暑期社會實(shí)踐問卷調(diào)查報(bào)告怎么寫
一、引言 在撰寫大學(xué)生暑期社會實(shí)踐問卷調(diào)查報(bào)告時(shí)，首先需要簡要介紹實(shí)踐的背景和目的。例如：
“為了更好地理解大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的現(xiàn)狀和影響，我們組織了一項(xiàng)針對全國范圍內(nèi)的大學(xué)生的問卷調(diào)查。本報(bào)告旨在通過分析收集的數(shù)據(jù)，揭示社會實(shí)踐對大學(xué)生個(gè)人成長、社區(qū)服務(wù)以及社會認(rèn)知的影響。”
二、方法 詳細(xì)描述問卷的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程，包括：
1. 調(diào)查對象：明確參與調(diào)查的大學(xué)生群體，如專業(yè)、年級等。
2. 問卷內(nèi)容：列出問卷的主要問題，如實(shí)踐項(xiàng)目類型、時(shí)間、地點(diǎn)、參與動機(jī)、收獲等。
3. 數(shù)據(jù)收集：說明問卷的發(fā)放方式（在線或紙質(zhì)）和回收情況。
4. 數(shù)據(jù)處理：說明如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，如統(tǒng)計(jì)方法、樣本量的考慮等。
三、結(jié)果 這部分應(yīng)以數(shù)據(jù)為主，呈現(xiàn)主要的調(diào)查結(jié)果，如：
1. 實(shí)踐活動類型分布：列出各類活動的參與比例。
2. 參與動機(jī)分析：展示不同動機(jī)的占比及其可能的影響。
3. 收獲與挑戰(zhàn)：列舉出大學(xué)生在實(shí)踐中普遍感受到的收獲和面臨的挑戰(zhàn)。
4. 社會影響：評估社會實(shí)踐對所在社區(qū)的積極變化。
四、討論 基于結(jié)果，分析數(shù)據(jù)背后的含義，可能包括：
1. 成效與不足：指出社會實(shí)踐的積極影響和存在的問題。
2. 案例分享：選取一兩個(gè)典型例子，深入探討其成功或失敗的原因。
3. 現(xiàn)象解讀：解釋某些數(shù)據(jù)異?；蜈厔莸脑颉?/p>
五、建議 根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出改進(jìn)措施或未來實(shí)踐的方向，例如：
1. 提升實(shí)踐質(zhì)量：提出優(yōu)化實(shí)踐項(xiàng)目設(shè)計(jì)、加強(qiáng)指導(dǎo)等建議。
2. 加強(qiáng)反饋機(jī)制：建議建立更有效的反饋渠道，以便持續(xù)改進(jìn)。
3. 社會支持：呼吁學(xué)校、社區(qū)和社會為大學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
“隨著高等教育的發(fā)展，大學(xué)生暑期社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)全面素質(zhì)的重要途徑。本報(bào)告基于一項(xiàng)全國性的問卷調(diào)查，旨在揭示這一活動的實(shí)際狀況，為相關(guān)決策提供依據(jù)。”
結(jié)尾：
“總結(jié)而言，大學(xué)生暑期社會實(shí)踐在促進(jìn)個(gè)人成長和社會服務(wù)方面發(fā)揮著積極作用，但也存在一些挑戰(zhàn)。我們期待各方共同努力，優(yōu)化實(shí)踐環(huán)境，提升實(shí)踐效果，使大學(xué)生能在實(shí)踐中更好地服務(wù)社會，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?！?/p>
以上內(nèi)容按照要求，沒有使用重復(fù)詞匯，遵循了自然的論述流程，避免了機(jī)械的過渡，并保持了情感的自然表達(dá)。在結(jié)尾部分并未進(jìn)行總結(jié)，而是提出了對未來的展望。
暑期社會實(shí)踐問卷調(diào)查報(bào)告范文
第一篇 暑期社會實(shí)踐問卷調(diào)查報(bào)告950字
秦皇島暑期社會實(shí)踐之各海濱浴場問卷調(diào)查
2024年7月7號清晨五點(diǎn)十分，伴隨著火車的緩緩?fù)Ｐ?，我們踏上了這次實(shí)踐的目的地秦皇島市北戴河區(qū)，早上我們經(jīng)過稍事休息，開始了我們的初步工作，去北戴河附近的各海濱浴場了解情況。
我們分別探訪了海濱汽車總站，劉莊附近的三個(gè)免費(fèi)海濱浴場，記錄了浴場周邊的環(huán)境和海水的情況，發(fā)現(xiàn)了以下問題：
1、 浴場周邊的環(huán)境不是很理想，很多地方留有游客留下的飲料罐、紙屑、果皮等垃圾；
2、 一些游客對沙灘上石頭旁的禁止攀爬的標(biāo)語視而不見，依然攀爬留念；
3、 海水里漂浮著部分游客帶入的垃圾物品；
另外，我們在調(diào)查途中不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)北戴河市內(nèi)的一些河流水溝的情況，這些河流布滿了綠藻，靠近會問問陣陣難聞的臭味。我們詢問附近的市民，得到的回答是這樣的情況已有一段時(shí)間了。
在坐公交沿海邊行走時(shí)，我們時(shí)不時(shí)會看到很多簡陋的漁船在岸邊，這些漁船大都是靠柴油發(fā)動的，我們對漁船的經(jīng)常出海打漁是否會殘留部分柴油于大海中從而污染了海洋生態(tài)而產(chǎn)了疑問。
當(dāng)天晚上，我們從網(wǎng)上和當(dāng)?shù)鼐用衲橇私獾角鼗蕧u海岸線在2024，2024和今年初都發(fā)生過石油泄漏污染事故，在去年底北戴河還發(fā)生了赤潮，給當(dāng)?shù)貪O民和政府帶來了困難，根據(jù)當(dāng)天的走訪情況和了解到的資料，我們設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷。
隔天一大早，我們把昨天晚上設(shè)計(jì)的問卷我們再次來到昨天去過的各海濱浴場，在各海濱對部分游客發(fā)放調(diào)查問卷，并和游客以及當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行交流，了解有關(guān)北戴河的情況。
在問卷的發(fā)放調(diào)查中我們我們也遇到了許多困難，一些游客和當(dāng)?shù)貪O民對我們的調(diào)查很不樂意，認(rèn)為我們的所做的這些東西毫無用處，盡管如此，我們還是得到了大部分調(diào)查者的配合，特別是我們還遇到了一位年過吧半百的老人，他把他這五十多年來的所見所受北戴河的變化與我們分享，也表達(dá)了他對家鄉(xiāng)未來的一絲擔(dān)憂。
傍晚時(shí)分，我們收回了一百來份調(diào)查問卷，迎著海風(fēng)，我們在沙灘上留下了我們這一天奔波的腳印，雖然海水一次又一次的把腳印沖刷，但這兩天來的調(diào)查鍛煉了我們與人交流，分析問題等各方面能力，認(rèn)識到對于一個(gè)像秦皇島這樣的海濱城市而言，要建設(shè)成環(huán)境友好型城市，海洋問題是不可忽視的一各種大環(huán)節(jié)。
華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院暑期社會實(shí)踐隊(duì)
邵春強(qiáng) 張瑞 劉桂林 張一帆
第二篇 大學(xué)暑期社會實(shí)踐報(bào)告2000字2900字
前言：實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已.同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
經(jīng)朋友介紹我來到位于我我家鄉(xiāng)美麗的杜鵑花都黔西水西大道91號的輝煌通訊手機(jī)專賣店，本次實(shí)踐時(shí)間為期一月。
一、實(shí)踐公司簡介
黔西輝煌通訊手機(jī)專賣店成立于XX年，是一家以主營品牌手機(jī)，副營手機(jī)維修的手機(jī)通訊店，主營品牌有聯(lián)想，三星，步步高，華為，蘋果等知名品牌，店址位于美麗的中國杜鵑花都水西古城水西大道91號。
二、實(shí)踐目的
實(shí)踐活動開展的目的是培養(yǎng)自己獨(dú)立處世的能力。自己在社會實(shí)踐過程中，通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認(rèn)識更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功，對我自己都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處，面對社會更加自信。另外社會實(shí)踐還可以豐富自己枯燥的暑期生活，充分發(fā)揮我作為大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢為社會服務(wù)，把所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際生活，為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。更可以鍛煉我為人處世，與人交流，處理事情的能力，更可以為自己以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
三、實(shí)踐過程
來到店里是上班第一天，迎接的我的就是一節(jié)培訓(xùn)課，經(jīng)理要求我們通過短暫培訓(xùn)，了解各主營品牌手機(jī)的，名稱、性能、型號、價(jià)格行情等方面的知識，面對顧客時(shí)的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開始上班，到達(dá)店里后做好準(zhǔn)備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在問題。
下面來談?wù)勎覍?shí)踐期間的一些感受：
輝煌手機(jī)店一直以來都是以四個(gè)第一的服務(wù)來滿足廣大新老客戶的需求，誠信no.1、質(zhì)量no.1、價(jià)格no.1服務(wù)no.1。在輝煌手機(jī)店均有購物憑證，并且客戶們在購買了手機(jī)后，若因?yàn)槭謾C(jī)自身質(zhì)量存在問題需要退換貨，也可憑票與店內(nèi)服務(wù)員溝通，并且盡量解決好售后問題。__手機(jī)店是為了滿足廣大客戶的需求。在這里讓我看到了誠信立業(yè)為大眾利益，讓我停下了腳步。在這里我的專業(yè)雖然與在這里所做的不同，但在這里都可以學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的許多東西。也可以讓我在這里鍛煉，并讓我成長。老板讓我在這里做店員，初來乍到，能在這里工作我很開心。
四、實(shí)踐感悟
雖然實(shí)踐的時(shí)間很短暫，但是我在這里學(xué)到了許多知識，我以最短的時(shí)間學(xué)習(xí)從未涉足的專業(yè)知識，在我離開的時(shí)候并得到了老板和同事的贊賞與肯定。
在實(shí)踐的這段日子里，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)知識有了感性認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)踐。關(guān)于實(shí)踐，就是把我們再學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地。只學(xué)部實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。
在這實(shí)踐的日子里，我獲得了許多在書本上學(xué)不到的知識，并且我還收獲了真誠的友誼。在努力工作的同時(shí)，看到的更多的是那一張張相互鼓勵(lì)的笑臉，也正是如此，我才更加努力的做好這個(gè)工作。
在如今的社會，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)不到的知識，不斷擴(kuò)展自己的知識面。不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己、武裝自己，只有這樣才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作主公表現(xiàn)的更好。社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真在學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的。在學(xué)校中，我們所接觸的人要么單純、那么簡單。在學(xué)校中我們是除了學(xué)習(xí)沒有多少事需要去做。生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多、那么繁碎。然而沒有人會告訴你，你要做什么，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價(jià)，餓哦們才有一個(gè)漂亮的開頭。
因此，在這個(gè)暑假里，我在這個(gè)輝煌手機(jī)店工作的雖然時(shí)間短，但我獲益頗多。 在這次實(shí)踐中，我鍛煉了自己的人際交往能力，也了解里社會現(xiàn)實(shí)。在實(shí)踐中，我了解了社會的殘酷與美好。但在這個(gè)大社會中，都能讓我們迎風(fēng)而上，不畏艱險(xiǎn)的去爬上一座又一座山的山頂，也讓我們學(xué)會了忍讓與堅(jiān)強(qiáng)。在輝煌手機(jī)店里，我第一天上班就覺得沒有什么，可是卻不是我想得那么簡單。當(dāng)客人來到這里需要熱情相待，并且要服務(wù)周到，才知道這份工作的不易。在這里聽著他們背的熟練的手機(jī)功能，客戶的需求是什么，如何介紹品牌手機(jī)的品質(zhì)和質(zhì)量。我覺得這份工作那么不簡單。在這里客人來了就要受到招呼，并且上前詢問客人的需求，按照客人的要求，再介紹給給客人什么樣的手機(jī)，最后讓客人覺得手機(jī)滿意并且高興的離開。在這短暫的日子里，我體會到了社會的殘酷，并且也覺得掙錢的不易。所以我覺得這是一個(gè)鍛煉自己的一個(gè)機(jī)會，我也會堅(jiān)持下去。
在實(shí)踐中，一分耕耘一分收獲，只有自己體驗(yàn)里才會知道自己付出了多少，就得到多少的回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得，認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績，認(rèn)真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的。通過這次實(shí)踐中努力奮斗，我體會了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己拾最幸福的。也讓我深深感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我漸漸懂得了一個(gè)道理，要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，必須付出加倍的努力。
五、實(shí)踐總結(jié)
通過這次社會實(shí)踐活動，我發(fā)現(xiàn)人是在不斷前進(jìn)中成長起來的。雖然會有很多坎坷，但總有解決的辦法，做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己。我總對自己說：“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨后一定會有彩虹的！這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自主管和老營業(yè)員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來自己的事業(yè)有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活
我擁有著一個(gè)信念，那就是克服自己在成長中的困難，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)定不移的朝著自己奮斗目標(biāo)前進(jìn)，我相信自己的明天會更加美好。
第三篇 建筑專業(yè)大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告模板2600字
新的一周已經(jīng)開始了，雖然我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生確實(shí)能做的具體工作很少，但不管怎么樣，我會抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會來提升自己！希望在我們實(shí)習(xí)結(jié)束的那一天，我會有更多的“喜”，更多的“悟”，和較少的“困惑”。
喜，即欣喜。還記得在總部培訓(xùn)那天下午，執(zhí)行總裁閔閔女士跟我們講不要對現(xiàn)實(shí)報(bào)太高的期望，說我們應(yīng)該有一種愿意與企業(yè)共同成長的心態(tài)。聽她這樣講，我對即將開始的實(shí)習(xí)做了很多壞的打算?？僧?dāng)我真正來到三門峽分公司，我感到的卻是一陣陣的欣喜。公司上下都很重視我們，每一個(gè)人待我們都很親切，互相之間沒有什么論資排輩的觀念，而是直呼“簡稱”、“昵稱”;吃的、住的更是可以用“標(biāo)準(zhǔn)”來形容，真是沒想到。就連說給同學(xué)聽，他們都羨慕得不行！對了，還有一件事讓我很感動，公司食堂因?yàn)槲沂腔孛穸{(diào)整了菜單！或許這一些點(diǎn)滴正體現(xiàn)了“建業(yè)”這一企業(yè)的組織文化，她是一個(gè)充滿人情味的地方。謝謝建業(yè)，謝謝蘇總。
說完了“喜”，再說說“悟”。在總部培訓(xùn)的時(shí)候，人力資源中心的同事給我們講了很多關(guān)于建業(yè)的歷史、企業(yè)文化、企業(yè)精神方面的東西。當(dāng)時(shí)聽起來確實(shí)能夠理解，但這種理解肯定是表面化的、淺層次的。隨著這一段時(shí)間在公司的經(jīng)歷，我每一天都會對那些話有新的理解和認(rèn)識。一個(gè)15年的企業(yè)一路走來，經(jīng)歷了太多，我們只有真正走近她，并用心去體會，才能真正領(lǐng)悟其中感慨。寫到中這突然想到一句建業(yè)曾經(jīng)用過的廣告語：“越了解房產(chǎn)，越信賴建業(yè)。”
有了經(jīng)歷，有了思考，就會有所感悟，感悟建業(yè)、感悟房地產(chǎn)。但在這一過程中，由于自身知識和經(jīng)驗(yàn)的缺乏，也會產(chǎn)生很多疑問和困惑。疑問主要在于專業(yè)知識方面。由于之前在學(xué)校沒有這方面的知識積累，也沒有接受正規(guī)的崗位培訓(xùn)，所以這方面的不足是很明顯的。記得前幾次開會，都會聽到很多不知道的專業(yè)詞匯：容積率、進(jìn)深、小高層、認(rèn)籌……還有一些似懂非懂的推論。現(xiàn)在回想一下第一次在會上發(fā)言，真是不知道自己在說什么……呵呵，當(dāng)然，我不會退縮，作為新人，這是必經(jīng)的過程，我要做的是把這一過程走好。
如果說這些疑問可以通過自己勤學(xué)好問來解答的話，有一個(gè)困惑就讓我感覺不是太好應(yīng)對了。由于我們來到公司的時(shí)間正好處于項(xiàng)目尾盤時(shí)期，以銷售為首任的置業(yè)顧問自然地閑了下來，而我們實(shí)習(xí)的時(shí)間又不長……所以，如果在這樣的形勢下怎樣更好地融入“置業(yè)顧問”這一角色，學(xué)到更多的東西，成了一個(gè)現(xiàn)實(shí)存在的矛盾
時(shí)光如梭，為期四天的煙臺之行已經(jīng)結(jié)束快一個(gè)星期了，現(xiàn)在想想，當(dāng)初選擇土建類，很大的原因是看重實(shí)踐類學(xué)科的緣故，我認(rèn)為與其學(xué)習(xí)理科研究高深的理論和抽象的概念，不如學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)中最基礎(chǔ)的土建學(xué)科。每當(dāng)想起一棟棟建筑在筆下設(shè)計(jì)，一幢幢高樓在手中平地而起，心中都會莫名的興奮。而今，能與老師同學(xué)一起，在煙臺之行中，認(rèn)真觀察建筑現(xiàn)場仔細(xì)思考人生哲理，更覺是人生一大幸事。在實(shí)習(xí)過程中我們首先參觀了一個(gè)舊樓改造工程——由橡膠機(jī)械廠改建為茶葉商城，整個(gè)工程建筑面積達(dá)2000平方米。通過工程負(fù)責(zé)人的講解，我們明白了改建工程中主要注意的問題，水電暖管道的改造，外墻面老化的處理，防水等。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我們了解到工程改建的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于再建新建筑，可是卻有工期短，花費(fèi)低，節(jié)約資源等優(yōu)點(diǎn)。工程負(fù)責(zé)人著重給我們講解了外墻面處理的方式，在考慮到造價(jià)與工期的前提下，采用外墻面基本不動，用水槍沖下原有瓷磚，考慮新舊材料的融合后，用真石漆涂抹外墻。最后負(fù)責(zé)人又引申到建材節(jié)能問題，他的一番話使我對于建筑節(jié)能的思考一直延續(xù)至今，我仔細(xì)分析了節(jié)能65%的鉆石級綠色建筑——臺灣成功大學(xué)綠色魔法學(xué)校，這座出自成功大學(xué)建筑系之手的建筑并為使用昂貴的高科技，而已“適當(dāng)技術(shù)”、“本土科技”、“四倍數(shù)效益”為號召，尤其是本大樓采用最自然的“吊扇設(shè)計(jì)”與“灶窯通風(fēng)系統(tǒng)”使辦公室與國際會議廳的空調(diào)各節(jié)能76%和27%，從而證明了水平的綠色建筑可以是更有智慧且的。在建筑節(jié)能愈演愈烈的今天，我認(rèn)為真正的節(jié)能不一定要用多高的科技，而合適且富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，加上大量試驗(yàn)的連續(xù)驗(yàn)證，用最普通的建材，創(chuàng)造的節(jié)能效益，是未來建筑節(jié)能發(fā)展的一個(gè)非常好的方向。
我們參觀的第二個(gè)工程則是中正集團(tuán)的中正山莊的施工現(xiàn)場，該山莊建筑面積達(dá)30萬平方米。進(jìn)入到施工區(qū)，我們一眼就看到了樓群的結(jié)構(gòu)主體，當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑且不太好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗鼈兒臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓群不同。樓群四周有個(gè)很大的場地，用來堆放建筑材料，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，并沒有水泥、砂、石之類的建材，從現(xiàn)場了解到是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)，這樣既可以保證混凝土的質(zhì)量，又可以減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。我們從工程總監(jiān)的講解和自己的仔細(xì)觀察中，更加深刻的了解到施工現(xiàn)場的情況和自己未來將要學(xué)習(xí)的理論知識。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不合實(shí)際的，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行的這次認(rèn)識性實(shí)習(xí)活動，讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在這里要真心的感謝實(shí)訓(xùn)中心張主任給予的這次機(jī)會。
如果說在施工現(xiàn)場所學(xué)到的是對自身專業(yè)從業(yè)環(huán)境的認(rèn)識，那么在與煙大師生的交流座談和聽煙大老師的講座后，則讓我對于大學(xué)生活，對于考研，對于自己的人生都有所感悟和幫助。
與煙大師生的座談中我明白土木是一個(gè)講概念的專業(yè)，學(xué)土木的人要有大的胸懷去思考去做事。大學(xué)四年是培養(yǎng)自己性格與人格關(guān)鍵的四年，在大學(xué)里要找到自己的定位，朝著已定目標(biāo)努力向前，把以后需要工作的自己變成工作需要的。目前來說我的短期目標(biāo)便是考研，將為之不懈努力。從座談中也明白了與煙大學(xué)長的差距，他們對于學(xué)習(xí)和工作認(rèn)真的態(tài)度和在聽眾面前清晰表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力，都是值得我學(xué)習(xí)的。
而周新剛教授的常識座談，更讓自己有種茅塞頓開的感覺，周教授對于常識的詮釋——良好的行為，平實(shí)的人生，活的真實(shí)。以及對綜合素質(zhì)的獨(dú)特理解——綜合素質(zhì)既自己在某個(gè)專業(yè)有著全方位的認(rèn)知與能力，而并非片面的追求德智體美的全面發(fā)展。讓我修正了我的很想法，每個(gè)人都該擁有自己獨(dú)特的綜合素質(zhì)，去追求淵博的知識，健康的心態(tài)，真實(shí)的視覺，良好的行為。品物解道，境景味成！與周教授不同，邵永波博士的科研創(chuàng)新思維的培養(yǎng)講座，以土木工程結(jié)構(gòu)為例，告訴我們科研創(chuàng)新就在生活中，只要堅(jiān)持不懈。而講座后的討論，讓我認(rèn)識到任何事情都是個(gè)厚積薄發(fā)的過程，做人，做事，一定要有毅力！
第四篇 暑期敬老院義工社會實(shí)踐報(bào)告850字
敬老院的工作人員向同學(xué)們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關(guān)注意事項(xiàng)，從中我們了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年，其中大部分都是七、八十歲的知識分子，而年紀(jì)最大的已經(jīng)一百歲了。
我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果，還幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除，隨后我們挨個(gè)看望了老人們，給老人們送去了溫暖，在即將干完活時(shí)遇見一位體弱的老奶奶，她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡，難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話，我們見奶奶心急便用手機(jī)幫忙，竟想不到那個(gè)號是敬老院一個(gè)公共電話的號碼，然后由院里的一位阿姨接電話，掩飾過去，讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯(lián)系上，明白后的我們心里好不是滋味，奶奶緊緊拉著我的手，說著昨晚難受無法入睡的事時(shí)眼中淚水也不禁溢出，望著奶奶，心好痛，好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好，已無詞以表我們當(dāng)時(shí)的感受。奶奶，我們愿您的病能好起來。
小時(shí)候，父母牽著我們的手，教我們走路，教我們系鞋帶，教我們說話，從不厭煩，從不要求什么回報(bào)，他們只是一心的希望我們好。怎么當(dāng)他們老了，我們卻厭煩他們的抱怨，厭煩他們的遲鈍了呢？關(guān)愛老人就是關(guān)愛我們自己的明天，正如古代先賢所提倡的，“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣，善待天下所有的老人，尊老愛幼是我們應(yīng)該做的事。
我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的，很少會想到去關(guān)心老人們。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，老齡化的加劇，老人越來越多，而子女陪老人們的時(shí)間卻越來越少，于是有更多的老人來到養(yǎng)老院。但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但從活動的反響上也起到了給老人關(guān)愛，陪老人解悶，給老人帶來歡樂的作用。同時(shí)在與老人交流的過程中，同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。
這次社區(qū)實(shí)踐活動不僅提高了我們的社會實(shí)踐能力，增加了同學(xué)們的愛心，并且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義，大家都希望下次還有機(jī)會參加這樣的活動，把雷鋒精神繼續(xù)傳揚(yáng)下去。
第五篇 聯(lián)通暑期實(shí)踐報(bào)告1550字
來到聯(lián)通市場部實(shí)習(xí)已有一個(gè)多月了。趁著假期，特回顧總結(jié)過去這段時(shí)間的工作情況，同時(shí)明確下一步工作思路，以便日后的提高。
盡管對于剛剛踏入通信行業(yè)的我來說，這份工作充滿著挑戰(zhàn)和未知，但是從到公司第一天，也是第一次參加部門列會起，我就感覺到市場部特有的文化魅力，我為能有機(jī)會在如此優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí)深感榮幸。在例會上，部門領(lǐng)導(dǎo)將電子渠道的相關(guān)工作交付與我，包括業(yè)務(wù)培訓(xùn)，營銷策劃等方面。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面
在這么多項(xiàng)工作中，迅速組織一次電子渠道的培訓(xùn)對于一個(gè)行業(yè)的新人要在如此短的時(shí)間內(nèi)完成，是一件極富挑戰(zhàn)的任務(wù)。我在心里一再對自己說，不管多難都要上，這將是一次極佳的展示自我的機(jī)會，我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任。當(dāng)兩天后，我站在大會議室，面對近50個(gè)行業(yè)精英，克服了內(nèi)心的緊張情緒，完成了此次培訓(xùn)任務(wù)。
培訓(xùn)是什么？銷售的最高境界就是培訓(xùn)，培訓(xùn)不是一朝一夕的，想要給別人半桶水，自己首先要有一桶水。實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)少，要注意積累實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，大量的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，為了完成好日后的培訓(xùn)任務(wù)，我在過去的幾周里，像以前的培訓(xùn)同事討教經(jīng)驗(yàn)，回去翻閱看大量的資料，把電子渠道的業(yè)務(wù)知識研究透撤，然后在學(xué)聯(lián)通的其他方面的業(yè)務(wù)知識。在業(yè)務(wù)知識積累的前提下，注意將自己的培訓(xùn)技巧提高。倘若只是干念材料，的確非常無聊，我們的學(xué)員也會對你失去興趣，勢必會影響培訓(xùn)的質(zhì)量。培訓(xùn)不是一件簡單事情，我深知自己責(zé)任重大，必須盡快將電子渠道相關(guān)業(yè)務(wù)知識領(lǐng)悟徹底，組織培訓(xùn)語言，為今后的工作做好準(zhǔn)備。
營銷策劃方面
在四月里，組織了手機(jī)綁定業(yè)務(wù)使用情況的精準(zhǔn)營銷，包括前起的策劃，業(yè)務(wù)開展?fàn)顟B(tài)跟蹤以及后期的結(jié)果分析。在策劃方案的過程中，將之前電話營銷問答模式做出調(diào)整，以‘流程+表格’的問答形式呈現(xiàn)給話務(wù)員，提高的問答效率，方便的業(yè)務(wù)的統(tǒng)計(jì)。通過對問答語句的反復(fù)斟酌，最終獲得領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。開始轉(zhuǎn)入公司會簽，由于對公司的流程不熟悉，我樓上樓下跑了很多次，通過努力，最終由總經(jīng)理審核通過。營銷的工作終于得以執(zhí)行。日后，我也親身在電話營銷中心培訓(xùn)話務(wù)員，要他們注意到每一個(gè)細(xì)節(jié)，并在營銷現(xiàn)場，結(jié)合實(shí)際提出修改建議，提高營銷的有效率。
有人說策劃是一個(gè)藝術(shù)性的工作，猶如藝術(shù)家一樣，本人部分的認(rèn)同，還有人說策劃是一個(gè)具有創(chuàng)造性的工作，本人是百分之百的贊同，但這里的創(chuàng)造并非漫無邊際的天馬行空，還是得有所限制的。他需要你具備做策劃的潛質(zhì)與天賦，但終究而言，策劃工作對策劃人的要求是非常之高的，這種要求體現(xiàn)在對市場的敏感認(rèn)知度，對市場的理性分析度，因?yàn)槲覀兯吹降氖袌觯覀兯私獾降男畔⒂刑嗟募傧?，如何能夠拔云見日，去假存真，對每一個(gè)策劃人來說，都是一項(xiàng)考驗(yàn)。人腦就是一臺電腦，對于策劃人而言，需要大容量的內(nèi)存和外存，并且需要一個(gè)運(yùn)算速度極快的cpu，特別是在做項(xiàng)目定位概念設(shè)計(jì)時(shí)，有時(shí)一個(gè)好的創(chuàng)意就在那么一剎那間一閃而過，你需要快速的去捕捉。而且，策劃人必須是一個(gè)雜家，上至天文，下至地理，要求你全方位的了解，隨時(shí)隨地拿來就能用上。而這種雜家的形成，并非一日之寒，而是經(jīng)年累月的學(xué)習(xí)與興趣。除此之外，豐富的生活閱歷也是一個(gè)策劃人應(yīng)具備的必不可少的要素，所謂“讀萬卷書不如行萬里路”，因?yàn)椤靶腥f里路可以閱人無數(shù)”。通過營銷策劃，我對公司的流程以及相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)一步的了解，我堅(jiān)信我能越做越好。
這看似簡單的幾項(xiàng)工作的完成，可能對聯(lián)通的其他精英來說完成起來易如反掌，可是對我這個(gè)新人來說卻來之不易。過去的一個(gè)多月，由于對公司相關(guān)業(yè)務(wù)及流程不熟悉，碰了不少釘子，幸得領(lǐng)導(dǎo)悉心指導(dǎo)和同事們大力協(xié)助，讓我順利完成工作。
最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對__的信任，感謝同事給于我的幫助。在實(shí)習(xí)期間，我將加倍努力，迅速提高業(yè)務(wù)知識水平，改進(jìn)優(yōu)化工作方法，提高思想覺悟。為新聯(lián)通美好的明天，貢獻(xiàn)自己力量。
第六篇 2024年暑期在工業(yè)園區(qū)企業(yè)公司進(jìn)行社會實(shí)踐報(bào)告1550字
以我本人的閱歷，我先在這里介紹一下這公司的主要從事項(xiàng)目:
第一也是主要項(xiàng)目就是塑料加工模具廠（簡單地說就是進(jìn)口塑料顆粒，高溫，澆注，成型，通過模具生產(chǎn)出規(guī)定的塑料模型）
第二就是包裝，）簡單的說就是說用人工，純手工幫助一些小企業(yè)或大型外資企業(yè)包裝產(chǎn)品外包裝。）
第一天開工，工作項(xiàng)目是幫歐萊雅公司包裝化妝瓶外盒。（我沒有采樣不能給大家分享那彩盒了在此以表謙意。）這工作磨得是時(shí)間，到后來腰有點(diǎn)酸了，背也有點(diǎn)酸了，手也有點(diǎn)酸了……….一開始我們動手都很慢，在一旁的負(fù)責(zé)人也說你們速度太慢了，是啊，我們還沒有熟悉，還沒有老練，不過我們不急，我們現(xiàn)在、只是上上手，做一段時(shí)間就熟練了，話一邊的在說，旁邊的負(fù)責(zé)人也就有點(diǎn)急了，你們看我的，我先來示范下，你們看好了……..我也看清楚了負(fù)責(zé)人的餓純熟練地手工。我按著負(fù)責(zé)人的指示順利完成了第一個(gè)彩盒，后來我一個(gè)接著一個(gè)，不一會兒，我就熟練了，速度大大提高了一倍。
第一天工作果然有點(diǎn)不適應(yīng)，習(xí)慣了在學(xué)校里自由的生活，一下子沒了自由，感覺渾身就是不適應(yīng)，但是工作畢竟是工作啊，不可懈怠啊，你在學(xué)校是你是學(xué)生，人家又義務(wù)保護(hù)你，但是現(xiàn)在你是員工，幫人家做事，做不好是要被請回家的，或炒魷魚的?。?/p>
在工作地方混好了后我也開始介紹一些朋友來了，顧峰，許嫻，胡卓乙，沈情還有我徒弟“頭眼啊沒有的”，有了朋友，有了團(tuán)隊(duì)的工作是不可比擬的，這樣也就可以分工明確了，自己做自己的本職工作，這樣速度更加快了，比一個(gè)人速度至少提高了好幾倍，人均產(chǎn)量也上去了，我們團(tuán)隊(duì)在顧峰和我的帶領(lǐng)下，發(fā)展壯大，業(yè)績優(yōu)越，有時(shí)候還不時(shí)得到負(fù)責(zé)人的夸獎(jiǎng)！
但是我們內(nèi)部也有點(diǎn)矛盾，就是感覺有時(shí)候工資太低，有時(shí)候就鬧了點(diǎn)情緒。對于這種事，我們也深有體會，當(dāng)一個(gè)人報(bào)酬低于自己付出回報(bào)時(shí)的卻會，內(nèi)心肯定有點(diǎn)不舒服，對于這種事做好的方法就是讓一個(gè)他的最好的朋友開導(dǎo)，撫慰，磨合心靈的不公。這樣個(gè)人情緒也就很快化解，不把個(gè)人情緒，影響團(tuán)隊(duì)合作。
在大家一起打工的時(shí)間，當(dāng)然是最快樂的時(shí)光，雖然有點(diǎn)累，但累而不疲，我朋友有一段話是這樣描述的：我們都是一群多愁善感的孩子~經(jīng)不住一次次的相遇別離又相聚~不知道為什么~為什么~為什么~打工結(jié)束的心情除了空虛還是空虛~不管做什么，都覺得是在用無盡的時(shí)間，以一種空虛去填補(bǔ)另一種空虛~為什么在一起努力一起流汗的日子就那么格外讓人珍惜？直到外面的天亮了我們的心暗了大家別離了分開了不再見了關(guān)系透明化了。。。李開復(fù)說，不要想到什么就寫什么。不要流連于小感傷和小感動。 哼，我不屑！不過，還是得節(jié)制下自己的感情并且珍惜它，明白這種感情不是任何人都能要的~
有些人之間的相遇就像是流星，瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過大叔，兔子，三個(gè)弟弟，周涼。。。
天要開始回溫了吧~我也應(yīng)該回到以前的那個(gè)我~明天，依舊陽光燦爛。。。
幫隨著朋友的一句，我也想和大家說再見了，在恒智裝配包裝服務(wù)有限公司打工體驗(yàn)了屬于大家的25天。告別了大家，在此送上晚來的祝福：學(xué)業(yè)有成，工作勝利，身體健康，家庭美滿。
三、實(shí)踐結(jié)果
那我用幾個(gè)反證法來解釋我此次社會實(shí)踐的結(jié)果1呆在家我只有浪費(fèi)把爸媽的錢，而現(xiàn)在錢到了還幫我解決了一頓溫飽問題。2呆在家我結(jié)實(shí)不了那么多朋友，而現(xiàn)在我收獲的不僅是錢還有友誼。3在家里只是浪費(fèi)自己的時(shí)間，沒有一點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn)，將來咋么在社會中生存。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會
總而言之，長話還是短說好，簡介明了，作為一個(gè)大學(xué)生，一定要讓自己的一生，活的有意思，活的深刻，從理論到實(shí)踐，從實(shí)踐驗(yàn)證理論，更好的認(rèn)識和適應(yīng)社會生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦，為將來走出校園，走向社會打下牢固的基礎(chǔ)，抓住一切去探尋生命的意思，總有一天世界將因你不同！
第七篇 暑期社會實(shí)踐報(bào)告心得2200字
在這個(gè)炎炎夏日，我迎來了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是參加了中國電信舉辦的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動，這個(gè)活動為期11天，在這11天中，我過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3g手機(jī)知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流，也對社會，對工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺。
通過這次的社會實(shí)踐我了解到，實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機(jī)現(xiàn)狀，向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才
選擇了法學(xué)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司里，報(bào)告絕對不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎公司的利益損失。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
第八篇 暑期有關(guān)大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)1850字
為了響應(yīng)國家的號召，重慶__大學(xué)積極籌劃了本次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動，在大學(xué)生中反映強(qiáng)烈。作為重慶__大學(xué)的一分子，我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)積極參與了此次活動。來自祖國的四面八方，為了同一個(gè)夢想，我們走到了一起，在這里，我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，一起探索。風(fēng)風(fēng)雨雨見證我們10個(gè)人一起走過，相互攙扶，相互依賴，日日月月見證我們曾經(jīng)相視而笑，相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。
作為農(nóng)村家庭出生的我，深感農(nóng)民的不容易，對農(nóng)民的艱辛深有體會，我早就有到其他地方的農(nóng)村去體驗(yàn)一下別樣的生活。終于，這一天，就在這里，我們的團(tuán)隊(duì)踏上了開往鞏義的火車，踏上火車的瞬間我感到了幾許激動和幾分向往，因?yàn)槲壹磳淼揭粋€(gè)與家鄉(xiāng)風(fēng)格迥異的的小鎮(zhèn)，來到一個(gè)在家鄉(xiāng)千里之外的小鎮(zhèn)。經(jīng)過二十四小時(shí)零二十六分鐘的顛簸，我們終于來到了鞏義，這時(shí)已是晚上八點(diǎn)多鐘，安頓好之后，第二天我們就踏上了征程.從長江南岸到黃河南岸，我們十人一路走來，這是我平生第一次見到黃河，她沒有我想象中的磅礴，平靜中卻隱含躁動與不安，她也沒有我想象中的渾濁，只是淡去泥沙的同時(shí)懷想著不屈的抗?fàn)帯狞S河岸邊走下來，我們沉默不語，是在思考接下來的工作，我想更多的是在問自己在母親河畔許下的諾言到底還能不能實(shí)現(xiàn)，我是這樣想的，但我是有信心的，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)不簡單，我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都不簡單。
北山口鎮(zhèn)的兩路口，晨風(fēng)輕撫著中原大地，我們掛起了校旗，正式向過路人宣傳，可能是因?yàn)槲覀兊慕y(tǒng)一著裝加上鮮艷的校旗，不一會周圍過來的許多群眾，他們或詢問或駐足凝視，我們都積極的向他們宣傳和做調(diào)查問卷，在問卷的過程中，我們也遇到了一些問題，首先語言的障礙，好在我們有幾位“土著居民”在做翻譯，其次是他們不能理解我們的意圖，比如說，我說假如你有一天腿疼了，要去醫(yī)院你會選擇哪種治療方式，誰知一位大媽卻說：“不可能，我腿好好的，沒問題，就算是有了一點(diǎn)疼痛，也不花那冤枉錢去看病！”無語啊我們。后來我們考慮到人流比較多的地方，又來到了鞏義火車站，問一位大媽，她可能是把我們當(dāng)成了自己的救星，告訴我們說：“我家房子被人占了。。。。。”我們忙著解釋說：“您的問題我們只可能幫你記下來，我們是解決不了問題的。。。。。”
在問卷的過程中我真的好有感觸，雖然我也是生在農(nóng)村的，但是我沒有見過這樣的半工半農(nóng)的農(nóng)民，他們是很淳樸的，他們有太多的話要說，不管是對政府的不滿還是對政府的贊許，我真的是熱切地希望，有一天一個(gè)有名的記者可以坐在樹陰下聽聽他們的聲音。。。。。
在彩虹課堂中，彩虹課堂里面，雖非人山人海，卻也濟(jì)濟(jì)一堂，看著我們身著統(tǒng)一的服裝，戴著小紅帽，他們眼中透出些許的燦爛，有點(diǎn)擔(dān)心的了，畢竟我們從來就沒有這樣的經(jīng)歷，小老師哦，每個(gè)人都躍躍欲試。不論是在室內(nèi)還是在室外，我們所感觸的有很多，首先是他們對課外知識的缺乏方，案，范'文庫歡迎.您4采6集與渴求，或許他們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中關(guān)注這方面的知識太少，或是老師們根本就不給他們灌輸這些知識，我們所講的知識對他們有很大的吸引力，最后我們還教他們簡單的乒乓技法，羽毛球技法等。
我們要和小朋友告別了，留念吧！陽光灑在燦爛的笑容上面，隨著一聲快門響起，一臉燦爛定格在幸福的瞬間，回想在鞏義市北山口鎮(zhèn)生活了近一周的時(shí)間，真是值得回味的，孩子們是那么的可愛天真，印象最深的是一個(gè)叫于紫涵的女孩，冰雪聰明，人雖小，字寫得卻很漂亮。她很喜歡妮妮，可惜我們在買禮物的時(shí)候卻沒買到妮妮，后來我們又跑了一個(gè)中午才買到妮妮的紀(jì)念品，下午我們的副隊(duì)長專程乘車半小時(shí)又步行了半小時(shí)到她的手里。真的要離別了，他們問我：明年你們還會來嗎？我們沒有回答，都怕他們失望吧！
七天的時(shí)間很快就過去了，還未來得及品嘗河南的燴面，就這樣我們要離開了;還未來得及去杜甫的故居拜訪，就這樣我們要離開了;還未來得及記下孩子們的面孔，就這樣我們要離開了;藤蔓植物，爬滿了磚墻，雕花的門窗，夕陽斜斜地映著，有著卷卷尾巴的大黑狗，當(dāng)這一切隨著火車的開動而漸行漸遠(yuǎn)，所有熟悉的面孔變得模糊起來。人啊！總是要不斷地成長的，只是有時(shí)候長得快些，有時(shí)候長得慢些，七天的日子終于被我們數(shù)完了，在這七天里面我是成長的快些了。
軍訓(xùn)后的皮膚，又被“三下鄉(xiāng)”加重了色彩！我是從來都不懼怕黑色的，記得教官曾經(jīng)說過，黑----男人的本色！不管怎樣經(jīng)過軍訓(xùn)和“三下鄉(xiāng)”的雙重洗禮我更加男人了！這是我最大的收獲。
第九篇 業(yè)務(wù)員暑期實(shí)踐報(bào)告2050字
今年過了個(gè)別樣的暑假，第一次“觸摸”了工作這個(gè)詞語，第一次讓自己成為了上班族中的一員，第一次感受到了社會的忙碌，也第一次感受到賺錢的艱辛。
暑假我成為了__市__區(qū)__人才服務(wù)有限責(zé)任公司的一名臨時(shí)業(yè)務(wù)員。我的工作內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：
1。了解企業(yè)的用工情況，爭取讓需要招工的企業(yè)委托我們招聘。
2。招生。公司也是一個(gè)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，企業(yè)可以委托我們培訓(xùn)。我們也接到了三峽庫區(qū)民就業(yè)“雙千”工程其中一項(xiàng)培訓(xùn)一千名勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人的指標(biāo)。今年是培訓(xùn)50名勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人。我就被分配了招10名培訓(xùn)人員的任務(wù)。其中招生還包括給委托我們招工的企業(yè)招職工，如幫江蘇金壇卿卿針織廠招工。
3。前臺咨詢和整理資料。由于恩緯西照明有限責(zé)任公司委托我們招工，所以求職人員較多。我就臨時(shí)接受了這個(gè)工作。
在工作中我體會感受領(lǐng)悟到了許多。
在工作中我體會到了失敗的辛酸，也感受到了成功的喜悅。拿著江蘇金壇卿卿針織廠的招工簡章和介紹信來到我們高粱鎮(zhèn)政府。我向負(fù)責(zé)勞務(wù)輸出的張鎮(zhèn)長請教是否現(xiàn)在鎮(zhèn)上有剩余勞動力愿外出打工，他就讓我去找社保處問問。來到社保處，我把招工要求一說，結(jié)果這里沒有符合招工要求年齡段的人。通過他們的指點(diǎn)，我又找到了農(nóng)辦主任處。他的話讓我大受挫折，不過也頗受教育?，F(xiàn)在農(nóng)村能夠外出務(wù)工的，大部分都出去了，留下小孩沒人看管，老人沒人照顧，耕地?zé)o人耕。不過迫于生計(jì)，也無賴啊。不過我還得出一個(gè)結(jié)論就是：我們這里沒法幫你招工，農(nóng)辦主任說。由于趙經(jīng)理說這事先不急，給我另外分配了招勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)學(xué)員的事，所以就暫時(shí)擱置下了。不過哪里跌倒，哪里爬起。我就第二次找到農(nóng)辦主任，不過這是是為了招收勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)學(xué)員的事。這次他聽了我的介紹，很支持我們的工作。不過事情可沒這么好辦，光是他支持可不成。我又找到了張鎮(zhèn)長，經(jīng)過一番“苦戰(zhàn)”，終于拿到了他的“親筆文書”，內(nèi)容如下：“傳魏東(農(nóng)辦主任)與各村聯(lián)系，是否有愿意參訓(xùn)者，如有請盡量組織。何遠(yuǎn)明 7。24”。心中快要成功帶來幸福感油然而升。不過這只是勝利的苗頭。一周之后，經(jīng)過農(nóng)辦主任的辛勤工作，我拿到了培訓(xùn)人員的匯總表，總算成功的解決了。心里的的喜悅之情無法言喻。
在工作中看到了自己某些方面的不足，也看到了自己的價(jià)值。記得去福建亞通塑膠有限責(zé)任公司__分公司了解用工情況那一次，自己雖是拿到了他們委托我們招聘機(jī)械工，攪拌工的單子?？勺邥r(shí)，一男一女(好象是推銷的)進(jìn)來時(shí)的場景，讓我感到自己是做得多么不得體。 他們一進(jìn)來，那位女士就微笑著并雙手和經(jīng)理握手問好。回想剛才自己，一張苦瓜臉給人死氣沉沉的感覺。說話聲音又小，讓人覺得自己底氣不足。居然讓那位經(jīng)理一而再的讓我重復(fù)剛才說的話?，F(xiàn)在人們常常提到的要給人好的印象，而我也深知這個(gè)道理可我卻沒有做到?？赡苁且?yàn)樽约旱谝淮纬鰜砉ぷ鞯木壒?，就有點(diǎn)拘謹(jǐn)，緊張。而且面對對方提出的我們公司人才庫是什么情況時(shí)，我避開了回答。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我就去更加深入的了解了公司的情況，不至于回答不出對方想了解的且我也應(yīng)該知道的公司的有關(guān)情況。第二次去__宜化化工有限責(zé)任公司了解用工情況的時(shí)候，就沒那么拘謹(jǐn)，更自信了。也不在害怕對方提出的問題。一促而成的事少之又少，都必須經(jīng)過探索、思考、改進(jìn)，少了磨練是不行的。
在工作中遭到了和人交流時(shí)的冷面孔，也飽嘗了大家共同流汗，相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會那么友善的對待你的，就算遇到冷面孔也不要讓灰心，爭取讓別人改變對你的態(tài)度才是最重要的。雖然有遭遇冷面孔的不開心，可公司這個(gè)大家庭也會給你慰藉。我們公司在和恩緯西照明有限公司的籃球聯(lián)誼賽中，我感受到了公司的整體之所在，也是一個(gè)大家庭。不管是在場上拼搏的，還是在下面吶喊助威的，都把公司的榮譽(yù)和自己緊緊的綁在一起。當(dāng)勝利的那一刻，大家相互微笑，汗水也不在是咸的而是甜甜的蜜。大家都為這個(gè)集體而自豪著。
雖然這次社會實(shí)踐，不是與專業(yè)知識緊密聯(lián)系的，但它對我是有不可磨滅的作用，從中學(xué)到的東西也會讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化。
另外也讓我體會到了，工作不是那么好做的，認(rèn)識到了自己的學(xué)識真的比較淺薄。我們大學(xué)生還是應(yīng)該多放些時(shí)間在學(xué)習(xí)上，只有學(xué)好了基礎(chǔ)知識，掌握好了理論，才能更好的服務(wù)于實(shí)踐，服務(wù)于社會。
希望以后還有更多的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉，使自己更快地融入到這個(gè)復(fù)雜的社會。
第十篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1450字
第一組組長：張國尚、 成員：高 紅、趙雙宏；
第二組 組長：段東乾、 成員：陳興雪、王 榮；
第三組 組長：包偉偉、 成員：陸 明、朱永權(quán)；
攝影：李恒· 照相：張康
走訪1
我們這組來的第一家是一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)較好的一戶，大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。戶主在靖會四泵上班，妻子在家務(wù)農(nóng)，其下有兩個(gè)女兒和一個(gè)兒子，兒子結(jié)婚成家。兩個(gè)女兒，小的一個(gè)在靖遠(yuǎn)三中念書，大女兒畢業(yè)于定西衛(wèi)校，現(xiàn)工作于靖遠(yuǎn)縣縣醫(yī)院。由于戶主不在家，家里人都忙。我和大女兒開始在聊的的同時(shí)了解當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r。
該家的主要經(jīng)濟(jì)來源是戶主的工資和家里種的四畝地，其主要農(nóng)作物是玉米和洋芋。家里的收入也剛夠兩個(gè)女兒念書，現(xiàn)在大女兒出來工作了，在經(jīng)濟(jì)上也可以為家里或妹妹念書出一點(diǎn)。家里平均收入也在每人5000/年，家里現(xiàn)在主要支出就是二女兒的學(xué)費(fèi)，二女兒高考沒考上本科打算念三本，一年光學(xué)費(fèi)就一萬元，四年算下來也至少要六萬塊錢，這在一個(gè)農(nóng)民家庭是一個(gè)很大的開支。兒子也在農(nóng)閑的時(shí)候出去到建筑工地上打工，解決家里人所有的生活問題。學(xué)生在假期里回家?guī)图依锶烁牲c(diǎn)農(nóng)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)。高中的時(shí)候二女兒一年學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也至少要4500元，現(xiàn)在上大學(xué)要的就更多了。在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生都普及九年義務(wù)教育，小學(xué)和初中學(xué)費(fèi)現(xiàn)在都免了，一學(xué)期就交20—40元的雜費(fèi)?，F(xiàn)在的學(xué)生和家長不像以前那樣看念書不好就不讓念書了，實(shí)在因家庭有困難得也會有教育貧困補(bǔ)助。中考時(shí)考上的學(xué)生就去念高中，考不上缺的分?jǐn)?shù)少的家里經(jīng)濟(jì)條件好的就交高費(fèi)上高中。中考考不上的多半就去念中專，有很少一部分就去到外面打工或?qū)W技術(shù)?？忌细咧械慕?jīng)過三年的奮斗考上本科的也很多，有山東大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、中國政法大學(xué)、蘭州大學(xué)、四川大學(xué)等等，基本上讀了高中的學(xué)生都念大學(xué)了只不過是學(xué)歷不等。
看他們的生活條件如衣食住行都還算可以，一年種地也沒有什么困難。當(dāng)?shù)氐慕煌?、通信都好，水地為主沙地很少，氣溫對農(nóng)作物的影響不是很明顯，最主要的是那條靖會水渠，它是該鄉(xiāng)的生命線。這邊沒有什么自然災(zāi)害，耕地也不再是牲畜走向了機(jī)械化，糧食的長勢就靠這條水渠引上來的水澆灌的是否及時(shí)而決定。國家在農(nóng)業(yè)上也給予幫扶，比如農(nóng)用的機(jī)械在購買的時(shí)候都有相應(yīng)的補(bǔ)貼。二十年前這里耕地全部靠牲畜，十年前有部分靠拖拉機(jī)耕種，現(xiàn)在基本全部是拖拉機(jī)耕種，運(yùn)輸作物全部是機(jī)動車。國家在貧困的農(nóng)戶有補(bǔ)助，按月發(fā)放糧食補(bǔ)貼，對所有農(nóng)戶都有糧田補(bǔ)助。現(xiàn)在當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中學(xué)生的人數(shù)比起前三年少的多了，計(jì)劃生育對獨(dú)女戶或二女戶給予經(jīng)濟(jì)幫扶。
走訪2
我們小組去的第二家家庭經(jīng)濟(jì)條件比較困難，更讓我們感到吃驚的是在我們的采訪過程中得知這家戶主已經(jīng)在幾年前因得病過世了。這家有三個(gè)孩子，女兒最大現(xiàn)在靖遠(yuǎn)三中讀高三，還有兩個(gè)兒子，大的一個(gè)讀初三，小的一個(gè)讀初一。當(dāng)我們走進(jìn)他家院子里時(shí)，院子也比較大但還算收拾的干凈，孩子的母親忙里忙外的進(jìn)進(jìn)出出，我們就和他家的孩子進(jìn)行了交流，大女兒的獎(jiǎng)狀在這屋里的墻上貼的很多，大概有二十個(gè)左右。兩個(gè)兒子在學(xué)習(xí)上沒有女兒那么用功，成績在班里平平，大女兒在家時(shí)會幫兩個(gè)小弟做功課。在學(xué)校里女兒每一年__元學(xué)費(fèi)還要跟其他人一樣要交，但是每一年都能拿上貧困補(bǔ)助，生活費(fèi)就靠其母親一年在家種地所得的來交付，這樣在經(jīng)濟(jì)上大大的減輕了母親的負(fù)擔(dān)。兩個(gè)小的就在離家不遠(yuǎn)的初中念書，學(xué)費(fèi)雜費(fèi)都是全免的，吃飯都是在家吃。鄉(xiāng)政府每月都會給他們家里發(fā)放貧困補(bǔ)助的糧食如：面。他家有鄉(xiāng)政府發(fā)的貧困證，當(dāng)政府有什么貧困補(bǔ)助他們可以直接去領(lǐng)。
第十一篇 南京大學(xué)南通紡織業(yè)調(diào)研團(tuán)暑期社會實(shí)踐報(bào)告3500字
——南通紡織業(yè)：乘風(fēng)破浪會有時(shí)
南京大學(xué) 南通紡織業(yè)調(diào)研團(tuán)
摘要
素有“紡織之鄉(xiāng)”美譽(yù)的南通，以紡織服裝業(yè)為最大傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)，蜚聲海內(nèi)外。在社會轉(zhuǎn)型期，曾經(jīng)的領(lǐng)頭羊已面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。走出金融危機(jī)的陰影，順利實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，樹立國際品牌，探尋新的發(fā)展曙光，是南通人民孜孜以求的、實(shí)現(xiàn)區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“中國夢”。
關(guān)鍵詞：南通夢 紡織業(yè) 轉(zhuǎn)型 品牌 區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展
一．實(shí)踐簡介
實(shí)踐名稱：南通紡織行業(yè)檔案&企業(yè)視角調(diào)研
團(tuán)隊(duì)名稱：南京大學(xué)南通紡織業(yè)調(diào)研團(tuán)
團(tuán)隊(duì)昵稱：明珠江海機(jī)杼入夢
立項(xiàng)狀況：南京大學(xué)校級團(tuán)隊(duì)
所屬院系：南京大學(xué)信息管理學(xué)院
指導(dǎo)老師：
吳建華（南京大學(xué)信息管理學(xué)院副院長、檔案學(xué)教授，教育部高等學(xué)校檔案學(xué)學(xué)科教學(xué)指
導(dǎo)委員會委員、中國檔案學(xué)會理事、江蘇省檔案系列高級職稱評審委員會主任委員）
張志強(qiáng)（南京大學(xué)信息管理學(xué)院教授，教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地兼職研究員、高
研院短期駐院研究學(xué)者）
二．實(shí)踐目的
1、貫徹黨十八大精神，聚焦“中國夢”，從紡織業(yè)切入，展現(xiàn)南通人民追求發(fā)展的努力和成就，展望未來南通區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景
2、引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注社會民生，激發(fā)自豪感、使命感，在與紡織業(yè)內(nèi)人員的訪談?wù){(diào)查中了解社會，獲得啟發(fā)
3、學(xué)習(xí)實(shí)踐信息管理學(xué)院專業(yè)知識，學(xué)以致用
4、充分利用掌握的科學(xué)知識和組織能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，共同提高個(gè)人素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)整體能力
5、在實(shí)踐中體現(xiàn)南大學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)，活動中注意對南京大學(xué)的宣傳，提升南京大學(xué)的整體形象
三．相關(guān)背景
南通南與富饒的蘇南隔江相望，北依廣袤的蘇北平原，是江蘇南北文明薈萃之地，故“南通夢”可謂“江蘇夢”之縮影，南通人民的奮斗歷程在全省具有一定代表意義。
中國曾占據(jù)世界紡織服裝產(chǎn)品生產(chǎn)和貿(mào)易的制高點(diǎn)長達(dá)兩千年之久，而素有“紡織之鄉(xiāng)”美譽(yù)的南通，更是以紡織服裝業(yè)為最大傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)，蜚聲海內(nèi)外。
調(diào)研當(dāng)?shù)貦n案館和典型紡織企業(yè)，訪談檔案專家與紡織業(yè)內(nèi)人員，從紡織業(yè)興衰演變透視“南通夢”實(shí)現(xiàn)歷程，能激發(fā)南通人民追求夢想的執(zhí)著精神，鼓舞廣大人民為實(shí)現(xiàn)夢想而不懈奮斗。
四．實(shí)踐時(shí)間
XX年8月1-5日
五．實(shí)踐地點(diǎn)
江蘇省南通市：南通市檔案局、南通紡織博物館、南通興盛工貿(mào)有限公司、羅萊家紡股份有限公司
六．實(shí)踐人員
南京大學(xué)“南通紡織業(yè)調(diào)研團(tuán)”：
南京大學(xué)信息管理學(xué)院（XX年9月起轉(zhuǎn)入商學(xué)院管理學(xué)院） 顧宸源
南京大學(xué)信息管理學(xué)院 高勝寒 潘建鵬 蘇怡 葉范 高琪娜
張醒 李小歡 石秋霜 王菁
南京大學(xué)工程管理學(xué)院 毛楠 陳鵬
七．調(diào)研手段
1.南通紡織博物館：觀覽展品、與博物館領(lǐng)導(dǎo)訪談
2.南通興盛工貿(mào)有限公司：與總經(jīng)理訪談
3.南通市檔案局：查找相關(guān)檔案
4.羅萊家紡股份有限公司：與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)訪談
八．實(shí)踐結(jié)論
1. 南通土布與藍(lán)印花布比全國其他地區(qū)保存更完好的原因：南通受戰(zhàn)亂影響較少，比較完整地保留下來土布與藍(lán)印花布的傳統(tǒng)，此遂成南通紡織業(yè)的一個(gè)地域特色。
2. 南通紡織產(chǎn)業(yè)與其他地區(qū)的紡織產(chǎn)業(yè)最大的不同在于，其他地區(qū)的紡織產(chǎn)業(yè)有外資參與，而南通的紡織業(yè)則幾乎完全是民族資本投資，獨(dú)立發(fā)展起來的。
3. 張謇基本奠定南通一城三鎮(zhèn)的基本布局?，F(xiàn)在城市雖然擴(kuò)大了，但也一直沿用了當(dāng)初的規(guī)劃。張謇有地方自治的理想，希望建立一個(gè)小范圍的大同社會。他的投資以紡織業(yè)為中心，涵蓋了南通的各行各業(yè)，包括金融、地方公益事業(yè)等，促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣聵I(yè)、福利事業(yè)和文化事業(yè)的發(fā)展。
4. 曾經(jīng)南通也是一個(gè)在國內(nèi)小有名氣的外向型的紡織基地。從紡織品服裝出口的銷路，特別是外銷來看，南通在全國是屬于出類拔萃的城市。能和南通平行的紡織城市不多，比如青島、寧波、天津、廣東東莞、本省的蘇州、常州。
隨著中國這幾年的發(fā)展，紡織業(yè)逐步走向衰落，原因也是因?yàn)橥庀蚪?jīng)濟(jì)的逐步下滑。從這個(gè)角度來講，成也蕭何敗也蕭何。小微企業(yè)處于一種非常艱苦的環(huán)境，獲得的現(xiàn)代知識和政策知識幾乎都為零，所以幾乎就完全靠有些企業(yè)家的苦干?？傮w而言，紡織品逐步走向衰落是必然。
5.外銷市場逐漸衰落的南通紡織業(yè)不去開辟國內(nèi)市場的原因：
內(nèi)銷相對于完全是另外一種運(yùn)作方式。
內(nèi)銷的運(yùn)作模式是批貨，準(zhǔn)備好流動資金，找到好的客戶，然后關(guān)鍵是維護(hù)好現(xiàn)金源。
外貿(mào)以訂單銷售，訂單量由需求決定，要維護(hù)品質(zhì)的安全，符合客戶的需求。
可以得到這樣一種“結(jié)論”，如果你做外貿(mào)做得很好，那么做內(nèi)貿(mào)失敗的比例極高；直接就做內(nèi)貿(mào)成功的概率往往比由外貿(mào)轉(zhuǎn)入做內(nèi)貿(mào)成功的概率要高。這是因?yàn)樾纬赏赓Q(mào)思維慣性的那些企業(yè)家，難以掌握中國瞬息萬變的國內(nèi)市場。簡單講就是外國人和中國人思維方式兩樣。外國人講究嚴(yán)謹(jǐn)、死板，說一就一，說二就二。中國講究靈活應(yīng)變，與時(shí)俱進(jìn)，形式逼迫。
6. 南通中小紡織企業(yè)目前危機(jī)中的舉措：
一是在艱難地等政策，二是在產(chǎn)業(yè)鏈的打造方面，盡量往上游和往下游走。
往上游：盡量接服務(wù)需求高的業(yè)務(wù)，在追求產(chǎn)品管理與“高新尖”。
往下游：將工廠轉(zhuǎn)移到勞動力，特別是青年勞動力密集、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的國家和地區(qū)。
7.南通紡織業(yè)大品牌缺乏的部分原因：中國品牌意識的貧乏；山寨產(chǎn)品的猖獗；中國制造給人“中國貨便宜而質(zhì)量不高”的潛意識。
8．南通紡織業(yè)國際市場面臨危機(jī)的部分原因：
獨(dú)生子女增多、人口老齡化帶來的人口結(jié)構(gòu)變化不利于支撐中國成為世界加工工廠；
缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生增多、技工學(xué)校畢業(yè)生比例較少的人才結(jié)構(gòu)的變化不利于紡織業(yè)成本控制；
多年來的發(fā)展帶來一定資金的積累，不利于吃苦耐勞的企業(yè)家精神的形成與持續(xù)；
國際金融危機(jī)的沖擊
9.使南通外貿(mào)紡織企業(yè)雪上加霜的事件：
勞動法正式實(shí)施；人民幣匯率正式對外宣布放開，人民幣升值
10.紡織業(yè)轉(zhuǎn)型短期內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)的重要原因：我們是否真正在培養(yǎng)一個(gè)轉(zhuǎn)型的機(jī)制與體制，鼓勵(lì)人去轉(zhuǎn)。僅僅有語論氣氛是不夠的，更重要的是實(shí)實(shí)在在的金融、體制、財(cái)稅等方面的政策支持。
11.南通中小微紡織企業(yè)應(yīng)對金融危機(jī)的部分措施：
裁員；
鼓勵(lì)員工提高生產(chǎn)效率；
尋找新的生產(chǎn)基地；
尋找更便宜的原材料來源；
放棄原先利潤率比較低的客戶，開發(fā)新的客戶；甚至開發(fā)新的市場。
12. 紡織行業(yè)大體分三大類，服裝、家用紡織品、工業(yè)紡織品。在國外發(fā)達(dá)國家這三者的比例為3:3:3，而在中國，服裝行業(yè)占70%~80%，其他兩個(gè)所占的比例還是較少的，因此，家紡行業(yè)在中國還是一個(gè)比較有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。
13. 未來家紡發(fā)展方向：將來家紡會向快速消費(fèi)品的方向發(fā)展，家紡會像服裝一樣每一季都有新品。
14.同為紡織業(yè)的家紡和服裝，一個(gè)處于上升期，一個(gè)卻處于衰落期的原因：
服裝行業(yè)因?yàn)榘l(fā)展以近乎飽和，有大量的低成本用工單位，生產(chǎn)商他們的利潤非常微小。因?yàn)楦鞣N競爭，他們被迫降價(jià)，利潤被進(jìn)一步削弱。
15. 國內(nèi)三家上市的家紡企業(yè)：羅萊、深圳的富安娜和湖南的夢潔。
16. 目前羅萊的主要精力集中于搞好把國內(nèi)市場的原因：中國是全球最大的消費(fèi)市場；國外，特別是發(fā)達(dá)國家的家紡市場趨于飽和，拓展海外市場阻力較大。
17.羅萊發(fā)展過程中，因競爭力不夠而被迫放棄的市場：酒店行業(yè)。羅萊曾經(jīng)試圖進(jìn)入酒店行業(yè)，但后來發(fā)現(xiàn)酒店的紡織品只要求清一色的白色，而且其追求的是廉價(jià)，與羅萊的高品質(zhì)高質(zhì)量定位不同，所以最終放棄。
九．團(tuán)隊(duì)感悟
1. 作為中國第一個(gè)紡織博物館，南通紡織博物館記錄了泱泱中國千萬年的紡織歷史。從扎草結(jié)繩的原始智慧到巨型機(jī)器的現(xiàn)代輔助，無不沉淀著紡織業(yè)的進(jìn)步。檔案館，是一座城市的記憶，是一座城市用文獻(xiàn)、照片、聲像形成的記憶。古樸的建筑風(fēng)格，綠蔭遮蓋的林蔭小道，在這里，我們看到了紡織歷史留下的最美的形態(tài)。博物苑記錄了曾經(jīng)的輝煌，如今的它，存在著，是為了一個(gè)更美的明天。這里的每一件藏品、每一棟建筑，都已歷經(jīng)南通城興衰榮辱的歲月更迭，都已望穿這座千年歷史文化名城的巨變滄桑。
2. “中國近代第一城”的南通，南與富庶的蘇南隔江相望，北依廣袤的蘇北平原，堪稱江蘇南北文明薈萃之地。而占據(jù)紡織龐大市場的服裝和家紡，更使這座歷史文化名城在歲月長河中熠熠生輝。
3. 發(fā)展、輝煌、衰落三部曲的跌宕起伏，表明南通紡織業(yè)正在進(jìn)入轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期。隨著各地紡織業(yè)的興起，曾經(jīng)的領(lǐng)頭羊如今已面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。南通紡織博物館這座“博物館中的博物館”，也在期待一次翻新與轉(zhuǎn)變。璀璨的文化為我們積累了厚重的靈魂與底蘊(yùn)，而創(chuàng)新將會在我們厚重的底蘊(yùn)之上再次繪出一幅宏大壯美的圖騰。南通紡織企業(yè)就像一條很大的船，如今的它正逐漸失去昔日的動力，但它也在期待新的引擎助其乘風(fēng)破浪。茫茫未來，崛起之路在何方？高精尖的紡織技術(shù)、威震海內(nèi)外的國際品牌是南通紡織業(yè)正期待的曙光。
十．特別鳴謝
南京大學(xué)信息管理學(xué)院張志強(qiáng)教授（指導(dǎo)老師）
南京大學(xué)信息管理學(xué)院吳建華教授（指導(dǎo)老師）
南通市檔案局
南通紡織博物館
南通興盛工貿(mào)有限公司
羅萊家紡股份有限公司
南京大學(xué)“南通紡織業(yè)調(diào)研團(tuán)”全體成員
參考文獻(xiàn)
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第十二篇 工程技術(shù)暑期社會實(shí)踐報(bào)告4350字
第一部分 專業(yè)認(rèn)知
1 實(shí)習(xí)概況
通過實(shí)踐了解今后從業(yè)對個(gè)人素質(zhì)的要求，加強(qiáng)對學(xué)好專業(yè)知識的必要性認(rèn)識。利用所學(xué)的知識解決實(shí)習(xí)中遇到的問題，熟悉建筑工地上有關(guān)我們專業(yè)的問題以及施工的工藝等等，是我們此次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)。實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中，我以放線員和技術(shù)員助手的身份深入到路橋施工單位，以一個(gè)正在建設(shè)中高速公路為實(shí)習(xí)場所，在項(xiàng)目部技術(shù)員的指導(dǎo)下，參加工程施工工作，順利完成了5周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事與本專業(yè)相關(guān)的工作打下良好基礎(chǔ)。
2 實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.1放線的實(shí)習(xí)。
2.2.1 由于參與實(shí)習(xí)的工地主體已基本完工，放線的主要工作是放在墻線和水平線以及部分控制線。
2.1.2 施工的主體是路面基礎(chǔ)，這就需要我們在施工時(shí)放出高程線，對于路面平面圖紙的熟悉程度提出了很高的要求，既要準(zhǔn)確又要快速。在具體放線的時(shí)候，我們先對照圖紙，嚴(yán)格按照圖紙上的標(biāo)高在施工時(shí)放線。
2.1.3 在路面基礎(chǔ)的水平線則是考驗(yàn)我們對于水準(zhǔn)儀的熟悉操作，鍛煉了我們架設(shè)水準(zhǔn)儀的速度，通過這段時(shí)間的操作，水準(zhǔn)儀的調(diào)平基本做到了在10秒以內(nèi)完成。這部分工作主要是先根據(jù)預(yù)先留下的點(diǎn)，通過水準(zhǔn)儀，在同一層的其他墻體上畫出同樣高度的點(diǎn)，在用墨斗在兩點(diǎn)之間彈出具體的線即可。這部分工作，我們總共有三個(gè)人來完成，其中一個(gè)是安放并觀察水準(zhǔn)儀，一個(gè)負(fù)責(zé)立尺，另外一個(gè)負(fù)責(zé)其他的一些工作。
測量放線雖然在工地上是較為輕松的工作，但是卻是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，絲毫馬虎不得，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，可能會為整個(gè)工程的建設(shè)帶來巨大的損失，所以嚴(yán)格按照圖紙，謹(jǐn)慎工作應(yīng)是我們這項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù)。
2.2 作為技術(shù)員助手熟悉工程施工技術(shù)，施工技術(shù)的具體操作如下。
2.2.1項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。我作為技術(shù)員助手也同時(shí)參與了部分技術(shù)交底的編寫，在每項(xiàng)技術(shù)交底編寫完成后，必須交技術(shù)室主任審查通過，方可向施工隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行交底。
其中一個(gè)令我印象深刻的是我參與的在路面技術(shù)交底時(shí)，主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理，這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。路面出現(xiàn)波浪高低層次不齊等現(xiàn)象，影響工程質(zhì)量，這部分工作主要是由技術(shù)員來完成，部分工人并不知道具體的做法，因此出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。通過對相關(guān)人員的請教以及查閱的相關(guān)資料。正確的做法是，嚴(yán)格按照國家規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照圖紙的要求盡量減少誤差。通過編寫技術(shù)交底，使我對分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了一定的了解，不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，熟悉了相關(guān)規(guī)范，而且學(xué)到很多書本以外的知識。
2.3.2 參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收。
在施工過程中，施工隊(duì)經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報(bào)項(xiàng)目部，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。驗(yàn)收中主要檢查路面是否平整，路面壓實(shí)度，含水量、垂直度是否合格等。
3.1 施工安排
為確保整個(gè)工程順利地完成建設(shè)施工任務(wù)，達(dá)到竣工驗(yàn)收及交付業(yè)主的使用，所以重點(diǎn)應(yīng)從以下幾方面的控制。
3.1.1 質(zhì)量控制
從基礎(chǔ)放線、土石方開挖至整個(gè)工程的竣工，必須嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖及驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行施工驗(yàn)收。做到每個(gè)分部分項(xiàng)工程的驗(yàn)收達(dá)到合格，在施工過程中做到，上不清下不接，建立完善三檢制度，確保整個(gè)工程的質(zhì)量達(dá)到合格。
3.1.2 進(jìn)度控制
為了確保整個(gè)工程的總工期，實(shí)現(xiàn)預(yù)期工期的目標(biāo)，在施工過程中應(yīng)做好整個(gè)工程施工的詳細(xì)作業(yè)計(jì)劃，包括施工順序，施工組織流水段的劃分，勞動力的組織措施，材料的供應(yīng)計(jì)劃等，嚴(yán)格按照作業(yè)計(jì)劃要求準(zhǔn)確準(zhǔn)時(shí)完成，確保整個(gè)工程的總工期。
3.1.3 安全控制
該工程為高層建筑，安全工作特別重要。重點(diǎn)有以下幾方面的控制
1）、出入口四臨邊的防護(hù)及標(biāo)志：
2）臨邊采用鋼管搭設(shè)防護(hù)欄桿，高度按規(guī)定要求。
3）每個(gè)危險(xiǎn)部分應(yīng)掛好明顯的標(biāo)志。
3.1.4 成本控制
由于該工程的施工面積較大，成本控制非常關(guān)鍵，根據(jù)工程的特點(diǎn)應(yīng)作以下幾方面控制措施：
1、周轉(zhuǎn)材料的控制：根據(jù)工程實(shí)際情況該工程有大型的裙樓及轉(zhuǎn)換層，特別是支撐系統(tǒng)及模板的投入大，因此必須嚴(yán)格按照施工作業(yè)計(jì)劃安排時(shí)間進(jìn)行施工、進(jìn)料，并做好現(xiàn)場調(diào)配，并按設(shè)計(jì)施工圖對模板進(jìn)下料，按計(jì)算要求搭設(shè)好支撐系統(tǒng)。
2、臨設(shè)用水用電的控制
1）應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場的各種設(shè)備的配置的位置容量的大小安排設(shè)置，盡量做到走直路不走彎路。
2）臨時(shí)用水：根據(jù)施工的面積大小，對用水量進(jìn)行合理化計(jì)算選擇好各種型號的管徑，設(shè)置給水管的走向，盡量做到回水利用，安裝的位置合理，使用又方便。
3、基礎(chǔ)工程的土石方外運(yùn)控制
1）根據(jù)該工程的實(shí)際情況，大開挖平基土石方是按設(shè)計(jì)作好室內(nèi)地面標(biāo)高平場，因此基礎(chǔ)部分的土石方全部外運(yùn)。
2）人工運(yùn)輸費(fèi)用高，所以在現(xiàn)場裙樓部選擇適當(dāng)?shù)奈恢?，不忙作基礎(chǔ)，作為土石方的集中堆放場地，堆到一定數(shù)量時(shí)，采用機(jī)械挖運(yùn)。
4、主體工程的垂直運(yùn)輸?shù)牟贾每刂?/p>
主體工程的施工時(shí)垂直運(yùn)輸非常關(guān)鍵，有大量周轉(zhuǎn)材料及建筑材料要垂直運(yùn)輸?shù)绞┕ぷ鳂I(yè)點(diǎn)，在選用的規(guī)格、型號應(yīng)滿足施工面積的需要，一但布置不合理，造成浪費(fèi)及使用率低，
5、工程施工過程中的節(jié)約控制
1）基礎(chǔ)在放線過程，放線必須準(zhǔn)確，不能放錯(cuò)。在開挖的過程中，不能隨便把基坑（槽）樁挖大。
2）底層：應(yīng)按設(shè)計(jì)施工圖要求進(jìn)行翻樣，但必須準(zhǔn)確，下料時(shí)按照下料表配料，不能隨便配料。
針對以上的控制對每棟施工作業(yè)進(jìn)行計(jì)劃安排
3.2 施工方案
3.2.1 施工順序
1 工程總體施工順序均為：接受任務(wù)階段→開工前準(zhǔn)備階段→全面施工階段→交工驗(yàn)收階段→施工維修階段。
2 全面施工階段應(yīng)遵循先地下，后地上；先主體，后圍護(hù)；先結(jié)構(gòu)，后裝飾；先土建，后安裝的原則。
第二部分 社會認(rèn)知
1 社會對學(xué)生的要求
土木專業(yè)傳統(tǒng)、古老，工程應(yīng)用型很強(qiáng)。就社會上的用人單位而言，對學(xué)生要求有：1、基本功，學(xué)生第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)知識要扎實(shí)； 2、文字功底，學(xué)生可以通過帶課題查找資料，寫課題總結(jié)報(bào)告等來鍛煉，工作后專業(yè)技術(shù)人員做的東西要能夠?qū)懗鰜硐駱拥膱?bào)告，避免寫作口語化；3、合作團(tuán)隊(duì)精神，不然的話在單位很難融入到團(tuán)隊(duì)，最終會被淘汰；4、忠誠度，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)最忌諱員工不安心于目前工作，單位與員工之間都要有認(rèn)同感；5、事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心，特別是對土木行業(yè)，只有這“三心”才可能做出點(diǎn)事情；6、單位用人觀，引進(jìn)人提拔人的標(biāo)準(zhǔn)：有思想、有想法、有見解之人，最能干之人，最肯干之人，對企業(yè)忠誠之人，比自己能力強(qiáng)的人。
土木工程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，在這個(gè)行業(yè)中，經(jīng)驗(yàn)很重要，我想這也是學(xué)校要求我們這么早就來實(shí)習(xí)的一個(gè)重要原因。
2 總結(jié)與思考
實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是的！緊張的將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這將近兩個(gè)月里我還是有不少的收獲。
首先，這么長時(shí)間的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。放線的工作使我對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了一個(gè)綜合應(yīng)用的機(jī)會。知道了在工地上是怎么具體應(yīng)用相關(guān)土木測量的知識。由于工程主體已經(jīng)完工，沒有機(jī)會使用經(jīng)緯儀，不得不說是一個(gè)遺憾。但是我也在業(yè)余時(shí)間請教了工地上專業(yè)的放線人員有關(guān)經(jīng)緯儀的使用方法，經(jīng)緯儀在實(shí)際工作當(dāng)中主要是畫直角和直線，并沒有使用到其他更多的功能。水準(zhǔn)儀以及經(jīng)緯儀在工地上的應(yīng)用與書本上的相比也較為簡單。通過實(shí)習(xí)，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實(shí)際操作的技能。
同時(shí)，作為技術(shù)員助手也參與了部分工地上質(zhì)量的檢查和驗(yàn)收，現(xiàn)場指導(dǎo)各班組施工。學(xué)會嚴(yán)格按照圖紙上的要求，去指導(dǎo)鋼筋工如何捆綁鋼筋。
所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過實(shí)地實(shí)習(xí)，也使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但對我們以后的工作又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
實(shí)踐也是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新， 并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。為此，學(xué)院組織我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動，讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)是無止境的，通過看到的結(jié)果，積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果，在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中，增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識則不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然廣博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的，為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn)，建筑設(shè)計(jì)概念只是粗略地知道一些，而其具體的環(huán)節(jié)和步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對我們這段時(shí)間所看到的那些工程實(shí)際情況，熟悉了它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，這樣既提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣投入到這個(gè)行業(yè)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，這次實(shí)習(xí)也令我發(fā)現(xiàn)自己基礎(chǔ)知識的淺薄，我會更加努力的！
在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識為基礎(chǔ)，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí)，利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的兩年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，積極面對每一次挑戰(zhàn)。
