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有關(guān)年度述職的報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-05-21 13:15:02 查看人數(shù):55

有關(guān)年度述職的報(bào)告

有關(guān)年度述職的報(bào)告怎么寫

1. 年度工作回顧:回顧過去一年的工作,列出主要職責(zé)和完成的任務(wù),可以按照時(shí)間線或項(xiàng)目類別進(jìn)行梳理。例如,“在第一季度,我負(fù)責(zé)了x項(xiàng)目的策劃和執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)了y的成果?!北3挚陀^描述,避免過度夸大。

2. 業(yè)績與成果:詳細(xì)說明取得的成績,包括具體的數(shù)據(jù)、客戶反饋、團(tuán)隊(duì)合作等方面。如,“通過優(yōu)化流程,我們的工作效率提高了20%,客戶滿意度上升至90%?!?/p>

3. 挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì):提及遇到的困難和問題,以及如何解決的,展示你的應(yīng)變能力和解決問題的策略。例如,“面對(duì)z問題,我們采取了a策略,有效降低了影響?!?/p>

4. 學(xué)習(xí)與成長:分享你在過去一年中獲得的新技能、參加的培訓(xùn)或者自我提升的經(jīng)歷。例如,“我參加了b技能培訓(xùn),提升了c能力?!?/p>

5. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:強(qiáng)調(diào)與同事、領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)作,以及你對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。例如,“在d項(xiàng)目中,我積極協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)資源,確保了項(xiàng)目的順利進(jìn)行?!?/p>

6. 個(gè)人反思與改進(jìn):誠實(shí)地評(píng)估自己的不足,并提出改進(jìn)計(jì)劃。例如,“我認(rèn)識(shí)到在e方面還需加強(qiáng),計(jì)劃在未來一年內(nèi)通過f方法提升。”

7. 未來展望:簡要規(guī)劃下一年的工作目標(biāo)和期望達(dá)成的成果。例如,“我計(jì)劃在g領(lǐng)域做出突破,設(shè)定h為新的里程碑?!?/p>

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

以禮貌和謙遜的態(tài)度開啟報(bào)告,表達(dá)對(duì)機(jī)會(huì)的感激。例如,“尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,感謝大家在過去一年的支持和幫助,我在此對(duì)我2022年度的工作進(jìn)行述職?!?/p>

結(jié)尾:

結(jié)束時(shí),可以表達(dá)對(duì)未來工作的期待和決心,以及對(duì)團(tuán)隊(duì)的感謝。例如,“新的一年,我將秉持持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的精神,致力于實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。再次感謝大家的支持,期待我們共同創(chuàng)造更美好的明天?!?/p>

有關(guān)年度述職的報(bào)告范文

第一篇 有關(guān)年度述職的報(bào)告1500字

年初的時(shí)候,偶然看到了一句話:人生的價(jià)值不在于拿了一幅好牌,而是在于打好壞牌。

年末的時(shí)候,竟然又可以想起來。終于明白這不經(jīng)意之中獲得的道理,原來深深地烙在心上,鼓勵(lì)著我走完這變化多端的一年,我的不尋常的,本命年。

你能想象一年當(dāng)中,換三個(gè)節(jié)目,做三種不同風(fēng)格節(jié)目主持人的感受嗎?真的,不是一件容易的事。光是心理的調(diào)試、適應(yīng)、磨合,到表現(xiàn)出來的感覺、狀態(tài)好,這一過程你能體會(huì)要花多少心血嗎?雖然,2002年給我的不是一幅好牌,我卻用心打了下來,今天,終于可以寫出來,也算是給自己的新年寄語吧。

馬年的開始就是新年新氣象。說實(shí)話,我是從來都沒有想過會(huì)做氣象節(jié)目的,雖然它將生活服務(wù)和氣象知識(shí)結(jié)合得非常好,雖然它和傳統(tǒng)意義上的氣象節(jié)目風(fēng)格迥異,雖然它有很高的收視率和廣泛的收視群體,但它畢竟是個(gè)氣象節(jié)目。當(dāng)碰到熟人問起,呦,改做氣象了啊?我有種想找個(gè)地洞往下鉆的悲觀情緒。我是科班生,憑什么讓我做氣象呢?這種困惑,這種無奈,糾纏過我好長一段時(shí)間,也掉過眼淚,是種小女人的伎倆。所幸的是,并沒有為此影響節(jié)目的質(zhì)量,我還是花心思去揣摩經(jīng)視氣象站的最好的表達(dá)方式:狀態(tài)、手勢、包括服裝。我希望大家看到的是一個(gè)輕松的氣象節(jié)目和一個(gè)生動(dòng)的主持人,當(dāng)我身邊的好評(píng)越來越多,收視率越來越高的時(shí)候,我知道自己做到了。說白了,主持人不就是要適應(yīng)各種各樣類型的節(jié)目嗎?

有些時(shí)候,我們不可能完全如意地挑選那些又重要又體面的工作,很可能被動(dòng)地接受一些工作安排。這時(shí)候要心中清楚:不要讓自己降低標(biāo)準(zhǔn)去適應(yīng)工作,而是應(yīng)該按照自己的才華提升工作標(biāo)準(zhǔn),絕對(duì)不要做削足適履的傻事。這是那半年下來,我總結(jié)出來的很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

1到6月份,讓我找到心理平衡點(diǎn)的是生活周刊。這是一個(gè)介于生活和新聞之間的節(jié)目。它的定位勢必要求我既要有新聞的穩(wěn)重、大氣,同時(shí)更要兼?zhèn)渖畹挠H和力與隨意感。這可能除了視覺上的差異外,功夫下得最深的還是表達(dá)。我經(jīng)常在想,怎樣用生活化的語言說出新聞的味道來,怎樣用新聞的感覺演繹生活的真實(shí)?我不知道自己自己做得夠不夠好,但是聽到了他們說:生活周刊,既不是新聞,也不是單純的生活。我很開心,因?yàn)檫@本來就是我想要的。

生活就這樣暫告一個(gè)段落。

下半年,到了一個(gè)我以為永遠(yuǎn)都不會(huì)接觸的領(lǐng)域——————證券。從來都沒有明白過那是怎么一回事,也不知道會(huì)不會(huì)明白,來不及細(xì)想?yún)s已經(jīng)開始了新的挑戰(zhàn),懵懵懂懂的。其實(shí)所有的人,都給了我一段適應(yīng)的時(shí)間,所有的人都帶著原諒我出丑的寬容,等待著我的成功。我知道能回報(bào)他們的,只有將著一時(shí)間縮到最短。所以。在做第一次節(jié)目前,我找來很多有關(guān)財(cái)經(jīng)的書,看了所有我能看到的財(cái)經(jīng)節(jié)目,也抓住每一次向?qū)I(yè)人士討教的機(jī)會(huì),才可以有底氣地告訴自己,我沒有問題的。

幾乎所有的人都在詫異我的適應(yīng)能力,也好象習(xí)慣了我的轉(zhuǎn)變速度,因?yàn)槲易鲞^那么多節(jié)目,積累了那么多的經(jīng)驗(yàn)啊。可是,只有我自己知道,這把壞牌,我打贏不容易。財(cái)經(jīng)和任何節(jié)目都不一樣:首先,我對(duì)節(jié)目的內(nèi)容完全不懂,那寫專業(yè)術(shù)語,那些亂七八糟的數(shù)字,都要重頭學(xué)起。不是說嗎,可怕的不是門里的東西,而是根本不知道門里有什么,那時(shí)候真的是有這樣的恐懼。另外,對(duì)于節(jié)目的播出方式—————直播,也并沒有怎么接觸過,居然一開始上手就是財(cái)經(jīng),很有挑戰(zhàn)性,也絕對(duì)鍛煉了自己的臨場控制力。

最后要謝謝那些為我鼓掌的領(lǐng)導(dǎo)和朋友,你們鼓掌,不一定是因?yàn)槲业某晒?,在更多的時(shí)候,你們是支持我繼續(xù)努力的原動(dòng)力。我的成功,你們分享喜悅,也衷心祝福;我的挫折,你們伸出援手,希望我可以有力氣,再加把勁。我也在這些支持的力量中,相信了自己,可以做得更好。

第二篇 新教師學(xué)年度述職報(bào)告1250字

回想去年,我懷著一腔熱血和激情,來到嶄新的××小學(xué)。不知不覺中,第一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過去。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、 班主任工作

在擔(dān)任3班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的__教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。 在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育__教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特 性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)__教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

三、其它工作

除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。如…… 在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的__水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的__水平,營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

總而言之,多年來為系里的發(fā)展建設(shè)做出了一定的貢獻(xiàn),說白了只是努力盡職而已,本人還存在諸多缺點(diǎn),政治理論不高,開拓精神不夠,謀劃發(fā)展不強(qiáng),一定程度影響了系的發(fā)展。今后本人將更加積極更加努力的工作,發(fā)揚(yáng)自己的長處,克服缺點(diǎn),虛心向他人學(xué)習(xí),在實(shí)質(zhì)性的并入哈師大之后扎扎實(shí)實(shí)地做好組織分派給我的工作,盡力而為之!

不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng),謝謝大家!

第三篇 護(hù)士個(gè)人年度述職報(bào)告850字

一年又在我們忙碌的腳步中勿勿而過,__年對(duì)于我來說,是成長的一年,也是收獲的一年,是我剛剛踏入社會(huì)參加護(hù)理工作的第一個(gè)年頭,這一年我們一起學(xué)習(xí)、交流、探討,這一年我們一起感動(dòng)、快樂、前行,這是值得我個(gè)人收藏的重要的一年,護(hù)理工作我深深地意識(shí)到,肩上多的是一份責(zé)任,腳下多的是一份動(dòng)力。

作為新時(shí)代的護(hù)士,我努力順應(yīng)時(shí)代的要求,積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為能更好地服務(wù)于病人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“三分治療,七分護(hù)理”,老師曾這樣對(duì)我們講到:“同學(xué)們,從這句話你們應(yīng)該看出護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療工作中的重要性了吧,拉開人生帷幕的人是你們,拉上人生帷幕的人也是你們,病人需要你們細(xì)致關(guān)心和悉心照顧,不要吝嗇你們的微笑,用你們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心去護(hù)理病人,用你們的熱情去溫暖病人。”我牢記老師的教誨,用一顆真誠熱情的心投身于衛(wèi)生事業(yè),用我的笑容讓他們感受到醫(yī)者對(duì)他們的關(guān)心,感受到尊重,用愿意工作的雙手為他們解除病痛,用無私的奉獻(xiàn)托起他們生命的太陽,讓他們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭重現(xiàn)歡聲笑語。

導(dǎo)診作為醫(yī)院的窗口行業(yè)反映了一個(gè)單位的形象,我作為其中的一員,更應(yīng)該用我的熱情和真誠的笑臉為醫(yī)院塑造一個(gè)好形象,以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,不斷學(xué)習(xí),借鑒,取長補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。

當(dāng)然,工作中總會(huì)有許多不如意,也會(huì)有個(gè)別病人對(duì)我們繁忙的工作不理解,擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒有什么比擁有健康的身體更重要的,面對(duì)一個(gè)失去將康的病人,我就會(huì)想,我比那些病痛的人幸福多了,沒有人應(yīng)該吝嗇自己快樂,我要把我的快樂傳遞給每一個(gè)經(jīng)受病痛的患者。通過近一年時(shí)間的工作實(shí)踐,使我更深層次的認(rèn)識(shí)到一個(gè)護(hù)士應(yīng)有的職責(zé),在以后的工作中,我會(huì)更加努力的完善自我,為醫(yī)院的發(fā)展壯大項(xiàng)獻(xiàn)自己的全部力量。

第四篇 小學(xué)校長年度的述職報(bào)告1250字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好,今天我向各位匯報(bào)一下__小學(xué)20__-20__學(xué)年的主要工作,不妥之處請(qǐng)給予批評(píng)指正。

一、過去的一學(xué)年,學(xué)校在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺(tái),供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置校園廣播系統(tǒng)一套,結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來靠人工打鈴的歷史,教師辦公室更換了新辦公桌;投資八千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進(jìn)一步提升;新購置一體機(jī)一臺(tái),老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);上級(jí)部門撥款新建圍墻200多米,新建門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。

二、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。孔子說的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從?!笔紫任覐淖陨碜銎?,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識(shí),率先垂范,以身作則,每天早到辦公室,晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅(jiān)決不做,用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力。

三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。針對(duì)我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。

四、抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)管理,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過程管理要質(zhì)量。

1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒魏書生教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫的習(xí)慣,定計(jì)劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯(cuò)題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。

2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究__縣教體局小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)模式,切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題。

3、校本教研。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。

4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,對(duì)教師的備、講、批、輔、考不定時(shí)的進(jìn)行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,切實(shí)督促老師們把功夫用在平時(shí),不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),做好學(xué)生德育工作

1、每周一課時(shí),我校每周一上午第一節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。

2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。

3、開展豐富多彩的活動(dòng),例如:國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。

過去的一年,我們?cè)谏霞?jí)教育部門的`領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績。成績的取得是上級(jí)教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)校讀書活動(dòng)及寫字教學(xué)、課改工作還有待進(jìn)一步提高。俗話說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。

第五篇 電力營銷工作2024年度個(gè)人述職報(bào)告550字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

對(duì)我來說,2024年是不平凡的一年。今年3月,我從某某供電所調(diào)至農(nóng)電管理中心工作。8月份公司機(jī)構(gòu)優(yōu)化,我又到了營銷科這個(gè)新的工作崗位上。近一年來,在公司黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我本著“結(jié)合自身能力,不喊落實(shí)難,多想怎么辦”的工作理念,在各位同事的大力支持和共同努力下,盡心、盡職、盡責(zé)完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就近一年的思想、學(xué)習(xí)、工作各方面情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力提高。

經(jīng)歷艱難的抗冰救災(zāi)工作鍛煉,承受“戶戶通電工程”和6.22洪災(zāi)的考驗(yàn),我的思想逐漸成熟。今年7月1日,我終于站在鮮紅的黨旗下,莊嚴(yán)的宣誓——我志愿加入____。一年來,我自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)黨章、十七大報(bào)告等黨的政治理論,自覺提高思想認(rèn)識(shí)水平和政治理論修養(yǎng),促使自身不斷成熟,不斷完善。在工作中能夠樹立大局意識(shí),盡量做到全面客觀的分析問題,冷靜沉著的解決矛盾。與此同時(shí),為盡快適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和工作要求,提高業(yè)務(wù)能力,我力求做到勤學(xué)善問,博學(xué)深專,不斷學(xué)習(xí)充電,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。并圍繞當(dāng)前工作重點(diǎn)加強(qiáng)電力營銷知識(shí)理念、供電所臺(tái)區(qū)化規(guī)范化精細(xì)化管理、電力法律法規(guī)知識(shí)等內(nèi)容的學(xué)習(xí),順利通過省公司營銷知識(shí)調(diào)考。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷探索,努力勝任本職工作。

二、優(yōu)化

第六篇 呼叫中心年度述職報(bào)告2100字

20__年4月,集團(tuán)公司重新改制,成立了西寧供水熱線雛形。9月進(jìn)行了人員調(diào)整,均經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核,擇優(yōu)后上崗?!拔鲗幨泄┧瘓F(tuán)客服熱線”——一個(gè)充滿激情與活力的年輕團(tuán)隊(duì)正式成立了。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們熱線寄予厚望,期待著我們以全新的企業(yè)形象和傲人的業(yè)績?cè)诒臼蟹?wù)行業(yè)中脫穎而出,達(dá)到一流水平。

在集團(tuán)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下、在各相關(guān)部門的大力支持下、在全體員工的共同努力下,20__年我客服熱線較為圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),順利的渡過了改制期并取得了一定的成績。但是由于組建時(shí)間不久,仍然存在一些問題?,F(xiàn)將我客服熱線20__年的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),并將明年的工作進(jìn)展計(jì)劃匯報(bào)如下。

一、20__工作總結(jié)

(一)取得成績

1、積極推進(jìn)、落實(shí)行動(dòng),完善嚴(yán)謹(jǐn)客服熱線工作流程;自客服熱線成立以來,全體職員在企業(yè)文化熏陶下從思想上和行動(dòng)上對(duì)服務(wù)意識(shí)、服務(wù)理念、服務(wù)態(tài)度等都有全新的認(rèn)識(shí)和理解。熱線工作人員從原來接聽電話隨意性強(qiáng)、口語化嚴(yán)重、處理問題不及時(shí)到現(xiàn)在的對(duì)待用戶的每通電話按照制定的工作流程執(zhí)行,有一個(gè)飛躍的進(jìn)步。從“接聽—受理—交辦—督辦—跟進(jìn)—回訪”以及后期用戶

滿意度調(diào)查,每個(gè)步驟的實(shí)施都必須是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的,我們的客服人員從這一工作的生疏到熟練掌握再到恰當(dāng)?shù)亟鉀Q客戶的后顧之憂,都付出了極大的努力。

自客服熱線九月正式成立以來處理問題及時(shí)有效,客戶的滿意率攀升,投訴率直線下降。使整個(gè)集團(tuán)公司的工作實(shí)效性得到大大提高。

2、用心用情,關(guān)愛用戶,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);

優(yōu)質(zhì)服務(wù)是現(xiàn)代各個(gè)行業(yè)的生命線,也是我們集團(tuán)公司的生命線。我們堅(jiān)信只有繼續(xù)得到用戶的支持和信賴,我集團(tuán)公司才能長久穩(wěn)健的發(fā)展下去。作為客服熱線,我們每天的工作主要是:對(duì)外受理用戶訴求、對(duì)內(nèi)進(jìn)行交辦協(xié)調(diào)。我們的服務(wù)就是企業(yè)形象的縮影,服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響集團(tuán)公司的聲譽(yù)。我們的全體員工從內(nèi)心深處樹立服務(wù)意識(shí),本著“優(yōu)質(zhì)供水,精誠服務(wù)”的宗旨,發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、進(jìn)取、卓越”的精神,急用戶所急、想用戶所想,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)“親情服務(wù)”、“微笑服務(wù)”,真正做到為用戶排憂解難。在工作中不厭其煩解答用戶的各類咨詢、主動(dòng)積極協(xié)調(diào)各個(gè)部門工作,認(rèn)真聽取各方面意見建議,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)總結(jié),不斷改進(jìn)提高服務(wù),為此贏得了廣大用戶的認(rèn)可和信賴,樹立了良好的企業(yè)形象。

3、注重合作,齊心協(xié)力,以團(tuán)隊(duì)精神合力共創(chuàng)服務(wù)品牌;客服熱線肩負(fù)著西寧地區(qū)用戶對(duì)與用水的各類咨詢、報(bào)修、報(bào)漏等等,每日的工作量是非常大的,但我們的客服人員本著“政府放心、用戶滿意、員工樂業(yè)”的企業(yè)理念,在工作中一絲不茍、在工作中相互幫助、相互學(xué)習(xí),齊心協(xié)力共同建造一支高效、團(tuán)結(jié)、為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的年輕向上的團(tuán)隊(duì)。對(duì)于我們來說,每一份成績是大家通過共同努力獲得的。

(二)存在的不足

在過去的3個(gè)多月里,呼叫中心在全體員工的共同努力下取得了一定的成績,但由于我中心成立的時(shí)間比較短,在經(jīng)驗(yàn)、技巧、人員配備、等方面還存在著一些不足之處,這要求我們?cè)僭诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)行認(rèn)真地總結(jié)、調(diào)研,并在工作中不斷的加以改善,以促進(jìn)我們公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)的長期有效地發(fā)展。主要有以下方面:

1、在硬件基礎(chǔ)設(shè)施方面,目前我行還存在一些硬件上的設(shè)施不齊備現(xiàn)象,我們會(huì)跟相關(guān)的上級(jí)、物資部門進(jìn)行聯(lián)系,盡快解決該問題,對(duì)于我公司的發(fā)展起到有利的促進(jìn)作用;

2、由于我們中心剛剛建立,員工沒有多少工作經(jīng)驗(yàn),所以在初期的工作中不能迅速、有效判斷出問題的根源、給用戶以及時(shí)的答復(fù),另外在與各部門協(xié)調(diào)解決客戶問題的時(shí)候,協(xié)調(diào)能力方面有所欠缺。

3、我中心人員雖都很積極努力,但在大量的工作當(dāng)中,我中心員工有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)“心有余而力不足”的情況,員工的專業(yè)知識(shí)有所欠缺,對(duì)用戶的訴求無法提供專業(yè)解答。

4。之所以出現(xiàn)以上的2、3的問題,我個(gè)人認(rèn)為是我們對(duì)員工還沒有建立“服務(wù)意識(shí)”、“協(xié)調(diào)意識(shí)”以及專業(yè)理論方面的培訓(xùn),現(xiàn)在基本上各個(gè)行業(yè)都有客服熱線,成熟的行業(yè)對(duì)于客戶熱線都建立了有效地培訓(xùn)機(jī)制,通過專業(yè)的培訓(xùn)我們才能給用戶提供專業(yè)的服務(wù)。

二、20__年工作計(jì)劃

對(duì)于我中心20__年的發(fā)展,我們?nèi)w人員深知我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),必須從意識(shí)上樹立服務(wù)意識(shí)、必須建立有效地服務(wù)規(guī)范體系,另外要加強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)理論知識(shí)的培訓(xùn),我們會(huì)著手這一系列的工作,力爭我中心能在20__年為我集團(tuán)的發(fā)展起到舉足輕重的作用。具體計(jì)劃如下:

(一)打牢工作基礎(chǔ)。讓全體員工通過各類學(xué)習(xí)、各類實(shí)踐不斷為自己注入新鮮的知識(shí),掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),為優(yōu)質(zhì)服務(wù)奠定理論基礎(chǔ)。

(二)通過開展各類培訓(xùn),各類考核進(jìn)一步讓員工提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝,打造一支精英團(tuán)隊(duì)。

(三)完善管理制度,切實(shí)落實(shí)崗位責(zé)任制,進(jìn)一步完善科學(xué)有效的激勵(lì)機(jī)制,制定更為有效的績效考核辦法。

(四)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,保障我們中心的正常運(yùn)營。將常見、棘手的問題分類歸納,在工作中做到提前預(yù)防,建立問題庫,讓大家在最短的時(shí)間找到解決疑難問題的途徑。

綜上所述,20__年我們呼叫中心初步建立,雖取得了一定的成績,但還有很多不足之處。在20__年,我們將本著“用戶至上、集團(tuán)發(fā)展為先”目的,不斷總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、不斷完善各方面的不足,為集團(tuán)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

第七篇 學(xué)校年度書面述職報(bào)告1050字

一:學(xué)習(xí)情況:

自覺參加政協(xié)組織的培訓(xùn)活動(dòng)和單位組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng),本年度先后赴廈門、濰坊等地參加省市縣各級(jí)教育部門組織的培訓(xùn),并積極進(jìn)行示范和推廣。自學(xué)黨的路線方針政策、政協(xié)理論、專業(yè)知識(shí)。參加了20__年教育部組織、財(cái)政部聯(lián)合組織的中小學(xué)教師國家培訓(xùn)活動(dòng),本年度多次在《__教育》上多次發(fā)表有關(guān)教育教學(xué)的隨筆、論文等。

二:履職情況:

積極參加調(diào)研、視察等活動(dòng),按時(shí)參加市政協(xié)教育界別組活動(dòng);認(rèn)真提交提案。

三:工作情況:

作為一名骨干教師,已經(jīng)連續(xù)十二年擔(dān)任初三語文畢業(yè)班的教學(xué)工作?;仡櫴甓嗟漠厴I(yè)班教育教學(xué)工作,我自豪而又欣慰,所帶的歷屆畢業(yè)班級(jí)的語文教學(xué)成績都很優(yōu)異。今年又在教育教學(xué)方面成績斐然,所執(zhí)教的15班、16班的語文成績?cè)?0__年__市中考中成績優(yōu)異,再一次為我市高中學(xué)段輸送優(yōu)秀畢業(yè)生竭盡全力。

作為__名師建設(shè)工程人選,響應(yīng)名師辦領(lǐng)導(dǎo)的安排,在__教育體育信息網(wǎng)頁上建立了“劉峰工作室”,圍繞研究中考語文教學(xué),先后發(fā)博文近__多篇,分為“讀書筆記”、“計(jì)劃反思總結(jié)論文”、“教學(xué)案例及設(shè)計(jì)”、“課題研究”、“名師工作室”、“課堂教學(xué)參考”等十多個(gè)目錄。成立工作室三年以來,我像一位辛勤的老農(nóng),不辭勞苦的精心侍弄著自己的這一畝三分地,可以說,“__工作室”現(xiàn)在已經(jīng)成為我們章丘市乃至濟(jì)南市初中語文教師,尤其是初三語文教師經(jīng)常光顧的一個(gè)教學(xué)平臺(tái),訪問量已達(dá)198,559之多,不愧為優(yōu)秀濟(jì)南市名師工作室。20__年,多次參加我市名師辦組織的名師下鄉(xiāng)支教送教活動(dòng);并在20__年暑假期間,多次參與我市的名師下鄉(xiāng)義務(wù)輔導(dǎo)活動(dòng)。本學(xué)期,根據(jù)__市教育局《關(guān)于開展名師工作室定點(diǎn)支教活動(dòng)的實(shí)施方案》要求,多次赴__中學(xué)參加定點(diǎn)支教活動(dòng),為我市的初中語文教學(xué)作出了自己的貢獻(xiàn),發(fā)揮了自己作為名師建設(shè)人選的帶頭輻射作用。

作為__市兼__市初中語文中心組成員,服從教研室領(lǐng)導(dǎo)的安排,組織和參加了數(shù)項(xiàng)語文教學(xué)教研活動(dòng)。20__年暑假期間,圓滿完成了山東省遠(yuǎn)程研修初中語文指導(dǎo)教師的培訓(xùn)任務(wù);多次參與了__市教研室初中語文導(dǎo)學(xué)案的編寫。

20__年11月,《今日__》以“桃李不言,下自成蹊”為題,對(duì)我的教育教學(xué)工作進(jìn)行了報(bào)道,給了我極大的鼓勵(lì)。

在今后的教育教學(xué)工作中,我定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,熱愛教壇,辛勤耕耘,學(xué)而不厭,誨人不倦,時(shí)時(shí)磨礪自己,不斷提升內(nèi)涵,發(fā)揮好自己作為濟(jì)南名師人選的示范和感召作用,為我市的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

四、參與公益事業(yè)情況:

積極參加扶危解困活動(dòng),多次對(duì)我校貧困教職工捐資,盡綿薄之力幫其渡過難關(guān)。

第八篇 歷史教師年度述職報(bào)告精選3600字

我叫___,男,生于____年7月,中共黨員,20__年7月畢業(yè)于岳陽師范學(xué)校,20__年6月自學(xué)考試取得湖師大漢語言專業(yè)大專文憑,__年6月取得湖師大漢語言專業(yè)本科學(xué)歷。20__年8月評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任教于君山區(qū)許市中學(xué)。本人任現(xiàn)職以來一直從事高中歷史教學(xué)工作?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:

一、政治思想素質(zhì)

作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅(jiān)定;多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。任現(xiàn)職以來,一直堅(jiān)持出全勤。工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,常常超負(fù)荷地工作,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。由于本人政治思想素質(zhì)過硬,得到了領(lǐng)導(dǎo)和組織的信任,20__年7月,我光榮地加入了____,并多次被評(píng)為許市鎮(zhèn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

二、業(yè)務(wù)能力

(一)教學(xué)能力

1、勤勉教學(xué),成績突出。

身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,有時(shí)甚至還放棄節(jié)假日的休息,到校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,盡管有些學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”。

在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要有設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。開展形式多樣的“課前三分鐘歷史活動(dòng)”,如“成語故事”“詩歌賞析”“時(shí)事評(píng)述”等,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力,起了很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得較好的成績。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,我也教得自然。

作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長得以順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所任教班級(jí)學(xué)生的歷史成績?cè)诿磕甑闹锌蓟蜴?zhèn)統(tǒng)考中(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或全區(qū)同類學(xué)校的前茅。我還積極參加各種教學(xué)競賽活動(dòng),__年和__年兩次榮獲許市鎮(zhèn)青年教師教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。

2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。

任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握歷史學(xué)科最新的改革趨勢,理解高中歷史課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的備課活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職來主要研究課堂教學(xué),研究的專題有:歷史教學(xué)三步教學(xué)法、如何提高高中學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性以及'自主探究,合作學(xué)習(xí)”歷史教學(xué)研究課題。主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開課教學(xué),__年所上的《新航路的開辟》得到同行好評(píng),積極組織好課堂教學(xué)的同時(shí),我還能積極參與指導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動(dòng),在指導(dǎo)學(xué)生參加各種大賽中屢獲好成績。其中__、__年指導(dǎo)學(xué)生王紅、周必洪、王均參加全校普通話演講獲校二、三等獎(jiǎng),__年指導(dǎo)夏競參加征文大賽獲得二等獎(jiǎng),__年指導(dǎo)學(xué)生金葉子參加湖南省一年一度中小學(xué)作文競賽,獲征文一等獎(jiǎng),我本人因輔導(dǎo)學(xué)生成績優(yōu)異,被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

3、重視實(shí)踐,總結(jié)提高。

在大膽開展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我及時(shí)總結(jié)自己的得失,堅(jiān)持每年至少撰寫教學(xué)教育論文,從未間斷。撰寫的《中學(xué)生厭學(xué)原因的調(diào)查與對(duì)策》獲君山區(qū)__年教育調(diào)查報(bào)告評(píng)選二等獎(jiǎng),撰寫的教學(xué)論文《人物評(píng)價(jià)在歷史課堂教學(xué)中的作用》獲__年君山區(qū)優(yōu)秀教研論文二等獎(jiǎng),君山區(qū)教研室將該文送市教科所,在__年度全市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選中《人物評(píng)價(jià)在歷史課堂教學(xué)中的作用》獲二等獎(jiǎng),同時(shí)我寫的《巧用電教手段,提高課堂教學(xué)效益》在岳陽市現(xiàn)代教育技術(shù)研究與教學(xué)應(yīng)用研究成果評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),__年我寫的《現(xiàn)代教育技術(shù)在中學(xué)歷史地圖教學(xué)中的運(yùn)用》獲省教育技術(shù)征文一等獎(jiǎng),并在省《教育技術(shù)》__年第12期上發(fā)表。__年撰寫的《課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神》獲湖南省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。

4、扶持后輩,共同進(jìn)步。

“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”,作為一級(jí)教師,我在做好自己本職工作的同時(shí),認(rèn)真參加備課組活動(dòng),積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作,任現(xiàn)職期間,為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力,我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),在教學(xué)“結(jié)對(duì)子”“一幫一”活動(dòng)中,積極扶持青年教師成長。在__至__年度幫助青年教師戴俊備課、上課。戴俊老師在原來學(xué)校從事的是美術(shù)教學(xué),對(duì)歷史教學(xué)沒有經(jīng)驗(yàn),不熟悉。調(diào)入我校后,我從備課、教材的把握、上課對(duì)她進(jìn)行耐心的輔導(dǎo),細(xì)心地指導(dǎo),在我的幫助下,她現(xiàn)在已成為教學(xué)上的一把好手,成為學(xué)校歷史教學(xué)的頂梁柱;__年6月我所指導(dǎo)的許市中學(xué)青年教師陳高山在參加全區(qū)高中新課程課堂教學(xué)競賽榮獲一等獎(jiǎng),下半年代表君山區(qū)參加市“金鱷杯”教學(xué)競賽榮獲一等獎(jiǎng),同時(shí)有李偉茹、劉星、金燕等人獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。。

(二)教育能力

作為教師,我深深意識(shí)到,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生“敬而親之”。長期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了“四勤、三熟悉、三結(jié)合”的獨(dú)特方法。四勤:即勤看、勤想、勤干、勤說;三熟悉:即熟悉學(xué)生、熟悉規(guī)律、熟悉方法;三結(jié)合:即學(xué)校、社會(huì)和家庭相結(jié)合。我堅(jiān)持每期對(duì)每一個(gè)學(xué)生家訪一次以上,特別是為了轉(zhuǎn)變差生,控制流失,我節(jié)假日不休息,有時(shí)深更半夜,都在走村串戶,保證班級(jí)學(xué)生的鞏固率達(dá)到100%。擔(dān)任班主任期間,我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,言傳身教。

對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長,又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對(duì)性的書籍給他們看,教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長,向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則,就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛后進(jìn)生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會(huì)。因此,在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績,德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

__年我任學(xué)校團(tuán)總支書記以后,協(xié)助學(xué)校行政管理校務(wù),建立了校園廣播站、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、團(tuán)隊(duì)宣傳欄、班級(jí)一日一評(píng),將學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展的有聲有色,受到上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。__年擔(dān)任教導(dǎo)副主任,__年任教導(dǎo)主任,在此期間,教學(xué)管理上,我做到以身示范,常抓不懈。為了規(guī)范管理,我們制訂了《教師勤績考核細(xì)則》、《教師常規(guī)檢查制度》、《教師請(qǐng)假制度》等,使學(xué)校管理制度化。并認(rèn)真開展教研教改活動(dòng),組織教師外出聽課,以科目為單位舉辦公開課,有力地促進(jìn)了教學(xué)效果和教師素質(zhì)的提高,這些做法得到了上級(jí)教育主管部門和社會(huì)的充分肯定,并在君山區(qū)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上推廣。

歷史教師年度

第九篇 2024年度高校教師述職報(bào)告3800字

【2024年度高校教師述職報(bào)告】

×年以來,擔(dān)任了82個(gè)班次,6729名學(xué)生,2295學(xué)時(shí)的主講任務(wù)。年均主講459學(xué)時(shí)。其中,計(jì)劃內(nèi)教學(xué)73個(gè)班次,4752名學(xué)生,1850學(xué)時(shí),年均主講達(dá)370學(xué)時(shí)?!多囆∑嚼碚摗方虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)在國家教育部鄧小平理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和全國青年學(xué)習(xí)鄧小平理論經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了介紹,得到黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視和教育部、江蘇省委、省當(dāng)局的充分肯定,被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀合格課程。發(fā)表論文4,出版專著7部,累計(jì)撰稿達(dá)60多萬字。在省內(nèi)外作專題報(bào)告40多場次,產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響?,F(xiàn)將基本情況報(bào)告如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,牢固地樹立愛崗敬業(yè)的思想

五年來,能把“真信馬列,真學(xué)馬列,真講馬列,真干馬列”,作為培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)的基本準(zhǔn)則和一生追求的奮斗目標(biāo),在思想上政治上與___保持一致。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列和___著作。如對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》、《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》、《國家與革命》等馬列經(jīng)典著作,進(jìn)行了反復(fù)學(xué)習(xí)和研究,不斷加深了對(duì)基本原理的理解。潛心研究《鄧小平文選》和前領(lǐng)導(dǎo)人江同志著作,為《鄧小平理論概論》教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)以前領(lǐng)導(dǎo)人江同志____第三代領(lǐng)導(dǎo)集體作出的每一個(gè)重要戰(zhàn)略部署,都能認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),并把黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體治黨治國的方略納入《鄧小平理論》教學(xué)體系,收到了較好的效果,充分發(fā)揮了政治理論的教育功能。

二是積極參加“三講”和“三個(gè)代表”的教育。積極主動(dòng)地參加揭批邪教的斗爭,舉辦了“崇尚科學(xué),揭露邪教本質(zhì)”講座,認(rèn)真宣傳黨的政策,在社會(huì)上產(chǎn)生了一定影響。

三是較牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想,有獻(xiàn)身學(xué)校教育事業(yè)的志向。執(zhí)教20多年來,盡管三尺講臺(tái),清苦淡泊,但我卻和大家一樣無怨無悔,在三尺講臺(tái)默默耕耘。這是我搞好教學(xué)的力量源泉,也是自己治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),善于團(tuán)結(jié)合作,始終保持旺盛的工作熱情,在學(xué)生中具有較高威信的重要原因。

二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),及時(shí)掌握學(xué)科前沿發(fā)展趨勢

經(jīng)過進(jìn)修碩士研究生課程和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)扎實(shí),能獨(dú)立講授研究生《社會(huì)主義理論與實(shí)踐》、本科生《鄧小平理論概論》、《社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)概論》《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)介》、《海洋科學(xué)概論》、《形勢與政策教育》等多門課程。能較好地掌握本專業(yè)國內(nèi)外前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢,獨(dú)立選取和承擔(dān)科研課題,具有獨(dú)立解決本專業(yè)疑難復(fù)雜問題的能力和開拓創(chuàng)新能力。其體會(huì)是:

第一,只有刻苦鉆研,才能不斷形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。長期以來,自己十分重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。目前已形成了具有自身特色的知識(shí)結(jié)構(gòu):一是較 扎實(shí)地掌握了政治理論知識(shí);二是基本了解文學(xué)知識(shí);三是具有一定的歷史知識(shí);四是基本了解市場經(jīng)濟(jì)理論;五是了解世界知識(shí);六是初步了解計(jì)算機(jī)知識(shí)。這樣的知識(shí)結(jié)構(gòu),使我能夠較快地適應(yīng)知識(shí)的更新和學(xué)生的求知欲望,收到了較好的教學(xué)效果。

第二,只有大膽創(chuàng)新,才能不斷提高教學(xué)水平。創(chuàng)新體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容上,就是要敢于承擔(dān)開設(shè)新課的任務(wù)。1986年以來,我和其他同志一起,先后開出了“社建”課、“國際關(guān)系”課、“市場經(jīng)濟(jì)”課、“馬列文獻(xiàn)選讀”課、“鄧小平理論”、“海洋科學(xué)概論”等六門新課程。所開課程,都較受學(xué)生歡迎,有一門課程獲全國高校教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、五門課程獲學(xué)校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。創(chuàng)新體現(xiàn)在教學(xué)方法上,就是要善于研究和運(yùn)用新手段新方法。近幾年來,我注意從幻燈教學(xué)向多媒體教學(xué)轉(zhuǎn)變;從灌輸式教學(xué)向啟發(fā)式、討論式和提問式教學(xué)轉(zhuǎn)變,實(shí)踐證明,采用新手段、新方法使教學(xué)收到了較理想的成效,能夠較好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三、堅(jiān)持教書育人,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平

五年來,完成計(jì)劃內(nèi)73個(gè)班次、4752名學(xué)生(不含形勢教育的班次、人數(shù))、1850學(xué)時(shí)的主講任務(wù)。在教學(xué)中,堅(jiān)持教學(xué)改革,注重教書育人,教學(xué)效果好。多次受到教育部、江蘇省委、省當(dāng)局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),受到學(xué)生歡迎。

一是堅(jiān)持教學(xué)改革,注重教學(xué)質(zhì)量。與單位教學(xué)組的同志一道,先后總結(jié)了“緊密聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,增強(qiáng)鄧小平理論教學(xué)的說服力和感召力”等教改經(jīng)驗(yàn),在國家教育部鄧小平理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和全國青年學(xué)習(xí)鄧小平理論經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了介紹,受到黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視和教育部、江蘇省委、省當(dāng)局的肯定, 1999年,2024先后被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教員2次、學(xué)校政治理論課教學(xué)先進(jìn)個(gè)人3次。

二是堅(jiān)持教書育人,注重提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在教學(xué)中,我注意發(fā)揮政治理論教員的傳道、解惑和表率作用,經(jīng)常深入學(xué)生之中和學(xué)生們交談,回答學(xué)生提出的疑難問題,并貼近學(xué)生的思想實(shí)際,教育學(xué)生“立身做人”,受到學(xué)生的好評(píng),在課堂上常常響起一陣陣掌聲。一位學(xué)生在評(píng)學(xué)評(píng)教時(shí)寫道:“生平第一次感到政治課強(qiáng)烈的吸引力”。“學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)英雄群體”把我列為全校對(duì)他們的成長影響較大的四位教員之一。

三是以行動(dòng)影響學(xué)生,形成師生之間的良性互動(dòng)。在教學(xué)中,我注重用鄧小平理論的立場、觀點(diǎn)和方法教育學(xué)生,并注意用自己的親身經(jīng)歷和言行感染學(xué)生,使學(xué)生能夠真正從跨世紀(jì)國家建設(shè)的需要出發(fā),不斷塑造自我,努力成為新型高素質(zhì)人才。

四、注重科學(xué)研究,運(yùn)用科研成果推動(dòng)和促進(jìn)教學(xué)

五年來,發(fā)表論文4,出版專著7部,累計(jì)撰稿達(dá)60多萬字。其科研成果質(zhì)量較高,在省內(nèi)外產(chǎn)生了一定影響。

第一,科學(xué)研究方向明確 。經(jīng)過較長時(shí)間的摸索,目前科研方向已比較明確。大致體現(xiàn)在四個(gè)方面:一是鄧小平理論的特色研究;二是鄧小平哲學(xué)思想研究;三是鄧小平社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)思想研究;四是鄧小平理論教學(xué)規(guī)律的研究,從而為深入開展科學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)。

第二,科學(xué)研究針對(duì)性強(qiáng)。做到了以教學(xué)促科研,不斷推動(dòng)教學(xué)的深化。為此,自己往往把學(xué)生在教學(xué)中反映出來的疑難問題,作為科研的課題。如,目前承擔(dān)的教育部、江蘇省科研課題“東部教育與發(fā)展問題研究”,就是當(dāng)前的熱點(diǎn)問題之一。通過研究,不僅拓寬了科研領(lǐng)域,而且加大了教學(xué)的深度,提高了教學(xué)水平。

第三,科研成果質(zhì)量較高,在省內(nèi)外產(chǎn)生了一定影響。五年來,在權(quán)威期刊和核心期刊發(fā)表論文1。

五、做好兼職工作,不斷強(qiáng)化政治教育的社會(huì)效益

五年來,能積極參加各種社會(huì)活動(dòng),提高了政治理論教育的社會(huì)效益。擔(dān)任××省社科學(xué)會(huì)理事,為學(xué)會(huì)做了一些工作;擔(dān)任江蘇××大學(xué)、××大學(xué)分院等單位兼職教授,積極配合所聘單位開展工作,產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響。

五年來,為學(xué)校教職員工、中國××大學(xué)、華東××大學(xué)、南京××大學(xué)、江蘇××委員會(huì)、南京××研究所等地方科研院所作專題報(bào)告70多場,觀眾達(dá)3萬多人次。收到了較顯著的效果,受到學(xué)校內(nèi)外的普遍好評(píng)。

不足之處,主要是由于教學(xué)科研任務(wù)較為繁重,有時(shí)坐班制度堅(jiān)持得不夠好;同時(shí)自己對(duì)多媒體的制作及其運(yùn)用掌握得不夠熟練,這有待于下一步繼續(xù)努力。

【拓展閱讀:怎樣寫好個(gè)人述職報(bào)告】

以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合。個(gè)人是“點(diǎn)”,集體是“面”;具體工作是“點(diǎn)”,單位工作是“面”。述職報(bào)告要注意區(qū)分點(diǎn)與面、集體與個(gè)人之間的關(guān)系,防止把個(gè)人述職報(bào)告寫成單位工作總結(jié)。在撰寫述職報(bào)告的過程中要以“我”為中心,重點(diǎn)介紹自己在集體這個(gè)大背景下所做的工作、取得的成績。比如,述職報(bào)告難免會(huì)涉及集體成績,如果把集體成績講得過多則有攬功之嫌;寫得過少又容易給人造成述職者工作平平的印象。如何處理這一問題,一個(gè)管用的方法就是以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合,既講集體之功,又講自己之績,準(zhǔn)確表達(dá)述職者在集體成績中的貢獻(xiàn),做到點(diǎn)與面的有機(jī)結(jié)合。

一分為二、得失并存。陳云同志在20世紀(jì)50年代就強(qiáng)調(diào)“是成績就寫成績,是錯(cuò)誤就寫錯(cuò)誤;是大錯(cuò)誤就寫大錯(cuò)誤,是小錯(cuò)誤就寫小錯(cuò)誤?!边@叫實(shí)事求是、一分為二。好的述職報(bào)告既要把成績講足,又要把問題講透;既不夸大,也不縮小,做到3個(gè)銅錢放兩邊:一是一、二是二,給自己準(zhǔn)確畫像。滿紙皆亮點(diǎn),也就沒了亮點(diǎn);如果為缺點(diǎn)而寫缺點(diǎn),述職報(bào)告也就失去了意義。因此,述職報(bào)告以寫取得的成績?yōu)橹鳎矐?yīng)該讓組織和同事們了解述職者的不足和缺點(diǎn)。講述不足和缺點(diǎn)當(dāng)然不是為了挑剔,而是通過分析不足和缺點(diǎn)全面認(rèn)識(shí)人和事。一個(gè)單位的進(jìn)步過程,一個(gè)人的成長過程,是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、逐步克服缺點(diǎn)逐漸趨于成熟的過程。寫好這個(gè)過程,同時(shí)也就寫了優(yōu)點(diǎn)、寫了經(jīng)驗(yàn)、寫了教訓(xùn),只要處理得當(dāng),不足和缺點(diǎn)同樣能為述職報(bào)告增色添彩,使述職者更加真實(shí)起來。

以虛帶實(shí)、以實(shí)帶虛。述職報(bào)告要有觀點(diǎn),但忌空洞、枯燥、一般化,從理論到理論,反反復(fù)復(fù)地在概念里兜圈子。避免此類問題,就是要以“虛”帶實(shí),使觀點(diǎn)和材料相結(jié)合,因?yàn)橛^點(diǎn)是從材料里概括出來的。述職者一年來的工作很多,只要肯下功夫挖掘,就能抓住典型的具體事實(shí)、例子、數(shù)字等,講清楚自己的觀點(diǎn),避免羅列事實(shí)、擺豆腐賬。述職報(bào)告雖然是很實(shí)的文章,但最好也要?jiǎng)?wù)些“虛”。光講實(shí),不講“虛”,或者“虛”得不夠,思想性往往就不高,也難以達(dá)到提高自己、供人參評(píng)的目的。因此,在撰寫述職報(bào)告過程中要做到以虛帶實(shí)、以實(shí)帶虛,這樣文章才能放得開,又能收得攏,從而使述職報(bào)告有血有肉、個(gè)性鮮明。

總結(jié)得深、概括得高。評(píng)價(jià)文章寫得如何,關(guān)鍵還是看文章有沒有思想。有思想深度的文章,才能讓人印象深刻、啟迪心靈。述職報(bào)告同樣需要有思想深度。思想深度從哪里來?這離不開八個(gè)字——“總結(jié)得深、概括得高”。有時(shí)我們發(fā)現(xiàn)一些述職報(bào)告除了名字、職務(wù)等信息不一樣,其他內(nèi)容大抵相同,千篇一律、千人一面,而不是百人百態(tài)、生動(dòng)傳神。之所以如此,一個(gè)重要原因就是沒有從根本上思考和總結(jié)問題。說具體一點(diǎn),就是沒有把自己的德、能、勤、績、廉,自己的工作理念、思路、方法等準(zhǔn)確表達(dá)出來。因此,述職者應(yīng)善于總結(jié)、善于概括,從而使“述”出來的東西比實(shí)際的東西更集中、更深刻、更富有代表性。

第十篇 學(xué)校年度的述職報(bào)告范例5200字

一年來,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教體局和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,堅(jiān)持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,以辦受社會(huì)歡迎、讓人民滿意的校園為目標(biāo),不斷提升辦學(xué)水平,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)校園文化內(nèi)涵提升,校園各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出了科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報(bào),校園先后榮獲透過國學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實(shí)驗(yàn)家大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、省優(yōu)秀少先大隊(duì)、省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位、市小學(xué)教育教學(xué)工作先進(jìn)校園、市數(shù)字化校園校園、市美術(shù)教育工作先進(jìn)群眾、市先進(jìn)英語教研組、市關(guān)心下一代工作“三項(xiàng)活動(dòng)”先進(jìn)群眾、市雛鷹大隊(duì)、縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、縣五好關(guān)工委、縣先進(jìn)女職工群眾等榮譽(yù)稱號(hào),并順利透過濟(jì)寧市后勤管理示范校復(fù)驗(yàn)。

(一)明確方向、端正思想,辦學(xué)行為更加規(guī)范。

1.創(chuàng)新理念,育人為先。校園全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學(xué)理念,確立了“同心共進(jìn),繼往拓新”的校園精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念,堅(jiān)持“以人為本,科學(xué)規(guī)范”的管理原則,堅(jiān)持“以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以特色鑄品牌”的辦學(xué)策略,努力實(shí)現(xiàn)“個(gè)性發(fā)展的樂園、求知?jiǎng)?chuàng)新的學(xué)園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的校園愿景目標(biāo),構(gòu)成“禮愛潤童心,知行尚精勤”的校風(fēng)、“修己達(dá)人,博學(xué)知新”的教風(fēng)和“學(xué)思成習(xí),博采有長”的學(xué)風(fēng),打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?!?,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。

2.突出特色,深入實(shí)施素質(zhì)教育。校園以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。用心開展“建書香校園,做儒雅師生”活動(dòng),用心組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐課程學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展研究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高學(xué)生解決問題的潛力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新潛力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學(xué)中,大力推進(jìn)傳統(tǒng)文化特色教育,構(gòu)成以古箏教學(xué)、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學(xué)。校園精心打造活動(dòng)平臺(tái),素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。校園每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進(jìn)校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動(dòng)為全體學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性、展示了才華,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動(dòng)“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會(huì)演出中取得優(yōu)異成績。____年5月,全國書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學(xué)生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),何敬華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。____年6月,參加團(tuán)縣委“美德少年活動(dòng)評(píng)選”活動(dòng),王曉藝、蔡高策兩位同學(xué)獲得“最美勵(lì)志少年”稱號(hào)。____年12月,我校9名學(xué)生參加在天津舉行的全國小實(shí)驗(yàn)家大賽,個(gè)人獲得了6金3銀的好成績,校園獲得了組織金獎(jiǎng)。

(二)優(yōu)化制度、狠抓落實(shí),教育管理更加高效。

1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?!拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標(biāo),全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠(yuǎn)”的核心辦學(xué)理念,把其作為全校各項(xiàng)工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺(tái)優(yōu)勢,限度地開發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實(shí)際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、資料豐富的活動(dòng)育人平臺(tái),為全面實(shí)現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺(tái)保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機(jī)制,完善工作運(yùn)行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”帶給制度保障;第四環(huán)重點(diǎn)提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),全面建成布局更加合理,更加適合小學(xué)教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊(yùn)深厚,用心向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學(xué)生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學(xué)生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學(xué)平臺(tái)。緊緊圍繞前四環(huán),進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,全力爭取社會(huì)各界的理解、關(guān)心與支持,構(gòu)成教育合力。

2.搭建起科學(xué)高效的制度體系。我們透過校園第三屆教職工大會(huì)完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級(jí)管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實(shí)行每一天“四簽”的考勤制度,增強(qiáng)了教職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自律意識(shí)。進(jìn)一步健全教學(xué)、教研、管理三條線:一是教學(xué)業(yè)務(wù)管理制度:《教學(xué)工作管理制度》―《學(xué)科教研組管理制度》―《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》―《實(shí)驗(yàn)課題管理制度》―《實(shí)驗(yàn)教師管理制度》。三是學(xué)生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》―《班級(jí)教學(xué)工作考核辦法》―《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補(bǔ)充。

在加強(qiáng)制度建設(shè)的同時(shí),著力于全方位、多層次的科學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇職責(zé)制、安全職責(zé)追究制等。實(shí)現(xiàn)了校園管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。構(gòu)成了“教導(dǎo)處―學(xué)科教研組―任課教師”的教學(xué)研究鏈條和“政教處―級(jí)部―班主任”的學(xué)生常規(guī)管理鏈條。雙軌運(yùn)轉(zhuǎn),優(yōu)勢互補(bǔ)。真正實(shí)現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。

(三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量,教育教學(xué)質(zhì)量扎實(shí)提升。

1.實(shí)施精細(xì)化管理。認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個(gè)精心”。狠抓備課、上課、評(píng)課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動(dòng)等教學(xué)狀況,并認(rèn)真對(duì)狀況進(jìn)行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)潛力及班級(jí)教育教學(xué)狀況,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),及時(shí)總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績,又能適時(shí)指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的潛力。

2.強(qiáng)化群眾備課和教學(xué)模式研究。按學(xué)科組建了語文、數(shù)學(xué)、英語等8群眾備課組,認(rèn)真組織開展群眾備課活動(dòng),構(gòu)成了相對(duì)完善的群眾備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學(xué)后為群眾備課時(shí)間,校園所有中層以上管理人員分散到各個(gè)群眾備課組參與或指導(dǎo)群眾備課活動(dòng),每次活動(dòng)都有詳細(xì)記錄,管理人員認(rèn)真填寫督查記錄。群眾備課采用輪流擔(dān)任主講人的方式,在充分自備的基礎(chǔ)上,進(jìn)行群眾研討,構(gòu)成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學(xué)生和教師個(gè)人實(shí)際,構(gòu)成適合本班教學(xué)的優(yōu)秀教案。群眾備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動(dòng)作用,促進(jìn)了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié),各學(xué)科逐漸構(gòu)成了一批具有推廣價(jià)值的教學(xué)模式。如語文教學(xué)“233”自主學(xué)習(xí)模式,小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)“六步”教學(xué)法,英語學(xué)科“情景導(dǎo)入―趣味操練―滲透學(xué)法―有效拓展―多元評(píng)價(jià)‘五位一體’”詞匯教學(xué)模式等。同時(shí)每學(xué)期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學(xué)開放周、青年教師“磨課”等教科研活動(dòng)。____年3月,汶上縣小學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng)在南北校區(qū)同時(shí)舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動(dòng),收到了良好的效果。____年4月,我校7位老師分別參加7個(gè)學(xué)科的濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,全部獲得一等獎(jiǎng),得到廣泛贊譽(yù)。用心承擔(dān)各級(jí)教科研實(shí)驗(yàn)課題,目前校園先后承擔(dān)了國家、省、市、縣各級(jí)實(shí)驗(yàn)課題25個(gè),已有3項(xiàng)省級(jí)課題、6項(xiàng)市級(jí)課題、10項(xiàng)縣級(jí)課題成功結(jié)題,一大批研究成果在推廣應(yīng)用。

3.優(yōu)化了評(píng)價(jià)機(jī)制。教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制,采用“等級(jí)+特長+評(píng)語”的方式對(duì)學(xué)生的思想品德、文化知識(shí)、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進(jìn)行全面考核。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平的發(fā)展?fàn)顩r,減輕學(xué)生的分?jǐn)?shù)壓力;結(jié)合校園管理工作實(shí)際,進(jìn)一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,構(gòu)成了一整套較為成熟的評(píng)價(jià)體系,獎(jiǎng)懲分明,充分調(diào)動(dòng)了全體教職工的工作用心性,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

(四)突破重點(diǎn)、提能增智,隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。

1.師德建設(shè)實(shí)現(xiàn)全面提高。校園以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要資料,完善了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的若干規(guī)定》,運(yùn)用目標(biāo)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、情感激勵(lì)等手段,促進(jìn)教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻(xiàn)型轉(zhuǎn)變。校園每年4月份舉辦的教職工師德師風(fēng)演講比賽,充分展示了新時(shí)期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學(xué)生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時(shí)期青年教師與時(shí)俱進(jìn),無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。____年4月,共青團(tuán)山東省委青年先進(jìn)人物評(píng)選,崔建秀老師光榮入選。

2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓(xùn)為抓手,透過各級(jí)各類培訓(xùn)提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級(jí)遠(yuǎn)程研修、班主任研修、新教師崗位培訓(xùn)等。精心組織,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,力求把培訓(xùn)落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益的化。在做好培訓(xùn)的同時(shí),鼓勵(lì)教師寫好教學(xué)反思和教科研論文,并制定了在市級(jí)以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎(jiǎng)勵(lì)作者的措施。近幾年來,我校教師在各級(jí)刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進(jìn)青年教師快速成長,校園成立中心教研組,對(duì)新上崗的教師舉行上崗前培訓(xùn)和上崗后師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風(fēng)格,三年敢挑大梁。實(shí)施名師培養(yǎng)工程,透過專家指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)、課題研究、名師結(jié)對(duì)、考察學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等方式,按照“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家”標(biāo)準(zhǔn),透過專項(xiàng)引領(lǐng)和個(gè)人自我發(fā)展的強(qiáng)化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)潛力與教育科研潛力等方面快速提高,成為具有較大影響力的名師,成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力,名師培養(yǎng)工程結(jié)出累累碩果。____年10月16日,汶上縣小學(xué)生學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成專題研討會(huì)在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。____年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。____年11月,濟(jì)寧市科學(xué)教學(xué)研討會(huì)在曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽(yù)。____年12月,我?!吧綎|省教學(xué)示范?!遍_放周活動(dòng),在兩個(gè)校區(qū)同時(shí)舉行,8個(gè)學(xué)科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領(lǐng)作用,到達(dá)了預(yù)期目的。

(五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ),辦學(xué)條件全面升級(jí)。

1.基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)全面升級(jí)。校園在去年投入400多萬元,對(duì)北校區(qū)日新樓和博雅樓進(jìn)行整體改造,對(duì)南校區(qū)新建教學(xué)樓配齊教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,____年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò),解決了教師、學(xué)生上機(jī)辦公、學(xué)習(xí)等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學(xué)生機(jī)房各一處(學(xué)生用機(jī)160臺(tái)),教師用機(jī)40臺(tái),超過上級(jí)規(guī)定的師生用機(jī)比標(biāo)準(zhǔn);投資30余萬元,新建錄播室一處,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套,配備攝像頭161個(gè),南、北校區(qū)和幼兒園實(shí)現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。____年暑假期間,校園投入15萬余元更換了學(xué)生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場,使學(xué)生的活動(dòng)場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地,購置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動(dòng)安全。投資40余萬元改建了學(xué)生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)了全面升級(jí)。

2.教學(xué)設(shè)備配置更加完善。按計(jì)劃對(duì)教師和學(xué)生閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動(dòng)室、德育室、少先隊(duì)室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進(jìn)行了大幅度的完善提升,進(jìn)一步夯實(shí)了教育基礎(chǔ)設(shè)施。個(gè)性是錄播室、探究實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室和學(xué)生閱覽室建設(shè),更為提升學(xué)生綜合素質(zhì)帶給了更加廣闊的平臺(tái),為素質(zhì)教育的深入實(shí)施帶給了優(yōu)越條件和有效保障。

3.校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個(gè)方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪好處的校徽、校訓(xùn)和“遠(yuǎn)行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識(shí)、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個(gè)教室、每個(gè)功能室都設(shè)計(jì)布置了獨(dú)具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。用心響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對(duì)校園進(jìn)行了全面綠化、美化。三是強(qiáng)化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強(qiáng)化文化建設(shè)的同時(shí),不斷完善校園信息化建設(shè)。校園擁有百兆校園網(wǎng),所有年級(jí)均實(shí)現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué)。教師辦公實(shí)現(xiàn)人手一機(jī)。網(wǎng)絡(luò)化辦公,極大地提高了校園辦學(xué)效益,豐富了教師教學(xué)手段,提高了教學(xué)效率,提升了管理實(shí)效。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。____年,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有必須的差距。今后,我們結(jié)合校園悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn),高點(diǎn)定位,高點(diǎn)規(guī)劃,創(chuàng)新工作機(jī)制,搭建更加科學(xué)的管理模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,續(xù)寫我??缭桨l(fā)展的嶄新篇章。

第十一篇 計(jì)算機(jī)老師年度述職報(bào)告1200字

一、思想政治

堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的,熱愛祖國、熱愛、熱愛事業(yè)。四項(xiàng)原則,黨和的路線、方針和政策,公民義務(wù)。尊敬師長、團(tuán)結(jié)友善;愛護(hù)學(xué)生、關(guān)懷備至。一年來經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),摘抄筆記,從中了對(duì)共產(chǎn)認(rèn)識(shí)、拓寬政治知識(shí)面,自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求,以身作責(zé),嚴(yán)以律己,身先士卒。

二、教教育教學(xué)

年度,學(xué)校安排我接手四、五年級(jí)大專的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能較為的校園網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)專業(yè)課新教材的特點(diǎn),要求學(xué)生,的每一知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生的年齡特征,著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)面、計(jì)算機(jī)加工信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、硬件、圖形、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的知識(shí)與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。在教學(xué)的管理,鉆研教材、教法,每上一節(jié)課前備好課,寫好教案,有備而上,向40分鐘要質(zhì)量。遇到不好解決的問題或有疑難問題時(shí),地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教解決的方法。向師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法,虛心各給我的批評(píng)意見,并注意在工作中改進(jìn)。在教學(xué)過程中,老師努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的性,激發(fā)學(xué)生的興趣。操作,滲透基礎(chǔ)知識(shí)。從學(xué)生喜聞樂見的信息任務(wù),學(xué)生由易到難任務(wù)。在任務(wù)的過程中,適時(shí)地講解學(xué)生需要、的概念、思想和方法。在,工作至今我對(duì)自身功和訓(xùn)練,努力自身的。在年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎(jiǎng),仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在學(xué)年度下學(xué)期中,在學(xué)校舉行的青年教師大獎(jiǎng)賽中課件一等獎(jiǎng)。在年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。

學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機(jī)操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè),要求學(xué)生的書寫。做錯(cuò)的要求其改正。計(jì)算機(jī)類的學(xué)科,專業(yè)基礎(chǔ)理論抽象,難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強(qiáng)的學(xué)科,要想地學(xué)好它們,就得花的去上機(jī)來練習(xí)操作,在計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)中,上機(jī)操作教學(xué)當(dāng)中的環(huán)節(jié)。上機(jī)操作,可以使學(xué)生地理解理論知識(shí)、操作技能。學(xué)生的理解層次不同,教師上機(jī)學(xué)生上機(jī)操作的主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進(jìn)。老師要檢查和記錄,對(duì)學(xué)生操作,老師輔導(dǎo),讓

他能。授完一課,學(xué)生理解一課、一課、吸收一課。三、這兩學(xué)年來,大學(xué)生都能按要求知識(shí)點(diǎn),擔(dān)是也著的。

1、學(xué)生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。在上機(jī)輔導(dǎo)時(shí),總會(huì)有一小的學(xué)生不了指定的練習(xí)任務(wù),夾生飯。,我經(jīng)常辦公室的計(jì)算機(jī)給學(xué)生補(bǔ)課,上機(jī)操作機(jī)會(huì)。

2、課時(shí)量少,每班一周兩課時(shí),學(xué)生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議晚間或?yàn)閷W(xué)生上機(jī)操作機(jī)會(huì),開放計(jì)算機(jī)機(jī)房。

3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中,實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課少,許多學(xué)生反映,對(duì)局域網(wǎng)的組建、管理和接觸少,理論與實(shí)踐脫鉤。在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中硬件環(huán)境。

4、全校學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)少,下一學(xué)期希望能為學(xué)生多機(jī)會(huì)。學(xué)期已,展望下學(xué)期,希望能揚(yáng)長避短,好好的教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化資源,分配更大成績。

第十二篇 鎮(zhèn)委員會(huì)年度述職報(bào)告4550字

今年來,__鎮(zhèn)黨委在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、致力綠色崛起目標(biāo)要求,以提高經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量和效益為中心,深入實(shí)施“3+2”發(fā)展戰(zhàn)略,以創(chuàng)建“五個(gè)好”

黨委為目標(biāo),認(rèn)真履行黨建工作責(zé)任制,國民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)和黨建等工作取得了顯著的成效。

一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,進(jìn)一步提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

今年是一個(gè)多事之年,不管是順境,還是遇“天災(zāi)”,我們都始終堅(jiān)持加快發(fā)展不動(dòng)搖,經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)工作取得了較好的成績,今年1—10月(截至11月5日),我鎮(zhèn)完成財(cái)政一般預(yù)算收入7971.14萬元,其中國稅完成2606萬元,地稅完成5365.14萬元。具體做法:“三個(gè)注重”。

1.注重結(jié)構(gòu)調(diào)整,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)增效益。按照“發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè),穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)化”的思路,不斷加大對(duì)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策扶持力度,促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展,有力地促進(jìn)農(nóng)民增收。茶葉種植規(guī)模已達(dá)11000余畝,以怡清源、久揚(yáng)、中茶、盛唐黑金為代表的一批黑茶企業(yè)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁。種養(yǎng)業(yè)發(fā)展迅速,金銀花、厚樸、玉竹等中藥材種植面積突破 30000畝;逐步形成了任坪村的“金銀花”、辰山村的“厚樸”、顏家村的“楊梅”、雙青村的“手工紅薯粉絲”、新局村的“木瓜、水密桃”等“一村一品” 的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局。生豬養(yǎng)殖業(yè)持續(xù)壯大,目前有養(yǎng)豬場11家,年出欄肉豬十萬頭;養(yǎng)雞專業(yè)戶逐步壯大,規(guī)模最大的年出欄2萬余羽、蛋產(chǎn)量3000噸。

2.注重環(huán)境優(yōu)化,工業(yè)產(chǎn)業(yè)上規(guī)模。著力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略,堅(jiān)持班子成員聯(lián)系企業(yè)制度,深入企業(yè)調(diào)研,實(shí)行零距離、一對(duì)一服務(wù)。因地制宜推進(jìn)工業(yè)園區(qū)建設(shè),重點(diǎn)培養(yǎng)一批產(chǎn)品有市場、納稅貢獻(xiàn)大、企業(yè)老板投資意識(shí)強(qiáng)的企業(yè)。盛唐黑金、信德礦業(yè)、鳳凰采石場、固泰房地產(chǎn)等一批項(xiàng)目相繼落地開工,安化建工混泥土有限公司、安化金雨輕質(zhì)磚的有限責(zé)任公司、中茶公司等三家企業(yè)已通過規(guī)模企業(yè)的申請(qǐng),為我鎮(zhèn)增加財(cái)政收入提供了有力的保證。1-10月園區(qū)企業(yè)共實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值6.5億元,完成工業(yè)增加值8369萬元,實(shí)現(xiàn)銷售收入3.8億元,完成工業(yè)稅收1250萬元。

3.注重品牌打造,第三產(chǎn)業(yè)顯特色。旅游業(yè),隨著錢莊廣場、沿江路及風(fēng)光帶竣工和中國黑茶博物館的順利推進(jìn),黃沙坪古茶市、唐市古商業(yè)街、辰山神峰、百里畫廊、鯰魚洲濕地公園及兩個(gè)電站湖泊連成一體,彰顯了我鎮(zhèn)的獨(dú)特魅力,形成了特色旅游品牌。實(shí)施商貿(mào)活鎮(zhèn)戰(zhàn)略,充分發(fā)揮東坪鎮(zhèn)的縣城優(yōu)勢,制定出臺(tái)促進(jìn)商貿(mào)發(fā)展的優(yōu)惠政策,以解放路步行街建設(shè)為突破口,加快整合、改造、提升各類市場,強(qiáng)化主鎮(zhèn)區(qū)商貿(mào)服務(wù)功能。步步高連鎖超市、金太陽、安佳樂等大型商貿(mào)流通企業(yè)紛紛進(jìn)駐。目前,東坪鎮(zhèn)已形成服裝銷售、日化用品批發(fā)零售、金銀珠寶批發(fā)零售、糖酒副食批發(fā)零售、家居建材廣場、家用電器商城、農(nóng)副產(chǎn)品市場等七大專業(yè)銷售的市場網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)有計(jì)劃、有步驟地引入賓館、餐飲、娛樂、服務(wù)業(yè)等資本進(jìn)入,滿足居民多元的商業(yè)、文化、休閑、娛樂需求,以此推動(dòng)全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)繁榮。

二、堅(jiān)持民本理念,進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、防汛抗旱戰(zhàn)“天災(zāi)”。今6—8月出現(xiàn)了歷史罕見的旱災(zāi),致使我鎮(zhèn)40800畝農(nóng)作物受災(zāi),9628人飲水困難。面對(duì)今年的特大旱情,我們統(tǒng)一部署、科學(xué)調(diào)度、日夜奮戰(zhàn)。鎮(zhèn)黨委先后8次召開專題會(huì)議安排部署抗旱工作,全鎮(zhèn)下派134名機(jī)關(guān)干部組成40個(gè)抗旱工作小組進(jìn)駐40個(gè)村(社區(qū)),3000余名黨員奮戰(zhàn)在抗旱第一線,60000多人次參加與抗旱,歷時(shí)46天,投入抗旱資金87萬元,實(shí)現(xiàn)了確保人畜飲水安全,確保農(nóng)村社會(huì)大局穩(wěn)定,確保不發(fā)生大的森林火災(zāi),把農(nóng)作物的損害減少到最低的限度的抗旱工作目標(biāo)。9月底受臺(tái)風(fēng)“天兔”的影響,我鎮(zhèn)辰山村發(fā)生泥石流,鎮(zhèn)區(qū)多處發(fā)生內(nèi)澇的情況下,鎮(zhèn)黨委連夜召開會(huì)議,緊急調(diào)運(yùn)搶險(xiǎn)物資,出動(dòng)搶險(xiǎn)突擊隊(duì)300人次,確保了人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。在今年的這兩次突如其來的“天災(zāi)”中,我們廣大的黨員干部,表現(xiàn)出高尚的風(fēng)格和空前的組織紀(jì)律性,舍小家、保大家,處處以大局為重,一幅幅感人肺腑的場面隨處可見,受到了廣大群眾高度稱贊。

2、加強(qiáng)項(xiàng)目帶動(dòng)工作。積極爭資立項(xiàng),今年,共向省、市、縣爭取到項(xiàng)目資金3000多萬元,實(shí)施項(xiàng)目26個(gè),涉及農(nóng)業(yè)、水利、交通、重金屬污染治理等,其中交通道路改造爭取資金 800萬元;水利建設(shè)項(xiàng)目7個(gè),爭取資金145萬元;重金屬污染治理項(xiàng)目1個(gè),爭取資金1000萬元;幫扶掛鉤等項(xiàng)目18個(gè),爭取資金725萬元。通過項(xiàng)目實(shí)施,大大改善了群眾生產(chǎn)生活條件。積極配合支持重點(diǎn)工程建設(shè),相應(yīng)成立溪浙線特高壓線建設(shè)、東坪至茅坪公路、東木線電網(wǎng)改造、農(nóng)貿(mào)市場搬遷、玉溪片區(qū)開發(fā)、黃沙坪茶市建設(shè)、大碼頭大橋等重點(diǎn)建設(shè)指揮部,全力做好前期準(zhǔn)備和建設(shè)環(huán)境的維護(hù)。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。以精品理念狠抓城建項(xiàng)目。在抓好續(xù)建項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,推出了5個(gè)新建項(xiàng)目。目前,資江一號(hào)、嘉和二期、中偉三期、純信豪苑一期、柳溪治理一期玉溪駕??紙觥⒊俏髯詠硭芫W(wǎng)等項(xiàng)目已基本完成。以人本理念狠抓農(nóng)村基層設(shè)施建設(shè)。交通建設(shè),任坪村、坪溪村至桃源梁山村的25公里公路硬化基本完工,實(shí)現(xiàn)了“打通南北” 的交通戰(zhàn)略構(gòu)想;水利建設(shè),今年來共投入資金600多萬元用于水庫和大型骨干山塘處險(xiǎn)、修復(fù)渠道及稻田灌溉,投入150多萬元解決了3600多農(nóng)村人畜飲水安全問題。農(nóng)村清潔工程和能源建設(shè)項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn),農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn),鎮(zhèn)村面貌得到改觀。

4、加強(qiáng)社會(huì)保障等民生工作。探索企改下崗人員管理服務(wù)社會(huì)化工作,對(duì)企改下崗人員情況建立臺(tái)帳納入管理。大力推進(jìn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療和城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作,新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率穩(wěn)定在97%以上,城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)已完成85%的目標(biāo)任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)支農(nóng)政策,1-10月通過一卡通發(fā)放各種補(bǔ)貼資金1054.19萬元;加大社會(huì)保障的支持力度,1-10月份全鎮(zhèn)共支付社會(huì)各類救助保障資金達(dá)705.4萬元。扎實(shí)推進(jìn)生態(tài)建設(shè),繼續(xù)深化集體林權(quán)制度改革,抓實(shí)后續(xù)配套產(chǎn)業(yè)發(fā)展,繼續(xù)實(shí)施生態(tài)林保護(hù)、農(nóng)村能源建設(shè)等生態(tài)工程項(xiàng)目。不斷完善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),各校點(diǎn)辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件不斷改善。狠抓教師培訓(xùn),強(qiáng)化校園管理,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理更加科學(xué)規(guī)范,教育教學(xué)水平不斷提高。全鎮(zhèn)適齡兒童入學(xué)率99.65%,初中階段毛入學(xué)率100%。嚴(yán)格落實(shí)人口和計(jì)劃生育政策,有效預(yù)防人口出生缺陷,全面落實(shí)“獎(jiǎng)優(yōu)免補(bǔ)”政策,人口自然增長率控制在7‰以內(nèi),計(jì)劃率達(dá)到87%以上。

5、加強(qiáng)安全維穩(wěn)工作。全面落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制。成立安全專項(xiàng)檢查小組,堅(jiān)持每季度召開一次安全生產(chǎn)工作會(huì)議,通報(bào)情況,分析形勢,查找問題,落實(shí)整改。扎實(shí)開展道路交通安全、易燃易爆、化學(xué)物品、食品藥品、森林防火安全專項(xiàng)檢查。積極開展安全生產(chǎn)警示教育和安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),不斷提高群眾的安全生產(chǎn)意識(shí)。按照發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),穩(wěn)定是第一責(zé)任的要求,以強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作為重點(diǎn),建立了鎮(zhèn)、村、組、戶四級(jí)信息網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)信訪維穩(wěn)信息工作全覆蓋。圍繞“平安東坪”,嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪,及時(shí)防范和穩(wěn)妥處置各類突發(fā)性、群體姓事件,加強(qiáng)了城區(qū)巡邏和民警進(jìn)社區(qū)的工作力度,治安環(huán)境進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

三、堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)

今年來,我們著力于制度與機(jī)制建設(shè),加強(qiáng)黨群、干群的交流與溝通,建設(shè)了一支精干、高效、穩(wěn)定的干部隊(duì)伍,建立了一套民主法治、公平有序的規(guī)范化管理體制。

1、抓龍頭,加強(qiáng)鎮(zhèn)黨委自身建設(shè)。注重黨委自身建設(shè)。一是抓學(xué)習(xí),增素質(zhì)。按照“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)要求,建立和健全黨委中心組學(xué)習(xí)制度,鼓勵(lì)班子成員參與更高學(xué)歷深造,參加各類培訓(xùn),帶頭參加科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、講黨課、撰寫調(diào)研文章,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,有效提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。二是抓思想,帶作風(fēng)。落實(shí)黨委班子成員“掛村聯(lián)戶”、“駐村集中辦公日”、領(lǐng)導(dǎo)干部“掛牌上崗”和“輪流坐班”、季度述職等制度。要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人至少掛鉤聯(lián)系2-3村,2戶貧困戶,每周至少駐村2天以上,傾聽民聲,收集民意,解決民難。三是抓機(jī)制,聚合力。完善《黨委議事規(guī)則、決策程序》,嚴(yán)格執(zhí)行黨的民主集中制,對(duì)資金調(diào)配等重要事項(xiàng),堅(jiān)持集體研究決策,班子成員分工明確,配合默契。班子成員嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉政自律的各項(xiàng)規(guī)定,潔身自好,以身作則,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、干凈干事的濃厚氛圍,樹立了良好形象。

2、抓基礎(chǔ),提升鎮(zhèn)村干部素質(zhì)。開展法制教育,提高鎮(zhèn)村干部依法行政能力。探索建立法制宣講周,對(duì)鎮(zhèn)村干部和群眾進(jìn)行法制教育,村干部法律素質(zhì)和依法行政能力不斷提高。開展廉政教育,不斷提高村干部廉潔從政能力。建立健全村務(wù)公開制度、財(cái)務(wù)代管制度、述職評(píng)議制度等一整套規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理制度,規(guī)范村級(jí)財(cái)務(wù)管理,完善各項(xiàng)工作責(zé)任制,以制度建設(shè)促廉政建設(shè)。開展素質(zhì)教育,不斷加強(qiáng)鎮(zhèn)村干部自身建設(shè)。加大培訓(xùn)力度,以政治理論、農(nóng)村政策、法律法規(guī)、致富知識(shí)為內(nèi)容,不斷提高村干部文化知識(shí)水平,提升村干部帶領(lǐng)群眾致富的能力。充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用,堅(jiān)持多種形式搞好培訓(xùn),使每一名黨員掌握一門實(shí)用技術(shù),提高黨員干部帶頭致富的能力。截止目前,共培訓(xùn)黨員2024多人次。

3、搭載體,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。以“三訪三化促發(fā)展解民憂”活動(dòng)為載體,力促全鎮(zhèn)黨員干部“接地氣”、轉(zhuǎn)作風(fēng)。一是創(chuàng)新機(jī)制實(shí)打?qū)嵈侔l(fā)展。在“三訪三化促發(fā)展解民憂”活動(dòng)開展之初,鎮(zhèn)黨委就以項(xiàng)目為“考題”,以服務(wù)為“答卷”,在服務(wù)發(fā)展和改善民生的實(shí)踐中錘煉干部。圍繞16個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,創(chuàng)新“一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)部門、一支隊(duì)伍、一個(gè)方案、一抓到底”的“六個(gè)一”的工作模式,建立鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、牽頭線辦負(fù)責(zé)、管區(qū)協(xié)作的工作機(jī)制。齊心協(xié)力做好項(xiàng)目建設(shè)方案編制、申請(qǐng)立項(xiàng)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)審批等工作;機(jī)關(guān)干部深入項(xiàng)目施工一線,協(xié)調(diào)解決建設(shè)中遇到的征地拆遷、資金籌措、施工環(huán)境保障等難題,確保項(xiàng)目順利推進(jìn)。二是下沉一線,心貼心知民聲。由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶題深入調(diào)研,對(duì)征集到的問題分類整理,建立班子成員負(fù)責(zé)制,一個(gè)問題一個(gè)班子成員、一個(gè)牽頭單位,鎮(zhèn)督查組跟蹤問效,確保每一個(gè)問題有落實(shí),有回音。通過調(diào)研活動(dòng),有力地轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提升了為民辦事水平。三是結(jié)對(duì)幫扶,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解民困。通過建立以“三個(gè)100%、三個(gè)全覆蓋”為目標(biāo)的掛鉤幫扶制度,即領(lǐng)導(dǎo)干部100%聯(lián)村幫戶和掛鉤重點(diǎn)項(xiàng)目企業(yè)、機(jī)關(guān)黨員干部 100%掛村幫戶、村(社區(qū))支兩委成員100%包戶,實(shí)現(xiàn)村(社區(qū))全覆蓋、重點(diǎn)項(xiàng)目全覆蓋、規(guī)模企業(yè)全覆蓋。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部每人至少聯(lián)系1個(gè)村(社區(qū))、 1個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目、1家企業(yè)、1戶貧困戶和20個(gè)黨員,機(jī)關(guān)黨員干部每人至少聯(lián)系1個(gè)村(社區(qū))和1戶貧困戶,村(社區(qū))支兩委成員每人至少聯(lián)系1戶貧困戶,真正做到了點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人。目前,全鎮(zhèn)共結(jié)對(duì)幫扶329對(duì),落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶項(xiàng)目195個(gè),籌措幫扶資金167萬元,幫扶群眾5000多人。

通過深入實(shí)施“三訪三化促發(fā)展解民憂”活動(dòng),強(qiáng)化了黨員干部在一線錘煉、作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、素質(zhì)在一線提升,密切了與群眾的血肉聯(lián)系,營造了和諧的干群關(guān)系。

4、強(qiáng)措施,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè),將其列入重要議事日程來抓,成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了專門的辦公室,制定了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制實(shí)施方案,堅(jiān)持 “黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,紀(jì)委組織協(xié)調(diào),部門各負(fù)其責(zé),群眾參與支持”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,與各村、鎮(zhèn)直單位簽訂了《東坪鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任狀》,把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況列入單位考核之中。鎮(zhèn)黨政班子成員每人聯(lián)系一個(gè)站所,對(duì)鎮(zhèn)直各部門落實(shí)服務(wù)承諾制度進(jìn)行督查,廣大干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)得到了提高,黨員干部廉潔勤政能力明顯提升。

有關(guān)年度述職的報(bào)告十二篇

年初的時(shí)候,偶然看到了一句話:人生的價(jià)值不在于拿了一幅好牌,而是在于打好壞牌。年末的時(shí)候,竟然又可以想起來。終于明白這不經(jīng)意之中獲得的道理,原來深深地烙在心上,鼓勵(lì)著我走完這變化多端的一年,我的不尋常的,本命年。你能想象一年當(dāng)中,換三個(gè)節(jié)目,做三種不同風(fēng)格節(jié)目主持人的感受嗎?真的,不是一件容易的事。光是心理的調(diào)試、適應(yīng)、磨合,到表現(xiàn)出來的感覺、狀態(tài)好,這一過程你能體會(huì)要花多少心血嗎?雖然,2002年給我的不是一幅好牌,我卻用心打了下來,今天,終于可以寫出來,也算是給自己的新年寄語吧。馬年的開始就是新年新氣
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