述職報告教育局局長怎么寫
1. 教育局工作概述： 開始時，簡要概述過去一年教育局的主要工作，包括政策實施、項目進展、教育資源分配等方面，確保信息全面且精煉。
2. 業(yè)績與成就： 詳細列舉并闡述教育局在過去一年中取得的重要成果，如提升教學質量、增加教育投入、優(yōu)化教學設施等，用具體數字和實例支撐。
3. 面臨的挑戰(zhàn)與應對策略： 描述教育領域面臨的困難和問題，如教育資源不均、學生心理健康、教師培訓等，并提出已采取的解決措施和未來的規(guī)劃。
4. 改革與創(chuàng)新： 強調教育局在推動教育改革和創(chuàng)新方面的努力，如課程改革、教學方法創(chuàng)新、教育技術應用等，展示創(chuàng)新思維和實際行動。
5. 合作與交流： 提及與其他部門、社區(qū)、學校間的合作情況，以及參加的教育論壇、研討會等活動，展現合作精神和開放態(tài)度。
6. 展望未來： 簡要描繪教育局下一階段的工作重點和目標，如提升教育公平性、增強師資力量、推進教育信息化等，表達對未來教育事業(yè)的期望和決心。
開頭結尾怎么寫
開頭：
尊敬的領導、同事們：
我很榮幸有機會在這里向大家匯報過去一年教育局的工作情況。我們始終秉持著“以學生為中心，以質量為生命”的教育理念，致力于打造優(yōu)質、公平的教育環(huán)境。
結尾：
過去的一年，我們共同面對挑戰(zhàn)，取得了顯著的成績，但我們也深知，教育事業(yè)的道路任重道遠。我們將繼續(xù)努力，深化教育教學改革，提高教育服務質量，為每一位學生的成長提供更優(yōu)質的教育資源。期待在新的一年里，我們攜手共進，共創(chuàng)教育的美好未來。
以上是我作為教育局局長的述職報告，感謝各位的傾聽和支持，期待大家的寶貴建議和指導。讓我們共同為提升我區(qū)教育水平而不懈奮斗。
述職報告教育局局長范文
第一篇 述職報告教育局局長3950字
我作為市人大任命的市教育局長，牢記人民的重托，在市委、市政府的正確領導下，在市人大的支持和監(jiān)督下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，以教育強市、最終實現教育現代化為目標，圍繞市第五屆黨代會提出的“發(fā)展高質量經濟，聚集高素質人才，建設高品味城市”的發(fā)展戰(zhàn)略，積極倡導“義務教育均衡化、高中教育優(yōu)質化、職業(yè)教育和成人教育終身化、高等教育普及化”的整體發(fā)展策略，帶領全市廣大教育工作者，解放思想，實事求是，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，使我市教育發(fā)生了較大的變化?，F在，我將自己一年來的思想和工作情況作一匯報，請予審議。
一、依法履行職責，辦人民滿意的教育
改革開放以來，@#￥由落后的邊陲漁村發(fā)展成為經濟特區(qū)，教育取得了顯著的成績。隨著@#￥經濟社會的發(fā)展，教育面臨著新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的任務，一方面教育發(fā)揮著吸引人才創(chuàng)業(yè)，改善投資軟環(huán)境，提升城市綜合競爭力和品位的至關重要的作用；另一方面，人民群眾對教育提出了更高的要求，迫切需要解決從“有書讀”提升到“讀好書”的問題。為此，我按照中央關于“優(yōu)先發(fā)展教育”的要求和市委提出的“再造一個新@#￥”的戰(zhàn)略部署，緊緊圍繞全面推進素質教育和建設教育強市的目標，通過抓規(guī)劃、抓改革、抓管理、抓重點、抓熱點、抓難點，想方設法促進我市教育的發(fā)展，辦人民滿意的教育。
（一）深入調研，加強政策指導和宏觀管理。
一年來，我?guī)ьI機關工作人員深入各區(qū)開展調研工作，進一步加強了對全市教育的政策指導和宏觀管理，按照分類指導的原則，指導各區(qū)制定教育發(fā)展規(guī)劃、目標、任務和實施方案。如指導各區(qū)創(chuàng)建等級學校和教育強區(qū)；指導香洲區(qū)解決城中舊村改造及城市人口快速增長所帶來的學位緊缺問題和非戶籍常住人口接受義務教育問題；指導金灣、斗門兩區(qū)進一步調整農村學校布局，建設規(guī)范化學校。一年 來，全市共擴建、新建學校__所，全面完成了中小學校舍改危改薄任務。香洲區(qū)被評為廣東省教育強區(qū)，金灣、斗門兩區(qū)全面啟動了創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)、教育強區(qū)工程。
（二）推動改革和體制創(chuàng)新，不斷提高教育教學質量。
讓孩子“讀好書”是老百姓的迫切愿望，也是老百姓心目中的一件大事。為解決“讀好書”問題，我提出了加快創(chuàng)建等級學校，加強師資隊伍建設，深化課程與教學改革，全面提高教育教學水平，實現教育強鎮(zhèn)、教育強區(qū)、教育強市的發(fā)展思路并付諸于實踐。
經過全市廣大教育工作者一年來的努力，共有_所中小學校通過省、市一級學校評估驗收。目前全市共有省市一級中小學校__所，優(yōu)質學位超過__%，其中普通高中優(yōu)質學位占__.__%，實現了高中教育優(yōu)質化目標。
我認識到，要全面提高我市的教育教學水平，關鍵在于建立一支高素質的教師隊伍，而要培養(yǎng)出優(yōu)秀的教師隊伍，關鍵又在于打破舊體制，建立起一種新型的充滿生機與活力的機制。為此，我們在市委、市政府的領導下，于____年在全省率先開展教育系統(tǒng)機構改革和學校人事制度改革，今年又實行學校后勤服務社會化改革，全面建立起一種新型的教育人事制度和后勤服務保障機制。通過一系列的教育改革，極大地調動了教職工的工作積極性，改革的力度和成效走在全省、全國的前列，改革的經驗還被省人事廳、省教育廳向全省推廣。我們還面向全國引進和招聘一批特級教師、骨干教師，采取“走出去，請進來”的方式加大教師培訓力度，并開展“師德建設年”活動，構建了良好的師德風貌，提高了教師的整體素質。
作為教育局長，我最大的心愿就是讓孩子“讀好書”，盡量讓每一位想上大學的孩子都能讀上大學。為此，在全面實施素質教育的過程中，我提出了切實提高教學質量，開展“教育質量年”活動的要求，深化課程改革，健全教科研制度，指導制訂了八項教育教學管理制度和評價體系，狠抓高考、中考備考工作，加強教育教學質量監(jiān)控。在全市廣大教育工作者的共同努力下，教育教學水平有了大幅度提高，教育教學質量名列全省前列。今年我市普通高考和中考都取得了歷史最好水平，實現了規(guī)模與效益、數量與質量的雙統(tǒng)一。另外，全市中小學生在全國、全省各類學科競賽中也取得了豐碩成果。
在大力推進義務教育均衡化，高中教育優(yōu)質化的同時，我還強調加快職業(yè)教育、成人教育、民辦教育、特殊教育的發(fā)展，完善學前教育體系，形成各類教育協(xié)調發(fā)展的良好局面。目前，我市教育事業(yè)正快速、協(xié)調、健康發(fā)展，并朝著教育強市的目標穩(wěn)步前進。
（三）狠抓教育管理，切實解決教育熱點難點問題。
@#￥市有二十幾萬學生，加上他們的`家長、親友和其他相關人員，我面對著千家萬戶，面對著幾乎整個社會，群眾關心的熱點難點問題始終是我心里放不下的大事，我一直為解決這些問題作不懈努力。一是重點抓規(guī)范收費、招生等辦學行為，通過深入調研、局長信箱、熱線電話等不同渠道，傾聽和解決群眾反映的問題，以召開專題會議、頒發(fā)文件、簽訂責任書及加強監(jiān)督檢查、處理違規(guī)問題等形式來強化管理。由于對教育收費管理工作高度重視、政策落實、措施到位、成效顯著，多次受到國家和省教育行政部門的充分肯定。二是突出抓機關作風建設，要求各科室進一步精簡審批事項，簡化辦事程序；完善窗口服務，提高辦事效率和服務水平；強化教育在建項目的現場服務。同時將工作平臺前移，組織了大型的招生考試現場咨詢會和“辦人民滿意的教育”社會各界人士座談會。三是重視抓信訪工作，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)，維護了正常的教育教學秩序。四是切實解決特困家庭子女讀書難問題，認真做好減免書雜費、學雜費工作，一年來共為特困家庭子女減免學雜費、書雜費____人次，減免金額___萬多元。五是扎實抓教育幫扶，重點幫扶斗門、金灣兩區(qū)農村教育，促進城鄉(xiāng)教育均衡化。
二、高度重視人大代表建議，不斷改進各項工作
我堅決執(zhí)行市人大及其常委會有關決議和對重大事項的決定，認真抓好作為____年市政府承諾為人民群眾辦的“十件實事”的市三中高中部擴建工程，并高度重視人大代表建議。今年，我局共收到人大代表建議__份，主要涉及改善辦學條件、解決學位緊缺、規(guī)范民辦教育管理、改進學生裝管理、提高教師整體素質等問題。我高度重視人大代表的建議，每一份答復都認真審閱并簽發(fā)，做到
件件有回復、件件有落實。對人大代表建議中提到的我市教育工作存在問題和中肯意見，我多次召集領導班子研究，分別采取及時解決、列入工作計劃或請示市委、市政府，協(xié)調其它職能部門等形式，不斷改進工作，推進我市教育事業(yè)的發(fā)展。如針對群眾反映強烈的城區(qū)學位緊缺問題，我加強了對香洲區(qū)的調研和指導，多次與區(qū)教育局研究解決的辦法。香洲區(qū)加大了學校布局調整力度，新建、擴建了霞光小學、金鼎一小等一批學校，目前正多方籌措資金，創(chuàng)新辦學機制，以有效緩解學位緊
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缺問題。另外，學生裝和小學生午休午托管理工作也逐步規(guī)范和完善。一年來，我多次到省內外調研，形成了扶持和促進我市民辦教育發(fā)展的思路和實施方案，并極力推進創(chuàng)新多元化投資辦學機制。
三、嚴格自律，堅持勤政廉政
作為一名領導干部，我在勤政上嚴格要求自己，做到恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、勤奮工作，我一直堅持遵紀守法，以身作則，廉潔從政，自覺嚴格執(zhí)行四大紀律八項要求，在政治上、思想上、行動上堅持同___保持高度一致，同市委保持一致，在任何情況下都堅持做到一切以黨和人民的利益為重，顧全大局，服從上級，服從組織。在人事問題及重大決策上，我堅持民主集中制，廣泛聽取不同意見，做到依法執(zhí)政，科學決策。在廉政方面，早在____年，我就主動與市建設部門溝通，提出聯(lián)合擬文上報市政府，要求成立“@#￥市政府建設投資管理中心”，提出實施教育建設項目“交鑰匙工程”，在得到市政府批準后，我局首先將預算投資近_億元的__個基建工程項目全部委托建管中心建設，規(guī)范了基建工程的管理。去年，我們又制定了《教育費附加使用管理辦法》；創(chuàng)新了學校設備招標采購管理機制，成立了@#￥市教育系統(tǒng)教育教學設備配備審議領導小組。今年共召開十多次審議領導小組會議，通過對___余項____余萬元教育教學設備裝備資金預算的審議，節(jié)約資金___余萬元。目前，市屬學校的設備采購，在項目申報、項目審議、招標文件審核、公開招標、項目驗收等各個環(huán)節(jié)，都建立了一整套科學化、民主化、規(guī)范化的管理制度。
四、正視存在問題，奮發(fā)圖強建設教育強市
回顧我一年來的工作，檢查自身的不足和存在問題，主要有三點：第一，從事教育管理工作時間不長，教育理論水平、業(yè)務水平與現代教育管理的要求還有一定差距；第二，抓宣傳教育改革與發(fā)展，爭取各方面對教育的支持方面辦法不多、力度不夠；第三，抓解決教育熱點難點問題，規(guī)范教育管理行為的力度還不夠大，統(tǒng)一學生裝等后勤服務社會化改革還需進一步完善。
當前，我市教育正步入發(fā)展的關鍵時期，從普及型向提高型轉變，從量的擴張向質的提升轉變，從常規(guī)建設向教育現代化邁進。我市教育要“辦出特色、辦出質量、辦出水平”，實現教育強市、教育現代化，我肩上的擔子還很重，還有相當長的一段路要走。在今后的工作中，我將戒驕戒躁，奮發(fā)圖強，乘勢而上，努力做到以下六點：第一，堅持學習，進一步提高思想理論修養(yǎng)和業(yè)務水平；第二，以“辦人民滿意的教育”為己任，進一步解放思想，與時俱進，以更加積極的態(tài)度，創(chuàng)造性地開展工作；第三，進一步深入基層，深入調研，加大對教育強鎮(zhèn)、教育強區(qū)工作的指導，并把加快金灣、斗門創(chuàng)建教育強區(qū)，進一步縮小城鄉(xiāng)教育差距，提高全市教育整體水平作為工作重點；第四，注意改進工作方式方法，更廣泛聽取基層意見；第五，致力解決學位緊缺等突出問題，進一步規(guī)范和完善學生裝等一系列學校后勤服務社會化的管理工作；第六，堅持廉潔自律，清清白白做人，堂堂正正做事。
懇請人大代表及社會各界對我工作中的不足之處給予批評指正，我一定會加倍努力，把各項工作做得更好，不辜負大家對我的重托和期望。謝謝大家！
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第二篇 2024年4月教育教學述職報告1150字
本學期我接任了一年級的教育教學任務。一年級是一個過渡階段，也是一個打基礎的階段。接任一年級對我來說壓力很大，唯恐干不好，誤人子弟。但是領導既然安排了，我就應該無條件服從。我面對的是一群可愛又天真的一年級孩子，我深感責任重大，對這些從幼兒向小學過渡的孩子，必須有耐心、有愛心，對待他們要和風細雨，對他們的心靈倍加呵護，這樣才能更好地讓孩子在的雨露下成長起來。我們班共有學生39名，其中男生20名，女生19名。大多數都是獨生子女。這個班的特點是男生比較頑皮，好動，紀律差。根據這種情況我動了一番腦筋，要把他們培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的學生，一年級是關鍵。
根據我們班的特點，這學期我做了如下工作：
一、德育工作
我把德育教育放在了首位。開學的第一課就是入學教育。對他們進行熱愛學校、尊敬老師、遵守紀律、熱愛學習、團結友愛等方面的入學常規(guī)教育和良好的學習慣的養(yǎng)成教育。我認為教育學生如何做人自己首先學會做人，嚴于律己，為人師表。我每天走進教室，拿起掃把，帶頭掃起來，行動是無聲的語言，不需要任何鼓動行的語言，就已充分調動起學生的勞動積極性，都自覺地拿起掃把，有的擺桌、凳，有的拿起抹布擦玻璃、擦窗臺、擦桌子等，經過師生的努力，很快把班里的衛(wèi)生搞得干干凈凈。
1、學習慣的養(yǎng)成
2、生活習慣的養(yǎng)成
3、行為習慣的養(yǎng)成
二、教學工作
本學期是我從教11個年頭以來第二次任教一年級語文，看到其他幾位同一年級組的語文老師都是有著豐富的教學經驗和高昂的教學激情的優(yōu)秀教師，我真是忐忑不安。雖然我時常感覺有些力不從心各方面能力都跟不上步伐，但我始終注意提高自己的教學能力，為此，我多讀書，多參閱資料，接受新思想，學習新理論，體會新精神，經常和辦公室的老師交流，探討，虛心請教，盡量不放過每次聽課機會，課后認真總結，取長補短，豐富知識充實自己，努力做到認真?zhèn)湔n，鉆研教材，盡最大努力提高教育質量。
三、與家長之間多交流
學校教育和家庭教育是密不可分的。尤其是班主任工作，更需要家長的理解和支持。在開學初，我就將家長的電話記錄下來，經常與家長溝通。孩子取得成績了及時向家長匯報，犯錯誤了也與家長聯(lián)系，共同探討解決問題的好辦法。
四、反思進取
這學期雖然想了不少辦法，下了不少功夫，但效果卻并不是我理想中的明顯，特別是期末大考的成績當頭一棒。這已經是既定的事實，再多的自責，再多的內疚我想也是沒用的。為了彌補愧疚，我想只有在今后的實踐中再接再厲，才能把工作做得更好。
1、在教育學生的時候，必須走進他們的世界，理解學生的心理。
2、面對特殊事例的時候，必須尋求可取的方法。
3、落實好培優(yōu)輔差的工作。
4、多看心理學、班級管理和語文教學的書籍。
5、勤動筆，寫反思。
今后在工作上盡量做到少點煩躁，多點耐心;少點懶惰，多點反思;少點死板，多點創(chuàng)新。
第三篇 教育局局長經濟責任審計述職報告1450字
首先，誠摯地歡迎區(qū)審計局、審計組各位領導和同志來我局對我進行任期內的經濟責任審計。下面，按照審計組要求，我將20××年至20××年人局長以來的工作情況作以簡要匯報。
一、不斷加大教育投入，全面改善辦學條件。
一是以兩項督導評估為契機，爭取財政投入按時足額到位。20××年以來，我們以迎接省、市兩項督導評估為契機，積極向區(qū)委、政府領導反應教育的困難，使得我區(qū)在財力十分有限的情況下，區(qū)財政對教育的預算支出做到了優(yōu)先考慮、盡力保證、只增不減。光20××年－20××年，財政對教育的投入累計達到2.95億元，年均增長12.56，其中20××年教育支出占到同期財政支出的32.48，確保了教育經費的“兩個比例”、“三個增長”。
二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學校的辦學壓力，我局積極鼓勵社會力量投資辦學，致力發(fā)展民辦教育。近年來，由民營企業(yè)投資8000多萬元辦起了一批上檔次、上規(guī)模的中小學校和幼兒園，如鉑金玫瑰幼兒園、恩雅幼兒園投資都在500萬元以上。目前，全區(qū)民辦學校（幼兒園）總數達到64所，在校學生（幼兒）達到14000多人，民辦教育成為區(qū)域教育體系的重要組成部分。
三是多元投入強硬件。為把公辦學校做大做強，我局采取多元投入的形式全面改善公辦學校的硬件設施。20××年以來，吸納社會資金1560多萬元，完成了12所薄弱學校的改造任務，徹底消除了d級危房。
二、三、四中3所高中學校通過銀校合作、社會贊助和教師集資共籌措資金8000多萬元，建好了學生公寓、食堂、科教樓和體育館。城區(qū)教育布局調整取得實質性進展，今年投資600多萬元的先鋒學校、婁底五小等項目建成后，城區(qū)大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。
三、堅持維護群眾利益，努力構建和諧教育。均衡發(fā)展是人們對教育的迫切要求。我區(qū)以 小財政辦出大教育，均衡發(fā)展是穩(wěn)教之策。
一是城鄉(xiāng)教育一體化。小財政的區(qū)情，決定我局必須堅持城鄉(xiāng)教育一體化，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。20××年，通過資源整合，我局將原有的117所區(qū)屬中小學校調整優(yōu)化為69所。為有效緩解中心城區(qū)學校班額大、上學難問題，通過擴容提質和新建學校，新增學位2700多個。近幾年累計投入4700多萬元完成了農村學校現代遠程教育工程以及中心小學以上學校的現代化教學設施裝備工作。目前，全區(qū)有6所學校成為省級現代教育技術示范學校。
二是惠師政策人性化。小財政的區(qū)情，決定了我局對事業(yè)單位進人必須嚴之又嚴，但因教
四、注重勤政廉政，嚴格約束自己。認真履行班長職責，帶頭貫徹執(zhí)行中央和省、市關于加強廉政建設的各項規(guī)定，認真開展保持共產黨員先進性教育活動，切實做到立黨為公，執(zhí)政為民。
一是充分發(fā)揮班子成員的整體合力。始終緊緊地團結在區(qū)委區(qū)政府周圍，在教育局班子中講團結，講風格，互敬互諒，互幫互讓，嚴于律己，寬以待人，注意依靠集體的力量，調動方方面面的積極性，真正形成了既有民主、又有集中，既有自由、又有紀律，既有統(tǒng)一意志、又有個人心情舒暢，生動活潑的政治局面。
二是主動接受各界監(jiān)督。勇于開展批評和自我批評，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，主動向人大報告工作，征求人大代表和政協(xié)委員的意見和建議，主動和班子成員、學校和基層干部談心交心，讓他們指出自己的缺點與不足。三是堅持廉潔自律。工作中要求別人做到的事情，自己首先做到，要求別人不為的事情，自己堅決不為，在抓好政府廉政建設的同時，更注重管住自己的親屬和身邊工作人員，管住自己的一言一行。
第四篇 教育局2024年終述職報告1350字
回首201_年，在黨的方針、政策指引下，在教育局和學校的正確領導下，我學習政治素質，提高業(yè)務水平，腳踏實地開展教師教育工作，取得比較豐碩的成果。
一、參與編輯《沙河市推廣普通話實用手冊》
我和___等普通話測試員在教育局領導副書記，科長，校長，副校長的帶領下，仔細針對照沙河方言與普通話的差異，搜集整理有關推廣普通話的資料，反復校對，草擬了前言和后記，以及附錄部分的推普網址，于201_年2月出版了高質量的《沙河市推廣普通話實用手冊》一書，受到了省驗收組的一致好評。
二、協(xié)助整理了教育局和進修學校的推普檔案
整理檔案工作種類多，內容繁雜，又要體現教育局和進修學校各自的工作特點，為此，經常奔波于局校之間，在和其他整理檔案人員的協(xié)力合作支持下，教育局和進修學校兩處的推普檔案全部達標。我還負責學校的推普宣傳環(huán)境、培訓、講解等工作。為整體推普工作順利達標做出了積極貢獻。
三、協(xié)助教育局推普督導小組開展工作
我協(xié)助教育局推普督導小組不辭辛勞，深入各學區(qū)、各中小學校，指導督促推普驗收工作，耐心細致地幫助他們改進工作，修補不足。為全市通過省普通話驗收出了力。7月份，培訓、測試冀南衛(wèi)校學生普通話100多人。
四、積極參加河北省骨干教師培訓工作
布置河北省骨干教師培訓工作，并認真參加了10月14到11月7日地綜合實踐科(承德)的骨干教師培訓。培訓中，我認真聽講，積極參與互動，熱心服務學員，被評為優(yōu)秀班主任。
五、計劃生育工作
上半年，在市領導高度重視計劃生育工作的前提下，及時清理整頓相關情況并上報。下半年該工作移交專人負責。
六、依法治校達標縣驗收預備
沙河市教育局下半年的工作重點是依法治校達標縣驗收預備。我參加了動員培訓。整理各項安全制度，學校章程，并編印成冊上報備案。受到法制科的表揚。所編印的《進校安全制度匯編》上傳網站后很快成為兄弟學校的重要參考資料。
七、開展教科研活動
繼續(xù)深入開展教科研活動，預備申報新的課題項目，填補邢臺市教育科研的空白。幫助課題組成員撰寫發(fā)表教育教學論文十多篇，參與組織了全市的中小學教師繼續(xù)教育考試。
八、迎接邢臺市教育評估
為迎接邢臺市教育評估，完成了所負責的校本研修的檔案整理工作，完成了分擔的環(huán)境清理工作。
九、黨務工作
黨務工作，負責組織費的收繳，今年發(fā)展新黨員一名，是10年來發(fā)展新黨員零的突破。
十、參與指導河北師大頂崗實習生的講課評課活動
參與指導河北師大頂崗實習生的講課評課活動，受到熱烈歡迎，《河北師大頂崗實習生聽說詢議評課(語文)實錄》做了專題報道。
十一、積極參與工會活動，支持學校課外活動
積極參與工會活動，主持了2024年9月10日的沙河市教師節(jié)聯(lián)歡會，取得了較大成功。支持學校課外活動，幫助第二中學郭守敬知識競賽代表隊整理了相關資料，為他們競賽取得邢臺市三等獎打下了基礎。
十二、學歷培訓工作
分管學歷培訓工作，按部就班的完成了學員報考、畢業(yè)建檔、學籍治理等工作。今年累計畢業(yè)專科本科學員110人，目前還有309名學員在讀。 不足與展望，不足之處有，深入實際不足，現實操練不足，學習提高不足。
在2024年，努力作到：在教科研工作中克服脫離實際這個大毛病，盡力創(chuàng)造條件深入一線課堂，與學生交流，與老師切磋，與家長探討。
在課題開展過程中，將網絡宣講與現實培訓緊密結合，著重在現實中開展培訓咨詢活動，聯(lián)盟其他教育機構、以及熱心家長。
第五篇 縣教育局局長2024年度述職報告3300字
根據縣人大鎮(zhèn)人通〔2024〕7號文件《關于對鎮(zhèn)雄縣第十三屆人大及其常委會選舉任命的國家工作人員進行書面述職的通知》要求，我將一年來貫徹執(zhí)行黨和國家教育法律法規(guī)，遵守執(zhí)行民主集中制，完成教育年度工作目標，落實人大決議，接受人大監(jiān)督和加強黨風廉政建設等的情況報告如下。
一年來，在縣委、縣政府的領導下，在縣人大常委會的監(jiān)督和支持下，在市教育局的指導下，在廣大教職員工的共同努力下，我恪盡職守，廉潔奉公，銳意創(chuàng)新，務實奮進，把發(fā)展作為“執(zhí)政興教”的第一要務，致力于“強素質，創(chuàng)示范，升品位，辦特色，育人才”的工作目標，與班子成員和廣大教職員工一道，促進了我縣各級各類教育協(xié)調、健康發(fā)展。
一、認真貫徹落實教育法律法規(guī)和各級人大常委會的決議決定，多元辦學格局初步形成，師生權利得到保障
作為一名教育管理者，我十分注重教育法律法規(guī)的學習和宣傳，把認真貫徹落實《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)作為首要任務，不斷強化教育執(zhí)法行為，促進了我縣教育的改革與發(fā)展。
（一）深入貫徹《教育法》、《義務教育法》，鞏固了“普六”成果
大力開展送法下鄉(xiāng)、送法到校、送法進戶活動。全面宣傳教育法律法規(guī)，指導各校舉辦教育法律法規(guī)講座活動，聘請中小學法制副校長260人，組織機關中層以上干部15人參加縣政府舉辦的《行政許可法》知識培訓和競賽，組織全縣教職工8215人和小學四年級以上學生154923人參加普法考試，增強了人民群眾、教職員工的法律法規(guī)意識。
把羅坎鎮(zhèn)——芒部鎮(zhèn)——縣城——潑機鎮(zhèn)、花山鄉(xiāng)——五德鎮(zhèn)——縣城——中屯鄉(xiāng)和縣城——塘房鄉(xiāng)——林口鄉(xiāng)——以勒鎮(zhèn)三條公路沿線的學校確定為文明學校和依法治校示范校進行建設。全縣共創(chuàng)建省級文明學校2所，市級文明學校18所，縣級文明學校47所。
指導完善了控輟保學雙線目標責任制，層層簽訂控輟保學目標責任書，組織開展控輟保學專項執(zhí)法檢查，把小學、初中輟學率控制在0.99%和3.07%以內，有效地保障了學生享受義務教育的權利。
深入實施助學幫困工程，爭取香港“苗圃行動”助學款100300元，對農業(yè)人口獨生子女就學實行“三免費”計49088元，爭取半寄宿制經費1236000元，挽救瀕臨失學兒童少年860余人；對自己幫扶的5個貧困高中學生，我針對他們的特點，積極與當地村、鎮(zhèn)聯(lián)系，幫助他們排憂解難，使其家庭情況和個人學習情況有了極大的改善。目前，全縣3—6周歲兒童入園率14.07%，7—12周歲學齡人口入學率 98.08%，13—15周歲學齡人口毛入學率64.78%，高中學齡人口毛入學率12.8%。
（二）大力宣傳《教師法》，強化師德師風，維護了教師的合法權益
加強師德師風教育，提高教師思想素質。對新形勢下師德狀況進行調查，制定《關于開展師德師風學習教育活動的意見》。8月24日至9月6日，在全縣教職工中開展了師德師風學習教育活動。按照人人參與、人人過關的要求，參學對象人人作了不少于3000字的學習筆記，寫出了不少于1500字的心得，撰寫了不少于1500字的剖析材料。制訂教師職業(yè)道德評估標準及考核辦法，組織師德師風評價。大力開展各項選評活動，推薦上報省級優(yōu)秀教育工作者1人、先進教師5人，推薦上報市級優(yōu)秀教育工作者13人、先進教師14人，有6人被評為“僑通希望工程園丁獎”。召開教師節(jié)表彰大會，表彰優(yōu)秀教育工作者34人、先進教師60人。
加強師資培訓，提高教師業(yè)務素質。鼓勵廣大教師參加脫產、函授和自修進行學歷提升教育，立足“校本培訓”進行教師基本功、普通話、計算機操作等各項教育技能培訓，深入實施“名師導引”工程。今年我縣小學、初中專任教師學歷合格率分別由2003年的90.21%、79.32%提高到91.81%、82.27%，高中專任教師學歷合格率達46.12%；組織3335人參加繼續(xù)教育培訓，888人參加成人高考，2368人參加成人5883科次的自學考試，辦理自考畢業(yè)證書76人；委派93名干部教師參加省市級各類骨干培訓。
大力開展教育人事改革。認真落實《昭通市事業(yè)單位人員聘用制實施細則》，完善和實施《教師聘任制實施細則》，全面開展新一輪的教師聘任制。嚴格落實教師資格證制度，辦理教師資格證1314人，其中待業(yè)人員52人。按照省批審的教師職工編制方案，認真核編，挖掘師資潛力，確保各級各類學校工作教育教學正常開展。辦理教師職稱1103人，推薦上報副高職30人、中職319人，評審考定初職754人；推薦特級教師4人，上級認定1人。
積極為教師排憂解難。我親自到基層摸排特困教職工及“大病號”教師，帶頭捐資、籌資近2萬元，累計幫助貧困教職工16戶次，慰問生病、離退休教師50余人次，使他們感受到了組織的溫暖。
（三）擴大優(yōu)質高中規(guī)模，整合優(yōu)質教育資源。繼續(xù)按照普通高中和職業(yè)教育“同步增長、共同發(fā)展”的基本思路，加快普及高中階段教育步伐，重點突破，加大投入，把一中創(chuàng)辦成了“窗口學校”，把二中與師范合并創(chuàng)辦成了“實驗中學”，滿足人民群眾對優(yōu)質教育日益增長的需求。普通高中招收新生達到4202人，中專錄取121人，初中畢業(yè)生升學率達到41.5%。
（四）積極鼓勵社會力量辦學，發(fā)展成人職業(yè)教育，多元化辦學格局初步形成
積極開展脫貧致富培訓活動，完成農民實用技術培訓8200人次。認真貫徹落實《民辦教育促進法》，堅持“積極鼓勵，大力支持，正確引導，依法管理”的方針，鼓勵社會力量辦學，審批私立學前班2個，并在教育教學上給予了有力指導和有效監(jiān)管。嚴肅查處非法辦班、隨意辦班行為，取締違法辦班、隨意辦班11個，凈化了我縣教育市場。
二、認真執(zhí)行縣人大常委會有關決議，積極辦理代表提出的建議、批評和意見，廣泛接受群眾和社會監(jiān)督
我認定每年兩會期間人大審議通過的《政府工作報告》關于教育工作的總體部署，關注兩會上其他有關教育工作的指導意見和呼聲，并將這些精神及時傳達，讓教育戰(zhàn)線的同志共同把握，認真抓落實。這兩年，縣人大、縣政協(xié)進一步加強了對我縣教育工作的視察和專項檢查指導工作力度，有力地推動了我縣教育事業(yè)的健康協(xié)調發(fā)展。一年來，我局認真貫徹落實鎮(zhèn)雄縣人民代表大會常務委員會《關于對鎮(zhèn)雄縣人民政府〈關于教育體制改革的情況報告〉的審議意見》。我認為，這個審議意見寫得很有針對性也很精練，特別是敦促政府應著力解決當前困擾我縣教育改革與發(fā)展的重點、難點問題，包括生均公用經費增長、學校危房改造、發(fā)展高中階段教育、實施教師資格準入制度和調整優(yōu)化教師隊伍、統(tǒng)籌規(guī)劃合理配置教育用地、各有關部門依法負起支持教育責任等問題，都提出了十分正確的指導意見。
今年，由我局承辦的縣人大十三屆二次會議代表建議16件，縣政協(xié)六屆第二次會議提案8個，代表們反饋滿意率達到100%，當然不少還在繼續(xù)辦理之中。為認真做好縣人大代表和縣政協(xié)委員的建議、批評和意見的辦理工作，我在局黨組會上提出制定了《鎮(zhèn)雄縣教育局人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理方案》，成立了工作班子，明確了辦理程序和要求。我十分追求科學精神和民主精神在教育管理和社會生活中的貫徹，因此我將人大代表建議和政協(xié)委員提案工作看成是他們履行職責、參政議政的重要形式，充分認識到通過辦理工作，可以幫助我們減少決策的失誤，改進提高我們的管理工作和依法行政的水平。我每年都動手修改部分重要的建議和提案的答復件，并認真閱讀我局辦理的所有的書面答復材料?？h人大代表關心、關注我縣教育改革與發(fā)展，提出了許多寶貴的意見和建議，為我縣教育發(fā)展創(chuàng)造了一個良好的外部環(huán)境和條件，為促進我縣教育持續(xù)、健康發(fā)展發(fā)揮了積極的推動作用。
根據代表意見和建議，我們采取“鄉(xiāng)鎮(zhèn)出地、政府減免配套費”的辦法，修建學校13所，增加校舍8743平方米。組織
對牛場中學、花朗中心學校的經費收支情況進行了審計，一些突出問題得到處理。
三、認真履行職責，推動了教育新體制的健康運行，各項工作取得了階段性成果
（一）認真貫徹各級教育工作會議精神，教育管理新體制基本理順
全國基礎教育工作會議召開之后，我組織局機關各科室依據會議與文件精神，先后提請縣政府出臺、印發(fā)了關于貫徹落實市委、市政府《關于貫徹落實〈云南省基礎教育振興行動計劃〉實施意見》的意見、《關于進一步完善農村義務教育管理體制的通知》、《關于全面實施“兩基”工作的意見》等政策法規(guī)性文件，為我縣教育管理新體制的健康運行奠定了基礎；同時，明確辦學責任，落實責任目標，進一步理順了教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各級各類學校的管理關系，明確了縣、鄉(xiāng)、村三級辦學責任，明確了機關各股室和各中小學校長的職責。
第六篇 2024年傾情教育寫華章--學校辦學述職報告2050字
我校在縣教育局和黛溪辦及教委的正確領導下，在辦學單位的關心支持下，積極響應黛溪辦教委“四個一”的工作思路，創(chuàng)建平安、文明、和諧新校園。學校領導班子和全體教師“團結、務實、高效、創(chuàng)新”，緊緊圍繞創(chuàng)辦“袖珍式精品特色示范學?！钡霓k學目標，從“教學生一時，想學生一生”的人本育人理念出發(fā)，團結一心、扎實工作、勤奮創(chuàng)新、無私奉獻。在全校師生的共同努力下，已經形成優(yōu)美整潔、文化氛圍濃厚、人文關懷真切的育人環(huán)境和教育質量過硬、詩文誦讀突出、傳統(tǒng)劇目精彩的辦學特色。 一年來主要工作
校長負責學校全面工作，其主要職責目標就是優(yōu)化環(huán)境，鼓干勁促發(fā)展；帶好班子，聚人心提效率；抓好管理，培養(yǎng)人要質量。
一、工作環(huán)境和育人環(huán)境更加優(yōu)化，更加和諧向上
環(huán)境和其文化是一種力量，健康向上的學校文化能凝聚人心、激勵奮進、推動創(chuàng)新，形成良好的團隊精神和發(fā)展動力，不斷攀登事業(yè)的高峰。
在外部環(huán)境上與社會各界的聯(lián)系更加密切，支持發(fā)展教育的合力更加強大 （1）眾所周知：幾年來，我們立足地位、親情優(yōu)勢，善于強抓和結合，六一慶?；顒右呀洺蔀槲倚５钠放疲@既是成績和肯定，又是壓力和挑戰(zhàn)。只有通過不斷地活動創(chuàng)新，用超前創(chuàng)新的思維和行動去經營和謀求更大的支持和發(fā)展。為了使六一慶?；顒泳〉脠A滿成功，從5月16日起，就將幾年來學校慶六一概況以“致學生家長的一封信”的形式在村里廣泛張貼，弘揚和銘記關注教育，關愛兒童的義舉，讓有關方面的錢花得響、花得值！六一前夕，請柬內又附有精心設計的邀請函。通過努力，今年的慶?；顒訄A滿成功?。ㄓ陚?、福利、相機）可以說做到了社會認可、學生高興、教師滿意、家長贊揚。這一切都極大鼓舞和振奮了師生的工作、學習熱情，與社會各界的支持形成了支持教育、發(fā)展教育的循環(huán)合力。
對這個問題我的看法是：不在于創(chuàng)收了多少錢，而在于宣傳了什么，弘揚了什么，能否可持續(xù)，起碼是推動了正常工作。
（2）結合創(chuàng)建工作，按照鄢主任“多催、多問”的指示，抓住和把握時機爭取辦學單位的支持和工作的主動。今年四月，在“三凈兩建”工作的推動和經濟十分緊張的情況下，經過積極爭取，進一步充實、加強校園文化建設，校園環(huán)境又添亮點。
校內環(huán)境更加優(yōu)美合諧
走進滕家小學滿眼的碧綠，花團錦簇，生機勃勃，可以說給師生創(chuàng)造了一個潔凈優(yōu)美、舒適方便、賞心悅目的工作和學習的物質硬環(huán)境。
（2）學校致力于創(chuàng)建干群、師生和諧融洽，教師團結協(xié)作競爭，學生文明友愛互助寬松和諧的人文軟環(huán)境，不斷提高“環(huán)境”育人水平。學校高度重視、支持和加強思想工作，落實“全員談話制”，注重和發(fā)揮工會等橋梁紐帶作用和老教師的作用，成效顯著。全體教師從“教學生一時，想學生一生”的人本思想出發(fā)，從學校工作大局出發(fā)，不斷提升思想認識水平，努力與教委、學校工作保持同步，立足崗位，自我加壓，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高和優(yōu)化自身素質。形成了一人負責大家干、再忙再累不叫屈，心向一處想，勁往一處使的團結協(xié)作、勤奮敬業(yè)的和諧工作局面。例如，學校綠油油的菜地是全體教師工作間隙的集體結晶，也是增強凝聚力的沃土；每逢教師人生大事（生日等），我們都會歡聚在一起。
“累，但是卻快樂著”，是滕小教師共同的感覺。全體教師以極大的工作熱情投入到各項工作和活動中，__年元旦，我校全體教師原創(chuàng)并參加演出的朗誦《師情如虹》以其新穎精彩的節(jié)目形式、昂揚向上的精神風貌，廣受好評；今年4月在教委組織的跳繩比賽中在全員參與的單位中我們學校成績最好。 二、詩文誦讀特色更加突出
（1）學校不斷充實和完善校園文化氛圍，以創(chuàng)成和完善“經典詩文伴我成長”縣級特色項目示范學校為抓手和載體，精心布置校園文化。去年十月，辦事處教委高度重視我校文化建設，給予大力支持，安排全辦美術教師為我校美化了校園，使我校的校園文化氛圍更加濃郁。今年5、11月，學校從“特色板塊、功能角、課桌凳擺放、師生風貌”等方面掀起了班級文化美化、知識化教室的熱潮，班級之間相互學習、相互競賽。用于校園文化環(huán)境的創(chuàng)設和完善，向著校園內時時處處是教育的目標邁進，通過師生動手，即濃郁了學校文化氛圍，又鍛煉了師生能力，使學校特色更加相得益彰。在自主開展“經典詩文誦讀”系列活動3年多，堅持進行和不斷完善的情況下，通過在課間放詩文磁帶、進行誦讀比賽、詩配畫手抄報、“練功板”上抒胸意（在固定時間每位教師都將自己喜歡的成語、格言工整地書寫在練功板上，對學生的寫字教學、詩文素養(yǎng)、學習慣都起著潛移默化的熏陶作用）、國旗下每周一詩一言、校園文化考試、詩文情景劇表演等方式、方法和形式著力實施，在被表彰為“★級特色示范學?！钡幕A上，我們“老樹新枝、樹上開花”式校本研究，進一步拓寬和延伸了詩文誦讀的內涵，使詩文誦讀成為學校師生常規(guī)化行為。學校以創(chuàng)成和完善“經典詩文伴我成長”縣級特色項目示范學校為抓手和載體，在精心布置校園文化的基礎上，學校因勢利導，積極推進縣級“語言文字規(guī)范化”學校創(chuàng)建工作，狠抓“晨讀一刻鐘”和“習字一刻鐘”的落實，大力營造“讀書成就未來”的書香校園、勵志校園，努力提升師生的詩文素養(yǎng)和語言文字規(guī)范化水平，有關領導給予充分肯定和高度評價。
第七篇 2024年教育工作者個人述職報告2600字
我本人任職以來，分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作，并兼任文多小學校長工作。
一年來，在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署，以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作，取得了一定的好成績?，F綜合匯報如下：
一、 加強學習，提高認識。
我認為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應有的貢獻，必須有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導思想，妥善的工作方法。因此，1、我本人堅持學習馬列主義、___思想、鄧小平理論，學習十六大精神和“三個代表”的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策，學習全國教育會議、省教育會議精神，學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內容，認真組織教師學習和鉆研，深刻領會其精神，積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務學習，從而提高自己的文化業(yè)務水平，增強工作能力，提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中，要保持清醒的頭腦，適應當代教材改革的需要，參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機動的藝術，真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調好方方面面的關系，而銳意進取。
二、工作業(yè)績。
1、 我認真履行自己的職責，認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法，熟悉教材，了解教材，積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動，注意教育教學方向，推行創(chuàng)新教育和素質教育。深入學校了解情況，參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作，適應當前教育教學工作的需要，提出改革創(chuàng)新教育的教學方法，提高教育教學質量。
2、 關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質量關，嚴格按照上級有關文件，標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料，發(fā)現問題及時通知被評審人補充或修改材料，按時按質按量完成教師的上報材料，各級教師都很滿意。
3、 積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排，抓好生態(tài)文明校建設。一年來，深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長，檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見，都得到學校領導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施，搞好文明校建設。
4、 按學區(qū)工作安排，分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來，我積極帶領組員深入各小學，經常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識，適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育，開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育，不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等，綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用?？偣餐度?0萬元，解決了教師宿舍和學生教室，為學校辦實事辦好事。
5、 根據市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標，結合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產業(yè)，擴大營業(yè)范圍，加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務，為學校后勤服務積極工作，積極發(fā)展校園經濟，鞏固校辦產業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經驗。綠化校園，提高校園經濟收入，解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學校，在原有的基礎上，種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中，純收入21萬多元，均生收入64元?？傊覍W區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
6、 積極協(xié)助學區(qū)其他領導，抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。
7、 教研工作。
(1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定，與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分，按照新課改和素質教育的要求，教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理，保障創(chuàng)新教育和素質教育運行和管理育人工作，提高教學質量。(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查，如深入學校隨堂聽課32節(jié)，并進行合理的評價，再是檢查教師“三冊”完成情況，在檢查中，逐校進行反饋，好的進行表揚，差的進行批評和提出整改意見，并講解填寫“三冊”的要求，幫助教師做好“三冊”填寫工作，得到了教師的好評。
8、 積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經常深入學校檢查過問，要求學校發(fā)現問題及時上報，并建議學校采取有效措施，防止事故發(fā)生。
9、 隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
收繳黨費和發(fā)展新黨員工作，2002至2003年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產黨員。
以上是我的主要工作，雖然取得了一些好成果，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力。
三、 存在問題。
1、 我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標，但鞏固和發(fā)展工作因經費有限，素質教育尚缺乏經驗，故仍需要出大力氣才能鞏固。
2、 生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡，由于資金缺乏，有些學校危房尚未解決，教師學生就宿難。
3、 勤工儉學活動存在資金不足，項目難于發(fā)展。
四、 今后設想。
1、 加大溝通信息力度，特別是新課改的信息和推進素質教育的信息，認真吸取各地的先進經驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動，加大投入，擴大經營項目，發(fā)展自我，服務于教師和學生。
2、 不斷改進和完善各項管理制，做到更科學，更有效地管理好各項工作。
3、 堅持努力學習，加強自身的形象建設，以更好的形象取信于群眾和支持，繼續(xù)做好本職工作。
4、 進一步協(xié)調好各方面的關系，動員更大的社會力量支持教育，組織更多的資金投入教育，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè)，向新的一個臺階邁進。
以上是我的述職匯報，請審議。
第八篇 2024最新教育局副局長個人述職報告5450字
述職報告是向上級機關和本單位群眾匯報單位、部門領導集體或領導者個人一個階段履行職責的情況并回答稱職與否的報告。下面述職報告的小編分享《2024最新教育局副局長個人述職報告》供大家參考！
2024最新教育局副局長個人述職報告
按照局里分工，我協(xié)助局長分管機關行政、計劃財務審計、基建、電教裝備及校辦產業(yè)工作。一年來，在局長的正確領導和班子成員的大力支持下，在分管科室的不懈努力和全體同志的密切配合下，完成了本職工作任務。現將有關情況向組織和同志們作以簡要匯報：
一、關于崗位職責履行情況
一是加強機關行政管理，為全局工作的正常運行提供后勤保障。一年來，文秘檔案工作管理規(guī)范，印信保管無差錯，上傳下達及時、準確無誤;車輛管理進一步加強，盡管數量少，但由于妥善安排、科學調度，基本保證了機關特別是領導用車，并爭得上級業(yè)務主管部門的支持，對原有車輛進行了適度更換;全年機關車輛實現了安全運行。
在強化機關行政管理的同時，狠抓了綜合治理特別是學校安全工作。2024年，先后組織開展了校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、節(jié)假日值班值宿等多次專項檢查和抽查。通過采取一系列措施，全系統(tǒng)安全工作取得了較好的效果，全年沒有發(fā)生重大安全事故。
二是加大計劃財務審計工作力度，為整個教育教學工作的順利進行提供經費保障。在財政資金困難、監(jiān)管力度不斷加大的情況下，資金運行取得了預期效果，保證了全系統(tǒng)和局機關必需的經費支出。內部審計工作進展順利，除完成對各基層單位的常規(guī)審計任務外，還適時地開展了校長離任等專項審計工作，為強化財務管理奠定了基礎。
三是著力抓好基礎設施建設，進一步改善辦學條件。
1、_____中學已建成并交付使用。按照區(qū)委主要領導的意見，我們積極協(xié)調運作，爭得了_____有限公司的援助建成了_____中學。該校占地面積 2.5公頃，校舍建筑面積2800平方米，目前總投資近500萬元。首批學生_____人已于_____年暑期入校就讀，并享受“_____”優(yōu)惠政策。
2、農村危倒校舍改造成效顯著。全年新建、維修校舍總面積達______方米，總投入達到_____萬元，是區(qū)政府下達______方米改造任務的_____倍。所有改造、新建工程均已全部完工交付使用。
3、_____中學教學樓基礎工程按時完工。一年來，我們克服困難，執(zhí)著爭取，在_____大幅度壓縮開工項目的不利形勢下，終于爭得上級同意，先后完成了工程項目的可研編制、計劃規(guī)劃、用地審批、圖紙設計等各項前期準備工作，并于2024年_____月_____日完成了_____工程。
四是重點解決裝備工作中的突出問題，促進信息技術教育的快速發(fā)展。
1、抓建設，全面完成了農村中小學現代遠程教育一期工程試點工作。_____年_____月份我們就已完成農村遠程教育一期工程設備安裝與調試工作，目前已處在正常運行狀態(tài)，二期工程項目計劃、配套資金等均已落實到位，今年春季即可進行設備安裝，屆時全區(qū)農村現代遠程教育工程100%完成?；敬罱ㄆ鹆爽F代遠程教育的信息平臺，實現了天網、地網的無縫隙覆蓋。
2、重管理，努力實現信息技術與學科教學的有機整合。為規(guī)范遠程教育設施的使用管理，我們采取了典型引路、強化培訓、加強檢查評估等措施，保證了我區(qū)遠程教育設施的規(guī)范使用。十月下旬，在_____中學召開了全區(qū)農村中小學現代遠程教育應用與管理現場會。
五是積極開展招商引資工作，最大限度的解決教育經費和投入不足問題。
1、招商引資工作進展順利。今年區(qū)里確定給我局引進內資任務_____萬元。到2024年底_____建設項目、_____建設項目、_____三個項目共引資_____萬元，完成了區(qū)里下達的任務。
2、項目包裝工作超額完成任務。2024年共包裝_____個_____萬元以上的項目，并于上半年報區(qū)項目辦驗收合格。
3、固定資產投資步伐進一步加快。在_____年大量投入的基礎上，_____年全系統(tǒng)固定資產投資繼續(xù)保持快速增長的勢頭。全年固定資產投資累計達到_____萬元，超額完成了區(qū)里下達的_____萬元的計劃指標。
4、爭取專項資金工作成效顯著。我們通過主動登門拜訪、匯報工作以及邀請來視察指導工作等多種途徑積極向上爭取資金。全年共向上爭取專項資金累計_____萬元，用于校舍維修改造、購買電教設備和增添教學儀器等，完成了區(qū)里下達的_____萬元的任務。
二、關于作用發(fā)揮及廉政建設情況
自己覺得，在一個領導班子群體中，作為一名副職如何能更好地發(fā)揮作用，確保這個班子群體在協(xié)調狀態(tài)下開展工作，其最核心、最首要的就是找準位置，搞好配合，自覺地將個人融于這個群體之中。通過自身努力，增強班子的整體功能，通過自己的言行，維護班子的整體形象，自己在心理上就是這樣想的，在實際工作中也是這樣做的，無論是在哪個部門都是如此。一方面，自己分管的職責范圍內的工作要精心組織，積極運作，不等不推不靠，盡可能的少牽扯主要領導精力;另一方面，涉及其他或全局性的工作，也盡量多動腦，多提建議，主動承擔工作任務，最大限度地減輕主要領導和其他班子成員的工作壓力，做到分工不分心，主動工作不越位，相互配合顧全局，擺正自己的位置，把握好參謀與決策的關系，既不畏首畏尾，又不越權代替，做到參與不干預，出謀不決策，協(xié)調不包辦，從而有效地促進班子整體功能的發(fā)揮。
在思想作風和廉政建設上，多年來都能嚴格按照黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定要求和約束自己，特別是在工程招標、材料選定、工程決算及經費撥付等重要環(huán)節(jié)和敏感問題上都與主要領導和相關人員共同研究，從不自作主張，真正體現公平、公正、公開的原則。但由于工作崗位的原因，特別是近幾年教育基建項目較多，很多時候有求于各部門給予支持，另外，近幾年與上級主管部門溝通機會也增多，因此送往迎來、超標準接待現象時有發(fā)生。
三、存在的問題和不足
一是主動學習、系統(tǒng)學習不夠，
二是機關行政管理和服務工作還有許多不到位的地方。
三是工作中缺少開拓精神。
以上問題無論是客觀因素的影響，還是主觀作用的結果，都需要在今后的工作中認真加以解決。
以上述職請組織和同志們評議并提出批評意見。
2024最新教育局副局長個人述職報告
2024年度，本人仍然擔任教育局黨組副書記、副局長，繼續(xù)分管人事、審計、安全、信訪和法制工作，聯(lián)系陳漢鄉(xiāng)學校。在過去的一年里，我和局領導班子及機關全體同志一起，勇敢面對教育改革和發(fā)展中存在的困難，積極搶抓機遇，較好地完成了教育年度工作任務?，F將一年來履行工作職責情況報告如下：
一、思想政治方面。
認真學習并踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極貫徹落實黨的教育方針政策，關心時事政治，理想信念堅定，有全局觀念，組織紀律性強，堅持原則，敢于負責，組織領導協(xié)調能力和處理復雜問題的能力繼續(xù)得到提高和增強。
二、履行工作職責和完成工作任務方面。
1、人事工作。教育系統(tǒng)的人事工作涉及7000多名教職工，任務紛繁復雜，政策性強，而人事股人手少，壓力大。一年來，主要做了以下十項工作。
一是教師的增錄工作。2024年，省政府核批了我縣教師編制。據此，我局向縣人事編制部門和縣政府爭取到錄用170名教師的計劃，在全縣財政編制非常緊 張的情況下，這是很不容易的。為使錄用工作公平、公開、公正、規(guī)范，我們認真調研，反復斟酌，提出了《宿松縣2024年中小學教師選聘簡章》，經縣領導小 組同意后和人事局共同發(fā)布。在選聘工作中，嚴格操作，密切協(xié)作，嚴格把好報名、審核、命題、考試、閱卷、體檢和來信復查等關鍵環(huán)節(jié)，特別是考試中和監(jiān)考人 員一起及時查獲并處理了五人冒名替考事件，有力地維護了錄用工作的嚴肅性。錄用后頂住各方面的壓力，及時將教師分配到缺員的農村學校。
3月份，組織參加了在蕪湖召開的全省高等師范畢業(yè)生洽談會，同31名緊缺學科的師范本科畢業(yè)生簽約，搶抓了優(yōu)秀人才，各校反映普遍很好。
二是教師調配工作。俗話說，巧媳婦難為無米之炊。由于教職工缺編400多人，教師調配難度大，特別是邊遠地區(qū)，本地人要調出，外地人難派進。暑期，我和 人事股一道，堅持按編制和工作需要的原則，適當考慮個人困難，堅持按教育規(guī)律性辦事，合理地進行教師調動。山區(qū)的教師，家里確有困難，有的未滿規(guī)定的工作 年限，我們認真做思想工作，使其安心從教。初中教師缺員較多，從小學借用不少，我們堅持初中教師的從業(yè)要求認真做好協(xié)調和調配工作。
教師進城 一直是調配工作的熱點和難點問題，我嚴格按原則和程序辦事，堅持集體研究決定，既不許愿承諾，更不私自調人進城。去年9月開學后，縣城兩所學校出于教學需 要，在未經教育局同意的情況下，一夜之間確定了從鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校借調二十多個教師的名單，引起部分教師強烈反響甚至社會的強烈關注，我及時向黨組提出糾正意見， 后來采用考試的辦法，比較公正公平地處理和平息了事態(tài)，學校和教師都沒有大的意見。
三是工資工作。去年正常調資和增資任務大，涉及一萬五千多 人次，我們認真安排部署，及時上報審批，未出任何差錯。嚴格審批教職工遺屬補助。退養(yǎng)民師是我縣一個特殊人群，退養(yǎng)后一直未增加生活費，現生活費標準確實 過低，且無醫(yī)療保障，長期以來他們上訪不斷，去年我們加強與人事、財政部門協(xié)調，提請縣政府研究執(zhí)行了一個文件，增加了他們的生活費標準。
四是扎實推進教師培訓，搞好教師繼續(xù)教育工作，組織了第一次全縣二千多名教師的縣級統(tǒng)考。
五是繼做好職務職稱評定工作，妥善處理有關問題和矛盾。
六是教師年度考核工作，認真把握獎懲標準和條件，化解相關矛盾。
七是做好編制工作。去年省政府核定下達了我縣教師編制數額，我們根據相關標準提出了各校編制意見，報縣編辦審批。針對部分邊遠學校長期缺教師的實際，首 次提出了按實際缺編數補助適量代課教師工資的意見，得到局長辦公會議的同意，撥出專款17萬元，緩解了缺編學校經費方面的困難。
八是檔案管理工作，召開了檔案聯(lián)絡員工作會議，加強了正常管理，下半年根據組織部的要求啟動了檔案升級，抽調了人員對原檔案進行清理整理，規(guī)范了工作要求。
九是加強了對教師離退休管理工作，及時發(fā)出退休通知，辦理退休手續(xù)。
十是認真做好教師資格認定工作。繼續(xù)堅持教師資格申報認定，嚴把準入關，針對假學歷泛濫，親自到武漢等地查驗畢業(yè)證書，把握體檢、教學能力測試等環(huán)節(jié)，維護了工作的嚴肅性。
2、審計工作。除正常審計外，去年為實施“以縣為主”的義務教育體制改革，組織了對22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委的財務審計，發(fā)現和糾正了財務上的違規(guī)問題，為撤消鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、建立中心學校，打下了較好的基礎。
3、安全工作。當前，由于經費緊張等原因，學校安全隱患較多。對此，引起了高度重視。做到“逢會必講”、“逢校必講”，警鐘常鳴。去年，召開了全系統(tǒng)安 全工作會議，同下屬學校校長簽訂了“安全責任書”，進一步強化了安全意識，加強了安全責任。加大了安全檢查力度，在中小學幼兒園安全專項治理工作中，認真 檢查排查，發(fā)出20多份“安全隱患整改通知書”。積極參與食品安全專項治理工作。組織并主持了九姑中學“4、14”事件、柳溪中學“5、14”事件、高嶺 中學“5、31”事件的調處工作，維護了學校的正常教學秩序，妥善地處理化解了這些棘手的矛盾糾紛。特別是九姑中學“4、14”事件，當時社會影響較大， 稍有不慎，就會出現更大的動蕩。
4、信訪工作。教育系統(tǒng)人多面廣，信訪量也大，內容涉及學校收費、落實政策、學校管理、學生和教師的權益保護等等。我認真做好協(xié)調和處理工作，去年，全系統(tǒng)沒有出現集體到縣上訪事件，維護了穩(wěn)定。
5、法制工作。堅持依法治教，積極推動法制宣傳。繼續(xù)推行法制副校長工作，開展學校法治校園活動，教育師生學法、懂法、守法，依法辦事。在教師錄用工作 中，積極參加行政訴訟，在一審、二審中均獲勝訴，維護了教育局的形象和教師錄用工作的嚴肅性。加強對學校涉及訴訟問題的指導。
6、聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校工作。去年聯(lián)系陳漢鄉(xiāng)學校，努力為學校反映問題，排憂解難，陳漢鄉(xiāng)學校前年受災嚴重，建校任務重，困難大，我們積極協(xié)調，到省教育廳、財政廳爭取到經費。去年，該鄉(xiāng)又要實施布局調整，朱灣初中撤并，師生分流矛盾大，我們幫助共同解決。
7、積極參與分管以外的其它工作。去年，我縣完善實施“以縣為主”的農村義務教育管理體制。為做好這項工作，我與人事、財政部門的領導一起，率隊赴先進 地區(qū)考察學習，回來后組織編寫了我縣的實施方案等材料，為縣委縣政府決策提供了依據。在撤消鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、成立中心學校工作中，積極參加干部考察，做干部的思 想工作，特別是對幾位身體不好、家庭有困難的校長，我牽頭到其家中做工作，并送他們到新單位赴任履職，使他們愉快走上新崗位。此外，積極參加宿中搬遷工 作，協(xié)調處理有關拆遷戶的安置問題。做好支教工作，接受安排全省志愿服務者到山區(qū)缺員學校工作。
三、工作作風方面。遵守出勤制度，從不無故缺 勤。密切聯(lián)系機關同志和學校干部，金但不搞拉關系、結邦派。熱情接待來訪的教師和群眾。在中心學校干部任職時，有人說某某站錯了隊，所以安排不好，我對此 種挑撥離間的說法，只能是嗤之以鼻，我篤信一句話，就是“流言真笑料，豪氣自文章”。
堅持廉潔從政，堅決拒收禮金禮品。從事人事工作，找的人 確實不少，其中也不乏請客送禮之人，有的甚至用金錢開路。對此，我堅守底線，拒絕禮金。在教師調動、特別是進縣城學校的問題上，不少人說情送禮，我們都堅 持原則，集體決定。社會上曾有要進城就要怎么找人，怎么怎么送禮的說法，我相信這些流言蜚語在事實面前是會不攻自破的。
回顧2024年的工作，雖說不上有巨大貢獻，但自認為是成效，有貢獻，做到了盡職盡責。不敢說是優(yōu)秀，自評還是稱職和合格的。但究竟怎樣，還需要在座各位客觀公正評判。
第九篇 教育信息技術中心述職報告650字
教育信息技術中心述職報告范文
一、信息化建設：
1.完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)和電教中心11套錄播教室的招標購置建設工作。
2.薄改資金361.4萬元，購置491臺計算機，108套多媒體教學設備，完成薄改任務。全縣班班通多媒體教室終端達到80%以上。
3.建立無線數字電視發(fā)射機房，開播10套數字教育電視節(jié)目。
4.建立網絡電視系統(tǒng)，實現教育電視網絡視頻點播。
二、中小學信息技術與課程融合教研工作：
1.組織開展中小學信息技術與課程融合大賽工作，共收集融合課例650節(jié)，多媒體課件169個，教育信息論文140余篇，1000多名教師參加了活動。
2.開展第七屆多媒體環(huán)境下教學設計“同課異構”網上評比工作，共收集686件作品。
3.開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，上傳國家網絡教研平臺優(yōu)課1000節(jié)。
4.組織安陽縣信息技術活動月，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展信息技術活動周活動；組織安陽市信息技術活動周安陽縣分會場經驗交流現場會。
5.開展中小學信息技術應用管理示范校評估驗收活動。
6.利用錄播教室進行網絡視頻教研活動，實現了教學異地互動，網絡資源及時點播、評價；組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)拍攝制作“每周知識解析”。
三、教育宣傳：
1.開展微秀教育視頻制作大賽活動，在安陽教育電視微信公眾平臺展出“微秀教育”160條視頻信息。
2.組織開展中小學講故事大賽，拍攝制作270多人次講故事視頻作品。
3.拍攝制作《陽光大課間》活動視頻40余段，制作專題片《風雨同舟顯本色、眾志成城譜壯歌》、《傾心打造鄉(xiāng)村少年宮、熱情助飛少年多彩夢》、《洹水河畔同攜手、太行山麓共圓夢》等。
四：榮譽：
1.安陽市“一師一優(yōu)課、一課一名師”先進單位。
2.中央電教館、教育電視協(xié)會授予“教育電視先進單位”。
第十篇 基礎教育工作責任考核述職報告3750字
龍川縣縣委常委、常務副縣長：韋欽強
2024年4月
我從2024年3月分管龍川縣教育工作以來，認真履行職責，注重調查研究，力求在最短的時間內熟悉并著手落實我縣基礎教育的工作責任?，F將本人分管教育一個多月以來履行職責情況簡要報告如下。
一、注重調查研究，掌握我縣基礎教育現狀
自今年3月分管教育工作一個多月的時間內，我認真履行職責，大膽負責，統(tǒng)籌兼顧，創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，落實工作責任，多次深入教育部門和基層學校調查研究，現場辦公，從多方面了解教育的基本情況，已基本掌握我縣教育現狀。
近兩年來，龍川縣委、縣政府深入落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和政策，確立了“教育強縣”戰(zhàn)略目標，以辦人民滿意教育為工作出發(fā)點和落腳點，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并將“學梅州、找差距、興教育”作為各級領導班子的共識，出臺了一系列關于教育發(fā)展的工作意見、制度和方案，扎實推進教育改革與創(chuàng)新，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，落實經費保障，堅持數量與質量并重、普及與提高并進、全面發(fā)展與特色創(chuàng)設并舉、縱向進步與橫向領先并力的內涵發(fā)展道路，既充分挖掘傳統(tǒng)潛力，又竭力擴張現代教育資源，力求在經濟層面較低的狀態(tài)下，不斷提升教育質量，在構建完善“以縣為主”管理體制，推進教育均衡發(fā)展上取得可喜成效。
目前，我縣教育事業(yè)與其他各項事業(yè)一樣，已經站在了一個新的歷史起點上。據統(tǒng)計，我縣近90萬人口，轄25個鎮(zhèn)，有高級中學2所，完中8所，技工學校1所，職業(yè)學校1所，初級中學35所，小學340所，幼兒園54所。全縣高中專任教師1076人，學歷達標率78%；初中專任教師2591人，學歷達標率97.2%；小學專任教師4101人，學歷達標率99.6%。全縣在校高中生15318人，初中在校生46812人，小學在校生78644人，在園幼兒15309人。小學適齡兒童入學率達到99%以上，鞏固率達100%；初中三年鞏固率達到94%以上；“三殘”兒童、少年入學率達93.6%以上；學前教育毛入學率達51.08%。兩年來公開招進527名教師，對麻布崗中學校長和其他完全中學副校長進行了公開選撥；表彰獎勵先進教師234名，先進教育工作者77名，十佳校長10名、十佳教師10名、十佳班主任10名。兩年來教育經費總投入67080萬元，生均教育經費支出及生均公用經費支出逐年增長；教育非學歷教育各類培訓達88批11124人；投入5687.93萬元用于農村中小學校的c、d級危房改造；投入750多萬元裝配實驗教學，實施“校校通”工程；中心小學以上擁有電腦室、語音室，初中以上有理化生實驗室；農村小學三年級全部開設了英語課程、中心小學四年級全部開設了信息技術課程。2024年，我縣教師人均月工資1988元，公務員人均月工資1892元，縣城教師人均月工資2058元，農村教師人均月工資1990元，符合廣東省關于教師工資福利待遇“兩相當”的工作要求。投入5160萬元用于普高建設，新增高中階段學位3800個，高中階段毛入學率66.8%；中職招生逐年增長；2024年龍川一中高分通過國家級示范性普通高中終期督導驗收，縣實驗中學高分通過廣東省普通高中教學水平評估。省一級普通高中學位占全縣普通高中學位50%以上；兩年來我縣升學率和高考上線連創(chuàng)新高；農村免費義務教育穩(wěn)步實施，老師和學生參加各級各類競賽及其它教育工作亮點紛呈。
盡管龍川教育成績喜人，但仍存在鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、校與校之間教育發(fā)展不平衡、個別學校存在班額過大、教育經費的投入不能滿足教育發(fā)展的需要等問題，需要今后努力予以解決。
二、對基礎教育工作的認識
十年樹木，百年樹人；經濟要發(fā)展，社會要進步，教育須先行。龍川要在新形勢下不落伍，跟上時代發(fā)展的步伐，就必須繼續(xù)花大力氣研究存在的問題，找出解決問題的可行辦法，只有存在的問題逐一得到解決，教育才能獲得不斷發(fā)展的動力，才能步入良性發(fā)展的階段。教育既是社會的基礎工程，又是社會的系統(tǒng)工程。教育是關涉千家萬戶，關系子孫后代的大事，是家庭幸福、社會發(fā)展的基石。辦好教育，辦大教育，除了滿腔熱情之行，更要按照教育特有的內在規(guī)律辦事，不能帶感情色彩，不能一時沖動。教育屬社會的上層建筑范疇，建立在社會的經濟基礎之上。所以，教育的發(fā)展需要社會的支持，需要政府的大力作為。教育不同于經濟建設工作，可以在較短時間內見成果，她必須通過幾年乃至十幾年才能見效，才能有效益。這就要求主政者必須高瞻遠矚，本著為政一任，造福一方的負責任態(tài)度，認真貫徹科學發(fā)展觀，必須樹立教育優(yōu)先發(fā)展的理念，為基礎教育的發(fā)展提供必需的物質基礎。
三、今后落實教育工作責任的意見和建議
多年來，歷屆縣委縣政府分管教育工作領導高度重視教育事業(yè)，正視困難，迎難而上，務實進取，開拓創(chuàng)新，積極探索符合龍川特色的教育改革與發(fā)展之路，取得了一系列輝煌的成就，為龍川教育均衡發(fā)展打下了堅實的基礎。今年3月份，縣委、縣政府將教育工作調整由我分管，給予我一份沉甸甸的信任和責任。我深知，就我的能力與水平而言，承擔這份重擔，沒有任何輕松可言，唯有全力以赴，盡管我心里有一絲不安與忐忑，但更多的是充滿信心。我于1984年參加工作至今有20多年，工作是劃了兩個圈：從教師起步，又回到教師隊伍；事業(yè)從教育開始，又回到了教育。細細品味，深感教育與我有不可割舍的緣份，教育是我的事業(yè)所在。現在，我又成為龍川教育工作者的一員，感到非常的驕傲和自豪，但我現在不是沉浸在喜悅之中，而是在深深地思考：我縣教育到底與教育強縣差距有多大？從縱向看，我縣教育取得的成績是輝煌的，振奮人心的；從橫向看，我縣教育與教育強縣的差距并沒有顯著的縮小，在激烈的競爭中，稍有懈怠，就面臨拉大差距的風險。危機意識、憂患意識占據了我整個心扉。我現在想得最多的是我縣教育該如何更好更快發(fā)展，我們該做什么？作為分管教育領導，我想做好四件事情：
（一）繼續(xù)加強學習，進一步提高思想政治素質和領導水平。深入學習領會十七大精神和黨的十七屆三中全會精神，始終堅持教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把科學發(fā)展觀的要求轉化為推動教育事業(yè)發(fā)展的正確思路、政策措施和體制機制，進一步堅定全面貫徹黨的教育方針的信心和決心。認真總結改革開放30年來我縣教育工作的寶貴經驗，借鑒和吸取其它地方和兄弟縣區(qū)的成功做法，圍繞我縣基礎教育現狀，實現什么樣的教育發(fā)展和怎樣發(fā)展教育的問題，探索和把握新時期基礎教育發(fā)展的科學規(guī)律，切實提高教育現代化水平，實現我縣教育又好又快發(fā)展。加強調查研究，積極探索教育事業(yè)發(fā)展的新思路。當前我縣基礎教育處在新起點，面臨新機遇，需要應對新挑戰(zhàn)。要立足當前，著眼長遠，進行戰(zhàn)略性思考，準確分析把握我縣基礎教育的發(fā)展趨勢，研究提出帶有全局性、前瞻性的思想觀點、政策措施和對策建議，推動基礎教育的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。要以求真務實的.精神狠抓落實，以改革為動力，以提高質量為核心，以加強薄弱環(huán)節(jié)為重點，不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。要集中力量辦一些給百姓增添信心、給教育界增添動力的事情，努力建設覆蓋全民的公平教育、伴隨一生的終身教育、資源共享的優(yōu)質教育，為教育的發(fā)展營造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。
（二）堅持既定的工作思路和做法，注重保持各項工作的連續(xù)性。近年來，以縣委書記段邦賢同志為班長的縣委領導班子提出建設“教育強縣”的總目標，作出了一系列教育優(yōu)先發(fā)展的工作部署，符合科學發(fā)展觀的要求和龍川教育發(fā)展實際，極大地凝聚了人心、鼓舞了士氣，收到了顯著成效，對此，我將在進一步完善的基礎上，堅定不移、一如繼往地予以推進。并將同教育系統(tǒng)所有教職員工一起，同全縣人民一道，把握機遇，直面挑戰(zhàn)，同甘共苦，風雨同舟，以最大的決心和意志，開拓進取，勵精圖治，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，致力于龍川基礎教育的改革與發(fā)展，共同創(chuàng)造龍川教育美好的明天。
（三）抓好教育系統(tǒng)干部隊伍作風建設，努力提升教育教學質量，切實解決教育民生問題。要辦好人民滿意的教育，首先要努力建設人民滿意的教育機關。教育系統(tǒng)要內強素質、外樹形象，加強內部建設與管理，樹立良好的精神風貌和社會形象。要切實抓好教育系統(tǒng)干部隊伍作風建設，分階段先行實施《龍川縣初中階段學校教育教學質量綜合考評方案（試行）》，提升教育教學質量，切實解決廣大師生最關心、最直接、最現實的利益問題，解決影響和制約教育科學發(fā)展的體制、服務、管理、招生、教師隊伍建設等辦學工作方面的突出問題，改進教育教學工作中的薄弱環(huán)節(jié)，解決實際工作中群眾關心的難點和熱點問題。
（四）以開拓創(chuàng)新的精神推動教育人事制度改革，確保教育均衡發(fā)展。要以即將實施的教師績效工作制度為契機，穩(wěn)步推進教育人事制度改革，盤活教師這一巨大人才資源，始終把培養(yǎng)造就高素質教師隊伍作為根本大計，最大限度地調動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，為教師的發(fā)展提供更多更好的平臺，努力培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)?、具有蓬勃?chuàng)新精神的優(yōu)秀教師，更好地發(fā)揮師資力量在基礎教育均衡發(fā)展的關鍵性作用。
“路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索”。作為基礎教育的新兵，在龍川教育未來發(fā)展的道路上，承載著更多的是責任和義務。今后，我有信心有決心在縣委、縣政府的領導下和上級業(yè)務主管部門的支持下，落實科學發(fā)展觀，解放思想，認真履行職責，堅持優(yōu)先發(fā)展教育的原則不動搖，堅持以人為本的教育理念不動搖，堅持辦人民滿意教育的目標不動搖，竭盡全力，逐一解決當前我縣教育存在的問題，為繼續(xù)譜寫龍川教育事業(yè)發(fā)展新篇章作出應有貢獻！
第十一篇 做一個有良心教育人教師述職報告1550字
各位領導、各位老師：
大家好！我述職的主題是——做一個有良心的教育人。
20__年，南京教育上，南師大博士生導師楊啟亮說：“教育工作就是良心工程”，我也深有同感。因為，在這個看似渾渾噩噩的嘈雜世界，良心應該就是最后的底線了。最近看于漪的介紹，深受感動，這是一位真正意義上的好老師。她說：“教師應當時刻保持內心的深度覺醒，不斷地提升自我、挑戰(zhàn)自我正是保持清醒的途徑?！苯裉煸谶@里述職，匯報一下自己一學期來所做的幾件事，希望以大家的公平測評來鞭策自己進一步做好工作，從而使自己保持內心的覺醒！
從20__年暑假一直到9、10月份，馬不停蹄！暑期，作為南京四十幾家課題實驗學校的小學教科室代表，在《主體育德》課題結題會上作了《“三原色”志愿者在行動》交流發(fā)言產生一定的反響。中國教育學會論文評比、江蘇省師陶杯論文評比、江蘇省教育學會論文評比、南京市教育學會論文評比的有序組織;南京市第五期個人課題的申報工作、第四期個人課題結題工作準備充分;“經驗分享，共同成長”個人課題結題培訓等活動效果明顯。期間，配合學校召開《口語交際》課題階段性成果交流會，校對六本校本教材，并對教材封面進行設計，與印刷廠交流、溝通、修改。
11月份，接到全國個人課題事項，就日思夜想！雖說雨小課題的數量、質量在全區(qū)不是排在首位的，但雨小的發(fā)展迅速也是有目共睹的。正因為這一點，南京市教科所才敢將如此重大的活動放心地交給雨小。全國個人課題主會場的發(fā)言稿一共修改了19次，課件材料修改了8次。全國個人課題分會場的一份主持詞、四份發(fā)言材料都經過反復斟酌，或反復建議與修改。三份新聞材料(分會場、主會場以及中國教育報)經過反復思量，同時，還接待了雨花有線電視臺的采訪。
12月份，三原色志愿者課題個案研究事項，力求細致準確！其他事項主要有：第四期個人課題結題材料申請南京市教科所再審聯(lián)絡工作，教師獲獎論文信息收集及分析工作，教科研基地申請工作等。
20__年1月，學校校史《歲月有痕》重大事件綜述兩篇文稿的撰寫，其他重大事件的修改建議事項。
一個學期即將結束，我也沒有做什么驚天動地的大事，但是，每每收到教師的各類獲獎、發(fā)表的信息是我最開心的事，我想，這也是校長室的最開心事。20__年5月，南京市教育案例評比，我們嘗試了修改建議法，我校3參評，2獲獎，獲獎率達81%，其中一等獎，這是雨小歷史的新紀錄。20__年12月，南京市教育論文評比，學校獲獎，一等獎。另外，中國教育學會、省師陶杯獲獎論文。第五期市級個人課題申報，我校遞交24份方案，18份在市級立項，區(qū)級立項6份，市級立項率為75%，是歷年來我校在市級立項的最高紀錄。第四期個人課題結題，我校27項課題，10項市級結題(一等獎1個、二等獎3個、三等獎6個)，16項區(qū)級結題(一等獎5個、二等獎9個、三等獎2個)。20__年，學校被評為“南京市個人課題實驗學?！薄?/p>
伴隨工作的開展，我個人也獲得一些新的思考。本學期，我撰寫的文章中，有兩篇發(fā)表，兩篇獲得市級一等獎，兩篇獲中國教育學會三等獎;獲得省“師陶杯”論文評比三等獎;個人課題：第四期二等獎結題，第五期順利立項;代表學校在全國個人課題研討會的主會場發(fā)言受到《中國教育報》的關注;撰寫的三原色志愿者結題報告被收錄于南京市教科所的《主體育德》一書。
我想，我所做的這些符合教科室崗位工作的師德、能力、績效等要求，對得起良心，也是真正的內心的富有！
有人說，內心明澈了，就能讓自己保持快樂和幸福的感覺，而不會以外界的眼光來決定自己的左右;內心清醒了，就能看到自己的專長、自己的潛力、自己的判斷;內心深省了，就能讓自己永遠處于前進的狀態(tài)。這句話，非常打動我，所以，拿來和大家共勉！
最后，感謝大家的聆聽！更感謝大家對我工作上的支持！在以前的工作中，做得不到的地方，敬請各位當面批評指正。在以后的工作中，如果我能做到的，會一如既往地給予幫助！謝謝！
第十二篇 2024年8月教育學區(qū)個人述職報告1750字
一年來，我充滿感激，也充滿迷惘，在尋尋覓覓中摸索方向，在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中挑戰(zhàn)自我，確立了自己的人生格言：想了做，做了想。這一年，承蒙學區(qū)領導和同事的信任，感謝諸位校長的支持，各項工作有條不紊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，初見成效。
一、勤勉做事，扮演好服務角色
作為學區(qū)教學工作的實施者，我有自己的角色定位，“上情下達，下情上曉”，在文件堆里，我能理清思路，努力做到“一日清”，讓“上”滿意，讓“下”也滿意。我明白，教育是服務，管理更是服務，必須要傾聽教師的呼聲，捕捉教師的意愿，教師的笑容是給我最大的肯定。
二、教學科研工作，佳音頻傳
(一)各層面教研活動豐富多彩
1.湖嶺片區(qū)各科專題研討活動16次。
2.市級教學研討會活動5次。其中，初中科學為湖嶺學區(qū)聯(lián)片教研活動升格為市級。
(二)教師獲獎情況136人次
1.2024年瑞安市教育教學案例評選，31人獲獎，湖嶺鎮(zhèn)中謝曉明、湖嶺三小林秀海榮獲一等獎。
2.瑞安市2024年教師教育論文評比，71人獲獎，桂峰鄉(xiāng)學校張冬梅，鹿木鄉(xiāng)學校趙真?zhèn)?，金川鄉(xiāng)學校黃靈芝，永安鄉(xiāng)學校朱啟跑，林溪鄉(xiāng)學校王雷，湖嶺鎮(zhèn)小林建興，林溪鄉(xiāng)學校謝歡歡等7人榮獲一等獎，獲獎率超過市平均值。
3. 6人獲得瑞安市第十一屆中小學教壇新秀稱號，分別是湖嶺鎮(zhèn)小項愛平【小學語文】、芳莊鄉(xiāng)學校王忠林【小學思品】、桂峰鄉(xiāng)學校蔡笑荷【初中語文】、湖嶺鎮(zhèn)中周亮燕【初中英語】、湖嶺鎮(zhèn)中胡素娜【初中科學】、湖嶺鎮(zhèn)中楊成光【初中體育】。
4.湖嶺鎮(zhèn)小金紹書被評為2024年溫州市優(yōu)秀教研組長，彭春茹、陶崇建、朱菲菲被評為2024年瑞安市優(yōu)秀教研組長。
5.潘光信、林小智等9人在2024年瑞安市初中教師命題競賽中分獲二、三等獎。
6.湖嶺鎮(zhèn)中周巖錫、溪坦學校王小莉、湖嶺鎮(zhèn)中彭春茹在2024年瑞安市初中社會·思品教學設計及其課件制作評比分獲一、二、三等獎。
7. 瑞安市2024年優(yōu)質課評比共有4人獲獎，其中湖嶺鎮(zhèn)小傅愛蘭老師榮獲一等獎。
8.4人在分別在2024年瑞安市中小學美術人物速寫比賽，瑞安市2024年初中英語課堂教學評比，2024年初中綜合實踐活動教學設計評比，2024年瑞安市初中社會·思品說課評比中獲獎。
9. 瑞安市2024年度優(yōu)秀課題成果獲獎4項，2024年教師小課題、教科規(guī)劃課題、教學研究課題立項11項。
(三)學生獲獎情況20人(班)次
1. 2024年瑞安市小學生英文書寫比賽，湖嶺鎮(zhèn)小五(2)班、五(3)獲獎。
2. 瑞安市首屆“《玉海》雜志杯”校園文學大獎賽8人獲獎，其中林溪鄉(xiāng)學校陳曉東榮獲一等獎。
3. 第十屆初中生實驗操作比賽，4名學生獲獎。
4. 安市2024年“隆山實小”杯小學生英語口語比賽，6名學生獲獎，其中湖嶺鎮(zhèn)小鄭蘇平、張慶典榮獲一等獎。
三、教學常規(guī)工作，力度不減
1.增補學區(qū)教研大組組長、副組長，培養(yǎng)優(yōu)秀教師，為教學常規(guī)檢查工作設置人才庫。
2.繼續(xù)推行教學常規(guī)月查制度、逐級檢查制度、突擊檢查制度。每個學期至少對每所學校教學常規(guī)檢查一次。
3.教學常規(guī)管理逐步精細化，尤其是備考質量、作業(yè)批改質量，都有不同程度的提升。桂峰鄉(xiāng)學校的“二次批改”日臻完美，鹿木鄉(xiāng)校檔案建設日趨成熟，潮基鄉(xiāng)學校教學公示記錄詳細。
4.繼續(xù)開展系列比賽活動：a. 開展2024年湖嶺教育學區(qū)中小學語文、數學教學設計及其課件制作評比活動;b. 舉行湖嶺教育學區(qū)中小學語文教師作文批改評語比賽活動;c. 舉行《弟子規(guī)》知識競賽活動;d. 舉行湖嶺教育學區(qū)七年級英語學生作文現場比賽;e. 舉行湖嶺教育學區(qū)小學生英語口語比賽;f. 舉行湖嶺教育學區(qū)中小學音樂教師現場教學設計比賽;g. 2024年湖嶺教育學區(qū)中小學體育學科教學設計評比活動;h. 開展湖嶺教育學區(qū)2024年中小學學科協(xié)作命題(期中試卷)評比活動。
5.嚴格執(zhí)行浙江省教育廳《關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》精神，開展2024學年第二學期義務教育階段學校課程計劃實施專項督查。
6.加強教學質量監(jiān)測工作。學區(qū)統(tǒng)一組織協(xié)調期中教學質量檢測工作，召開九年級期中質量分析會，總結經驗，為提質出謀劃策。并對九年級適應性考試統(tǒng)一時間，調換監(jiān)考，集中改卷，全面分析。同時，未雨綢繆，策劃好六年級的教學質量監(jiān)控工作。
四、存在的問題和努力的方向
1.在管理中許多工作做得不太精細，今后要提升工作效率。
2.與教研室教研員溝通、交流較少，教科研檔次低，品位太低。
3.進一步加強教學常規(guī)的督促檢查，重在業(yè)務指導。
4.教學質量提升幅度不明顯，要樹立質量就是生命意識。
教學工作任重而道遠，吾將上下而求索，爭取下年度有創(chuàng)新，有發(fā)展。
