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90后媒介使用習慣的調(diào)查報告十二篇

發(fā)布時間:2024-10-23 查看人數(shù):47

90后媒介使用習慣的調(diào)查報告

第一篇 90后媒介使用習慣的調(diào)查報告700字

關(guān)于90后媒介使用習慣的調(diào)查報告

《90后媒介使用習慣研究報告》采用定量研究的方法,深入分析了90后的媒介使用習慣,分別對不同媒介的依賴程度及接觸時長進行了研究。

報告指出,手機以平均每天3.8小時的使用時間占據(jù)首位,成為90后最常接觸的媒介,傳統(tǒng)媒體中,雜志傲然而立,報紙、廣播、電視則遭遇寒冬。

無手機不生活,90后每天接觸手機長達3.8小時

七成以上的90后每天接觸手機時間在2小時以上,平均每天接觸各媒介時長,手機長達3.8小時。

近五成90后每天使用筆記本電腦超過2小時

異軍突起的雜志:引領(lǐng)輕閱讀風潮

當今時代,紙媒受沖擊已經(jīng)不是什么新鮮事,但是雜志卻異軍突起,雜志愛好者(指每天都要閱讀雜志的90后)托起雜志的“黃金時代”。雜志愛好者中,以一線城市90后女學生為主,研究也顯示,雜志愛好者的消費能力更強。

超二成90后不看電視

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達和生活節(jié)奏的加快,使得多數(shù)90后選擇在網(wǎng)上追劇、看節(jié)目,既方便又自由,研究數(shù)據(jù)也顯示,超二成90后不看電視,一半以上的90后看電視在半小時以內(nèi),90后儼然成為“去電視化”的一代。

近八成90后不看報紙

報紙受新媒體的沖擊也比較大,近八成90后拋棄報紙,步入社會的男性則撐起了報紙的最后一片藍天。

超過半數(shù)的90后不聽廣播

超過半數(shù)的90后不聽廣播,廣播也在日漸消逝。

綜合這份研究報告,可以看出,90后最常使用的媒介是手機,其次為筆記本電腦,雜志在紙媒中脫穎而出,受到90后青睞,而報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體則在90后的世界里走向沒落。占據(jù)優(yōu)勢的`新媒介如何繼續(xù)保持優(yōu)勢,走下坡路的傳統(tǒng)媒介怎樣扭轉(zhuǎn)局面,是值得思考的問題。

同時,這份報告也能幫助我們在理解90后群體的基礎(chǔ)上,理解一個新的時代和一個正在發(fā)展的未來,從而尋求獨特的未來趨勢。

第二篇 2024大學生寒假社會實踐調(diào)查報告:中學教學實踐3500字

1.實踐目的:

今年寒假,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加寒期“我的中國夢,奉獻在基層”,我真的感到很榮幸。

響應(yīng)黨的號召,到基層去,到真正需要的地方去,在服務(wù)“三農(nóng)”的事業(yè)中,奉獻青春, 建功立業(yè),把青春夢融入中國夢的偉大實踐中,樂于奉獻,找準定位,實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè),使自己的夢想成真,青春出彩。

2.實踐時間:

__年_月15日---_月15日

3.實踐內(nèi)容:

炎炎酷寒,幾個年輕的大學生,帶著滿腔熱情,來到安徽省青陽縣,開始我們的寒期社會實踐。因為我們的專業(yè)都是師范類,在學校也參加過師范生培訓的相關(guān)活動,但并沒有真正從事教師工作的經(jīng)驗,比較適合幫助老師做些助教工作;同時根據(jù)我們專業(yè)的方向,分別跟隨不同的老師開展工作,作為一名地理科學專業(yè)的大三生,故學校給我安排了一名經(jīng)驗豐富的地理老師。學生沒有放假前主要工作在學校,放假后工作在室外,主要從事一些宣傳工作。為了讓我們“我的中國夢,奉獻在基層”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,主要內(nèi)容涉及以下六個方面: 3.1地理老師助理

首先是體驗教初中學生的地理課,課前一天用學校提供的教材,資料做好備課,為了呈現(xiàn)出更好的課堂效果,我還特地下載了關(guān)于地理課堂上需要用到的精美的圖片。農(nóng)村學校基礎(chǔ)設(shè)施條件較差,我希望用這種方法激起孩子們對地理的興趣;其次是幫助帶我的專業(yè)地理老師批改作業(yè);最后是監(jiān)督孩子們的晚自習,遇到不懂的問題及時給與他們解答,保證他們晚上的學習效果。 3.2地理調(diào)研

利用我們所學的專業(yè)知識,結(jié)合國家制定的有關(guān)政策,深入實際的調(diào)查該地的農(nóng)民對地理(農(nóng)業(yè))的認識。調(diào)研主要有三個大的課題: (一)土地的開發(fā)與保護; (二)人口現(xiàn)狀; (三)環(huán)境保護;

3.3“教育下鄉(xiāng),地理宣傳”

我們結(jié)合自己所學的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村教育普及率低的情況做一些地理宣傳。深入農(nóng)村內(nèi)部,宣傳教育對于孩子成長以及發(fā)展的重要性,相信知識可以改變命運?,F(xiàn)在地理已經(jīng)正式被列入中考的范疇,教育孩子們要認真學習地理課,不再將其當成副科。學好地理可以辨識方向,到哪里都不會迷路,真正學好了地理的人非常博學多識,受人尊敬。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等方式宣傳我們的活動。 3.4支持環(huán)保,低碳宣傳

當今社會環(huán)境問題越來越嚴重,環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實際行動的破壞,整個地球的環(huán)境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻出自己微小的一點點力量,所以我們設(shè)計了這次活動。

活動內(nèi)容主要是,低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意4個節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點滴做起。除了植樹,還可以買運輸里程很短的商品,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但現(xiàn)在大家越來越關(guān)心全球氣候變暖的情況,所以人們必須把減少二氧化碳實實在在地帶入生活,這不僅是我們,更是全世界需要共同努力的大事。 3.5支農(nóng)

在業(yè)余時間,我們將深入基層,幫助農(nóng)民干農(nóng)活,真正的走進農(nóng)民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時也是實踐與知識的一個結(jié)合過程,是我們的“第二課堂”。我們向他們宣傳“中國夢”,讓他們知道:“中國夢”不只是國家的大夢想,也是我們普通人的小夢,只有我們每個人干好自己的分內(nèi)事,農(nóng)民種好地,保證生活富足,為國家提供糧食;學生好好學習,天天向上,早日成為國家的棟梁之才,為國家現(xiàn)代化奉獻自己的青春力量。每個小人物的“小夢想”疊加起來,就是我們的“中國夢”。 3.6地理題材電影宣傳

通過農(nóng)村題材地理電影的放映,提高農(nóng)民的地理意識,增強農(nóng)民的環(huán)保觀念是農(nóng)村社會可持續(xù)發(fā)展的精神因素,更是農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的艱巨任務(wù),農(nóng)民的地理意識將直接影響社會主義新農(nóng)村建設(shè)的進程。

支教、教育宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、支農(nóng)??這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起服務(wù)三農(nóng)的情景,我滿腔熱情,當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心??成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴! 4.實踐感想

初到這所普通的農(nóng)村學校,面對領(lǐng)導還有老師,同樣也是一批富有教學經(jīng)驗的精英。我學會要融于其中,要從他們身上得到經(jīng)驗,首先要真誠待人,這不是偽裝,是發(fā)自內(nèi)心的,也不是一時,而要持之以恒的真誠,見面時,要主動問好,給以真誠的微笑。當給你一個工作,要真誠的接受。不要推脫,更不要覺得那是負擔,那是鍛煉的機會,回以真誠的接受,你將有更大的收獲。真誠待人,學會溝通,你可以少走彎路,他們會把自己的經(jīng)驗一點點教授給你。對學生也一樣要真誠,要與他們溝通。

無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。 回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

在支農(nóng)的工作中,深切感受到___把服務(wù)“三農(nóng)”作為全黨工作的重中之重的必要性。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,真的是非常英明的決策。從總體上說,目前我國農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施較差,農(nóng)民文化水平總體不高,農(nóng)民從事的都是技術(shù)含量很低的工作,年收入比較少,留守兒童的問題也比較嚴重,這都是需要重點關(guān)注的。 5.結(jié)束語

我們是社會未來的建設(shè)者,實現(xiàn)中國夢,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務(wù)社會。寒期 “我的中國夢,奉獻在基層”社會實踐就是讓我們認識社會、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“我的中國夢,奉獻在基層”社會實踐,使我認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發(fā)了我的學習熱情。我深刻認識到,老師是學生的榜樣,我們的一言一行都被學生看在眼里。所以,我們在教授學生的同時,也要努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時我也深刻認識到,老師除了要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是引導學生樹立正確的學習態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。此次寒期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過:一個畢業(yè)生是不是人才,一看學歷,二看社會實踐經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的,沒有一點社會實踐能力,就無法與快速發(fā)展的社會接軌。于是有了此次的青陽行。

這一個月的青陽行,有收獲,有成長,有感動?;厥走@段經(jīng)歷,我改變了很多,我想對于每個支教學生來說,實踐支教都不只是一次經(jīng)歷,而是一種磨煉,而我得到的是成長經(jīng)驗和人生感悟。今后如果有機會,我將繼續(xù)參加“我的中國夢,奉獻在基層”社會實踐活動,為實現(xiàn)中國夢,服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。中國夢是由無數(shù)小夢想組成,積少成多,為了民族未來,我們必須有擔當,為祖國的富強作出貢獻。

通過這次支教活動,融入黨和人民的“中國夢”,實現(xiàn)了我自己的青春夢想之一,也更加堅定了我以后從事教師職業(yè)為人們服務(wù)的信念。如今作為一名光榮的黨員,我更明白自己肩上的重任。只有把基層的工作的做好,才是對“中國夢”真正的實踐,才是一名黨員揮灑青春熱血的真正意義。

第三篇 學生課外閱讀調(diào)查報告1500字

一、調(diào)查目的、結(jié)果

“小學生課外閱讀有效性研究”這一課題就是想通過小學生課外閱讀有效性地研究,探尋培養(yǎng)小學生課外閱讀能力的有效方法,全面提高學生的課外閱讀能力,促進學生發(fā)展。為了保證研究的真實性,深入了解小學生課外閱讀的情況,我們就我校四年級八個班的全體學生采取了問卷調(diào)查的形式,設(shè)計了一些簡單的關(guān)于閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀書籍的種類、閱讀方法的調(diào)查問卷,從中發(fā)現(xiàn)了一些學生在閱讀過程中的突出問題,并由此引發(fā)了很多思考!

二、調(diào)查情況分析

1、閱讀興趣:只有21.1%的學生認為自己對閱讀非常喜歡,63.2%的學生對閱讀興趣一般,竟然還有1人不喜歡讀書,情況堪憂; 68.4%的學生有主動閱讀的意識,其實大部分學生還是在家長和老師的督促下閱讀;89.47%的學生也認為讀課外書可以擴大知識面,但當問及你課余更喜歡做什么時,只有36.8%的學生選擇了看書,52.6%的學生還是選擇了看電視、上網(wǎng)等活動,更有10.5%的學生認為哪要看什么書.這說明學生雖然對閱讀有一定的興趣,但游戲、網(wǎng)絡(luò)、電視對他們的吸引力更大。在各種媒體迅猛發(fā)展的今天,書與電視、電影、電腦和游戲機相比較缺乏生動性、形象性、趣味性。這使得學生在空閑時間容易沉迷于電視影碟、電子游戲。

2、閱讀習慣:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),學生沒有養(yǎng)成自覺閱讀的良好習慣。78.95%的學生認為自己讀課外書時認真,還有15.79%的學生挑有趣的地方讀,5.3%的學生隨便翻翻;每天讀課外書時間只有10.5%的學生超過一小時,幾乎占90%的學生閱讀時間不能保證; 57.89%的學生每月大約讀2-3本課外書;52.6%的學生有時會跟同學交流讀書情況,竟然有7人從來沒與同學交流過讀書體會;73.68%的學生讀課外書時有時動筆勾畫或記錄,還有21.1%的人從不動筆,所以絕大多數(shù)的學生在閱讀中只是在看,沒有做讀書筆記或批注的習慣。由此可見,大多學生對科學閱讀方法的掌握不夠,好的閱讀習慣沒有養(yǎng)成,而學生課外閱讀的質(zhì)量自然無法評估。

3、閱讀書籍的種類:學生喜愛的書籍依次是歷史故事、童話幽默故事、科普類、動畫卡通、驚險偵探故事,女生更喜歡反映少年兒童生活的小說,男生更喜歡探險故事和自然科學方面的讀物。84.2%的學生喜歡以文字為主,配一些圖畫的書。可見閱讀書目比較直觀、淺顯,欣賞不了陶冶性情的名著,看不懂深奧的自然科學書籍,喜歡瀏覽淺顯易懂的卡通小說、童話寓言類書籍,閱讀內(nèi)容單一,與所在年級不成正比。

4、閱讀方法:在“你有哪些好的讀書方法?”一欄中, 大部分學生寫下邊讀邊想,聯(lián)系上下文;邊讀邊畫出好詞佳句;在書上寫下自己感受的讀書方法,有的寫的根本就不是讀書方法。寫下的學生也只是課堂上經(jīng)常強調(diào)的讀書方法,其實用到自己讀書過程中的就沒幾人了,大部分人在讀書的過程中還是走馬觀花。

5、在“請你寫出你讀過的書的題目”一欄中,我發(fā)現(xiàn)許多學生閱讀了以下書籍:《三國演義》、《中華上下五千年》、《彼得.潘》、《綠山墻的安妮》、《愛的教育》、《橋下一家人》、《笨狼的`故事》、《木偶奇遇記》、《夏洛的網(wǎng)》……這些都是每學期陸續(xù)為學生推薦的書目和正在看的,表明在推薦讀物方面,老師起很大作用,也就是說,老師肩負著向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物的重要使命。這些書目也說明,經(jīng)典的兒童文學仍為現(xiàn)代兒童所喜愛。

6、還有一欄“你所閱讀的書籍大多來自哪里?” ,89.5﹪是家里的,只有 10.5﹪是從同學或?qū)W校圖書館處借閱的。這說明家庭的藏書是學生課外書籍的主要來源,而學校圖書館和班級讀書角這些資源有待于進一步地開發(fā)和利用,使其在學生的課外閱讀中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

針對以上調(diào)查分析結(jié)果,我們將進一步關(guān)注學生,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,同時指導學生掌握科學的讀書方法,從而使學生的課外閱讀達到有效,切實讓他們從書本中汲取營養(yǎng)!

第四篇 2024關(guān)于高職院校服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展調(diào)查報告2450字

按照學院和基礎(chǔ)課部的要求,20__年_月20日,由鄧__、楊__、__組織的調(diào)查小組,就高職院校如何服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展問題,到__市__世紀城進行了為期一天的社會調(diào)查。重點調(diào)查了一家建材市場,該公司名為居然之家建材營銷有限公司__金源店,該店經(jīng)營面積超過一萬平米。居然之家成立于____年3月份,該公司在2024年的經(jīng)濟蕭條期反其道而行之,迅速擴大市場影響范圍。至今全國已有4_家分店。在中國建材行業(yè)素有北居然南紅星之稱。

居然之家表面看起來是一家建材銷售市場,其實質(zhì)可看成第二物業(yè),它從金源物業(yè)租賃房子,然后分割成店面再轉(zhuǎn)租給各建材商戶,甚至可以看成是一家資本運作公司。該企業(yè)自身并不生產(chǎn)任何建筑材料,也不直接銷售任何產(chǎn)品。其員工由兩大部分組成,公司內(nèi)部員工和商戶自己請的銷售人員。其內(nèi)部員工具有雙重身份,既需要管理商戶及他們請來的銷售人員,也要為其提供服務(wù)。

我們走訪了兩名公司高管和五名普通員工,首先向他們簡要介紹了學院的基本情況,特別是與該公司業(yè)務(wù)相關(guān)的幾個專業(yè),如工商管理專業(yè)、市場營銷專業(yè)和電子專業(yè)等,并就高職院校如何為企業(yè)服務(wù),如何加強校企合作等問題進行了有益的探討?,F(xiàn)就調(diào)研的情況總結(jié)如下:

一、共同探討的主要問題

1、問:貴公司新員工招聘方式是校園招聘還是通過其他方式?

答:任何一個企業(yè)對新聘員工都抱有這樣的理想看法,希望招之則來,來之能戰(zhàn)。向同類型企業(yè)挖人才是首選,但目前國家經(jīng)濟快速發(fā)展,各行各業(yè)都在擴大自己的規(guī)模以求長遠發(fā)展,人才短缺,互挖人才不能解決根本問題。所以,大部分都是通過校園招聘,又因為公司擴張?zhí)?,一般新員工也是邊做邊學。

2、問:直接讓新員工上崗,有哪些利弊?

答:讓新員工直接上崗或多或少會存在一些弊端。有時候甚至可能會給公司帶來不必要的損失。為解決這一矛盾,我們采取師傅帶徒弟的辦法。我們采用這種方式也是有好處的,至少在物欲橫流的當今社會,可以培養(yǎng)員工的忠誠度,我們的員工一般很少流失,可以說從另一角度降低了公司的損失。

3、問:您認為貴公司的招聘員工有些什么特別的要求?

答:對員工的要求,是我們這個行業(yè)的特殊性。國家要加快經(jīng)濟發(fā)展的步伐,勢必要對現(xiàn)有資源重新進行優(yōu)化組合,我們企業(yè)就是抓住了這個機會,我們這個行業(yè)本身不生產(chǎn)任何產(chǎn)品,但是我們善于合理配置資源,公司努力吸納優(yōu)勢社會資源為我所用,我們只做管理和服務(wù)。鑒于這類工作的特殊性,我們的員工必須具有很強的管理和溝通能力;要有一定的戰(zhàn)略眼光,會發(fā)掘優(yōu)勢資源;而且要有很強的抗壓能力和吃苦耐勞的精神,最重要的還有就是“執(zhí)行力”,積極主動地完成工作。

4、問:貴公司有對新員工進行崗前培訓嗎?象我院這樣的高職院??梢詾橘F公司提供哪方面的人才或服務(wù)?

答:校園直接招聘到的員工一般都不能直接接手工作。但是由于企業(yè)發(fā)展的速度很快,公司急需人才。我們對員工的培訓都是直接在工作中學習,邊做邊學。貴校的工商專業(yè)或市場營銷專業(yè)可以為我們公司提供業(yè)務(wù)員,但需結(jié)合我們公司的特殊情況,因為我們公司的業(yè)務(wù)員不但需要做常規(guī)的商場管理還需要為商戶提供服務(wù),甚至要為商戶策劃營銷活動;貴校的計財專業(yè)的學生,若是熟悉erp軟件操作,就可為我們提供收銀員或財務(wù)人員;熟悉水電安裝的學生也可為我們物業(yè)部提供電工。目前,我們公司考慮能否降低新員工培訓成本問題,我們可以在這方面建立一定的合作關(guān)系。

二、企業(yè)對高職院校服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展的意見和建議

1、目前中國傳統(tǒng)式的高職教育對社會的用工需求顯得有點力不從心。學校教的有多少是我們企業(yè)真正要用的?拿獎學金的優(yōu)等生擅長的東西到了企業(yè)也許一文不值。比如,很多高職院校市場營銷專業(yè)的學生,可能每年在校都是三好學生,每次都拿獎學金,可讓他去做個簡單的市場調(diào)查,他們就不知所措了。而企業(yè)看重的就是這些??梢哉f高職院校與社會用工需求存在一定程度上的脫節(jié)現(xiàn)象。有必要改變現(xiàn)行的培養(yǎng)模式,要貼近市場。

2、企業(yè)用工需求靈活,變化相對較快,而高職院校人才培養(yǎng)機制相對來說較為死板。企業(yè)需要某種類型人才,高職院校并不能馬上培養(yǎng)出相應(yīng)的人才,目前校園的人才培養(yǎng)滯后于社會用工需要,或者說偏離了社會用工需要。高職院校需要及時了解社會動態(tài),及時更新自身的教學內(nèi)容和教學方法。

3、高職院校制度相對于企業(yè)來說比較死板,當時局變化,企業(yè)可以很快換血轉(zhuǎn)型,建議高職院校可以向企業(yè)學習。既然高職院校是為社會服務(wù),學生不能僅局限于向?qū)W校教師學習,企業(yè)的技師和培訓師可能是更好的教師。不一定每次都是請局長、教授之類的人給作講座,也許經(jīng)驗豐富的一線員工更能讓學生茅塞頓開。高職院校要更好地服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展就必須實在點。

4、隨著信息時代的進步,現(xiàn)代社會對人才需求更加傾向于會學習的綜合性人才。比如,目前大部分學校工商專業(yè)的學生,暫時都不適合做我們公司的業(yè)務(wù)員。我們公司的業(yè)務(wù)部是公司的核心,任何部門的工作都是圍繞業(yè)務(wù)部轉(zhuǎn),反過來也就是說,我們業(yè)務(wù)部的員工需要熟悉其他部門的各項工作。當今社會會學習的綜合型人才已經(jīng)成為各行各業(yè)的香餑餑。

三、調(diào)查組對高職院校服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展的意見和建議

以服務(wù)為宗旨,與當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展相適應(yīng),滿足當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對新形勢下高素質(zhì)、高技能型人才的需求。盡管我們只是重點調(diào)查了一家企業(yè),但通過本次調(diào)查仍然很受啟發(fā)。據(jù)此,我們提出如下幾點建議:

1、高職院校要真正樹立為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的辦學思想,主動“落地”。 每個地區(qū)的地理位置、自然資源、人文資源等等不同,其經(jīng)濟發(fā)展方向、規(guī)劃目標、發(fā)展特色和重點也有較大差別。高職院校要深入、持久地了解當?shù)匦枰⑶袑嵭袆悠饋?,為當?shù)刈鲆恍崒嵲谠诘氖?,贏得信任,要讓當?shù)卣⑵髽I(yè)能感受到學校在“當?shù)?rdquo;,并對當?shù)?ldquo;有用”,而且值得依賴。

2、高職院校定位,要緊密契合地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展規(guī)劃,要結(jié)合地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的特色和重點。當然,高職院校完全“落地”,是不現(xiàn)實的,如何把握一個度,還需要考慮學院和當?shù)氐木唧w情況。

第五篇 最新經(jīng)濟開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)狀況調(diào)查報告3750字

加快經(jīng)濟開發(fā)區(qū)建設(shè),構(gòu)筑新興產(chǎn)業(yè)隆起帶,是各地黨委、政府在新形勢下為趕超先進地區(qū)發(fā)展的共識。__縣位于魯中腹地,屬于經(jīng)濟欠發(fā)__縣和傳統(tǒng)意義上的農(nóng)業(yè)縣,近幾年來,__縣委、縣政府積極轉(zhuǎn)換思路,大力實施了“工業(yè)立縣”戰(zhàn)略,取得了積極成果。55 萬人口的一個小山區(qū)縣,日前已有4家上市公司,被業(yè)內(nèi)人士稱之為了“沂源現(xiàn)象”。山東沂源經(jīng)濟開發(fā)區(qū)就是實施這一重大決策,實現(xiàn)全縣工業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚提升的重要平臺。經(jīng)過多年招商引資、發(fā)展工業(yè),山東沂源經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的企業(yè)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)分布等情況究竟如何?最近,山東沂源經(jīng)濟開發(fā)區(qū)對此做了專項調(diào)查。

一、產(chǎn)業(yè)概況

根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,山東沂源經(jīng)濟開發(fā)區(qū)2024年實際完成工業(yè)總產(chǎn)值27.14億元,實現(xiàn)工業(yè)增加值6.01億元,分別占全縣工業(yè)總產(chǎn)值、增加值的17.5%和14.7%。規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)共43家,資產(chǎn)達24.53億元。規(guī)模企業(yè)占開發(fā)區(qū)累計已投產(chǎn)工業(yè)企業(yè)57家的75.44%。

按照行業(yè)分類,山東沂源經(jīng)濟開發(fā)區(qū)規(guī)模企業(yè)涉足其中19個產(chǎn)業(yè)。2024年區(qū)內(nèi)工業(yè)增加值排名前五位的產(chǎn)業(yè)依次是:醫(yī)藥包裝,精細化工,節(jié)能材料,機械制造,玻璃纖維等。這五大類產(chǎn)業(yè)2024年度工業(yè)增加值分別為: 1.2億元、0.7964億元、0.761億元、0.39億元、0.2億元,合計為3.4174億元。在全縣工業(yè)經(jīng)濟中合計占比8.4%。

2024年區(qū)內(nèi)工業(yè)實現(xiàn)銷售收入26.28億元,利稅5.15億元,分別占全縣工業(yè)企業(yè)總量的18.7%和22.7% 。其中,重點五類產(chǎn)業(yè)在全縣工業(yè)企業(yè)中的效益權(quán)重比分別為3.2%、2.7%、2.4%、0.17%和0.13%。

二、五大類產(chǎn)業(yè)分布情況

節(jié)能材料業(yè)主要集中在魯陽公司,區(qū)內(nèi)主要布局硅酸鎂針刺毯、陶瓷纖維背襯板和莫來石磚產(chǎn)品,三種產(chǎn)品工業(yè)總產(chǎn)值2024 年度合計2.1億元,占集團公司總產(chǎn)能的33%,居全國同行業(yè)的龍頭地位。其他,德瑞__、宏泰__也占據(jù)了部分份額;醫(yī)藥包裝業(yè)主要集中在藥玻公司,區(qū)內(nèi)主要產(chǎn)品分別為棕色瓶和丁基膠塞系列產(chǎn)品,2024年工業(yè)產(chǎn)值分別為0.66億元、2.4億元,合計3.06億元,占集團公司總產(chǎn)能的31%,占全國同行業(yè)總產(chǎn)能的50%以上,全國市場銷售率分別占50%和35%;玻璃纖維業(yè)主要分布在思創(chuàng)玻纖公司、國易玻纖公司、金鼎玻纖公司、鑫峰玻纖公司、光力士玻璃球廠、雙英復(fù)合材料公司、永盛玻纖公司、鑫慧玻纖公司、魯源新型建材公司、玉山玻纖公司、淄博萬盛隆玻纖公司、鴻坤玻纖公司等12家企業(yè),2024年工業(yè)產(chǎn)值合計1.2億元,占全縣同行業(yè)的60%以上;精細化工業(yè)主要集中在聯(lián)合化工、瑞豐高分子、世拓高分子、日科高分子、淄博錦隆達化工公司等5家企業(yè),2024年工業(yè)產(chǎn)值合計8.61億元,占全縣同行業(yè)的95%以上。聯(lián)合化工在全國同行業(yè)中第二個構(gòu)建了循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈,公司主要產(chǎn)品工業(yè)硝酸銨為山東省獨家生產(chǎn),多年來在省內(nèi)民爆行業(yè)中享有盛譽。瑞豐高分子公司產(chǎn)業(yè)規(guī)模在江北最大;機械制造業(yè)主要分布在民營工業(yè)園,主要企業(yè)包括源通機械、魯山金屬、華瑞鑄造、淄博北辰金屬材料、沂源亞泰機械等公司,2024年工業(yè)產(chǎn)值為1.45億元,占該行業(yè)全縣的70%以上。其他,正在建設(shè)中的格賽博玻纖公司,其產(chǎn)品在全國同行業(yè)中處于高端地位。

以上統(tǒng)計顯示,醫(yī)藥包裝業(yè)中的藥用玻璃、節(jié)能材料業(yè)中的陶瓷纖維、精細化工中的煤化工及高分子材料產(chǎn)業(yè)企業(yè)規(guī)模較大,先進制造業(yè)較集中,行業(yè)齊全,行業(yè)領(lǐng)頭作用明顯,工業(yè)產(chǎn)值在占比上遠大于開發(fā)區(qū)數(shù)量比例。玻璃纖維、機械制造產(chǎn)業(yè)在全縣工業(yè)企業(yè)中所占份額較大,但在全國同行業(yè)位次還處于中下游地位。其它,公用設(shè)施類企業(yè)包括電力、熱力、污水處理、天然氣,食品類企業(yè),生物肥料類企業(yè),橡塑制品類企業(yè),能源設(shè)備類企業(yè),工藝品類企業(yè),婦幼用品類企業(yè),印刷類企業(yè),服裝類企業(yè)等所占份額較低。

三、主要產(chǎn)業(yè)特點

根據(jù)以上調(diào)研分析,山東沂源經(jīng)濟開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)狀況呈現(xiàn)四大特點:

1、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨于多元。經(jīng)過多年的發(fā)展,山東沂源經(jīng)濟開發(fā)區(qū)形成了以丁基膠塞、棕色瓶等制品為主的藥用玻璃包裝產(chǎn)業(yè),以針刺毯、背襯板、莫來石磚為主的陶瓷纖維產(chǎn)業(yè),以合成氨、有機無機化工產(chǎn)品、抗沖改性劑等為主的精細化工及高分子材料產(chǎn)業(yè),以格賽博、國易、金鼎等為主的玻璃纖維產(chǎn)業(yè),以永華濾清器、源通為主的機械制造等多個產(chǎn)業(yè)群。在山東沂源經(jīng)濟開發(fā)區(qū)19個產(chǎn)業(yè)中,排在前5位的產(chǎn)業(yè)擁有的規(guī)模企業(yè)29家,既代表先進產(chǎn)業(yè)水平,又在同行業(yè)中占據(jù)著重要地位或者龍頭地位、壟斷地位,5大產(chǎn)業(yè)的工業(yè)增加值2024年占到了開發(fā)區(qū)所有產(chǎn)業(yè)工業(yè)增加值的56.86%,說明這5大產(chǎn)業(yè)已成為山東沂源經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的主導產(chǎn)業(yè)。

2、產(chǎn)業(yè)規(guī)模集聚度較高、主導性突出。山東沂源經(jīng)濟開發(fā)區(qū)規(guī)模企業(yè)在數(shù)量上占比不及__縣規(guī)模企業(yè)的十分之一,卻創(chuàng)造了超過五分之一多的工業(yè)經(jīng)濟效益。特別是藥用玻璃、陶瓷纖維、精細化工及高分子材料等區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造了全縣工業(yè)經(jīng)濟效益的22.69%。全縣一批生產(chǎn)規(guī)模大、技術(shù)含量高、產(chǎn)出效益好的工業(yè)企業(yè),特別是__縣四大上市公司的3家主導生產(chǎn)車間全部安排在經(jīng)濟開發(fā)區(qū),產(chǎn)能儲備也基本上積聚在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),初步形成了“大企業(yè)——產(chǎn)業(yè)鏈”的良好發(fā)展態(tài)勢。這些企業(yè)不但有較大生產(chǎn)規(guī)模和市場份額,更重要的是擁有自主知識產(chǎn)權(quán)品牌,不僅享譽省內(nèi)外,有的在國際上也占有一席之地。

3、產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)逐漸興起。產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)漸成規(guī)模,魯陽、藥玻、聯(lián)合化工等3家上市企業(yè)技術(shù)優(yōu)勢明顯,科研及專利水平在行業(yè)內(nèi)一直處于前列,已成為國內(nèi)同行業(yè)各個產(chǎn)業(yè)區(qū)域的領(lǐng)頭羊;“基地型”企業(yè)逐步興起,以格賽博、思創(chuàng)、國易、金鼎、萬盛隆玻纖公司為代表的企業(yè)集群成為江北玻璃纖維產(chǎn)業(yè)基地之一,以瑞豐、日科、世拓公司為代表的企業(yè)集群成為江北最大的高分子材料生產(chǎn)基地,民營工業(yè)小區(qū)成為首批“全省中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”等。

4、民營企業(yè)產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展。淄博永華濾清器公司成為國內(nèi)較大的集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的工業(yè)濾清器專業(yè)生產(chǎn)廠家,目前,已達到年產(chǎn)500萬只的生產(chǎn)能力,產(chǎn)品被“一汽”“二汽”“重汽”等服務(wù)站指定為首選產(chǎn)品,“永華”牌系列產(chǎn)品獲山東省著名商標稱號;山東德瑞__公司,專業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營犧牲陽極產(chǎn)品、海洋工程、環(huán)保材料設(shè)備、船舶配件、陰極保護技術(shù)及工程設(shè)計、安裝、技術(shù)服務(wù)等,是集科、工、貿(mào)為一體的綜合經(jīng)濟實體;蒲公英婦幼用品公司是集科研、生產(chǎn)、銷售于一體的民營科技企業(yè),自行研發(fā)的滴注性衛(wèi)生巾填補了行業(yè)空白。其他,淄博宏泰__公司、沂源華瑞鑄造公司、沂源歐凱玻璃制品公司、沂源華陽能源設(shè)備公司等,已成為全縣民營企業(yè)的排頭兵。

5、重點產(chǎn)業(yè)中的高大企業(yè)支撐有力。一是山東藥玻、魯陽公司、聯(lián)合化工、瑞豐高分子等高大企業(yè)產(chǎn)值占據(jù)全區(qū)工業(yè)總產(chǎn)值的90%以上,有力地支撐了開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。二是格賽博、思創(chuàng)玻纖等新興高大產(chǎn)業(yè)項目日益成為區(qū)域經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。

四、存在問題

1、產(chǎn)業(yè)集群不夠密集。近年來,山東沂源經(jīng)濟開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)雖然有了跨越式發(fā)展,但支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展的僅是幾個具有代表性的龍頭企業(yè),各個產(chǎn)業(yè)的企業(yè)密度不夠高,工業(yè)增加值所占比例明顯偏低,沒有形成密集的產(chǎn)業(yè)企業(yè)集群。

2、新興特色產(chǎn)業(yè)匱乏。雖然山東沂源經(jīng)濟開發(fā)區(qū)整體產(chǎn)業(yè)得到了一定程度的擴張,但基本上是沿襲了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),新興的產(chǎn)業(yè)不多,特別是能具有帶領(lǐng)作用的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和特色生態(tài)產(chǎn)業(yè)更是鳳毛麟角。

3、部分產(chǎn)業(yè)缺乏有效整合。像玻璃纖維、高分子材料、機械鑄造等產(chǎn)業(yè)當前大多是單兵作戰(zhàn)式的發(fā)展,很難在日趨激烈的市場競爭中發(fā)揮更有利的整體作戰(zhàn)優(yōu)勢。

4、產(chǎn)業(yè)同構(gòu)性問題值得關(guān)注。調(diào)查顯示,越是先進的產(chǎn)業(yè),如陶瓷纖維、藥用玻璃等產(chǎn)業(yè),在山東沂源經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)的重合相對較少,越是傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè),如機械鑄造、玻璃纖維等產(chǎn)業(yè),在開發(fā)區(qū)內(nèi)的同構(gòu)相對較多。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和低端產(chǎn)業(yè)同構(gòu),必然面臨激烈的市場競爭和殘酷的同行搏殺。如何選擇整合或差異化發(fā)展戰(zhàn)略,依托各自企業(yè)優(yōu)勢,找準產(chǎn)業(yè)定位,適度“捆包”或錯位發(fā)展,是下一步山東沂源經(jīng)濟開發(fā)區(qū)對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行調(diào)整轉(zhuǎn)型、換代升級需要深入思考和認真解決的一大課題。

五、今后發(fā)展思路

1、政策扶持,為提升整體產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供保障。進一步強化政策扶持力度,努力營造激勵自主創(chuàng)新,發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的環(huán)境。一是加大對企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和提升的扶持力度。對在全國、全省乃至世界具有產(chǎn)業(yè)領(lǐng)先作用或占有相當大份額的產(chǎn)業(yè)給予重點獎勵;二是加大對高新技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)業(yè)化的扶持力度。對獲得省級以上高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的除給予一定物質(zhì)獎勵外,要在稅收、費用等方面給予或減免;三是加大對新興產(chǎn)業(yè)的扶持力度。特別是符合國家產(chǎn)業(yè)政策和開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的環(huán)保型、生態(tài)型特色產(chǎn)業(yè),給予重點關(guān)注和政策扶持。

⒉以大項目推進為抓手,加強產(chǎn)業(yè)園區(qū)和基地建設(shè)。進一步加快特色產(chǎn)業(yè)的集聚,推進當前“五大產(chǎn)業(yè)”的快速膨脹,以大項目帶動園區(qū)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。按照 “一區(qū)多園”的模式,推進多種產(chǎn)業(yè)由“點”到“面”的拓展。加強高、精、尖產(chǎn)業(yè)投資引導和項目儲備,吸引更多的科技型企業(yè)和項目落戶產(chǎn)業(yè)園區(qū),提高產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟增長質(zhì)量。

⒊整合資源,搭建產(chǎn)業(yè)聚集發(fā)展平臺。按照資源整合、優(yōu)勢互補的原則,采取整體設(shè)計、分段實施的策略,突出重點,全力整合三大產(chǎn)業(yè)。一是整合玻璃纖維產(chǎn)業(yè)。以格賽博公司為龍頭,實現(xiàn)同產(chǎn)業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)合,全面提升產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品檔次。二是整合高分子材料產(chǎn)業(yè)。以瑞豐高分子公司為龍頭,整合世拓、日科等相同或相似產(chǎn)業(yè)企業(yè),打造具有與國內(nèi)同行業(yè)最大企業(yè)相抗衡的品牌和實力。三是整合機械鑄造產(chǎn)業(yè)。以源通公司為龍頭,將經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)重點機械鑄造資源摸底,整合華瑞鑄造、魯山金屬、北辰金屬材料、亞泰機械等相關(guān)企業(yè),提高競爭力,實現(xiàn)資源、技術(shù)、市場共享和共贏。

第六篇 當代城市中學生社會人格狀況優(yōu)秀調(diào)查報告2950字

我們的社會處在現(xiàn)代化的進程當中,而教育界也在逐步完成自身的現(xiàn)代化。新的時代需要新的培養(yǎng)人的機制,新的人才需具備哪些特征?目前學校和家庭對中學生的不利影響有哪些?這些問題自然成為我們關(guān)注的焦點,故而在1999年“社會調(diào)查實踐課”中,我們選定了“全國26個大中城市中學生家庭與學校教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查”這一課題。經(jīng)過調(diào)查和分析匯總,參考各種文獻,現(xiàn)選取當代中學生的社會人格特征作研究對象,原因有以下兩點:①通過調(diào)查了解當代中學生社會人格的現(xiàn)狀,可以發(fā)現(xiàn)我們的家庭、學校在學生性格培養(yǎng)上存在的不足,是哪些因素導致積極的社會人格,而哪些又導致消極的人格。②對目前處在轉(zhuǎn)型社會中的我

國中學生而言,其社會人格同其社會的性質(zhì)同樣具有過渡特征,在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的人格類型轉(zhuǎn)換的現(xiàn)階段中透視當代中學生的人格特征,哪些透視出時代的特色,而哪些還體現(xiàn)出歷史的束縛。前一點主要出于應(yīng)用的思考,而后者則偏重于對社會文化變遷的理論思考,所有這些,構(gòu)成了我們從事調(diào)查的研究目的與意義。

研究方法

對于社會人格的基本界定,我們是這樣把握的:“即是指在特定歷史階段下其一社會群體在互動過程中產(chǎn)生的為群體每個成員所認可和接受的群體心理特征。這種心理特征既是社會性的,同時又伴隨價值判斷過程?!鄙鐣烁癞a(chǎn)生于社會行動,是指“行動的個人賦予其行動以主觀意義,行為考慮到他人并在其行動過程中以他人為目標”的這樣一種心理特征 。

而研究中的理論假設(shè)則主要采用了類型學的方法,正如后文斯賓塞的“尚武社會”和“工業(yè)社會”的劃分一樣,我們將社會人格分為傳統(tǒng)與現(xiàn)代的兩種典型,而社會轉(zhuǎn)型中的中學生社會人格也具有過渡的特征,即舊的社會形態(tài)中的某些社會人格與新的社會形態(tài)對某些社會人格的表現(xiàn)同時在當代中學生身上體現(xiàn),而且正向后者轉(zhuǎn)化。

在研究中,我們采用了抽樣調(diào)查的方法,將全國所有城市分為大、中、小三等,然后在大中城市中按多階段分層抽樣方法隨機抽取了26個城市作研究對象,共計回收中學生答卷275份,經(jīng)檢查,結(jié)果客觀有效,問卷質(zhì)量高,并采用spss統(tǒng)計軟件作統(tǒng)計分析,并按照調(diào)查工作計劃中確立的指標項目分別作檢驗分析,同時結(jié)合圖書館中的人口學資料,作了初步的思考。下文中,擬從當代中學生對所處環(huán)境的態(tài)度與感受、偶像崇拜、人格傾向、轉(zhuǎn)型社會人格結(jié)構(gòu)幾方面具體闡述。

二、社會轉(zhuǎn)型期中學生對所處家庭和學校環(huán)境的感受和態(tài)度

家庭是影響和作用于個體思想觀念、心理特征和行為方式的主要社會環(huán)境之一,我國素有“三歲看老”的說法,即從一個側(cè)面說明了早期的家庭教育對個人一生的行為規(guī)范、心理特征、價值觀念、生活方式以至個性氣質(zhì)、品德塑造的重要作用,據(jù)鄭杭生先生所編的《社會學概論新修》 ,家庭對個人的社會化的影響大致有三:①家庭教育和家庭環(huán)境的影響是一個社會化的開端,家庭環(huán)境因素對個人的觀念、心理和行為習慣會發(fā)生潛移默化的深刻影響。②家庭環(huán)境對個人社會化的另一重要意義在于對兒童的感情和愛的培養(yǎng),家庭環(huán)境對個人而言,其作為感情交流和體驗愛的主要場所無疑較之其他社會環(huán)境重要得多,豐富的感情交流對一個人感情和心理的正常發(fā)展,有著至關(guān)重要的作用,而這種感情的社會化在很大程度上取決于他所處的家庭感情交流的程度如何。③家庭中父母的權(quán)威對兒童的社會化具有重大影響,家庭環(huán)境中的權(quán)威形象和親子之間的感情交流,使家庭社會化對個體的心理和觀念具有強大的滲透力和塑造力?;诖耍谖覀兊恼{(diào)查中,重點設(shè)計了有關(guān)方面的題目,經(jīng)過初步的統(tǒng)計分析和基于理論的思考,我們認為以下幾個方面的問題是頗值得我們思考的。

1.部分父母老師的德育影響力與子女自身難以協(xié)調(diào)一致。在被調(diào)查的中學生當中,有70.2%的父母較注重子女的德育教育,而且在平時能夠作到言傳身教,自身具有示范性作用,這對子女的教育是非常有利的,但同時我們也應(yīng)看到有29.8%的父母則不是很注重德育的教育,這已是一個不低的比例,事實上,父母親在家庭內(nèi)的各種行為所體現(xiàn)的道德、形象和道德內(nèi)涵在很大程度上成為子女的楷模,這在人生觀尚未完全定型的青春期前期的少年兒童中尤為如此。父母與子女在家庭里充當?shù)慕巧c地位存在一定的差異,具體說“父母是施教者,子女是受教者,是依賴者,他對有支配權(quán)的一方--父母,會發(fā)現(xiàn)’自居作用’,而子女在這種作用下會追隨和仿效父母,以期將來能成為父母那樣的人。 ”當然這種機制的作用有時完全是潛意識的。由調(diào)查的結(jié)果來看,在問及學生“當老師教導您怎樣做人與父母教導不一致時,您會選擇什么?”有4.7%的中學生選擇了(a)“聽父親的”其較之(b)“聽母親的”所選比例4.3%稍高,但由此已可看出現(xiàn)代中國家庭德育中母親的地位較之古代“父嚴母慈”的家庭中母親的地位已有很大的提升,雖然這樣,還是可以看出現(xiàn)代中學生對父母的教導的依賴性已下降到足以引起重視的地步,因為也有11.9%的學生選擇(c)“聽老師的”,可見在學生的品德教育的施行者中,老師無疑是較之家長更具有道德典范和說服力的人物,其所行所言會給尚處在世界觀、人生觀奠基階段的中學生帶來巨大的塑造性影響。當然,在“父母教導與老師教導不一致時”,大多數(shù)中學生還是理性地選擇了“誰對就聽誰的”(f),這一比例達50.2%,而不是像以上三個簡單地選“父親”(a)4.7%、“母親”(b)4.3%或“老師”(c)11.9%那樣,“誰對就聽誰的”表明了他們已具有判斷的能力,不盲從、不迷信權(quán)威,這是當代青少年心理上的一個顯著特征。不過我們?nèi)皂毧吹搅硪幻?,竟然?4.3%的中學生選擇(e)“誰的說法與我相符合就聽誰的”,這一比例之高是讓我們始料不及的,我們起碼可從中看出當代中學生的“自我中心”傾向的表現(xiàn),當代的中學生,由于獨生子女占較大比例(本次調(diào)查結(jié)果中,獨生子女占66%),在家庭中地位較高,致使一部分學生以自我為中心的性格特征得到強化。而這種性格特征一方面會導致一部分學生持有過度的“自尊感”,而且對于他們未來生活中面臨的人際關(guān)系的良好發(fā)展無疑是一種潛在的阻礙。這一部分學生較之前面“誰對就聽誰的”那些學生而言,更難以與人相處,常常以自己的價值標準評判一切事物,難以做到客觀、公正和替他人著想,這是我們今后的教育工作中所應(yīng)重視的一個問題。最后,我們關(guān)注到選擇(d)項“誰的都不聽”的那一部分學生群體,這一部分學生占總體的4.7%。他們的回答顯明地表現(xiàn)了接近青春期和正處在青春期中的青少年所普遍具有的叛逆性,不過他們的回答更趨極端罷了。叛逆性,這種具有抵抗色彩的心理特征,本身就是該年齡段人群的社會人格之一,中學生“他們在這一時期特別注意觀察和認識各種社會角色的意義,學會扮演不同的角色,實現(xiàn)角色的自我不同,而如果個人在這一時期的社會交往活動缺乏主動和自信,將不能正確地理解各種社會角色的意義,而在活動出現(xiàn)角色混淆不清的現(xiàn)象?!?既然青少年特別注意觀察他人的行為以利于自己的角色扮演,但同時家庭里父母的教導與學校里老師的教導如果存在價值指向上的不一致性(這種情況目前在我國的確存在:老師作為傳統(tǒng)的道德訓導者與尤其在市場經(jīng)濟環(huán)境下的家庭中父母的價值觀實際是有很大的不一致性的)這種不一致性增加了青少年的困惑,有時讓他們無所適從,兼之在現(xiàn)代化的進程中,人的自我意識與獨立意識發(fā)展進程加快,而且快速的知識、科學技術(shù)的更替又打破對以往權(quán)威和長輩的一味服從,于是一部分青少年就有可能不重視傳統(tǒng)的道德教育,他們就可能“誰的都不聽” 。

第七篇 大學生暑假社會實踐調(diào)查報告3000字8500字

大學生暑假社會實踐調(diào)查報告3000字

摘要:社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才x3u5eo.cn,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚„„”。

在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的店里幫忙,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

大學生暑假社會實踐調(diào)查報告3000字

調(diào)查目的:時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

調(diào)查對象:大學生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生50名,其中廣州大學20名,中山大學10名,廣東外語外貿(mào)大學10名,華南理工大學5名,廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生30名,大三學生15名。

調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。

調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。

現(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實習機會,22%覺得學校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

調(diào)查結(jié)果分析:

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導,本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作?,F(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到。

在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。

另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙?,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當代大學生來說,應(yīng)當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務(wù)是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結(jié)果是得不償失的。

結(jié)論與建議:

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾。

“三下鄉(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。

作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務(wù)、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑?,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。

認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學生應(yīng)該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,回報社會。

三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

大學生暑假社會實踐調(diào)查報告3000字

通過以上的調(diào)查,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關(guān)心,我寫這次報告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會的幫助,可見我們青年志愿者協(xié)會的一大弊端。

因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。

如今隨著我們國家的經(jīng)濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應(yīng)該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發(fā)揮出應(yīng)有的價值。

總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創(chuàng)造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

在此次走訪中,我認識了一位叫王成的老人,他現(xiàn)在已經(jīng)65歲了,在新中國成立之后當過軍人,年紀大了之后由于家里子女忙碌沒時間照顧他。他告訴我說他小時候的生活相當貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過來,很多事都是自己學會的,自己從小就懂得很多,后來父母不在了就自己慢慢一路走來,直到現(xiàn)在,如今生活好了,自己在這里沒有人照顧,子女也不關(guān)心,他感到很失望。老人的一番話讓我對現(xiàn)在的生活感到倍加珍惜。

在這個村中住著很多家中子女無暇照顧的老人,還有沒有了親人和一些退伍的軍人。老人們在這里生活得很辛苦,每天的閑暇時間不多,自己睡睡覺,或是找?guī)讉€人聊聊天,打打麻將,過得很不充實。我開始去的時候就看見有兩位老人們還在田埂上干活,旁邊還圍了三四個小孩幫忙,整個場面讓我心酸不已。

在我走的時候,老人們都過來送我,說下次一定要再來看他們,我點點頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個生我養(yǎng)我的地方。

這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾經(jīng)都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現(xiàn)在雖然年紀大了,卻不應(yīng)該受到社會的排擠,也應(yīng)該有自己的地位,更應(yīng)該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多,我也會繼續(xù)關(guān)注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來關(guān)心他們,讓他們生活地更開心。

目前新華村委會的空巢老人共有9人,他們由于年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始,東岳觀鎮(zhèn)在新華村委會試點舉辦“關(guān)愛農(nóng)村空巢老人”活動,鎮(zhèn)義工協(xié)會成立醫(yī)療組,每月定期探望農(nóng)村空巢老人,充當“兒女”照顧他們,給他們送上社會的溫暖。鎮(zhèn)上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。

“阿佰,我來探望您啦!”2月5日下午,東岳觀鎮(zhèn)新華村委會的空巢老人何佰洋溢著幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來,我是第一個前來探望他,在這個即將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛(wèi)生生,洗衣做飯,并為他購買年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態(tài)的調(diào)整再到新舊社會的變化,我與老人都聊的十分開心,其中,還聊到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太陽紅》等經(jīng)典戲劇,老人們樂在其中。

隨后,我又先后探望了新華村委會的其他6位空巢老人。新華村委會的何佰現(xiàn)年78歲,他早年參軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每月都領(lǐng)取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮(zhèn)上決定建立福利院后,對未來的生活充滿希望。

此次來到新華村看望老人給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、質(zhì)樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的了解,但彼此之間卻多了一份牽掛。

經(jīng)過一小時的車程,我回到了自己家,但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前浮現(xiàn),老人們和藹可親的目光讓我就就不能忘懷。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

第八篇 政府投資審計工作調(diào)查報告1400字

隨著城區(qū)政府投資建設(shè)項目規(guī)模不斷擴大,我區(qū)城中村改造項目、棚戶區(qū)改造項目、舊城改造項目、公共租賃住房項目推進迅速,征地拆遷評估審核工作已是政府投資審計工作的主要內(nèi)容,項目快速推進的同時也帶來政府投資審計過程中的矛盾和問題凸顯。為了暢通政府投資項目建設(shè)進程,規(guī)范政府投資行為,提高投資效益,防范投資風險,促進科學決策,切實發(fā)揮政府投資審計的監(jiān)督和服務(wù)職能,筆者結(jié)合近年來的工作實踐,就政府投資項目審計過程中存在的主要問題及對策談幾點粗線的認識和看法。

一、征地拆遷項目復(fù)核審計中存在的主要問題

(一)搶裝修的問題。主要表現(xiàn)在,數(shù)量的刻意增加(防盜網(wǎng)、防盜門、馬桶等)和裝飾裝修不符合規(guī)范(地板磚、復(fù)合板鋪設(shè)于水泥地面上,衣柜無柜門等)。相關(guān)征收實施單位報審的評估報告未對該部分進行價格調(diào)減,且數(shù)量與被征遷戶事先進行了確認,造成復(fù)核審計時確認矛盾突出。

(二)隨意變更評估結(jié)論的問題。少數(shù)征收實施單位和評估公司,在審計部門已出審計結(jié)論后,根據(jù)與被征遷戶談判的情況,采取變通的方式隨意調(diào)整原已上報審計部門的評估報告,要求重新審計復(fù)核。主要表現(xiàn)方式為:一是調(diào)整提高房屋等級、成新率;二是對補償方案中未列示補償單價的項目,調(diào)整提高單價;三是虛列漏項提高補償金額;四是有的在審核現(xiàn)場已經(jīng)不復(fù)存在的情況下,重新更改評估報告,要求審計部門再次審核。

(三)分戶及還建人口認定的問題。由于補償政策的限制,貨幣補償中存在分戶并根據(jù)分戶進行獎勵的情況,在過程中可能會產(chǎn)生舞弊行為的發(fā)生;同時,涉及還建人口的政策性認定標準,也可能產(chǎn)生人為擴大還建人口的現(xiàn)象。受政策規(guī)定的影響,審計部門無法對分戶及還建人口進行有效的審核、確認。審計部門只能對征收補償項目的數(shù)量及價格確認。

二、工程項目結(jié)算審計中存在的主要問題

(一)項目招投標不規(guī)范,造成工程建設(shè)風險的增加。一些符合公開招標條件的項目,采取邀請招標或議標的方式確認承建商;有的建設(shè)單位存在分割工程采取邀標、議標方式發(fā)包的情況;有的單位招標時對建設(shè)項目關(guān)鍵數(shù)據(jù)不鎖定,暫定價項目較多。

(二)施工單位竣工結(jié)算高估冒算現(xiàn)象嚴重。部分施工企業(yè)受利益的驅(qū)動,抱著蒙混過關(guān)的僥幸心理,采取高套定額、虛列項目和工作量、虛報隱蔽工程等各種手段,故意抬高工程造價,存在審漏就賺、審出就減的想法,造成工程結(jié)算報價虛高。

三、針對政府投資審計中存在的問題建議

(一)鑒于政府投資審計中存在的諸多實際問題,建議切實理順工作關(guān)系,明確各相關(guān)部門和單位的工作職責,層層夯實工作責任。對特殊事項政府部門可采取一事一議的辦法處理。

(二)對征收項目中存在的分戶、還建人口、市場價格的認定及及其他征遷審核過程中需確認等事項,建議按照責任分工,由相關(guān)單位分級負責,據(jù)實審核認定,出具明確意見,并實施責任追究。

(三)各項目指揮部所委托的中介評估機構(gòu)應(yīng)嚴格按照評估資質(zhì)允許范圍進行評估,如超越資質(zhì)范圍進行評估,或者出現(xiàn)虛列項目、模糊偷換概念、調(diào)整補償單價、采取變更、對已審減項目及金額調(diào)整后進行重復(fù)上報等現(xiàn)象的,由審計部門視情節(jié)及誤差金額大小提出處理意見,將其納入黑名單不準在我區(qū)從事相關(guān)業(yè)務(wù)。若情節(jié)嚴重的,移交相關(guān)部門處理。對違規(guī)聘用中介評估機構(gòu),或參與弄虛作假的單位和人員由區(qū)紀檢監(jiān)察部門進行追責問責。

(四)區(qū)政府應(yīng)出臺相關(guān)管理辦法明確嚴禁工程建設(shè)單位人為將項目化整為零,如因需要確需分標段,必須由建設(shè)單位書面說明分標段的原因及理由,報經(jīng)分管區(qū)領(lǐng)導批準。

第九篇 大學生義務(wù)家教的社會實踐調(diào)查報告1850字

每一年的寒假都有莫大的收獲,今年的做了一名家庭教師。在這之前,我沒有做過家教,這算第一次吧。雖然沒有什么經(jīng)驗。

實踐過程

叔叔和阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠懇的交談了很久。在交談中,我了解到以下情況:小孩有厭學情緒,懶于學習,貪于玩樂。同時我可以感受到父母心中那種望子成龍,很鐵不成鋼的殷切的心情,父母對子女的那種期望是炙熱的,無私的。他們看得很遠,看到了子女的未來;他們做的很無私,甚至會由于子女的不才而深深自責。我被父母對子女的這種情已深深打動,同時感到肩上的擔子很重。她,對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說。

我?guī)头龅膶ο笫且粋€五年級的小學生。剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認真,無論是寫作業(yè)還是背單詞,都有耐心。沒過多久,我們之間的說笑增多時,他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,不想學習。布置的一點點作業(yè)也只是勉強完成,更不愿意多聽我講。回來后,總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗教訓,覺得真有些失敗,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這幾天的家教,小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學方法的不正確性,沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導的方式來教他,比如在數(shù)學方面。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助她端正學習態(tài)度后來的幾天比前幾天好多了,在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,找到孩子的優(yōu)點,激發(fā)他對學習的興趣。

在后來的幾次中,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗,并向同學請教一些方法,在家教結(jié)束時也取的了比較滿意的效果。此后,我也經(jīng)常給她上類似的課程,她也慢慢有所改變。她還沒領(lǐng)紅領(lǐng)巾,從言語中聽出她對紅領(lǐng)巾的渴望。我便慢慢培養(yǎng)她那顆上進心,讓她得認真學習才能獲得獎賞(紅領(lǐng)巾),一步一步向更高的目標發(fā)展。她很聰明,題目一點就明,很快便把它的寒假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言,她每上完一堂課就像一個新游戲陪他玩,她也高高興興的愿意聽我的話,我為之感到欣喜萬分。學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果。她的父母跟感激我這段時間對她的幫助,要我不定期的給她帶電話來督促她。我會堅持這樣做下去。

實踐體會

轉(zhuǎn)眼間,暑期實踐活動就過去了。驀然回首,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。雖然暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。短短幾天的社會實踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。參加暑期實踐活動,有助于我們在校大學生吸收新的思想與知識。雖然短短的十天社會實踐一晃而過,但給我的啟示不是那么一點點,而是非常的多,而且這些東西是我在書本上學不到的。這次實踐學到的經(jīng)驗是我一生中的寶貴財富,我會好好利用這筆財富的。我學到的不僅僅是在實踐中學到的一點點知識,而是在實踐中學到的總的工作策略和為人處事的方法,這不只是一次實踐那么簡單。

社會實踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低,工作不分貴賤。實現(xiàn)人生價值,回報社會,需要做出切實的努力。實踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識,提升能力,健康而全面地發(fā)展,這是一名大學生在進入社會前所要做的。艱辛知人生,實踐長才干。實踐之行,讓我們走出了校園的避風港,踏入了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下了堅實的基礎(chǔ)。是我人生的寶貴財富。

雖然義務(wù)家教并未給我?guī)硪唤z物質(zhì)上的利益,但我知道,我把我的愛心傳遞給別人,當自己身處困境時,也定會有人向我伸出他們的援助之手。

同時我也發(fā)現(xiàn)了一些問題存在,教育不是單方面的,家長應(yīng)該主動與孩子的老師聯(lián)系,學校也可以通過開家長會、組織老師進行家訪等與家長進行溝通交流。家長與老師之間必須保證能隨時取得聯(lián)系,以便不時之需。家長應(yīng)該注意對孩子的疼愛方式,多給孩子買零食并不是對孩子的正確的疼愛方式。家長應(yīng)該以冷靜的頭腦來思考該如何對待孩子,怎樣去愛自己的孩子。家長平時要多主動的與孩子進行交流,不能因為忙著掙錢養(yǎng)家就忽視了與孩子的交流??梢岳贸燥埖臅r間或者孩子寫完作業(yè)后與孩子交流。

馬上就開學了。期待下一次社會實踐的來臨。

第十篇 關(guān)于農(nóng)民聯(lián)合合作調(diào)查報告7550字

我區(qū)居民收入倍增行動,是以提高全社會致富能力為目標,讓每個社會成員擁有更多的可支配收入,走共同富裕之路。農(nóng)民是社會中整體收入相對較低的群體,促進農(nóng)民收入增長無疑是收入倍增計劃中最重要、最艱巨的工作內(nèi)容之一。農(nóng)民專業(yè)合作組織可以將分散的、小規(guī)模的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織起來,讓農(nóng)民在家門口、在熟悉的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中增收致富,對帶動農(nóng)民特別是純農(nóng)民實現(xiàn)收入倍增,具有十分重要的現(xiàn)實意義。為此,我們通過實地調(diào)研,圍繞如何促進農(nóng)民專業(yè)合作組織自身發(fā)展,更好地發(fā)揮帶動作用作了一些思考。

一、發(fā)展現(xiàn)狀

近年來,區(qū)委、區(qū)政府高度重視,遵循農(nóng)民專業(yè)合作組織“發(fā)展一批、整改一批、提升一批”的工作思路,加強政策引導,突出富民核心,有力地推動了全區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展壯大。目前,已成立農(nóng)民專業(yè)合作組織66家,其中專業(yè)合作社35家、專業(yè)協(xié)會31家。擁有總資產(chǎn)9054萬元,其中固定資產(chǎn)4627萬元,擁有注冊商標65個,入社農(nóng)民成員總數(shù)5778人,輻射帶動農(nóng)戶數(shù)2.69萬戶,直接帶動成員增收3385萬元。2024年銷售農(nóng)產(chǎn)品總值3.66億元,實現(xiàn)盈余1776萬元。伴隨著形式上的逐步拓展和內(nèi)容上的逐步深入,各類農(nóng)民專業(yè)合作組織日益成為發(fā)展現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)、提高農(nóng)民組織化程度、增加市場競爭能力、增加農(nóng)民收入的最有效最直接的組織載體,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,為全區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟注入了新的發(fā)展活力。主要體現(xiàn)在以下四個方面:

1、促進了高效農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營,推動了農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。農(nóng)民專業(yè)合作社依托自身優(yōu)勢,以信息傳遞、科技示范,帶動周邊農(nóng)戶生產(chǎn)適銷對路的農(nóng)產(chǎn)品,吸引農(nóng)戶通過土地、資金、勞務(wù)等生產(chǎn)要素發(fā)展規(guī)模經(jīng)營,促進了全區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化,推動了從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型,打造了以翠竹茶葉、精細蔬菜、特色水產(chǎn)、花卉苗木、時令果品為代表的高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地,為“一村一品、一品領(lǐng)先”奠定了堅實基礎(chǔ)。

2、促進了合作領(lǐng)域拓展延伸,增強了農(nóng)民組織化程度。農(nóng)民專業(yè)合作社將市場需求與農(nóng)民愿望有機融合,不斷擴大合作領(lǐng)域,帶動農(nóng)民開展聯(lián)合合作,引領(lǐng)農(nóng)民參與市場競爭,成為農(nóng)村社會化服務(wù)體系的重要組成部分。目前,從服務(wù)領(lǐng)域看,從事花卉苗木、蔬菜、茶葉、糧油、果品等種植業(yè)有21個,占60%;從事水產(chǎn)、畜牧等養(yǎng)殖業(yè)的有11個,從事農(nóng)機等服務(wù)的有3個,占40%,基本涵蓋了我區(qū)的各大農(nóng)業(yè)優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)以及技術(shù)、信息等范圍,一些專業(yè)合作組織已從單純的生產(chǎn)服務(wù)擴展到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各環(huán)節(jié),逐漸形成合理適用的內(nèi)部分工,實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)專業(yè)化生產(chǎn)、集約化經(jīng)營、社會化服務(wù)和市場化發(fā)展,提升了合作組織對農(nóng)民的吸引力,農(nóng)民專業(yè)合作社組建呈現(xiàn)出跨越式發(fā)展勢頭。

3、促進了優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,帶動了農(nóng)民增收致富。農(nóng)民專業(yè)合作組織以優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品為合作基礎(chǔ),在提高品質(zhì)、優(yōu)化品種、樹立品牌上下功夫,帶動農(nóng)民在獲得規(guī)模效益和比較效益中實現(xiàn)增收。目前,我區(qū)專業(yè)合作組織已獲得35個農(nóng)業(yè)標準認證、綠色食品8個、無公害農(nóng)產(chǎn)品21個,“斗山”太湖翠竹獲得了地理標志證明商標,培育發(fā)展了“甘露”青魚、“綠羊”大閘蟹、“港下”苗木、“黃土塘”西瓜、“久綠”蔬菜、“安星”葡萄等一批較高市場知名度和較強市場競爭力的品牌農(nóng)產(chǎn)品,這些名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品的高附加值為農(nóng)民增收創(chuàng)造了條件,東港鎮(zhèn)黃土塘西瓜專業(yè)合作社以品牌西瓜、甜瓜種植為龍頭,帶動當?shù)?02戶農(nóng)民參與瓜類種植,經(jīng)營面積達到1000多畝,西瓜、甜瓜畝均效益分別超10000元和20000元,是稻麥效益的8-12倍,讓入社農(nóng)民享受到了高效農(nóng)業(yè)帶來的實惠。

4、促進了科技成果推廣轉(zhuǎn)化,加快了科技興農(nóng)步伐。農(nóng)民專業(yè)合作將引進和推廣新品種、新技術(shù)、新模式作為根本任務(wù),加強政產(chǎn)學研合作聯(lián)結(jié),以技術(shù)輔導、宣傳培訓、印發(fā)資料等方式,讓農(nóng)業(yè)技術(shù)“進村入戶”,促進農(nóng)業(yè)科技成果的推廣和轉(zhuǎn)化,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化、標準化水平,提高了農(nóng)產(chǎn)品科技含量和經(jīng)濟效益。近年來全區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作組織共推廣新技術(shù)30項,推廣面積55萬畝次,推廣新品種20個,推廣面積32萬畝次,舉辦各類技術(shù)培訓52期,培訓人員達2800多人次,提高了農(nóng)民科技文化素質(zhì),培育了一批符合新農(nóng)村建設(shè)要求的新型農(nóng)民。

5、促進了營銷網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,提升了市場競爭力。農(nóng)民專業(yè)合作社一頭連著農(nóng)戶、一頭接著市場,根據(jù)市場信息和市場需求,有計劃地組織生產(chǎn),有計劃地組織收購和銷售,發(fā)揮“對內(nèi)服務(wù)、對外競爭”的作用,為農(nóng)戶提供品種、農(nóng)資、供銷、信息等一系列服務(wù),克服了農(nóng)戶小規(guī)模經(jīng)營信息不暢、成本較高、盲目生產(chǎn)帶來的銷售困難,增強了農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力。專業(yè)合作社徹底改變了“提籃小賣”銷售模式,促進了農(nóng)產(chǎn)品銷售多元化,經(jīng)紀人成為主要銷售力量,訂單農(nóng)業(yè)、農(nóng)超對接、直銷店以及網(wǎng)絡(luò)銷售等已漸成規(guī)模。2024年,羊尖水產(chǎn)協(xié)會通過網(wǎng)上銷售河蟹8萬公斤,銷售范圍擴大到江西、云南等地。區(qū)蔬菜協(xié)會組織1000多個農(nóng)戶,通過訂單農(nóng)業(yè)讓零散種植的蔬菜走入朝陽蔬菜市場,年銷售蔬菜2.3萬噸,專業(yè)合作組織為農(nóng)民參與市場競爭的“代言”能力不斷增強。

二、存在不足

我區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社雖然取得一定成效,但仍屬于發(fā)展的起步階段,與農(nóng)業(yè)市場化需求、與農(nóng)民增收的愿望,以及與周邊先進地區(qū)相比在諸多環(huán)節(jié)仍存在一些不足。一是整體建設(shè)水平還有待進一步提高。從規(guī)模上看,我區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作組織個體規(guī)模較小,成員人數(shù)在200人以上、年營銷規(guī)模在200萬元以上的專業(yè)合作組織較少。從經(jīng)營服務(wù)上看,松散聯(lián)結(jié)的多、創(chuàng)辦加工實體的少;專項服務(wù)的多,產(chǎn)加銷一體綜合服務(wù)少,有些合作社在組建和管理上“行政推動”的色彩比較重,應(yīng)有的服務(wù)功能和帶動作用尚欠不足。二是內(nèi)部管理還有待進一步規(guī)范。部分合作社的內(nèi)部管理機制、運作機制、利益分配機制、風險防范機制還不夠完善,實行風險金提取、社員二次分配的合作社不多,缺少覆蓋區(qū)域更大、合作領(lǐng)域更寬的領(lǐng)軍型專業(yè)合作組織;合作社懂技術(shù)會管理、市場開拓能力強的復(fù)合型人才相對缺乏。三是帶動能力還有待進一步加強。較大規(guī)模集約經(jīng)營的專業(yè)合作社較少,合作組織內(nèi)部會員之間以及與外部農(nóng)戶的利益聯(lián)結(jié)還不夠緊密,與先進地區(qū)相比,我區(qū)農(nóng)戶從合作組織獲得的利益仍然不多,一些合作組織的資源還未共享、品牌效應(yīng)還未充分發(fā)揮。

三、發(fā)展環(huán)境

農(nóng)民專業(yè)合作社是農(nóng)民的專業(yè)合作組織,解決的是部門統(tǒng)不了、集體包不了、單家獨戶做不了的問題,其性質(zhì)決定著合作組織發(fā)展有必要、有前景,也必定在促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和帶動農(nóng)民致富中具有獨特的魅力。

1、發(fā)展有必要。就總體而言,人多地少,農(nóng)戶平均土地經(jīng)營規(guī)模較小,農(nóng)村資源稟賦決定著必須通過合作和聯(lián)結(jié),將有限的生產(chǎn)資源和分散的生產(chǎn)要素進行有效整合,提高農(nóng)民組織化程度,在轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式中促進農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收。在城鄉(xiāng)一體化的進程不斷加快的新形勢下,農(nóng)民專業(yè)合作社更是成為我區(qū)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)組織基礎(chǔ)。就市場而言,隨著人們對食品質(zhì)量和安全關(guān)注度的提高,農(nóng)民專業(yè)合作社實施的標準化生產(chǎn)、可追溯機制健全的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品越來越受到消費者的青睞;就農(nóng)民而言,參加專業(yè)合作社可以帶來更多收益,如羊尖水產(chǎn)專業(yè)合作社采取交易額返利、盈余再分配等辦法,入社農(nóng)戶養(yǎng)殖畝均效益比非入社農(nóng)戶高200元,增收達10%以上,切合廣大農(nóng)民群眾增收致富愿望。

2、合作有條件。從宏觀政策來看,2024年《______農(nóng)民專業(yè)合作社法》出臺,從立法的高度為明確規(guī)定政府支持專業(yè)合作社發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的建設(shè)項目、給予扶持資金、合作社享受稅收優(yōu)惠;2024年出臺的《省農(nóng)民專業(yè)合作社條例》,將社區(qū)股份合作社、土地股份合作社納入專業(yè)合作社范疇,讓更多層面的農(nóng)民合作組織以法人身份參與市場經(jīng)濟運作。從微觀放活來看,我區(qū)圍繞農(nóng)民增收這一核心,結(jié)合實際制定了《關(guān)于加快發(fā)展農(nóng)業(yè)專業(yè)合作經(jīng)濟組織的實施意見》,確定了園區(qū)化帶動、品牌化帶動和龍頭企業(yè)帶動等多種發(fā)展模式,鼓勵和引導各類能人領(lǐng)辦、創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作組織。從發(fā)展前景來看,專業(yè)合作社靈活的經(jīng)營機制、寬泛的涉及領(lǐng)域和一定的盈利能力或可成為吸引工商資本進入的重要因素。

3、產(chǎn)業(yè)有基礎(chǔ)。我區(qū)的專業(yè)合作社發(fā)展過程也是農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品規(guī)?;l(fā)展的過程。近年來,專業(yè)合作組織圍繞全區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展整體規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)化布局,為現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展“推波助瀾”,打造了以高檔花卉、食用生物、精細蔬菜、功能稻米、時令果品、特種水產(chǎn)、翠竹茶葉、景觀苗木等為“拳頭”產(chǎn)品,形成了穩(wěn)定的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。專業(yè)合作社憑借自身優(yōu)勢,逐步打開在加工和銷售領(lǐng)域的合作空間,糧油食品加工、魚類產(chǎn)品深加工、茶葉精加工已初見端倪;依托農(nóng)業(yè)園區(qū),積極參與高科技農(nóng)業(yè)、高投入農(nóng)業(yè)和復(fù)合型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)成為專業(yè)合作方向;全區(qū)萬頃良田建設(shè)、農(nóng)村“雙置換”工作,促進農(nóng)用地集中集約經(jīng)營,又為專業(yè)合作社提供了發(fā)展契機。

四、對策建議

發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織是推進農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營,發(fā)展現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)的重要抓手,是維護農(nóng)民利益、促進農(nóng)民增收的重要途徑。我們應(yīng)該清醒地認識到,農(nóng)民專業(yè)合作組織從弱小到壯大、從數(shù)量到質(zhì)量、從松散到規(guī)范必須經(jīng)歷一個循序漸進的過程,其發(fā)展也離不開政府的扶持和社會各界的支持。

1、在合作形式上,從單一合作向多元聯(lián)合轉(zhuǎn)變。隨著農(nóng)業(yè)市場化程度不斷提高,單一的生產(chǎn)領(lǐng)域合作已不能滿足市場要素激烈競爭的形勢需求,必須推動合作社在自身建設(shè)上向強大轉(zhuǎn)變,在功能上向復(fù)合轉(zhuǎn)變,在規(guī)模上向聯(lián)合轉(zhuǎn)變。一是加強股份合作。引導農(nóng)戶從只繳納會費向投資入股轉(zhuǎn)變,只有通過股份合作,更多地吸收資金用于合作社設(shè)施設(shè)備的改善,提高專業(yè)合作社發(fā)展能力,才能為農(nóng)民致富創(chuàng)造條件。探索社員投資入股模式:即引導入社社員認購與其交貨量相應(yīng)的股金,如社員正常交貨,年終除可以享受按交易量分紅外,還可以按股分紅;如果社員不能正常交貨,則以社員股金收益為基礎(chǔ)承擔相應(yīng)的經(jīng)濟責任,這樣不僅可以集聚各家各戶力量提升合作水平、提高產(chǎn)品檔次,還可以規(guī)避農(nóng)產(chǎn)品好銷時,農(nóng)戶跳過合作社自行銷售,滯銷時銷售壓力推到合作社的現(xiàn)象。二是加強融合發(fā)展。蘇州吳中區(qū)臨湖鎮(zhèn)河橋村由該村社區(qū)股份合作社、土地股份合作社、專業(yè)合作社、富民合作社共同出資,組建成立了湖橋集團公司,推進合作社“抱團”發(fā)展、跳出“農(nóng)字頭”經(jīng)營,2024年預(yù)計村級集體總資產(chǎn)可突破5億元,比上年凈增1億元;戶均股金紅利預(yù)計可達7000元,比上年凈增1000元。河橋村的經(jīng)驗不難看出,加快合作社由單一功能向綜合功能的演進和提升,是農(nóng)民合作聯(lián)合的發(fā)展方向之一,可以充分利用各類富民合作組織的優(yōu)勢,促進農(nóng)民的土地、資金、技術(shù)和勞務(wù)等生產(chǎn)要素合理流動,形成以公司化運作為模式、各類合作社多輪驅(qū)動、競相發(fā)展的格局,讓更多農(nóng)民在股份合作分紅、土地產(chǎn)出效率、規(guī)?;a(chǎn)以及財產(chǎn)性投資中獲得更多利益。三是加強多元聯(lián)合。引領(lǐng)農(nóng)民專業(yè)合作社之間開展聯(lián)合合作,構(gòu)建更高層次的合作平臺,是農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展趨勢。在一些歐美發(fā)達國家,多層級、網(wǎng)絡(luò)型、分權(quán)式的合作社聯(lián)盟體系成為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、聯(lián)結(jié)農(nóng)民的主要載體,在抵御市場風險、保護社員利益、提升合作社在市場經(jīng)濟中的話語權(quán)和談判地位等方面起到關(guān)鍵作用;專業(yè)合作社基礎(chǔ)較強的宜興市已建立果品、茶葉等專業(yè)合作聯(lián)社7家,合作聯(lián)社比普通合作社銷售利潤平均提升15%左右。在全區(qū)專業(yè)合作組織現(xiàn)有情況下,選擇有條件的建立鎮(zhèn)級乃至區(qū)級合作平臺,發(fā)展同類型、同行業(yè)的專業(yè)合作聯(lián)社,把分散的合作組織和小規(guī)模生產(chǎn)形式有序地聯(lián)合起來,進行資源重組和生產(chǎn)要素整合,用資產(chǎn)評估入股劃分各主體利益,把同質(zhì)無序競爭變?yōu)榱夹院献骰?,促進優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集中、集約、集聚發(fā)展。

2、在發(fā)展機制上,從松散合作向緊密聯(lián)結(jié)轉(zhuǎn)變。機制活則事業(yè)興。農(nóng)民專業(yè)合作社要發(fā)展壯大,必須徹底改變合作社存在的“作而不合”的現(xiàn)狀,探索“運行公司制、投資業(yè)主制、科技推廣承包制、聯(lián)結(jié)農(nóng)戶合同制”的運作機制,激發(fā)合作社蓬勃的內(nèi)生動力,重點解決好三個問題。一是解決專業(yè)合作“誰來辦”的問題。合作社的“領(lǐng)辦人”是資本、資源和企業(yè)家素質(zhì)等核心要素的所有者和組織者,在專業(yè)合作社發(fā)展中“領(lǐng)辦人”的作用舉足輕重。在調(diào)研中,無論到職能部門、到合作社還是普遍農(nóng)戶,對專業(yè)合作社優(yōu)秀經(jīng)營管理人才都是求賢若渴。針對專業(yè)合作人才稀缺的問題,要鼓勵一批懂經(jīng)營、會管理、擁有良好人脈關(guān)系、有一定威望和奉獻精神的經(jīng)營大戶、農(nóng)村經(jīng)濟能人、技術(shù)型村干部以及龍頭企業(yè)法人領(lǐng)辦專業(yè)合作社。在培養(yǎng)選拔上,注重從專業(yè)合作社人員中培養(yǎng)鍛煉一批、從社會各界中招聘選用一批,從大學生村官中選拔推薦一批,變“一將難求”為“沙場點兵”;在組織運作上,正確處理“能人”治社和民主管理的關(guān)系,在合作社成員大會選舉和表決中,給予一定的附加表決權(quán),增強合作社理事會日常決策功能,充分發(fā)揮領(lǐng)辦人的積極性和創(chuàng)造性;在利益分配上,采取設(shè)立能力貢獻股,在合作社總股本中拿出一定比例作為領(lǐng)辦人的干股,將領(lǐng)辦人與合作社經(jīng)營發(fā)展捆在一起。其次是解決內(nèi)部管理“如何抓”的問題。要按照“總體抓發(fā)展,典型抓規(guī)范”的要求,堅持邊發(fā)展、邊規(guī)范,繼續(xù)開展以“五好”為標準的農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè),進一步建立健全民主管理制度、價格保護機制、利益分配機制和財務(wù)公開制度,切實維護和保障廣大社員的合法權(quán)益。重點抓好風險保障機制和利益分配機制的建立——在風險保障上,按照約定在銷售收入或利潤中,提取一定比例的風險保障金,以豐補欠、結(jié)余滾存,提高抵御市場風險的能力。積極參加農(nóng)業(yè)保險,降低經(jīng)營風險,解除后顧之憂;在利益分配機制上,搞好會計核算,完善收益分配,對實現(xiàn)的盈余,在提取一定公共積累、風險資金后,按照民辦、民營、民受益的原則,做好合作社二次盈余分配,增強合作社與農(nóng)戶間的利益聯(lián)結(jié)。第三是解決專業(yè)指導“何人管”的問題。依托原有的農(nóng)林和科技服務(wù)機構(gòu)組建的合作社輔導員隊伍,分鎮(zhèn)落實合作社輔導員,建立定點聯(lián)系和專技人才流動柔性機制,進行跟蹤指導和服務(wù),專門指導農(nóng)民專業(yè)合作社完善規(guī)范工商登記、健全財務(wù)制度、完善運行機制等內(nèi)部管理,幫助拓寬服務(wù)領(lǐng)域和提高服務(wù)能力,幫助合作社解決運行中遇到的實際問題和困難,可將合作社盈利能力與輔導員的獎金分配掛鉤,激發(fā)其工作積極性。

3、在服務(wù)內(nèi)涵上,從傳統(tǒng)服務(wù)向綜合服務(wù)轉(zhuǎn)變。服務(wù)是合作社的生命力,更是一個區(qū)域發(fā)展成效的關(guān)鍵。專業(yè)合作社的服務(wù)不僅要在傳統(tǒng)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)做好文章,更要在技術(shù)、信息、品牌等方面下好功夫。一是強化科技服務(wù)。可以借鑒工業(yè)領(lǐng)域運用創(chuàng)新孵化器的運作模式,利用我區(qū)生物農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、以色列中國南方培訓中心、浙大研發(fā)中心等農(nóng)業(yè)研發(fā)平臺,施行“實驗室+園區(qū)(龍頭企業(yè))+專業(yè)合作社+農(nóng)戶”即新品孵化期在園區(qū)、加速期在合作社、推廣期在農(nóng)戶的一條龍發(fā)展模式,讓一批設(shè)施裝備合作社能夠承受的、核心技術(shù)農(nóng)戶能夠?qū)W會的新品種走出“象牙塔”,讓實用創(chuàng)新研發(fā)成果以技術(shù)入股等方式嫁接到對口的專業(yè)合作社,加快高效農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;褪袌龌椒?。二是強化品牌服務(wù)。品牌建設(shè)是謀求差別化競爭優(yōu)勢的重要手段,對農(nóng)民專業(yè)合作社有著較深層次的影響。目前,我區(qū)專業(yè)合作社已擁有一批知名度較高的品牌,但仍存在著很大的品牌建設(shè)盲區(qū),許多傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)的品牌金庫正等待人們?nèi)ネ诰颉τ诰哂幸欢ɑA(chǔ)的產(chǎn)業(yè),鼓勵引導以專業(yè)合作社名義注冊商標,通過“六個統(tǒng)一”(統(tǒng)一農(nóng)業(yè)投入品的采購和供應(yīng),統(tǒng)一生產(chǎn)質(zhì)量安全標準,統(tǒng)一技術(shù)培訓服務(wù),統(tǒng)一品牌、包裝,統(tǒng)一產(chǎn)品銷售,統(tǒng)一“三品”和基地的認證認定),進一步提升產(chǎn)品質(zhì)量,擴大產(chǎn)品銷售半徑,拓寬國內(nèi)外銷售渠道,將特色優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為市場優(yōu)勢;對于農(nóng)業(yè)資源豐富的鎮(zhèn)(街道),可以依托叫得響的專業(yè)合作社注冊商標,將多種地產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品納入商標使用范圍,提高農(nóng)產(chǎn)品集群集聚效應(yīng)。三是強化供銷服務(wù)。加強供銷對接是提升專業(yè)合作社整體服務(wù)水平的關(guān)鍵。蘇州、揚州等地由多個農(nóng)民專業(yè)組建農(nóng)產(chǎn)品銷售專業(yè)合作聯(lián)社,建立超市或直銷店,實行統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一價格、統(tǒng)一核算、統(tǒng)一服務(wù),解決了單個合作社農(nóng)產(chǎn)品進超市門檻太高,自己開專營店成本太高;委托中間商銷售風險太高的“三高”問題,也解決了農(nóng)民銷售難的問題,使專業(yè)合作社、農(nóng)戶和消費者三方獲得共贏。專業(yè)合作組織開展供銷對接方面已具備一定基礎(chǔ),有望尋找新的突破,積極發(fā)展現(xiàn)代物流、組建農(nóng)資超市、加強農(nóng)超對接、發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)、開通網(wǎng)上銷售,組織農(nóng)戶“抱團闖市場”,減少中間環(huán)節(jié),讓農(nóng)民分享農(nóng)產(chǎn)品流通領(lǐng)域的增值效益。

4、在政府扶持上,從行政推動向營造環(huán)境轉(zhuǎn)變。農(nóng)民專業(yè)合作社是農(nóng)民的合作社,其性質(zhì)和要求決定著政府既不能包辦又不能不管,尤其是我區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社仍處于初創(chuàng)階段,需要各級各部門認真研究扶持之策,用政府“有形之手”營造環(huán)境,扶大、扶優(yōu)、扶強專業(yè)合作社發(fā)展。一是強化宣傳服務(wù)。認真抓好《農(nóng)民專業(yè)合作社法》和《省農(nóng)民專業(yè)合作社條例》的貫徹落實,充分利用各種有效途徑和形式,讓法律條文和相關(guān)精神進村入戶、家喻戶曉,增強廣大農(nóng)民群眾參與新型合作和依法辦社意識,增加農(nóng)民對合作社的相關(guān)知識、自身主體地位的認識;大力宣傳農(nóng)民專業(yè)合作社的典型經(jīng)驗,讓農(nóng)民更多看到參加合作社的好處,提高牽頭、組建、加入合作社的積極性,增強“聯(lián)合”信心;可充分利用政府組織舉辦的各類信息發(fā)布、經(jīng)貿(mào)活動等平臺加大對農(nóng)民專業(yè)合作社典型的宣傳推介,提高專業(yè)合作社的地位和社會影響力,為合作社引進項目、資金、技術(shù)和人才創(chuàng)造條件。二是轉(zhuǎn)變扶持方式。通過項目競標開展扶持,在建立合作社專項扶持基金的基礎(chǔ)上,抓住合作社在銷售服務(wù)、基礎(chǔ)建設(shè)、帶動農(nóng)戶、內(nèi)部管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié),細化量化考核指標,增強扶持資金使用效率,采取項目競標遴選方式,集中資金扶持重點合作社建設(shè),加強合作社發(fā)展后勁,真正發(fā)揮扶持資金效益最大化;通過以獎代補開展扶持,對獲得各級“五好”專業(yè)合作社等榮譽稱號的單位給予獎勵,促進一批領(lǐng)軍型農(nóng)民專業(yè)合作社的成長壯大。通過項目帶動開展扶持,發(fā)揮政府在政產(chǎn)學研合作中的主導作用,加速農(nóng)業(yè)科技成果孵化轉(zhuǎn)化,利用生物農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)等項目扶持帶動農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展。二是協(xié)調(diào)各方關(guān)系。開“便捷之門”,協(xié)調(diào)組織各相關(guān)部門研究制訂扶持農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的政策意見,對普遍關(guān)注的專業(yè)合作社稅費減免、農(nóng)業(yè)保險、農(nóng)機優(yōu)惠補貼以及農(nóng)田水利建設(shè)等方面,進一步細化扶持舉措、簡化操作手續(xù)、規(guī)范工作流程,讓強農(nóng)惠農(nóng)政策落到實處發(fā)揮實效。搭“協(xié)作之橋”,探索建立“產(chǎn)業(yè)、金融、政府、學術(shù)界和合作社”信息互通和協(xié)調(diào)機制,結(jié)多方共贏之聯(lián)盟。牽“合作之線”,加強農(nóng)民與龍頭企業(yè)和其他涉農(nóng)組織的鏈接,協(xié)調(diào)同質(zhì)或相關(guān)行業(yè)專業(yè)合作社的利益關(guān)系,走整合發(fā)展之道路。四是增強融資支持。積極發(fā)揮財政資金導向作用,探索建立以財政為主導的合作社發(fā)展擔保與扶持基金,用于農(nóng)民專業(yè)合作社貸款反擔保,并對貸款利息進行適當補貼;正確引導合作社開展農(nóng)民資金互助,鼓勵金融部門擴大為農(nóng)服務(wù)范圍,對具備法人資格的農(nóng)民專業(yè)合作社可授予一定的信用額度,對農(nóng)戶履約能力和可信任程度實行動態(tài)管理,根據(jù)用戶信用狀況,及時調(diào)整授信額度,農(nóng)村小額貸款公司應(yīng)突出“農(nóng)”字特色,根據(jù)專業(yè)合作社生產(chǎn)周期等要素“量身訂做”融資方案,有效破解專業(yè)合作組織融資瓶頸。

第十一篇 人畜飲水情況調(diào)查報告3450字

8月上旬,我們深入到__縣__鄉(xiāng),通過進村入戶、實地查看和走訪座談等方式對__鄉(xiāng)人畜飲水情況進行了調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、__鄉(xiāng)因地制宜、多措并舉解決人畜飲水問題,飲水困難得到初步緩解。

去年入冬以來,__縣__鄉(xiāng)遭遇特大旱災(zāi),人畜飲水出現(xiàn)嚴重困難。市領(lǐng)導在__鄉(xiāng)調(diào)研時了解到這一情況,叮囑__縣和__鄉(xiāng),要高度重視群眾的飲水問題,把它作為踐行群眾路線的重要工作迅速抓好落實。按照市領(lǐng)導的要求,__鄉(xiāng)立即派出鄉(xiāng)村干部82人,分赴全鄉(xiāng)68個村民小組、3942戶村民家中對群眾飲水狀況進行了調(diào)查,全面摸清了全鄉(xiāng)用水和水源分布情況,并廣泛征求干部群眾和相關(guān)部門的意見建議,研究制定解決辦法。該鄉(xiāng)按照“政府牽頭、群眾參與,摸清底子、突出重點,因地制宜、分類定策,團結(jié)互助、共度難關(guān)”的思路,在省、市、縣有關(guān)部門的幫助下,采取宜建則建、宜送則送等方式,共投入105萬元,在飲水困難的瓦房溝村1組、7組建成集中供水工程一處,在瓦房溝村5組建成大型取水點一個,在卸甲坡村6、7、8組建成供水工程一個,在田坑村3組、八道河村2組分別設(shè)立臨時取水點一個,對神霧嶺村供水管道進行了優(yōu)化。同時對離水源地較遠的村組,縣城管局、縣消防大隊以及鄉(xiāng)村運水車隊送水57車次;對留守老人等特殊群體,通過干部包聯(lián)、鄰里結(jié)對等辦法解決用水困難。特別是入夏以來,__鄉(xiāng)連降小到中雨,旱情得以緩解,人畜飲水困難也暫時得到緩解。

二、受客觀制約,__鄉(xiāng)群眾飲水困難仍然存在,形勢依然嚴峻,從根本上解決問題任重而道遠。

__鄉(xiāng)有13個行政村,68個村民小組,12284人,調(diào)研中了解到,該鄉(xiāng)目前人畜飲水主要有以下幾種類型:一是自來水入戶且能夠保證正常供水的有16個村民小組、4000余人,這部分人主要集中在__鄉(xiāng)政府所在地__河村、扶貧搬遷安置點及居住地有穩(wěn)定水源的農(nóng)戶。二是有自來水供應(yīng),但水源水量小,只能間斷供水的有15個村民小組、2600人。三是自來水沒有入戶,但水源地相對較近,取水不超過500米,主要靠人工挑水的有17個村民小組、3200人。四是居住分散且距水源地較遠,生活用水主要靠肩挑背擔車拉,供水十分困難的有20個村民小組、2500人。例如卸甲坡村4、5、6組,大部分農(nóng)戶不通公路,村民只能挑水,最遠要到8里外挑水,半天只能挑2趟。在調(diào)研中,我們遇到該村65歲的__和妻子(聾啞人)在烈日下,用兩輪車艱難地拉著兩壺水,往來一次要一個半小時。五是由于年老體弱,自己不能挑水擔水,主要靠別人送水或買水吃的孤寡老人或留守老人有1600多人。調(diào)研中了解到,卸甲坡村有的村民買一壺50斤的水要5元錢,還只夠用一天,一個月光水費就要100多元。六是雖然自來水入戶,但由于引水管道腐化損壞或凈化消毒不夠、飲水存在安全隱患的有3000多人(與第一類有重復(fù))。這部分人主要集中在__鄉(xiāng)中心集鎮(zhèn),由于集鎮(zhèn)的快速發(fā)展,現(xiàn)有水廠已經(jīng)不能滿足需要,村民只能飲用經(jīng)過一級過濾受過污染的河水,縣衛(wèi)生監(jiān)督部門多次檢驗均不合格,存在極大的安全隱患。

三、__鄉(xiāng)群眾飲水困難的原因是多方面的,有自然環(huán)境因素,也有氣候條件因素,導致今年入春以來飲水嚴重困難最主要原因是去冬今春50年一遇的特大旱災(zāi)。

__鄉(xiāng)山大人稀,肩挑背托是傳統(tǒng)的取水方式,歷史上就是一個飲水比較困難的地方,導致今年飲水特別困難的主要原因有:一是特殊的喀斯特地質(zhì)構(gòu)造導致地表儲水難,可用水源少。__鄉(xiāng)地質(zhì)情況比較復(fù)雜,村與村、山與山之間都有較大差異,但總體上以喀斯特地質(zhì)構(gòu)造為主,地質(zhì)結(jié)構(gòu)相對松散,地表水下滲嚴重,地表蓄不住水、可用水源少是__鄉(xiāng)飲水困難的重要原因。二是年降雨量偏少,十年九災(zāi)、十災(zāi)九旱,特別是去冬今春更甚,遭受50年一遇的特大旱災(zāi)。__鄉(xiāng)屬北亞熱帶大陸季風性濕潤氣候,年最高氣溫38℃,最低氣溫-6℃,平均氣溫17℃,全年無霜期270天,年降水量只有600mm—780mm,降水少且時間、空間分布不均。去年冬天以來,持續(xù)干旱近一年,降水量不及往年一半,全鄉(xiāng)干枯水井、水窖1200余口,干涸蓄水池(塘)60余處。三是對飲水安全重視不夠,投入不足,安全飲水工程覆蓋面偏低。__鄉(xiāng)沒有一個規(guī)范化自來水廠,約有65%的農(nóng)戶沒有吃上自來水,大部分群眾飲水要看“老天爺”臉色。有的雖然有優(yōu)質(zhì)水源,但沒建配套工程設(shè)施,導致資源浪費。調(diào)研中,我們實地了解到,五龍河上游元門村的五股泉水,水源充足,水質(zhì)好,只要安裝8000米左右的管道,就可解決瓦房溝、田坑、神霧嶺3個村2500余人的安全飲水,但由于無錢投入,只能眼看清泉白嘩嘩流。

四、解決__鄉(xiāng)群眾飲水困難,應(yīng)緊密結(jié)合實際,堅持應(yīng)急與謀遠相結(jié)合,治標與治本兩手抓,切實增強針對性和實效性。

__鄉(xiāng)是一個山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),村民居住比較分散,由于歷史或現(xiàn)實的原因,村民飲水的方式多種多樣,飲水困難的程度也不盡相同,解決飲水問題的方法也應(yīng)因地制宜、分類定策、注重實效,可采用“五?!钡姆绞浇o予解決。

第一,定期送水保應(yīng)急。針對離水源較遠、年老體弱的孤寡老人或者嚴重干旱的特殊時期,根據(jù)群眾需要,采取定期送水的方式解決飲水困難。為保證送水的穩(wěn)定性或長期性,應(yīng)建立相應(yīng)的機制制度,特別要有經(jīng)費保障??刹扇≌ù澹┭a助一點、村民交納一點、部門幫扶一點的方式籌集水費。然后通過市場運作,合理確定水價,進行公開競爭,將送水權(quán)承包給公司或個人。這種方式__鄉(xiāng)已有探索,村民李位余每個月給村民送水,但由于有關(guān)監(jiān)督制約機制缺失,運行并不規(guī)范,隨意性比較大,村民用水沒有保障。

第二,穩(wěn)定水源保供給。__鄉(xiāng)飲水困難最大的原因就是地表留不住水,解決問題的關(guān)鍵就是要建立固定取水點和蓄水點,以穩(wěn)定水源。可采取兩種方式解決,一種是在河溝修建攔水堤壩,把水堵起來、蓄起來,供村民固定取水。這種方式見效快,效果好。今年以來,__鄉(xiāng)在瓦房溝村1組、5組、7組,八道河村2組,__河村2組新建固定取水點4個,解決了近2000人飲水問題,得到村民稱贊。另一種是在村民房前屋后修建水池水窖,收集儲存雨水。這種方式是居住在高山的村民用水主要方式,但受制于降雨,一旦遇到旱災(zāi),則無法保證,而且水質(zhì)比較差,容易受到污染,存在安全隱患。

第三,人飲工程保長遠。修建大型的飲水工程,把優(yōu)質(zhì)的山泉水引到村民家中,讓村民吃上放心的自來水,是解決__鄉(xiāng)村民飲水困難的長遠之策。__鄉(xiāng)通過全面摸排、查找水源和廣泛征求意見、深入論證,近期可以實施且效果好的人飲工程有三處:一是八道河村修建兩處蓄水池,并配套建設(shè)管網(wǎng),可解決全村8個組、700人的飲水問題,工程概算投資100萬元。二是利用五龍河上游元門村充足的五股泉水,通過建設(shè)管網(wǎng),引水到沿途的瓦房溝、田坑、神霧嶺3個村,可解決21個組、2500余人的飲水困難,工程概算投資約300萬元。三是在藏王溝村一組溝口修建蓄水壩,通過引水,可解決下游4個組、400人的飲水問題,工程概算投資80萬元。這些項目投資相對比較大,__鄉(xiāng)多次申報,__縣水利部門也已作過實地勘測,但截止目前尚沒立項。__鄉(xiāng)要進一步加大申報和爭取力度,力爭早日立項。

第四,搬遷安置保根本。對那些居住大山里,交通十分不便,且距水源太遠的村民農(nóng)戶,最根本的解決辦法還是搬遷安置。當然,搬遷是一個系統(tǒng)的工程,涉及到方方面面,從__鄉(xiāng)目前集中搬遷安置的情況看,也還存在這樣那樣的問題。一是搬遷本身的成本比較高。住在大山的大多是貧困的農(nóng)戶,靠自身能力搬不下來,基本要靠政府補助。二是搬遷后留不住。集中安置最大的問題是提供給搬遷村民的土地、山場有限,有的根本就不能提供土地和山場,山里的村民習慣了靠土地生活,一旦離開土地,生活便沒有來源和著落。因此村民寧愿長期肩挑背托取水,也不愿搬到山下居住。所以搬遷安置的背后有大量的工作要做,特別要圍繞土地流轉(zhuǎn)做文章,把山上村民的土地流轉(zhuǎn)給大戶、企業(yè),讓移民成股東和工人,只有在搬遷后穩(wěn)定增收,才能從根本上解決問題。

第五,新建水廠保安全。隨著農(nóng)村的快速發(fā)展,農(nóng)村的水污染越來越嚴重,用河水、飲泉水已經(jīng)不再是村民的福利,而成為一種巨大的安全隱患。特別是__鄉(xiāng)中心集鎮(zhèn)__河村,河水污染十分嚴重,縣質(zhì)監(jiān)部門多次檢驗不合格,但村民沒其它用水可選擇,只能“閉著眼睛喝”,外地來的客商,知道__鄉(xiāng)水“喝不成”,都自帶桶裝純凈水。__鄉(xiāng)是國家4a級風景區(qū)――五龍河景區(qū)所在地,是五龍河自然保護區(qū)的核心板塊,“美景美色美如畫,好山好水好__”。但日益污染惡化的水質(zhì)不僅嚴重影響人民群眾生命安全,同時對__鄉(xiāng)發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)也是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。下一步,__鄉(xiāng)要抓緊對__河村自來水廠進行規(guī)劃和申報,特別要針對快速發(fā)展的旅游產(chǎn)業(yè),積極爭取市、縣支持,納入項目籠子,盡快建成高標準自來水廠。同時,要對該鄉(xiāng)重點流域進行綜合治理,對生產(chǎn)生活污水進行無害化處理,對不達標的飲水進行凈化處理,最大限度提升飲用水質(zhì),保證群眾飲水安全。

第十二篇 農(nóng)村居民醫(yī)療服務(wù)調(diào)查報告2550字

一、調(diào)查基本情況

二、農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)狀況

2、99%的農(nóng)戶參加新型合作醫(yī)療制度。在被調(diào)查的100戶中, 只有1戶沒有參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,參保率達99%。

3、66%的人認為農(nóng)村新型農(nóng)村合作醫(yī)療應(yīng)以保大病或保住院為重點,33%的人認為門診、住院都保,1%的人認為應(yīng)以保門診或保小病為重點。

6、在現(xiàn)有合作醫(yī)療基礎(chǔ)上,44%的人愿意再增加醫(yī)療保障支出,56%的人不愿意增加。

7、如果有家庭成員患病,經(jīng)常就診的醫(yī)療單位44%是村衛(wèi)生室,44%是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,7%是私人診所,5%是縣級或以上醫(yī)院。選擇上述單位的主要原因56%是離家近,13%是質(zhì)量好,11%是定點醫(yī)療單位,8%是有熟人,7%是價格低,5%是其他原因。

9、43%的人認為現(xiàn)在看病難,51%的人認為不難,6%的人選擇說不清楚。認為看病難的主要原因有經(jīng)濟困難,醫(yī)院缺少名醫(yī),醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度不好,手續(xù)太煩等。

10、86%的人認為現(xiàn)在看病貴,5%的人認為不貴,9%的選擇說不清楚。認為貴的原因主要有藥品太貴,檢查太多,醫(yī)療機構(gòu)亂收費,個人支付比例高等。

11、9%的農(nóng)戶因家人得病向醫(yī)生送過紅包。

三、農(nóng)村居民醫(yī)療服務(wù)中存在的問題

2、部分定點醫(yī)院不規(guī)范經(jīng)營,亂收費,農(nóng)民利益受損。調(diào)查顯示藥品太貴、檢查太多及亂收費是目前看病貴的主要原因,而現(xiàn)在的醫(yī)療機構(gòu)都是按市場經(jīng)濟規(guī)律經(jīng)營,追求利潤最大化是目標之一。新型農(nóng)村合作醫(yī)療的定點機構(gòu)有在合作醫(yī)療制度中受益的期望。而定點醫(yī)院是新型合作醫(yī)療制度實施第一線的部位,它的服務(wù)好壞和收費高低至關(guān)農(nóng)民切身利益。定點醫(yī)院收費普遍較高,與新型農(nóng)村合作醫(yī)療所能獲得的補償相比微不足道。許多農(nóng)戶反映,同樣一個感冒或其它小病,在私人醫(yī)生那里只花二十多元,而到定點醫(yī)院卻要花費幾百元。一些比較常見的小病,醫(yī)生卻要病人作各種檢查,什么心電圖、b超和各種化驗,小病大看現(xiàn)象時有發(fā)生。為了能報銷,有病往定點醫(yī)院跑,路費、餐宿費、誤工費再加上虛高收費等,化了許多冤枉錢,就算得到了一定補償,仔細算算反而不劃算。

3、定點醫(yī)院少,看病手續(xù)煩。調(diào)查顯示,農(nóng)民就醫(yī)大多數(shù)選擇鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所、村合作醫(yī)療站以及個體醫(yī)生。因為他們覺得這些醫(yī)療單位離家近,就醫(yī)方便,藥價便宜,收費低,服務(wù)態(tài)度好。定點醫(yī)院少,給農(nóng)民看病帶來不方便。

4、村衛(wèi)生室及私人診所的醫(yī)療服務(wù)水平低。所調(diào)查的100戶中,有51%的農(nóng)戶患病選擇經(jīng)常就診村衛(wèi)生室或私人診所。在這些醫(yī)療單位中,規(guī)模小、設(shè)備簡陋、藥品種類少。醫(yī)生的文化素質(zhì)低,難以滿足農(nóng)民就醫(yī)需要。在80年代以前從業(yè)的人員中,很多都是集體經(jīng)濟時期的赤腳醫(yī)生,他們的醫(yī)療技術(shù)水平普遍較低。

5、醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)差。調(diào)查顯示患大病的農(nóng)戶有超過50%的人給醫(yī)生送過紅包,部分定點醫(yī)院的醫(yī)生服務(wù)態(tài)度欠佳也是農(nóng)民看病難的主要原因之一。

四、我們建議采取以下措施加以改進

1、加大政府的投入程度,充分體現(xiàn)政府為民辦實事的誠心。新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是一項涉及千家萬戶、維系全市農(nóng)民的民心工程,能否真正受到人民群眾歡迎,能否具有較強的生命力,關(guān)鍵是我們的工作能否得到群眾的認可和信任。從調(diào)查情況看,政府要加大對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的投入,各級人民政府應(yīng)按照中央有關(guān)文件要求,逐步加大對農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)療的投入力度,加強基礎(chǔ)醫(yī)療,這是解決農(nóng)民看病難、看病貴問題的一項重要措施。政府要切實承擔起組織和資金支持的責任。沒有政府出面組織,合作醫(yī)療就會失去組織基礎(chǔ),政府的適當(根據(jù)財政支付能力)資金支持能夠?qū)r(nóng)民參加合作醫(yī)療產(chǎn)生很大的引導和激勵作用。

2、及時調(diào)整補償標準,擴大報銷范圍。以收定支、量入為出、逐步調(diào)整、保障適度是新型農(nóng)村合作醫(yī)療補償標準確定的基本原則。從調(diào)查資料分析,報銷比例低是農(nóng)民對新型農(nóng)村合作醫(yī)療不滿意的主要原因之一,因此,在已掌握一定信息資料的基礎(chǔ)上,通過分析研究,及時調(diào)整補償標準,使基金既不沉淀過多,也不出現(xiàn)透支,提高農(nóng)民受益程度。

4、逐步擴大定點醫(yī)療機構(gòu),方便參保農(nóng)民就醫(yī)。在全市依據(jù)一定標準確定一批定點醫(yī)療機構(gòu),并根據(jù)成熟一家擴大一家的原則,逐步擴大定點醫(yī)療機構(gòu)覆蓋面,參保農(nóng)民可以根據(jù)自己的需要,自主選擇定點醫(yī)療機構(gòu),方便參保農(nóng)民就醫(yī)。

5、調(diào)整優(yōu)化農(nóng)村衛(wèi)生資源,加快服務(wù)模式改革。發(fā)揮市場機制作用,動員和鼓勵社會力量參與興辦農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。多渠道籌集資金,重點加強鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)療機構(gòu)建設(shè),逐步配套必要的醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)備,合理調(diào)整優(yōu)化農(nóng)村衛(wèi)生資源,加快改進鄉(xiāng)村衛(wèi)生機構(gòu)服務(wù)模式,加快開展農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。

6、加強對醫(yī)務(wù)人員的培訓,加強人才培養(yǎng),提高服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平。鼓勵優(yōu)秀的醫(yī)學院校畢業(yè)生到衛(wèi)生院工作,提高現(xiàn)有醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技能,特別是要加強市、鄉(xiāng)、村衛(wèi)生機構(gòu)縱向業(yè)務(wù)合作,不斷提高鄉(xiāng)、村衛(wèi)生機構(gòu)的醫(yī)療服務(wù)能力和水平,讓更多村民能在鄉(xiāng)、村就診醫(yī)治,既降低了醫(yī)療成本,又能保證村民及時就醫(yī),努力做到讓農(nóng)民小病不出村,大病不出鄉(xiāng),疑難重病不出縣,從而減少農(nóng)民群眾醫(yī)療費用負擔。

7、進一步完善藥品采購制度,切實降低農(nóng)村藥品價格。從調(diào)查看,醫(yī)療支出已經(jīng)成為農(nóng)村居民一項沉重的經(jīng)濟負擔。在全部調(diào)查農(nóng)戶中,醫(yī)療支出占人均純收入的 7%。盡管經(jīng)過幾次醫(yī)改,藥價幾度下調(diào),但高昂的醫(yī)藥費用仍是農(nóng)民進醫(yī)院道路上的首要障礙。因此,加強農(nóng)村藥品監(jiān)管,平抑農(nóng)村藥價,是當前農(nóng)村衛(wèi)生工作中迫在眉睫需要解決的問題。必須加強監(jiān)督、檢查,糾正醫(yī)藥購銷中的不正之風,使各級定點醫(yī)療機構(gòu)以醫(yī)德醫(yī)風取信于民,服務(wù)于民,切實維護參合農(nóng)民利益,最大限度地讓利于農(nóng)民,讓困難群眾也能看得起病。最大限度降低藥價,更大限度地讓利于農(nóng)民。

8、繼續(xù)糾正行業(yè)不正之風,控制不合理醫(yī)藥費用,減輕群眾負擔。狠剎醫(yī)務(wù)人員收受回扣、紅包、開單提成、亂收費等違規(guī)行為,加強對醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)療服務(wù)的監(jiān)管,全面落實糾風工作責任制。嚴肅查處違背職業(yè)道德,違反法律法規(guī),損害群眾利益的行為。強化醫(yī)德醫(yī)風教育,大力弘揚白求恩精神,學習業(yè)內(nèi)先進模范人物的高尚品質(zhì)和道德情操,發(fā)揮先進典型的示范帶頭作用。廣泛開展衛(wèi)生行業(yè)精神文明建設(shè),充分運用輿論引導,自覺接受社會和群眾監(jiān)督,有效促進醫(yī)德醫(yī)風建設(shè),為衛(wèi)生改革和發(fā)展營造良好的社會氛圍。

9、可以對患重病、大病的因病致貧農(nóng)戶實行醫(yī)療補貼。

10、多渠道、多方面增加農(nóng)民的收入,用發(fā)展的方式解決農(nóng)民看病貴的問題。

90后媒介使用習慣的調(diào)查報告十二篇

關(guān)于90后媒介使用習慣的調(diào)查報告《90后媒介使用習慣研究報告》采用定量研究的方法,深入分析了90后的媒介使用習慣,分別對不同媒介的依賴程度及接觸時長進行了研究。報告指出,手機以平均每天3.8小時的使用時間占據(jù)首位,成為90后最常接觸的媒介,傳統(tǒng)媒體中,雜志傲然而立,報紙、廣播、電視則遭遇寒冬。無手機不生活,90后每天接觸手機長達3.8小時七成以上的90后每天接觸手機時間在2小時以上,平均每天接觸各媒介時長,手機長達3.8小時。近五成90后每天使用筆記本電腦超過2小時異軍突起的雜志:引領(lǐng)輕閱讀風潮當今時代,
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