣泛的領(lǐng)域。機(jī)器人應(yīng)用情況,是一個(gè)國家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標(biāo)志。工業(yè)機(jī)器人由操作機(jī)(機(jī)械本體)、控制器、伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和檢測(cè)傳感裝置構(gòu)成,是一種仿人操作、自動(dòng)控制、可重復(fù)編程、能在三維空間完成各種作業(yè)的機(jī)電一體化自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產(chǎn)。它對(duì)穩(wěn)定、提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著十分重要的作用。機(jī)器人技術(shù)是綜合了計(jì)算機(jī)、控制論、機(jī)構(gòu)學(xué)、信息和傳感技術(shù)、人工智能、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高新技術(shù),是當(dāng)代研究十分活躍,應(yīng)用日益廣泛的領(lǐng)域。機(jī)器人應(yīng)用情況,是一個(gè)國家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標(biāo)志。

工業(yè)機(jī)械手是近幾十年發(fā)展起來的一種高科技自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備。工業(yè)機(jī)械手是工業(yè)機(jī)器人的一個(gè)重要分支。它的特點(diǎn)是可通過編程來完成各種預(yù)期的作業(yè)任務(wù),在構(gòu)造和性能上兼有人和機(jī)器各自的優(yōu)點(diǎn),尤其體現(xiàn)了人的智能和適應(yīng)性。機(jī)械手作業(yè)的準(zhǔn)確性和各種環(huán)境中完成作業(yè)的能力,在國民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域有著廣闊的發(fā)展前景。隨著工業(yè)自動(dòng)化的發(fā)展, 出現(xiàn)了數(shù)控加工中心,它在減輕工人的勞動(dòng)強(qiáng)度的同時(shí), 大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。但數(shù)控加工中常見的上下料工序, 通常仍采用人工操作或傳統(tǒng)繼電器控制的半自動(dòng)化裝置。前者費(fèi)時(shí)費(fèi)工、效率低; 后者因設(shè)計(jì)復(fù)雜, 需較多繼電器,接線繁雜, 易受車體振動(dòng)干擾,而存在可靠性差、故障多、維修困難等問題??删幊绦蚩刂破鱬lc控制的上下料機(jī)械手控制系統(tǒng)動(dòng)作簡便、線路設(shè)計(jì)合理、具有較強(qiáng)的抗干擾能力, 保證了系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性,降低了維修率, 提高了工作效率。機(jī)械手技術(shù)涉及到力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電氣液壓技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感器技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等科學(xué)領(lǐng)域,是一門跨學(xué)科綜合技術(shù)。

機(jī)械手是一種能自動(dòng)化定位控制并可重新編程序以變動(dòng)的多功能機(jī)器,它有多個(gè)自由度,可用來搬運(yùn)物體以完成在各個(gè)不同環(huán)境中工作。在工資水平較低的中國,塑料制品行業(yè)盡管仍屬于勞動(dòng)力密集型,機(jī)械手的使用已經(jīng)越來越普及。那些電子和汽車業(yè)的歐美跨國公司很早就在它們?cè)O(shè)在中國的工廠中引進(jìn)了自動(dòng)化生產(chǎn)。但現(xiàn)在的變化是那些分布在工業(yè)密集的華南、華東沿海地區(qū)的中國本土塑料加工廠也開始對(duì)機(jī)械手表現(xiàn)出越來越濃厚的興趣,因?yàn)樗麄円鎸?duì)工人流失率高,以及交帶來的挑戰(zhàn)。

隨著我國工業(yè)生產(chǎn)的飛躍發(fā)展,自動(dòng)化程度的迅速提高,實(shí)現(xiàn)工件的裝卸、轉(zhuǎn)向、輸送或操持焊槍、噴槍、板手等工具進(jìn)行加工、裝配等作業(yè)的自動(dòng)化,已愈來愈引起人們的重視,同時(shí)也要求供料機(jī)構(gòu)更加靈活、作為二十世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一,自60年代初問世以來,機(jī)器人在伴隨著科技飛速躍進(jìn)的幾十年的時(shí)間里,從理論設(shè)計(jì)到實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域也都有了長足的發(fā)展,并逐步走向成熟的階段。機(jī)器人應(yīng)用發(fā)展現(xiàn)狀國際標(biāo)準(zhǔn)化組織對(duì)機(jī)器人進(jìn)行了定義:“機(jī)器人是一種具有自動(dòng)控制的操作和移動(dòng)功能,能完成各種作業(yè)的可編.

長城汽車股份有限公司是一家大型股份制民營企業(yè),也是國內(nèi)規(guī)模最大、品種最多的皮卡專業(yè)廠。目前,公司下屬有“長城華北汽車有限公司”、“保定市信誠汽車發(fā)展有限公司”、“長城內(nèi)燃機(jī)有限公司”、“長城橋業(yè)有限公司”、“長城汽車技術(shù)研究中心”等控股公司多家,。公司根據(jù)特殊行業(yè)的要求進(jìn)行“點(diǎn)菜式”生產(chǎn),每年近萬輛長城皮卡被各地的質(zhì)量監(jiān)督、公安、政法、工商、公路、電訊等系統(tǒng)選為公務(wù)專用車。

老師為我們介紹了發(fā)動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造和原理,對(duì)它有了更深刻地認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在的汽車、摩托車等大都采用的是內(nèi)燃機(jī),內(nèi)燃機(jī)是一種熱力發(fā)動(dòng)機(jī),它的特點(diǎn)是通過液體或氣體燃料在機(jī)器內(nèi)部燃燒產(chǎn)生熱能,然后再轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能提供給汽車,成為汽車前進(jìn)的動(dòng)力。就拿我們常見的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)來說,它是一種四沖程往復(fù)活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)。

隨然在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)候曾有過與機(jī)械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候,還是感覺自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)。通過短短幾天時(shí)間的學(xué)習(xí),使我慢慢體會(huì)到了“學(xué)無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn),比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經(jīng)引起了注意,盡量避免在以后的無論是學(xué)習(xí)還是工作中出現(xiàn)。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)我們直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營過程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營規(guī)律,特別是企業(yè)經(jīng)營的基本規(guī)律;了解企業(yè)運(yùn)營、活動(dòng)過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題。了解國內(nèi)外汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。

參觀實(shí)習(xí)讓我們大開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審.通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),短短的幾天,學(xué)到了很多自己以前不懂的知識(shí),也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。

第九篇 機(jī)械設(shè)計(jì)研究性學(xué)習(xí)報(bào)告2550字

摘要:研究性學(xué)習(xí)是一種新的教學(xué)理念。本文主要針對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程開展研究性學(xué)習(xí)的工作基礎(chǔ)和教學(xué)的基本思路進(jìn)行了認(rèn)真的分析與研究,提出通過研究性學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)入自主學(xué)習(xí)階段,從而培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

關(guān)鍵詞:機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 研究性學(xué)習(xí) 創(chuàng)新能力

中圖分類號(hào):g4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:a 文章編號(hào):1672-3791(2024)02(a)-0208-01

機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程是機(jī)電專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,它不僅要求學(xué)生要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),還要具備將所學(xué)到的理論應(yīng)用到工程實(shí)踐中去的能力。雖然隨著多媒體教學(xué)手段的完善,和立體化教學(xué)資源的逐步建設(shè),教學(xué)效果有了一定的提高,但學(xué)生仍然是被動(dòng)地接受老師講授的知識(shí),缺少學(xué)生自主性地參與、探究性的學(xué)習(xí)。而在本課程中引入研究性學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)一種類似科學(xué)研究的情境,讓學(xué)生在教師引導(dǎo)下,從學(xué)習(xí)、生活及社會(huì)活動(dòng)中去選擇和確定研究專題,通過收集、分析和處理信息來實(shí)際感受和體驗(yàn)知識(shí)的過程,進(jìn)而了解社會(huì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)造能力。

1 開展研究性學(xué)習(xí)的工作基礎(chǔ)

在機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的課程教學(xué)中,我們一直重視基礎(chǔ)和實(shí)踐,并不斷嘗試改革和創(chuàng)新。也取得了一定的成績,這些正是開展研究性教學(xué)不可或缺的資源。

1.1 研究性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)――立體化教學(xué)包的建立

在機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的整個(gè)教學(xué)中,我們不僅注重教材的建設(shè),還建立了一系列與教材相配套的教學(xué)輔助資源。制作了多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),編寫了電子教案和試題庫,編寫了機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)指南與典型題解,建立了網(wǎng)絡(luò)課程,以方便學(xué)生自學(xué)。這種立體化教學(xué)包的建立,在課堂教學(xué)中發(fā)揮了積極的作用,有助于研究性教學(xué)的開展。在學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí)的過程中,有全方位的教學(xué)資源可供參考,這無疑為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件,起到了很好的促進(jìn)作用。

1.2 研究性學(xué)習(xí)的雛形――“全課程系統(tǒng)課堂討論”的教學(xué)方法一

在《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程前期的教學(xué)中,我們就有一定的研究基礎(chǔ)。我們過去在整個(gè)教學(xué)過程中,采用“全課程系統(tǒng)課堂討論”的教學(xué)方法,將整機(jī)(減速器)的設(shè)計(jì)步驟中主要環(huán)節(jié)分為五個(gè)專題:即從已學(xué)過的力學(xué)知識(shí)開始,逐個(gè)討論系數(shù)選擇、受力分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等,最后到設(shè)計(jì)出一臺(tái)完整減速器。但在實(shí)行過程中發(fā)現(xiàn)還是有欠缺,總有部分學(xué)生置身于課堂討論以外,沒有積極的參與其中。而開展研究性學(xué)習(xí)后,把學(xué)生編成小組,給每個(gè)學(xué)生進(jìn)行分工,讓每個(gè)人有事干,則有助于改變這種部分學(xué)生“不作為”的現(xiàn)狀。

1.3 研究性學(xué)習(xí)的促進(jìn)――豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和研究能力,本課程組一直積極組織與指導(dǎo)學(xué)生參加我校的創(chuàng)新大賽、“機(jī)電杯動(dòng)力小車大賽”、“全國機(jī)器人大賽等活動(dòng)”,在“全國足球機(jī)器人大賽”、“游中國機(jī)器人大賽”……在活動(dòng)中既培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和科研能力,也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的熱情。

2 開展研究性教學(xué)的基本思路

研究性教學(xué)并不是一味地脫離基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),而是在基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)中融入研究的理念,加入實(shí)踐的訓(xùn)練。所以學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握是進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但在研究性學(xué)習(xí)模式下,獲取學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的方法要有所改變。過去的常規(guī)教學(xué)模式主要通過學(xué)生預(yù)習(xí)、同學(xué)交流、教師講授、師生交流等方式,達(dá)到新知識(shí)的全面理解,但這是一種被動(dòng)學(xué)習(xí)模式。而在研究性學(xué)習(xí)模式下,教師根據(jù)每一章節(jié)的教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)的要求,布置相應(yīng)的研究任務(wù)。該任務(wù)要難度適中,且盡可能從現(xiàn)實(shí)生活中尋找與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)的真實(shí)材料,提出挑戰(zhàn)性問題,布置真實(shí)任務(wù)等。讓學(xué)生能夠利用已有相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),去同化和旁通當(dāng)前所學(xué)的知識(shí),啟發(fā)學(xué)生思考與創(chuàng)造。對(duì)綜合性內(nèi)容,通過選取“項(xiàng)目”來創(chuàng)設(shè)“情境”,通過“協(xié)作方式”開展學(xué)習(xí)討論,通過完成“項(xiàng)目”實(shí)現(xiàn)知識(shí)的更新。

2.1 學(xué)習(xí)方式的多樣性

研究性學(xué)習(xí)模式要綜合多種教學(xué)方式,互相促進(jìn),而且研究性學(xué)習(xí)的方式也是依課程內(nèi)容而變化的。比如:在土《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程緒論時(shí),為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和了解機(jī)械方面的相關(guān)擴(kuò)展知識(shí),可布置有關(guān)“了解機(jī)械發(fā)展的歷史,機(jī)械學(xué)科的新發(fā)展”方面的研究性論文;對(duì)平面四桿機(jī)構(gòu)和凸輪機(jī)構(gòu)等內(nèi)容可以讓學(xué)生在實(shí)際生活中尋找連桿、凸輪機(jī)構(gòu)的應(yīng)用實(shí)例,并通過實(shí)際的使用來自行研究機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)、種類,發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的缺點(diǎn),撰寫調(diào)查報(bào)告;比如在介紹軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)這一章時(shí),我們準(zhǔn)備了錯(cuò)誤的圖例讓大家進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析。過去都是教師先行講解,現(xiàn)在我們讓大家課前分組討論,畫出正確的結(jié)構(gòu)圖,并且讓每一小組做成ppt在課堂討論。這樣在討論中大家都能暢所欲言,也不再會(huì)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”或教師“一言堂”的現(xiàn)象了。此外還可以有問卷、讀書筆記等等形式,充分地將學(xué)生調(diào)動(dòng)起來,通過各種研究手段來掌握所學(xué)知識(shí)。

2.2 組織形式要合理

在研究的過程中,一般以小組為單位,小組成員按學(xué)習(xí)成績、性格特長合理搭配以進(jìn)行互補(bǔ)。組內(nèi)分工由學(xué)生自行決定,如創(chuàng)造能力強(qiáng)的可以制定計(jì)劃或進(jìn)行方案設(shè)計(jì),力學(xué)好的同學(xué)可以進(jìn)行運(yùn)動(dòng)學(xué)或動(dòng)力學(xué)的分析、研究,制圖好的同學(xué)可以進(jìn)行畫圖,其余的同學(xué)可以幫忙查資料、調(diào)研等。這樣可以各盡其才,也能夠使每一位同學(xué)都主動(dòng)參與到研究中來,享受探究帶來的學(xué)習(xí)樂趣。

2.3 實(shí)施步驟要細(xì)致

由教師布置研究任務(wù),并根據(jù)情況提供適當(dāng)資料一各研究小組經(jīng)研究確定相應(yīng)的研究主題一組內(nèi)討論分工協(xié)作,并制定研究計(jì)劃和方案一按研究任務(wù)的不同,展開項(xiàng)目實(shí)施工作(在學(xué)生的項(xiàng)目研究過程中,教師要進(jìn)行適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、探究和創(chuàng)新,使他們學(xué)會(huì)思考。)一組內(nèi)成員制作成果的展示或撰寫研究報(bào)告等一教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)。

2.4 成績?cè)u(píng)定要客觀

對(duì)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)不應(yīng)同于對(duì)學(xué)生的知識(shí)評(píng)價(jià),采取以過程評(píng)價(jià)為重點(diǎn),過程與結(jié)果相結(jié)合的原則。研究性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的是研究過程,通過探究性的過程,達(dá)到自主學(xué)習(xí)的目的。所以成績主要分兩部分:一是平時(shí)成績,主要依據(jù)學(xué)生收集信息、提出問題和在項(xiàng)目研究的的參與情況來評(píng)分,占總分的60%。為避免研究流于形式,在平時(shí)成績的評(píng)定時(shí),由小組和教師根據(jù)學(xué)生在小組中的參與情況共同評(píng)分;二是項(xiàng)目成果,主要依據(jù)項(xiàng)目成果的展示、介紹和答辯的情況來評(píng)分,占總分的40%。

3 結(jié)語

研究性學(xué)習(xí)在我校還是剛剛開展,這中間可能會(huì)出現(xiàn)很多問題。不過這種自主性、探究性的學(xué)習(xí)模式還是值得大力推廣的。采用研究性學(xué)習(xí),無論對(duì)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),還是對(duì)后續(xù)課程的學(xué)習(xí),都有極大的好處!

第十篇 機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)測(cè)繪實(shí)訓(xùn)報(bào)告1700字

作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生,掌握機(jī)械的制圖與測(cè)繪的必要性可想而知。 測(cè)繪實(shí)訓(xùn)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)校就根據(jù)專業(yè)情況學(xué)校開設(shè)了為期兩周的實(shí)訓(xùn)課,我堅(jiān)持聽從老師的安排,按計(jì)劃完成每天的實(shí)訓(xùn)任務(wù)讓學(xué)生從中更加深刻的了解機(jī)械的設(shè)計(jì),制造與研發(fā) ,認(rèn)真的完成好這次實(shí)訓(xùn),為學(xué)好更深層次的專業(yè)知識(shí)打好基礎(chǔ)。

一、實(shí)訓(xùn)目的

①具體應(yīng)用和鞏固本課程的理論知識(shí),了解測(cè)繪的一般方法和步驟,掌握測(cè)繪技能及繪圖能力,并為后繼專業(yè)課及工作扎下初步基礎(chǔ);

②通過零件草圖,裝配圖和零件工作的繪制,培養(yǎng)自己實(shí)際動(dòng)手能力和零部件測(cè)繪能力。使自己能恰當(dāng)選擇表達(dá)方案、合理布圖,正確繪圖,并在老師指導(dǎo)下完成尺寸標(biāo)注及各項(xiàng)技術(shù)要求注寫;

③了解簡單機(jī)器的裝配工藝。通過全面、系統(tǒng)的零部件測(cè)繪訓(xùn)練,培養(yǎng)自身初步的工程設(shè)計(jì)能力。

④熟悉運(yùn)用有關(guān)資料(如國家標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范及規(guī)定畫法等)。初步培養(yǎng)查閱標(biāo)準(zhǔn)資料的能力;

⑤培養(yǎng)自己團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)責(zé)任感。

二、 實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)

2024年3月18日到3013年3月29日

一號(hào)教學(xué)樓610機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)訓(xùn)室

三、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃

18日、拆卸部件,熟悉臺(tái)虎鉗的結(jié)構(gòu)及工作原理,進(jìn)行畫小零件草圖

19日、繼續(xù)完成零件草圖的繪制。

20日、完成零件草圖繪制,測(cè)量尺寸并標(biāo)注,擬定技術(shù)要求。

21日、 畫關(guān)鍵部位的裝配草圖,修正零件草圖的差錯(cuò)。

22日、畫裝配草圖

25日、畫零件圖

26日、畫零件圖及標(biāo)注尺寸及技術(shù)要求

27日、根據(jù)裝配草圖圖和零件圖畫裝配圖

28日、畫裝配圖標(biāo)注尺寸及技術(shù)要求,檢查尺寸,對(duì)比所有零件的尺寸標(biāo)注

29日、寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告、遞交作業(yè)

四、實(shí)訓(xùn)過程

1、在測(cè)繪之前,對(duì)部件進(jìn)行全面的分析研究,通過觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況進(jìn)行了解。

2、學(xué)會(huì)各個(gè)測(cè)量工具的使用,進(jìn)行合理的分析和測(cè)量,運(yùn)用各個(gè)尺寸計(jì)算公式來繪制圖形。

3、對(duì)不懂得地方我都經(jīng)過請(qǐng)教同學(xué)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)和畫圖,確保零件圖的正確性。

4、參考書本進(jìn)行尺寸的標(biāo)注,以及對(duì)國家標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際繪圖進(jìn)行實(shí)踐。考慮并畫出標(biāo)注零件尺寸的全部尺寸界線和尺寸線。標(biāo)注尺寸時(shí),可再次檢查零件結(jié)構(gòu)形狀是否表達(dá)完整、清晰。

5、測(cè)量時(shí)應(yīng)盡量從基準(zhǔn)出發(fā)減少測(cè)量誤差,盡量避免尺寸換算以減少錯(cuò)誤,有配合關(guān)系的尺寸(配合孔軸)只測(cè)量它的基本尺寸,其配合性質(zhì)和相應(yīng)公差值,進(jìn)行查閱。

五、設(shè)計(jì)小結(jié)

在為期兩周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)中,我每天按時(shí)到實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行實(shí)踐操作,每天完成計(jì)劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測(cè)繪中自己做到了獨(dú)立,認(rèn)真,仔細(xì)地進(jìn)行操作。在遇到問題時(shí)和同組同學(xué)互相討論,請(qǐng)教其他懂得的同學(xué)。通過對(duì)安全閥的測(cè)繪,是我掌握了零件測(cè)繪的方法和步驟,學(xué)會(huì)了一些常用工具的使用方法,能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形,讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識(shí),讓我的制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達(dá)出零件圖形。在測(cè)繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

我在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡單些時(shí),由于習(xí)慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來麻煩,導(dǎo)致效率低。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法,知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測(cè)繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)剖視圖的知識(shí)不夠清楚,例如,有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的實(shí)訓(xùn)我知道了自己的很多不足,對(duì)《機(jī)械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)只是不夠了解,課本知識(shí)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),專研,同時(shí)也要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí)。

實(shí)訓(xùn)中無處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量,同時(shí)也學(xué)會(huì)了在工作中必須要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期兩周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這一段時(shí)間里我付出了許多,也得到了很多。有時(shí)當(dāng)天任務(wù)白天沒完成,晚上就再去加班完成,以天下來感覺很累,但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時(shí)更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁。 總之,付出了就會(huì)收獲。

最后感謝老師這兩周來陪我們一路走過,雖然很艱辛但也有喜悅,雖然有痛苦但也有歡愉,相信這兩周會(huì)成為平職生活中最值得回憶的一段特殊時(shí)光。

第十一篇 2024機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1750字

金工實(shí)習(xí)是高等院校學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的一門實(shí)踐性的基礎(chǔ)課。短暫的一個(gè)月時(shí)間,我們經(jīng)歷了鑄造、鍛壓、氣焊、電焊、鉗工、車工這幾個(gè)工種,也算是把基礎(chǔ)工業(yè)的幾個(gè)工種過了一遍。我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的四個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

前期的實(shí)習(xí)地點(diǎn)在大工工程訓(xùn)練中心,學(xué)習(xí)鍛壓,消失模,沙型鑄造等方面的知識(shí)。

我組設(shè)計(jì)的消失模是一個(gè)創(chuàng)意的小便池,上書“來也匆匆,去也沖沖”背后框住一個(gè)安踏的logo,和keep moving,在制作泡沫模型的過程中,初步熟悉了各種工具的使用,例如用電烙鐵筆給模型上花紋,用切割機(jī)切割泡沫小部件,用通電電熱絲切割整片泡沫等等。

沙型鑄造分兩步,先是簡單的做一個(gè)模型,然后在接觸一個(gè)比較復(fù)雜的,并以這個(gè)作為考試件。由淺入深,循序漸進(jìn)。

中后期的實(shí)習(xí)在學(xué)校輪機(jī)學(xué)院工程訓(xùn)練中心進(jìn)行,分別進(jìn)行焊接,鉗工,車工,數(shù)控車床方面的實(shí)習(xí)。

焊接是通過加熱或加壓(或兩者并用),并且用(或不用)填充材料,使焊體形成原子間結(jié)合的一種加工方法。聽了老師的介紹,我才知道目前60%-70%的金屬出廠后還要經(jīng)過焊接(再加工)才能使用。由此可見焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用之廣泛。焊接方法種類很多,而我們要學(xué)習(xí)的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種--電焊和氣焊。

氣焊,首先將鐵板融化,然后再往里添焊絲。焊槍與焊絲分別以月牙形向前推進(jìn),但是必須慢且均勻,感覺有點(diǎn)像寫毛筆字。

電焊,有了氣焊的基礎(chǔ),再進(jìn)行氣焊就顯得比較駕輕就熟了。而且只要一只手用鉗子夾住焊條就可以了,比氣焊還要好控制一些。所以在電焊的時(shí)候,我焊出來的藥皮一敲就一長條都掉下來了,這和老師要求的標(biāo)準(zhǔn)一致,令我很高興,但就是焊不直,讓我很郁悶,看來每一個(gè)工種不是那么好掌握的,但是幾天下來,我感覺對(duì)焊接有了比較好的理解與實(shí)踐基礎(chǔ),實(shí)習(xí)的目的也就達(dá)到了。

鉗工,作為幾個(gè)工種中最必不可少的工種,負(fù)責(zé)對(duì)金屬進(jìn)行初步的加工。我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括鑿方鐵,打磨平面,劃線,鋸掉多余部分,鉆孔等等。鉗工的工作就是要要不怕累不怕苦,粗中有細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。把面銼平的時(shí)候,必須一下一下來,把平面基本銼平之后(將第一步鑿平面的深深淺淺的鑿痕去掉),然后可以用角尺刀沿著對(duì)角線看一下,根據(jù)透過光線是否均勻來判斷平面上哪一點(diǎn)不平,或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉,在平臺(tái)上用力坐8字型運(yùn)動(dòng),然后根據(jù)平面上的粉塵深淺判斷平面上的高低。

車工。剛經(jīng)歷完鉗工,感覺車工簡直是太輕松了。但是很快老師就用各種案例告訴我們,車工是一個(gè)最危險(xiǎn)的工種,輕則重傷,重則死亡。注意事項(xiàng)有上班時(shí)必須穿好工作服,女同學(xué)必須戴好工作帽。必須上緊各個(gè)部分,卡緊料,上緊刀。自動(dòng)走刀時(shí)不要用高速走刀。車料一次不要過多。車的工序一般都是先車斷面,然后開始車外圓,車外圓以從大到小,從前到后為要?jiǎng)t。接著是精車,如果是車斜面,就應(yīng)該在車完斜面后馬上精車,然后再車退刀槽,這樣可以留有修改的余地。最后可以用尖刀給工件做一下倒角。在整個(gè)5天的車工實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)中感覺最有意思的就是車螺紋,抬杠進(jìn)刀,壓杠退刀,這個(gè)過程錯(cuò)一點(diǎn)都不行,對(duì)左右手的協(xié)調(diào)有很好的鍛煉。最后一天是對(duì)數(shù)控車床的學(xué)習(xí),在老師的講解下,了解到很多在車工,鉗工要幾天才能做到的事情,用數(shù)控車床只要幾個(gè)指令就可以很完美的完成。

四個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:

1.金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。

2. 了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

3. 我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

第十二篇 2024年機(jī)械設(shè)計(jì)研究院領(lǐng)導(dǎo)干部述職報(bào)告4000字

根據(jù)行辦黨組關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉的要求,現(xiàn)將本人一年來履行崗位職責(zé)、廉潔自律等情況進(jìn)行陳述。

一、履行崗位職責(zé)情況

作為一個(gè)單位的主要領(lǐng)導(dǎo),其素質(zhì)必將影響該單位的穩(wěn)定與發(fā)展。所謂素質(zhì),是一個(gè)人在思想成熟程度,心理和人格發(fā)育健全程度,知識(shí)結(jié)構(gòu)合理程度,以及為人處世通達(dá)程度等方面的總和。簡言之,非

智力方面的品質(zhì),就是他的素質(zhì)。而身為黨委書記的我,只有不斷提高自身素質(zhì)加強(qiáng)修養(yǎng),才能更好地履行崗位職責(zé),做好各項(xiàng)工作。

1、加強(qiáng)黨建工作,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)

在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進(jìn)黨組織,爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng),是___做出的重大決策部署,是黨內(nèi)一項(xiàng)大型黨建活動(dòng),涉及面廣,環(huán)節(jié)多,時(shí)間長。創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)組織的如何,將直接影響其成效。我和黨委成員非常重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),即時(shí)成立了活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了實(shí)施方案。本人一是在全院黨員大會(huì)上做了動(dòng)員報(bào)告,進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,細(xì)化了工作任務(wù)和學(xué)習(xí)要求;二是在全面爭創(chuàng),實(shí)施推進(jìn)的第二階段,圍繞省委開展步驟,按照

上級(jí)黨組織主題實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)定,結(jié)合我院的實(shí)際情況,各支部圍繞“為什么要在黨內(nèi)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)”和在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,你將如何達(dá)到“五個(gè)好”“五個(gè)帶頭”的要求,展開了熱烈的討論,紛紛表示,要為黨組織增添光彩,用“五個(gè)帶頭”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;三是,我們各支部和在崗黨員以書面形式簽定了承諾書,每位黨員公開承諾將接受全院職工和黨支部的監(jiān)督,主要目的是通過簽訂承諾書,促進(jìn)黨員在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用;四是圍繞實(shí)踐主題活動(dòng),我們黨委組織全體黨員前往共青城瞻仰胡耀邦陵園,接受革命傳統(tǒng)教育,深切緬懷老一輩無產(chǎn)階以革命家,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),我們黨員強(qiáng)化了宗旨意識(shí),責(zé)任意識(shí),實(shí)干意識(shí),形成了和諧穩(wěn)定科學(xué)發(fā)展的局面。

2、做好綜治維穩(wěn)和安全生產(chǎn)工作

為了貫徹落實(shí)省委有關(guān)綜合治理工作會(huì)議精神,行辦黨組根據(jù)今年的特點(diǎn),對(duì)我們直屬單位綜治工作提出了更高的要求,而作為我們基層單位關(guān)鍵要把握職工思想動(dòng)態(tài),善于做好群眾工作,及時(shí)了解處理問題,把矛盾解決在萌芽之中,真正做到穩(wěn)定一片,平安一方。

由于歷史原因造成,我院1998年所建的集資樓的問題還未解決,尚有部份集資款未歸還集資戶。他們多次上訪、遞交聯(lián)名信尋找解決方案,我們?cè)磸?fù)向省財(cái)政廳、省直房管辦遞交報(bào)告,申請(qǐng)理由,爭取財(cái)政策支持,我和院長及集資戶代表也向相關(guān)部門負(fù)責(zé)人反映,但無濟(jì)于事,得不到解決。為了防此事態(tài)的擴(kuò)大化,今年8月,我和院長及時(shí)與退休黨支部負(fù)責(zé)人、集資戶代表對(duì)話溝通,本著不糾緾歷史原因,著手解決遺留問題為前提的原則,依據(jù)他們提出的“變通”方案,我們經(jīng)過班子會(huì)討論通過和行辦領(lǐng)導(dǎo)的支持,“變通”方案正在按正規(guī)程序操作,雖然其程序復(fù)雜,環(huán)節(jié)較多,我們也會(huì)盡快的將這件大事落到實(shí)處。

向塘工地之民工工資事件,幾年來一直是我院的焦點(diǎn)問題,每當(dāng)元旦春節(jié),民工不是上訪就是來院鬧事,搞的雞犬不寧,此起彼伏,“萬湯”才處理,“二羅”又上訴,真是偷梁又換柱,其一審還能勝訴,對(duì)我院極為不利。無奈,只有找律師朋友來維權(quán),被告變?cè)?,積極補(bǔ)充人證和物證,經(jīng)過我們的努力,終將在二審反敗為勝,還了一個(gè)清白。今年春節(jié)期間,結(jié)清“二羅”余款,向塘民工事件才徹底平息。

安全生產(chǎn)是單位穩(wěn)定的一個(gè)重要組成部份,自己又是院里分管安全的領(lǐng)導(dǎo)

,深知安全生產(chǎn)的重要性。在這一年中,自己能夠?qū)Π踩a(chǎn)常抓不懈堅(jiān)持定期和不定期深入院施工工地和出租樓進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。尤其是針對(duì)整體出租的自強(qiáng)藝術(shù)學(xué)校的食堂、小賣部和校舍融為一體的情況,更不能掉以輕心,稍有不慎,就有可能發(fā)生群體食物中毒和發(fā)生火災(zāi)情況。由此,我們把自強(qiáng)藝術(shù)學(xué)校作為安全監(jiān)督的重點(diǎn),一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)向該校負(fù)責(zé)

人通報(bào)和下發(fā)整改通知書,確保警鐘長鳴。由于大家安全意識(shí)的提高,我院今年未發(fā)生一起安全事故。

3、積極配合行政,促進(jìn)設(shè)計(jì)院的和諧發(fā)展

黨務(wù)和行政工作是一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體,不是兩張皮。院長和書記僅是分工不同,只有正確處理好兩者的關(guān)系,形成合力,才會(huì)有效的促進(jìn)單位科學(xué)發(fā)展。本人在做好黨委的工作的同時(shí),能夠支持配合院長的行政工作,在院重大決策和經(jīng)營措施調(diào)整之時(shí),都能積極參與,共商大事,提出科學(xué)管理辦法和行之有效的意見。

今年4月22日是我院成立五十周年紀(jì)念日,為了達(dá)到“隆重、喜慶、節(jié)儉“的效果,在年初之時(shí),成立了院慶工作籌備領(lǐng)導(dǎo)小組,由我擔(dān)任總指揮,開始還是感到壓力很大,因?yàn)橘Y料稀少,時(shí)間不多,經(jīng)驗(yàn)不足,人手不夠。但由于我們有院慶的宗旨和理念,合理的方案和明確的分工,更有一支責(zé)任心強(qiáng),吃苦耐勞的團(tuán)隊(duì),工作進(jìn)程雖然緊迫,每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量卻得到了保證。為了畫冊(cè)的色彩,為了一句話的嚴(yán)謹(jǐn),為了會(huì)場(chǎng)的布置,我們籌備組的同志不僅一絲不茍,而且付出了許多,在那段時(shí)間里,大家沒有白天黑夜,沒有星期天,都在忘我的工作。通過大家的努力,院慶典活動(dòng)取得了圓滿成功,這充分展示了我院形象,宣傳了科研設(shè)計(jì)成員,提高了社會(huì)影響力,得到了各方面贊譽(yù)。

前幾年,院里為了完成招商引資任務(wù),我們班子成員經(jīng)過實(shí)地考查,確定和高安的一家民企鋼構(gòu)公司合作,并投資參股,其股權(quán)只占總股本的5%左右,按理說,其產(chǎn)品方向與我院業(yè)務(wù)還能掛鉤,好好經(jīng)營,前景是比較樂觀的。后來,由于兩大股東為了各自的利益,長時(shí)間的進(jìn)行股權(quán)之爭,法人代表反復(fù)更替,導(dǎo)致了公司經(jīng)營虧損,而我們?cè)豪镏皇枪拘」蓶|,根本沒有話語權(quán),其生產(chǎn)經(jīng)營、財(cái)務(wù)狀況難以有真實(shí)的反映。為了保證國有資產(chǎn)不流失,我受班子委托處理此事,在行辦孫處長的配合下,不辭辛苦,按程序辦事,進(jìn)行了資產(chǎn)評(píng)估、國資委審定。產(chǎn)權(quán)交易、工商變更等多個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)

,我還與公司的法人代表據(jù)理力爭、幾經(jīng)周折,反復(fù)磋商,不僅收回了院里的15萬本金,還得到了7.5萬元補(bǔ)償,且我們不承擔(dān)任何費(fèi)用開支,至今年7月份簽定了最后一份協(xié)議書,終結(jié)了雙方的關(guān)系。

二、執(zhí)行廉潔自律情況

克己奉公,廉潔自律是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。就個(gè)人而言,廉潔與否也是個(gè)人品行好壞的重要標(biāo)志,為人不廉,何以齊家治國,那些品行不好,腐化墮落的人必然損害黨的形象,動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。由此可見,廉政建設(shè)直接影響著我黨的執(zhí)政能力和地位。中紀(jì)委、中組部《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉的暫行規(guī)定》和省紀(jì)委《關(guān)于開展對(duì)違反廉潔自律規(guī)定的四個(gè)問題專項(xiàng)治理工作的通知》也就是要求我們黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一定要遵守有關(guān)條例,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法,把廉政建設(shè)落到實(shí)處。

1、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制得到落實(shí)

黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是___、中紀(jì)委從制度上保證各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任采取的一項(xiàng)重大舉措;根據(jù)省委和行辦黨組的要求,我院成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)進(jìn)行了分解,明確了黨政一把手負(fù)總責(zé),其他班子成員根據(jù)分工和分管部門負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,各職能部門在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各負(fù)其責(zé),分工協(xié)作,抓好具體工作。同時(shí),我們結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步建立健全了長效制約機(jī)制,針對(duì)群眾反映最強(qiáng)烈的突出問題和最容易產(chǎn)生腐敗行為的環(huán)節(jié),先后制定了多項(xiàng)制度,有效地促進(jìn)了我院領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部等都簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀

2. 嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律

在平時(shí)工作中,自己能夠維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),發(fā)揮“一班人”的作用,注意協(xié)調(diào)好同志間的關(guān)系,堅(jiān)持民主集中制,人個(gè)服從組織的原則,重大事項(xiàng)集體討論研究,如今年院里的四名副處級(jí)后備干部提名備案和兩名科級(jí)干部的選拔都是嚴(yán)格按照“黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例”和 “四項(xiàng)監(jiān)督制度”的要求做好干部選拔任用工作,真正做到了把握用人標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行透明公開,規(guī)范操作程序。在發(fā)展黨員方面,歷來遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)。同時(shí),自己能夠嚴(yán)守黨的秘密,遵守保密制度,不在公共場(chǎng)所討論涉及黨和國家機(jī)密事情。院黨委會(huì)、黨政聯(lián)系會(huì)討論的情況和決定,除應(yīng)該傳達(dá)的外,做到會(huì)前不泄密,會(huì)后不把討論的結(jié)果私自通報(bào)當(dāng)事人,嚴(yán)格按黨的組織紀(jì)律

辦事。

3. 以身作則,身體力行

在新的歷史條件下,我們每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著腐蝕與反腐蝕的嚴(yán)峻考驗(yàn)。這就要求我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的__能力,在這一年中自己能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策及有關(guān)廉政建設(shè)方面文件精神,注意加強(qiáng)世界觀的改造,身體力行“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略思想,嚴(yán)格要求自己,經(jīng)得起權(quán)力、金錢的考驗(yàn),按規(guī)定如實(shí)填寫個(gè)人收入和個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告表。在今年召開的黨政班子專題民主生活會(huì),本人能夠開展批評(píng)與自我批評(píng),敢于暴露思想,查找問題,接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督。

同時(shí)根據(jù)行辦紀(jì)委的要求,今年組織了全院黨員和中層干部觀看警示片,以增強(qiáng)我們反腐__能力,從而在全院形成一個(gè)以廉為榮,以貪為恥的良好風(fēng)氣。

三、存在的問題及努力方向

對(duì)照崗位職責(zé),認(rèn)真反思自己的工作,結(jié)合這次述職,自己在工作方面存在諸多問題和不足。

1. 黨組織的自身建設(shè)還需加強(qiáng)

每當(dāng)院里設(shè)計(jì)任務(wù)繁重時(shí),大家主要精力都放在本職工作上,且黨員中有不少是技術(shù)骨干,由此擔(dān)心黨的活動(dòng)搞多了會(huì)影響業(yè)務(wù)而存在思想顧慮,致使黨的組織生活雖有制度,但支部活動(dòng)有時(shí)難以正常進(jìn)行。造成其重要原因,正是自己沒有積極探索新形勢(shì)下改進(jìn)和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)新途徑、新辦法,在黨的組織生活和日常工作之間沒有找到很好地結(jié)合點(diǎn),還需在學(xué)習(xí)、工作“兩不誤,兩促進(jìn)”上勇于探索新路子,不斷完善和改進(jìn)黨的自身建設(shè),增強(qiáng)黨的凝聚力,提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用。

2. 對(duì)職工特別是年青人的關(guān)心幫助不夠

雖然自己能與職工經(jīng)常性的談心,交流思想,但主動(dòng)關(guān)心他們的工作生活有所欠缺,如我院年青人大部份進(jìn)院時(shí)間不長,其思想比較活躍,反復(fù)性較大,穩(wěn)定性差,但他們是設(shè)計(jì)院的希望和未來。因此,自己要在院里的文化建設(shè)方面多做努力,更多地開展一些有益活動(dòng),提高他們的興趣愛好,進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力,以達(dá)到在院如家之感。

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告十二篇

《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》是近機(jī)類專業(yè)必修的一門技術(shù)基礎(chǔ)課程,它主要介紹常用機(jī)構(gòu)和通用機(jī)械零部件設(shè)計(jì)的基本知識(shí)、基本理論及設(shè)計(jì)方法等內(nèi)容,為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)課程奠定一定的基礎(chǔ),具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性。《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)是《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),一般安排在課程結(jié)束之后,大約占用兩周時(shí)間,是學(xué)生在大學(xué)里第一次較為全面的工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐訓(xùn)練。課程設(shè)計(jì)的主要目的是讓學(xué)生綜合運(yùn)用本課程的理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),起到深化拓展有關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)方面知識(shí)的作用,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)、提高就
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