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2024年在職研究生mpa備考:撰寫調(diào)查研究報(bào)告應(yīng)該注意的問題十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):22

2024年在職研究生mpa備考:撰寫調(diào)查研究報(bào)告應(yīng)該注意的問題

第一篇 2024年在職研究生mpa備考:撰寫調(diào)查研究報(bào)告應(yīng)該注意的問題400字

撰寫調(diào)查研究報(bào)告應(yīng)該注意的問題

一、行文要?jiǎng)t

1、 用簡(jiǎn)單的語言寫作,并要用例子來解釋說明。

2、 敘述事實(shí)力求客觀,避免使用主觀或感情色彩較濃的語句。

3、 行文時(shí),應(yīng)以一種向讀者報(bào)告的口氣撰寫,而不要表現(xiàn)出力圖說服讀者同意某種觀點(diǎn)或看法,更不能把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。

4、 有時(shí)在闡述某一觀點(diǎn)結(jié)論時(shí),??嘤跓o法精辟深刻,這時(shí)可恰當(dāng)?shù)匾妹跃?、民歌民謠。

二、注釋

對(duì)于報(bào)告中引用別人的資料,以及某些不易理解的內(nèi)容或概念,常常通過加注釋來進(jìn)行說明。

注釋的作用主要有:

1、 指出所引用的資料來源,供讀者參考查證;

2、 表示讀者遵守學(xué)術(shù)道德,不把別人的成果掠為己有;

3、 既可幫助讀者解釋報(bào)告中的疑難,又不使報(bào)告中斷和過于冗長(zhǎng)。

注釋的形式主要有三種:

1、 夾注——即在所引資料之后,用括號(hào)括起來。

2、 腳注——即在所引的資料處注明一注釋記號(hào)。

3、 尾注——?jiǎng)t是將所有腳注都移到文章的結(jié)尾處一并排出,而不是分別排在各頁之下。

第二篇 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫要求1300字

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫要求

__財(cái)經(jīng)學(xué)院工商管理學(xué)院

一、關(guān)于社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的說明

撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,是本科實(shí)踐教學(xué)與科學(xué)研究環(huán)節(jié)的重要組成部分;是對(duì)學(xué)生公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)效果的一個(gè)檢驗(yàn);是學(xué)生將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,解決實(shí)踐問題能力的一個(gè)綜合體現(xiàn)。

根據(jù)我院本科學(xué)分制教學(xué)方案中相關(guān)規(guī)定,社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫安排在第二學(xué)年學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行,社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的學(xué)分為1學(xué)分。

二、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫要求

(一)嚴(yán)正聲明

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫必須是經(jīng)過實(shí)地考查,實(shí)事采集,實(shí)事求是的分析研究,撰寫出有實(shí)際內(nèi)容、理論水平和參考價(jià)值的調(diào)查報(bào)告。不得抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)分記0分。

(二)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:

1.農(nóng)村、城市某一地區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、思想、文化等領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);

2.農(nóng)村、城市社會(huì)主義改革某一方面的成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問題和解決方法;

3.農(nóng)村、城市社會(huì)主義精神文明建設(shè)的成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問題和解決辦法;

4.先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡;

5.社會(huì)熱點(diǎn)問題等。

(三)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告材料的獲取

1.必須親自調(diào)查獲取第一手材料,調(diào)查報(bào)告的`材料必須是真實(shí)可靠的;

2.在調(diào)查報(bào)告中,應(yīng)提供材料的來源,反映材料獲取的過程

(四)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫作要求

1.須注明調(diào)查的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和主題,以及調(diào)查的主要方法;

2.須將調(diào)查到的事實(shí)材料進(jìn)行歸納、整理,并依據(jù)事實(shí)材料的分析研究,得出合符邏輯的、具有說服力的結(jié)論;

3、須針對(duì)調(diào)查得到的事實(shí),提出具有見地的看法或有價(jià)值的建議,以期對(duì)今后工作提供參考,發(fā)揮社會(huì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值。

當(dāng)然,具體格式可以有寫作者的特殊處理,但以上三點(diǎn)內(nèi)容是不可或缺的。

4.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)在3000-4000字左右。

(五)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告交稿的時(shí)間和形式

1.交稿的時(shí)間定于下學(xué)期開學(xué)后的第2周星期四前,過時(shí)不候。

2.以班級(jí)為單位,由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后交實(shí)踐部。交稿時(shí)須清點(diǎn)報(bào)告份數(shù),并登記簽字。

3.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印,具體要求見附表——社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式(可到工商管理系主頁上下載電子版)。

工商管理學(xué)院

__年6月21日

__財(cái)經(jīng)學(xué)院本科社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告標(biāo)題(二號(hào)黑體)

——調(diào)查報(bào)告副標(biāo)題(小二號(hào)黑體)

作 者

系 別

專 業(yè)

年 級(jí)

學(xué) 號(hào)

成 績(jī)

評(píng)定教師

姓名

班級(jí)

學(xué)號(hào)

社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)語:

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告成績(jī):

評(píng)定教師簽字:

年 月 日

調(diào)查報(bào)告標(biāo)題(黑體/三號(hào)字)

——調(diào)查報(bào)告副標(biāo)題(黑體/小三號(hào)字)

注意:

1.打印裝訂

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印,頁碼居中,左側(cè)裝訂。

2.正文文字

論文標(biāo)題用3號(hào)黑體,頂部居中排列,上下各空一行;正文文字用小4號(hào)宋體,每段起首空兩格,回行頂格,單倍行距。

3.正文文中標(biāo)題

一級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“一、”,4號(hào)黑體,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);

二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“㈠”,與正文字體字號(hào)相同,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào);

三級(jí)以下標(biāo)題:三、四、五級(jí)標(biāo)題序號(hào)分別為“1.”、“⑴”和“①”,與正文字體字號(hào)相同,可根據(jù)標(biāo)題的長(zhǎng)短確定是否獨(dú)占行。若獨(dú)占行,則末尾不使用標(biāo)點(diǎn);否則,標(biāo)題后必須加句號(hào)。每級(jí)標(biāo)題的下一級(jí)標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號(hào)。

第三篇 調(diào)查報(bào)告撰寫的步驟1050字

調(diào)查報(bào)告撰寫的步驟

第一步:明確寫作目的,考慮讀者需要

在寫作開始前,首先要明確報(bào)告的寫作目的.因?yàn)閳?bào)告通常是為應(yīng)答某一要求,而這一要求一般就是授課教師設(shè)定的寫作話題或主題,學(xué)生們必須以此為中心進(jìn)行寫作.動(dòng)筆寫作時(shí)一定要考慮報(bào)告的讀者是誰,由此來決定文章的整體風(fēng)格和結(jié)構(gòu).一般情況下,授課教師會(huì)對(duì)報(bào)告所針對(duì)的特定讀者進(jìn)行描述,學(xué)生們需要對(duì)讀者需求進(jìn)行分析.

在寫作時(shí),作者需要注意角色轉(zhuǎn)換的問題.很多情況下,報(bào)告要求作者假設(shè)自己的角色,如充當(dāng)一名公司會(huì)計(jì),撰寫一份提交給經(jīng)理看的財(cái)務(wù)分析報(bào)告.在這種情況下,就需要作者把自己的學(xué)生角色轉(zhuǎn)換為公司職員,進(jìn)行換位思考,以適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和符合角色身份的語氣寫出報(bào)告.

第二步:制定寫作計(jì)劃,搭建文章框架

在寫作之前最好制定一個(gè)寫作計(jì)劃,安排好進(jìn)度,以便按時(shí)上交作業(yè).作者可以使用分級(jí)標(biāo)題,這些標(biāo)題好似人體的骨骼,支撐起報(bào)告的框架.有些時(shí)候,授課教師會(huì)給出標(biāo)題目錄.如沒有給出,學(xué)生就要自己撰寫,并將其按一定的邏輯關(guān)系進(jìn)行排列,構(gòu)成其報(bào)告的寫作框架.在此基礎(chǔ)上,可以采用 “頭腦風(fēng)暴法”,盡可能的多的匯總觀點(diǎn),然后從中確定每個(gè)標(biāo)題下要寫的內(nèi)容,初步完成文章的整體構(gòu)思.

第三步:廣泛閱讀研究,收集寫作資料

收集資料時(shí),要時(shí)刻牢記報(bào)告的寫作目的和文章主題,以此作為資料收集的準(zhǔn)繩,收集的資料一定要與確定的寫作框架的要點(diǎn)密切相關(guān).在圖書館大量閱讀相關(guān)書籍、報(bào)刊雜志,通過互聯(lián)網(wǎng)閱讀相關(guān)資料,這些都是很重要的收集方式.另外,常用的方式還包括:觀看相關(guān)錄像資料和紀(jì)錄片;親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn),觀察統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);進(jìn)行問卷調(diào)查,收集第一手資料等.

收集資料時(shí),要注意記錄清楚資料的`來源,為最后的參考書目部分做準(zhǔn)備.如果有新的想法或發(fā)現(xiàn),可以對(duì)先前制定的寫作框架進(jìn)行修改完善,逐步確定報(bào)告的寫作綱要.

第四步:撰寫寫作草稿,先主后輔為序

打草稿時(shí),最好從文章的主體部分開始.報(bào)告的主體通常是包括討論、結(jié)論以及建議三個(gè)部分,寫作一般從討論部分開始.主體部分完成后,在回過頭來寫具有總結(jié)性質(zhì)的概論和引言部分,然后根據(jù)需要來完成其他組成部分,如目錄、封面、參考書目等.

第五步:編輯校對(duì)草稿,打印上交作業(yè)

一般在草稿完成之后,應(yīng)將其放在一邊一兩天,待發(fā)熱的大腦冷靜一下后,再仔細(xì)修改.修改時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:主體是否與寫作目的的協(xié)調(diào)一致;報(bào)告是否回應(yīng)了作業(yè)的各項(xiàng)要求;結(jié)構(gòu)安排是否合理,具有邏輯性;語氣表達(dá)是否符合假定的角色;引用資料格式與標(biāo)注是否正確等

第四篇 撰寫調(diào)查報(bào)告的要點(diǎn)650字

1、著力點(diǎn)要明確:

首先,要深入調(diào)查,占有材料。這是寫好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)和先決條件。為此,就應(yīng)該親自了解第一手材料。既要了解面上的材料,又要了解點(diǎn)上的材料;既要了解正面材料,又要了解反而材料;既要了解現(xiàn)實(shí)材料,又要了解歷史材料。如上例中,同學(xué)們就要認(rèn)真回顧平時(shí)手頭搜集到的有關(guān)于勤儉是美德,是事業(yè)成功的重要因素,奢侈浪費(fèi)導(dǎo)致事業(yè)失敗方面的詳細(xì)資料。

其次,要認(rèn)真分析,找出規(guī)律。這是調(diào)查的目的。在占有大量材料的基礎(chǔ)上,要去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里地總結(jié)出事物的規(guī)

律。此例中,除了要有具體的事例或數(shù)據(jù)外,還要對(duì)占有的資料分門別類加以總結(jié),如以盲目攀比,鋪張浪費(fèi)、勤勞節(jié)儉、合理消費(fèi)為門類加以歸納,從中找出規(guī)律性。

再次,要立場(chǎng)正確,觀點(diǎn)鮮明。調(diào)查報(bào)告要站在客觀的立場(chǎng)上,透過現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)事物作出正確的判斷和評(píng)價(jià)。如上例中,調(diào)查的目的是幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的美德,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,解決亂花錢、互相攀比、超前消費(fèi)等不良習(xí)慣和問題。

最后,要概括事實(shí),有敘有議。不能光羅列現(xiàn)象,而且要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行分析、議論,闡述觀點(diǎn)。如上例,在做到有事例和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)的社會(huì)原理進(jìn)行理性分析,分析要觀點(diǎn)全面。

2、報(bào)告格式要規(guī)范

(1) 標(biāo)題。

①單標(biāo)題,如上例標(biāo)題可擬成:《中學(xué)生合理消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告》,以清楚交代調(diào)查的內(nèi)容。

②雙標(biāo)題,可擬成《合理消費(fèi)----__中學(xué)調(diào)查報(bào)告》

③標(biāo)題不用調(diào)查報(bào)告字樣,也可用一般文章題目形式,如可擬成《中學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成合理消費(fèi)的好習(xí)慣》。

第五篇 淺談怎么撰寫專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告2050字

根據(jù)《______法》等法律、的規(guī)定,審計(jì)機(jī)關(guān)有權(quán)對(duì)與國家財(cái)政收支有關(guān)的特定事項(xiàng),向有關(guān)地方、部門、單位進(jìn)行專項(xiàng)審計(jì),并向本級(jí)人民政府和上一級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)報(bào)告審計(jì)調(diào)查結(jié)果。而審計(jì)機(jī)關(guān)向本級(jí)人民政府和上一級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)報(bào)告審計(jì)調(diào)查結(jié)果是通過編寫審計(jì)調(diào)查報(bào)告來實(shí)現(xiàn)的。因此,在專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查實(shí)施結(jié)束后如何編寫好專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告就尤為重要。下面就如何撰寫專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告,淺談個(gè)人的幾點(diǎn)看法:

一、專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)

專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)包括調(diào)查依據(jù)、實(shí)施的基本情況、被調(diào)查事項(xiàng)的基本情況及總體評(píng)價(jià)、調(diào)查發(fā)現(xiàn)的主要問題、原因分析以及建議。對(duì)于以上內(nèi)容,應(yīng)如何安排調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)和文字的表述方法,是撰寫專項(xiàng)審計(jì)報(bào)告的寫作技巧問題。所謂結(jié)構(gòu),就是報(bào)告的內(nèi)容如何分段而構(gòu)成一個(gè)整體的問題。具體包括如何開頭、如何結(jié)尾,如何羅列調(diào)查出的問題,審計(jì)的評(píng)價(jià)、原因分析、意見和建議如何體現(xiàn)等。結(jié)構(gòu)安排得當(dāng),能使審計(jì)調(diào)查報(bào)告條理清楚。否則,就達(dá)不到預(yù)定的目的。結(jié)合實(shí)踐,專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告一般可作如下安排:

第一部分:主要敘述審計(jì)調(diào)查的概況。在寫明審計(jì)調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題、日期、受文機(jī)關(guān)后,就要闡明審計(jì)調(diào)查概況。寫明根據(jù)什么可簡(jiǎn)單的交代調(diào)查的緣由、內(nèi)容、目的等。

第二部分:主要寫審計(jì)調(diào)查過程和結(jié)果。它是審計(jì)調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容。寫好這部分,是審計(jì)調(diào)查報(bào)告是否有說服力的關(guān)鍵所在。

(一)要敘述被調(diào)查事項(xiàng)的基本情況及總體評(píng)價(jià)

基本情況主要說明與調(diào)查目標(biāo)有關(guān)的被調(diào)查事項(xiàng)背景信息,總體評(píng)價(jià)主要是針對(duì)調(diào)查結(jié)果發(fā)表評(píng)價(jià)意見。評(píng)價(jià)要針對(duì)被調(diào)查單位財(cái)經(jīng)工作和存在的問題,依據(jù)調(diào)查結(jié)論,進(jìn)行評(píng)價(jià),做到把握總體、客觀適當(dāng),充分體現(xiàn)整體性和宏觀性。為防止審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),盡量不要作出絕對(duì)肯定或絕對(duì)否定的評(píng)價(jià)。

(二)問題的集中、分類和分析

從諸多的調(diào)查材料中,尋找?guī)в泄残缘膯栴},將其相對(duì)集中在一起,按順序單列起來。反映問題做到主次分明、重點(diǎn)突出,切忌單個(gè)羅列、輕重不分、分類錯(cuò)誤等現(xiàn)象。每類問題的表述原則上要先總體、后列舉,要首先反映問題總量、占總體比率、發(fā)展規(guī)模、程度和趨勢(shì)、影響面及其后果。要分析問題產(chǎn)生的主觀原因和客觀原因、歷史原因和現(xiàn)實(shí)原因,分析問題要切中要害,要從大量的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和非財(cái)務(wù)資料中歸納出規(guī)律性從中發(fā)現(xiàn)客觀實(shí)質(zhì),真正找到問題產(chǎn)生的原因。

(三)解決問題的審計(jì)調(diào)查建議

要針對(duì)具體問題,從根治和控制的角度,提出改革體制、健全機(jī)制、完善法規(guī)等標(biāo)本兼治的建議、促進(jìn)整改和規(guī)范等解決實(shí)際問題的具體措施。如審計(jì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某縣計(jì)生經(jīng)費(fèi)投入不到位問題,在寫建議時(shí)不能簡(jiǎn)單寫出加大計(jì)生經(jīng)費(fèi)的投入。可以建議政府要建立健全計(jì)劃生育經(jīng)費(fèi)財(cái)政投入保障機(jī)制,對(duì)計(jì)生經(jīng)費(fèi)支出要分類管理,據(jù)實(shí)測(cè)定,進(jìn)一步細(xì)化預(yù)算,這樣才能便于采納,達(dá)到加大計(jì)生經(jīng)費(fèi)投入工作的目的。

第三部分:結(jié)尾。主要寫清編寫審計(jì)調(diào)查報(bào)告的審計(jì)機(jī)關(guān)的名稱,并注明報(bào)告日期。

二、撰寫專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告的步驟

(一)整理審計(jì)調(diào)查記錄,分類歸類

在審計(jì)調(diào)查工作結(jié)束之前,應(yīng)對(duì)審計(jì)調(diào)查全過程進(jìn)行認(rèn)真的檢查和總結(jié),做一番去粗取精,去蕪存菁的整理工作,舍棄無關(guān)緊要和可有可無的材料,選擇具有代表性的事實(shí)材料,針對(duì)審計(jì)實(shí)施方案檢查審計(jì)任務(wù)是否完備齊全。如果材料不足,應(yīng)予補(bǔ)足;證據(jù)不充分,應(yīng)進(jìn)一步充實(shí);數(shù)據(jù)未核實(shí)的,應(yīng)抓緊核準(zhǔn);工作底稿不齊,應(yīng)繼續(xù)補(bǔ)充,將審定后的材料,按照不同內(nèi)容,進(jìn)行分類,歸納。如分成哪些是擠占、挪用方面的,哪些是違規(guī)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)貼的,等等。

(二)擬訂提綱

專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查與其它文章不同,需要靠大量的事實(shí)材料說話,在收集和選擇整理歸類的基礎(chǔ)上,可按照問題的主次,統(tǒng)籌安排,確定表現(xiàn)形式,編寫較為詳細(xì)的調(diào)查提綱。

(三)起草調(diào)查報(bào)告,修改定稿

通過資料的整理和提綱的擬訂,審計(jì)調(diào)查的基本內(nèi)容已經(jīng)具備,只有用文字組織說明,調(diào)查報(bào)告初稿也就自然形成。初稿形成后,要經(jīng)過研究,認(rèn)真加以修改,盡可能做到完整無缺。

三、撰寫專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)注意的幾個(gè)問題

寫好專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告是審計(jì)程序的重要一環(huán),是對(duì)審計(jì)調(diào)查事項(xiàng)的準(zhǔn)確、客觀、高度概括和評(píng)價(jià),是為領(lǐng)導(dǎo)提供宏觀決策的依據(jù)。撰寫時(shí)應(yīng)注意以下問題:

(一)注意內(nèi)容和形式的統(tǒng)內(nèi)容決定形式,形式為內(nèi)容服務(wù)。上述談到的形式,是一般的寫法,并非在任何情況下,均可生搬硬套。在審計(jì)中,會(huì)遇到各種各樣和意想不到的問題,這就需要采用適合表述各種不同需要的形式。

(二)語言要樸素、簡(jiǎn)練、確切,結(jié)論要有證有據(jù)

審計(jì)調(diào)查報(bào)告是應(yīng)用文,不要用華麗的辭藻和過多的形容詞進(jìn)行修飾,更不能大發(fā)議論,進(jìn)行邏輯推理。

(三)文風(fēng)要實(shí)事求是,法規(guī)引用要正確

寫審計(jì)調(diào)查報(bào)告,就是要求事實(shí)準(zhǔn)確,文字表述無誤,引用法規(guī)正確。發(fā)現(xiàn)多少問題,就寫多少問題;是什么問題就寫什么問題,讓事實(shí)說話。如:在審計(jì)調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)計(jì)生經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足,可以寫出以下事實(shí),表明問題的嚴(yán)重:“某縣某年應(yīng)投入計(jì)生經(jīng)費(fèi)2410萬元,實(shí)際投入670萬元,實(shí)際投入占應(yīng)投入的27.8%?!弊⒅匕咽聦?shí)說清楚。既防止望風(fēng)捕影,夸大事實(shí),又要防止大事劃小,小事劃無。

第六篇 如何撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告3650字

如何撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。為培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)精神,保證社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量,避免與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)混淆,特為同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上搜索到有關(guān)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的資料,僅供參考:

一、實(shí)踐報(bào)告的封面、扉頁和目錄

1.封面內(nèi)容: 實(shí)踐報(bào)告題目、團(tuán)隊(duì)名稱;

2.扉頁:成員組成(姓名、班級(jí)、)、實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等;

3.目錄:正文的各章節(jié)、團(tuán)員感言、附件等。

二、實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求:

一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:

1.報(bào)告題目

報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

2.學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,用5號(hào)宋體字。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括:

(a)“摘要”字樣。

(b)摘要正文:摘要包括以下三方面內(nèi)容:第一,簡(jiǎn)要說明調(diào)查目的,即簡(jiǎn)要說明調(diào)查的原因;第二,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問題;第三,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,并說明選用該方法的原因。

(c)關(guān)鍵詞。

4、前言

介紹實(shí)踐的目的,意義, 相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。

有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

5.正文

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述,主要是實(shí)踐的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),要對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)敘述??砂凑諏?shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù), 分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。

正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字左右。

6.結(jié)束語

結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

7.謝辭

謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

8.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。

9.隊(duì)員感言

團(tuán)隊(duì)成員感言:實(shí)踐隊(duì)員要用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

10、附件

對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。

三、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟:

實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:

1.收集資料

資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2.擬訂報(bào)告提綱

擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。

3.起草

報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。

4.修改、定稿

報(bào)告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。

四、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則:

1.書寫

實(shí)踐報(bào)告可手寫或用計(jì)算機(jī)打印。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學(xué)院及作者名稱(“五號(hào)”“宋體”居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),摘要(“小四號(hào)”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“小四號(hào)”“楷體”),關(guān)鍵詞(“小四號(hào)”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),1.5倍行距,正文部分一級(jí)目錄用小4號(hào)黑體,參考文獻(xiàn)小四號(hào)宋體。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。頁邊距:上3.0厘米,下2.5厘米,左2.5厘米,右2.5厘米。設(shè)計(jì)頁眉、頁腳、頁碼。

2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。

3.名詞、名稱

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。

4.量和單位

實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用______的國家標(biāo)準(zhǔn)gb3100~gb3102-93,它是以國際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位,如件、臺(tái)、人、元等,可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺(tái)、元/km。

5.數(shù)字

實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。

6.標(biāo)題層次

實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。

章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法,第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等,第二級(jí)為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級(jí)為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過四級(jí),兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開,每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。

7.注釋

實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。

公式應(yīng)居中書寫,公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明,字體用五號(hào)字。

9.表格

每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫,續(xù)寫時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。

10.插圖

文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字。

11.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過3位時(shí),全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫,并省略“.”。

第七篇 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫要求及參考格式1300字

一、撰寫要求

1、題目:報(bào)告題目可采用“個(gè)人分散社會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)社會(huì)調(diào)查參考題目”,也可以根據(jù)活動(dòng)具體情況自定。報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于3000字。

2、頁面設(shè)置:必須采用a4紙張;頁邊距上、下各2.5cm, 左、右各2cm;字體:題目為宋體加黑小三號(hào),正文為宋體小四號(hào),章節(jié)標(biāo)題為黑體四號(hào);行間距:1.5倍行間距;字符間距:標(biāo)準(zhǔn)。生動(dòng)活潑,圖文并茂,彩色照片。但是要注意紙張的節(jié)約即可持續(xù)發(fā)展問題。

3、推薦要求:各團(tuán)支部統(tǒng)一收齊個(gè)人調(diào)查報(bào)告,以電子版形式匯總后報(bào)所在學(xué)院團(tuán)總支。學(xué)院團(tuán)總支在截止日期前按有關(guān)數(shù)量要求,擇優(yōu)向?qū)W校推薦優(yōu)秀實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

二、參考格式

1、文章標(biāo)題。

2、中文摘要(不超過200字)和關(guān)鍵詞(3-5個(gè))。

3、導(dǎo)論或引言:導(dǎo)論或引言需要介紹調(diào)查研究的背景和通過調(diào)查所要達(dá)到的目標(biāo)。

4、文獻(xiàn)綜述:通過對(duì)國內(nèi)外同領(lǐng)域的研究進(jìn)行綜述,了解國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,尋找調(diào)查研究的起點(diǎn)。

5、研究方法的運(yùn)用:需要對(duì)調(diào)查所運(yùn)用的研究方法進(jìn)行說明,如果是社會(huì)調(diào)查(定量研究)需要說明樣本情況、抽樣方法和資料的處理方法等;如果是實(shí)地研究(定性研究)說明個(gè)案的選取情況和個(gè)案的特征等。

6、研究對(duì)象的界定:需要對(duì)調(diào)查研究的對(duì)象的邊界進(jìn)行界定,確定本文研究對(duì)象的情況。

7、分析工具的運(yùn)用:如果是社會(huì)調(diào)查(定量研究)需要把用到的計(jì)量模型進(jìn)行說明,如果是實(shí)地研究(定性研究)需要把用到的理論工具進(jìn)行說明。

8、文章主體:作為以實(shí)證為特色的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,行文可有相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)概況與成果展示,但是必須緊扣獲得的實(shí)證材料進(jìn)行分析,不能脫離材料,做到符合事實(shí)。行文應(yīng)有條理,思路明晰,實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的意義。

9、結(jié)語:對(duì)于調(diào)查報(bào)告結(jié)語有三種形式:結(jié)論、小結(jié)和余論。結(jié)論是指通過上文對(duì)實(shí)證材料的分析獲得的結(jié)論進(jìn)行闡述,主要是用于社會(huì)調(diào)查(定量研究)的報(bào)告寫作;小結(jié)是指對(duì)全文的內(nèi)容進(jìn)行概括性的闡述,具體內(nèi)容與摘要相符;余論是在文章最后進(jìn)行進(jìn)一步的思考或者闡述文章尚未解決的問題和文章的不足之處。

10、參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)是指對(duì)文中采用的他人成果進(jìn)行的說明。在引文后加括號(hào)注明作者、出版年份及頁碼,詳細(xì)文獻(xiàn)出處作為參考文獻(xiàn)列于文后,以作者(姓前名后)、出版年份、書名(或文章名)、出版地點(diǎn)、出版單位(或期刊名)排序。文獻(xiàn)按作者姓氏的第一個(gè)字母按照a-z順序分中、英文兩部分排序,中文文獻(xiàn)在前,英文文獻(xiàn)在后。引文中的英文專著名用斜體,論文題目加入“”內(nèi)。

例:文章中引用:(李培林,2024:p5),文后詳細(xì)文獻(xiàn)出處與之對(duì)應(yīng):李培林,2024,《社會(huì)沖突和階級(jí)意識(shí)》,北京:社科文獻(xiàn)出版社。

11、注釋:注釋是指對(duì)文中內(nèi)容的解釋,注釋一律采用當(dāng)頁腳注。

12、文章正文標(biāo)題、表格、圖、公式連續(xù)編號(hào)。一級(jí)標(biāo)題編號(hào):一、二、三……,二級(jí)標(biāo)題用(一)、(二)、(三)……,三級(jí)標(biāo)題用1、2、3、……,四級(jí)標(biāo)題用(1)、(2)、(3)……。一級(jí)標(biāo)題居中,二級(jí)及以下標(biāo)題左對(duì)齊。前三級(jí)標(biāo)題獨(dú)占一行,不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),四級(jí)及以下標(biāo)題與正文連排。

13、附錄:對(duì)于實(shí)地研究(定性研究)的調(diào)查報(bào)告需要在文后列出質(zhì)性材料(如單位證明)等;如果是社會(huì)調(diào)查(定量研究)需要在文后列出問卷內(nèi)容、訪談內(nèi)容、公式推導(dǎo)等。如果有媒體宣傳,也可在文后加入媒體宣傳的方式等。

第八篇 關(guān)于撰寫調(diào)查報(bào)告的留意事項(xiàng)750字

(1)實(shí)事求是

市場(chǎng)調(diào)查研究是為了揭示事情的真驚,在研究過程中要求實(shí)事求是,按照嚴(yán)格的程序進(jìn)行科學(xué)的研究,極大地克服個(gè)人偏見和主觀影響。因此;作為市場(chǎng)調(diào)查研究結(jié)果的調(diào)研報(bào)告也必須真實(shí)、難確,要以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,準(zhǔn)確而全面地總結(jié)和反映調(diào)查結(jié)果。這就要求市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告所使用的信息資料必須符合月觀實(shí)際,不能有任何虛假內(nèi)容。同時(shí),要注意信息資料的全面性,避免因結(jié)論和建議的片面性對(duì)決策者造成的誤導(dǎo)!

(2)重點(diǎn)突出

市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告的內(nèi)容編排府該密切結(jié)合調(diào)查宗旨,重點(diǎn)突出調(diào)研目標(biāo)完成和實(shí)現(xiàn)情況。一份高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告既要具備全面性、系統(tǒng)性,又要具備專對(duì)性和適用性。因此,在編寫調(diào)查報(bào)告時(shí)必須對(duì)信息資料進(jìn)行嚴(yán)格分類和篩選剔除一切無關(guān)資料。

(3)篇幅適當(dāng)

調(diào)查報(bào)告的價(jià)值需要以質(zhì)量和有效件度量,而非篇幅的長(zhǎng)短。因此,在撰寫調(diào)查報(bào)告時(shí),應(yīng)根據(jù)調(diào)查目的和調(diào)查報(bào)告內(nèi)容的需要確定篇幅的長(zhǎng)短。市場(chǎng)調(diào)查階段積累的大量信息資料雖然彌足珍貴,僅如果全部納入調(diào)查報(bào)告中必然會(huì)使調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容冗長(zhǎng)繁雜,閱讀者難以領(lǐng)略重點(diǎn)而產(chǎn)生反感。因此,調(diào)查報(bào)告篇振的長(zhǎng)短,內(nèi)容的取舍、詳略都應(yīng)該根據(jù)需要確定。

(4)解釋充分

調(diào)查研究的目的在于利用豐富的信息資料說明市場(chǎng)現(xiàn)象所蘊(yùn)涵的特征、規(guī)持和趨勢(shì)。促這些信息資料所蘊(yùn)涵的市場(chǎng)特征、規(guī)律和趨勢(shì)并非每個(gè)人都能領(lǐng)會(huì)的,需要調(diào)研人員運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和科學(xué)的理論進(jìn)行解釋。一份高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)名應(yīng)該充分利用統(tǒng)計(jì)圖表、統(tǒng)汁數(shù)據(jù)等各種形式的表現(xiàn)方法來說明和顯示資料,讓閱讀者更容易接受和認(rèn)同。

(5)便于閱讀

為了提高調(diào)查報(bào)告的可閱讀性,應(yīng)做到版面設(shè)計(jì)合理、語言簡(jiǎn)潔、字跡淚晰、書寫工整。同時(shí),任何調(diào)查研究報(bào)告的閱讀和使用都有其特定的對(duì)象,因出要結(jié)合不同對(duì)象的工作性質(zhì)、文化程度等因素來安排調(diào)查報(bào)告的寫作風(fēng)格。

第九篇 田野調(diào)查報(bào)告的撰寫方法3550字

田野調(diào)查報(bào)告的撰寫方法

民族志研究的最終成果是民族志式的書面描述。田野工作有如智慧之旅,而寫民族志就是它的終點(diǎn)。調(diào)查者來到陌生的文化場(chǎng)景,花上數(shù)周,數(shù)月,甚至數(shù)年來了解它;為了明白當(dāng)?shù)厝耸侨绾谓缍ㄋ麄兊慕?jīng)驗(yàn),他得聆聽、觀察、參與;然后他要處理收集到的資料,把資料翻譯為描述性的報(bào)告,使得不熟悉該文化的人能夠理解它。這就是民族志。它用其它文化能夠理解的語言來呈現(xiàn)構(gòu)成一種文化的諸概念。像任何翻譯一樣,由于兩種語言之間沒有精確的對(duì)等概念,民族志傳達(dá)的意義也不完整的。因此局外人只憑一本民族志是無法像當(dāng)?shù)厝艘粯拥赝耆盐赵撐幕囊饬x的。但是優(yōu)秀的民族志能在解釋他人的文化知識(shí)方面走得更深入一些。

第一節(jié) 調(diào)查報(bào)告的類型和特點(diǎn)

民族志描述的質(zhì)量在某種程度上取決于你的技巧與勤奮,報(bào)告人的合作程度和溝通能力也有一定的決定作用。但是再好的報(bào)告人、再投入的田野工作也不能代替詳盡的分析與書寫。分析田野筆記不能等到田野工作結(jié)束后才開始。每一次訪問、每一段觀察之后都有必要把所獲知的東西盡量完整地記錄下來。這些原始資料可以用于構(gòu)建提問、確定類別,改進(jìn)我們?cè)诘谒恼轮杏懻撨^的各種定義。在研究前期必須要做的一種分析是限定調(diào)查內(nèi)容。最好這樣做:列出你在要調(diào)查的文化場(chǎng)景中能在的所有領(lǐng)域和題目;從中選擇一到兩個(gè)做詳細(xì)調(diào)查。 民族志報(bào)告的寫法多種多樣。有時(shí)要根據(jù)特定文化的特點(diǎn)來決定內(nèi)容安排和重點(diǎn),有時(shí)則可以由作者選擇一種寫法。沒有簡(jiǎn)單的公式可以套用。我們認(rèn)為,學(xué)習(xí)如何寫民族志最好的方法是仔細(xì)參閱已發(fā)表出版的民族志。

各類調(diào)查報(bào)告不僅涉及的內(nèi)容紛繁復(fù)雜,應(yīng)用范圍非常廣泛,而且其表現(xiàn)形式也是多種多樣的。調(diào)查報(bào)告的形式,根據(jù)社會(huì)調(diào)查的對(duì)象、范圍、具體內(nèi)容以及閱讀對(duì)象的不同而分為不同的類型。其中按社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容劃分,有綜合性調(diào)查報(bào)告和專題性調(diào)查報(bào)告;按社會(huì)調(diào)查的主要目的來劃分,有應(yīng)用性調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)性調(diào)查報(bào)告等等。

1、 綜合性調(diào)查報(bào)告和專題性調(diào)查報(bào)告

綜合性調(diào)查報(bào)告也叫概況調(diào)查報(bào)告。是指對(duì)調(diào)出對(duì)象的基本情況和發(fā)展變化過程作比較全面、系統(tǒng)、完整、具體反映的調(diào)查報(bào)告。這類調(diào)查報(bào)告一般看重分析社會(huì)的基本狀況,研究大有共性的問題,提出具有普遍意義的建議。

綜合調(diào)查報(bào)告一般有這樣幾個(gè)特征:一是對(duì)調(diào)查對(duì)象的基本情況進(jìn)行較為完整的描述。它的內(nèi)容說涉及的范圍比較廣泛,包括一個(gè)地區(qū)甚至特定社會(huì)的地理、人口、階級(jí)、階層、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的基本情況,所依據(jù)的資料比較豐富,覆蓋面大,指導(dǎo)作用強(qiáng)。二是對(duì)調(diào)查對(duì)象的發(fā)展變化情況作縱橫兩方面的介紹。三是以一條主線來串連龐雜的具體材料,使整篇報(bào)告形神合一,達(dá)到清楚地說明調(diào)查問題的目的。

專題性調(diào)查報(bào)告是指圍繞某一特定事物、問題或問題的某些側(cè)面而撰寫的調(diào)查報(bào)告,這類調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)是內(nèi)容比較專一,問題比較集中,篇幅一般都比較短小,依據(jù)材料不及綜合性調(diào)查報(bào)告那么廣泛,反映問題也不及綜合性調(diào)查報(bào)告普遍,但它能夠幫助有關(guān)部門及時(shí)了解和處理現(xiàn)實(shí)生活中急需解決的具體問題。

2、 應(yīng)用性調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)性調(diào)查報(bào)告

應(yīng)用性調(diào)查報(bào)告是以解決現(xiàn)實(shí)問題為主要目的而撰寫的調(diào)查報(bào)告。這類調(diào)查報(bào)告又可分為以下幾種:

1)社會(huì)情況調(diào)查報(bào)告。這類調(diào)查報(bào)告是在深入、系統(tǒng)地調(diào)查研究社會(huì)基本情況后寫出來的。其目的主要是認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象、了解社會(huì)現(xiàn)狀。其內(nèi)容主要反映社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、生活方式等方面的基本情況。

2)政策研究調(diào)查報(bào)告。這類調(diào)查報(bào)告主要是為政策的制定和執(zhí)行服務(wù)的。

3)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告。這類調(diào)查報(bào)告是以總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為目的的。它對(duì)于表彰先進(jìn)、推廣先進(jìn)典型、指導(dǎo)同類工作都具有重要意義。

4)揭露問題調(diào)查報(bào)告。這類調(diào)查報(bào)告主要目的是揭露現(xiàn)實(shí)甚或中存在的突出問題,以引起社會(huì)的總是,使人們從中吸取教訓(xùn)、提高認(rèn)識(shí)。同時(shí)也為有關(guān)部分了解情況、解決問題提供依據(jù)。

學(xué)術(shù)性調(diào)查報(bào)告是以揭示社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律為主要目的而撰寫的調(diào)查報(bào)告。這類調(diào)查報(bào)告主要是通過對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的調(diào)查和研究,來達(dá)到對(duì)客觀社會(huì)現(xiàn)象作出科學(xué)的理論概括和說明。

調(diào)查報(bào)告的分類,只有相對(duì)的意義,不能絕對(duì)化。同調(diào)查報(bào)告,分類的標(biāo)準(zhǔn)和側(cè)重點(diǎn)不同,就可以歸入不同的類型。

第二節(jié) 調(diào)查報(bào)告的寫作要求

一、調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu):

收集資料的同時(shí),注意對(duì)資料進(jìn)行分析,寫起來就從容多了。初動(dòng)筆的時(shí)候至少要考慮下述材料:

1. 按時(shí)間順序做的觀察和訪問的田野筆記。

2. 在你心目中構(gòu)成了該文化場(chǎng)景的所有領(lǐng)域。

3. 基于你所選擇的領(lǐng)域的術(shù)語(類別名),把術(shù)語按類別劃分好。

4. 所選擇的領(lǐng)域的特質(zhì)(對(duì)其成分的界說)。

5. 報(bào)告人就研究的類別做的發(fā)言。

6. 你觀察了所研究的類別之后做的描述。

民族志就是把你收集的資料、形成的分析安排成有內(nèi)在聯(lián)系的整體,寫下來。 最好先列出提綱。提綱可能包括下列幾個(gè)部分,每一個(gè)部分都回答了一些問題:

(一) 前言

1.文章是關(guān)于什么的?

2.民族志、文化場(chǎng)景、基本的文化概念等等是如何界定的?

3.文章的內(nèi)容安排怎么樣?

(二) 田野工作方法

1.為什么選擇這一文化場(chǎng)景?

2.如何聯(lián)系報(bào)告人?

3.主要報(bào)告人的'特點(diǎn)是什么?

4.采用了什么田野工作方法?

5.什么因素影響了你對(duì)資料的選擇?

6.有沒有遇到特別的難題?

(三) 背景材料

1.與這一文化場(chǎng)景相關(guān)的時(shí)空背景和社會(huì)情況怎么樣?

2.這一文化場(chǎng)景的主要領(lǐng)域是什么?

(四) 文化描述

1.你打算描述什么領(lǐng)域?為什么?

2.報(bào)告人使用什么類別劃分?

3.他們的類別劃分是如何組織起來的?

4.這些類別劃分是如何界定的?它們的意義是什么?

5.報(bào)告人如何運(yùn)用這些信息來構(gòu)建他們的行為?

(五) 結(jié)論

1.你能否解釋這一文化場(chǎng)景?

2.你對(duì)將來的進(jìn)一步研究有何建議?

文化描述的資料安排有多種方式。有的民族志注重文化知識(shí)結(jié)構(gòu),這有如繪制一張?jiān)敿?xì)的地圖。作者按報(bào)告人的文化的類別劃分來安排資料,要謹(jǐn)慎地界定各部分材料,說明它們之間的關(guān)系,剖析它們的意義。接著,作者著重介紹在此文化中人們用于達(dá)成目標(biāo)的手段。這要通過材料來說明。最后,他可能將文化及其功能結(jié)合起來講。每一個(gè)社會(huì)情況對(duì)人們的行為都有要求。這一部分主要講述社會(huì)情況的要求,人們?cè)谏钪忻鎸?duì)的問題。

后附的文章可稱為民族志式的描述。它們談不上是理論上的分析或跨越文化的比較,應(yīng)該說是關(guān)于文化知識(shí)的記錄。我們認(rèn)為這正是民族志研究的開始。

這些文章還有以下的特點(diǎn)。

1.由程度不一的本科生寫成。開展田野工作時(shí),有的學(xué)生才剛上大學(xué)第一個(gè)學(xué)期,有的是高年級(jí)的學(xué)生,有的是人類學(xué)專業(yè)的學(xué)生,有的則不是。

2.這些文章運(yùn)用了組織和呈現(xiàn)民族志材料的多種方法。有的注重上述提到的功能,有的注重手段和結(jié)構(gòu)。

3.文章包括了在我們的社會(huì)中可做研究的廣泛的文化場(chǎng)景。集中研究生活中人們對(duì)付各種情形的學(xué)問。大多數(shù)文章以民族志語義學(xué)為基礎(chǔ),有的文章則強(qiáng)調(diào)作者自身的觀點(diǎn)多一些。

4.涉及到人類學(xué)入門,都市人類學(xué),宗教人類學(xué)、心理人類學(xué)、人類學(xué)田野方法等等。有的文章開頭與這些領(lǐng)域有關(guān),最后則寫成獨(dú)立的研究項(xiàng)目。

每文章都與人類學(xué)一向關(guān)注的問題有關(guān)。比方說,每一個(gè)社會(huì)都有關(guān)于珠寶以及其它身體飾物的習(xí)俗;美麗和外表的定義是由文化決定的;各個(gè)社會(huì)都注意對(duì)孩子的教育、對(duì)老人的關(guān)懷等等。但以往的民族志描述以及其它題目都是在非西方社會(huì)中做的,而我們收集的文章描述的則是我們自己的社會(huì)。

二、選擇報(bào)告題目

1、確定題目。

在調(diào)查之初,確定田野調(diào)查大綱的時(shí)候,研究者實(shí)際上對(duì)自己所要研究的主題已經(jīng)有所確定。在田野調(diào)查之前確定的主題往往只是大體明確了自己想要做哪一方面的問題,自己的調(diào)查對(duì)象是什么。隨著田野調(diào)查的深入進(jìn)行,研究者的調(diào)查主題在表述上往往會(huì)發(fā)生一些變化,而變得界定越來越明確。但是有一點(diǎn)必須指明,經(jīng)常更換自己的主題不是一件容易的事情。

雖然田野調(diào)查之前確定的主題會(huì)隨著調(diào)查的進(jìn)行而有所改變,但這并不意味著我們?cè)谡归_調(diào)查之前可以不用確定自己的題目。在調(diào)查之前確定自己的研究題目是一門非常重要的能力。一方面,調(diào)查之前的主題越明確,意味著自己的調(diào)查越有所準(zhǔn)備,收集資料的目的明確,則對(duì)今后的資料分析、報(bào)告寫作都很有好處;另一方面,在研究之前確定一個(gè)好題目,是學(xué)者們申請(qǐng)研究資助必不可少的一步。

2、題目的組成。

題目的組成可以由主標(biāo)題和副標(biāo)題組成,也可以由單一的主標(biāo)題組成。

3、題目的要求

1)標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)練,不能太長(zhǎng),一些沒有用的詞語要?jiǎng)h除。

2)標(biāo)題選擇上可以用提起人們興趣的字眼,也可以選擇以報(bào)告的關(guān)鍵詞和問題意識(shí)為題目。

3)標(biāo)題非常重要,因?yàn)楹芏嗤粫?huì)通過你的標(biāo)題來看你的文章。

4)標(biāo)題中應(yīng)該盡可能包括以下內(nèi)容,如主題、目標(biāo)、主要方法、研究地域等任何能夠吸引人,并體現(xiàn)報(bào)告特點(diǎn)的內(nèi)容。如果主標(biāo)題太長(zhǎng),可以考慮用副標(biāo)題加以說明。

5)標(biāo)題中最好不要出現(xiàn)縮寫(如世界銀行縮寫成為世行)和太拗口的詞語。

第十篇 撰寫調(diào)查報(bào)告的體會(huì)5450字

撰寫調(diào)查報(bào)告的體會(huì)

調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)(信息、快訊)是參與領(lǐng)導(dǎo)層決策的三條渠道。撰寫調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)(信息、快訊)則是參與決策者們應(yīng)該重點(diǎn)掌握的基本功。

現(xiàn)結(jié)合本人學(xué)習(xí)心得和寫作實(shí)踐,從“認(rèn)識(shí)”、“了解”、“熟悉”三個(gè)層面,談一談撰寫調(diào)查報(bào)告的體會(huì)。

一、認(rèn)識(shí)調(diào)查報(bào)告的主要特征。

1、概念。

調(diào)查報(bào)告是調(diào)查研究報(bào)告的簡(jiǎn)稱。用較簡(jiǎn)潔的語言表述,調(diào)查報(bào)告就是用書面語言表達(dá)調(diào)查研究結(jié)果的一種文體。詳盡一點(diǎn)的表述則為:調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某一事項(xiàng)、某個(gè)問題,經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后,將收集的材料(信息)加以系統(tǒng)整理,進(jìn)行綜合分析和認(rèn)真研究,以書面形式反映調(diào)查研究結(jié)果的一種文體。

2、特點(diǎn)。

調(diào)查報(bào)告具有四個(gè)主要特點(diǎn)。一是寫實(shí)性。調(diào)查報(bào)告是用事實(shí)說話的。真實(shí)性是調(diào)查報(bào)告的生命。調(diào)查報(bào)告強(qiáng)調(diào)和要求實(shí)事求是地反映某一客觀事物。二是針對(duì)性。調(diào)查之前有比較明確的意向,調(diào)查取證針對(duì)和圍繞某一綜合性或?qū)n}性問題展開。三是邏輯性。調(diào)查研究的目的在于透過現(xiàn)象看本質(zhì)。從核實(shí)無誤的數(shù)據(jù)和事例中,探明事物發(fā)展變化的原因,預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì),揭示出本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,得出正確的結(jié)論。四是目的性。引起關(guān)注,起到參謀、推介、指導(dǎo)或推動(dòng)、促進(jìn)作用。

3、種類。

調(diào)查報(bào)告的種類(按性質(zhì)和內(nèi)容分類)主要有三種。

第一,反映情況類。

針對(duì)某一專門問題,或某個(gè)地區(qū)、某一方面、某一階段上的熱點(diǎn)問題,進(jìn)行系統(tǒng)周密地調(diào)查,從而找出規(guī)律性的答案或存在的問題,為決策提供依據(jù)和參考。如《關(guān)于農(nóng)民看病難住院難問題的調(diào)查報(bào)告》。

第二,介紹經(jīng)驗(yàn)類。

針對(duì)某一新生事物或先進(jìn)典型,采用“解剖一個(gè)麻雀”的方法,理論和實(shí)踐相結(jié)合,總結(jié)出具有普遍指導(dǎo)意義和推廣價(jià)值的典型經(jīng)驗(yàn),從而指導(dǎo)和推動(dòng)某方面的工作。如《關(guān)于××村加強(qiáng)支部建設(shè)的調(diào)查》。

第三,揭露問題類。

針對(duì)某一方面的問題進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查,澄清事實(shí)真相,判明問題的原因和性質(zhì),確定造成的危害,并提出解決問題的途徑和建議。這種調(diào)查報(bào)告,可以為問題的最后處理提供依據(jù),也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒。如《關(guān)于××公司長(zhǎng)期虧損情況的調(diào)查報(bào)告》。

調(diào)查是人大及其常委會(huì)的重要工作方式。調(diào)查報(bào)告是人大機(jī)關(guān)事務(wù)性的文書之一。這種文書廣泛適用于向人大及其常委會(huì)反映調(diào)研成果。調(diào)查報(bào)告的作用很大。一是為科學(xué)決策提供信息;二是有助于提高監(jiān)督實(shí)效;三是有利于推動(dòng)面上工作;四是有利于培養(yǎng)求實(shí)精神。因此,每位人大工作者都很有必要把撰寫調(diào)查報(bào)告的技巧掌握好。

二、了解調(diào)查報(bào)告的基本寫法。

以人大機(jī)關(guān)調(diào)查報(bào)告的常見格式和基本寫法為例,調(diào)查報(bào)告一般由六個(gè)部分組成,即:①標(biāo)題;②署名;③前言;④主體;⑤結(jié)尾;⑥附件。各部分的基本寫法大體如下。

1、關(guān)于“標(biāo)題”。

調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題既要體現(xiàn)調(diào)查報(bào)告的特色,又要突出調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容。做到題文相符,揭示主旨,具有畫龍點(diǎn)晴之妙。

調(diào)查報(bào)告標(biāo)題常用的擬寫方法有兩種:一種是規(guī)范化的標(biāo)題。一般由“事由”加文種(調(diào)查報(bào)告)組成。例如《關(guān)于××市“四五”普法工作情況的調(diào)查報(bào)告》。一種是自由式的標(biāo)題。包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合式三種。陳述式,如《市民法律意識(shí)調(diào)查》,用陳述句直接揭示了調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容和研究范圍。提問式,如《用公款請(qǐng)客為何愈演愈烈》,通過設(shè)問來引起讀者的注意。正副題結(jié)合式,如《基層民主的新驗(yàn)證——××縣村民代表會(huì)議制度建設(shè)調(diào)查》,它將調(diào)查的事項(xiàng)、范圍及對(duì)象作副標(biāo)題,而以正標(biāo)題概括調(diào)查報(bào)告的主題思想或主要內(nèi)容。

作為公文,最好采用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中的正副題結(jié)合式標(biāo)題。

2、關(guān)于“署名”。

署名就是寫明作者或報(bào)告人的職務(wù)、姓名以及時(shí)間等。根據(jù)需要,可以將署名置于標(biāo)題之下,正文之前(要求居中),也可以放在正文之后(要求偏右);上行寫上職務(wù)和姓名,下項(xiàng)標(biāo)明日期。署名置于標(biāo)題之下,正文之前時(shí),也可以用“——×年×月×日在××?xí)h上”等表述形式將日期“嵌”入其中,并放在職務(wù)和姓名的上一行。

3、關(guān)于“前言”。

調(diào)查報(bào)告的前言又叫導(dǎo)語、導(dǎo)言、引言、開頭、概述,類似新聞報(bào)道的導(dǎo)語,但較之更詳細(xì)。

前言位于全文開頭,獨(dú)立成段。根據(jù)不同的調(diào)查對(duì)象或內(nèi)容,采用不同的開頭形式。常見的幾種形式是:

①概括提要式。

把調(diào)查對(duì)象的概況,如有關(guān)背景材料、歷史與現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī),報(bào)告的重要內(nèi)容等進(jìn)行概括寫在開頭,使讀者或聽眾對(duì)其基本情況有一個(gè)基本的了解和認(rèn)識(shí)。

②交代說明式。

在前言或簡(jiǎn)單地介紹調(diào)查工作本身的概況,如調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍及方式和步驟等,使讀者在入篇時(shí)就對(duì)調(diào)查的過程有所了解;或說明調(diào)查的背景、目的、重要意義、結(jié)果等,使讀者明確調(diào)查的緣由及意義。

③強(qiáng)調(diào)提問式。

在開頭先強(qiáng)調(diào)調(diào)查問題的重要性,再簡(jiǎn)敘調(diào)查情況;或者在開頭采用提問方式把問題擺出來,以引起對(duì)所調(diào)查問題的關(guān)注和思考。

前言的主要作用是向讀者提供背景材料,并導(dǎo)入正文。在前言中,無論采用哪種形式開頭,都要開門見山,緊扣中心,提綱挈領(lǐng),簡(jiǎn)明扼要,為主體的展開鋪平道路。

還要注意的是,如果調(diào)查報(bào)告是呈送給組織或領(lǐng)導(dǎo)閱示的,應(yīng)在前言的首行,頂格寫上組織或領(lǐng)導(dǎo)的敬稱。若是現(xiàn)場(chǎng)宣讀的,亦應(yīng)在前言首行加上聽眾的敬稱。

4、關(guān)于“主體”。

主體是調(diào)查報(bào)告的核心部分(基本內(nèi)容),是全文的重點(diǎn)所在。這一部分采取擺事實(shí)、講道理的辦法(夾敘夾議的寫作方法),用調(diào)查獲得的材料(信息)說明真相,得出符合實(shí)際的結(jié)論和看法。

⑴主體部分涵蓋的內(nèi)容。

主體部分內(nèi)容較多,也比較復(fù)雜,一般應(yīng)包括基本情況、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、存在的問題和不足、改進(jìn)措施(意見和建議)等方面。這幾方面根據(jù)調(diào)查對(duì)象、內(nèi)容的不同而有所取舍。

反映情況的調(diào)查報(bào)告一般由情況、原因、建議三部分組成;介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告一般由成果、做法、經(jīng)驗(yàn)三部分組成;揭露問題的調(diào)查報(bào)告一般由問題、原因、后果、意見和建議四部分組成。

⑵主體部分的結(jié)構(gòu)形式。一般有三種形式。

一是縱式結(jié)構(gòu)。

主要適用于內(nèi)容比較簡(jiǎn)單、集中的調(diào)查報(bào)告。這種結(jié)構(gòu)以時(shí)間為序,或事物發(fā)生發(fā)展過程為序,或事物因果為序,或按人們認(rèn)識(shí)的邏輯為序(以按提出問題、分析問題、解決問題的認(rèn)識(shí)過程,或者按問題、現(xiàn)象、原因、解決方法、具體措施的邏輯順序)來組織材料,說明、分析問題,從事物發(fā)展的過程中找出規(guī)律性的東西(得出結(jié)論)。

一般來講,反映工作進(jìn)展情況的調(diào)查報(bào)告,主要部分的內(nèi)容分為基本情況(包括主要特點(diǎn))、存在問題、改進(jìn)意見三大塊;介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告,則按“基本情況——具體做法——主要經(jīng)驗(yàn)”的順序來寫;而揭露問題及其原因的調(diào)查報(bào)告,可按“問題發(fā)生的過程和事實(shí)——問題的原因——應(yīng)當(dāng)吸取的教訓(xùn)”的順序來寫。

這種結(jié)構(gòu)形式的特點(diǎn)是,以調(diào)查材料為主線來組織材料,安排內(nèi)容,結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,條理清楚,內(nèi)容連貫。這種結(jié)構(gòu)形式優(yōu)點(diǎn)是,可以讓讀者或聽眾弄清事情發(fā)展的來龍去脈,有助于對(duì)事物進(jìn)行全面深入的了解。

二是橫式結(jié)構(gòu)。

主要適用于涉及面廣、內(nèi)容層次豐富、問題比較復(fù)雜的.調(diào)查報(bào)告。這種結(jié)構(gòu)按照事物內(nèi)在聯(lián)系,把調(diào)查所得的材料(信息)進(jìn)行概括、分類,從幾個(gè)不同側(cè)面或角度說明問題,突出報(bào)告的主旨。

從形式上看,這些內(nèi)容總是分條列項(xiàng)有序地橫列在一起,每一個(gè)觀點(diǎn)、問題或方面都作為一部分,每一部分還可以編上序碼或再加上小標(biāo)題。從內(nèi)容上看,這些并列的項(xiàng)目可以分別是各種情況,各項(xiàng)工作,各項(xiàng)成績(jī)和問題,各類看法和意見,各種因素或原因,各方面經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),各種規(guī)律及其對(duì)規(guī)律性的認(rèn)識(shí)等等。

這種模式結(jié)構(gòu)有兩種情況,一種是按主要經(jīng)驗(yàn)或問題安排層次;一種是按各部分之間的邏輯關(guān)系安排層次。

這種結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是,從不同的角度、側(cè)面回答問題,論述比較全面、透徹。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是,以現(xiàn)實(shí)為主線來統(tǒng)帥材料,條理清楚,觀點(diǎn)明確,重點(diǎn)突出,便于了解作者的觀念。

寫作這種結(jié)構(gòu)形式的調(diào)查報(bào)告時(shí)要注意安排各部分之間的邏輯關(guān)系,分清并列、主次等關(guān)系。

三是縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)。

即將縱式和橫式兩種結(jié)構(gòu)形式交叉綜合使用。這種結(jié)構(gòu)形式比較復(fù)雜,兼有縱式、橫式的優(yōu)點(diǎn)。通常情形是先交代事件發(fā)生的原因及發(fā)展過程,接著進(jìn)行分析歸納,總結(jié)事物的基本性質(zhì)和特點(diǎn)。在敘述事物的發(fā)生發(fā)展過程時(shí)采用縱式結(jié)構(gòu),在說明經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或收獲體會(huì)時(shí)采用橫式結(jié)構(gòu),兩種結(jié)構(gòu)形式有機(jī)結(jié)合。既把事件的發(fā)展過程清楚地介紹出來,又按層次,分方面去議論,增加了報(bào)告的深度和廣度。

一般情況下,涉及面廣、容量較大、事件線索較為復(fù)雜的調(diào)查報(bào)告多采用這種結(jié)構(gòu)形式。

⑶主體部分的布局原則。

不論采用什么樣的結(jié)構(gòu)形式,都應(yīng)該根據(jù)調(diào)查報(bào)告的目的、內(nèi)容去組織和安排;都要求做到先后有序、主次分明、詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出、邏輯嚴(yán)密,達(dá)到能更好地表現(xiàn)主題、表達(dá)內(nèi)容的目的。

5、關(guān)于“結(jié)尾”。

結(jié)尾是全文的結(jié)束語。開頭和主體部分不便交代的問題,也可在結(jié)尾補(bǔ)充說明。結(jié)尾不是調(diào)查報(bào)告的必備部分,有的調(diào)查報(bào)告沒有明顯的結(jié)尾部分,隨著正文的結(jié)束,全文也就結(jié)束了??傊?,結(jié)尾要簡(jiǎn)短自然、干凈利落。

6、關(guān)于“附件”。

有些資料如補(bǔ)充材料、統(tǒng)計(jì)表冊(cè),不能或不便全部寫入正文,但對(duì)說明調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)論很有幫助??梢园堰@些資料作為附件列在正文之后。附件也要做到簡(jiǎn)明扼要,不能令人生厭。

如果有附件,應(yīng)當(dāng)標(biāo)明其名稱及件數(shù)。

三、熟悉調(diào)查報(bào)告的寫作要求。

1、在“調(diào)查”上下功夫,確保所用材料的真實(shí)性和全面性。

“巧婦難為無米之炊”。沒有認(rèn)真的調(diào)查研究,即使寫作能力再強(qiáng)也不可能閉門造車地寫出有價(jià)值的調(diào)查報(bào)告。撰寫調(diào)查報(bào)告,必須以認(rèn)真、細(xì)致、周密的調(diào)查活動(dòng)作為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有這樣,才能保證其所用材料的真實(shí)性,也才能使之具有說服力。不下苦功夫進(jìn)行調(diào)查,就容易導(dǎo)致報(bào)告的不真實(shí)性,或者以偏概全,或者掛一漏萬。這又勢(shì)必影響通篇報(bào)告的質(zhì)量。這種調(diào)查報(bào)告不會(huì)對(duì)實(shí)際工作具有任何指導(dǎo)作用。

因此,要寫好調(diào)查報(bào)告,必須對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行深入、細(xì)致的了解,力求獲取全面材料,包括正面的、反面的,現(xiàn)實(shí)的、歷史的,上層的、下層的(領(lǐng)導(dǎo)和群眾)等。只有這樣,選用起來才會(huì)得心應(yīng)手,左右逢源;也才能對(duì)大量的事實(shí)材料進(jìn)行分析比較,從而得出正確結(jié)論。

2、在“研究”上作文章,確保調(diào)查報(bào)告的針對(duì)性和指導(dǎo)性。

“研究”是對(duì)調(diào)查所得材料的深化,也是寫好調(diào)查報(bào)告的關(guān)鍵所在。沒有這個(gè)環(huán)節(jié),所撰寫的調(diào)查報(bào)告只能是事實(shí)現(xiàn)象的堆砌和羅列,不具有任何實(shí)用價(jià)值。研究時(shí)要做的主要工作有三項(xiàng)。

一是審查資料。

審查調(diào)查階段獲取的材料的真是性、可用性、準(zhǔn)確性、完整性。

二是整理資料。

按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分類匯總,把具有相同特點(diǎn)的資料集中到一起。

三是分析資料。

采取定性、定量、系統(tǒng)、因果、比較、歸納、演繹等方法,對(duì)材料進(jìn)行綜合分析,認(rèn)識(shí)本質(zhì),作出結(jié)論,提煉出基本的觀點(diǎn)。

總之,要通過比較和分析,將全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里”的改造制作,揚(yáng)棄表面的、支流的東西,抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,要側(cè)重對(duì)事物內(nèi)部聯(lián)系的研究,努力尋覓和挖掘出深層意義,找出規(guī)律性,然后將其上升到理論的高度,實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的升華。

3、在“寫法”上動(dòng)腦筋,確保調(diào)查報(bào)告的特定性和目的性。

第一,要精心設(shè)計(jì)框架結(jié)構(gòu)。

調(diào)查報(bào)告所涉及的內(nèi)容十分廣泛,它要反映出事物或事件發(fā)展的全過程,并要進(jìn)行恰切有力的分析,找出根源,提出下一步工作意見。既要提出問題,又要解決問題;既要擺事實(shí),又要講道理;既要以材料說明觀點(diǎn),又要用觀點(diǎn)統(tǒng)率材料。為此,在撰寫時(shí)必須精心設(shè)計(jì)框架結(jié)構(gòu),以便合理地使用所獲取的材料,更好地突出全文的主旨。究竟應(yīng)采用何種形式,應(yīng)視具體的內(nèi)容表達(dá)需要確定,要眉清目楚,有助于說明問題。

第二,要講究語言表達(dá)技巧。

調(diào)查報(bào)告要用事實(shí)說話,要反映事物發(fā)生、發(fā)展和變化的過程,并要對(duì)其進(jìn)行分析,找出規(guī)律性的東西。這樣,在寫作時(shí)勢(shì)必既有敘述,又有議論,是敘述和議論(即夾敘夾議)的有機(jī)結(jié)合。優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告無一不是兩種表達(dá)方式的高度統(tǒng)一體。調(diào)查報(bào)告采用敘述方法講事實(shí),夾敘夾議發(fā)表看法,繪聲繪色穿插抒情。在語言運(yùn)用上,應(yīng)力求生動(dòng)活潑,富于表現(xiàn)力。要善用比喻、排比、引用等修辭手法。這些均有助于語言表達(dá)的生動(dòng)形象。

第三,要體現(xiàn)調(diào)查報(bào)告特色。

調(diào)查報(bào)告不只是要提出問題、分析問題,更重要的是要解決問題。沒有解決問題措施的調(diào)查報(bào)告不是合格的調(diào)查報(bào)告,最多只能算是一個(gè)情況綜合的半成品。因此,在謀篇布局時(shí)不能漏掉了“解決問題的辦法和措施(意見和建議)”這一體現(xiàn)調(diào)查報(bào)告“特色”的重要部分。調(diào)查報(bào)告中解決問題的措施應(yīng)盡可能具體可行。

第四,要注意區(qū)別相似文體。

調(diào)查報(bào)告與工作總結(jié)、工作報(bào)告等文體有相似之處,撰寫時(shí)要注意其不同點(diǎn)。

調(diào)查報(bào)告與工作總結(jié)的區(qū)別。相似之處:都是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上反映新情況、新經(jīng)驗(yàn)、新問題,揭示出一些帶規(guī)律性的東西,用以推動(dòng)工作。不同之處:

①調(diào)查報(bào)告突出客觀性;工作總結(jié)注重主觀性。

②調(diào)查報(bào)告是在調(diào)查客體單位情況的基礎(chǔ)上,分析其得失,研究其工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揭示工作規(guī)律,提出改進(jìn)建議,促進(jìn)客體單位或面上工作;而工作總結(jié)則是在回顧本單位工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)自身工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)、促進(jìn)自身工作的措施。

③調(diào)查報(bào)告屬于新聞體裁,可用于向社會(huì)宣傳;工作總結(jié)一般用于匯報(bào)工作,在內(nèi)部交流。

④調(diào)查報(bào)告一般采用第三人稱表述;工作總結(jié)則采用第一人稱來表述。

調(diào)查報(bào)告與工作報(bào)告的區(qū)別。工作報(bào)告是用以提交審議的,偏重于對(duì)事實(shí)的陳述;而調(diào)查報(bào)告則是對(duì)某項(xiàng)工作、某一問題進(jìn)行調(diào)查后寫成的,偏重于對(duì)客觀情況的分析研究和理性提煉。

第五,要避免出現(xiàn)六大問題。

一是以偏概全,得出錯(cuò)誤結(jié)論;

二是疏于篩選,雜亂堆砌材料;

三是認(rèn)識(shí)膚淺,觀點(diǎn)與材料脫節(jié);

四是追求時(shí)髦,生造濫用新詞;

五是空話連篇,議論過多;

六是人云亦云,缺乏新意和深度。

第十一篇 毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫1850字

一、指導(dǎo)思想

本次社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)以馬克思主義、___思想和中國特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義___社會(huì)”為主題,以教材第一章第五節(jié)《科學(xué)發(fā)展觀》和第十一章《構(gòu)建社會(huì)主義___社會(huì)》基本內(nèi)容為中心,展開暑期社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查),加強(qiáng)和完善《___思想和中國特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系概論》(“概論”)課的實(shí)踐教學(xué)。

二、目的意義

社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)是高校思想政治理論課《___思想和中國特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系概論》實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一,也是我校省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目《高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)資源整合與利用研究》成果“大實(shí)踐”模式的嘗試和具體利用。

通過社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查),使學(xué)生了解社會(huì)、熟悉國情,加深對(duì)___思想和中國特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系基本原理的理解,深化對(duì)黨的線路方針政策的熟悉,堅(jiān)定在中國共_產(chǎn)_黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特點(diǎn)社會(huì)主義道路的信念,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增長(zhǎng)才華、關(guān)注民情、服務(wù)基層、奉獻(xiàn)社會(huì),進(jìn)步熟悉題目、分析題目和解決題目的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使同學(xué)們成為中國特點(diǎn)社會(huì)主義偉大事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠___人。

三、實(shí)施進(jìn)程

1、本學(xué)期理論課結(jié)束之前,16—18周,任課老師按要求對(duì)所教班級(jí)學(xué)生進(jìn)行布置;講清楚本次調(diào)查報(bào)告的格式和題目,組織情勢(shì)和具體要求。

2、暑期老師對(duì)自己所代學(xué)生進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)、溝通和交換。

3、本次調(diào)查報(bào)告的搜集:下學(xué)期開學(xué)后的第1-2周,各位老師收齊自己教學(xué)班的社會(huì)調(diào)查信息反饋表和社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告,進(jìn)行批改并評(píng)定成績(jī)。

四、組織情勢(shì)

本次暑期社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)活動(dòng)采用學(xué)校同一組織和個(gè)人自主結(jié)合的方式進(jìn)行,大多數(shù)同學(xué)可通過自主方式完成課程實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校同一組織的社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)有兩種情勢(shì):

一是學(xué)校組織的校級(jí)學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

二是各學(xué)院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),由學(xué)院團(tuán)委組織、專業(yè)教師帶隊(duì)指導(dǎo)。

以上各種情勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查),要求學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,將“概論”課社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)與專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)結(jié)合進(jìn)行,并按要求撰寫社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告。

五、具體要求

1、全員參與。全校2024級(jí)本科生必須人人參與本次社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)活動(dòng)。

2、就近就地進(jìn)行。除學(xué)校和各院系同一組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之外,自主社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)的同學(xué),建議結(jié)合故鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村相干實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查。

3、社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所把握的思想政治理論知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)實(shí)事求是地進(jìn)行研究分析,創(chuàng)造性地提出思考和建議。

4、調(diào)查對(duì)象必須真實(shí)、具體。為了反映本次社會(huì)調(diào)查的真實(shí)性,要求將本次調(diào)查的對(duì)象(被調(diào)查的單位、個(gè)人及地點(diǎn))用圖片及相干證明材料(須簽字蓋章) 表現(xiàn)出來,調(diào)查報(bào)告須插進(jìn)自己的實(shí)踐圖片,相干證明材料(須簽字蓋章)請(qǐng)?zhí)顚懙健柏瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀大學(xué)生社會(huì)調(diào)查信息反饋表”(格式見附件一)里。

5、自主實(shí)踐的同學(xué)應(yīng)及時(shí)通過電子信箱、電話加強(qiáng)與指導(dǎo)教師的交換。指導(dǎo)教師選取大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)較為集中的地區(qū)進(jìn)行走訪指導(dǎo)。

6、本次社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)活動(dòng)時(shí)間一般1-3周,活動(dòng)結(jié)束撰寫報(bào)告,報(bào)告的撰寫要明確一個(gè)主題,以事實(shí)為根據(jù),盡可能做到內(nèi)容詳實(shí),圍繞一個(gè)中心題目展開論述(報(bào)告題目可參考下面所提供的參考選題),篇幅3000字左右,下學(xué)期開學(xué)第1—2周提交指導(dǎo)教師(任課教師)。

7、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告留意事項(xiàng):

(1)封面、正文、封底使用相同格式,報(bào)告用word文檔打印,可插進(jìn)能夠反映自己實(shí)踐活動(dòng)的照片,格式要規(guī)范。(封面、封底等格式見附件二)

(2)封面上需注明調(diào)查題目、個(gè)人信息、報(bào)告撰寫日期等。

(3)除封面外,報(bào)告應(yīng)包括內(nèi)容摘要、正文、結(jié)語等。

(4)理論聯(lián)系實(shí)際、觀點(diǎn)明確、材料詳實(shí)、邏輯周密、語言流暢、論據(jù)確實(shí)、論證公道。

(5)嚴(yán)禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該報(bào)告判零分,不給予補(bǔ)考機(jī)會(huì)。

8、對(duì)未參加實(shí)踐活動(dòng)、未提交調(diào)查報(bào)告的學(xué)生,按曠考處理并參加下__屆重修。

六、參考選題

本次社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)主要圍繞“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義___社會(huì)”進(jìn)行,參考選題以下:

1、科學(xué)發(fā)展觀與我的故鄉(xiāng)建設(shè)。

2、對(duì)你居住地人們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)和熟悉情況的調(diào)查。

3、當(dāng)?shù)貙?shí)施科學(xué)發(fā)展觀的具體舉措。

4、對(duì)你居住地農(nóng)村或企業(yè)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀存在的題目的調(diào)查。

5、對(duì)你居住地企業(yè)職工收進(jìn)情況進(jìn)行調(diào)查。

6、對(duì)你居住地企業(yè)“以人為本”理念貫徹情況的調(diào)查。

7、當(dāng)?shù)厝绾伟l(fā)展本身上風(fēng),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的調(diào)和發(fā)展。

8、當(dāng)?shù)厝绾温鋵?shí)黨的農(nóng)村政策?存在的題目有哪些?

9、調(diào)查分析新農(nóng)村建設(shè)中存在的題目。

第十二篇 撰寫調(diào)查報(bào)告的步驟有哪些1650字

撰寫調(diào)查報(bào)告的步驟有哪些

具體描述

1. 選題:選擇與調(diào)查相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查.

2. 調(diào)查報(bào)告一般包括以下內(nèi)容:

調(diào)查目的

調(diào)查對(duì)像

調(diào)查內(nèi)容

調(diào)查方式(一般可選擇:?jiǎn)柧硎?,訪談法,觀察法,資料法等)

調(diào)查時(shí)間

調(diào)查結(jié)果

調(diào)查體會(huì)(可以是對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析,也可以是找出結(jié)果的原因及應(yīng)對(duì)辦法等.)

附:范文《對(duì)瀏陽市基金投資的調(diào)查報(bào)告》

自2006年3月首只基金發(fā)行以來,我國證券投資基金業(yè)迅速發(fā)展,特別是2024年以來大規(guī)模發(fā)行開放式基金,將基金業(yè)推向了新的發(fā)展階段.截至2024年6月30日,全國共設(shè)立了 29家基金管理公司,其中包括5家合資基金管理公司;證券投資基金總數(shù)達(dá)78只,總規(guī)模1374.89億份,基金資產(chǎn)凈值1346.51億元,其中封閉式基金54只,發(fā)行總規(guī)模817億份,資產(chǎn)凈值790.81億元;開放式基金24只,總規(guī)模557.89億份,資產(chǎn)凈值555.7億元.證券投資基金業(yè)的迅猛發(fā)展,對(duì)改善和調(diào)整證券市場(chǎng)中的投資者結(jié)構(gòu),更新和倡導(dǎo)不同的投資理念,實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步專業(yè)化分工,促進(jìn)證券市場(chǎng)的穩(wěn)定發(fā)展,起到了重要作用.但在基金業(yè)誕生后的發(fā)展進(jìn)步過程中,很快便遇到了前進(jìn)中的困難與問題.就此,本人對(duì)基金投資進(jìn)入了一次深入的調(diào)查,具體情況如下:

一、調(diào)查目的

掌握瀏陽市基金投資者對(duì)基金的了解和看法,了解瀏陽市基金市場(chǎng)存在的問題.

二、調(diào)查對(duì)象及其一般情況

調(diào)查對(duì)象:瀏陽市證券投資者(主要是基金投資者).

一般情況:這部分人大金在30至45歲之間,其中以大概以40歲為中心的正態(tài)分布,有一定的富余資金,且具有相當(dāng)?shù)耐顿Y理財(cái)經(jīng)驗(yàn).

三、調(diào)查方式

本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問卷調(diào)查.發(fā)放問卷是在瀏陽市各證券營(yíng)業(yè)部隨機(jī)選擇證券投資者當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷填寫,并當(dāng)場(chǎng)收回的形式.全市各證券營(yíng)業(yè)點(diǎn)共發(fā)出調(diào)查問卷100份,收回87份,回收率達(dá)87%;

四、調(diào)查時(shí)間:20__年1月15日————20__年2月7日

五、調(diào)查內(nèi)容

主要調(diào)查了投資者的投資目的,投資于基金的主要原因和影響其在各基金間選擇的因素以及喜歡的基金類型和持有基金分額的'時(shí)期等.問卷共向投資者提出了14個(gè)問題.(見附一)

六、調(diào)查結(jié)果

本人就問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表:(以下省略)

從投資基金的歷史看,有60%的投資者購買基金是在最近一年發(fā)生的,說明投資基金的在最近一年在瀏陽的發(fā)展取得了一定成績(jī),但是投資者對(duì)基金的投資持有期限,多數(shù)投資者還是希望短期持有,對(duì)基金的長(zhǎng)期投資還不看好.

有34%的投資者購買過開放式基金.雖然受基金業(yè)整體表現(xiàn)的影響,大多數(shù)投資者仍沒有購買開放式基金.但值得注意的是,這一數(shù)據(jù)同上年年相比上漲近10%,說明開放式基金已初步走出認(rèn)知度的冬天,為越來越多的投資者所了解.

就投資基金的主要原因來看,基金經(jīng)理的歷史業(yè)績(jī)?cè)谖木碇姓嫉谋壤^大,說明投資者投資基金還是希望經(jīng)理人具有豐富的投資經(jīng)驗(yàn),能夠取得較滿意的回報(bào).另外, 獲得短期收益也是基金投資者的一個(gè)重要目的.在沒有買開放式基金的原因中,不了解其特點(diǎn)的較低,這說明基金在銷售環(huán)節(jié)以及形象宣傳方面作了不少努力,效果明顯.調(diào)查還顯示,投資者對(duì)于開放式基金手續(xù)費(fèi)偏高的看法的比例較高,達(dá)五分之一之多.而隨著開放式基金數(shù)量的增加以及各基金的表現(xiàn),在投資者心目當(dāng)中, 封閉式基金優(yōu)于開放式基金的正在悄然發(fā)生變化.

在購買基金的投資目的中,多數(shù)投資者,還是希望獲得短期的收益,對(duì)基金的長(zhǎng)期投資還不是很認(rèn)同.2024年市場(chǎng)的低迷使得二級(jí)市場(chǎng)博取差價(jià)的風(fēng)險(xiǎn)、難度急劇加大.既然眾基金的理財(cái)專家們都很難取得贏利,那么作為普通的中小投資者只好“等待分紅”,以求“保險(xiǎn)平安”了.

在一年中的期望回報(bào)中,顯示投資者普遍認(rèn)為對(duì)基金的盈利能力有很高的要求,但是基金總是不能給投資者帶來滿意的回報(bào). 值得重視的是,近半數(shù)的投資者將管理水平有待檢驗(yàn)作為沒有購買開放式基金的最主要原因,比上年上升近15個(gè)百分點(diǎn).這結(jié)果充分說明,目前我國基金的整體管理水平與世界先進(jìn)水平尚存在較大差距,很難讓投資者滿意.

七、調(diào)查體會(huì)

從調(diào)查結(jié)果可以看出,基金投資者將會(huì)越來越多,因?yàn)橛薪?0%人的是在近1年內(nèi)涉足基金投資者的,這種趨勢(shì)將促進(jìn)基金業(yè)的快速發(fā)展.因此,證券投資基金的管理問題更應(yīng)該引起投資基金公司的關(guān)注,以改變目前對(duì)其管理不完善的局面,同時(shí)也是適應(yīng)這種增長(zhǎng)趨勢(shì)的須求

2024年在職研究生mpa備考:撰寫調(diào)查研究報(bào)告應(yīng)該注意的問題十二篇

撰寫調(diào)查研究報(bào)告應(yīng)該注意的問題一、行文要?jiǎng)t1、 用簡(jiǎn)單的語言寫作,并要用例子來解釋說明。2、 敘述事實(shí)力求客觀,避免使用主觀或感情色彩較濃的語句。3、 行文時(shí),應(yīng)以一種向讀者報(bào)告的口氣撰寫,而不要表現(xiàn)出力圖說服讀者同意某種觀點(diǎn)或看法,更不能把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。4、 有時(shí)在闡述某一觀點(diǎn)結(jié)論時(shí),??嘤跓o法精辟深刻,這時(shí)可恰當(dāng)?shù)匾妹跃洹⒚窀杳裰{。二、注釋對(duì)于報(bào)告中引用別人的資料,以及某些不易理解的內(nèi)容或概念,常常通過加注釋來進(jìn)行說明。注釋的作用主要有:1、 指出所引用的資料來源,供讀者參考查證;2、 表
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