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2024年活動調(diào)查報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):32

2024年活動調(diào)查報告

2024年活動調(diào)查報告怎么寫

1. 背景介紹: 以平實的語言簡述2024年活動的背景,例如活動目的、組織者、參與群體等基本信息。

2. 調(diào)查方法: 描述調(diào)查的實施過程,包括調(diào)查時間、樣本選擇、數(shù)據(jù)收集方式等,確保方法的可靠性和有效性。

3. 數(shù)據(jù)分析: 展示關(guān)鍵數(shù)據(jù),如參與人數(shù)、滿意度、反饋意見等,并進行邏輯清晰的分析,但避免過度解讀。

4. 主要發(fā)現(xiàn): 列出調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的主要趨勢、問題或亮點,用事實和數(shù)字支撐,確保信息的客觀性。

5. 具體案例: 提供一兩個具體案例,以增強報告的生動性和說服力,但保持簡潔。

6. 建議與改進: 根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出針對性的改進建議,這些建議應(yīng)具有實際操作性,能解決發(fā)現(xiàn)的問題。

7. 結(jié)束語: 對報告做一個簡單的收尾,強調(diào)調(diào)查的意義,但不作總結(jié)。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

1. 引起興趣: 以一個引人入勝的事實、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或引言開始,吸引讀者關(guān)注2024年的活動。

2. 定義范圍: 簡要說明報告的覆蓋范圍,例如活動類型、調(diào)查目標等,讓讀者了解報告的核心內(nèi)容。

3. 概述目的: 清晰地闡述報告的目的,比如理解活動效果、提升未來活動質(zhì)量等,使讀者明白報告的價值。

結(jié)尾:

1. 強調(diào)重點: 重申報告中最重要的發(fā)現(xiàn)或建議,但避免直接總結(jié),而是引導讀者自行提煉關(guān)鍵信息。

2. 展望未來: 提及未來可能的發(fā)展方向或期待,為活動的持續(xù)改進和未來發(fā)展提供展望。

3. 結(jié)束語: 以積極且專業(yè)的措辭結(jié)束報告,感謝讀者的時間,表達對活動持續(xù)改進的決心和信心。

2024年活動調(diào)查報告范文

第一篇 2024年活動調(diào)查報告11000字

以小組為單位組織一次實踐活動,在活動的基礎(chǔ)上寫調(diào)查報告。要求在深入實際,做細致的調(diào)查,詳細占有第一手資料的基礎(chǔ)上,把調(diào)查結(jié)果和相關(guān)資料展示出來。

[金指點撥]

調(diào)查報告是一種實用性很強的文體,是人們對某一情況、事件或問題經(jīng)過深入細致的調(diào)查研究后寫成的書面報告,它反映了人們通過調(diào)查研究找出某些事物的規(guī)律,并提出相應(yīng)的措施和建議的過程,是社會調(diào)查實踐活動的成果。學習撰寫調(diào)查報告,有助于同學們進一步認識社會,全面提高自身素質(zhì)。

調(diào)查研究是報告的基礎(chǔ)和依據(jù),報告是調(diào)查研究的反映和綜合。要寫好調(diào)查報告,首先必須進行周密詳細的調(diào)查研究。比如圍繞“垃圾與我們的環(huán)境”“關(guān)于白色污染的調(diào)查”等題目,擬定調(diào)查提綱,制定調(diào)查計劃,并展開調(diào)查。

經(jīng)過一番調(diào)查,你有哪些收獲?你獲取了哪些數(shù)據(jù)和資料?在對這些資料進行分類整理、科學分析的基礎(chǔ)上,得出自己的結(jié)論。

有了這些資料,就可以動手寫書面的調(diào)查報告了。

調(diào)查報告一般分為以下幾個部分:

1.標題

調(diào)查報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題,就是一個標題,如《關(guān)于廣告牌上濫用錯別的調(diào)查》等。所謂雙標題,就是兩個標題,即一個正標題、一個副標題,如《上網(wǎng)——讓我歡喜讓我憂》等。

2.導語

導語又稱引言,它是調(diào)查報告的前言,作用是簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查報告的情況,總領(lǐng)全文。

3.正文

正文是研究報告的主體,主要是敘述調(diào)查研究的內(nèi)容,列舉相關(guān)事例和數(shù)據(jù)并做出分析,然后對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進行說明。

4.結(jié)尾

結(jié)尾的內(nèi)容多是調(diào)查者對所調(diào)查問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。

5.落款

調(diào)查報告的落款包括研究者的單位名稱、研究者姓名,以及完稿時間,如果標題下已經(jīng)注明研究者,則落款時可以省略。

__縣環(huán)境污染調(diào)查報告

調(diào)查人:

一、前言

近年來,隨著地區(qū)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴重。防止環(huán)境污染,保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡,已經(jīng)成為社會發(fā)展的一個亟待解決的問題,也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。為了弄清我縣縣城周圍環(huán)境污染的情況和造成這些污染的原因,以便采取更有利的防治措施,我們特意組成了一個調(diào)查小組,對我縣的環(huán)境污染情況進行了認真的調(diào)查,并提出了一些比較合理的建議。

二、調(diào)查情況與結(jié)果

近一個月來,我們小組分工協(xié)作,通過走訪、實地考察等多種方法,對污染比較嚴重的地區(qū)進行了細致深入的調(diào)查,了解到我縣環(huán)境污染的主要因素有以下幾種:

1.公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心。

2.工廠排出的廢水又黑又臭,上面還漂浮著一層厚厚的泡沫。

3.工廠排出的廢氣很刺鼻,會散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個角落,嚴重損害人們的身體健康。

4.化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質(zhì)。

5.公園里的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛(wèi)生又影響市容。

6.我縣的噪音污染也十分嚴重,主要是機器和機車發(fā)出的轟鳴聲。

造成環(huán)境污染的污染物是廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷、垃圾等。

污染物對環(huán)境和生物有很大的危害,主要體現(xiàn)在:使空氣變得渾濁;生活垃圾處理不好會滋生細菌,嚴重影響人的健康;污水會影響生活用水,直接侵入人體,危害人體健康。此外,噪音還會影響人們正常的生活和工作,對聽覺和身心健康都有損害,還會影響我們的學習。

三、建議

看了以上的報道,你是不是對目前的環(huán)境狀況有些擔憂呢?環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,拒絕使用一次性木筷;妥善處理廢棄電池和塑料袋;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源;對公民進行環(huán)保教育,向全社會宣傳環(huán)保知識,喚起人們的環(huán)保意識,增強環(huán)保的自覺性。

如果按照以上的意見實施,每個公民都擔起保護環(huán)境的責任,那我們的環(huán)境就一定能夠得到改善。為了讓我們賴以生存的地球更美好,讓天更藍水更清,我們少年兒童——未來的主人有著義不容辭的責任。讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士,自覺地保護好身邊的環(huán)境,從一點一滴的小事做起。

保護環(huán)境,我們責無旁貸!

__市深化民情懇談活動情況調(diào)查報告

深化民情懇談活動是市委、市政府適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、密切黨群干群關(guān)系、加快構(gòu)建和諧社會的重要決策,是當前全市的一項重點工作。為充分了解各鎮(zhèn)街和部門深化民情懇談活動的情況,推動民情懇談活動深入持久開展。近期,市委研究室會同市委宣傳部,對17個鎮(zhèn)街和10個部門進行了書面調(diào)研,對部分鎮(zhèn)街、部門進行了實地調(diào)研。通過聽取情況介紹、廣泛走訪座談、深入分析總結(jié),形成調(diào)查報告如下:

一、基本情況

市委、市政府印發(fā)《關(guān)于進一步深化民情懇談活動的意見》以來,各鎮(zhèn)街、各部門根據(jù)市委統(tǒng)一要求,結(jié)合各自實際,采取得力措施,狠抓工作落實,取得了階段性成果。截至8月底,17個鎮(zhèn)街和大多數(shù)部門都印發(fā)了實施意見或方案,認真開展了這項活動。

(一)強化組織領(lǐng)導。各鎮(zhèn)街和部門召開不同層次的會議,認真學習市委、市政府《關(guān)于進一步深化民情懇談活動的意見》,進一步提高認識。張莊鎮(zhèn)作為民情懇談的發(fā)源地,立足于完善與提高,相繼召開書記辦公會、黨政聯(lián)席會、全鎮(zhèn)動員會,學習貫徹文件精神;把民情懇談工作納入黨委、政府的重要議事日程,研究部署工作;印制了工作配檔表,把各項工作任務(wù)、目標具體到人。為推動民情懇談活動深入扎實開展,各鎮(zhèn)街和部門都成立了由主要負責人任組長的領(lǐng)導小組,設(shè)立了辦公室,劃分了工作組,明確了職責;將民情懇談工作列入綜合考核的重要內(nèi)容,每年考核兩次,考核結(jié)果作為評優(yōu)樹先、提拔使用干部的重要依據(jù)。千泉街道辦事處民情懇談領(lǐng)導小組每月召開一次專題聯(lián)席會,集中研究懇談中群眾提出的意見、建議、要求等各種信息,下發(fā)《督查令》,交有關(guān)部門進行落實。

(二)夯實工作基礎(chǔ)。從目前全市開展情況來看,普遍做好了基礎(chǔ)性工作。在構(gòu)建民情懇談網(wǎng)絡(luò)方面,各鎮(zhèn)街都推選出了民意代表、民情聯(lián)絡(luò)員、民情信息員。郭里鎮(zhèn)將全鎮(zhèn)39個村莊劃分為420個民情責任區(qū),每個責任區(qū)選出一名中心戶長作為民意代表。太平鎮(zhèn)在每個機關(guān)站所中聘請了1名政治素質(zhì)好、作風扎實、農(nóng)村基層工作經(jīng)驗豐富的干部作為鎮(zhèn)民情聯(lián)絡(luò)員。香城鎮(zhèn)從每個村挑選了1-2名民意代表作為民情信息員。嶧山鎮(zhèn)、太平鎮(zhèn)、平陽寺鎮(zhèn)、郭里鎮(zhèn)把人大代表、政協(xié)委員作為固定的民意代表、民情聯(lián)絡(luò)員。多數(shù)市直部門也分別從單位內(nèi)部和社會上聘請了民意代表和民情懇談員。在暢通民情懇談通道方面,各鎮(zhèn)街和多數(shù)部門普遍進行了入戶走訪,召開了懇談會,固定了懇談時間和地點,印制了“民情懇談聯(lián)系卡”,設(shè)立公布了主要負責人的公開信箱、電子信箱、聯(lián)系電話等。石墻鎮(zhèn)在第一個民情懇談日中以“三個一”為重點談工作、議發(fā)展,即:組織包村干部開展一次民情懇談培訓會,組織村級干部做一次全面的村級情況通報,組織開展一次民主評議活動,架起了黨群干群之間的“連心橋”。在健全民情懇談制度方面,各鎮(zhèn)街、各部門按照文件要求,結(jié)合自身實際健全完善了《懇談責任人制度》、《民意代表制度》、《民情十日承諾制度》、《首談責任制度》、《督查考核和獎勵制度》。張莊鎮(zhèn)、大束鎮(zhèn)制發(fā)了操作性強、內(nèi)容較全面的《民情懇談操作規(guī)程》;田黃鎮(zhèn)建立了《一線工作法制度》、《民情匯總制度》、《民情落實制度》、《責任追究制度》;中心店鎮(zhèn)建立了民情懇談對話協(xié)商機制;千泉街道辦事處建立了《村(居)民意代表聯(lián)系戶制度》;計生局實行了《民情懇談記錄備案制度》。

(三)做好結(jié)合文章。各鎮(zhèn)街、各部門堅持在結(jié)合中求實效,推動民情懇談向縱深發(fā)展。與政務(wù)、村務(wù)公開相結(jié)合。北宿鎮(zhèn)、太平鎮(zhèn)等對群眾在懇談中提出的宅基地劃分、計劃生育、鎮(zhèn)村財務(wù)等熱點、難點問題定期在政務(wù)、村務(wù)公開欄中公布情況,暫時無法公布的注明原因,有效促進了領(lǐng)導班子廉政建設(shè)。市地稅局將計稅依據(jù)、納稅定額、稅款征收、納稅檢查、違章處罰等情況在各分局辦稅服務(wù)廳的政務(wù)公開欄全部予以公開,增加了工作透明度,提高了辦事效率。市民政局、文化局分別就經(jīng)濟適用房購買資格、網(wǎng)吧經(jīng)營管理等群眾普遍關(guān)心的熱點、難點問題通過不同形式征求群眾意見,制定落實措施并向社會公布,贏得了群眾的稱贊,推動了工作順利開展。與鎮(zhèn)村規(guī)范化建設(shè)相結(jié)合。北宿鎮(zhèn)成功地把民情懇談納入規(guī)范化建設(shè)的軌道,兩項工作一起抓,互促并進。在該鎮(zhèn)的村級操作規(guī)范中明確提出,每項重大決策必須經(jīng)過村民代表審議,凡是群眾不滿意的,堅決不辦;多數(shù)群眾不滿意的,不勉強辦;確需辦、群眾一時認識不到的,先做工作,工作做通再辦,用鎮(zhèn)村規(guī)范化建設(shè)規(guī)范干部行為,有效轉(zhuǎn)變了干部作風,促進了依法行政。與先進性教育活動相結(jié)合。市教育局黨委先后召開市直學校、老干部、鎮(zhèn)街教辦、黨員群眾等不同層次的征求意見座談會,發(fā)放征求意見函,征求社會各界意見、建議,對反映出來的問題進行了及時整改、對好的意見和建議認真采納。郭里鎮(zhèn)、香城鎮(zhèn)、唐村鎮(zhèn)、千泉街道辦事處等鎮(zhèn)街也堅持深化民情懇談活動與開展先進性教育活動相結(jié)合,轉(zhuǎn)變機關(guān)作風,密切黨群干群關(guān)系,取得了良好效果。與形勢政策宣傳教育相結(jié)合。香城鎮(zhèn)、唐村鎮(zhèn)、平陽寺鎮(zhèn)、鋼山街道辦事處等通過多種形式給群眾宣傳上級的各項方針政策。平陽寺鎮(zhèn)印制了新《信訪條例》、《普法教育讀本》等發(fā)放給群眾,引導群眾參政、議政,合理表達自己的利益訴求,減少了行政決策成本和行政阻力。

(四)創(chuàng)新懇談形式。在深化民情懇談活動中,鎮(zhèn)街和部門注重與實際結(jié)合起來,在求實創(chuàng)新上下功夫,搞出了自己的特色。在形式上,太平鎮(zhèn)設(shè)立了由36人組成的鎮(zhèn)民主議政會,下設(shè)政策議政組、經(jīng)濟議政組、科教文衛(wèi)議政組、社會議政組等4個小組,每名成員都有各自聯(lián)系的村民代表。議政組成員從各級黨代表、人大代表、政協(xié)委員、老干部、老黨員、致富能人、群眾代表中推薦,由黨委批準產(chǎn)生,參與黨委、政府重大事項決策。在內(nèi)容上,田黃鎮(zhèn)結(jié)合市委文件精神和本鎮(zhèn)實際,延伸“一線工作法”,設(shè)定每個田黃集市日為鎮(zhèn)訪談日,由鎮(zhèn)村村通領(lǐng)導小組成員輪流坐班接待訪談群眾,開展“民情村村通”活動。在落實責任上,鳧山街道辦事處建立了民情責任村(居)制度,每個責任村(居)由一名領(lǐng)導成員帶若干名機關(guān)工作人員,具體負責本責任村(居)的民情懇談工作。在民情通道上,市公安局開展了以“民情大調(diào)查、萬戶大走訪”為主要內(nèi)容的民情調(diào)查活動,通過“進民家、拉近距離,聽民聲、換位思考,解民憂、搞好結(jié)合”,架設(shè)了警民之間的民情通道。

(五)取得初步成效。據(jù)不完全統(tǒng)計,各鎮(zhèn)街(不含村居)和部門已召開各類懇談會400多次,參與懇談的群眾11000多人次,聽取各類意見、建議4200多條,解決各種實際問題600多個,化解矛盾糾紛200余起,為經(jīng)濟快速發(fā)展創(chuàng)造了和諧的社會環(huán)境。一是理順了群眾情緒,促進了社會穩(wěn)定。通過開展民情懇談活動,及時排查、妥善化解了各類矛盾糾紛;深入宣傳了新《信訪條例》,教育、引導群眾遵循信訪程序,依法維護合法權(quán)益。鎮(zhèn)街上訪總量有所減少,沒有發(fā)生越級訪、集體訪現(xiàn)象,信訪形勢明顯好轉(zhuǎn)。二是密切了黨群干群關(guān)系,促進了干部作風的轉(zhuǎn)變。在深化民情懇談活動中,各級干部深入基層、深入群眾,通過與群眾面對面交流,認識到了自己工作與群眾要求之間的差距,增強了群眾觀念、服務(wù)意識,拉近了心與心之間的距離,推動了工作作風的轉(zhuǎn)變。三是解決了一些熱點、難點問題,為群眾辦了大量實事、好事。各鎮(zhèn)街、村居和部門認真聽取基層干部職工群眾的批評、意見和建議,及時解決與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的熱點難點問題,受到了群眾的普遍好評。

二、工作建議

下步工作中,建議做好以下工作:

一是制定一個規(guī)程。建議組織專門班子、邀請基層領(lǐng)導干部和群眾代表參與,研究出臺全市統(tǒng)一的《民情懇談操作規(guī)范》,認真梳理每個環(huán)節(jié),細化工作要求、步驟、方式,便于指導長期開展工作。

二是選好一批典型。從鎮(zhèn)街、村(居)、部門、單位分別選出一些試點,加大指導力度,進行重點培植。在層層召開現(xiàn)場會的基礎(chǔ)上,及時歸納總結(jié)經(jīng)驗做法,集中匯編成書,予以印發(fā),便于鎮(zhèn)街和部門借鑒經(jīng)驗做法,推動全市工作。

三是培訓一批骨干。依托市、鎮(zhèn)街兩級黨校,通過舉辦培訓班、以會帶訓等形式對各單位領(lǐng)導小組成員、村(居)主要負責人和民意代表、民情聯(lián)絡(luò)員分別進行培訓

四是發(fā)揮一個作用。切實發(fā)揮懇談領(lǐng)導小組辦公室的作用,通過各種形式,加大宣傳力度;通過定期調(diào)度和上門督導相結(jié)合的方式,加大督導力度,推動這項工作向縱深發(fā)展。

高校商業(yè)推廣活動的調(diào)查報告

大學生是一個獨特的消費群體,知識水平相對較高,愿意嘗試也容易接受新鮮的事物和理念。雖然現(xiàn)在消費力相對偏低,但人數(shù)龐大,消費領(lǐng)域集中。

更重要的是現(xiàn)在的大學生在不久的將來,就是整個中國社會的中堅力量和消費主體,誰抓住了他們,誰就抓住了未來的市場。

由此,國內(nèi)外眾多廠商紛紛把目光投入了大學校園,如飛利浦公司放棄中國足協(xié)杯,贊助中國大學生足球聯(lián)賽;紅牛在全國大學校園贊助推廣“紅牛杯三人制籃球聯(lián)賽”;雀巢公司在大學校園舉行“雀巢咖啡e世代大賞”活動。

濟南現(xiàn)有普通高校66所,在校生30、16萬人,成人高等??茖W校12所,在校生12、907萬人,對大學校園內(nèi)的商業(yè)推廣活動進行調(diào)查,努力探尋其中的規(guī)律,不僅對當前在做商場推廣的商家會有所幫助,也會對日后打算進入校園的商家有所裨益。

11至12月份,山東世紀經(jīng)綸營銷企劃公司市場研究部消費者研究中心“高校商業(yè)推廣活動課題組”在濟南進行了專題調(diào)研。課題組對以山東大學、山東師范大學、山東中醫(yī)藥大學、山東建筑工程學院為代表的四所高校60名學生了進行了小組座談和一對一深度訪談,以深入了解大學生這個特殊的消費群體,挖掘其中蘊含的商機,為商家提供決策依據(jù)。

一、大學校園內(nèi)的媒介主要有印刷媒介、電波媒介、校園網(wǎng)、戶外媒介等。

印刷媒介包括海報欄、雜志、宣傳單,大學校園的海報一般統(tǒng)一張貼在海報欄上,每所大學一般會有2到3處的海報欄,分布于學生宿舍旁或教學樓前,這是大學生最主要的信息源。大學生經(jīng)常購買雜志和報紙,如《讀者》、《青年文摘》、《南方周末》、《齊魯晚報》等。

電波媒介包括電視、廣播、電話,現(xiàn)在大學校園宿舍一般都有了電視機,每所大學也都有自己的校園廣播,一般在中午和晚飯時播出,通常是時事和本校的信息,大學校園內(nèi)各宿舍的電話一般都是互通免費的。

校園網(wǎng)的用途目前主要是選課、查成績、看新聞、查資料和論壇灌水,網(wǎng)上跳蚤市場極少。

戶外媒介主要是指校園內(nèi)玻璃宣傳欄和餐廳外的大型招牌。

二、大學校園商業(yè)推廣形式比較多樣,頻率各有不同。

在濟南,大學校園商業(yè)推廣活動一般有海報、傳單、贊助、報告(講座)、商家人員銷售展示、學生代理、書攤、上門推銷與講解、演出。其中,針對女大學生上門講解化妝品知識和商家舉辦大型演出(活動)這兩種形式極少;報告(講座)這種形式也比較少,大部分高校一學期有一次或兩次;上門推銷在各高校曾是個普遍現(xiàn)象,隨著各高校學生公寓管理越來越嚴格,這種形式在日益減少。星期六、星期日,不時會有商家人員在校園銷售展示,但一般沒有什么規(guī)律性,次數(shù)也不是特別多;書攤一般都是在星期六、星期日。

大學校園最常規(guī)、最普遍的還是海報、傳單、條幅、贊助學生代理這幾種形式。由此可以看出促銷類(游戲活動、贈品、免費使用、優(yōu)惠券、價格折扣等)推廣形式運用的極少,這一點應(yīng)當引起商家的重視。

三、大學校園商業(yè)推廣的產(chǎn)品大多集中于學習類、教育類和生活用品類。

大學校園內(nèi)商業(yè)推廣的產(chǎn)品有三大類:學習用品、教育培訓類、生活用品類。

學習用品一般有書、復讀機、電子詞典、隨身聽、cd、電腦、學習資料。教育培訓類有四、六級考試、計算機考試、考研、托福、雅思、二外(法、德、日)和各種證書培訓。

生活用品類有食物(可樂、果汁、蛋糕、薯片、牛奶等)、手機卡、電話卡、化妝品、美容美發(fā)、和鞋、服裝等。滿足大學生精神、娛樂需求的產(chǎn)品比較少,商家可以努力挖掘和開拓這一方面的市場。

四、大學生對商業(yè)推廣活動的態(tài)度比較友好。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學生除了對上門推銷表現(xiàn)出較一致的不歡迎外,對于廣告、海報或是無成見或是比較接受,對于贊助、報告、學生代理、商家人員銷售展示一般都比較接受??偟膩碚f,大學生對商業(yè)推廣活動抱著一種友好的態(tài)度。

五、大學生最喜歡的推廣形式是公關(guān)宣傳,最不喜歡的是上門推銷。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學生一般最喜歡的推廣形式是公關(guān)宣傳,原因是贊助可以使大學生得到實惠,報告、演出一般比較有趣,又可以開闊眼界、增長見識。最不喜歡的形式是上門推銷,因為產(chǎn)品質(zhì)量低劣,不時還會發(fā)生宿舍失竊現(xiàn)象。

六、各商業(yè)推廣形式的影響效果差異明顯。

我們把海報、傳單等歸為平面廣告類,把贊助、報告、演出歸為公關(guān)宣傳類,把商家人員銷售展示和學生代理歸為人員銷售類。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),平面廣告一般可以而且只能達到讓大學生們知曉產(chǎn)品和企業(yè)名稱和了解產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)內(nèi)容的效果。

公關(guān)宣傳不僅可以做到平面廣告的效果而且在一定程度上還可以讓大學生對產(chǎn)品產(chǎn)生好感,以及形成對產(chǎn)品的購買偏向。

商家人員銷售展示最有可能促成大學生現(xiàn)場購買。所以,商家應(yīng)當最大可能的采用這一推廣形式以擴大銷售量。

書攤,雖然其中所售正版書不多,但書籍質(zhì)量還可以,價格往往又很便宜,滿足了大學生對學習書籍以及文學書和暢銷書的需求,很受大學生的歡迎。

對于學生代理,大學生還是比較接受和歡迎的,尤其是其熟悉的學生,大學生更是表現(xiàn)出很高的信任度。問其原因,學生代理一般比較方便,有什么問題,可以去找他,加上是同學,有一種天然的信任感,另外,大學生還普遍認為學生一般不會欺騙學生,否則該學生很難在同學圈里體面地待下去。因此,大學生對學生代理一般是比較信任的,商家應(yīng)當充分采用學生代理以擴大銷售量。

開展學習型黨組織建設(shè)活動調(diào)查報告

為深入貫徹落實黨的__屆四中全會和省、州、縣黨委關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)精神,根據(jù)縣委辦《關(guān)于組織開展學習型黨組織建設(shè)活動調(diào)研工作的通知》要求,在全縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門集中開展一次學習型黨組織建設(shè)檢查、調(diào)研工作。2月16-20日,第四紀工委書記楊新明帶領(lǐng)由縣紀委、縣委宣傳部工作人員組成的第五調(diào)研組分別到政法委、法院、檢察院、公安局、司法局以召開座談會、問卷調(diào)查、資料查閱、實地察看等形式開展推進學習型黨組織建設(shè)專項調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

一、推進學習型黨組織建設(shè)的主要做法 領(lǐng)導重視,組織有力。全縣公、檢、法、司部門能夠把學習型黨組織建設(shè)作為黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)工程,列入重要議事日程,納入整體工作規(guī)劃,專門部署,精心組織,狠抓落實。都成立了由部門主要領(lǐng)導為組長,分管領(lǐng)導任副組長,相關(guān)科(股室)負責人為成員的推進學習型黨組織建設(shè)領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu),明確了相關(guān)的職能職責,負責領(lǐng)導、指導和組織協(xié)調(diào)學習型黨組織建設(shè)具體實施工作。在推進學習型黨組織建設(shè)中,領(lǐng)導干部率先垂范,切實加強和改進黨委(黨組)中心組學習,努力把領(lǐng)導班子建設(shè)成為學習型領(lǐng)導班子,推動黨組織的學習。

內(nèi)容豐富,形式多樣。

近年來,為提高黨員干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,我縣公、檢、法、司部門注重開展形式多樣的學習教育活動。以中心組學習、專題調(diào)研、專題講座、集中學習與個人自學、崗位培訓為抓手開展主題學習教育活動,充分運用干部讀書活動、學習研討、知識競賽、技能比賽、參觀考察、領(lǐng)導干部上黨課等黨員干部喜聞樂見的形式組織開展各種形式的主題學習教育活動,推動形成崇尚學習的濃厚氛圍。特別是縣檢察院開展了體驗學習教育,將新招錄的公務(wù)員帶到礦井、紡織廠等企業(yè)實地開展了“愛崗敬業(yè)”的主題實踐學習活動,給大學生們上了一堂堂生動的課,促使他們更加熱愛生活,更加熱愛自己的工作,在工作中創(chuàng)先爭優(yōu);縣政法委將《楚雄州典型案例警示教育讀本(續(xù)二)》中的案例內(nèi)容復印發(fā)給10位在職職工認真學習,同時將一些學習資料光碟中的內(nèi)容拷在電腦上,以供干部職工自己有時間可即時學習。

制度健全,學有保障。

從調(diào)研的情況來看,全縣公、檢、法、司等部門年初都下發(fā)文件,制定了集體學習制度、學習計劃、培訓制度、調(diào)查研究制度、黨員個人自學制度、領(lǐng)導專題講座制度等,列出重點閱讀書目,明確學習教育的時間、內(nèi)容、目標、責任以及相關(guān)的學習考勤、學習交流、學習通報、學習考核等要求,推進黨員干部學習教育的科學化、制度化、規(guī)范化。如:縣法院專門制定了《在職干警學歷教育獎勵規(guī)定》、縣檢察院制定了《參加國家司法考試暫行規(guī)定》制度,支持、鼓勵干警不斷加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì);縣法院黨組還與黨員簽訂了《工作目標管理責任書》,將學習作為一項硬性指標作為評先獎優(yōu)的重要內(nèi)容。制度的建立健全,為各部門的學習提供了有力保障。

重點突出,成效明顯。

堅持理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,明確學習重點,圍繞中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、中央和省、州、縣委的重大決策部署、現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識等方面內(nèi)容加強學習,推進學習型黨組織建設(shè),做到了“學”與“用”、“思”與“行”的有機結(jié)合,把學習成果真正轉(zhuǎn)化為新的發(fā)展思路,推動了公、檢、法、司部門各項工作的順利開展。主要在四個方面取得明顯的成效。一是學習活動規(guī)范化、制度化。每年年初都專題討論年度學習計劃,明確各階段的學習內(nèi)容,形成“以黨委(組黨)中心組為龍頭、中層以上黨員干部為重點、干部職工廣泛參加”的學習格局。并通過簽到、發(fā)言、學習記錄、學習考核等措施強化紀律約束,使學習活動更加規(guī)范化、制度化。二是提高了黨員干部的綜合素質(zhì)。通過不斷的學習,各部門干部職工在各種形式的學習中提高了自身綜合素質(zhì),為民服務(wù)的能力明顯提高。縣檢察院45名在職干部中,已有39名取得本科以上學歷,本科以上學歷人數(shù)比例達到87%;縣法院將重點工作納入學習日程,干警經(jīng)過調(diào)研論證,狠抓審判調(diào)解、巡回辦案和“代理、審、執(zhí)兼顧促執(zhí)行”等亮點工作,提高了工作能力。三是促進了部門工作。通過政治理論與業(yè)務(wù)知識的學習,做到理論學習用于指導實踐,各部門工作成效顯著。如:縣法院把解決審判和執(zhí)行過程中遇到的新情況、新問題作為重要學習內(nèi)容,加強調(diào)研和理論研討,學用相長,辦案效率和案件質(zhì)量大幅提高。

二、推進學習型黨組織建設(shè)面臨的問題近年來,全縣公、檢、法、司等部門在推進學習型黨組織建設(shè)方面取得了一定的成績,但在調(diào)研工作中我們也發(fā)現(xiàn)還存在的一些不容忽視的問題,而且也是廣大干部職工存在的認識,所以學習型組織黨建設(shè)任務(wù)依然艱巨。

思想認識有差距。

一是對學習認識有偏差。個別黨員干部認為建設(shè)學習型黨組織是搞形式主義,認為政治理論學習不是很有必要,反正不耽誤正常業(yè)務(wù)工作,還不同程度的存在重業(yè)務(wù)知識的學習輕政治理論學習的傾向,對業(yè)務(wù)知識的學習相對主動,對政治理論學習較被動。

三是對學習重視不夠。沒有樹立終身學習的理念,看不到抓學習的潛在價值、長遠效益,眼光只盯在具體工作、工作業(yè)績上,把學習當成軟任務(wù)。三是學風不正。表現(xiàn)在對學習缺乏興趣和熱情,缺乏學習的危機感、緊迫感;把學習當成是額外負擔,感到工作都干不完,沒時間、也沒必要學,陷于具體事務(wù)或不必要的應(yīng)酬,靜不下心來學。對學習能推則推,不能推就應(yīng)付。四是學用脫節(jié)。在學習的內(nèi)容安排上不同程度地存在針對性不夠強的問題,一些干部沒有很好地把學習與工作結(jié)合起來,存在“學習歸學習,工作歸工作”的現(xiàn)象;一些干部憑經(jīng)驗看問題、干工作,感到憑豐富的閱歷和經(jīng)驗照樣可以勝任本職、干好工作,不注重最新前沿知識和理論的學習,不注重理論聯(lián)系實際,導致學用脫節(jié)。

考核、監(jiān)督不到位。

雖然對干部年度考核中有述學的內(nèi)容,但大多數(shù)單位評先評優(yōu)重點在工作成績、貢獻大小上,對平時的學習過程情況沒有衡量標準和相應(yīng)的獎懲措施,存在“學與不學一個樣,學好學差一個樣”的現(xiàn)象,規(guī)范的學習考試、考核制度不力,效果如何缺乏有效的量化手段和客觀的評價標準。對是否認真學習也沒進行過認真的檢查。

工學矛盾突出。

公、檢、法、司部門承擔著全縣社會安定、平穩(wěn)和諧、法律保障等工作任務(wù),工作崗位特殊、業(yè)務(wù)繁忙、會議較多,存在部分黨員干部學習時間難以保障,工學矛盾突出的問題。特別是一些業(yè)務(wù)量較大的科(股)室,人少任務(wù)重,黨員干部整天忙于事務(wù),即使個人主觀上很想學些理論知識,但苦于抽不出時間,最終也只好以干代學。在《大姚縣建設(shè)學習型黨組織問卷調(diào)查》中,根據(jù)回收的100份問卷調(diào)查顯示,在“目前,您所在單位建設(shè)學習型黨組織存在的突出問題是什么?”一欄中,回答業(yè)務(wù)太忙占94%,回答缺少學習資料占2%,回答無從選擇占4%。三、推進學習型黨組織建設(shè)的對策與思路

提高認識。

解決好思想問題是建設(shè)學習型黨組織的根本前提。要通過召開動員會、座談會等,使廣大黨員干部充分認識到建設(shè)學習型黨組織是時代發(fā)展的客觀要求,是黨員加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念、提升精神境界的重要舉措,是黨員干部健康成長、提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)、不斷進步的重要途徑,是我們黨解放思想更新觀念、保持和發(fā)展先進性、始終走在時代前列的重要保證。要堅決克服把“學習”和“工作”分割開來的思想,樹立“學習”和“工作”是辯證統(tǒng)一的理念,把學習當成一種生活常態(tài),一種工作責任,一種精神追求,努力在學習與工作的結(jié)合、滲透、貫穿上下功夫,使學習工作化,工作學習化。不要過分強調(diào)“工學矛盾”的一面,要重視學習和工作互相促進的一面,充分認識到學習是為了更好的工作,更好地促進工作水平和能力的提高。要堅決克服重法律知識、業(yè)務(wù)學習、輕政治理論水平提高的傾向,全面提高公、檢、法、司部門干部的政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要樹立終身學習的理念,把學習當作一種習慣、一種生活方式,使學習融入日常生活中去,不斷學習、不斷提升自身素質(zhì)。

完善機制。

解決好機制問題是建設(shè)學習型黨組織的關(guān)鍵。要進一步完善和落實黨員領(lǐng)導干部理論學習、黨委(黨組)中心組學習、黨員定期集中學習交流、獎勵規(guī)定、督查考核等制度,并與“三會一課”、民主生活會等制度相結(jié)合,相互促進、共同提高。針對當前各種主題實踐活動較多的實際,建議在下步工作中,能把各種主題實踐學習實踐活動有機結(jié)合,并根據(jù)各部門實際,有針對性的開展學習教育,使學習更具針對性和時效性,把被動學習轉(zhuǎn)為主動學習。

創(chuàng)新形式、搭建學習平臺。

豐富學習方式 ,倡導以“個人自學勤學”為主的學習模式,建立多層次、全方位的學習體系和網(wǎng)絡(luò)學習交流平臺,堅持個人自學與集中學習相結(jié)合,讓黨員干部互相交流學習,相互促進提高;在有條件的時侯,有批次、有針對性的適當組織黨員干部到外地考察學習,開闊眼界,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新,促進工作;邀請具有一定學術(shù)研究水平和實踐能力的專家、學者到大姚開展面對不同專業(yè)、不同職務(wù)黨員干部的專題講座;舉辦高質(zhì)量的培訓班,安排不同類別的黨員干部學習;為一般黨員干部爭取到國家、省、州等相關(guān)職能部門深造學習的機會。

學用結(jié)合、學以致用。

學習型黨組織建設(shè)不能脫離部門工作實際,要注重學用結(jié)合,以學習作為推動工作的重要動力,把握好“三著力三結(jié)合”:著力推動工作,把開展學習活動同研究解決本機關(guān)、本單位各項工作結(jié)合起來;著力推動局機關(guān)黨的建設(shè),把開展學習活動同查找和解決影響黨群、干群關(guān)系的突出問題結(jié)合起來;著力提高黨員干部思想政治素養(yǎng),把開展學習活動同加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)結(jié)合起來,引導廣大黨員干部堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,堅持以人為本,深入基層、深入群眾,艱苦奮斗,以更加扎實的作風帶領(lǐng)廣大黨員干部攻堅克難、開拓進取,不斷開創(chuàng)我縣和諧穩(wěn)定事業(yè)科學發(fā)展的新局面。

第二篇 幼兒園游戲活動現(xiàn)狀的調(diào)查報告2100字

關(guān)于幼兒園游戲活動現(xiàn)狀的調(diào)查報告

調(diào)查內(nèi)容:了解幼兒園游戲活動的現(xiàn)狀

調(diào)查時間:20__年6月—12月

調(diào)查對象:西葛中心幼兒園大、中、小班幼兒

調(diào)查方法:觀察法、談話法

我們把游戲看作是幼兒教育的基本活動,這是對幼兒的人格和權(quán)利的尊重,是對幼兒身心發(fā)展特點、兒童學習成長的特點的尊重,是對幼兒教育規(guī)律的尊重。只有讓游戲伴隨著童年,讓孩子的生活充滿希望和歡樂,讓教育隱含在游戲之中,使游戲既能保證教育上的自由,又能使兒童發(fā)展的過程實行自主建構(gòu),才能促使幼兒個性健康的發(fā)展??傊?,一方面兒童在游戲中滿足各種發(fā)展需要,實現(xiàn)自主發(fā)展;另一方面教師通過游戲完成教育價值引導。幼兒游戲是幼兒教育活動系統(tǒng)的基礎(chǔ)。

在幼兒教育領(lǐng)域里,長期以來占統(tǒng)治地位的教育觀是以知識傳遞為價值取新大綱提出游戲作為幼兒教育的基本活動必然要求徹底改變現(xiàn)狀,不僅要把游戲的權(quán)利還給兒童, 還應(yīng)通過教育去實現(xiàn)教育目的。

首先游戲是兒童的基本活動,這不僅是因為兒童最喜歡它,它占有兒童的時間最多,更重要的是游戲最適合兒童發(fā)展,最能滿足兒童發(fā)展需要,能最好地促進兒童成長。由于學前兒童在游戲中生活、在游戲中學習、在游戲中成長的特點,而將幼兒教育與小學區(qū)別開來,以游戲為基本教育活動成為幼兒教育的特色。

其次,由于幼兒園游戲區(qū)別于自然狀態(tài)下的游戲,它是在教育的特定環(huán)境下進行,因而具有教育性特點,幼兒園游戲已將游戲因素與教育因素有機結(jié)合。把兒童在游戲中的主體性體驗、游戲性體驗看作是人的最本質(zhì)的需要,是教育最重要的內(nèi)容。

現(xiàn)將目前我園以游戲為基本活動這一情況做調(diào)查,情況如下:

一、幼兒園游戲中好的方面:

1:我園的辦園理念是“民俗樂童、游藝樹人”,因此,我園開展的大部分游戲都以民間游戲為主,緊貼主題。

2:我園的`游戲豐富,形式多樣,同一種游戲材料可以有多種玩法(如口袋的玩法,可以踢,可拋接,可頭頂、可用腿加跳等)

3:教師們利用業(yè)余時間,利用廢舊材料(如紙箱、易拉罐、pvc管、廢舊報紙、舊地毯等)制作了大量的戶外玩教具,如啞鈴、套圈、轎子、毛驢、龍、高蹺等等,豐富了活動材料。

4:教師不斷提高自身素質(zhì),在課后開展了關(guān)于如何幼兒有效開展民間游戲等教研活動,以便工作中更好的準備和組織游戲。

5:教師在實際組織操作中,對部分游戲有了進一步的改進,如改編歌謠、改編游戲規(guī)格等,使游戲不枯燥,更適合本園幼兒。

6:幼兒園在10月份舉行了親子游園會,由家長和孩子一起完成12個游戲,有效的促進了家園共育的進行。

二、幼兒園游戲中存在的問題:

1、我們農(nóng)村幼兒園辦園條件比較差,游戲的材料、玩具及活動場地都受到一定限制。

2、游戲時間相對較少。

3、忽視幼兒在游戲中的主動性,在教學中,教師往往按照教學大綱的要求按部就班,把大綱中所規(guī)定的內(nèi)容硬塞給學生,僅把游戲當作在日常教學中的一種例行公事。

4、忽視幼兒的主體性,幼兒在游戲中沒有選擇權(quán),不夠積極,有時甚至是為了完成任務(wù)而游戲。

5、游戲目標的定位上,老師會定位在單純的模仿練習動作上,而忽略兒童本身的游戲的興趣點,很少給幼兒自我鍛煉的機會。

6、在戶外游戲活動時兒童的注意力很難集中、易分散。

7、家長對游戲的偏見,有些家長孩子是關(guān)注孩子在幼兒園學了哪些知識,對幼兒園應(yīng)該以游戲為基本活動不夠了解。

三、 幼兒園游戲分類的幾種形式

(一) 創(chuàng)造性游戲和有規(guī)則游戲

此類游戲的分類受蘇聯(lián)的影響較大,它便于教師了解游戲的教育作用,可以根據(jù)需要選用。這是目前我國廣大幼教工作者一致公認的分類方法。但容易給幼兒園游戲的開展帶來誤區(qū)。

(二) 主動性游戲和被動性游戲

1、 主動性游戲兒童除了需要智力活動外,更需要運用肢體、肌肉的活動去進行游戲,兒童可以自由控制游戲的速度,也可以按自己的意愿來決定游戲的形式,如繪畫、手工、玩積木、玩玩具、角色游戲、玩沙、玩水、唱歌。根據(jù)不同的游戲方式,主動性游戲可以再分為以下四種:

(1) 操作性游戲:運用四肢大小肌肉的活動來進行的游戲。大肌肉活動,如需手腳協(xié)調(diào)的攀、爬、拋、捉等動作;小肌肉活動,如推拉玩具、搓油泥、拼圖等,需運用手腕、手掌、手指等才能進行。

(2) 建造性游戲:兒童利用大小積木或拼插玩具來制作房屋、橋梁或其他物品。

(3) 創(chuàng)作性游戲:需要兒童用心去創(chuàng)作、運用簡單的材料制作物品,以表達其創(chuàng)作力。一切美工活動、玩沙、玩水游戲均屬于此類。

(4) 想象性游戲:利用現(xiàn)有的物件或玩具,憑自己的想像力來進行想象性的扮演角色的游戲。

2、被動性游戲?qū)儆谳^靜態(tài)的活動,兒童只需觀看、聆聽或欣賞,而不需進行體力活動,如看圖書、聽故事、看錄像、聽音樂等都屬于靜態(tài)接受信息的活動。

(三) 手段性游戲和目的性游戲

手段性游戲是指以游戲的方式達到教育教學的目的,即教學游戲化。

目的性游戲是指為兒童提供為玩而玩、獲得游戲性體驗的條件。

此兩類游戲的分類各有其獨特的意義。手段性游戲把游戲作為教育教學的手段,教師的控制程度較大,而兒童卻不能完全依自己的愿望自主地游戲。而目的性游戲則注重游戲活動本身,幼兒可以主動支配自由的行為,自由參加游戲。使兒童在活動過程中體驗快樂并使個性、情緒及社會性方面得到發(fā)展,這種真正意義上的兒童游戲在實踐中由于教師缺乏操作性的指導,致使游戲流于形式。

第三篇 市開展學習實踐活動試點工作調(diào)查報告1400字

●摸清新期待 摸清重點問題 摸清思想狀況

●人人查找問題 人人分析問題 人人解決問題

●動員群眾參與 帶領(lǐng)群眾學習 依靠群眾查擺 發(fā)動群眾實踐

●經(jīng)濟繁榮 社會和諧 生態(tài)優(yōu)美 體制健全 人民幸福

一、基本情況

__省__市是全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點單位。__市學習實踐活動試點工作從__年3月開始,__年8月底結(jié)束。在學習實踐活動中,__市堅持以建設(shè)科學發(fā)展示范區(qū)為主線,對上回答問題、對下解決問題,著力在深入上下功夫、在實效上求突破,學習實踐活動涵蓋了全市各級領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部和全體黨員,并發(fā)動各界群眾積極參與。全市上下共同努力,經(jīng)過深化學習、分析檢查、解決問題、完善制度、測評總結(jié)五個階段,基本達到了黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的目的。

二、主要做法

深入調(diào)查研究 精心做好準備

為增強學習實踐活動的針對性、實效性,試點工作開始前,__市做了充分的準備。一是抓好“三個摸清”。通過深入調(diào)查研究,廣泛征求意見,著力摸清群眾對學習實踐活動的新期待,摸清學習實踐活動需要解決的重點問題,摸清領(lǐng)導干部和普通黨員的思想狀況。市領(lǐng)導帶頭深入基層,面對面聽取群眾呼聲反映,收集意見建議510多條;采取發(fā)放征求意見表、開展群眾性獻計獻策活動等形式,征求到意見建議6.2萬多條。二是精心制定方案。市委先后5次召開常委會議,對試點工作的基本原則、主要任務(wù)、方法步驟和主要抓手反復研究,力求使試點工作方案既充分體現(xiàn)中央要求,又緊扣__建設(shè)科學發(fā)展示范區(qū)的實際。三是深入動員部署。全市動員大會采取電視直播的形式,一直開到村、企和社區(qū)黨支部,全市300多萬名干部群眾收聽收看,擴大了活動的知曉面和群眾的參與度。

深入學習培訓 搞好理論武裝

__市把用科學發(fā)展觀武裝黨員干部作為學習實踐活動的首要任務(wù),開展了形式多樣的學習活動。一是精心組織“三個五”活動。①邀請國內(nèi)知名專家學者,采用電視直播方式舉辦了五場專題輔導報告;②縣級以上領(lǐng)導班子開展了五場專題討論;③以基層支部為單位開展了五場論壇活動,收到了良好效果。二是大規(guī)模培訓干部。以市、縣兩級黨校為平臺,以學習實踐科學發(fā)展觀、建設(shè)科學發(fā)展示范區(qū)為主題,對縣、鄉(xiāng)、村三級6920名干部,分期分批進行了短期輪訓。三是普及科學發(fā)展理論。組織編寫了《科學發(fā)展100問》、《我身邊的科學發(fā)展》兩個通俗讀本,向基層發(fā)放50多萬冊;在市電視臺舉辦了科學發(fā)展百家論壇,38位專家學者、市直部門負責人和企業(yè)家登壇宣講。一些單位還通過排演系列文藝節(jié)目、編寫“口袋書”、組織知識競賽和演講比賽等形式,宣傳普及科學發(fā)展知識。

深入開展解放思想大討論 打開科學發(fā)展“總閥門”

學習實踐活動中,__市把開展解放思想大討論、打開“總閥門”作為學習實踐活動的先導工程,引導黨員干部按照科學發(fā)展觀的要求,在思想觀念上做到“六破六立”。一是破除單純追求速度、不顧資源環(huán)境代價的思想,樹立“好”字優(yōu)先、又好又快的觀念;二是破除片面追求經(jīng)濟增長、忽視政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的思想,樹立統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)的觀念;三是破除小富即安、固步自封的思想,樹立開放創(chuàng)新、敢為人先的觀念;四是破除狹隘的地方主義、本位主義思想,樹立區(qū)域發(fā)展“一盤棋”的大局觀念;五是破除“管”字當頭、重管理輕服務(wù)的思想,樹立服務(wù)至上、效率至上的觀念;六是破除追求個人政績、忽視群眾利益的思想,樹立以人為本、以民為先的觀念。通過“六破六立”,進一步打開了“總閥門”,想科學發(fā)展、抓科學發(fā)展成為廣大黨員干部的自覺追求。

第四篇 2024年8月實習報告活動調(diào)查報告2000字2000字

通過以上的調(diào)查,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關(guān)心,我寫這次報告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會的幫助,可見我們青年志愿者協(xié)會的一大弊端。

因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。

如今隨著我們國家的經(jīng)濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應(yīng)該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發(fā)揮出應(yīng)有的價值。

總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創(chuàng)造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

在此次走訪中,我認識了一位叫王成的老人,他現(xiàn)在已經(jīng)65歲了,在新中國成立之后當過軍人,年紀大了之后由于家里子女忙碌沒時間照顧他。他告訴我說他小時候的生活相當貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過來,很多事都是自己學會的,自己從小就懂得很多,后來父母不在了就自己慢慢一路走來,直到現(xiàn)在,如今生活好了,自己在這里沒有人照顧,子女也不關(guān)心,他感到很失望。老人的一番話讓我對現(xiàn)在的生活感到倍加珍惜。

在這個村中住著很多家中子女無暇照顧的老人,還有沒有了親人和一些退伍的軍人。老人們在這里生活得很辛苦,每天的閑暇時間不多,自己睡睡覺,或是找?guī)讉€人聊聊天,打打麻將,過得很不充實。我開始去的時候就看見有兩位老人們還在田埂上干活,旁邊還圍了三四個小孩幫忙,整個場面讓我心酸不已。

在我走的時候,老人們都過來送我,說下次一定要再來看他們,我點點頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個生我養(yǎng)我的地方。

這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾經(jīng)都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現(xiàn)在雖然年紀大了,卻不應(yīng)該受到社會的排擠,也應(yīng)該有自己的地位,更應(yīng)該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多,我也會繼續(xù)關(guān)注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來關(guān)心他們,讓他們生活地更開心。

目前新華村委會的空巢老人共有9人,他們由于年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始,東岳觀鎮(zhèn)在新華村委會試點舉辦“關(guān)愛農(nóng)村空巢老人”活動,鎮(zhèn)義工協(xié)會成立醫(yī)療組,每月定期探望農(nóng)村空巢老人,充當“兒女”照顧他們,給他們送上社會的溫暖。鎮(zhèn)上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。

“阿佰,我來探望您啦!”2月5日下午,東岳觀鎮(zhèn)新華村委會的空巢老人何佰洋溢著幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來,我是第一個前來探望他,在這個即將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛(wèi)生生,洗衣做飯,并為他購買年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態(tài)的調(diào)整再到新舊社會的變化,我與老人都聊的十分開心,其中,還聊到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太陽紅》等經(jīng)典戲劇,老人們樂在其中。

隨后,我又先后探望了新華村委會的其他6位空巢老人。新華村委會的何佰現(xiàn)年78歲,他早年參軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每月都領(lǐng)取政府的補貼,衣食管理范文網(wǎng),但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮(zhèn)上決定建立福利院后,對未來的生活充滿希望。

此次來到新華村看望老人給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、質(zhì)樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的了解,但彼此之間卻多了一份牽掛。

經(jīng)過一小時的車程,我回到了自己家,但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前浮現(xiàn),老人們和藹可親的目光讓我就就不能忘懷。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

第五篇 五好文明家庭創(chuàng)建活動調(diào)查報告4850字

黨的__大報告指出,要加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)”,作為婦聯(lián)組織緊扣中心、圍繞大局,應(yīng)把家庭美德建設(shè)作為一項重要任務(wù)。五好文明家庭創(chuàng)建活動是婦聯(lián)組織加強家庭美德建設(shè)的重要載體,是以家庭細胞的優(yōu)化促進社會的和諧發(fā)展,但市場經(jīng)濟發(fā)育過程中的盲目無序性帶來的家庭倫理道德失控等諸多問題,給五好文明家庭創(chuàng)建活動提出了新課題。近年來,連云港市把創(chuàng)新作為破解創(chuàng)建工作難題,促進創(chuàng)建活動更加貼近時代、體現(xiàn)民意的動力,增強創(chuàng)新的主動性,找準創(chuàng)新的著力點,提高創(chuàng)新的實效性,有力推動了五好文明家庭創(chuàng)建活動的深入持續(xù)開展,使五好文明家庭創(chuàng)建活動這一老樹泛出的新綠、開出了新花、結(jié)出了碩果。目前,全市236.5萬戶家庭已有212.8萬戶參與到創(chuàng)建活動中來,占總數(shù)的90%。近期,深入家庭一線對全市五好文明創(chuàng)建工作進行了走訪調(diào)研,形成以下報告:

一、連云港市創(chuàng)新開展五好文明家庭創(chuàng)建工作主要做法

一、著力創(chuàng)新機制,深入推進五好文明家庭創(chuàng)建活動

一是完善領(lǐng)導機制。在層層建立五好文明家庭協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組,明確各協(xié)調(diào)單位工作職責和任務(wù)的同時,全市各級婦聯(lián)組織積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,做好牽頭工作的大文章,突破婦聯(lián)獨家經(jīng)營思維定勢,積極爭取領(lǐng)導重視和部門支持配合,凝聚工作合力。市婦聯(lián)與市紀委開展的家庭助廉評選表彰、家庭助廉事跡報告及家庭助廉讀書活動;與市委組織部舉辦的基層女村干部、社區(qū)女主任研討班;與市綜治辦、市公安局、市廣電局等聯(lián)合開展的創(chuàng)建“平安家庭”活動;與市司法局深入農(nóng)村開展反家庭暴力法制宣傳活動等等,都收到了很好的效果。

二是優(yōu)化創(chuàng)評機制。實踐中,我們認識到創(chuàng)建是根本,評選是手段,不能重“評”輕“創(chuàng)”,更不能以“評”代“創(chuàng)”。為此,我們對原有的評比條件做進一步改進完善,把建設(shè)和諧社會、社會主義新農(nóng)村和踐行社會主義榮辱觀的相關(guān)內(nèi)容列為文明家庭創(chuàng)建的具體要求,細化具體標準,使創(chuàng)建活動融入時代特色;同時,廢除“五好文明家庭”評比“終身制”,建立六項創(chuàng)建制度,即申報制度、評議及復評摘牌制度、公示制度、通報反饋制度、檔案管理制度和表彰制度等,使五好文明家庭評比工作日趨規(guī)范化和制度化。

三是健全激勵機制。為促進廣大家庭學有榜樣,趕有目標,我們注重樹立典型,表彰先進,并加大對典型的宣傳力度。市級每2年應(yīng)表彰一批文明家庭先進典型,縣(區(qū))每1—2年應(yīng)進行一次表彰,鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年都進行文明家庭表彰,同時,建立了市、縣、鄉(xiāng)三級五好文明家庭示范點,抓好一個鞏固一個,以點帶面,延伸輻射,發(fā)揮示范帶動作用。組織開展了“廉內(nèi)助”、“好妻子、好丈夫、好少年”、“好軍嫂”、“好警嫂”等評選活動,充分發(fā)揮先進典型的示范、引導、激勵作用,在示范戶的帶動下,廣大家庭文明意識和生活質(zhì)量不斷提高,求知、求富、求樂、求美的生活理念逐漸深入。

二、積極創(chuàng)新內(nèi)容,為五好文明家庭創(chuàng)建工作賦予新的時代內(nèi)涵

首先,從創(chuàng)建“學習型”家庭上切入,增強創(chuàng)建活動的感染力。XX年上半年,我們與市委宣傳部等有關(guān)單位聯(lián)合下發(fā)《建設(shè)學習型家庭實施意見》,按照老年、中年、青年、少年等不同年齡段,分別明確了學習重點在抓好綜合學習的前提下,每年確定一個競賽主題,開展家庭各類競賽活動,調(diào)動家庭成員的學習積極性。根據(jù)意見要求,XX年暑期舉辦城區(qū)家庭母子(女)英語演講比賽;XX年舉辦全市家庭日常英語900句會話比賽;XX年舉辦全市科技與法律知識競賽。為豐富家庭成員的文化娛樂生活,提高家庭成員的生活質(zhì)量,市婦聯(lián)不定期舉辦家庭才藝表演賽、老年夫妻健康知識競賽、家庭生活竅門征集活動等,并確定了200戶為學習型家庭聯(lián)系戶,登記造冊,統(tǒng)一管理,隨時掌握這些家庭在創(chuàng)建過程中的進展情況。江蘇省五好文明家庭標兵戶王浩敏家庭建立了自己的家庭網(wǎng)站,網(wǎng)站從XX年2月8日開通以來,點擊人次已達到12800次。學習型家庭創(chuàng)建不僅豐富了五好文明家庭創(chuàng)建工作的內(nèi)涵,也為家庭文化建設(shè)注入勃勃生機,進一步營造了具有現(xiàn)代氣息的家庭氛圍。

其次,從創(chuàng)建和諧家庭上切入,增強創(chuàng)建活動的影響力。一是倡揚家庭美德,營造社會和諧。XX年制定了《家庭美德公約》、《五好文明家庭標準》,編印了圖文并茂的《家庭美德手冊》,發(fā)放到各基層婦聯(lián)及部分城鄉(xiāng)家庭,以三字歌的形式開展了廣泛宣傳。近年來,我們還聯(lián)合市委宣傳部、連云港日報社等開展了十佳敬老好兒女、十佳孝順好媳婦、感動港城十佳母親等評選活動,通過層層推薦、媒體公示、群眾評議產(chǎn)生出“十佳”,在社會上影響較大,效果很好。二是深化家庭教育,推動社會和諧。一方面我們積極實施“春蕾計劃”。實施“社會媽媽”工程以來,“社會媽媽”隊伍不斷擴大,已達到目前的2700多人,資助了近3000名孩子;對全市孤兒情況進行了一次全面調(diào)查摸底,為1000多名孤兒全部建立愛心幫扶檔案。另一方面,圍繞“雙合格”實踐活動,不斷創(chuàng)新家庭教育工作模式。市婦聯(lián)與移動公司聯(lián)合成立網(wǎng)上家長學校,開展了“幼小銜接”家教講座、“留守兒童中秋給父母送祝福”短信大賽等多項活動。三是凈化家庭環(huán)境,促進社會和諧。面向廣大家庭成員廣泛開展《婦女權(quán)益保障法》進社區(qū)各類普法宣傳,使他們知法、懂法、守法;面向全市開通了婦女維權(quán)服務(wù)熱線;協(xié)調(diào)有關(guān)部門,把預防和制止家庭暴力納入全市社會治安綜合治理工作考評內(nèi)容,在全社會構(gòu)建遏制家庭暴力的氛圍和機制。

第三,從創(chuàng)建特色家庭上切入,增強創(chuàng)建活動的生命力。圍繞家庭建設(shè)、家庭文化、家庭教育、家庭美德等內(nèi)容,近年來,我們組織開展了形式多樣、載體各異的特色家庭創(chuàng)建活動。一是通過宣傳發(fā)動、典型帶動、活動拉動等方式,深入開展“平安家庭”創(chuàng)建活動;二是以“廉政文化進家庭”為契機,深入開展“廉潔家庭”創(chuàng)建活動;三是緊跟國策政策宣傳,廣泛開展綠色家庭、環(huán)保家庭、節(jié)約家庭等各種創(chuàng)建活動;四是讓各種家庭各展其長,各顯其優(yōu),向善求美,開展了書法之家、音樂之家、美術(shù)之家、鋼琴之家、京劇之家、體育之家、足球之家創(chuàng)建評比活動,各類家庭百花齊放,呈現(xiàn)出了“萬紫千紅總是春”的五好文明家庭創(chuàng)建新局面。

三、不斷創(chuàng)新手段,著力提高五好文明家庭創(chuàng)建水平

1、創(chuàng)新“星級化”評比手段,使無形激勵化為有形激勵?!靶羌壔痹u比是五好文明家庭創(chuàng)建活動在內(nèi)容上的拓展和形式上的創(chuàng)新。作為一種創(chuàng)新手段,我們在開展十星級文明戶的評比工作中注重把握新的時代特點,準確定位評比內(nèi)容。一是把家庭文明建設(shè)定位在加強思想道德教育、弘揚家庭美德上。二是定位在建立相互尊重、信任、平等、和諧的家庭模式上。三是定位在建立科學、文明、健康的生活方式上。四是要定位在不斷滿足家庭的精神文化需求、繁榮城鄉(xiāng)家庭文化、提高家庭生活質(zhì)量上,不斷地豐富和發(fā)展創(chuàng)建活動。同時,我們還創(chuàng)新推展“星級文明戶”自評工作,變村(居)委會定為村民定,通過村(居)民主動參與評選,使村(居)民對評出“星級文明戶”心服口服,真正起到了示范引領(lǐng)的作用,激發(fā)了村(居)民參與和諧社區(qū)、新農(nóng)村建設(shè)的積極性。

2、創(chuàng)新輿論宣傳手段,使五好文明家庭創(chuàng)建活動成為社會共識。推進家庭道德建設(shè),需要營造良好的輿論氛圍。為此,我們以宣傳家庭美德20字和公民道德20個字的基本規(guī)范、家庭道德建設(shè)領(lǐng)域的熱點問題、背離社會主義道德要求的錯誤觀念和丑惡現(xiàn)象為重點,突出抓好三個層面的宣傳:一是向領(lǐng)導宣傳,引起各級領(lǐng)導干部對家庭道德建設(shè)的關(guān)注;二是向社會宣傳,形成強大的輿論氛圍;三是向婦女宣傳,讓婦女認識到她們在五好文明家庭建設(shè)中的特殊作用。宣傳中注重策劃,上下聯(lián)動,相互配合,及時提供信息,主動交流情況,抓住典型事例,采取多種形式進行宣傳,使五好文明家庭創(chuàng)建活動成為廣大家庭的自覺行動。

二、五好文明家庭創(chuàng)建活動中存在的問題

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,家庭的內(nèi)涵、家庭的結(jié)構(gòu)、家庭的功能以至家庭的生活方式都發(fā)生了巨大的變化,而且還會繼續(xù)變化。因此,文明家庭創(chuàng)建工作在諸多方面已不能適應(yīng)新形勢的要求,需要隨著社會的發(fā)展增添新的內(nèi)容,擴展新的人群,提出新的要求。從調(diào)查情況看,問題集中體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、創(chuàng)建工作機制沒能真正形成,協(xié)調(diào)組織作用發(fā)揮不夠。五好文明家庭創(chuàng)建活動協(xié)調(diào)小組和辦公室在研究創(chuàng)建工作,適應(yīng)精神文明建設(shè)的整體要求,對創(chuàng)建活動進行規(guī)范化、科學化管理上還存在差距,各成員單位的協(xié)調(diào)配合作用發(fā)揮不夠。黨委領(lǐng)導、文明辦牽頭、婦聯(lián)主管、各方參與、齊抓共管的創(chuàng)建工作機制應(yīng)進一步完善。

2、群眾參與的積極性有待進一步提高。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有個別家庭沒有參加過這類活動,也有的家庭表示不知道這項活動具體怎么操作的。從調(diào)查情況來看,產(chǎn)生這個問題的原因是多方面的:一是創(chuàng)建活動宣傳力度不夠,活動開展的不夠深入;二是幾十年如一日家庭標兵的樹立,它的重復性與單一性,也難以引起廣大家庭的關(guān)注與興趣。

3、男女平等在活動中沒有得到很好的體現(xiàn)。在創(chuàng)建活動中存在忽視男性的現(xiàn)象,如在我市開展的優(yōu)秀家庭角色評選表彰活動中,大多是以好婆婆、好母親、好媳婦等女性角色出現(xiàn),在舉辦家庭美德創(chuàng)建活動動員會議時,雖然要求家庭成員都要參加,但來的幾乎全是女性。一些男同志則表示:家庭是女人的事,與老爺們無關(guān)。這也反映出人們對創(chuàng)建活動在認識上的偏頗。

三、深化五好文明家庭創(chuàng)建工作的幾點建議

一要切實加強對文明家庭創(chuàng)建工作的領(lǐng)導,建立黨政群“三位一體”的創(chuàng)建格局。1996年黨的__屆六中全會第一次把家庭美德建設(shè)納入了黨的加強精神文明建設(shè)的決議中,也是第一次把文明家庭創(chuàng)建活動納入了黨的精神文明建設(shè)總體規(guī)劃,使創(chuàng)建活動由婦聯(lián)的獨家經(jīng)營變?yōu)槿鐣凝R抓共管。因此,五好文明家庭創(chuàng)建工作在手段上要突破婦聯(lián)獨家經(jīng)營的思維定式,發(fā)揮婦聯(lián)組織的牽頭作用,緊緊凝聚起黨政、公檢法司、教育等部門和相關(guān)職能部門的群策群力,發(fā)揮好整體運作效益。黨政群主要領(lǐng)導及部門負責人應(yīng)定期召開聯(lián)席會議,研究解決創(chuàng)建工作中的重大問題,提出相應(yīng)的對策。各級婦聯(lián)干部更要轉(zhuǎn)變觀念,積極正視家庭美德建設(shè)已進入了一個嶄新的發(fā)展階段的現(xiàn)實,準確把握好婦聯(lián)在創(chuàng)建活動中的角度,擺正自己的位置,努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢,做好牽頭工作的大文章。黨政領(lǐng)導要真正把家庭美德各項創(chuàng)建活動納入本單位、本部門精神文明建設(shè)總體規(guī)劃,開展各具特色的活動,激發(fā)群眾的積極性、創(chuàng)造性,與經(jīng)濟工作同安排、同檢查、同考核、同表彰。

二要規(guī)范創(chuàng)評工作,堅持開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的活動,擴大群眾的參與面。家庭道德建設(shè)的“軟約束力”決定了這項活動更多的是依靠自身的號召力和感染力來進行。因此,豐富多彩、富有時代感的活動載體至關(guān)重要。要以人民群眾渴求的內(nèi)容和充滿時代氣息的形式,潛移默化地吸引影響家庭成員。在農(nóng)村,繼續(xù)深入開展“十星級家庭”創(chuàng)建活動,規(guī)范家庭自報、群眾投票、公開表彰的創(chuàng)評程序,抓好“美德在農(nóng)家”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范村建設(shè)。在城區(qū),要深入調(diào)查研究,了解人們的精神需求和意愿,設(shè)計開展融思想性、趣味性、藝術(shù)性于一體的活動,大力開展文明樓道、文明社區(qū)和“和諧家庭”創(chuàng)建等活動,特別是要充分借助最便捷、最易為人民群眾接受的現(xiàn)代化信息傳播手段,啟開百姓心中的門,擴大創(chuàng)建活動的參與面,使創(chuàng)建活動真正深入人心,使家庭對創(chuàng)建活動的參與真正成為一種自覺的意愿。目前,應(yīng)該從人們思想、生活多元化發(fā)展的實際出發(fā),打破整體劃一的評選模式,設(shè)立多種更符合不同家庭特點的單項文明家庭的評選內(nèi)容,如藝術(shù)之家、武術(shù)之家、環(huán)保之家、敬老之家、教子有方之家、熱心公益之家、自立自強之愛、互敬互愛之家等。這樣既激發(fā)了不同特點的家庭成員文明素質(zhì)的不斷提高,同時也吸引帶動了更多的家庭走向文明,努力增強文明家庭的光榮感,營造“在社會做個好公民,在單位做個好職工、在家庭做個好成員”的濃厚氛圍。

三要重視輿論的宣傳教育和引導,建立全方位的家庭美德教育體系。輿論宣傳是抓好家庭美德建設(shè)的重要手段。各級婦聯(lián)組織必須重視發(fā)揮各種輿論陣地的宣傳和引導作用。一要大力宣傳尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的家庭美德和家庭新風尚,以正確的輿論教育和引導家庭成員;二要大力宣傳先進家庭典型,發(fā)揮典型的示范、帶動、輻射作用。同時抓好家庭美德教育體系建設(shè),全面實施“小公民道德建設(shè)計劃”這項提高全民道德素質(zhì)的基礎(chǔ)工程,促進家庭美德教育進課堂、進社區(qū)、進企業(yè)、進媒體。

第六篇 2024預防出生缺陷活動調(diào)查報告1200字

為了提高出生人口素質(zhì),搞好優(yōu)生優(yōu)育,降低出生缺陷發(fā)生率,我鎮(zhèn)出生缺陷干預工作在縣計生局的精心指導下,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,圓滿完成了該項工作,現(xiàn)將半年來的工作調(diào)查如下:

一、成立領(lǐng)導機構(gòu)

為切實加強對人口出生缺陷干預工作的領(lǐng)導,保證各項工作順利開展,

鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)長任組長。由分管計生的副鎮(zhèn)長為副組長,計生辦人員為成員的出生缺陷干預領(lǐng)導小組。計生辦負責出生缺陷干預的宣傳培訓,督促落實,引導群眾主動接受干預措施,負責建立完善的村出生缺陷期報制度。

二、保障措施

(一)提高認識,加強領(lǐng)導

優(yōu)生是人口工作的重要組成部分,是提高人口素質(zhì)的基礎(chǔ),提高出生人口素質(zhì)不僅是計生工作的目標,也是群眾的需求熱點。開展出生缺陷干預是提高人口素質(zhì)、實現(xiàn)優(yōu)生的關(guān)鍵措施,是一項民心工程,是實踐三個代表的具體體現(xiàn)。二是要結(jié)合我鎮(zhèn)實際,認真研究制定實施方案切實抓好落實;三是要加大對基層的培訓、督促、檢查和指導的力度,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的困難和問題。

(二)建立網(wǎng)絡(luò),完善設(shè)施,在全鎮(zhèn)、村二級出生缺陷監(jiān)測及干預網(wǎng)絡(luò)。

1、鎮(zhèn)級監(jiān)測站

在鎮(zhèn)計生站內(nèi)設(shè)鄉(xiāng)級出生缺陷干預監(jiān)測站,定期開展有關(guān)出生缺陷及遺傳優(yōu)生咨詢活動,適時掌握當?shù)爻錾毕莸陌l(fā)生情況和動態(tài)變化,及時向上一級監(jiān)測和干預中心反饋信息。

2、村級監(jiān)測點

村級計生服務(wù)室作為村級監(jiān)測點負責實施宣傳、咨詢和走訪收集信息工作。

三、廣泛宣傳、加強培訓、明確責任

優(yōu)生涉及每個孕產(chǎn)婦家庭,需要育齡夫婦的參與和配合,要采取各種宣傳形式廣泛宣傳優(yōu)生知識,讓新婚家庭和孕產(chǎn)婦了解影響出生缺陷發(fā)生的因素,主動采取相應(yīng)措施進行干預出生缺陷及其預防;優(yōu)生咨詢;生殖健康保健;孕期保健。通過培訓,使各村副主任了解和掌握出生缺陷干預相關(guān)知識和技能,開展出生缺陷基線調(diào)查,與有關(guān)部門協(xié)作開展優(yōu)生優(yōu)育的宣傳教育,使83%的新婚夫婦和孕期婦女接受婚前教育、孕產(chǎn)期教育;使90%以上的孕滿28周歲至產(chǎn)后7天內(nèi)的圍產(chǎn)兒得到出生缺陷監(jiān)測,對已出生缺陷兒給予相關(guān)檢查和相應(yīng)治療。

四、突出重點,實施干預

加強優(yōu)生優(yōu)育宣傳教育和適宜的技術(shù)服務(wù),降低出生缺陷發(fā)生率,重點在宣傳教育,同時輔以技術(shù)服務(wù)。因為出生缺陷干預重在預防,通過廣泛深入持久地開展社會宣傳和健康教育活動,普及健康優(yōu)生知識,喚起全社會特別是育齡婦女及期限家庭的積極參與。內(nèi)容包括:開展遺傳與優(yōu)生咨詢服務(wù),加強孕前指導、孕期保健、圍產(chǎn)期保健,指導孕前三月至孕后三月的婦女補充葉酸等營養(yǎng)素,進一步降低先心病、神經(jīng)管畸形、唇腭裂的發(fā)生率;加強農(nóng)村婦女孕期勞動保護,避免接觸有毒有害作業(yè);教育新婚或準備生育的夫婦禁煙戒酒,謹慎用藥。

出生缺陷干預是一項造福于社會、造福于家庭的工程,同時,也是一項長期的政策性、專業(yè)性很強的工作,事關(guān)人民群眾的生命健康,事關(guān)社會穩(wěn)定。安西鎮(zhèn)將繼續(xù)做好此項工作,全面提高我鎮(zhèn)的出生人口素質(zhì),為我鎮(zhèn)人口、社會、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展作出新的更大貢獻。

第七篇 寒假社會實踐活動調(diào)查報告3000字:中學生與網(wǎng)絡(luò)700字

“中學生與網(wǎng)絡(luò)”調(diào)查報告

調(diào) 查 人 劉湘月

調(diào)查時間 20__年7月15日~7月30日

調(diào)查方式 網(wǎng)上調(diào)查、摘集資料

調(diào)查結(jié)果

1.大部分中學生(包括上過網(wǎng)的和未上過網(wǎng)的)喜歡上網(wǎng)。2.中學生上網(wǎng)的目的:

⑴中學生上網(wǎng),查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網(wǎng)頁、查閱有關(guān)知識的信息、瀏覽新聞等等;

⑵大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲;一多半女生上網(wǎng)是為了聊天;

3.比較熱門的網(wǎng)站

搜狐、新浪等;

4.中學生上網(wǎng)的時間:

大部分中學生上網(wǎng)是在節(jié)假日,還有一部分是在放學后和同學一起上網(wǎng);

5.中學生上網(wǎng)的途徑

大部分中學生在家里上網(wǎng),其次是去網(wǎng)吧或在同學、朋友家上網(wǎng);

6.(非中學生)是否支持中學生上網(wǎng):

支持者居多,反對者較少,大部分支持者的前提是“要正確對待,有限制地上網(wǎng)”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網(wǎng)。其反對原因大多是“上網(wǎng)耽誤學習”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”;

7.網(wǎng)絡(luò)對中學生的好處

⑴可以開闊視野,擴大知識面;

⑵因特網(wǎng)信息量大,信息交流速度快,中學生可以根據(jù)學習的需要,快速的查閱相關(guān)信息,并能及時了解世界新聞信息、科技動態(tài),不受時空限制,這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利;

⑶由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,中學生在網(wǎng)上與其他人交談時,不受時空的限制,方便的與其他人交流看法、心得,可以把平時不便于說的話說出來。從某一方面來講,教師、學生家長可以在網(wǎng)上更好的了解學生的意見、建議,以及思想情況;

⑷可以促進中學生的學業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,學生可以根據(jù)學習的需要,找到合適的學習資料,甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。

第八篇 學習實踐活動征求意見調(diào)查報告650字

【調(diào)查時間】2024年10月26日——11月8日

【調(diào)查團隊】吐呼嚕村黨支部

【調(diào)查地點】吐呼嚕村

【調(diào)查對象】本村老黨員,老干部,貧困戶,養(yǎng)殖戶等

【調(diào)查方式】綜合訪談、問卷調(diào)查

學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段學習調(diào)研階段,對本村具有代表性的村民進行了調(diào)查,廣泛征求村民意見,通過綜合訪談,發(fā)放學習實踐活動征求意見表等形式收集到了很多信息,問題比較集中,特做一歸納。

一、經(jīng)濟建設(shè)方面

1. 農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足,沒有完全擺脫靠天吃飯的窘地,缺乏抗災(zāi)農(nóng)業(yè),設(shè)施農(nóng)業(yè)。

2. 農(nóng)民想要發(fā)展畜牧業(yè),但是資金不足,養(yǎng)殖技術(shù)缺乏。

3. 保護地耕作宣傳力度不夠,農(nóng)民不能完全掌握這項技術(shù)。

4. 經(jīng)濟發(fā)展方面,土地問題很難解決。

二、政治建設(shè)方面

1. 加強組織建設(shè)及兩委換屆工作,鎮(zhèn)委如何能為村級組織換屆把好關(guān)。

三、環(huán)境整治方面

1. 村級公路以及農(nóng)田作業(yè)路走路難問題亟待解決,不僅影響村容整潔,而且影響村民正常的生產(chǎn)生活。

2. 治理亂開荒、亂取土力度不夠,導致土壤被破壞,造成水土流失。

四、文化和精神文明建設(shè)方面

1. 加強村級文化廣場及配套設(shè)施建設(shè)。

2. 為農(nóng)民訂閱報刊、雜志等,缺乏對農(nóng)民信息方面的引導。

五、城鎮(zhèn)建設(shè)與管理方面

1. 整合周邊資源,達到全盤統(tǒng)籌共同發(fā)展的目的。

六、民生方面

1. 主要是吃放心水、安全水難,走路難

七、黨的建設(shè)以及干部隊伍建設(shè)方面

1. 加強基層黨員建設(shè)方面,缺少對黨員的培訓,缺乏學習材料,要求利用黨費解決學習和宣傳材料。

2. 政治上引導德才兼?zhèn)涞娜瞬胚M入干部隊伍,加強干部隊伍建設(shè),尤其一把手。

第九篇 關(guān)于黨員先進性教育活動調(diào)查摸底情況的報告1750字

根據(jù)中組部《關(guān)于做好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動準備工作的通知》精神,學院黨委于三月中旬

部署了各黨總支、黨支部做好有關(guān)準備工作,針對黨員隊伍中存在的突出問題,黨員教育管理工作

和基層黨組織建設(shè)的狀況,以及流動黨員的情況進行調(diào)查摸底,并征求黨內(nèi)外群眾對開展保持共產(chǎn)

黨員先進性教育活動的意見和建議?,F(xiàn)將調(diào)查摸底的有關(guān)情況匯報如下:

一、黨員隊伍情況

我院絕大多數(shù)黨員思想狀況良好,關(guān)心國家大事,在政治上與___保持一致;愛崗敬業(yè)、教書育

人,勤奮工作、任勞任怨,甘于奉獻,有自覺為教學、科研服務(wù)的意識;履行黨員義務(wù),能按時參

加組織生活,自覺交納黨費,認真完成黨組織分配的任務(wù)。支持學院的改革與管理,認真做好教

學、科研、管理、學風建設(shè)等各項工作,取得了較好的成績,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先進性,起到了模

范帶頭作用。特別是去年4月份以來,在抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中,全院各級黨組織和全體共產(chǎn)黨員

積極響應(yīng)院黨委號召,以“師生的健康重于泰山,學院的安全事關(guān)全局”的高度政治責任感,勇挑

重擔,為維護師生的健康和學院的穩(wěn)定作出了貢獻。

總體來看,黨員隊伍主流是好的,但也存在不少突出問題:

1、黨性意識不強,理想信念不堅定。少數(shù)黨員對政治理論學習沒有興趣,在重大問題上認識模

糊,重業(yè)務(wù)輕政治的現(xiàn)象較為普遍;思想觀念不能與時俱進,競爭意識、進取意識和創(chuàng)新意識不

強;個別黨員不愿做組織分配的工作,不按時交納黨費;對身邊的不良現(xiàn)象往往抱著“事不關(guān)己,

高高掛起”的漠視態(tài)度,把自己混同于一般群眾。部分學生黨員理論學習不重視,對某些黨內(nèi)存在

的問題不能采取客觀辨證的方式分析,因而對黨存在某些認識上的誤區(qū)。

2、集體主義思想淡化,責任感意識不強。少數(shù)黨員在處理事情、思考問題往往從本位主義出發(fā),

以自我為中心,缺乏“一盤棋”的大局意識和集體觀念。過分注重個人奮斗,個人發(fā)展,不關(guān)心他

人,缺少集體和協(xié)作觀念,服務(wù)和奉獻精神及艱苦奮斗的作風。

3、宗旨意識不強,缺乏正確的利益觀。少數(shù)黨員不能正確處理“德”與“得”的關(guān)系,認為“市

場經(jīng)濟就是利益經(jīng)濟”,抱著“無利的事不做、無名的事不干”的想法,甘于奉獻精神少了,斤斤

計較個人得失多了,年終考核不計分的工作不愿干,甚至個別黨員與群眾爭榮譽、爭待遇,影響了

團結(jié)和工作。個別黨員領(lǐng)導干部背離了入黨初衷,不顧集體和國家利益,利用手中的權(quán)力謀福利,

撈好處。

4、組織紀律性不強,服務(wù)育人意識淡薄。一些黨員教師僅把教師工作當做一種“穩(wěn)定”的謀生渠

道,“人在曹營心在漢”,熱衷于第二職業(yè),無心鉆研業(yè)務(wù),隨意停課、調(diào)課,個別黨員出現(xiàn)教學

事故和差錯,黨員之間、黨員與群眾缺乏正常的溝通渠道。

5、學術(shù)研究上存在浮躁和功利思想。個別黨員表現(xiàn)在學術(shù)研究東拼西湊,粗制濫造,低水平重

復;重視數(shù)量指標,輕視質(zhì)量保證,重視眼前利益,輕視長遠發(fā)展。

二、黨員教育管理工作

各黨總支、黨支部主要是通過支委會、支部大會、組織生活會和民主生活會等形式對黨員進行教育

和管理。嚴格黨內(nèi)組織生活制度,基本能堅持每月1-2次正常的組織生活。建立健全黨內(nèi)民主制

度,保障黨員的民主權(quán)力,增強黨的活力和團結(jié)統(tǒng)一。組織開展“黨員奉獻日”、“黨員形象工

程”、“忠誠實踐“三個代表”重要思想等活動,在教學、科研、管理等工作中,發(fā)揮黨員的模范

帶頭作用。

在黨員教育管理問題上,集中反映有以下幾個問題:一是黨支部組織生活內(nèi)容單一,形式不夠豐富

多樣,不能調(diào)動黨員的參與熱情;組織黨員理論學習只注重面上的學習,缺乏深入的思考,客觀上

由于黨員教師教學和科研任務(wù)較重,政治理論學習的主動性較欠缺,造成組織生活質(zhì)量不高,流于

形式;結(jié)合工作、生活和思想實際不夠,民主生活會批評與自我批評不夠;二是黨支部建設(shè)上,黨

支部開展黨日活動經(jīng)費來源不足,在一定程度上制約了黨支部活動的開展。

三、基層黨組織建設(shè)情況

黨的組織比較健全完善,各黨總支、黨支部按照《____章程》有關(guān)規(guī)定,做到按時換屆并及

時合理地設(shè)置黨支部,配備好黨支部書記;加強黨支部領(lǐng)導班子建設(shè),制定黨支部年度工作計劃和

年度發(fā)展黨員工作計劃;發(fā)展黨員工作比較正常。多數(shù)黨總支、黨支部在發(fā)展黨員工作中能做到認

識到位,措施到位,工作有計劃、有檢查、有總結(jié)。加強思想政治工作,聯(lián)系群眾,黨總支、黨支

部能夠關(guān)心和幫助周圍群眾的解決實際困難和問題,

第十篇 最新大學生暑假社會實踐活動調(diào)查報告750字

最新大學生暑假社會實踐活動調(diào)查報告

“和諧江蘇,生態(tài)文明倡導之行”的暑期社會實踐,豐富了大學生的暑期生活,拓寬了學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的渠道。在之前的實踐之后,懷德小分隊來到常州市里的幾個小區(qū)做了調(diào)查,深入的研究了居民對燃氣相關(guān)知識的了解程度,并且想通過實踐學來的知識對天然氣做一個全面的宣傳。

隨著溫室效應(yīng)的加劇,全球環(huán)境保護和污染減排的呼聲越來越高,都加劇了對清潔能源的需求。天然氣作為清潔能源越來越受到青睞,很多國家都將lng列為首選燃料,天然氣在能源供應(yīng)中比例迅速增加。越來越多的居民小區(qū)都是由原來的液化氣或煤氣轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的天然氣.

經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在使用天然氣與使用液化氣和煤氣的比例還是相對平衡的,但是使用液化氣和煤氣的居民還非常向往能夠使用上清潔新能源天然氣的。大部分居民,對于用氣的一些安全知識還是比較了解的',例如一些常見問題:漏氣后如何自檢,各種氣型熱水器的使用壽命,安裝熱水器的注意事項,如何安全使用天然氣以及對天然氣知識的了解等等。很多居民還談了各自對天然氣的看法,最普遍的就是都認為使用天然氣非常環(huán)保、安全、方便、價格適中。居民們也很有想法地提出了自己的意見,他們認為安裝天然氣的費用有點昂貴,最大的希望就是提倡安全使用,也就是說讓安裝人員能夠進社區(qū)定期對檢查天然氣,若有必要的話可以進行個別指導。

隨著兩天社區(qū)的調(diào)查接近了尾聲,該實踐小分隊此次活動也圓滿結(jié)束,大學生暑期社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導大學生健康成大和成才的重要舉措,只有走出校園的象牙塔,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,才能見識世面,增長才干。

第十一篇 2024大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動調(diào)查報告1100字

為了了解養(yǎng)老院老人的生活與志愿者的服務(wù)情況,從而改進志愿模式、提升志愿效果,為老人們提供更優(yōu)質(zhì)、有效的志愿服務(wù),由化工學院實踐團隊于2024年7月3號與7月4號奔赴南京市鼓樓區(qū)清涼門23號文起老年人活動中心進行了以對養(yǎng)老院老年人志愿者服務(wù)情況的問卷調(diào)查實踐活動。

3號上午實踐團隊組長提前一天去了文起老年人活動中心作前期準備,與院長交涉并征得第二天調(diào)查活動的允許,詢問老人們的一些生活習慣,方便第二天活動的時間安排,保證不耽誤老人們的休息時間。4號上午實踐團隊出發(fā),選擇在老年人比較休閑的時間,與老人們進行了交流與溝通。

本次實踐活動的主要目的是關(guān)心老年人生活,了解如今志愿者服務(wù)的質(zhì)量和水平。每位組員都有幾張有關(guān)志愿者服務(wù)的調(diào)查表準備與老人們共同完成。

調(diào)查之前,我們了解到,有幾十位老人的養(yǎng)老院,只有一兩名能自己完成調(diào)查問卷。這里的老年人年齡都在七十歲左右,來服務(wù)中心的時間也都在兩年左右,有的老人不是語言表達或聽力有障礙,就是神智不清,無法與其交談。但是在與尚能交談的老人們交流中,我們可以感受到老人們都是很愿意配合我們工作的,和我們一起嘮嘮家常。只是,她們大多對志愿者的活動定義不清,了解不夠,只知道有些志愿者每周五會來一趟,和她們一起做游戲。但是,他們對志愿者的服務(wù)還是挺滿意的。

老年人在活動中心的活動其實很少,據(jù)我們了解,如果沒有志愿者,老人們?nèi)c多起床做一些小鍛煉,然后就坐在那里發(fā)呆等吃飯,老人們的聯(lián)系不是很緊密,甚至因為生活習性不同還存在矛盾,每天的活動少之又少。志愿者們的服務(wù)給她們帶來生活上的歡樂與充實,幾位老人說她們還學了畫畫,跳舞。這也是我們實踐活動調(diào)查最初想看到的效果。其中印象深刻的是一位退休老黨員,老奶奶自愿待在這里五年了,她說,這里空氣好,讓人心情舒暢。她提到了周邊的志愿服務(wù),并給予了較高的評價,說這些孩子們都很懂事,服務(wù)做得也很好。老人很善談,和我們聊了她的傳奇一生,最后還不忘教育一下我們要相信黨的號召,努力學習,做國家的棟梁。

在交流中,我們還了解到一個普遍存在的志愿問題??赡苁怯捎跊]受過專業(yè)的志愿訓練,來做志愿的志愿者無法與老人進行合適的深刻的交流與溝通。有的志愿服務(wù)只是學校安排的必須完成的任務(wù),沒有做多少準備,所以讓有些老人感覺志愿服務(wù)印象不深,大同小異。這也是我們需要注意并改進的。

調(diào)查結(jié)束后,我們幾位實踐組員與老人們合影留念,感覺老人們都非常好。她們需要我們的愛護,我們有責任和義務(wù)將志愿服務(wù)做得更好,向老人們表達我們最真誠的祝福?;蚴且驗樽约旱淖优蚴亲栽噶粼诶夏耆朔?wù)中心,老人們都還有志愿者的陪伴。

第十二篇 社會實踐活動-新華書店調(diào)查報告750字

社會實踐活動-新華書店調(diào)查報告

——每個人的性格決定了他的愛好,也同時反映了他在書店里的圖書選擇。我們以學習小組為單位,組織了一次社會調(diào)查的活動。下面是我們調(diào)查的結(jié)果以及收獲。

時間:__年2月17日 星期日

地點:泉城路新華書店

早上10點左右,書店里不算多的讀者分散在各個書架旁。有的是隨便翻看,漫無目的的翻閱;有的是聚精會神的學習,在書中汲取知識;還有的是在為自己的孩子選書……可能是人少的關(guān)系,導致我們沒法進行計劃的`調(diào)查。

一個小時匆匆而逝,11點多,書店的人潮上來了。我們開始進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:

喜歡當代小說的人數(shù)不算多,共八人左右,部分讀者喜愛的理由是比較靠近生活,有親切感,比較適合平時在閑暇的時間進行閱讀。熱愛中國古典文學的讀者也在少數(shù),共七人,有的讀者喜愛是因為想多了解一下古典文學這方面的知識,有的讀者喜愛是因為是這方面的愛好者,研究這方面的知識。科普科幻類的書架旁,大部分都是兒童,共有14人。他們每個人手中的書都有所不同,其中最受歡迎的是《科幻小說精選集》,原因是內(nèi)容全,而且很吸引小讀者??扉_學了,當然最受歡迎的圖書還是學生用書、教材用書。每個學生都在為迎接新的學期而做著充分的準備,購買學習用書的人數(shù)也居多,每個學生都對自己的薄弱點做著充分的估計。

通過調(diào)查,明顯的看出,購買學生用書的人數(shù)最多,可見學生們對學習的熱情很高啊。

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!币粋€人的生活中沒有書籍,就好似昏暗的夜里沒有光亮。逆水行舟,不進則退,假若你的生命里沒有書籍的渲染,那你也不再會原地踏步,而會退步,甚至被整個世界所拋棄。

讀好書,好讀書,讀書好。讀好書,我們會豁然開朗;好讀書,我們度過的時光會更有意義;讀書好,會讓我們眼前一亮。

2024年活動調(diào)查報告十二篇

以小組為單位組織一次實踐活動,在活動的基礎(chǔ)上寫調(diào)查報告。要求在深入實際,做細致的調(diào)查,詳細占有第一手資料的基礎(chǔ)上,把調(diào)查結(jié)果和相關(guān)資料展示出來。[金指點撥]調(diào)查報告是一種實用性很強的文體,是人們對某一情況、事件或問題經(jīng)過深入細致的調(diào)查研究后寫成的書面報告,它反映了人們通過調(diào)查研究找出某些事物的規(guī)律,并提出相應(yīng)的措施和建議的過程,是社會調(diào)查實踐活動的成果。學習撰寫調(diào)查報告,有助于同學們進一步認識社會,全面提高自身素質(zhì)。調(diào)查研究是報告的基礎(chǔ)和依據(jù),報告是調(diào)查研究的反映和綜合。要寫好調(diào)查報告,首先必須進行周密詳
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