副校長(zhǎng)年度考核個(gè)人述職報(bào)告怎么寫
1. 工作職責(zé)概述：簡(jiǎn)要介紹副校長(zhǎng)的主要職責(zé)，包括教學(xué)管理、行政事務(wù)、教師發(fā)展、學(xué)生服務(wù)等方面。
2. 年度工作回顧：詳細(xì)列出過去一年中完成的關(guān)鍵任務(wù)和項(xiàng)目，如改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃、舉辦校園活動(dòng)、提升教學(xué)質(zhì)量等，強(qiáng)調(diào)成果和影響。
3. 成績(jī)與亮點(diǎn)：突出在各項(xiàng)工作中取得的顯著成績(jī)，如提高學(xué)生滿意度、優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等。
4. 困難與挑戰(zhàn)：誠實(shí)地描述遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及如何應(yīng)對(duì)和解決這些問題，展示應(yīng)對(duì)策略和解決問題的能力。
5. 自我評(píng)估：反思個(gè)人在工作中的不足，如時(shí)間管理、溝通協(xié)調(diào)能力等，并提出改進(jìn)措施。
6. 未來規(guī)劃：提出下一學(xué)年的工作目標(biāo)和計(jì)劃，包括改進(jìn)點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展的決心。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭部分：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
我很榮幸有機(jī)會(huì)在此分享我作為副校長(zhǎng)過去一年的工作經(jīng)歷和感悟?；仡欉^去，我深感責(zé)任重大，同時(shí)對(duì)未來的挑戰(zhàn)充滿信心。現(xiàn)在，我將對(duì)我的工作進(jìn)行一次全面的自我評(píng)估，以期更好地服務(wù)于學(xué)校和全體師生。
結(jié)尾部分：
在總結(jié)過去時(shí)，我深知前方的道路還充滿未知。我將以更加堅(jiān)定的決心和更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，繼續(xù)致力于提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，為我們的學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與合作，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)學(xué)校輝煌的明天。謝謝大家。
副校長(zhǎng)年度考核個(gè)人述職報(bào)告范文
第一篇 副校長(zhǎng)年度考核個(gè)人述職報(bào)告2450字
副校長(zhǎng)年度考核個(gè)人述職報(bào)告
一年多來，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，滿負(fù)荷甚至是超負(fù)荷地做好教育教學(xué)工作。
我除了當(dāng)好'二傳手'外（即做一名德育副校長(zhǎng)應(yīng)做的工作），還能很圓滿的完成20__年畢業(yè)班53名同學(xué)的班主任工作及語文教學(xué)工作，還有在全校完成的職校招生總數(shù)額中我個(gè)人完成27%的職校招生工作，還有20__年秋新生招生及招生后的穩(wěn)定工作。
誠然，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，教育也同樣與時(shí)俱進(jìn)，于是“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”，教育熱鬧非凡。學(xué)生難管是事實(shí)，工作難做是事實(shí)，和諧難為是事實(shí)，鈔票難存是事實(shí)……種種事實(shí)，讓先天樂觀并有韌勁的我更加堅(jiān)定信心，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，化整為零，勇于進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，也為了起到拋磚引玉的作用，下面依次匯報(bào)一下一年多來我的各項(xiàng)工作：
一、當(dāng)好學(xué)生的“大班長(zhǎng)”
作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓53名同學(xué)都快樂、充實(shí)地度過每一天，讓53名同學(xué)都能有信心邁進(jìn)理想高中的殿堂，努力做到一個(gè)也不掉隊(duì)，并且讓他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)管理，學(xué)會(huì)理財(cái)，學(xué)會(huì)體貼家長(zhǎng)，使學(xué)生變苦學(xué)為樂學(xué)，達(dá)到樂此不疲的效果。
1、讓事事有人做，人人有事管。衛(wèi)生專人管，紀(jì)律專人管，活動(dòng)專人管，學(xué)習(xí)有人管，各人管一項(xiàng)，負(fù)責(zé)又到底。形成班主任、班干部、學(xué)生的三層管理。
2、我關(guān)愛體貼每一個(gè)學(xué)生。面對(duì)初三新組合成的尖子班里的每一位同學(xué)，我沒有困惑，不管是教過兩年的，還是教過一年的，或只是剛要教初三這一年的，我對(duì)53個(gè)孩子一視同仁，幾乎是把師愛均分給每一個(gè)孩子，所以畢業(yè)前所有學(xué)生各自用不同的方式表示對(duì)我的感激之情。有好的管理就有好的收獲，今年中考我班有16名同學(xué)邁進(jìn)__的校園，其他同學(xué)也以理想的成績(jī)邁進(jìn)了各個(gè)普通高中的大門。
3、我嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為，從不包庇袒護(hù)學(xué)生不良行為，用愛心、誠心、善心喚起學(xué)生的良知。
4、我時(shí)刻注重言傳身教，為人師表，平時(shí)凡事要求學(xué)生做到的我首先要求自己做到。為了節(jié)省更多的時(shí)間讓我班學(xué)生用在學(xué)習(xí)上，初三下半年班級(jí)地面的打掃、講臺(tái)拖擦、毛巾洗涮等班務(wù)勞動(dòng)完全由我一人擔(dān)負(fù)。
5、培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)他們凡是做要力求更好，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。我班在學(xué)校舉行各種活動(dòng)中多次獲得優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)和優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)，如：“五·四”演講，體操表演，慶“十·一”文藝匯演，“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”等。
二、教學(xué)工作
多年的初三語文教學(xué)雖不能說是輕車熟路，但也積累一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，盡管如此，我還是刻苦鉆研業(yè)務(wù)，吃透教材，努力做到講解聲情并茂，讓學(xué)生喜聞樂聽，向45分鐘要質(zhì)量，努力讓學(xué)生巧學(xué)、樂學(xué)。今年中考我所教語文平均分為106分，占全市第一名。李__在全市考生中第21名，其中語文119分。
三、工作情況匯報(bào)
1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)、全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)保證德育工作的開展，保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財(cái)力的需要，及時(shí)處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會(huì)，專題研究德育工作。
2、建立健全德育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組織，健全校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織，充分發(fā)揮其作用，形成學(xué)校家庭社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。
4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中的健康成長(zhǎng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。
一年來，政教處的同志們和我一道懷著堅(jiān)定的信心，努力工作，主要做了以下四項(xiàng)工作，基本上完成了上述工作目標(biāo)。
第一、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)
一是健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由欒校長(zhǎng)、我、魏校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)、政教主任組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會(huì)議，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、班主任組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)、覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
三是重視班主任工作。加強(qiáng)對(duì)班主任的崗位培訓(xùn)、教育管理的'理論學(xué)習(xí)納入工作議程，提高全體班主任及老師對(duì)學(xué)生的理論水平和工作藝術(shù)水平，為學(xué)校德育工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
第二、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處
一是規(guī)劃?rùn)C(jī)制。學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作計(jì)劃和政教處工作計(jì)劃。
二是管理機(jī)制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。
1、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽訂責(zé)任書，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。
2、實(shí)行德育一票否決制。德育工作不落實(shí)，完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu)。
3、月考評(píng)制。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng)。指導(dǎo)政教處按照《毛城子一中紀(jì)律衛(wèi)生管理實(shí)施細(xì)則》考核每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生。對(duì)考評(píng)結(jié)果進(jìn)行周總結(jié)，月匯總并通報(bào)，作為月流動(dòng)紅旗班和年終評(píng)選“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。
三是活動(dòng)內(nèi)容機(jī)制。要完成德育工作，必須以活動(dòng)為載體，寓德育與活動(dòng)之中。
1、規(guī)范升旗制度。
2、堅(jiān)持主題班會(huì)制度，間月一次。確定的主題有“告別陋習(xí)，走向文明”、“高高興興上學(xué)，平平安安回家”、“珍愛生命，讓生命如是說”、“文明禮儀我先行”。
3、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，一年來召開2次全校性的家長(zhǎng)大會(huì)。
4、定期到德育基地搞活動(dòng)。如：敬老院，烈士陵園，校田地等。
5、校園文化活動(dòng)制度。按照工作計(jì)劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動(dòng)，豐富了校園文化生活，提升了學(xué)生的道德情操。
第三、全面啟動(dòng)心里健康教育我校建立了心理咨詢室，并有專職心理咨詢教師于淑艷。不定時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢，并對(duì)癥下藥。例如，李鐵、安雪松、田哲、齊彥澤、李東旭等。
一年多來，校園環(huán)境干凈整潔，學(xué)生紀(jì)律情況較好，良好習(xí)慣初步養(yǎng)成，絕大多數(shù)學(xué)生積極進(jìn)取，勤奮好學(xué)。無重大事件發(fā)生。公主嶺教育局德育辦對(duì)我校德育工作評(píng)估檢查結(jié)果非常滿意。感謝辛勤勞作的班主任，感謝全體教師的關(guān)心和支持。相信你們能一如既往的關(guān)心、理解、支持我的工作，謝謝！
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，即為一中人，當(dāng)為一中謀，一中興衰史，我們同書寫。在新的學(xué)年里，我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，踏實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，盡職盡責(zé)，為毛城子一中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
第二篇 區(qū)委黨校副校長(zhǎng)2024年度述職述廉報(bào)告2850字
根據(jù)辦發(fā)__82號(hào)文件要求，將本人一年來履行工作職責(zé)情況、落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制情況、個(gè)人學(xué)習(xí)情況和學(xué)法用法守法執(zhí)法情況報(bào)告如下，請(qǐng)考核組同志們?cè)u(píng)議。
一、履行工作職責(zé)情況
在黨校領(lǐng)導(dǎo)班子工作分工中，本人分管教學(xué)、科研、后勤行政工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作完成情況報(bào)告如下：
（一）甘為助手，積極協(xié)助教學(xué)管理
在日常工作中，積極協(xié)助常務(wù)副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校主體班教學(xué)和校內(nèi)其他教學(xué)事務(wù)進(jìn)行管理，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。黨校全年共辦班22期，其中“發(fā)展論壇”8期，全區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)及正科級(jí)干部赴浙江大學(xué)培訓(xùn)2期，全區(qū)35歲以下青年后備干部赴上海培訓(xùn)1期以及各類別、層次的其他培訓(xùn)班12期，培訓(xùn)人次高達(dá)2800人，此外，還長(zhǎng)期與浙江大學(xué)聯(lián)合舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級(jí)研修班、mpa研究生課程班。在各類班次的辦學(xué)過程中，我協(xié)助常務(wù)副校長(zhǎng)統(tǒng)籌負(fù)責(zé)具體的教學(xué)安排、學(xué)員管理和后勤服務(wù)等事項(xiàng)，計(jì)劃周詳、細(xì)節(jié)完善，大力促成了全年教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。
（二）承接重任，全力籌備評(píng)估驗(yàn)收
根據(jù)淮組通__47號(hào)文件的精神，市委在__-__年將集中對(duì)全市各縣（區(qū)）黨校進(jìn)行一次評(píng)估。為了確保順利通過評(píng)估驗(yàn)收，獲得優(yōu)秀等次，一年來，黨校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作，分成三個(gè)小組加班加點(diǎn)精心籌備，嚴(yán)格按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)全力做好迎評(píng)工作。在籌備過程中，我除了在整個(gè)面上進(jìn)行指導(dǎo)和安排，還全權(quán)負(fù)責(zé)其中一個(gè)小組的資料準(zhǔn)備工作，特別是在評(píng)估后期資料上報(bào)方面，具體完成各項(xiàng)上報(bào)材料近三十份，有力推動(dòng)了評(píng)估驗(yàn)收工作的順利開展。
（三）注重教研，強(qiáng)化科研基礎(chǔ)工作
一年來，本人能在工作中能注重理論聯(lián)系實(shí)際，做到教學(xué)、科研服務(wù)于全區(qū)工作的大局，能從機(jī)制上抓起，先后出臺(tái)《科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等措施。年初與全校員工簽訂責(zé)任狀，明確要求每個(gè)教師在主體班次講課不少于兩次，完成論文和調(diào)研報(bào)告各。本人在這項(xiàng)工作中，能做好表率作用，今年全校共完成調(diào)研報(bào)告和科研論文1，在省、市級(jí)刊物共發(fā)表論文1。真正實(shí)現(xiàn)黨校事業(yè)與事關(guān)全局工作的有效互動(dòng)，在擴(kuò)大黨校咨政服務(wù)效應(yīng)中更加有為，更加有位。
（四）完善機(jī)制，行政后勤成效突出
在行政后勤工作中，我按照管理規(guī)范化的要求，與校領(lǐng)導(dǎo)班子商議制定了《崗位工作職責(zé)》、《固定資產(chǎn)管理》等一系列規(guī)章制度，加大對(duì)學(xué)校水、電、食堂、物業(yè)的管理力度，使行政后勤管理逐步走上制度化、科學(xué)化的軌道。此外，積極打開思路，創(chuàng)新管理模式，在區(qū)委區(qū)政府的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，充分利用市場(chǎng)資源，與省內(nèi)知名物管企業(yè)進(jìn)行合作，對(duì)我校的教學(xué)設(shè)施、校園綠化、衛(wèi)生保潔、安全保衛(wèi)等進(jìn)行專業(yè)化管理，為我校的教學(xué)科研工作提供了良好的保障。由于工作突出，在全省黨校系統(tǒng)被評(píng)為“后勤管理工作先進(jìn)集體”，在全市八個(gè)縣區(qū)黨校中獲此殊榮。
二、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)情況
一年來，本人按照《__年區(qū)各部門、各單位落實(shí)建立健全懲防體系重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)》的要求，認(rèn)真落實(shí)廉政監(jiān)督責(zé)任制，堅(jiān)持立黨為公、勤政為民，自覺接受群眾監(jiān)督。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廉潔意識(shí)
今年以來，本人能夠積極參加上級(jí)部門和本單位組織的廉政教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定、各項(xiàng)黨紀(jì)政紀(jì)，努力領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí)，我在思想上提高了對(duì)反腐__工作重要性、長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了廉潔意識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成了自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
（二）以身作則，處處防微杜漸
一年來，我嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定，以身作則，處處防微杜漸。在公務(wù)活動(dòng)和社交活動(dòng)中都做到了嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定，做到了廉潔奉公，忠于職守。沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益，沒有私自從事營(yíng)利活動(dòng)的行為，沒有收受和贈(zèng)送現(xiàn)金，購物券、股票等有價(jià)證券，消費(fèi)卡、購物卡、金銀制品等；遵守組織人事紀(jì)律、奉公守法，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益；沒有利用公款大吃大喝；嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車的使用規(guī)定，杜絕公車私用。在日常生活中講艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，不講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)。自重、自盛自警、自勵(lì)，真正做到了不正之風(fēng)不染，不義之財(cái)不取，不法之事不做。
（三）加強(qiáng)管理，狠抓廉政建設(shè)
在抓好自身建設(shè)的同時(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)做好分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。一是具體組織開展全校黨員干部的警示教育。傳達(dá)上級(jí)會(huì)議、文件精神，組織觀看反腐__警示教育片，組織反腐__案例討論，堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴；二是細(xì)化管理，完善規(guī)章制度。按照區(qū)委、區(qū)政府相關(guān)部署，針對(duì)部門特點(diǎn)，研究制定黨風(fēng)廉政建設(shè)重要制度和措施，促成廉政建設(shè)工作任務(wù)由虛變實(shí)，由軟變硬，由模糊變清晰；三是深入實(shí)際，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。通過定期不定期地采取實(shí)地調(diào)查、座談、聽匯報(bào)等形式，摸準(zhǔn)吃透有關(guān)情況，掌握廉政建設(shè)第一手資料，與校委班子成員共同研究解決。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)情況
一是學(xué)習(xí)政治理論。緊緊圍繞加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨的執(zhí)政能力建設(shè)、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四、__全會(huì)精神為主線，深入學(xué)習(xí)全國性黨政重大會(huì)議精神及省、市、區(qū)年內(nèi)重大會(huì)議精神和黨的一系列理論創(chuàng)新成果和黨的各項(xiàng)路線方針政策。二是重溫馬列經(jīng)典。缺乏馬克思主義理論素養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，不可能是合格的成熟的領(lǐng)導(dǎo)干部。今年以來，本人不斷重溫馬列主義經(jīng)典著作，年初即制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》、《工資、價(jià)格和利潤(rùn)》、《自然辯證法》、《唯物主義和經(jīng)驗(yàn)批判主義》、《正確處理人民內(nèi)部矛盾》等經(jīng)典進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究。三是撰寫科研文章。在學(xué)習(xí)之外，本人十分重視運(yùn)用掌握的理論知識(shí)開展科研工作，今年以來，先后有《立足區(qū)情 圍繞中心——充分發(fā)揮黨校在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨中的重要作用》一文在江蘇省委黨校報(bào)發(fā)表，《打造“婚慶之都”新名片加快建設(shè)長(zhǎng)三角北部商貿(mào)名區(qū)》一文在《新淮論壇》上發(fā)表。
四、學(xué)法、用法、守法、執(zhí)法情況
為了知法懂法、遵紀(jì)守法，并做好分管范圍內(nèi)的普法宣傳工作，我努力提升自身法律素養(yǎng)，學(xué)法、用法、守法、執(zhí)法。
一是充實(shí)自身法律知識(shí)。積極參加各級(jí)政府和部門的學(xué)法守法宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)，在完成對(duì)《環(huán)境保護(hù)法》、《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》深入掌握的基礎(chǔ)上，又結(jié)合學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《______城市規(guī)劃法》《城市房屋拆遷估價(jià)指導(dǎo)意見》、《行政訴訟法》等法律法規(guī)。
二是參與完善相關(guān)制度。按照我校與區(qū)委簽訂的目標(biāo)責(zé)任狀確立的法治建設(shè)工作要求，我積極參與完善了黨校法治建設(shè)組織體制和工作機(jī)制，并參加黨校依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)起草制定黨校全年法治建設(shè)相關(guān)計(jì)劃及相關(guān)制度。
三是組織開展普法宣傳。定期開展法制宣傳活動(dòng)，采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)群眾開展普法教育，積極組織參加五月份全區(qū)第五個(gè)“法治宣傳月”活動(dòng)。并參與掛鉤社區(qū)的矛盾排查工作，多次利用去居委會(huì)下訪時(shí)間，處理群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。針對(duì)群眾反映的問題依照有關(guān)法律法規(guī)給予分析、說明和解答。
由于學(xué)習(xí)不夠，工作中尚存在不少不足。本人將在今后工作中逐步加以克服改進(jìn)，懇請(qǐng)考評(píng)小組的各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)和指正。
第三篇 副校長(zhǎng)2024學(xué)年度述職報(bào)告2550字
本人從XX年9月?lián)螌W(xué)校副校長(zhǎng)，主抓學(xué)校德育、團(tuán)隊(duì)、體衛(wèi)藝、宣傳工作；一年后分管6、7、8三個(gè)年級(jí)教育教學(xué)工作，同時(shí)協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校安全工作，工作涉及面較廣，頭緒較多。
一年來，在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師密切配合下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，各方面都取得了較好的成績(jī)。下面把自己一年來的工作情況做如下匯報(bào)，如有不妥之處肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、 擺正位置
來到學(xué)校擔(dān)任一名副校長(zhǎng)，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。因而我覺得身上的擔(dān)子很重，如何能更好地履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)自己的期望，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可，是我最擔(dān)心的問題。所以，在日常工作中，自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己，注重在政治思想上提高自己，提高對(duì)政策方針的理解能力，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。
副校長(zhǎng)在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者，需要唱主角，又要演配角，在工作中，自己注重把握自己，既盡職又不越位，做到以事業(yè)為主，從學(xué)校大局出發(fā)，自覺維護(hù)校長(zhǎng)地位，維護(hù)學(xué)校班子整體形象，凡事做到盡職盡責(zé)，以身作則。積極主動(dòng)地支持、配合校長(zhǎng)開展好各項(xiàng)工作，當(dāng)好助手。在工作中做到了和校長(zhǎng)融洽相處，增強(qiáng)了班子整體實(shí)力。同時(shí)，作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，做到了主動(dòng)工作，務(wù)實(shí)工作。對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，根據(jù)校長(zhǎng)的總體設(shè)想和要求，積極參與決策，出主意、想辦法。在教學(xué)管理的過程中，把校長(zhǎng)的思想貫徹到工作過程之中。同時(shí)，注意在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，扎扎實(shí)實(shí)地開展教學(xué)工作，積極為校長(zhǎng)提供信息，提高學(xué)校整體管理水平。確保管理思路清晰，教學(xué)秩序井然，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、務(wù)實(shí)本職
作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，時(shí)刻把教學(xué)這個(gè)中心放在心中，抓在手上。把學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路落實(shí)在日常工作中，做到了既務(wù)實(shí)又創(chuàng)新，能根據(jù)本校實(shí)際情況制定了既符合教學(xué)規(guī)律，又符合上級(jí)要求的工作思路。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，突出一個(gè)“嚴(yán)”字。
認(rèn)真貫徹省教學(xué)管理?xiàng)l例，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善了“教學(xué)工作制度及教職工考核細(xì)則”、“教學(xué)事故鑒定辦法”。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作，執(zhí)行制度突出了一個(gè)嚴(yán)字，嚴(yán)格執(zhí)行制度，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。
2、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，突出一個(gè)“實(shí)”字。
教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教師的素質(zhì)，因此，我們把教研和科研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的途徑，不斷給教師洗腦充電，結(jié)合生本教育理念和提高課堂教學(xué)效率的五大策略，設(shè)計(jì) “教改大課堂”活動(dòng)，通過集體備課、校本研修、教學(xué)開放日、備課、說課、評(píng)課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制等，強(qiáng)化了教師的教研行為，在這一點(diǎn)上，重視一個(gè)“實(shí)”字，力求實(shí)效，不做表面文章，真抓實(shí)干，這樣大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出一個(gè)“恒”字。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)，不能忽視。學(xué)風(fēng)建設(shè)是多方面的，我們通過抓學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，設(shè)計(jì)一系列載體活動(dòng)，評(píng)選出了十佳星級(jí)班級(jí)，文明標(biāo)兵、文明之星等；抓教師的教學(xué)行為規(guī)范，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，做到持之以恒，學(xué)校形成了良好的教風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，我校的教育教學(xué)工作得到了學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可，也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、工作感悟
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ) 。
從擔(dān)任副校長(zhǎng)到現(xiàn)在，我就注重做好各項(xiàng)工作，以身作則，始終堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，工作中踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)工作，做到了既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，早到晚歸，默默工作，從不講代價(jià)，也不圖清閑，爭(zhēng)名利。
2、注重學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉。
做為學(xué)校主抓業(yè)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)，為了更好適應(yīng)教學(xué)工作，利用外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和自修，不斷為自己充電。平時(shí)經(jīng)常學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，尤其是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、教育科研理論的學(xué)習(xí)以及現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自己能夠和新課改同步。同時(shí)組織安排不同層次的教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，也促進(jìn)了教師的教學(xué)觀念與教學(xué)技能的更新與提高。
3、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作與教師支持是做好工作的根本。
在工作中領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工與合作是作好工作的關(guān)鍵。在工作中自己注重?cái)[正位置，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的融洽的工作關(guān)系，做到尊重教師。與領(lǐng)導(dǎo)、教師團(tuán)結(jié)合作，促進(jìn)共識(shí)的形成，使學(xué)校各項(xiàng)工作開展更有條理，更有效果。
4、要堅(jiān)持提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校能夠生存與發(fā)展的前提。作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，始終能把提高教學(xué)質(zhì)量放在心上，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。工作上能嚴(yán)抓常規(guī)，實(shí)抓教研和教育科研，以研促教，深入開展課題研究實(shí)驗(yàn)，特別是課堂教學(xué)模式的研究等，為提高質(zhì)量找到了出路和辦法。7年級(jí)地理結(jié)業(yè)考試，8年級(jí)史地生水平考試，abc各段人數(shù)居全縣之首。
四、主要實(shí)績(jī)
1、積極協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校發(fā)展方案，強(qiáng)化安保措施，建立了學(xué)校警務(wù)室。協(xié)助校長(zhǎng)從人防、技防、物防等方面加強(qiáng)了學(xué)校安全防范能力。
2、加強(qiáng)了目標(biāo)管理考核工作，較好完成了教職工管理考核工作。
3、緊緊抓住教育教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，給學(xué)校帶來了非常好的聲譽(yù)，本年度教學(xué)成績(jī)突出。學(xué)校榮獲十一運(yùn)籌備工作先進(jìn)單位，本人榮獲先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)?，F(xiàn)正在積極備戰(zhàn)省11屆中學(xué)生籃球比賽和省22屆比賽籌備工作。
4、組織指導(dǎo)師生參加各種比賽取得較好成績(jī)。參加市教育局和中國教師研修網(wǎng)組織的校干網(wǎng)絡(luò)研修，本人榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。中學(xué)部教師4人獲得省優(yōu)一等獎(jiǎng)，多人獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。邢超等3名教師參加省廉政準(zhǔn)則電視大賽獲三等獎(jiǎng)。學(xué)生多人次在各級(jí)各類比賽者獲獎(jiǎng)。
五、存在問題及努力方向：
由于本人性格原因，教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性，工作方法缺乏嚴(yán)厲性；協(xié)調(diào)能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng) 特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)特色建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，要逐步完善學(xué)校管理、激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化“質(zhì)量立校”、“科研興?！?、“特色強(qiáng)校”意識(shí)。努力提高個(gè)人修養(yǎng)，使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年來的工作，我對(duì)自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。
以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
第四篇 大學(xué)副校長(zhǎng)2024年度述職報(bào)告4600字
從XX年1月到現(xiàn)在，我任××師范大學(xué)副校長(zhǎng)，分管學(xué)校的教學(xué)工作.分管的部門有:教務(wù)處，學(xué)生處，設(shè)備處，圖書館，軍事教研室，招生辦公室，評(píng)估辦公室，就業(yè)中心，電教中心，大學(xué)生申訴中心等十個(gè)部門.另兼:××省十屆人大常委，省部共建細(xì)胞分化調(diào)控國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任，××省生物工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任.現(xiàn)將XX年的工作匯報(bào)如下:
一，思想政治方面
熱愛黨，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線，方針和政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，中心組學(xué)習(xí)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門組織的學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平和思想覺悟.為及時(shí)了解黨和國家的法律法規(guī)，大政方針和政策，堅(jiān)持認(rèn)真閱讀每期的中國高等教育雜志，每日的中國教育報(bào)，參考消息等雜志，報(bào)刊，堅(jiān)持看新聞，今日說法，焦點(diǎn)訪談等.以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，努力做好本職工作，腳踏實(shí)地地為學(xué)校發(fā)展盡力.
二，工作作風(fēng)方面
求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，雷厲風(fēng)行，講究實(shí)效，不擺架子，不講究形式，不推諉扯皮;注重學(xué)習(xí)，調(diào)查研究和思考分析，做到辦事說話有的放矢;為人正派，言行一致，暢所欲言，不隱瞞自己的觀點(diǎn)，做到知無不言，言無不盡;能夠理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用;能夠自覺地把%26quot;一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)%26quot;思想貫徹到學(xué)校的具體工作中去，學(xué)生工作高揚(yáng)%26quot;以學(xué)為主%26quot;主旋律，教師工作高揚(yáng)教學(xué)，科研主旋律，學(xué)校工作高揚(yáng)%26quot;以教學(xué)為中心%26quot;主旋律.
三，管理方面
1，加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)和管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).中華民族正處在偉大復(fù)興時(shí)期，各項(xiàng)工作突飛猛進(jìn)，新思想，新觀念，新機(jī)制層出不窮，科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展日新月異，因此，只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐.到副校長(zhǎng)崗位至今，除加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)外，還堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)與所分管各塊工作有關(guān)的規(guī)章制度，法律法規(guī)及其它有關(guān)文件，并能理論聯(lián)系實(shí)際，謀學(xué)校，特別是分管工作的改革和發(fā)展;謀專業(yè)，特別是分管的教學(xué)和所在學(xué)科的發(fā)展方向.
2，深入實(shí)際，抓大放小，做好管理工作.為做好分管的工作，經(jīng)常聽取分管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，深入分管部門了解情況，站在改革和發(fā)展的高度與有關(guān)部門同志認(rèn)真討論工作和發(fā)展規(guī)劃，在使各部門了解了自己的思路和工作要求的基礎(chǔ)上，敢于放手讓各部門領(lǐng)導(dǎo)大膽開展工作，創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)任務(wù).在放手的同時(shí)，積極地出主意，想辦法，解決分管部門遇到的困難和問題，這樣，我分管的這些部門不僅按學(xué)校要求完成了各項(xiàng)任務(wù)，而且做了很多創(chuàng)新性工作.總之，我所分管的部門上上下下風(fēng)氣正，團(tuán)結(jié)好，干勁足，決心為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn).
3，分工協(xié)作，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手.在書記，校長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)幫助，示范下，雖然是副校長(zhǎng)，也能從全校大局考慮問題，積極為學(xué)校發(fā)展出主意，想辦法，知而不言，言而不盡，主動(dòng)為校長(zhǎng)負(fù)責(zé)和分憂，做好校長(zhǎng)參謀助手.同時(shí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)，努力與其他領(lǐng)導(dǎo)配合，分工協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致，互相補(bǔ)臺(tái)，促進(jìn)師大發(fā)展.
四，廉政方面
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠以身作則，嚴(yán)格按照黨和國家的清正廉潔要求辦事，沒有違紀(jì)，違規(guī)行為.
五，具體工作方面
回首XX年，一個(gè)字:忙.
忙什么呢
XX年是學(xué)校博士單位取得突破的一年，也是生科院動(dòng)物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)取得突破的一年;
XX年是我校準(zhǔn)備%26quot;評(píng)建創(chuàng)優(yōu)%26quot;的關(guān)鍵年;
XX年是新的大學(xué)生管理?xiàng)l理制定和開始實(shí)施的第一年;
XX年是我校開始實(shí)施完全學(xué)分制的第一年;
XX年是學(xué)校就業(yè)工作接受省檢的一年;
XX年是我校設(shè)立大學(xué)生申訴委員會(huì)的第一年;
XX年是學(xué)校教學(xué)秩序井然，教學(xué)成績(jī)裴然的一年;
XX年是我校論證，采購儀器設(shè)備任務(wù)最重的一年;
XX年是省部共建細(xì)胞分化調(diào)控國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)建設(shè)%26quot;國家生物信息平臺(tái)%26quot;的一年;
XX年是我在專業(yè)方面取得了一定成績(jī)的一年;
XX年也是各種社會(huì)工作比較集中的一年;
……
XX年是學(xué)校博士單位取得突破的一年，也是生科院動(dòng)物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)取得突破的一年.我除積極支持和投身于這一學(xué)校的重中之重工作外，我還作為申報(bào)動(dòng)物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的第一學(xué)術(shù)帶頭人和申報(bào)生物學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的第一學(xué)術(shù)帶頭人，與其他同志共同努力，一次次審較申報(bào)材料，一輪輪拜訪專家，一天跑兩，三個(gè)省市是常有的事，心血和汗水難以言表.好在終于成功地獲得了動(dòng)物學(xué)博士學(xué)位點(diǎn)授予權(quán)和生物學(xué)一級(jí)碩士學(xué)位點(diǎn)授予權(quán).
XX年是我校準(zhǔn)備%26quot;評(píng)建創(chuàng)優(yōu)%26quot;的關(guān)鍵年.評(píng)估是事關(guān)學(xué)校生存的大事.評(píng)建創(chuàng)優(yōu)辦公室(簡(jiǎn)稱評(píng)估辦)是我校新組建的單位，我和原評(píng)估辦的領(lǐng)導(dǎo)以學(xué)校評(píng)建創(chuàng)優(yōu)大局為重，克服評(píng)估辦主要領(lǐng)導(dǎo)崗位人員不穩(wěn)定的困難，有效地組織和領(lǐng)導(dǎo)了學(xué)校評(píng)建創(chuàng)優(yōu)準(zhǔn)備工作.今年下半年，我們又論證，整合，調(diào)整，充實(shí)了評(píng)估辦的力量，制定了下一段評(píng)估辦工作規(guī)劃，明確了工作目標(biāo)，強(qiáng)化了工作責(zé)任.并細(xì)化我校迎評(píng)工作內(nèi)容，指導(dǎo)和推動(dòng)學(xué)校評(píng)建工作有序開展，為實(shí)現(xiàn)我校的%26quot;評(píng)建創(chuàng)優(yōu)%26quot;目標(biāo)奠定了基礎(chǔ).
XX年是新的大學(xué)生管理?xiàng)l理制定和開始實(shí)施的第一年.按照省教育廳的統(tǒng)一部署，本年度我會(huì)同有關(guān)部門著重抓了新的大學(xué)生管理?xiàng)l例的制定工作.從動(dòng)員，布置，調(diào)研，起草，研討，審核，定稿，頒布和實(shí)施整整忙了大半年，使學(xué)校形成了一套含九個(gè)文件的，符合國家政策的，適應(yīng)新形勢(shì)要求的大學(xué)生管理體系，使學(xué)校的大學(xué)生管理工作更加規(guī)范和適應(yīng)時(shí)代要求.
XX年是我校開始實(shí)施完全學(xué)分制的第一年.實(shí)施完全學(xué)分制，是國家的要求，也是我校教學(xué)改革，發(fā)展的需要.圍繞完善和深化學(xué)分制改革，本年度我會(huì)同有關(guān)部門著重抓了實(shí)施學(xué)分制所需的七個(gè)管理文件的起草，論證，審批，宣傳工作，并精心組織，狠抓落實(shí)，使一個(gè)個(gè)文件付諸于實(shí)施.
實(shí)施完全學(xué)分制后，學(xué)生注冊(cè)，網(wǎng)上選課，查閱資料等都需要計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)保障.為此，我多方調(diào)研，多次協(xié)調(diào)，并親臨各有關(guān)單位檢查，督辦，使有關(guān)問題得以順利解決，有力地保障了我校完全學(xué)分制的實(shí)施.
XX年是學(xué)校就業(yè)工作接受省檢的一年.就業(yè)工作是今年花力氣很多的一年.新的就業(yè)辦成立后，面臨從組織，機(jī)構(gòu)，管理，人力，辦公條件，開展工作，接受評(píng)估，進(jìn)行整改等一大堆任務(wù).通過與有關(guān)部門一年的努力，大部分工作基本有了著落，也取得了學(xué)生一次就業(yè)率名列全省前列的好成績(jī).
XX年是我校設(shè)立大學(xué)生申訴委員會(huì)的第一年.設(shè)立大學(xué)生申訴中心是依法治校，維護(hù)學(xué)生利益的具體體現(xiàn)，也是新的大學(xué)生管理?xiàng)l例的重要內(nèi)容.當(dāng)然，大學(xué)生申訴中心的工作是最麻煩，最出力不討好的工作.我接受組織的安排，與有關(guān)部門一起，承擔(dān)了從中心組建到制定工作規(guī)則，從受理大學(xué)生申訴到以法處理有關(guān)事宜，既保障了學(xué)校的穩(wěn)定，又維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利.
XX年是學(xué)校教學(xué)秩序井然，教學(xué)成績(jī)裴然的一年.教與學(xué)工作是學(xué)校的中心工作.我們通過有效地監(jiān)控招生，就業(yè)，教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)校的教與學(xué)秩序井然，既維護(hù)了學(xué)校和職工(子女)的利益，又確保了學(xué)校的大局穩(wěn)定.我們還通過與兄弟院校合作辦學(xué)的方式，既使學(xué)校有很大收益，又支持了兄弟院校的發(fā)展，深受兄弟院校稱道，實(shí)現(xiàn)了雙贏.
另外，在新專業(yè)建設(shè)，名牌專業(yè)建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，精品課程建設(shè)，課程體系改革，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做了大量創(chuàng)新性工作，使我們學(xué)校的考研率，英語四，六級(jí)考試通過率，教改成果獲獎(jiǎng)率等名列全省前茅.特別是今年我校獲得了國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，是我校有史以來第二次獲此殊榮.
XX年是我校論證，采購儀器設(shè)備任務(wù)最重的一年.XX年，學(xué)校在儀器設(shè)備方面投入了大額資金.為使投入的效益最大化，我不怕麻煩，與設(shè)備處一起召開十多次座談會(huì)，論證會(huì)，研討儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案和儀器設(shè)備論證，采購，管理，使用的規(guī)則.另外，我與電教中心等部門論證，規(guī)劃了學(xué)校的多媒體教室與微格教室共建的方案，并利用有限的評(píng)估經(jīng)費(fèi)做好了這方面工作，使學(xué)校的現(xiàn)代化教育教學(xué)手段大大提高，經(jīng)費(fèi)投入大大減少.
XX年是省部共建細(xì)胞分化調(diào)控國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)建設(shè)%26quot;國家生物信息平臺(tái)%26quot;的一年.我作為%26quot;省部共建細(xì)胞分化調(diào)控國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室%26quot;主任，在XX年完成%26quot;省部共建細(xì)胞分化調(diào)控國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室%26quot;建設(shè)，驗(yàn)收任務(wù)的基礎(chǔ)上，XX年實(shí)驗(yàn)室側(cè)重于兩個(gè)方面工作:(1)完成與肝再生有關(guān)基因的鑒定任務(wù);(2)努力爭(zhēng)取承建國家生物信息平臺(tái).前一項(xiàng)任務(wù)已克服困難按期完成，在世界上首次證實(shí)肝再生涉及到7768個(gè)基因，其中3133個(gè)基因是尚未報(bào)導(dǎo)過的新基因！承建國家生物信息平臺(tái)的申請(qǐng)已獲國家批準(zhǔn)，并獲得了400萬元專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)(已于今年12月初到學(xué)校帳上).應(yīng)該說明的是，實(shí)驗(yàn)室目前尚無專職人員，給實(shí)驗(yàn)室開展工作帶來了難以想象，甚至難以克服的困難.也正因?yàn)槿绱?，?shí)驗(yàn)室取得上述成績(jī)實(shí)屬不易.
XX年是我在專業(yè)方面取得了一定成績(jī)的一年.(1)科研項(xiàng)目方面:XX年完成一項(xiàng)省重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目(前幾天剛通過驗(yàn)收)和一項(xiàng)省高校杰出人才項(xiàng)目.尚有二個(gè)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目和一個(gè)國家生物信息平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目在研.XX年?duì)幦〉降目蒲?，建設(shè)經(jīng)費(fèi)470多萬元.(2)科研論文方面:XX年共發(fā)表論文7篇，作為第一作者在中國科學(xué)上發(fā)表論文兩篇(一篇中文，一篇英文)，在影響因子3以上的sci源期刊上發(fā)表兩篇論文.(3)學(xué)術(shù)著作方面:XX年出版《英漢分子細(xì)胞生物學(xué)詞匯》一部，含單詞或詞組7.2萬余條，其中本人撰寫2萬余條.(4)學(xué)術(shù)活動(dòng)方面:XX年在校內(nèi)外作學(xué)術(shù)報(bào)告7次;參加全國學(xué)術(shù)會(huì)議5次;主持全國會(huì)議1次.(5)講課方面:XX年給研究生講授了《肝臟再生的分子機(jī)理》和《生物信息學(xué)》方向課.(6)帶研究生方面:XX年新招收3名博士生，5名碩士生，送4名碩士生畢業(yè).現(xiàn)共指導(dǎo)著18名在讀博士生和碩士生.(7)其他方面:XX年當(dāng)選為國家教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，填補(bǔ)了我校這方面的空白.
我覺得，專業(yè)工作能促進(jìn)做好管理工作.它有助于及時(shí)了解國內(nèi)外科技，教育發(fā)展動(dòng)態(tài)，跟上時(shí)代前進(jìn)步伐.有利于與專家，同行交流，及時(shí)獲得知識(shí)，信息和管理經(jīng)驗(yàn).
應(yīng)該說明的是，我雖然是省動(dòng)物學(xué)重點(diǎn)學(xué)科第一學(xué)科帶頭人，細(xì)胞生物學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)負(fù)責(zé)人，博士生導(dǎo)師，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任，盡職盡責(zé)地做好了相關(guān)工作，但因?yàn)槲沂歉毙ｉL(zhǎng)，不享受上述津貼，所以，上述工作就變成了盡義務(wù).
XX年還是各種社會(huì)工作比較集中的一年.XX年除了副校長(zhǎng)工作和實(shí)驗(yàn)室主任工作外，還完成了教育部，科技部，國家自然科學(xué)基金委，中國動(dòng)物學(xué)會(huì)和中國細(xì)胞生物學(xué)會(huì)，省委省政府，省人大常委會(huì)，省發(fā)改委，省教育廳，省科技廳，六個(gè)學(xué)報(bào)及兄弟院校，兄弟實(shí)驗(yàn)室等交給的各項(xiàng)任務(wù).如:參加了教育部的國家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審，本科教學(xué)水平評(píng)估;參加了科技部的國家%26quot;___%26quot;科技發(fā)展調(diào)研;參加了國家自然科學(xué)基金的項(xiàng)目評(píng)審;參加了兩個(gè)月一次的省人大常委會(huì)會(huì)議和有關(guān)活動(dòng);參加了省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng);參加了中央統(tǒng)戰(zhàn)部和省統(tǒng)戰(zhàn)部組織的活動(dòng);參加了發(fā)改委牽頭的××省%26quot;___%26quot;社會(huì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃制定;參加了省教育廳的高校教師資格考試;參加了省科技廳的省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室論證;…….通過這些參與，使我了解了國家，省，兄弟單位的許多信息和情況，也宣傳了我們學(xué)校.
六，不足方面
1，有時(shí)用自己的認(rèn)識(shí)水平和接受程度謀發(fā)展，促改革，但對(duì)平均認(rèn)識(shí)水平和接受程度缺乏周密考慮.
2，我校的在全國各類體育，文化，科技，技能等大賽中的成績(jī)有待進(jìn)一步提高，作為負(fù)責(zé)教學(xué)和文體工作的副校長(zhǎng)，我應(yīng)該進(jìn)一步抓好這方面工作.
3，因?yàn)閾?dān)負(fù)的學(xué)校和社會(huì)工作較多，常有工作重疊，甚至有拉不開栓的現(xiàn)象，給大家的工作帶來了不便，在感謝大家的理解，支持的同時(shí)，也誠懇接受大家批評(píng).
七，努力方向
任何事業(yè)的成功都是成千上萬人團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果.以上成績(jī)的取得，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門支持，配合和幫助的結(jié)果，成績(jī)歸功于大家.就我所分管，聯(lián)系的單位來說，領(lǐng)導(dǎo)們都十分肯干，也十分會(huì)干，知道什么是大局，知道應(yīng)在什么地方下功夫.我真誠地感謝他們.今后，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，克服不足，謙虛謹(jǐn)慎，調(diào)動(dòng)方方面面的積極性，把各項(xiàng)工作做的更好.
謝謝大家.
第五篇 中學(xué)副校長(zhǎng)2024-2024學(xué)年度述職報(bào)告1950字
XX學(xué)年度，本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管教學(xué)工作。一年來，在上級(jí)教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，基本達(dá)成了年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo)。作為學(xué)校的一分子，一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪，現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下。
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，端正教育思想。
作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中，改革創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實(shí)。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)反思，提高課堂教學(xué)水平。
我一直認(rèn)為，要做一個(gè)稱職的副校長(zhǎng)要從做一名好教師開始。本學(xué)年，我擔(dān)任九年級(jí)二班和四班的教學(xué)任務(wù)，我堅(jiān)持將每一節(jié)課都作為自己的教改實(shí)驗(yàn)基地，邊學(xué)習(xí)邊反思，根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時(shí)常站在學(xué)生的立場(chǎng)換位思考，這樣就使自己對(duì)學(xué)生少了一份埋怨，多了一份寬容。一年來，我可以自豪地說，盡管平時(shí)工作較忙，但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任，所任教班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中也比較突出，得到了學(xué)生的認(rèn)可。作為一名市骨干教師，我始終站在教改一線，上公開課，積極撰寫教學(xué)論文，參與課題研究，多篇論文在市級(jí)獲獎(jiǎng)。
三、堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新，做好教學(xué)管理工作。
1、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能
管理出效益，管理出成績(jī)。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作，嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作，嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、聽課、評(píng)課等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，深入教學(xué)一線，掌握第一手情況，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)和師生表彰大會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
2、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)。“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)，他們?cè)诿β抵?、收獲著并快樂著；我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué)，他們?cè)谄床⒆非笾⒊砷L(zhǎng)著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿，師生成長(zhǎng)的樂園。
3、聚焦課堂，打好課堂教學(xué)改革攻堅(jiān)戰(zhàn)。
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，學(xué)校實(shí)行了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)改革。通過同課異構(gòu)、多教多評(píng)的磨課方式，形成各個(gè)教研組的課堂教學(xué)模式，在全校推廣。大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了較好的科研氛圍，發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長(zhǎng)。通過引導(dǎo)教師課堂研究，潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為，改進(jìn)了教學(xué)方式，促進(jìn)了“有效課堂”的形成。
4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
學(xué)校制定了青年教師培訓(xùn)計(jì)劃和青藍(lán)工程實(shí)施方案。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì)，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。學(xué)校召集所有80后老師組成青年教師近衛(wèi)軍，通過開展一系列活動(dòng)，通過十個(gè)一工程，向青年教師施壓，促使其成長(zhǎng)。
四、不足及努力方向
一年來，應(yīng)該說我做了些事，也取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏，更離不開全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸多的缺點(diǎn)和不足：如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高，學(xué)校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng)，教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念，不斷提高處理解決問題的技巧，完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，以期在協(xié)助校長(zhǎng)把握工作大局，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的同時(shí)，更圓滿地做實(shí)、做細(xì)、做精所分管的各項(xiàng)工作。
工作中的歷練成長(zhǎng)，使我信心倍增；同志們的關(guān)愛信任，使我備受鼓舞。展望未來，任重而道遠(yuǎn)。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展盡自己所能。
第六篇 小學(xué)副校長(zhǎng)2024年度領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告2450字
蔣 太 平
一、基本情況
__，男，46歲，漢族，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，中共黨員，現(xiàn)任__市__民族小學(xué)黨支部書記、副校長(zhǎng)。
二、主要專業(yè)技術(shù)工作
XX年度，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，改正自己存在的缺點(diǎn)，工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作，方法上開拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績(jī)、廉等方面不斷完善自己。擔(dān)任六年級(jí)安全與生活教學(xué)、學(xué)校黨務(wù)、安全工作、群團(tuán)組織和師生思想政治工作、法制學(xué)校創(chuàng)建、校園環(huán)境綜合治理、__市衛(wèi)生單位、__市文明單位，__省愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校，全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體創(chuàng)建等管理工作，牢記宗旨，武裝思想，保持先進(jìn)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格自律，創(chuàng)新工作。
模范守紀(jì)，以身垂范。我認(rèn)真堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上、勇于負(fù)責(zé)、勤勉敬業(yè)的精神，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的__屆三、四、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷深入學(xué)習(xí)和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，熱愛教育，熱愛學(xué)生，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同志，熱心助人，熱情服務(wù)，模范遵守社會(huì)公德，以身作則，為人師表，樹立人民教師的良好形象。
追求卓越，創(chuàng)新工作。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，XX年4月，參加了“__省__市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”；XX年6月，參加了“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)；XX年7月，參加了“XX年西部十二省（__）中小學(xué)安全教育與安全管理國家級(jí)專題”培訓(xùn)；XX年8月，參加了“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn)；XX年11月，參加了“__省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn)，不斷更新觀念，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學(xué)的教育教學(xué)方法，向優(yōu)秀管理人員學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)，在管理方面狠下工夫，思想政治工作耐心細(xì)致，安全管理，科學(xué)規(guī)范，做到制度保證，措施到位，進(jìn)一步明確和落實(shí)各類人員安全工作一崗雙責(zé)制度，層層落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任，與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，加強(qiáng)日常檢查與督促指導(dǎo)，把安全工作抓緊抓細(xì)抓扎實(shí)，還和二分部教師一起指揮交通，對(duì)師生負(fù)責(zé)，為師生營(yíng)造安全氛圍，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
銳意進(jìn)取，成效顯著。勤于學(xué)習(xí)與施教，勤于思考與總結(jié)。創(chuàng)新思路，敢于實(shí)踐，以解放思想的理論勇氣，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，百尺竿頭，更進(jìn)一步。分管黨務(wù)、安全等工作，開動(dòng)腦筋，開拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎實(shí)工作，規(guī)范管理，取得了多項(xiàng)榮譽(yù)，愛路護(hù)路工作被推薦表彰為“__省愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)?！保瑸閷W(xué)校榮獲國務(wù)院第五次表彰的“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”榮譽(yù)作出了積極的貢獻(xiàn)。
三、主要成果、貢獻(xiàn)及著述
分管黨務(wù)工作，被__鎮(zhèn)黨委表彰為《災(zāi)后重建先進(jìn)黨支部》，科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)受到區(qū)委組織部、教育局、__鎮(zhèn)黨委的高度評(píng)價(jià)；和全體行政、教師并肩攜手，團(tuán)結(jié)協(xié)作，沒有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故，安全穩(wěn)定、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“__區(qū)先進(jìn)單位”，愛路護(hù)路工作被推薦表彰為“__省愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)?！?，學(xué)校被國務(wù)院表彰為“第五次全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”等。
XX.4.23 《科學(xué)育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基》文章，在__市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)結(jié)業(yè)演講詞在“中國兒童少年基金會(huì)網(wǎng)站”刊登；
XX.5《在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中傳承民族文化的實(shí)踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評(píng)比獲得 “壹等獎(jiǎng)”；
XX.5.6 《災(zāi)后重建 __市50余幼兒園園長(zhǎng)受訓(xùn)》新聞稿，在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登；
XX.5.14 《__：__民族小學(xué)開展緊急疏散演練》新聞稿，在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登；
XX.7.16 《武大師生災(zāi)區(qū)傳深情 溫暖__學(xué)子心》新聞稿，在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登；
XX.9 撰寫論文《探索有效教學(xué)方法 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》在__市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲__市 “壹等獎(jiǎng)”。另有多篇新聞稿件被__新聞網(wǎng)__頻道》采用，“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學(xué)教師之家共享教育資源”采用。
四、培養(yǎng)人才情況
XX年12月16日，參與指導(dǎo)教導(dǎo)副主任__在1.3班上的《認(rèn)識(shí)鐘表：整時(shí)的認(rèn)識(shí)》、__老師在2.1班上的《觀察物體：對(duì)稱》、__老師在3.1班上的《數(shù)學(xué)廣角：搭配組合》教研課，實(shí)踐新課程理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，讓學(xué)生通過仔細(xì)觀察、動(dòng)手操作，合作交流，成果分享等方式，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新精神，教學(xué)效果好。并對(duì)教師進(jìn)行了《解決問題與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》培訓(xùn)講座，提升教師素質(zhì)。12月29日，指導(dǎo)美術(shù)教師__《杯子設(shè)計(jì)》匯報(bào)課，效果好。
五、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)情況
XX.4.16—20日，參加“__市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”培訓(xùn)；
XX.6.6——10日，參加了在北京中華女子學(xué)員舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)；
7月26—28日，參加了在__市舉行的“XX年西部十二省（__）中小學(xué)安全教育與安全管理國家級(jí)專題”培訓(xùn)；
8月18—20日，參加區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn)；
11月5—12日，參加“__省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn)；
六、學(xué)習(xí)與進(jìn)修
參加了“__省__市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)，“XX年西部十二?。╛_）中小學(xué)安全教育與安全管理國家級(jí)專題”培訓(xùn)，__區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn)和“__省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn)等，自學(xué)了“鄧小平、__、__論科學(xué)發(fā)展”等書籍。6月10日，參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)及考試，獲得了《中國幼教園士》稱號(hào)；參加了__區(qū)師培中心進(jìn)行的教師師德規(guī)范學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考試，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
六、獎(jiǎng)懲情況
XX.5《在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中傳承民族文化的實(shí)踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評(píng)比獲得“壹等獎(jiǎng)”。
XX.6.6——10日，參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)，榮獲“中國幼教園士”榮譽(yù)稱號(hào)；
XX.9 撰寫論文《探索有效教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》，在__市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得“壹等獎(jiǎng)”。
XX.12 法制學(xué)校創(chuàng)建和愛路護(hù)路工作受到__鎮(zhèn)表彰。個(gè)人被推薦表彰為“__市XX年法制城市創(chuàng)建工作先進(jìn)個(gè)人”。
在此，我向關(guān)心支持我和為學(xué)校發(fā)展取得榮譽(yù)付出辛勤勞動(dòng)的全體教職工表示表示衷心的感謝！
自己在盡情享受成果喜悅的同時(shí)，也充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。告別輝煌XX，迎接嶄新XX。聆聽新年鐘聲，感受祖國溫馨，展望明天美景，增強(qiáng)希望信心，鼓足奮斗干勁，開拓進(jìn)取創(chuàng)新，實(shí)踐科學(xué)理論，營(yíng)造和諧氣氛，爭(zhēng)做守法公民，共為中華振興。讓我們精誠合作，團(tuán)結(jié)一致，揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著義務(wù)教育的春風(fēng)朝陽，乘風(fēng)破浪！
第七篇 分管教育教學(xué)副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告1300字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家中午好！
回首本年度的工作，結(jié)合我校“求實(shí)教育”特色，我始終秉著“奉公、踏實(shí)、求索”的工作信念。在教科局的領(lǐng)導(dǎo)下，在中心校班子成員的大力配合下，更在在座各位教職工的熱情幫助和努力下，使我在本職崗位上認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)。下面就向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)：
一、恪盡職守、樹立正確觀念
在工作中，處處以身作則，恪盡職守，顧全大局，有較強(qiáng)的民主意識(shí)。坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地提出自己的意見和主張。始終堅(jiān)持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。
二、擺正位置、做好校長(zhǎng)的助手
我作為一名分管教學(xué)副校長(zhǎng)，就是一名校長(zhǎng)的助手，我始終擺正自己的位置，當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀，當(dāng)好校長(zhǎng)和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作，在“做”的過程中，我努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。
三、勤勉務(wù)實(shí)、做好本職工作
本學(xué)年，我分管學(xué)校的教學(xué)、師訓(xùn)、學(xué)籍、家庭教育和其他教育工作。
1、注重課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。
我們都知道，課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。作為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的。結(jié)合我校年輕教師多、教師年齡結(jié)構(gòu)兩極分化明顯的特點(diǎn)，我堅(jiān)持每學(xué)期聽40節(jié)左右的課，每堂課聽完后立即進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，扎實(shí)構(gòu)建以“自主、合作、探究”為主要特征的“問題式課堂教學(xué)模式”。并在第二學(xué)期舉行中心校語文、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，推選出六位優(yōu)秀教師參加縣級(jí)比賽，張揚(yáng)、李曉霞兩位老師代表我校數(shù)學(xué)、語文團(tuán)隊(duì)分別取得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的良好成績(jī)。
2、以研促教，推動(dòng)教師發(fā)展。
“第四期國培送教下鄉(xiāng)活動(dòng)”在我縣全面啟動(dòng)，期間安排我校所有一線教師參加縣師訓(xùn)股、進(jìn)修校組織的培訓(xùn)工作，同時(shí)我校張揚(yáng)、胡凱、王彭玲等3位參與試講。制定了“全員培訓(xùn)工作計(jì)劃”，組織開展培訓(xùn)，確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。定期組織同課頭教師到中心校參加教研，解決平時(shí)教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，交流先進(jìn)有效的解決實(shí)際問題的方法。
3、嚴(yán)控信息管理，確保師生信息規(guī)范化管理。
隨著信息管理越來越規(guī)范化，為確保我校師生信息的準(zhǔn)確和安全，選拔各小學(xué)責(zé)任心強(qiáng)、精通電腦的老師擔(dān)任本校信息管理員，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)而準(zhǔn)確地完成師生信息錄入和處理工作。
4、持之以恒，促進(jìn)家庭教育有效開展。
我們作為老師，又作為家長(zhǎng)，都知道家庭教育對(duì)孩子的發(fā)展起著不可替代的作用。在家教中心組織的家庭教育百日實(shí)踐活動(dòng)過程中，每一位班主任都做出了很大貢獻(xiàn)，所取得成績(jī)也得到了上級(jí)認(rèn)可，特別是張貞、文玉玉、常萍、杜曉娜、欒培培等老師，為我校贏得了榮譽(yù)。我們要一如既往地堅(jiān)持下去，讓更多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己的一言一行對(duì)孩子的影響，讓他們更多的關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
5、做好其他工作。
在做好上述工作的同時(shí)，還努力做好其他工作，比如教師招聘、校內(nèi)調(diào)整、校本教材審核打印、組織學(xué)生檢測(cè)等等。
成績(jī)只能代表過去，工作中也存在著一些不足：在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠大膽，方法還缺乏靈活性；對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠。努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。
第八篇 2024-2024學(xué)年度小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告2800字
各位同仁，上午好！
我于XX年2月調(diào)到井崗中心小學(xué)任副校長(zhǎng)主抓教學(xué)工作。幾年來隨著學(xué)校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事，體驗(yàn)著苦與樂。此時(shí)我最想說的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位教師對(duì)我工作上的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)，讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體，教師都是有能力的個(gè)體，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來，我深知肩頭責(zé)任重大，而個(gè)人的力量是微不足道，個(gè)人的思維是有局限性的，我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機(jī)會(huì)，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。
一、虛心學(xué)習(xí)，完善自我。
教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進(jìn)，管理領(lǐng)域的深入，名校形象的逐步樹立，讓我越發(fā)感受到，如果管理者專業(yè)知識(shí)、管理理論不廣博，那么工作就會(huì)膚淺，治表不治本，因此多渠道地向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中反思。
第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒，但出發(fā)點(diǎn)是做對(duì)學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作，我認(rèn)為上好課、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線，要求教師領(lǐng)會(huì)課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課，我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念，閱讀教材，分析教參，積極上網(wǎng)查找資料，力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高效率，同時(shí)利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩，外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會(huì)，我就會(huì)與老師一起去聽名師講課，邊聽邊對(duì)照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。每次外出學(xué)習(xí)，隨帶u盤，及時(shí)拷貝重要材料過后細(xì)細(xì)研究，在學(xué)習(xí)過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。
第二點(diǎn)積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵(lì)自己：登高望遠(yuǎn)，先學(xué)先行，學(xué)無止境。對(duì)教育局舉辦的校長(zhǎng)培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等，不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。
第三點(diǎn)向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作，待遇、地位都不高，付出的心血是超量的，但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里，記在心里，我也告誡自己必須是隊(duì)伍中的一員。我覺得老教師們的班級(jí)管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒，從合作伙伴中我感受到互助、高效，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則，率先垂范。
二、勤勉工作，發(fā)展學(xué)校。
學(xué)校要生存就要發(fā)展，要發(fā)展就要競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力，實(shí)力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心，工作中面廣、量大、事雜，我與大家一起沖鋒陷陣，背負(fù)重任努力前行，用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
1、以課堂為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的，這個(gè)學(xué)年度區(qū)級(jí)、片、校級(jí)教學(xué)活動(dòng)頻繁，如去年暑假的教師崗位大練兵、數(shù)學(xué)中心備課組、片上教研活動(dòng)等，能主動(dòng)關(guān)心老師的教學(xué)，協(xié)調(diào)困難，參與試教、點(diǎn)評(píng)，做好服務(wù)工作。
2、以校本研修為著力點(diǎn)，推動(dòng)師資建設(shè)。
我校參加了合肥市有效研修課題組活動(dòng)，如何進(jìn)行有效研修，真正促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。希望和課題組成員真抓實(shí)干，努力形成一支想干、能干、會(huì)干的教研骨干隊(duì)伍。
3、以信息學(xué)競(jìng)賽為突破口，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校特色。
學(xué)校信息學(xué)競(jìng)賽連續(xù)三年獲團(tuán)體冠軍，榮譽(yù)是學(xué)校的，功勞是兩位信息學(xué)老師的，但是成績(jī)的取得也離不開全校老師的默默支持。每年的競(jìng)賽，選手家長(zhǎng)溝通會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)、賽前動(dòng)員會(huì)、區(qū)級(jí)和市級(jí)初賽復(fù)賽，我也忙前忙后，從不閑著，在細(xì)節(jié)上落實(shí)到位，一天就在陪同。平時(shí)與學(xué)科老師協(xié)調(diào)孩子學(xué)習(xí)時(shí)間。
4、以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn)，確保學(xué)校辦學(xué)生命線。
每學(xué)期都對(duì)學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)，面對(duì)我校的地理位置，部分生源的流失，我們立足本地，從源頭抓起，開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級(jí)、部分學(xué)科教師專題研討會(huì)，與大家分析原因，尋找對(duì)策。平時(shí)與教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度，每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長(zhǎng)座談會(huì)，贏得家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的配合，形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績(jī)、每學(xué)期部分年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)均名列前茅。
5、畢業(yè)班推薦工作
今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)都由教育局管理，從4月份到6月份，整整三個(gè)月，我都與畢業(yè)班班主任齊心合力，本著為學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)放心，耐心解釋招生政策，積極做好這項(xiàng)工作。
三、立足課堂，發(fā)展學(xué)生。
站立三尺講臺(tái)，親近學(xué)生，從中我體味到了煩惱與快樂。因?yàn)槭欠止芙虒W(xué)領(lǐng)導(dǎo)，不管任教哪個(gè)年級(jí)段哪個(gè)班級(jí)，上學(xué)期是三（4）班，這學(xué)期是六（4）班，潛意識(shí)里壓力很大。教好理所當(dāng)然，教不好自己無能，我對(duì)自己很挑剔，常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間，空余時(shí)間就到班級(jí)給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練，因開會(huì)、活動(dòng)落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上，不讓學(xué)生有任何損失。
四、以德立身，為人師表。
路遙知馬力，日久見人心。對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心？對(duì)待學(xué)校是否公心？對(duì)待工作是否盡心？我想每個(gè)人心中自有一桿稱，雙方都會(huì)給予實(shí)事求是的客觀評(píng)價(jià)。幾年來，無論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。
1、嚴(yán)于律己，為人正直。平時(shí)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范、約束言行，凡事能自己做的就多做些，要說的就當(dāng)面說清楚，該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足，不是一味說好話，對(duì)老師能公正、公平地評(píng)價(jià)，言行舉止不違背做人原則。
2、豁達(dá)大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工，因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾?、做好做壞現(xiàn)象，最容易吃力不討好，甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制，去調(diào)整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對(duì)事不對(duì)人。有人說忍讓很吃虧，我認(rèn)為人都有性格脾氣，但單位與家庭是有別的，不要一時(shí)之快挫傷別人，這是對(duì)人的信任與尊重。
3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對(duì)復(fù)雜的人員，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長(zhǎng)上訪，班級(jí)任課老師重新組合遇到家長(zhǎng)反對(duì)，家長(zhǎng)與老師發(fā)生沖突，只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的，都耐心做好家長(zhǎng)的思想工作，多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn)，多談學(xué)校的苦經(jīng)，多解釋老師的做法，在溝通中取得雙方的信任與理解，達(dá)成共同的目標(biāo)。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作，形成良好的人文管理。
不足：
1、缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考，要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
2、溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù)，要善于凝聚人心。
3、思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局。
4、畢業(yè)班推薦，政策理解不透徹，要吃透精神。
5、學(xué)校教科研工作力度不夠，要加強(qiáng)研究，讓教師學(xué)有提高。
合肥市井崗中心小學(xué)
李延好
2024年7月18日
第九篇 中學(xué)副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告2500字
中學(xué)副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告
根據(jù)學(xué)校工作安排，本學(xué)年我分管全校教學(xué)工作，擔(dān)任a區(qū)主任、課程教學(xué)中心主任和教師發(fā)展中心主任，主管a區(qū)競(jìng)賽部和航空部、教科室、教務(wù)處、質(zhì)量評(píng)價(jià)中心、藝體處、電教中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等，擔(dān)任航空部高一、5班的物理教師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在競(jìng)賽部、航空部和科室同仁和老師們的幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)，廉潔自律，創(chuàng)新工作、不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。相關(guān)工作匯報(bào)如下：
一、高考備考工作及成績(jī)
在高三年級(jí)教學(xué)和管理中，與各分區(qū)、各高三年級(jí)組成員分工負(fù)責(zé)，密切合作，力爭(zhēng)調(diào)動(dòng)每個(gè)分區(qū)、每個(gè)學(xué)科、每個(gè)人的積極性，努力保持高三和諧的節(jié)奏，力爭(zhēng)各項(xiàng)措施做到目的明確、扎實(shí)有效，可以說整個(gè)高三年級(jí)就像一家人，緊密地團(tuán)結(jié)在一起，集思廣益，揚(yáng)長(zhǎng)避短，埋頭苦干，負(fù)重前行，各項(xiàng)工作進(jìn)展得井然有序，整個(gè)年級(jí)充滿了自信和活力。
今年我校共有1569名同學(xué)參加高考，其中1446名同學(xué)參加普通文理高考，123名同學(xué)為藝體考生，有911人達(dá)到自主招生線，普通文理本科上線1349人，本科（含藝體）上線1433人，2024年高考再創(chuàng)__的新輝煌。
理科尖子生成績(jī)異常突出，獲得歷史性突破：其中690分以上的有5人，680分以上的有12人，670分以上的有20人；考入北大的有6人，考入清華的有1人，考入復(fù)旦大學(xué)4人、上海交通大學(xué)3人、浙江大學(xué)4人、中國科技大學(xué)2人，考入c9高校的總計(jì)有34人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全省高考裸分考入名校排名，我校是第二名。
二、a區(qū)工作
（一）競(jìng)賽部
本學(xué)年在校長(zhǎng)的關(guān)心、支持和幫助下，在全體班主任及任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和辛苦付出下，競(jìng)賽部管理工作穩(wěn)步推進(jìn)，各項(xiàng)工作扎實(shí)進(jìn)行。
1、為教師做好服務(wù)工作是重中之重。做好服務(wù)工作我應(yīng)盡的職責(zé)。在困難面前，大家一起想辦法，解決問題，努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的戰(zhàn)斗堡壘。
2、所有教師都嚴(yán)格要求自己，把工作做細(xì)做實(shí)，共同朝一個(gè)方向用力，這樣才能達(dá)到最大的合力。每個(gè)班都以班主任為核心，研究學(xué)生、分析高考，具有非常強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。全體教師精誠團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)。
3、智慧和汗水換來豐厚的回報(bào)，競(jìng)賽部在各個(gè)方面都取得可喜的成績(jī)，主要成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
（1）高三高考成績(jī)：高三有兩個(gè)教學(xué)班，參加高考的學(xué)生共有66人，其中690分以上的有5人，680分以上的有12人，670分以上的有20人，660分以上的有32人，650分以上的有42人，640分以上的有51人。這些學(xué)生中，考入北大的有6人，分別是：于青藤、陳潤(rùn)愷、鄭元昊、賈志東、馮健龍、卞思琪；考入清華的有1人，是：楊帆。考入復(fù)旦大學(xué)4人、上海交通大學(xué)3人、浙江大學(xué)4人、中國科技大學(xué)2人，考入c9高校的總計(jì)有22人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全省高考裸分考入名校排名，我校是第二名。今年的高考成績(jī)，創(chuàng)造了競(jìng)賽部的歷史。
（2）高二期末考試：高二有兩個(gè)教學(xué)班，參加期末考試的學(xué)生共有72人，其中在全市排名中，前10名共有6人，全市前30名，共有17人，全市前50名，共有24人。這次的成績(jī)是在優(yōu)秀學(xué)生兼顧奧賽培訓(xùn)的情況下取得的。
（3）奧賽情況：2024年的奧賽已經(jīng)考完的科目是生物奧賽，我校有一名學(xué)生進(jìn)入了全省前16名，參加了最后一輪的省隊(duì)選拔，是目前全濱州市在生物奧賽方面取得的最好成績(jī)。
（4）拓展?fàn)I培訓(xùn)：競(jìng)賽部高三教師在高質(zhì)量的完成了高考任務(wù)，就又立刻投入到了2024年拓展?fàn)I的培訓(xùn)中，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真地高質(zhì)量地完成拓展?fàn)I任務(wù)，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
（二）航空部
1、實(shí)行了導(dǎo)師制
為了加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，實(shí)行導(dǎo)師結(jié)對(duì)制，從思想交流到答疑解惑，課堂督學(xué)到課外輔導(dǎo)，大大提升了希望生的轉(zhuǎn)化。
2、做好月考學(xué)情分析
根據(jù)月考中暴露的問題，班主任牽頭及時(shí)召開班級(jí)學(xué)情分析會(huì)，加強(qiáng)教學(xué)的過程管理和針對(duì)性。
3、開展了系列活動(dòng)
2024年3月高一、二航空班徒步到濱州市科技館參觀學(xué)習(xí)，感受到科技的力量，激發(fā)了探索科技奧秘的興趣。開展了讀書征文比賽，英語戲劇表演，班級(jí)籃球友誼賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和集體榮譽(yù)感。
4、注重視力保護(hù)
調(diào)整晚自習(xí)，增加課間休息時(shí)間，增設(shè)乒乓球臺(tái)，增加課外活動(dòng)，定時(shí)檢查視力，及時(shí)預(yù)警，確保視力達(dá)線。
5、2024年高考我校有8人被空軍航空大學(xué)錄取，創(chuàng)歷史新記錄。
三、科室工作
1、高效課堂建模活動(dòng)
學(xué)校在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上印發(fā)了《__中學(xué)高中部高效課堂教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)方案（試行稿）》；教師發(fā)展中心及時(shí)召開了學(xué)科主任會(huì)議，部署安排了高效課堂建?；顒?dòng)各項(xiàng)事宜，提出了具體的要求；各學(xué)科主任也及時(shí)召開學(xué)科教研會(huì)，積極組織教師專題研討課堂教學(xué)中存在的問題、教學(xué)改革的內(nèi)容和對(duì)策，借鑒石家莊精英中學(xué)高效“6+1”課堂模式，并在咨詢專家小組指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，初步探索出了各學(xué)科不同班型的課堂教學(xué)模式。
2、高三課堂教學(xué)的調(diào)研、調(diào)控和測(cè)試
課程教學(xué)中心和教師發(fā)展中心每學(xué)期都會(huì)有側(cè)重地做一些課堂調(diào)研和測(cè)試，有針對(duì)性地調(diào)控教學(xué)管理和節(jié)奏，同時(shí)也會(huì)在調(diào)研的過程中與年級(jí)組、授課老師座談，促進(jìn)課堂教學(xué)的健康發(fā)展。
3、師資培訓(xùn)方面
我?！?369”工程是促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要方式。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，教師發(fā)展中心對(duì)調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行了全面部署。此次調(diào)研旨在提高“1369”工程內(nèi)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，共調(diào)研了52名青年教師。在整個(gè)調(diào)研過程，調(diào)研人員查看了“1369”工程內(nèi)教師的聽課記錄、師徒交流記錄和教育理論學(xué)習(xí)筆記，并深入課堂并參與師徒交流，對(duì)工程內(nèi)教師的發(fā)展情況和師徒交流學(xué)習(xí)情況有一個(gè)詳細(xì)的了解，真正起到了關(guān)心年輕教師專業(yè)成長(zhǎng)的作用。
積極支持并組織老師們外出學(xué)習(xí) 。及時(shí)下發(fā)上級(jí)教育主管部門各類通知，支持老師外出參加各級(jí)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)結(jié)束后老師們都在不同范圍進(jìn)行了匯報(bào)，做到了資源共享。
組織和實(shí)施了2024年“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”研修的報(bào)名、宣傳工作，設(shè)立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程研修領(lǐng)導(dǎo)小組，調(diào)整了指導(dǎo)老師和研修組長(zhǎng)以及工作坊主持人。我校高中部共451位老師報(bào)名參加培訓(xùn)，現(xiàn)正在認(rèn)真研修中。
為展現(xiàn)新時(shí)代__教師的風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教的風(fēng)尚，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人的榮譽(yù)感和使命感，充分挖掘廣大教職工中的先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用，鼓勵(lì)和激發(fā)廣大教師向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)校自2024年9月起在全校范圍內(nèi)組織開展了教職工“月度人物”評(píng)選活動(dòng)。
第十篇 小學(xué)副校長(zhǎng)2024年度第一學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告2450字
一、基本情況
__，男，__歲，漢族，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，中共黨員，現(xiàn)任__市__民族小學(xué)黨支部書記、副校長(zhǎng)。
二、主要專業(yè)技術(shù)工作
__年度，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，改正自己存在的缺點(diǎn)，工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作，方法上開拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績(jī)、廉等方面不斷完善自己。擔(dān)任六年級(jí)安全與生活教學(xué)、學(xué)校黨務(wù)、安全工作、群團(tuán)組織和師生思想政治工作、法制學(xué)校創(chuàng)建、校園環(huán)境綜合治理、__市衛(wèi)生單位、__市文明單位，__省愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校，全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體創(chuàng)建等管理工作，牢記宗旨，武裝思想，保持先進(jìn)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格自律，創(chuàng)新工作。
模范守紀(jì)，以身垂范。我認(rèn)真堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上、勇于負(fù)責(zé)、勤勉敬業(yè)的精神，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的__屆三、四、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷深入學(xué)習(xí)和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，熱愛教育，熱愛學(xué)生，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同志，熱心助人，熱情服務(wù)，模范遵守社會(huì)公德，以身作則，為人師表，樹立人民教師的良好形象。
追求卓越，創(chuàng)新工作。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，__年_月，參加了“__省__市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”;__年_月，參加了“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn);__年_月，參加了“__年西部十二省(__)中小學(xué)安全教育與安全管理國家級(jí)專題”培訓(xùn);__年_月，參加了“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);__年11月，參加了“__省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn)，不斷更新觀念，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學(xué)的教育教學(xué)方法，向優(yōu)秀管理人員學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)，在管理方面狠下工夫，思想政治工作耐心細(xì)致，安全管理，科學(xué)規(guī)范，做到制度保證，措施到位，進(jìn)一步明確和落實(shí)各類人員安全工作一崗雙責(zé)制度，層層落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任，與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，加強(qiáng)日常檢查與督促指導(dǎo)，把安全工作抓緊抓細(xì)抓扎實(shí)，還和二分部教師一起指揮交通，對(duì)師生負(fù)責(zé)，為師生營(yíng)造安全氛圍，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
銳意進(jìn)取，成效顯著。勤于學(xué)習(xí)與施教，勤于思考與總結(jié)。創(chuàng)新思路，敢于實(shí)踐，以解放思想的理論勇氣，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，百尺竿頭，更進(jìn)一步。分管黨務(wù)、安全等工作，開動(dòng)腦筋，開拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎實(shí)工作，規(guī)范管理，取得了多項(xiàng)榮譽(yù)，愛路護(hù)路工作被推薦表彰為“__省愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校”，為學(xué)校榮獲國務(wù)院第五次表彰的“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”榮譽(yù)作出了積極的貢獻(xiàn)。
三、主要成果、貢獻(xiàn)及著述
分管黨務(wù)工作，被__鎮(zhèn)黨委表彰為《災(zāi)后重建先進(jìn)黨支部》，科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)受到區(qū)委組織部、教育局、__鎮(zhèn)黨委的高度評(píng)價(jià);和全體行政、教師并肩攜手，團(tuán)結(jié)協(xié)作，沒有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故，安全穩(wěn)定、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“__區(qū)先進(jìn)單位”，愛路護(hù)路工作被推薦表彰為“__省愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校”，學(xué)校被國務(wù)院表彰為“第五次全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”等。
__._.23 《科學(xué)育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基》文章，在__市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)結(jié)業(yè)演講詞在“中國兒童少年基金會(huì)網(wǎng)站”刊登;
__.5《在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中傳承民族文化的實(shí)踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評(píng)比獲得 “壹等獎(jiǎng)”;
__.5._ 《災(zāi)后重建 __市50余幼兒園園長(zhǎng)受訓(xùn)》新聞稿，在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;
__.5.1_ 《__：__民族小學(xué)開展緊急疏散演練》新聞稿，在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;
__._.1_ 《武大師生災(zāi)區(qū)傳深情 溫暖__學(xué)子心》新聞稿，在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;
__.9 撰寫論文《探索有效教學(xué)方法 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》在__市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲__市 “壹等獎(jiǎng)”。另有多篇新聞稿件被__新聞網(wǎng)__頻道》采用，“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學(xué)教師之家共享教育資源”采用。
四、培養(yǎng)人才情況
__年__月1_日，參與指導(dǎo)教導(dǎo)副主任__在1.3班上的《認(rèn)識(shí)鐘表：整時(shí)的認(rèn)識(shí)》、__老師在2.1班上的《觀察物體：對(duì)稱》、__老師在3.1班上的《數(shù)學(xué)廣角：搭配組合》教研課，實(shí)踐新課程理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，讓學(xué)生通過仔細(xì)觀察、動(dòng)手操作，合作交流，成果分享等方式，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新精神，教學(xué)效果好。并對(duì)教師進(jìn)行了《解決問題與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》培訓(xùn)講座，提升教師素質(zhì)。__月29日，指導(dǎo)美術(shù)教師__《杯子設(shè)計(jì)》匯報(bào)課，效果好。
五、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)情況
__._.1_—20日，參加“__市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”培訓(xùn);
__._._——10日，參加了在北京中華女子學(xué)員舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn);
_月2_—2_日，參加了在__市舉行的“__年西部十二省(__)中小學(xué)安全教育與安全管理國家級(jí)專題”培訓(xùn);
_月1_—20日，參加區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);
11月5—__日，參加“__省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn);
六、學(xué)習(xí)與進(jìn)修
參加了“__省__市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)，“__年西部十二省(__)中小學(xué)安全教育與安全管理國家級(jí)專題”培訓(xùn)，__區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn)和“__省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn)等，自學(xué)了“鄧小平、__、__論科學(xué)發(fā)展”等書籍。_月10日，參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)及考試，獲得了《中國幼教園士》稱號(hào);參加了__區(qū)師培中心進(jìn)行的教師師德規(guī)范學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考試，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
七、獎(jiǎng)懲情況
__.5《在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中傳承民族文化的實(shí)踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評(píng)比獲得“壹等獎(jiǎng)”。
__._._——10日，參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)，榮獲“中國幼教園士”榮譽(yù)稱號(hào);
__.9 撰寫論文《探索有效教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》，在__市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得“壹等獎(jiǎng)”。
__.__ 法制學(xué)校創(chuàng)建和愛路護(hù)路工作受到__鎮(zhèn)表彰。個(gè)人被推薦表彰為“__市__年法制城市創(chuàng)建工作先進(jìn)個(gè)人”。
在此，我向關(guān)心支持我和為學(xué)校發(fā)展取得榮譽(yù)付出辛勤勞動(dòng)的全體教職工表示表示衷心的感謝！
自己在盡情享受成果喜悅的同時(shí)，也充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。告別輝煌__，迎接嶄新__。聆聽新年鐘聲，感受祖國溫馨，展望明天美景，增強(qiáng)希望信心，鼓足奮斗干勁，開拓進(jìn)取創(chuàng)新，實(shí)踐科學(xué)理論，營(yíng)造和諧氣氛，爭(zhēng)做守法公民，共為中華振興。讓我們精誠合作，團(tuán)結(jié)一致，揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著義務(wù)教育的春風(fēng)朝陽，乘風(fēng)破浪！
第十一篇 副校長(zhǎng)年度的工作述職報(bào)告1500字
副校長(zhǎng)年度的工作述職報(bào)告
回顧一年來的生活、工作經(jīng)歷，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我本人生活上的關(guān)心照顧和工作上的大力支持，一年來，我分管的教育教學(xué)工作，取得了一些成績(jī)，也有一些不足。在此，把我的思想、工作情況做以匯報(bào)：
一、做好校長(zhǎng)的助手
作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，我首先明確職責(zé)，定好方位，密切配合黃校長(zhǎng)開展學(xué)校工作，并適時(shí)提出合理化建議。其次，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓業(yè)務(wù)工作，立足本職，謙虛謹(jǐn)慎，放手于教導(dǎo)處和教科室，依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，配合校長(zhǎng)建立正常有序的教學(xué)秩序。
二、完善教學(xué)管理制度
為激發(fā)一線教師的工作熱情，提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神及廣泛咨詢教職工的`意見，由我主持完善修訂了《教職工績(jī)效考核辦法》，出臺(tái)了一系列教學(xué)制度及常規(guī)檢查細(xì)則等，各種制度的出臺(tái)和修訂都努力做到客觀、可行、有效。讓教師們覺得合理，氣順。一年來，通過對(duì)新的考核評(píng)價(jià)制度的使用，前勤任課教師的工作積極性和創(chuàng)造性得到極大的提高。
三、努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、做高效課堂的踐行者
自去年以來，縣教育局根據(jù)教育大形勢(shì)，大膽果敢地要求全縣學(xué)校進(jìn)行高效課堂建設(shè)。首先，黃校長(zhǎng)和我?guī)ьI(lǐng)全體任課教師赴__一中、__二中參觀學(xué)習(xí)。小組建設(shè)是高效課堂成敗的關(guān)鍵，返校后我們就重點(diǎn)從小組建設(shè)抓起。由于我使用小組合作學(xué)習(xí)多年，所以在這方面稍有經(jīng)驗(yàn)，我就親自對(duì)任課教師進(jìn)行多次培訓(xùn)，指導(dǎo)班主任和老師們對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組、組員分工及小組文化建設(shè)等。為激發(fā)組長(zhǎng)的責(zé)任心、組員的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我征得校長(zhǎng)的同意，對(duì)小組進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià)，每月各班評(píng)選出優(yōu)秀小組由學(xué)校對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其次，讓每一個(gè)任課教師依托教研室統(tǒng)一編制的“導(dǎo)學(xué)案”，嚴(yán)格遵循“預(yù)習(xí)、合作、展示、評(píng)價(jià)”環(huán)節(jié)來設(shè)計(jì)自己的課堂教學(xué)。然后通過全員賽課、評(píng)課等活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固提高任課教師的課改意識(shí)和理念，激發(fā)他們的課改積極性，真正提高課堂教學(xué)效率。經(jīng)過一年來的摸索、嘗試和學(xué)習(xí)，大部分班級(jí)的小組合作已形成習(xí)慣，新的課堂教學(xué)模式已初步形成。
2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)，做到教學(xué)精細(xì)化管理
為保證教學(xué)任務(wù)的圓滿完成和教學(xué)質(zhì)量的快速提高，我要求教導(dǎo)處嚴(yán)格備課、作業(yè)布置及批改等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)行抽查和普查相結(jié)合，檢查后及時(shí)總結(jié)，并與相關(guān)教師交換意見，明確指出他們的優(yōu)點(diǎn)和不足，使他們得以取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)也有效的促進(jìn)了他們的課堂教學(xué)效率的提高。
四、嚴(yán)抓控輟保學(xué)工作
影響我校教學(xué)成績(jī)的最大障礙就是學(xué)生的輟學(xué)問題，一年來，我親自帶領(lǐng)班主任利用假期、周末和工作日進(jìn)行家訪，重點(diǎn)訪已輟和易輟學(xué)生，在班主任和老師們的共同配合和努力下，已畢業(yè)的九年級(jí)僅有兩名同學(xué)未參加中考，與往年相比嚴(yán)重的輟學(xué)現(xiàn)象得到有效遏制。
五、抓牢抓實(shí)畢業(yè)班工作
在__年秋季開學(xué)之前，首先對(duì)九年級(jí)師資進(jìn)行了調(diào)整，重新選配班主任和任課教師，盡量做到搭配合理，結(jié)構(gòu)科學(xué)。通過多次召開教師座談會(huì)，幫他們明確目標(biāo)、分析形勢(shì)、找出問題并研究解決。在中考復(fù)習(xí)階段，每一次模擬考試之后，我都與畢業(yè)班教師進(jìn)行成績(jī)分析，通過座談使他們找出差距，明確努力的方向。經(jīng)過師生的共同努力，今年的中考成績(jī)與往年相比進(jìn)步很大，高中段入學(xué)率是建檔人數(shù)的88%，考試人數(shù)的98%，徹底改變了老百姓對(duì)__一中的看法。
六、不足與反思
一年來，雖說我做了不少事，也取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但這離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)、黃校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)、特別是各位老師的幫助。我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在諸多的不足。如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待鍛煉，教育教學(xué)管理水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在下一階段，我嚴(yán)格要求自己，將進(jìn)一步創(chuàng)新理念，緊抓高效課堂和校本教研不放松，在推進(jìn)高效課堂建設(shè)上做實(shí)、做細(xì)、做好，把自己分管的各項(xiàng)工作做的出色。
第十二篇 中學(xué)副校長(zhǎng)年度綜合管理述職報(bào)告總結(jié)1500字
任職以來我能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真執(zhí)行國家法律法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度和各項(xiàng)工作規(guī)范。待人真誠、寬容。能以一名黨員的身份從嚴(yán)要求自己，樂于接受學(xué)校的工作安排。能正確處理學(xué)校利益、個(gè)人利益和他人利益。身體健康，常年堅(jiān)持出滿勤，始終滿負(fù)荷工作。努力以自然樸素、大方得體的師表形象和高尚的師德修養(yǎng)贏得師生的認(rèn)可。
在中學(xué)任副校長(zhǎng)期間，能夠給自己準(zhǔn)確定位，認(rèn)真做好劉言臣校長(zhǎng)的助手，協(xié)助劉校長(zhǎng)開展工作，并入中學(xué)以來我更做到認(rèn)真虛心地向王永進(jìn)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，自覺維護(hù)校長(zhǎng)的權(quán)威，盡力做好校長(zhǎng)的膀臂；同時(shí)向班子成員和其他行政人員學(xué)習(xí)，和班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到“相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”、“同心協(xié)力求發(fā)展”，嚴(yán)格遵守縣教體局關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定。
一年來我本著服從大局，立足本職的原則，遇到困難與挑戰(zhàn)不埋怨、不報(bào)怨，堅(jiān)持以認(rèn)真的工作態(tài)度與踏實(shí)的工作作風(fēng)樹立領(lǐng)導(dǎo)成員的形象。認(rèn)真地參加班子的學(xué)習(xí)與交流會(huì)，積極為中學(xué)各項(xiàng)工作的正常開展與發(fā)展建言獻(xiàn)策。在學(xué)校的安排下我擔(dān)任了初三班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，工作中我認(rèn)真向各位同仁學(xué)習(xí)，與他們團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)取。在班級(jí)工作中，我注重抓好學(xué)風(fēng)。初三年級(jí)對(duì)學(xué)生來說是非常重要的，面臨中考，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重。為此，我組織同學(xué)間互幫互學(xué)活動(dòng)，通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到了明顯的效果，又使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
加強(qiáng)班級(jí)管理，努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。選拔和培養(yǎng)好班干部，使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心，班委會(huì)成立之后，我盡快的使他們明確自己的職責(zé)，大膽放手，把一些具體事務(wù)分派下去，建立層次分明的班級(jí)管理體系，同時(shí)給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。一方面，我通過各種方式讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心；注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計(jì)、自我組織活動(dòng)。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與控輟保學(xué)工作。我根據(jù)班級(jí)后進(jìn)生的具體情況深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為學(xué)困生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們真誠相待，耐心相幫，及時(shí)加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)他們的學(xué)習(xí)勁頭.一個(gè)人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標(biāo)，就沒有動(dòng)力。我積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行理想教育。讓他們明確了自己的奮斗目標(biāo)，才會(huì)把理想轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。讓他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越。一年過去，我們班沒有一名學(xué)生流失，中考后全班四十五位同學(xué)全部升入高中。
在做好班主任工作同時(shí)，我積極提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，努力提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。我認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極實(shí)踐杜郎口課堂教學(xué)模式，鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)與中考方向，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，耐心細(xì)致地輔導(dǎo)與幫助每一名學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，經(jīng)過我與同學(xué)們的共同努力，在年中考中取得了很好的成績(jī)。
作為中學(xué)的一份子，我深感幸福和自豪，但同時(shí)我也深感責(zé)任重大，在以后的工作中，我愿用我認(rèn)真踏實(shí)的工作成為一名中學(xué)美的維護(hù)者和創(chuàng)造者。在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和全體同仁一道，更加認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作，繼續(xù)加油，繼續(xù)努力，創(chuàng)造出中學(xué)更加美好的明天。
