大學生個人支教實踐報告怎么寫
一、支教背景介紹 1.1 描述支教地點的基本情況，如地理位置、社區(qū)環(huán)境、學校設(shè)施等。 1.2 簡述支教活動的組織者和參與者的背景，包括你自己的身份和動機。
二、支教準備 2.1 說明支教前的準備工作，如教學計劃的制定、教學材料的準備、與當?shù)貙W校的溝通等。
2. 2 提及個人的心理調(diào)適，如何應(yīng)對可能的文化差異和生活環(huán)境變化。
三、支教過程 3.1 記錄支教期間的教學活動，描述教學內(nèi)容和方法，以及學生的學習反應(yīng)。
3. 2 分享與當?shù)貛熒拥狞c滴，包括挑戰(zhàn)、困難以及解決辦法。
四、個人體驗與反思 4.1 描述支教期間的個人感受，如對當?shù)厣畹倪m應(yīng)、對教育現(xiàn)狀的認識等。
4. 2 反思教學效果，分析取得的成就和存在的不足，提出改進的建議。
五、影響與收獲 5.1 討論支教活動對當?shù)厣鐓^(qū)的影響，如對學生、家庭、社區(qū)的積極改變。
5. 2 總結(jié)個人的成長和收獲，如能力提升、價值觀的轉(zhuǎn)變等。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
在炎炎夏日，我有幸參加了為期一個月的大學生支教活動，走進了位于山區(qū)的一所小學，親身經(jīng)歷了教育的力量。這次經(jīng)歷不僅讓我深刻理解到教育資源的不均等，也讓我對教育有了更深層次的思考。
結(jié)尾：
回首那段短暫卻難忘的日子，我深感支教不僅是傳授知識，更是播種希望的過程。每一個孩子的笑容，每一次課堂上的互動，都成為我人生旅途中寶貴的財富。我將帶著這份寶貴的經(jīng)歷，繼續(xù)前行，期待未來能為教育公平做出更多貢獻。而這段支教時光，將會永遠銘記在我心中，成為我前行的動力。
大學生個人支教實踐報告范文
第一篇 大學生個人支教實踐報告3100字
實踐目的：為支援地方教育，為偏遠地區(qū)小學實施素質(zhì)教育服務(wù)，豐富小學生的寒假生活，我們組織安排豐富多彩的文化及動手課程，讓學生在學習、解決問題和實驗中獲得樂趣，激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，拓寬學生的知識面，鍛煉學生的表達力和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時與當?shù)匦W加強交流，以促進共同提高。
實踐紀實：
2024年1月14日早上6點半，大家整理好行李，在校園集合，一同坐上公交車趕往火車站搭乘7點40分開往融水的t8726次列車，開始我們的支教之旅。
大約歷時6個多小時，我們一行抵達了融水，簡單的吃過午飯，在熱心群眾的指引下，我們順利的坐上了去往和睦鎮(zhèn)的小巴。
道路還是十分通暢的，我們在下午三點鐘左右抵達目的和睦鎮(zhèn)。校長和老師們很熱情地招待我們，為我們騰出一間教室，以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西，計劃了未來幾天的事情，帶著旅途的疲憊休息了。
2024年1月16號至2024年1月21號我們在這里開展了為期六天的實踐活動。
1月16日早上，我們就開始了我們的支教工作。當我們走進教室時，小朋友們坐得整整齊齊，異口同地喊著叫我們“大姐姐好！”。當時就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅。隨后我們進行了簡單的自我介紹，與小朋友們進行了一些小互動，課堂氣氛十分融洽。
當天下午我們便開始正式上課，我和在校領(lǐng)導(dǎo)商議后決定教小學三年級語文。在這之前我沒有任何教書的經(jīng)驗，雖然小學的語文很簡單，但是怎樣講課才能讓學生聽懂，怎樣的講拓寬學生的知識面課方式才能提起他們對語文學習的熱情和興趣，等等都是我需要去思考的。第一堂課前，有一點我比較擔心：這個年齡的孩子比較愛玩，他們會不會對不熟悉的老師有著抵觸情緒，不認真聽課。然而，當我開始上課的時候，我就發(fā)現(xiàn)那些顧慮完全是多余的，他們上課非常認真，回答問題也非常的主動。當時，我就覺得作為大學生，在這方面我們可以說是遠不如小學生的，他們對知識的渴求與學習的興趣遠遠超出了我們。在大學的課堂里，一個教室一百多人上課，往往也只有固定的幾個人會回答老師的提問，上課時不聽課的大有人在，更有甚者不來上課。有了這樣的比較，使我覺得必須要端正自己的學習態(tài)度，這一點來說，他們是我的榜樣。
下課的時候，有時候會和班上的學生坐在一起聊天，有一次無意中看到一個小朋友課后練習冊上的語文題全做了，英語題卻都是空白。我問他，英語怎么不做，他說，不喜歡英語所以就不想做。聽到這個回答，我覺得特別有感觸，想到自己小學的時候，也有這個現(xiàn)象，喜歡哪個老師哪門課成績就一定好，不喜歡的話，就是基本不好好聽課也不認真地做題?，F(xiàn)在想來，這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法，并且鼓勵他們，在不偏科的基礎(chǔ)上，發(fā)展自己的強項。我覺得，在他們這個年紀，跟他們提英語學習或是學習的重要性是沒有任何作用的，他們沒有切身的感受，所以說那些道理他們只會聽聽作罷。而我，是通過抓住小孩子比較感興趣的方面來跟他們交流，以此來激發(fā)他們對不太喜歡的科目的興趣，并且讓他們感受到下課的時候我們就是朋友，在交流上可以消除年齡上的障礙。
在支教的過程中，也存在些問題。開始幾天的上課都比較順利，小朋友們都很配合，聽課非常認真，表現(xiàn)也很積極。可是，到后期，他們顯得有些不耐煩了，我向其他老師請教，得出結(jié)論：可能是因為教授的內(nèi)容有些簡單和枯燥了，但更重要的一點是從一開始，作為老師我們沒有擺正位置，即我沒有從行為上很明確地告訴他們我是老師，而是讓他們感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小學老師請教過這個問題，她告訴我，上課的時候必須嚴肅，對小孩子要獎罰分明，以此來明確告訴他們什么是對，什么是錯，幫助他們辨別是非。所以，在接下來幾天的上課中，我的態(tài)度很明確，并且在上課內(nèi)容方面，我將一些
離開的前一天，我們準備好食材，和孩子們一起包餃子吃。先由隊長給大家分工，然后各司其職，忙得熱火朝天。最開心的環(huán)節(jié)應(yīng)該就是包餃子了，會包的孩子們都爭著搶著大顯身手，于是，各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在大家面前。我們的隊員們也都是這方面的高手，還教會了那些不會包的孩子們，這些可愛的小家伙們紛紛表示學會了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢！
雖然包的質(zhì)量不是太好，好多餃子都被煮爆了，但孩子們吃著自己親手包的餃子，還是覺得美味的不得了。
吃完了餃子，我們就收拾東西準備返程了。大家都顯得戀戀不舍，孩子們見我們要走，有的甚至激動的哭了。七天里我們與小朋友結(jié)下了深厚的師生情，記憶中有個三年級的小男生很調(diào)皮，但當他聽到我們就要分別時，他哭了，很感動，我也哭了，小朋友很相信人與人之間在短短的幾天之內(nèi)建立的感情，但我們現(xiàn)在變了。有個小女生把她的小發(fā)卡攥的緊緊地，她很認真的告訴我說;老師我送你一個東西，雖然是一件小小的發(fā)卡但她可以表達學生對我的愛，很感動，我有很多感動說不出口。我想給他們說老師愛你們。幾天來，我們每天都吃著孩子們送來的新鮮蔬菜，每天都在一起開心地學習與游戲，每一天都充滿著感動，短短的相處我們早已讓我們親如一家了。孩子們帶著哭腔請求我們多住幾天，我們都忍不住流下了淚水？？
總的來說，這七天里，我站上了講臺，成了小朋友們眼中的“老師”，感受到了當老師的快樂的同時也感受到了老師的艱辛。“我們現(xiàn)在站在講臺上就要對‘我們的學生’負責，因為我們現(xiàn)在是‘老師’”，這是老教師對我的諄諄教誨，我會永遠銘記。同時，我也從幾天的工作中懂得了從事教學工作需要“專心”、“耐心”和“交心”，我想，這三點應(yīng)該是做每項工作都需要的。
實踐體會：
通過一系列的實踐活動，我有兩個方面的體會，一方面是課程教學上的心得體會： 第一，從事教學工作需要“專(鉆)心”：我為這次實踐的順利進行，我投入了大量的精力準備。雖然說對于三年級的知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》、數(shù)學教學法等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動。 第二，從事教學工作需要“耐心”：面對一個個年僅9歲左右的三年級的學生，他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制，我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。 第三，從事教學工作需要與人“交心”：在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給我很大幫助。
另一方面，我們認識到農(nóng)村教育的滯后性，同時，我們也意識到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內(nèi)進行的支援教育活動，對于求學路上的孩子來說可謂“杯水車薪”，對于孩子成績的提高是微不足道的，對農(nóng)村的教育更是如九牛一毛，但是我們相信經(jīng)過與他們的交流、溝通，他們明白了一些東西，而這些東西一定可以幫助他們在將來的路上走得更好。希望我們這次的支教活動能給那些孩子的理想插上翅膀，愿他們能憑借自己的努力，飛向外面更廣闊的世界，在那里自由地展翅翱翔。
如果要讓我來說說這次支教的感受，我會說：“簡單并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著！那些日子得到的歷練也將是我生命里最寶貴的財富。
第二篇 2024年大學生個人述職報告1250字
大學生村干部：
我叫管理范文網(wǎng)，是澠池縣 大學生村干部，參加村干部工作已經(jīng)兩年多了，這段時間是我人生中豐富多彩，意義非凡的兩年。在這段日子里我經(jīng)歷了許多，學會了很多，同時也成長了許多，而這一切都于大學生村官生活，于農(nóng)村這片廣闊的天地?；叵脒@兩年多的工作，總結(jié)如下：
一、個人基本情況
我叫管理范文網(wǎng)，男，漢族，出生于1983年8月6日，現(xiàn)年29歲，共青團員，未婚。家住澠池縣果園鄉(xiāng)峪峒村，家中兩口人。母親張花京，現(xiàn)年56歲，在家務(wù)農(nóng)。
二、大學生村干部招錄情況
2024年8月，為深入貫徹黨的十七大精神，落實中央、省委關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職的工作要求，培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)骨干力量和黨政干部后備人才，中共三門峽市委特向社會公開選聘542名大學生村干部，其中澠池縣184名。此次招聘范圍和對象為1、具有國家承認的全日制普通高校?？埔陨蠈W歷的應(yīng)屆和往屆畢業(yè)生。重點是應(yīng)屆畢業(yè)和畢業(yè)1至2年的本科生、研究生。2、參加省人事廳、省教育廳、團省委等部門組織到我市農(nóng)村基層服務(wù)的“三支一扶”、“志愿服務(wù)貧困縣計劃”、“志愿服務(wù)西部計劃”活動期滿且考核合格的高校畢業(yè)生。
在此次考試中我以優(yōu)異的成績相繼通過筆試、面試、體檢、政審等環(huán)節(jié)，經(jīng)過崗前培訓(xùn)成為澠池縣天池鎮(zhèn)宋溝村大學生村干部，擔任村主任助理職務(wù)。
三、工作期限
聘用合同：自2024年12月到2024年12月至，試用期一年。聘用期滿后，鼓勵留在農(nóng)村繼續(xù)工作并續(xù)簽合同。
四、工作地點
2024年上任以來，主要擔任 村主任助理，同時擔任鎮(zhèn)政府相應(yīng)職務(wù)，先后擔任新農(nóng)辦、辣椒辦、文明辦辦事員。其主要工作地點為天池鎮(zhèn)政府和天池鎮(zhèn)宋溝村。
3、加強農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，增強農(nóng)村基層組織的凝聚力，戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，做好黨員遠程教育工作，提高農(nóng)村黨員素質(zhì)。
4、加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強村居規(guī)劃，推進生態(tài)文明建設(shè)，積極改善農(nóng)村生活環(huán)境和村容村貌。
5、每年核實排查低保戶的落實工作，在村上領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下結(jié)合本村的實際狀況抓住機遇爭取項目投資。
6、與村干部一同開展本村計劃生育工作，核實本村結(jié)扎、上環(huán)對象名單。走村到戶做好做通思想工作，宣傳計劃生育的新政策。
7、積極處理好人民內(nèi)部的矛盾。協(xié)助村主要干部化解各項矛盾，切實解決實際問題，村民在法律問題上有疑問時，我會耐心地向他們解答，同時，認真學習村干部處理人民內(nèi)部矛盾的方法。防止引發(fā)突發(fā)性矛盾的再次發(fā)生，做到一般矛盾糾紛不出村，復(fù)雜疑難糾紛不出鄉(xiāng)，矛盾不上交，著力維護本村穩(wěn)定
8、在做好分管工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合當?shù)貙嶋H，積極創(chuàng)業(yè)，發(fā)展致富項目，帶領(lǐng)群眾共同致富。
五、工作內(nèi)容和主要業(yè)績
在鎮(zhèn)黨委和村黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助鎮(zhèn)政府和村委會主任開展工作其主要工作內(nèi)容和業(yè)績?yōu)椋?/p>
1、學習宣傳黨的路線方針政策，尤其是黨在農(nóng)村的有關(guān)政策法規(guī)，及時的把鄉(xiāng)政府的有關(guān)要求和精神傳達到村上，貫徹落實科學發(fā)展觀、“四議兩公開一監(jiān)督”工作法。
2、圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求，理清本村經(jīng)濟發(fā)展思路，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入。
第三篇 2024年大學生村官個人述職報告1950字
一年來，自己能夠認真學習黨的十七屆三中、四中全會精神和______的重要講話，積極參加政府組織的學習活動，使我能夠很好的定位自己，明確自己的職責，了解村級管理方面的一些知識，在工作之余，自己也能多方面學習與村級有關(guān)的報紙、雜志等資料，尤其是對科學發(fā)展觀的學習，提高自己在農(nóng)村執(zhí)行黨的方針，路線，政策的理論水平，密切干群關(guān)系，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持思想進步，覺悟到位，辛勤工作，積極努力的原則，遵守機關(guān)紀律和各項規(guī)章制度，樹立正確的人生觀和價值觀，為干好工作奠定了良好的基礎(chǔ)。另外，對于農(nóng)村工作中所出現(xiàn)的矛盾和問題，自己能夠充分利用閑暇時間學習好的工作經(jīng)驗及工作方法，來處理和解決一些問題。
積極投入工作角色，深入基層，了解村情，有不懂的事情及時請教對農(nóng)村工作有豐富經(jīng)驗的老同志，一年來，為開展新農(nóng)村建設(shè)提出合理化建議并被采納。全年所干的工作有：
1、春節(jié)慰問工作，為了使全體村民過一個祥和的春節(jié)，村兩委一班人結(jié)合真理的慰問對全體的老黨員、老干部、五保戶、低保戶和困難戶都進行了慰問和安排，讓每一位村民都過得起春節(jié)，切實感受到黨的溫暖和政府的救助。
2、低保對象復(fù)核工作，召集村兩委班子成員和黨員代表、村民代表對全村的低保戶進行重新確定，嚴格程序、要求，大家舉手表決評議、公示，對確實困難，符合條件，急需救助戶的納入低保對象。
3、糧食直補面積核查工作，結(jié)合鎮(zhèn)政府的安排，搞好全村的小麥、玉米直補工作，使黨的優(yōu)惠政策落到實處，使每戶村民所種的小麥、玉米都能得到直補，及時召開會議，進行安排部署，要求各組要認真統(tǒng)計落實，做到不多報，不漏報，按時按質(zhì)按量完成工作。
4、積極響應(yīng)上級號召，確保三夏農(nóng)忙時節(jié)安全度過，在村廣播大力宣傳農(nóng)忙時節(jié)注意事項，最重要的是進村的農(nóng)機必須是手續(xù)齊全的方能進地收割，杜絕村民在村道路上碾曬小麥，以防造成交通事故，杜絕村民們在地里和路邊焚燒小麥秸稈，以防造成火災(zāi)，燒毀其他農(nóng)作物和防護林，造成極大的毀壞。
5、學習楊善洲先進事跡，今年是建黨90周年，正值七一時，鎮(zhèn)里要求各村利用遠程教育平臺學習楊善洲老黨員的先進事跡，村里組織班子成員、黨員及村民代表，在村委會收看，讓大家能夠?qū)W習他的那種默默無聞，無私奉獻，一心為公的革命情懷。
6、統(tǒng)計災(zāi)情，及時上報。9月中旬，一場連綿不斷的雨使得村里一些上世紀六七十年代修建的土木結(jié)構(gòu)的老房子倒塌，鎮(zhèn)政府要求包村干部及時下村了解情況，讓還在危房居住的群眾安全撤離，雨后，村組長逐戶登記倒塌的危墻及危房，把這些災(zāi)情及時上報到鎮(zhèn)民政辦。
7、危房改造工程，全市農(nóng)村危房改造工作會議召開以后，鎮(zhèn)政府研究決定后，呂莊的危房改造戶定為兩戶，我協(xié)助村干部調(diào)查村里的困難戶，經(jīng)村兩委會及黨員、群眾代表會表決、公示，確定對象戶。使這兩戶無房困難戶能夠享受到這次危房改造工程的補助。
8、文化體育廣場硬化工作。按照'五個全覆蓋'工程的要求，村里硬化體育廣場共投資12800元，建設(shè)面積約350平方米，使得村民有了娛樂活動的場所。
9、第九屆村民委員會換屆工作：今年是第九屆村民委員會換屆年。鎮(zhèn)動員會召開后，我立即下到所包的呂莊村，首先是廣泛深入地發(fā)動群眾，引導(dǎo)村民積極投入村民委員會換屆選舉工作。二是按照鎮(zhèn)換屆選舉實施方案精神，制定了我村換屆工作方案。三是成立了換屆選舉領(lǐng)導(dǎo)組，為換屆選舉提供了組織保證。四是嚴把各個程序，從選民登記到制定選舉辦法、擬定競選人條件、發(fā)布各個時期的公告、選民的最后確定、選舉日的確定、選舉大會的召開等，都能嚴格按照村民委員會組織法的有關(guān)規(guī)定，做到依法辦事。我們呂莊村于12月10日召開選舉大會，依法選出了主任1人，副主任1人，委員1人，其中女性委員1人。隨后又制定了各項工作制度，成立了下屬工作委員會，全面完成了呂莊村的換屆選舉工作。
經(jīng)過努力取得了一定的成績，面對成績我不盲目樂觀，經(jīng)過深思，我清醒地認識到自己在工作中存在著不少問題，具體表現(xiàn)為：1、學習抓的不夠緊，對一些理論、業(yè)務(wù)問題研究的還不夠深入。2、思想不夠解放，開拓意識創(chuàng)新意識不強。3、對村的工作情況調(diào)查不夠深入。
1、進一步加強學習，不斷提高自身素質(zhì)。
2、經(jīng)常下村了解情況，傾聽群眾心聲，解決實際困難，為村民提供服務(wù)。
3、關(guān)于本村南巷道的硬化問題，村東出村路的硬化工程，協(xié)助村兩委班子成員完成此項工程。
4、做好村里的和諧穩(wěn)定工作。
5、配合兩委繼續(xù)狠抓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高農(nóng)民利益，增加農(nóng)民收入，有力地推動新農(nóng)村建設(shè)進程。
今后，我將不斷學習先進個人和好的經(jīng)驗做法，不斷進行調(diào)查研究，結(jié)合我們呂莊村的實際，著力解決工作中的實際問題，積極完成鎮(zhèn)黨委、政府交給的各項工作任務(wù)，為呂莊村的各項事業(yè)發(fā)展做好工作。
2024大學生村官個人述職報告
第四篇 xxxx年4月大學生黨員個人述職報告3000字
本人于___年10月加入____，現(xiàn)任班級生活委員。下面我對自己入黨以來各方面的表現(xiàn)情況作一下報告：
一. 政治素質(zhì)方面
在入黨后不久我就參加了黨組織開展的先進性教育活動，在這活動中我一直按照黨支部的指示要求認真學習保持黨員先進性教育讀本，對我黨的方針、政策進行了更深入的學習與思考，并做了相應(yīng)的讀書筆記。在那時我深刻認識到開展黨員先進性教育活動的必要性與重要性。在學習期間我們支部開展過兩次就學習教育讀本心得體會的討論會議，每次會前我都會積極地做準備，收集整理相關(guān)的會議要用到的資料文件。在會議中我會和大家一樣非常積極主動地發(fā)表自己對怎樣作為一名先進性黨員的意見和看法，并同時作相關(guān)的心得體會記錄。會后我會認真思考本次會議的重要內(nèi)容和思想。在3月30號我們支部的開的自我評議會當中，我和參加會議的同學們都細心誠懇地聽取他人對自己的缺點以及各方面的評價與批評。我認為在政治理論方面的學習是積極的但是在理論的運用和落實方面還存在的一定的差距。這方面還要我多多去鍛煉實踐。
同時我深知作為一名黨員，所要盡的責任和義務(wù)。在各方面我都會積極主動地起好先鋒帶頭作用，比如平時上課我從不遲到或早退，也從不無故曠課甚至逃課。
二. 組織紀錄方面
我覺得入黨前和入黨后我在遵守維護各方面紀律上都還是一樣自覺的，學校規(guī)定的各項規(guī)章制度我都認真地去遵守著。入黨后對自己在這當面的要求就更不用說了，既然是黨這個組織中的一員，就一定以組織的利益為重，為全局著想。一定服從組織的安排，組織上下派的任務(wù)我都會認真對待完成。組織里要進行的各項活動我每次都是積極主動參加的。在黨員發(fā)揮先鋒模范這一方面我雖不能說樣樣都做到了，但是我能做到的我一直都在努力的去做。平時我都會去做作為一名黨員應(yīng)盡的義務(wù)，比如自己班級里要進行積極分子或黨員發(fā)展，當我們班的黨建員遇到困難，希望通過我了解一些班里同學的具體情況時，我都會積極認真的幫助黨建員了解情況，以便他能了解到更多的同學個人情況。對同學我也是都替他們著想，近期班級里就有一位可以差點失去發(fā)展機會的同學，由于我積極主動地工作，幫那位同學澄清事實真相。才使得他沒有失去發(fā)展的機會，我想這些都是我力所能及并且能幫到的就應(yīng)該盡量去幫的事情。
三.專業(yè)及學習建設(shè)方面
我認為自己現(xiàn)在的學習態(tài)度還是比較積極向上的，雖然有同學說很少看到我在圖書館自修，其實寢室里也是可以的，只要一個人心靜下來就可以了。在學風紀律中，我覺得自己做的還是不錯的從來不次到，早退，甚至曠課。對維護課堂紀律方面還是做的比較好的，除輕聲問同學一些聽不懂得問題外我很少講與課堂無關(guān)的廢話。在室風建設(shè)中雖不能說做的非常出色，如每天打掃一次寢室等。但還是比較好的寢室里不會亂扔垃圾，每天垃圾也都及時主動的清理掉。尤其是我看不慣的就是當突然宿舍樓停電后就會有一些素質(zhì)差的同學往樓下扔垃圾，這種事情我們寢室沒有過，但我看到隔壁寢室有一次做過。我那時也比較委婉的指正過，和那個寢室做過些交流之后好像好多了(至少從那后我沒看見他們寢室有人扔過東西)。
對寢室里一些很喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學，我也會時不時地提醒一下好看書了。我是寢室長，對寢室同學的無故晚歸我都回作及時紀錄并上報(不過到現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)晚歸的同學)。
最后我問了一下自己兩個問題：1.認為同學對對自己的評價如何？2.作為一名黨員，主要在那些方面還有差距，如何改進？
對于第一個問題，從上批評與自我批評同學們對我的評價，我覺得他們對我整體的評價還是比較好的，主要是對我平時的一些壞習慣方面的批評及意見。這方面我也在努力地去改，畢竟壞習慣不是一天就養(yǎng)成的，要一定的時間。自己好的方面今后定會繼續(xù)保持。
對于第二個問題，如果嚴格的來講，自己個方面的要求和一名優(yōu)秀的黨員差距還很大，比如理論知識的全面學習，思想覺悟方面的層次，這些都有待于我去提高。不過但是由于個人興趣愛好的原因，對于我黨以前的革命戰(zhàn)爭，一些偉大的戰(zhàn)役倒是比較的了解，也能道出出個一二來。我想對不足之處，在以后的學習工作，及生活中去不斷改進，以身邊的人作為自己的一個監(jiān)督，向他們尋求意見，自己同時制定一個切實可行的計劃，一步步地來。多多實踐不斷從實踐中完善知我，爭取做一名優(yōu)秀黨員。
一年以來，我求真務(wù)實、嚴于律已，圓滿完成了上級下達的各項任務(wù)，使社區(qū)的兩個文明建設(shè)等各項工作取得了一定成果。
現(xiàn)將工作情況作具體匯報：
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì) 在來到美林湖畔居委會工作之初，我就遞上了加入偉大而光榮的____的申請書。一年來，我一直以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，將理論學習作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學多想，認真學習貫徹黨的十七大精神，增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。我虛心向身邊的老同志們尤其是我們張主任學習，向有經(jīng)驗的同事們學習，向他們學習如何為人、如何正確的處理各類矛盾，如何與轄區(qū)的居民融洽相處。為了更好的宣傳黨的路線、方針、政策、國家的有關(guān)法律法規(guī)，我參加了上級部門組織的天河區(qū)黨校學習和培訓(xùn);較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀，并身體力行三個代表重要思想，激發(fā)了自己的責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標前進。在工作中，我顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，全心全意為居民服務(wù)，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，把社區(qū)工作中的苦累轉(zhuǎn)變成苦中有樂，并且樂在其中，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀和牢固的群眾觀，為社區(qū)建設(shè)的進一步發(fā)展盡職盡責。
二、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，不斷取得新進展 以正確的態(tài)度對待計劃生育、城管、綜治、勞動保障等各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。
1. 強化計劃生育管理與服務(wù)工作 將計生工作融入整個社區(qū)精神文明建設(shè)和各項工作任務(wù)中。落實計生分片包干責任制，一年來，走遍了包干片區(qū)的家家戶戶，挨家挨戶登記住戶信息，掌握了片區(qū)住戶資料，分別整理了育齡婦女信息，孕婦資料。做到出租屋信息每季度周轉(zhuǎn)一次，及時上報更新信息，管理孕婦并跟蹤至嬰兒出生，配合落實查環(huán)查孕等任務(wù)。經(jīng)過在實踐中不斷學習、不斷積累，使自己具備了工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，都有了較大的提高。
2、積極參與創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市 營造和諧美好家園 自今年創(chuàng)衛(wèi)活動開展以來，我們多方位、多角度、多手段對創(chuàng)衛(wèi)進行宣傳，我們通過宣傳海報、橫幅、衛(wèi)生監(jiān)督檢查、上街搞衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式，力求讓創(chuàng)衛(wèi)觀念深入人心，為社區(qū)的美好將來出一份力，盡一份心。在居委全體人員幫助下，圓滿完成了整理編寫創(chuàng)衛(wèi)資料的工作。洛陽的夏日，酷暑難當，我和同事們頂烈日、戰(zhàn)高溫，在皮膚曬傷性過敏奇癢無比的情況下，堅持在第一線，確保社區(qū)衛(wèi)生達標。在社區(qū)衛(wèi)生保潔清理垃圾的過程中，不僅使社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生有了極大的改善，而且讓自己的心靈也得到了凈化。創(chuàng)衛(wèi)首先是心靈創(chuàng)衛(wèi)，把創(chuàng)衛(wèi)觀念培養(yǎng)成每個人的一種潛意識，使每一個人逐漸地把講文明，講衛(wèi)生，講環(huán)保，講秩序作為自身行為活動的一種基本準則，那時候相信創(chuàng)衛(wèi)也就自然地形成并能夠長期地堅持下去，社區(qū)也必將變得更加美麗自然，風姿綽約，我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量也必將得到飛躍性的提高。
第五篇 2024年大學生預(yù)備黨員個人思想報告900字
尊敬的黨組織：
成為預(yù)備黨員已經(jīng)有一段時間了，但在得知組織接受我的入黨申請書并批準我成為預(yù)備黨員的那一刻，我的心還是很激動、久久不能平靜。成為預(yù)備黨員并不意味著可以有所松懈，相反，我應(yīng)該更加嚴格要求自己，以更高的標準衡量自己，不僅僅在組織上入黨，更要做到在思想上入黨。
回顧我的入黨歷程，我真的學到了很多。除了認真學習黨的基本理論知識，我還要求自己及時作思想?yún)R報，把自己近一階段的思想?yún)R總匯報給黨組織，讓組織更了解我。通過平時的學習和思想?yún)R報的總結(jié)，通過對比和反思，我逐步提高了自己的思想境界和覺悟。此外我還認真學習時事，學習黨的政策、方針，用新思維解放自己的思想，用科學的理論武裝大腦，來解決實際問題。
____是個先進的組織。她始終代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。而想要成為這個先進組織的一員，必須對自己高標準嚴要求，不僅僅局限于在行動上，更要求在思想上。 所以，我會抓住一切機會學習黨和與黨有關(guān)的知識。在大學本科階段的學習過程中，曾開設(shè)了《馬克思主義原理》、《___思想、鄧小平理論、三個代表重要思想概論》這幾門課程，我相當認真地學習了這些課程。當有些同學不以為然、敷衍應(yīng)付的情況下，我卻把這些課程當成歷練自己，提升自己思想覺悟的重要途徑，上課專心聽講，課后復(fù)習回顧。此外，我還參加了學校舉辦的預(yù)備黨員黨課學習，在黨課各老師生動形象的講座熏陶下，我對黨的認識又有了進一步的深化，使我更強烈的想加入這個先進的組織。在學習之余，我還參加了預(yù)備黨員義務(wù)勞動，體會勞動的艱辛，更讓我珍惜這來之不易的今天。
雖然，我的思想在這一階段的學習、工作、生活中有了一定的進步，但我還有一些缺點，如，對一些黨的理論的研究還不夠深入，學習的時候有時有急躁情緒、急于求成，理論聯(lián)系實際還不夠，在今后的學習中我會著重加強這幾個方面的學校深化，以一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己，從不放松，牢記黨的教導(dǎo)，不斷進步，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
以上是我的思想?yún)R報，請黨組織批判指正。
此致
敬禮
匯報人：×××
第六篇 大學生保險行業(yè)個人實習報告總結(jié)1500字
大學生保險行業(yè)個人實習報告總結(jié)范文
一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對工作有了更好的認識和了解，對樹立信心起到很大的作用。
進入公司前我就聽聞：“保險不是人做的”，“一人做保險，全家不要臉”等話。給了我一點壓力，進入公司的前兩周，公司對我們這些新人進行了一次封閉式的系統(tǒng)培訓(xùn)，首先從認識自我到認識一個公司再到認識整個行業(yè)，這是我由生來接受過最系統(tǒng)的培訓(xùn)，我覺得“培訓(xùn)”這是公司給我的最大福利。無論做任何一個行業(yè)，擔任任何一角色。首先樹立自我對公司，對產(chǎn)品、對行業(yè)的自信心這是很重要的。一個人最大的敵人就是自我，如果自己對公司、對產(chǎn)品沒信心，底氣不足，自己都說服不了自己，我們又如何去說服客戶呢？其次再到對產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程、銷售技能等基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖說很短暫，但它刺激著我的神經(jīng)，沖擊著我的心靈，讓我知道保險是可從事終身的事業(yè)。
二、銀行網(wǎng)點實踐讓我的業(yè)務(wù)技能及溝通技巧不斷增長，公共關(guān)系和工作能力不斷提高。
單單培訓(xùn)和演練還是不夠的，某些認識都還是膚淺的，還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。特訓(xùn)完后我跟師父到網(wǎng)點前線現(xiàn)場實踐，一邊是團隊長繼續(xù)培訓(xùn)及同事們的相互模擬演練、相互探討，一邊是自己對資料的反復(fù)琢磨。一周多下來，覺得自我已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的銷售技巧，已經(jīng)能夠獨立完成銷售任務(wù)時。團隊長給我分配了一個農(nóng)行網(wǎng)點，通過實踐幾周，我的銷售技能上了一個臺階，我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。在工作中我還需要處理團隊合作中的人際關(guān)系和溝通問題，要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門、本公司，還要跟別的機構(gòu)例如銀行等機構(gòu)的職員做好溝通，只有這樣工作效率才高，工作起來才會順心應(yīng)手，相信這也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。
三、不斷的自我總結(jié)提高了我的自我學習能力，會議主持提高了我的膽識及演講水平。
每天去網(wǎng)點工作，遇到任何問題解決不了的，公司都要求我們把問題記下來，小組解決不了，會議上各小組再一起解決。我們集思廣益，發(fā)揮群體作用，如果自己進行分析，往往是一種定向思維，所考慮到的只是一個面，甚至只是一點而已，很難考慮周全，然而展開小組討論，就可彌補這個不足，大家從多角度地看問題，結(jié)論也就更加全面、合理、準確。通過討論，能使我們立對糾錯，提高個體認識，在這個過程中，傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的'活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉，同時，這也是一個取長補短的過程，彌補自身認識上的不足，從而不斷提高自身認識水平。業(yè)績分享的時，再把成功者的經(jīng)驗記下來，互相交流學習。公司的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業(yè)、高效、凝聚力。輪流的會議主持提高了我的膽識及演講水平，正因如此我發(fā)覺我成長的很快。
雖說我取得了不少進步但我還存在著以下幾點的不足：一是工作中有時自信心不足，有放棄的念頭。時而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁，沒有及時找出失敗的原因。三是對一些業(yè)務(wù)知識特別是銀行、金融、證券知識不夠熟悉。四是社會閱歷相對來說較少，跟客戶聊不起來。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，堅持不懈地努力學習各種理論知識，并用于指導(dǎo)實踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要;熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能;通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。最后由衷的感謝我的母校對我的培養(yǎng)，感謝__人壽保險公司，給了我這么好的一次機會。
大學生保險行業(yè)個人實習報告總結(jié)范文
第七篇 最新大學生個人寒假實踐報告1550字
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在餐廳里，別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，了解了未來。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。
我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
最新大學生個人寒假實踐報告
第八篇 大學生計算機畢業(yè)個人實習報告1800字
大學生計算機畢業(yè)個人實習報告范文
尊敬的老師：
我叫___，是___學校網(wǎng)絡(luò)系信息安全專業(yè)的學生，從我走出學校的那一天起，已經(jīng)有快一年的時間了，在這期間我來到___公司進行實習工作，我在公司里干的主要是網(wǎng)站后臺維護工作，通過這一年來的實習工作，我的個人能力得到了極大鍛煉，并且在人際交往方面有了很大的進步，回首這一年來的實習工作，真是感慨良
多，現(xiàn)將我的實習情況報告如下。
一、工作介紹
我在公司主要負責維護網(wǎng)站，對公司網(wǎng)站進行簡單的更新、維護工作，每天進行網(wǎng)站文章更新，網(wǎng)站推廣工作，公司的網(wǎng)站是采用php動態(tài)技術(shù)編寫的，通過linu_操作系統(tǒng)來搭建服務(wù)器平臺，采用linu_+apache+php+mysql這種lamp組合。公司網(wǎng)站自帶有后臺登陸系統(tǒng)，每天我都要登陸后臺，查看用戶留言，并解決客戶提出的問題，我有時還要做一些網(wǎng)頁，工作流程就是接收美工人員制做的網(wǎng)站模板，將其通過photoshop切片，然后導(dǎo)入dreamweaver進行排版，（排版主要使用css+div），并進一步的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因為網(wǎng)頁是用css+div進行排版的，所以在最后一步的時候，我們還需要進行瀏覽器測試，因為css+div排版方式有一個最大的缺點就是：瀏覽器不兼容的問題，典型的如：ie與fireworks，因為各種瀏覽器使用的.協(xié)議不同，所以會導(dǎo)致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題，如：頁面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁面不美觀等等，做為一個新人，我在有些方面的技術(shù)還很不成熟，在公司同事的幫助下，我的技術(shù)得到了快速的提升。
二、工作內(nèi)容
剛來公司的時候，我對于一切還處于好奇的階段，一切的事務(wù)對于我來說都是很陌生的，每天的工作也不是很累，就是有些費眼睛，經(jīng)常是坐了一天之后，眼睛很酸，全身都有些疼，但是很快我就適應(yīng)了，過了一段時間后，我對于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟悉了，就沒有了當初的那種好奇心，那種工作勁頭，總是感到每天都很無聊，感覺每天的生活都很單調(diào)，天天過一樣的生活，我知道這是自己的心態(tài)問題，如果不能及時端正這種心態(tài)，那么對于自己的職場生活將是非常不利的，于是我積極調(diào)整工作心態(tài)，積極的去面對每一天。同時，我為自己的職場生涯制定了工作計劃，好好努力，不斷的學習，因為剛從學校出來后，我發(fā)現(xiàn)自己在學校學的知識還遠遠不夠，面對公司的工作中，往往疲于奔命，為了解決這個問題，我利用下班后的業(yè)余時間，開始了自學，在這期間我自學了css+div排版、javsscript、php等，成功的掌握這些知識對于我的工作起到了很大的幫助，截止到現(xiàn)在為止，我所維護的網(wǎng)站每天都有近10萬個ip進行訪問，我因此得了公司經(jīng)理和同事們的表揚。
三、網(wǎng)站推廣工作
一個成功的網(wǎng)站需要有大量用戶訪問才能算是一個好網(wǎng)站，為了使網(wǎng)站賺得更高的利潤，我和其它同事做起了網(wǎng)站推廣，我做的是比較簡單的推廣，特點是：技術(shù)含量低、見效快、成本小，這就是軟文推廣，網(wǎng)上搜索引擎在工作時，會判斷出你網(wǎng)站的所屬鏈接，當那種有效的正常的鏈接越來越多的時候，網(wǎng)站的知名程度、訪問量也就上來了，從而，使我們的網(wǎng)站越來越出名。我在軟文推廣時，會先注冊一個博客，然后在博客里面放一個文章，并將我們網(wǎng)站的關(guān)鍵字的地址粘到文章里面，這樣的話文章占一人ip地址，從瀏覽器看來就像是別的站連到了我們網(wǎng)站上，這樣的話，網(wǎng)站排名就高了很多。
四、學習工作
俗語說：活到老，學到老，我今年才二十出頭，正是大好青春年華，好好大干一場的時候，可是我從學校一出來才發(fā)現(xiàn)，從前的自己有多么渺小，根本就不知道這世界之大，比自己歷害的人多了去了，通過這一年來的實習工作，我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實地，多多學習，為了使自己的專業(yè)知識變的更精通，每天下班后，我都擠出2個小時的時間來學習，我現(xiàn)在知道時間的珍貴，那真是轉(zhuǎn)瞬即逝啊，通過制定計劃，在加上勤奮的學習，這一年來我的專業(yè)能力得到了很大的進步。我將在以后的時間里，更加好好的學習，學習更多的知識，向著自己將來的人生理想而努力。
五、工作心得體會
實習期結(jié)束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司，通過這次工作，我得到的最大體會就是，如果一個人在社會上沒有一技之長，那么這個人將會活的很痛苦，所以，我們每個人只有不斷的加強自身專業(yè)技能的學習才行。尊敬的老師，我會在業(yè)余時間好好學習，加強自己的專業(yè)知識，使自己變得更強，只有這樣才能為自己交出一份滿意的答卷。
報告人：___
時間：__年__月__日
第九篇 大學生個人暑假實踐報告2650字
__年暑假期間，在校團委的號召下，為社會建設(shè)貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習，實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課，講課期間我感覺學到了很多東西，下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。
我是七月十五號去的，到八月六號結(jié)束，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是個文科生，對這幾門課程早已忘的精光，更不用說給別人講了，為了把握這次難得實踐機會，我便一邊自學，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充實，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時候，我感覺特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗，一種為人師的體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間，我跟許多孩子的家長交流過，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強烈，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長交流期間，其中一個孩子的母親跟我談了許多，她說把孩子就交給我了，使我很感動，同時也感到了自己責任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就應(yīng)該對學生負責，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學生，但早晚也要走向社會，現(xiàn)在學會對自己所做的事勇于負責任，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。
七月十五號下午三點，我第一次蹬上講臺，那天是講生物世界，剛走上講臺是，望臺下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點緊張，事前背好的臺詞全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時候自己那么有感覺，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢？這樣跟學生對峙了幾分鐘，心想自己既然走到了這個位置，就臨場發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧，那節(jié)課結(jié)束后，我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關(guān)，事后我都覺的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會心的笑了。
之后的日子，講課慢慢步入正規(guī)，再沒有第一次蹬上講臺的拘謹，也敢于放開講了，在這短短的十五天里，認識了不少小朋友及他們的家長，建立了比較真誠的友誼。
最后一節(jié)課，開家長會的時候，看到那些小學生天真的臉龐，及家長們滿意的笑容，我感覺我的付出沒有白費，因為我得到了別人的認可，沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的，我堅信這一點，我也有信心在以后的日子里做的更好。
實踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲：
一、待人要真誠
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
四、要主動出擊
當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的雜活?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做雜活是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的主動請纓卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。做什么事情都要有條理，這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?？偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
大學生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)，不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的，要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生，除了自身的能力以外，還要借助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的，所以我認為，大學生畢業(yè)之后最好能去參加工作，在工作中，了解這個社會的發(fā)展，認識更多的人，觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài)，理解各種各樣的信息，打好基礎(chǔ)，等到時機成熟，在創(chuàng)業(yè)。
在大學生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天，我們不能再放任它在市場經(jīng)濟大潮中隨波逐流。作為學校及政府還包括社會，理應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間，讓大學生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇，讓他們知道，創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商，重要的是在于開始學會經(jīng)營人生事業(yè)。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
第十篇 大學生個人實習報告2100字
大學生個人實習報告范文
短暫的畢業(yè)實習很快便結(jié)束了，在這次畢業(yè)實習過程中，在實習工地的現(xiàn)場技術(shù)員、工程師的幫忙下，我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學習，透過這次實習，我收益匪淺，不僅僅學到了許多專業(yè)知識，而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實習以來的心得體會總結(jié)如下：
認真做事，踏實做人透過這次實習，讓我了渭南秦泰公司的規(guī)模，管理體制，運營模式，以及人才的培養(yǎng)?？辈煸O(shè)計的施工作業(yè)隊伍的水平，懂得了很多分項工程的注意事項，尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會有較大的幫忙，盡自己最大的努力做好每件事，自己要不斷的學習更多的知識，為公司貢獻自己的力量，使公司獲得更好的效益。同時與同事和諧相處，多關(guān)心人，幫忙人，做到不失信于人！虛心向別人學習！
在實際工作中好多東西都是我們在課本上學不到的，都是由不斷實踐中得來的，由經(jīng)驗得來的。從別人身上學習來的，我們務(wù)必抓住這個機會，認真的學習，不斷地自我總結(jié)，自我完善，從而全面的提高自己。
首先，透過這次畢業(yè)實習，使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識。大學四年在學完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學的資料都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。透過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。
以前課本上學的知識都是最基礎(chǔ)的資料，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結(jié)。
“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。其次，透過這次畢業(yè)實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作，我們都就應(yīng)注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實習的幾處工程單位，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在莆田的工程實習時，給我的感受最深刻。
路橋施工管理要思考的資料多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的路橋工程，所以工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在計劃進行中。
另外，施工管理還包含員工的技能培訓(xùn)，在莆田的仙港大道工程中實習，透過這些引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后，透過這次畢業(yè)實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的畢業(yè)實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的畢業(yè)實習中我從更全面的角度認清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說：“畢業(yè)后從事路橋工程工作，需要的是謙虛和學習”。的確，從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑ?/p>
因此，應(yīng)對那么多長期從事路橋工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下三點：
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學四年中認真學習了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能簡單勝任土木工程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我就應(yīng)將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，透過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，必須要抓住機會，多向路橋工程工人師傅學習，同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度，改變以往過于依靠老師的被動吸收學習方式，應(yīng)主動用心向他人學習和請教，同時加強自學潛力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。透過這次畢業(yè)實習，我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有構(gòu)成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中就應(yīng)重視積累和運用，使所學的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
畢業(yè)實習很快就告一段落了，但透過這次短短的實習，我從只學到了許多以前在課本上難以學到的知識，這些新的收獲，將對我們正在進行的畢業(yè)設(shè)計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導(dǎo)好處。
第十一篇 2024年上半年大學生干部個人述職報告950字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學們，相遇者，不以山海為遠，相識者，心相印，情相伴。相知者，不忘始忠，方得永遠;我是王昕，下面請允許我代表社會實踐部進行這一年的工作匯報，描述我們部門的青春家園。
思想和制度渲染，描繪夢的天空。思想創(chuàng)新，制度建立完善。以優(yōu)治劣，以優(yōu)競優(yōu)的管理模式。深化青年意識，以創(chuàng)新引領(lǐng)踐行，理論實踐并存的培優(yōu)理念打造部門結(jié)構(gòu)。部門分工明確，結(jié)構(gòu)合理，塑造與時俱進的復(fù)合型人才，方能集力精拓組織，蓄能創(chuàng)新隊伍。自由民主，人人皆言，多途徑提議，是部門聽取意見的方法。資源共享，交流中促成長。除本系之法，通過參加兄弟院校的活動，對比中見長短，汲他系之長，助部門之強，點綴青春夢。
匠心與經(jīng)典印證，鳴響夢的暢想。傳承經(jīng)典，塑臨床品牌，展部門風采。暑期社會實踐，知行合一，青春建功。關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人，讓基層賦予青春真摯的感情，塑造青春簡潔的夢;攜手禁煙，共創(chuàng)文明，遠離煙草，崇尚健康，引領(lǐng)城市健康的生活方式。愛的抱抱引領(lǐng)醫(yī)學潮流，讓社會傾心聆聽艾滋的心聲;敬老院包餃子，重溫重陽敬老的暖意，惠民小區(qū)眼視光的調(diào)查關(guān)注基層的需求，竭誠盡力讓社會滿意，為我部門又添一筆筆濃厚的色彩; 多方位多角度的活動，凝聚著社實人開拓創(chuàng)新的精神，從醫(yī)學知識，人文涵養(yǎng)等各方面為臨床增光添彩。。
此處，我想詮釋我們身邊的青春夢，我們的副部呂__
沒有跨疆的大愛，沒有翻山越嶺的艱難，我們只是一粒微塵，承載著社會志愿的一片。呂__以19歲女孩的純真，擔負起60個孩子的教育責任，初次見面的無助，夜幕降臨時自己的無助，川黔地理環(huán)境的不適均化作臨別時靜靜的離開，只因不愿見到童顏淚水的沾滿。
夢已起航，輝煌回望。這些獎狀墻為我部門歷年成就展示，今年為部門再添佳績。上承經(jīng)典宣傳傳統(tǒng)，下啟現(xiàn)代科技前沿信息體驗。都市晨報、__晚報、__廣播電臺用傳統(tǒng)媒體平臺傳遞志愿青春的意義。用現(xiàn)代新媒體賦予社會實踐的青年定義。社實學子，心虞志誠，因成功而自信，在收獲中成長。我們虛心接受各位老師和同學的指導(dǎo)建議，希望攜手兄弟部門共同打造屬于臨床的精英學子，共筑青春夢！
夢想在星空熠熠閃光，夢想在星空綻放光芒，我們愿做青春的木梯，助青年摘取夢想。這就是社會實踐部青春的暢想，我們青春的嘹亮！
謝謝大家我的匯報完畢。
第十二篇 大學生暑期個人社會實踐調(diào)查報告1450字
大學生暑期個人社會實踐調(diào)查報告范文
調(diào)查目的
時下，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言，掙錢是打工的首要目的。
有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的.看法以及透析大學生生活實踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會。
調(diào)查對象
大學生成長成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生5名，其中廣州大學名，中山大學1名，廣東外語外貿(mào)大學1名，華南理工大學5名，廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名，大二學生3名，大三學生15名。調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?，最想?yún)⑴c何種社會實踐，所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。
調(diào)查方法
通過派發(fā)問卷進行調(diào)查，發(fā)放問卷共5份，收回有效問卷5份。（調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄）
調(diào)查結(jié)果
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”，通過兼職可以學到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。
有5%的同學認為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流，其次是打工或做兼職占4%；而56%的同學有做過兼職，%打過暑期工，14%參與過實習，表示從未做過的僅占1%；現(xiàn)在大學生兼職、打工，除了做家教（14%）、網(wǎng)絡(luò)的實習實踐（6%）外，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷（%）、校園銷售（14%）、當餐廳服務(wù)員（8%）等簡單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠，6%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅4%的人認為完全或基本相符。
能夠使大學里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%，在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力；1%的學生認為兼職是為以后的求職做準備，在選擇實習或打工目的是什么的時候，有3人選擇“接觸社會，積累工作經(jīng)驗”，占了總數(shù)的64%，選擇“思想?yún)R報專題賺取生活費”，占了%。
從選項人數(shù)中顯示，大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習或打工，3%會選擇任何沒有課的時間，1%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對。
54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實習機會，%覺得學校應(yīng)該提供就業(yè)體驗，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。
