當(dāng)前位置:報(bào)告大全 > 教學(xué)報(bào)告 > 大學(xué)生報(bào)告

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告 發(fā)傳單的經(jīng)歷十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-23 查看人數(shù):83

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告 發(fā)傳單的經(jīng)歷

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告 發(fā)傳單的經(jīng)歷怎么寫

一、實(shí)踐背景與目的

在大學(xué)生活中,參與社會實(shí)踐是提升自我能力的重要途徑。我選擇在假期期間參與發(fā)傳單的活動,旨在了解社會工作的基本流程,鍛煉人際交往能力,同時(shí)也希望通過這樣的方式,為商家推廣產(chǎn)品做出貢獻(xiàn)。

二、實(shí)踐過程

1. 準(zhǔn)備階段:我提前與商家溝通,了解了傳單的內(nèi)容、目標(biāo)受眾及發(fā)放區(qū)域。為了更有效地傳達(dá)信息,我研究了傳單的設(shè)計(jì)和信息布局,制定了合理的路線規(guī)劃。

2. 實(shí)施階段:每天早晨,我會準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),向過往的行人發(fā)放傳單。過程中,我注重觀察人們的反應(yīng),調(diào)整自己的表達(dá)方式,以吸引他們的注意力。遇到拒絕接受傳單的人,我會保持禮貌,尋找下一個(gè)潛在的接收者。

3. 反饋與調(diào)整:在實(shí)踐中,我注意到不同時(shí)間段和地點(diǎn)的人流量有明顯差異,因此適時(shí)調(diào)整發(fā)放策略,比如在人多的地方停留更久,或者在高峰時(shí)段更積極地派發(fā)。

三、經(jīng)驗(yàn)與體會

1. 溝通技巧:通過發(fā)傳單,我學(xué)會了如何與陌生人進(jìn)行有效溝通,如何在短時(shí)間內(nèi)引起他們的興趣,這對我未來的職業(yè)生涯有著積極的影響。

2. 忍耐與毅力:面對連續(xù)不斷的拒絕,我學(xué)會了保持耐心,不輕易放棄,這是一次鍛煉意志力的過程。

3. 觀察力與應(yīng)變能力:在實(shí)踐中,我不斷提升了自己的觀察能力,能快速識別出可能對傳單感興趣的行人,并靈活調(diào)整策略。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

大學(xué)生活的豐富多彩不僅體現(xiàn)在學(xué)術(shù)研究上,更在于親身參與社會實(shí)踐活動。這次,我選擇了在街頭巷尾發(fā)放傳單,這個(gè)看似平凡的角色卻帶給我深刻的人生體驗(yàn)。

結(jié)尾:

回望這段經(jīng)歷,我意識到,每一次的嘗試都是成長的階梯。發(fā)傳單雖小,但它教會我如何在實(shí)際操作中解決問題,如何在困難面前保持樂觀態(tài)度。這次社會實(shí)踐讓我更加明白,無論未來的道路如何,我都將以開放的心態(tài)去接納挑戰(zhàn),因?yàn)檫@就是生活的一部分,也是我們不斷進(jìn)步的動力源泉。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告 發(fā)傳單的經(jīng)歷范文

第一篇 大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告 發(fā)傳單的經(jīng)歷2350字

實(shí)踐單位:大明宮南郊家居城浪鯨衛(wèi)浴

實(shí)踐時(shí)間:XX年7月11日-XX年8月11日

現(xiàn)在,離走進(jìn)社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會實(shí)踐,當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會越來越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?所以,我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進(jìn)社會,積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,在這個(gè)社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

大學(xué),是一直以來夢寐以求想去的地方。大學(xué)的第一個(gè)暑假,就算是社會實(shí)踐也讓人激動。帶著激動的心情,7月5日我離開家到西安去找工作。從促銷員被騙到服務(wù)員把我刷下來,茶樓、火鍋店、飯店、超市,我和同學(xué)找了好久,朋友的舍友還幫忙打電話找。什么不是本地人、本地學(xué)生、帶框架眼鏡、個(gè)子太矮。一盆冰涼的水直接澆到我頭上,沒有了激動得心情,特別委屈,只想趕緊找到工作。同學(xué)就說讓我去肯德基,騙他們說我就是長期的,會一直做。但是我一點(diǎn)也不想去,更不想騙人,做多久就是多久,何必要那樣,我做不到?;蛟S我在某些方面并不乖,但是我沒有習(xí)慣說謊。同學(xué)是個(gè)急性子的人,特別直。因?yàn)檫@我們兩個(gè)說的不好,差點(diǎn)吵起來,想哭,不知道要怎么辦。那時(shí),我迫不及待的想要工作,連她室友說的洗碗工,我都想去。最后無可奈何,我們?nèi)フ伊酥薪?,交了一百塊錢。那是一間不大的辦公室,老板說那時(shí)只有發(fā)單和在超市促銷飲料的工作,我說可以,想著去做促銷挺好的,練習(xí)交際能力。等了兩天,他給我們說是促銷招滿了,讓我們?nèi)ヒ患倚l(wèi)浴公司,和我一塊的還有四個(gè)人,他只字未提發(fā)單,就這樣我無可奈何地開始了我的暑期實(shí)踐。呵呵,怎樣必免,還是被騙了。

發(fā)單—看似很簡單的工作。實(shí)則一點(diǎn)也不好做,要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心。剛開始,根本不好意思去發(fā),總覺得這樣很尷尬,總是臉紅,難受極了。有些事情,好像就是那樣,邁出了第一步,后面就慢慢好了。發(fā)單就是這樣的,當(dāng)發(fā)出了第一張單子后,阿姨和藹的給我微笑了一下,忽然就覺得其實(shí)也就那樣了,還是有好人的。不過,腿酸、又熱、還會有人來巡視,看是否說話,是否熱情,真是個(gè)難熬的適應(yīng)期。現(xiàn)在的人都要面子,很傲慢,要的人很少,根本不聽你說。就是有時(shí)會有一些好心的阿姨、大姐把我們看一下,然后才要。應(yīng)該是覺得我們可憐吧!中途有幾天溫度達(dá)到了38度左右,非常非常熱,你就站在那里不動,臉上的汗還是不停的往下留。

第一年暑假,第一次社會實(shí)踐。盡管發(fā)單,還是有很多收獲。遇到的事,接觸的人五花八門,以及對待事情的態(tài)度,好比是工作,過了幾天我就慢慢的適應(yīng)這個(gè)工作了,我會積極地了解一些關(guān)于衛(wèi)浴方面的知識,大膽的去給別人介紹,發(fā)單,然后領(lǐng)人進(jìn)去店里選購。如果沒人要單頁,我也不傷心,不是每個(gè)人都需要、不是每個(gè)人都是好人能看到我們的辛苦、不是每個(gè)人都那么閑看你的單頁,而且現(xiàn)在社會上騙子那么多,騙人的手法那么多,別人也沒必要相信我們。就這樣,我的臉皮變得越來越厚,工作做得很嫻熟。另外就是交際能力了,保潔阿姨、保安、問路的。當(dāng)然,還有和我一塊發(fā)單的工友了,我們都成了很好的朋友。還有我們的同行,都是大學(xué)生,大家休息時(shí)天南地北的聊,有西北農(nóng)林科技大的,西北工業(yè)大學(xué)的,西安郵電的。7月21號,擠公交車,錢包就忽然不翼而飛了,我當(dāng)時(shí)就懵了,接近四百塊錢加銀行卡都沒了,想笑又想哭,當(dāng)時(shí)都急瘋了,恨不得罵死自己。幸好有同學(xué)在身邊,“沒錢就給我說,住在我家里,什么都不用擔(dān)心,這不是有我呢嗎,有事就給我說,上你的班就行了!”“朋友在精不在多!”就是這樣,讓人很窩心,即使發(fā)生了很多事我也總是很開心的。就這一個(gè)月,或許學(xué)到的比我在學(xué)校一年都多。賺錢比想象中的要困難很多,都二十左右的我們,還只是父母翼下的雛鳥。一直在學(xué)校的我們嚴(yán)重缺乏社會經(jīng)驗(yàn)和與人溝通的能力,并且總是以自我為中心,不會更多的考慮別人的感受。這次的打工經(jīng)歷我完全體會到了這一點(diǎn),你跟誰都是陌生人,沒有誰無緣無故對你好。老板的話就沒有你反駁的理由,說你你就只有忍著。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那就會變得容易解決了。在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實(shí)踐的重要性。所以說,學(xué)校的這個(gè)暑期社會實(shí)踐很不錯(cuò),很有必要。并且現(xiàn)在物價(jià)飛速漲,錢越來越難賺到,而長久在學(xué)校的我們很難去體會到那種艱辛,父母賺錢的不容易,從來嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约?,更認(rèn)真地學(xué)習(xí),遇到困難更堅(jiān)強(qiáng)。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

這個(gè)暑假,是有很多不開心,也沒賺到多少錢,但是很充實(shí),我很滿足,我很驕傲!為自己加油!為自己鼓掌!

XX年8月29日

第二篇 2024大學(xué)生寒假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:就業(yè)調(diào)查實(shí)踐700字

出錯(cuò)難這一社會問題的癥結(jié)何在,經(jīng)過一個(gè)假期的調(diào)查和了解,我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)原因:

專業(yè)面太窄;缺乏社會關(guān)系;信息不足;性別歧視。

據(jù)了解,在填寫了試用期月均凈收入的學(xué)生中,不含社會保險(xiǎn)的男生月均凈收入為1915元,女生為1820元;轉(zhuǎn)正后月均凈收入男生為2706元,女生為2441元。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),校際差異大于性別差異,名校女生的收入最高,試用期與轉(zhuǎn)正后月均凈收入分別為3291元與3975元;而同校男生為3012元與3670元。如果我們將名校女生中一名到國外就業(yè)、月收入高達(dá)15000元去掉后,女生月均凈收入跌至2974元和3660元,低于同校男生,但仍明顯高于其他9所高校的男生與女生。

而在校大學(xué)生,擇業(yè)觀念認(rèn)為應(yīng)該一步到位,有固定收入只有22.89%,先就業(yè),后擇業(yè)的則有65.26%而認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)深造11有9.33% ,而自主創(chuàng)業(yè)則占2.55%;在校大學(xué)生大部分認(rèn)為自己應(yīng)該具有溝通協(xié)調(diào)能力占(17.16%),認(rèn)為應(yīng)具有承受壓力、克服困難的能力的占14.80%,相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)為31.96%,專業(yè)知識和技能為29.0%;

在校大學(xué)生認(rèn)為培養(yǎng)和獲得社會適應(yīng)能力與工作能力的有效途徑是社會兼職與進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí);

現(xiàn)在大學(xué)生認(rèn)為最有效的求職途徑是通過家庭和個(gè)人社會關(guān)系、托熟人(44.19%),而他們認(rèn)為解決就業(yè)問題的有效方法是在大學(xué)期間重視自身能力的全面培養(yǎng)(53.85%);并且現(xiàn)在大學(xué)生找工作主要考慮的事個(gè)人發(fā)展機(jī)會,而并不是地域與薪酬及福利。

為提高畢業(yè)生的就業(yè)率,應(yīng)大力加強(qiáng)哪些方面的工作?給大學(xué)生更多實(shí)踐機(jī)會;高校應(yīng)根據(jù)市場需求培養(yǎng)學(xué)生;提供更多的就業(yè)信息;規(guī)范就業(yè)市場,制止憑關(guān)系、走后門等不公平現(xiàn)象。

作為一名大學(xué)生,“堅(jiān)決拼一個(gè)美好的未來”是他們的目標(biāo)。通過這次調(diào)查,我認(rèn)為應(yīng)該盡早培養(yǎng)就業(yè)思想,為自己的將來打好基礎(chǔ),才能真正為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

第三篇 師范專業(yè)大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告1350字

師范專業(yè)大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告范文

一、教學(xué)管理理念

在____,從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師,都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理,進(jìn)行教學(xué)工作的開展。作為一個(gè)課程改革的示范學(xué)校,一個(gè)教育實(shí)驗(yàn)基地。這所學(xué)校鼓勵(lì)著老師做各種研究,各種改革。每個(gè)班主任都有著自己的管理經(jīng)驗(yàn)與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進(jìn)步。在我實(shí)習(xí)的班集體中,班主任對他的學(xué)生說:“我要讓你們成為學(xué)習(xí)型的管理者,也是管理型的學(xué)習(xí)者?!边@樣一句簡單的話,讓我感到這里老師進(jìn)行班級管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習(xí),更多的是從一個(gè)完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)。

二、教學(xué)理念

在實(shí)習(xí)期間,借著錄課的機(jī)會,我聽了很多的市級,校級的公開棵,還有理科實(shí)驗(yàn)班的'課。在這些課堂上,讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,有意識的老師正在努力體會“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),信息化教學(xué),使得課堂更加生動,資源更加豐富,學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管,這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠(yuǎn),相信,這股改革的浪潮會給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。

三、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

在上面,是我在這所學(xué)校感受最深刻,也是認(rèn)為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)上,由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,也獲取了許多。

在班主任工作上,我認(rèn)識到了一個(gè)老師的表率作用是很大的,學(xué)生時(shí)刻看老師,作為一個(gè)老師,應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求,并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實(shí)習(xí)期間,班主任李老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗(yàn)。我想這些經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個(gè)老師對于班級管理的深度認(rèn)識。所以我想:一個(gè)好的班主任不應(yīng)只是從學(xué)習(xí)上給學(xué)生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個(gè)成員成長。

教學(xué)工作上,由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo),我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí),與合作伙伴一同對各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討,嘗試。盡管,有的時(shí)候沒有達(dá)到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上了6節(jié)課后,我深刻體會到了了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平,性格特征的重要性。一個(gè)老師在上課時(shí),一定要圍繞著“學(xué)生能否學(xué)得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)??梢姡粋€(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì):扎實(shí)的專業(yè)知識,嫻熟的教學(xué)技能,正確的教學(xué)理念……這次的實(shí)習(xí),讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認(rèn)識。

電教組工作,與其說在這里工作,不如說在這里學(xué)習(xí)。我接觸一個(gè)學(xué)校較完備的電教設(shè)備,了解了一個(gè)學(xué)校信息中心的大致運(yùn)作。一個(gè)月來,參加了多次的錄課工作,一次外拍工作,學(xué)會了有關(guān)攝制,錄像,編輯等實(shí)際操作。電教工作有很多繁瑣的細(xì)節(jié)工作,但它是一個(gè)學(xué)校信息化教學(xué)的基礎(chǔ),或者說推動者與宣傳者。我想,在以后工作中,有了這些經(jīng)驗(yàn),我會更加容易上手,也能更好地把握工作。

通過這一個(gè)月來的社會實(shí)踐,讓我對于教師職業(yè)的認(rèn)識邁進(jìn)了一步,同時(shí),在合作交流的過程中,我也體會到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,我相信,實(shí)習(xí),是師范生重要的一課,付出了便有收獲。

第四篇 2024年大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告:財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)踐2550字

會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于20__年1-2月在____鋼鐵有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了一個(gè)月的專業(yè)社會實(shí)踐。

一、社會實(shí)踐單位簡介

____鋼鐵有限公司是由__電工股份有限公司、__省內(nèi)十四市電業(yè)局下屬企業(yè)和衡陽電纜廠有限公司進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,合資組建的大型電線電纜制造企業(yè)。公司產(chǎn)品以“__”牌為商標(biāo)??梢陨a(chǎn)各類電線電纜產(chǎn)品,其中“__”電線榮獲全國行業(yè)內(nèi)唯一產(chǎn)品質(zhì)量最高獎(jiǎng),公司榮獲“中國質(zhì)量萬里行全國先進(jìn)單位”、“中國機(jī)械化質(zhì)量信得過企業(yè)”,是省級電線電纜產(chǎn)品技術(shù)中心,__省電線電纜質(zhì)量監(jiān)督局定點(diǎn)監(jiān)測中心。公司擁有進(jìn)出口自營權(quán),年產(chǎn)銷超6億元,成為__省最大電線電纜制造企業(yè)。公司采用先進(jìn)的管理方式,憑借一流的專業(yè)技術(shù)人才和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合和集團(tuán)化、集約化的優(yōu)勢,成為國內(nèi)具有較強(qiáng)競爭實(shí)力的電線電纜生產(chǎn)企業(yè),為國民經(jīng)濟(jì)和民族工業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

二、社會實(shí)踐過程

在社會實(shí)踐期間,我主要學(xué)習(xí)一些會計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有成本會計(jì)、財(cái)務(wù)管理會計(jì)、總賬會計(jì)、稅務(wù)會計(jì)以及出納。在日常會計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財(cái)務(wù)軟件,針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會計(jì)處理,編制會計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的社會實(shí)踐工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會計(jì)業(yè)務(wù)是會計(jì)工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會計(jì)制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。

公司的另一個(gè)重要會計(jì)核算項(xiàng)目就是進(jìn)行成本及費(fèi)用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括生產(chǎn)過程中實(shí)際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費(fèi)用。成本核算主要包括生產(chǎn)費(fèi)用核算和生產(chǎn)成本核算,生產(chǎn)費(fèi)用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項(xiàng)原始憑證匯集生產(chǎn)費(fèi)用,進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用的總分類核算和明細(xì)分類核算。然后,將匯集在有關(guān)費(fèi)用賬戶中的費(fèi)用再進(jìn)行分配,分別分配給各成本核算對象。生產(chǎn)成本的計(jì)算,是將通過生產(chǎn)費(fèi)用核算分配到各成本計(jì)算對象上的費(fèi)用進(jìn)行整理,按成本項(xiàng)目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,則所歸集的費(fèi)用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品,則需采用適當(dāng)方法將按成本項(xiàng)目歸集起來的各項(xiàng)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)行分配,計(jì)算出完工產(chǎn)品的成本。在社會實(shí)踐過程中,對于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤點(diǎn)表等。同時(shí)。需要注意的是,在進(jìn)行費(fèi)用歸集的時(shí)候,必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進(jìn)行計(jì)入費(fèi)用。

稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會計(jì)主要公司稅務(wù)的申報(bào)(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項(xiàng),編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在社會實(shí)踐過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報(bào)以及增值稅認(rèn)證抵扣,利用abc3000進(jìn)行稅務(wù)報(bào)表的填制,并對于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對和復(fù)核。特別引起我們注意的是,2024年起,凡企業(yè)購進(jìn)固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進(jìn)行增值稅抵扣。____電纜有限公司屬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),企業(yè)所得稅按應(yīng)納稅所得額15%征收。

月底是公司出具財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候。總賬會計(jì)即主管會計(jì),主要負(fù)責(zé)公司主要財(cái)務(wù)報(bào)表的出具。在社會實(shí)踐期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析,計(jì)算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報(bào)。通過編制財(cái)務(wù)報(bào)表還能對公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)報(bào)表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

公司財(cái)務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日?,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的社會實(shí)踐,我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實(shí)準(zhǔn)確,如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

三、社會實(shí)踐心得

社會實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識。通過此次社會實(shí)踐,將學(xué)校所學(xué)的會計(jì)理論知識與實(shí)際相結(jié)合起來,不僅讓我們對整個(gè)會計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,熟悉了會計(jì)核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。在社會實(shí)踐期間,主要利用真實(shí)的會計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計(jì)核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時(shí)也更加熟悉了用友財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會計(jì)工作中的各種操作,體會到了會計(jì)電算化為會計(jì)工作帶來的便捷。

社會實(shí)踐是每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過社會實(shí)踐,不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。社會實(shí)踐讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計(jì)社會實(shí)踐,我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

第五篇 生物專業(yè)大學(xué)生暑期海龜保護(hù)區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告6150字

實(shí)踐者:宋繼達(dá)

所屬學(xué)校:武漢理工大學(xué)

專業(yè)班級:生物技術(shù)0901班

實(shí)踐單位:廣東省惠州市惠東縣平海鎮(zhèn)港口國家級海龜自然保護(hù)區(qū)

實(shí)踐日期:XX年7月21日——XX年7月27日

實(shí)踐時(shí)間:7天

實(shí)踐原因:保護(hù)區(qū)位于家鄉(xiāng)港口,地理位置適宜;海龜是港口所特有的海洋動物,身為港口人對之有著特殊的情感;個(gè)人的成長經(jīng)歷及興趣愛好涉及海洋生物和海洋生態(tài)方面。

實(shí)踐目的:增進(jìn)對海龜保育工作的認(rèn)識,增強(qiáng)愛護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境的觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和動手能力,增加社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)以及完成這次暑期社會實(shí)踐的作業(yè)。

實(shí)踐內(nèi)容:到海龜保護(hù)區(qū)的海龜館里體驗(yàn)海龜管理員的日常工作:給海龜投喂食物,清洗海龜池,維護(hù)海龜館的清潔衛(wèi)生,維持游客在海龜館里的參觀秩序,勸阻游客一些不文明的、對海龜有傷害性的不良行為,以及協(xié)助海龜管理員完成其他一些工作。

實(shí)踐結(jié)果:雖然此次社會實(shí)踐為期只有7天,其深入程度也僅僅是體驗(yàn)保護(hù)區(qū)內(nèi)海龜管理員工作生活的淺層水平,但這一個(gè)星期的實(shí)踐的確讓我了解了不少關(guān)于海龜生活習(xí)性和保育方面的知識,以及保護(hù)區(qū)在建設(shè)發(fā)展方面面臨的問題和艱辛。感謝他們?yōu)槲姨峁┑膶?shí)踐機(jī)會,讓我拓展了知識和視野,對海龜這一海洋爬行動物以及海洋生態(tài)保育有了更深一步的了解,為以后的學(xué)習(xí)與就業(yè)留下難得的經(jīng)驗(yàn)與啟發(fā)。

體會總結(jié):生態(tài)環(huán)境和物種是這個(gè)地球上一旦失去后就難以復(fù)得的寶貴財(cái)富。港口人民一直以來與海龜為鄰,見證了從發(fā)現(xiàn)海龜灣、盜挖海龜?shù)啊⒉稓⒑}數(shù)焦餐瑪y手保護(hù)海龜,與海龜和諧共處的百年歷史。作為一個(gè)從小認(rèn)識海龜?shù)母劭谌?,中國大陸乃至亞洲大陸漫長海岸線上唯一的海龜產(chǎn)床的獨(dú)特之處讓我既自豪又擔(dān)憂。全球的海龜數(shù)量在下降,而港口海龜自然保護(hù)區(qū)近年海龜上岸產(chǎn)卵的情況不容樂觀,我國海域的海龜生境和數(shù)量形勢嚴(yán)峻。海龜保護(hù)需要不斷努力下去,希望有更多有志于這方面的年輕人投身于這方面,同時(shí)向正在為海龜保護(hù)付出努力的工作者致敬!

導(dǎo)語:廣東省惠東縣港口國家級海龜自然保護(hù)區(qū)是今天中國大陸18000公里海岸線上最后的一個(gè)海龜產(chǎn)床,也是亞洲大陸唯一的海龜自然保護(hù)區(qū)。1985年6月,廣東省漁業(yè)行政主管部門批準(zhǔn)成立海龜自然保護(hù)區(qū)。1986年12月,廣東省人民政府批準(zhǔn)海龜自然保護(hù)區(qū)晉升為省級保護(hù)區(qū)。1992年10月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)晉升為國家級自然保護(hù)區(qū),主要保護(hù)對象為以國際瀕危、國家二級保護(hù)動物海龜,及其產(chǎn)卵繁殖棲息地。每年5月至11月,綠海龜會不遠(yuǎn)萬里,漂洋過?;氐剿鼈兊某錾亍}敒?,完成繁殖后代的重任。港口國家級海龜自然保護(hù)區(qū)除了海龜保護(hù)區(qū)的身份之外,它還是港口漁政執(zhí)法部門的一個(gè)支隊(duì)和港口海監(jiān)執(zhí)法部門的一個(gè)支隊(duì),這里的一些工作人員除了從事海龜保育和相關(guān)研究以及保護(hù)區(qū)建設(shè)等工作之外,在必要的時(shí)候還會身穿正式制服出海執(zhí)法,在禁漁期內(nèi)駕駛漁政執(zhí)法船在保護(hù)區(qū)海面上驅(qū)逐或逮捕非法捕魚的船只。

XX年7月21日星期五,在大伯的介紹下,港口海龜自然保護(hù)區(qū)為我提供了一個(gè)在保護(hù)區(qū)內(nèi)進(jìn)行為期一個(gè)星期的暑期社會實(shí)踐的寶貴機(jī)會。

7月21日,我來到海龜灣,保護(hù)區(qū)技術(shù)科的林科長接待了我并讓我認(rèn)識這里的一個(gè)海龜管理員,他剛從市場上買回用來投喂海龜?shù)氖澄铩ú恕K诮酉聛淼膸滋炖飼涛覍W(xué)習(xí)海龜管理員的日常工作和一些需要注意的地方。

初來報(bào)到就剛好碰上了海龜管理員去喂養(yǎng)海龜。海龜管理員每天早上9:00至9:30會給海龜館的海龜投喂食物,這是海龜管理員每天要做的第一件事。生活在海洋里的海龜?shù)氖澄镆话阌泻t~、蝦蟹、水母以及一些海藻。但是保護(hù)區(qū)無力提供所有品種的食物,尤其是水母和海藻。為了保證海龜?shù)纳攀持屑扔兄参镄杂钟袆游镄允澄?,保護(hù)區(qū)一般給海龜投喂青菜和海魚,基本上是一天青菜一天海魚這樣輪換著投喂,但這只是對于數(shù)量占大多數(shù)的綠海龜而言,因?yàn)殓殍?、蠵龜和麗龜不吃青菜。對于個(gè)別生病或者還未適應(yīng)新環(huán)境而拒食的海龜,海龜管理員還會給它們開開小灶,改為投喂海蝦或者水母之類的食物。

雖然所有海龜都是雜食性的,但海龜館里的4種海龜除了綠海龜之外其他三種,即玳瑁、麗龜和蠵龜都不吃青菜,所以海龜管理員只給它們投喂海魚。當(dāng)然長遠(yuǎn)來看只投喂動物性食物不利于海龜?shù)纳眢w健康,因?yàn)樽匀粭l件下海龜是可以自己去尋覓和進(jìn)食海藻等植物,植物性食物中含有動物性食物中缺少的已知或未知的營養(yǎng)素,這些營養(yǎng)素對于維持海龜?shù)慕】当夭豢缮佟6澄飭我粚?dǎo)致某些營養(yǎng)素的缺乏與人工飼養(yǎng)下的海龜容易生病有一定的聯(lián)系。

目前全世界的海洋里生存著7種海龜:綠海龜、棱皮龜、蠵(_i)龜(紅海龜)、玳瑁、橄欖綠鱗龜、麗龜和平背海龜。我國海域生活著其中5種:綠海龜、棱皮龜、蠵龜、玳瑁和麗龜,而保護(hù)區(qū)的海龜館里飼養(yǎng)的海龜有4種:綠海龜、玳瑁、蠵龜和麗龜,其中以綠海龜?shù)臄?shù)量最多。海龜館里兩歲以上的海龜有63只,其中有成年玳瑁雌龜2只,成年蠵龜雌龜2只,成年麗龜雌龜2只;一歲的小海龜則有40至50只。海龜館里的約有80%的海龜是自從破殼之日起就被帶回海龜館人工飼養(yǎng)的本土綠海龜,從小就未下過海,沒有見識過海洋的生存環(huán)境。其余的20%則是由漁民誤捕受傷后送過來救護(hù)的海龜,或是漁政、海監(jiān)或其他執(zhí)法部門從非法飼養(yǎng)或買賣得個(gè)人或黑販?zhǔn)种胁槭绽U獲的海龜。這部分的海龜由于受到無意或有意的不正確、甚至是嚴(yán)重傷害性的對待,在它們被執(zhí)法部門查獲的時(shí)候往往已經(jīng)受傷患病或是出現(xiàn)了不同程度的健康問題。

保護(hù)區(qū)的海龜館里就有不少有病或是受傷的海龜。就我所了解,有一只成年的大海龜,應(yīng)該是患上了癌癥,它脖子的背面長了一個(gè)如大腳趾大小的腫瘤,它的背甲部分脫落,四肢有不同程度的缺刻和潰破,而且皮膚表面多處長著白色條狀的寄生蟲,健康狀況實(shí)在不容樂觀,它身體的免疫機(jī)能也許已經(jīng)十分脆弱了。在我實(shí)踐的第一天,也就是7月21日的下午,這只海龜就被轉(zhuǎn)送往保護(hù)區(qū)內(nèi)的另一個(gè)海龜飼養(yǎng)場進(jìn)行看護(hù),我想它是命不久矣。保護(hù)區(qū)的工作人員也許可以采取一些措施以延緩它的病情,減輕它的痛苦,但要治愈它的惡疾恐怕是希望渺茫。而它原本所在的那個(gè)海龜池則在它運(yùn)送走了之后用漂白粉混合海水泡了好幾天,以殺滅可能存在的病源微生物和寄生蟲,然后才能用于飼養(yǎng)其他海龜。

剛被送到保護(hù)區(qū)救護(hù)的海龜需要一段時(shí)間的適應(yīng)期,期間它們往往會拒食,無論管理員給他投喂任何食物。在我實(shí)踐期間,我看到有一只有病的綠海龜既不吃海魚也不吃青菜,只愿意吃海蝦;有一只有病綠海龜不吃海魚,只愿意吃青菜,如大白菜,包菜和通菜。這兩只有病的綠海龜都有一個(gè)共同的特點(diǎn):背甲的顏色不是一般正常的綠色,而是棗紅色甚至泥黃色。這多多少少意味著它們的健康狀況不太好(綠海龜因?yàn)樗鼈兤は潞妄敿紫碌闹竞腥~綠素呈綠色而得名),而且它們行動緩慢,其中那只只吃海蝦的綠海龜整天趴在池底幾乎不游動,這也許是因?yàn)樗臄z食量很少,從食物中吸取的熱量因此也少,靜止不動可以為它減少身體的熱量消耗。

除了給海龜投喂食物,海龜管理員每天要做的另一件最要的事情就是清洗海龜池。相對而言后者比前者更為重要。海龜館里的海龜池基本上每天都要清洗一次,尤其是投喂魚的時(shí)候,因?yàn)楹}斣谶M(jìn)食魚之后會在池水中留下魚血、油脂、肉末和魚鱗等殘?jiān)?,加上夏季氣溫較高,細(xì)菌在營養(yǎng)質(zhì)豐富的池水中更易滋生,這些殘?jiān)诩?xì)菌的作用下很快就會腐敗,產(chǎn)生細(xì)菌毒素和難聞的氣味,這一方面不利于龜體的健康,另一方面也不利于海龜館的清潔衛(wèi)生,污濁的池水和難聞的腥味也讓參觀的游客感到不太愉快,而且池水不干凈也使得游客不能透過玻璃看清楚海龜在水下的樣子。因此勤于洗池是海龜管理員一項(xiàng)很重要的責(zé)任,不能在這個(gè)工作上偷懶。不讓海龜泡在又臟又臭的池水中比不讓海龜餓肚子更加重要!

除了食物殘?jiān)秃}數(shù)呐判刮铮柙搴吞μ\也是導(dǎo)致海龜池變臟的另一主要原因。海龜池臟得很快,刷得白白凈凈的池底和池壁只需要十幾個(gè)小時(shí)便會右白色轉(zhuǎn)變?yōu)榈哪帱S色。原先以為那是海龜排泄物在池底形成的污垢,貌似與水垢的形成原理差不多。但是后來從海龜管理員了解到,其實(shí)那是硅藻。相比于海洋中的礁石,由于缺少海水的時(shí)刻流動和沖刷,海水中硅藻的孢子和營養(yǎng)繁殖體更易著附于池壁和池底并生長,硅藻所含的色素主要是β-胡蘿卜素、α-胡蘿卜素和葉黃素,導(dǎo)致藻體呈橙黃色或黃褐色,于是就形成了一層如我所說的淡淡的泥黃色。

夏秋是海龜?shù)姆敝臣竟?jié),保護(hù)區(qū)每年的5月至11月是海龜上岸產(chǎn)卵的時(shí)間。7月21日,也就是我到保護(hù)區(qū)實(shí)踐的第一天,前一晚上負(fù)責(zé)巡視海灘的海龜管理員告訴我,昨晚有一只海龜上岸了,是今年第一只上岸的海龜,可是剛上岸沒爬行多久就轉(zhuǎn)身回到了海里。之前我只在照片看過海龜?shù)呐篮?,但從未在沙灘上親眼見到過海龜?shù)呐篮邸S谑俏覜Q定抓住機(jī)會趁爬痕還未被沙灘上的游客破壞,去好好看一看。

我來到了沙灘,這是一個(gè)大致東西走向長約1000米的沙灘,據(jù)說沙灘寬約有70米,但眼前的沙灘看來似乎即使在退潮時(shí)最寬處也不到70米。沙灘上有很多給海浪涌上來的和游客丟棄的垃圾,如破船的釘板、大小長短不一的木頭、白色泡沫塊、玻璃瓶和碎玻璃、塑料瓶、易拉罐、食品包裝袋等等,其中釘板和碎玻璃會對上岸產(chǎn)卵的海龜造成實(shí)質(zhì)性的傷害。其實(shí)在海龜上岸產(chǎn)卵季節(jié)沙灘作為海龜產(chǎn)卵場的確應(yīng)該好好清理一下,至少釘板這些具有潛在危險(xiǎn)的垃圾應(yīng)該收拾干凈。在烈日下我仔細(xì)地尋找并辨認(rèn)出了那道爬痕。果真如我看過的照片一樣,也像我父親描述的那樣,海龜在沙灘上的爬痕就像坦克的碾跡。位于高潮線以下的部分已被海浪抹掉,眼前的爬痕只剩下位于高潮線以上的部分,近似半個(gè)圓周,包括往上爬的一小段和往下爬的一下段,合約有十幾米。 很明顯海龜還沒有爬到適合挖坑產(chǎn)卵的沙質(zhì)細(xì)膩的地方就已經(jīng)轉(zhuǎn)身返回大海,因而可以肯定昨天晚上它沒有產(chǎn)卵。海龜上岸卻不產(chǎn)卵的原因可能是受到了人或其他生物的影響,如腳步聲,踩斷樹枝、貝殼、玻璃產(chǎn)生的聲音,說話咳嗽的聲音,手電筒的燈光或者狗的叫聲等,海龜因此覺得沙灘上存在危險(xiǎn),可能會威脅到自身安危或者妨礙產(chǎn)卵過程;也有可能是第一次繁殖后代的雌海龜由于沒有經(jīng)驗(yàn),先來“探路”,在第一次真正產(chǎn)卵之前先上岸偵查“產(chǎn)床”的情況,也就是沙灘的地形地貌、沙質(zhì)粗細(xì)以及可能存在的安全威脅等。因?yàn)檫@些因素都會影響到雌海龜整個(gè)上岸產(chǎn)卵的過程。有專家甚至認(rèn)為,一只螃蟹在海灘上悄悄走過的聲音都有可能使雌海龜放棄筑巢產(chǎn)卵而爬回大海。

由于海洋生態(tài)環(huán)境的惡化,貨運(yùn)碼頭、沿海工業(yè)和濱海旅游業(yè)對沙灘產(chǎn)卵場的侵占和破壞,大大小小各種捕撈船和漁船與日俱增,越來越多的長線釣鉤和孔眼越來越密的漁網(wǎng),以及針對海龜?shù)姆欠ú稓⒑秃谑薪灰祝€有某些國家地區(qū)的群眾對海龜?shù)暗暮戏ú杉头欠ūI挖……各種各樣的人為因素導(dǎo)致全球海龜數(shù)量日趨減少,盡管許多國家的政府和民間組織都意識到這一事實(shí)并采取程度不一的海龜保護(hù)政策。我國的海龜生存現(xiàn)狀則不容樂觀,一方面由于野外海龜數(shù)量難以估計(jì),因而還不知道我國海域的海龜數(shù)量還有多少;另一方面就港口海龜自然保護(hù)區(qū)近年來每年的海龜上岸頭數(shù)來看,海龜上岸產(chǎn)卵的情況沒有明顯的好轉(zhuǎn),甚至有下降的趨勢,而且每年的海龜上岸頭數(shù)波動較大。

保護(hù)區(qū)的記錄本上記錄了歷年來上岸產(chǎn)卵的海龜數(shù)目:

1987年,20只;

1996年,11只;

XX年,4只;

XX年,2只;

XX年恢復(fù)到了19只。

XX年,2只;

XX年,19只。

XX年,8只。

在過去19年來有3年上岸的海龜數(shù)量僅為兩只。近年上岸產(chǎn)卵的海龜數(shù)目多在個(gè)位數(shù)徘徊,情形與幾十年前年大為不同。

我的大伯今年70歲有余,據(jù)他說,在他當(dāng)孩子的時(shí)候,上岸產(chǎn)卵的海龜一天晚上最多達(dá)到上百頭;我的父親今年49歲,據(jù)他說,在他當(dāng)孩子的時(shí)候,上岸產(chǎn)卵的海龜一天晚上最多還有幾十頭;而近幾年來,每年上岸產(chǎn)卵的海龜數(shù)目大多都在個(gè)位數(shù)徘徊。從5月到11月,輪流負(fù)責(zé)在夜間巡視沙灘工作人員們要隔很多天才遇到一只上岸產(chǎn)卵的海龜,而同一天夜里有兩只以上的海龜上岸產(chǎn)卵的情況則是相當(dāng)稀罕。

在保護(hù)海龜?shù)囊庾R觀念蕩然無存的年代,在保護(hù)區(qū)仍未成立的年代,港口當(dāng)?shù)厝罕姳I挖海龜?shù)皝硎秤没蛸I賣的現(xiàn)象十分普遍,沒有耐性的人甚至還未等海龜自己產(chǎn)卵就剖腹取蛋,有的把尸體丟棄在沙灘或樹林里,有的則割下龜肉回家食用。我的大伯曾經(jīng)挖過海龜?shù)埃业母赣H曾經(jīng)也挖過海龜?shù)?,但他們都沒有殺害過海龜,因?yàn)楹芏嗳藦男【吐犝f過自古流傳下來的關(guān)于海龜有靈性會救人的傳說。

如今當(dāng)?shù)厝罕姷暮}敱Wo(hù)觀念已經(jīng)建立起來,對我國保護(hù)海龜?shù)恼摺⒎梢灿兴J(rèn)識,漁民誤捕海龜之后都會主動聯(lián)系保護(hù)區(qū)進(jìn)行救護(hù),海龜產(chǎn)卵以及海龜?shù)纳习懂a(chǎn)卵過程也已得到了長達(dá)25年的嚴(yán)格保護(hù),盜挖海龜?shù)昂筒稓⒑}數(shù)默F(xiàn)象在當(dāng)?shù)匾巡粡?fù)存在;由于保護(hù)區(qū)堅(jiān)持認(rèn)真落實(shí)的幼龜破殼后養(yǎng)育數(shù)年再流放大海的工作,幼龜下海后的存活率大大提高。但是在保護(hù)區(qū)之外,在我們無能為力的其他地方(海洋或陸地),已知的和未知的影響海龜生存與繁殖的人為因素逐年增多增強(qiáng),其害處很可能抵消甚至超過多年來保護(hù)區(qū)在陸地上所進(jìn)行的保育工作的積極作用,以至于才會出現(xiàn)多年來,即使在保護(hù)區(qū)成立之后,上岸產(chǎn)卵的海龜數(shù)量不僅沒有起色,反而有下降的趨勢的這種情況。近年來在保護(hù)區(qū)周圍海域漁民誤捕海龜?shù)牡攸c(diǎn)和數(shù)量比以往增多了,但這并不能說明附近地區(qū)乃至中國南海海域的海龜數(shù)目有所恢復(fù)。因?yàn)殡m然海洋生物資源日益減少,但海洋捕撈行業(yè)發(fā)展依然迅速,漁民和漁船數(shù)量不斷增加以及捕魚設(shè)備越來越先進(jìn)高效,捕撈作業(yè)的廣度和深度不斷增加,海龜?shù)纳婧S蚺c漁民的海上作業(yè)范圍有著無可避免的部分重疊,這種重疊的面積可能會進(jìn)一步加大,以前有海龜生存而沒有漁民作業(yè)的海域可能現(xiàn)在有漁民作業(yè),僅此一點(diǎn)就足以使?jié)O民誤捕海龜?shù)母怕试黾?。從最初某片海域只有海龜沒有漁民,到漁民入侵這片海域進(jìn)行作業(yè),再到海龜與漁民共存,到最后海龜?shù)纳媸艿綕O民太多的影響退出這片海域。這種人為的生境入侵對海龜?shù)挠绊懕憩F(xiàn)在:一方面會在一定程度上與海龜爭奪食物,另一方面漁船的船體、螺旋槳、漁網(wǎng)、繩索、釣鉤以及其他一些我們不了解的設(shè)備工具或作業(yè)方法會對海龜造成安全威脅。

不到11月,我們不知道今年有多少海龜上岸產(chǎn)卵!

同樣,我們也無從知道明年會有多少只海龜上岸產(chǎn)卵!

明年的明年呢?

雖然我們不希望看到那一天……再也沒有海龜上岸的一天,但我們的確擔(dān)憂這樣的不幸的一天可能會在多少年后無情地到來。到時(shí)候,我們該怎樣向子孫后代交代,該叫子孫后代怎樣接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)?

個(gè)人淺見:①我國的海龜保育需要政府加大資金投入,用于保護(hù)區(qū)保育設(shè)施的建設(shè)和先進(jìn)設(shè)備的添置以及高級專業(yè)人才和先進(jìn)技術(shù)的引入,加強(qiáng)保護(hù)區(qū)專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè);保護(hù)區(qū)應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)與國內(nèi)相關(guān)高等院校、科研單位以及國外同行的學(xué)術(shù)交流與合作,適時(shí)與周邊如廣東省內(nèi)其他沿海市縣的海洋自然保護(hù)區(qū)、相關(guān)海洋漁業(yè)管理或執(zhí)法部門、高等院校和科研單位開展聯(lián)合保護(hù)工作或科研活動,努力構(gòu)建華南地區(qū)海洋保護(hù)成員網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步加強(qiáng)促進(jìn)工作聯(lián)系和信息共享,嘗試攻克一些長期性的技術(shù)難題,縮小我國在這方面與國外的差距,提高我海洋生態(tài)與生物保護(hù)的研究水平。

②保護(hù)區(qū)應(yīng)繼續(xù)妥善處理好保護(hù)區(qū)與周邊村民的土地和利益問題,在爭取讓保護(hù)區(qū)的建設(shè)更好地滿足海龜保育需求的同時(shí)要盡量維護(hù)好周邊村民的集體利益,以促進(jìn)保護(hù)區(qū)與地方群眾和諧發(fā)展,人與自然和諧共處;

③在保護(hù)區(qū)發(fā)展過程中要處理好海龜保育和保護(hù)區(qū)內(nèi)濱海旅游業(yè)的關(guān)系。始終明確保護(hù)區(qū)最主要的目的是保護(hù)海龜及其產(chǎn)卵繁殖棲息地。同時(shí)應(yīng)定期聯(lián)合當(dāng)?shù)刂行W(xué)開展保護(hù)海洋生態(tài)與生物保護(hù)的科普教育,普及環(huán)保知識,幫助學(xué)生們樹立保護(hù)海洋,保護(hù)海龜?shù)囊庾R和觀念。

第六篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告3000字3000字

自強(qiáng)社暑期社會實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)”活動是在___關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下,由華南師范大學(xué)校團(tuán)委主辦,在自強(qiáng)社指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下,由新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社干部和部分社員組成“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì),于年月日至年月日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動。此次活動受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和我社實(shí)踐隊(duì)指導(dǎo)老師的高度贊揚(yáng)。隊(duì)員們在此次活動中也是滿載而歸。我想用幾句話來作總結(jié)(這句話是送給我們的隊(duì)員的):你們是最棒的!

感動支教篇

a 我們是一支“靜若處子動若脫兔”的隊(duì)伍(隊(duì)員篇)

默契同樣的理想

23位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學(xué)生活,我們早就有了共同的語言,形成了很大的默契。我們是一家人,都是堅(jiān)強(qiáng)的自強(qiáng)學(xué)子。當(dāng)?shù)匦iL跟我們說:你們很渺小,因?yàn)槟銈兌奸L得很小巧,沒找到一個(gè)長得高大的;你們很偉大,因?yàn)槟銈儠r(shí)刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊(duì)伍,因?yàn)槟銈冊诠ぷ髦斜憩F(xiàn)得非常出色;你們是鐵人,每一句語言都透露出你們大學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂,因?yàn)槟銈兙拖褚患胰恕?/p>

從接收到團(tuán)委實(shí)踐部的通知起,成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準(zhǔn)備到實(shí)踐到后期總結(jié),我們23位隊(duì)員齊心協(xié)力,意志堅(jiān)定,戰(zhàn)勝種種不是困難的困難,我們都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識,這都得益于我們長久以來的相處和同風(fēng)共雨!

我們隊(duì)伍有著一致的理念:爭對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),給予最適合的教導(dǎo),讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!

休息=充電

在業(yè)余生活中,在非正式場合,我們是一群快樂的小羔羊,我們活躍在自己寬敞的草坪上,但是我們從沒迷失過方向,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。自強(qiáng)社是一個(gè)舞臺,我們既是導(dǎo)演又是演員,舞臺后面還有一位督導(dǎo),她的工作就是靜靜地關(guān)愛著我們——她就是我們的指導(dǎo)老師。我們出錯(cuò)了,她給一個(gè)鼓勵(lì)和微笑,但是她不是一味地告訴你怎么做;我們做對了,她還是給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,告訴我們可以做得更好……就是在這樣的舞臺上,我們的隊(duì)伍在無形中成長。

在下鄉(xiāng)的日子里,我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,我們“兩個(gè)和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重溫在白天的快樂中。學(xué)校坐落在山腳下,最熱情的要數(shù)這里的蚊子,在它們的帶動下,我們也只能以熱情相贈,每晚工作休息時(shí)間,我們就搭成“火車“,一起跳著兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,這是大家最快樂的時(shí)候,因?yàn)檫@是最輕松的時(shí)刻。我們知道,今天的工作已圓滿完成,我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上,副校長來辦公室看望我們,校長和我們站成一圈,一邊談話,也跟我們一起跳起舞來了,因?yàn)槲米右豢桃膊环胚^我們,這就是我們的生活中快樂的一角!

成功屬于準(zhǔn)備好的人

在工作中,我們時(shí)刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度,我們做好最充分的準(zhǔn)備,因?yàn)檫@就是防止出錯(cuò)的最好辦法。我們在活動前一個(gè)月就開始準(zhǔn)備講義,篩選課程資料,試講,我們精益求精,預(yù)測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應(yīng)對措施,出發(fā)前三天早出晚歸的排練,我們留著汗水,揮著手臂,歌聲響亮,每天微笑而歸。我們準(zhǔn)備好了,所以我們信心滿懷,出發(fā)!在下鄉(xiāng)過程中,白天我們上課,和學(xué)生交流,中午老師們批改學(xué)生的日記,晚上進(jìn)行一個(gè)鐘的總結(jié)會議、隊(duì)員分享和交流,解決每天遇到的問題,這是我們最激動的時(shí)刻,因?yàn)槊β盗艘惶?,我?3位隊(duì)員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了,而且和以往不同的是,我們的話題都變成了我們的學(xué)生。就像第五天晚上的總結(jié)會上,我們商量著評獎(jiǎng)的問題,最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉了,取而代之的是每班一個(gè)屬于他們自己的特別的獎(jiǎng)項(xiàng)。因?yàn)槲覀兊哪康暮苊鞔_:我們的活動要有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時(shí)候要隨機(jī)應(yīng)變,我們的宗旨是:一切為了學(xué)生!

b心靈的感化累并快樂的學(xué)習(xí)(學(xué)生篇)

了解學(xué)生的特點(diǎn)——渴望知識與愛的孩子

第一天到校報(bào)名的學(xué)生很多很多,開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學(xué)生家長帶著兒女來報(bào)到。當(dāng)面對越來越多來報(bào)到的孩子時(shí),我們所有隊(duì)員帶著焦慮的面孔,因?yàn)楹⒆觽兡樕祥W現(xiàn)著對上學(xué)充滿渴望的表情,我們都不忍心讓他回去,一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪?,我們不能讓幼小的心靈受傷害,但是由于學(xué)生人數(shù)已大大超過預(yù)定計(jì)劃,最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上,安排后到學(xué)生到課室旁聽,他們享受著報(bào)到學(xué)生同等的待遇。孩子們很興奮,雖然他們藏在了心里。孩子們內(nèi)向,很害羞,很文靜,剛開始的時(shí)候,他們甚至自我介紹的聲音都很小,很多人甚至說不出話來。作為老師的我們,第一天就感受到了艱巨的任務(wù)。當(dāng)晚我們就集中在一起,分析著學(xué)生的心理,尋找著最佳對策。

第二天我們開始收到了學(xué)生的日記,我們23位老師認(rèn)真讀著每位學(xué)生的心聲,臉上綻放著燦爛的笑容,因?yàn)槲覀冎澜酉聛碓趺醋隽恕R晃粚W(xué)生的日記里寫到:今天我感覺自己好勇敢,自我介紹竟然能在講臺上進(jìn)行……很有趣!

在老師們的帶動與有爭對性地鼓舞下,學(xué)生們一天比一天勇敢和活躍,課后孩子們緊緊抓住科任老師,很多很多天真無邪的問題;放學(xué)后第二課堂里,我們一起出去運(yùn)動,一起為籃球隊(duì)加油,一起談天說地……操場上、教室里,校園上空,到處洋溢著老師和孩子們歡快的笑聲。

激情宣傳篇

天時(shí) 地利 人知——宣傳成功的重要因素

此次宣傳活動的主題是:關(guān)愛身心健康,選取了當(dāng)?shù)責(zé)狒[的趕集日,在街道上進(jìn)行定點(diǎn)宣傳。主要宣傳h1n1的相關(guān)知識和預(yù)防措施、日常生活小常識?,F(xiàn)場還用手提電腦播放視頻,并有專門人員講解,形象生動?;顒蝇F(xiàn)場吸引了較多的村民。但是效果并不是很好,造成原因是多方面的:

1、音響設(shè)備未準(zhǔn)備好,音量過小,難以引起周邊10米外的人群注意;

2、活動前沒有先上街宣傳我們的活動時(shí)間,造成很多村民不知情;

3、 沒有充分利用會講當(dāng)?shù)胤窖缘年?duì)員,造成溝通交流方面的阻礙;許多村民聽不懂普通話,看不懂字,逃之夭夭;

4、現(xiàn)場氣氛不濃烈,未調(diào)動起村名的激情,建議下次宣傳可以現(xiàn)場準(zhǔn)備一些便于互動的簡單小游戲;

5、當(dāng)?shù)卮迕駮r(shí)間倉促,沒時(shí)間停留下來;

就在與一些村民的交流中,我們也了解了很多東西。有一位村民好奇地向我們了解了每一個(gè)小常識,最后他跟我們說:這些知識對我們村民很有用,希望你們能夠印成小本子發(fā)給我們。我們村民獲取這些知識的途徑很少很少,因?yàn)榘滋煳覀兌家苫?,電視上說得快我們聽不懂。還有個(gè)村民說:你們大學(xué)生應(yīng)該搞多點(diǎn)這些活動,服務(wù)我們村民,我們都是農(nóng)民,沒有什么知識……

我想,下一年的隊(duì)伍,可以根據(jù)當(dāng)?shù)卮迕竦那闆r,力所能及,真正地做到服務(wù)村民!

通過參加這次社會實(shí)踐活動,我們也各自發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足。這些不足,我們將會努力克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取更進(jìn)一步的發(fā)展。

三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個(gè)過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,我們永保心中。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河!

第七篇 2024年大學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告大全1900字

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已是大二寒假了,我們的大學(xué)生活多彩而充實(shí),可都局限于校內(nèi),我們對外界的了解很少,而假期便是個(gè)好機(jī)會讓我提前涉足于社會,去觸摸書本中沒有的東西。今年寒假,我有幸能再次參加廣西關(guān)愛女孩青年志愿者行動,并且受益匪淺。

__月__號,我們廣西共有四個(gè)高等院校集中在南寧計(jì)生委辦公廳參加了__年廣西關(guān)愛女孩青年志愿者行動動員會及相關(guān)培訓(xùn)。通過這個(gè)會,我們了解到“關(guān)愛女孩”活動的內(nèi)容,目的,意義及相關(guān)注意事項(xiàng),為我們接下來的工作方案的大體模式指出了指導(dǎo)方向。今年“關(guān)愛女孩”青年志愿者行動致力于考察調(diào)研社會性別平等,以及人口性別比偏高等方面。而調(diào)研目的則是重點(diǎn)了解考察我區(qū)部分地區(qū)農(nóng)村村規(guī)民約中體現(xiàn)性別平等的現(xiàn)狀,缺陷及可能干預(yù)途徑,提出改進(jìn)的建議,為開展“關(guān)愛女孩”行動綜合治理出生人口性別比偏高的問題,促進(jìn)男女平等和社會和諧發(fā)展提供有參考價(jià)值的對策和建議。

調(diào)研時(shí)間:__.__.10 ——__.__.19

調(diào)研地點(diǎn):廣西來賓武宣縣

調(diào)研對象:來賓市武宣縣人民,包括縣計(jì)生局,教育局,民政局,婦聯(lián),鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生部門

調(diào)研人員:蔣艷萍老師 王芳 林榮 李輝 朱廣超 王瑩 蘇婉蓉 盧雪婷 謝向鋅隆艷芳 潘小池

調(diào)研形式:以走訪調(diào)查為主,為了便于搜索整理信息,我們還以調(diào)查問卷作為輔助調(diào)研工具。走訪為我們的調(diào)研報(bào)告提供了充實(shí)的實(shí)例材料,而調(diào)查問卷則有利于我們對所得的資料進(jìn)行定量處理和數(shù)據(jù)分析。

調(diào)研方法:選定一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村落,走訪鎮(zhèn)政府,了解該鎮(zhèn)的人經(jīng)濟(jì),教育,衛(wèi)生等方面的基本情況,然后下鄉(xiāng)入戶,與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行深度訪談,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情;經(jīng)濟(jì)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)情況;村民對社會性別平等的態(tài)度;人口計(jì)生部門政策宣傳及工作落實(shí)情況;人口性別比偏差情況。而我們這次調(diào)研的主題重點(diǎn)在教育這方面,即農(nóng)村女孩受教育現(xiàn)狀及影響因素。

__月9號下午我們出發(fā)前往來賓武宣,車外的秀麗風(fēng)景拼命的往后退,我們在好奇與興奮中前進(jìn)。正如我們在準(zhǔn)備階段所了解到的,武宣縣是一個(gè)人杰地靈的縣城。這里有以山峻、水秀、石奇、林幽著稱的百崖大峽谷,是難得的旅游、休閑避暑勝地; 還有坐落在高出地面100米的八座山峰中終年旱不涸,雨不溢,水甘可飲,水色依時(shí)變幻,四面青山挺拔秀麗,自成一景的自治區(qū)級風(fēng)景名勝區(qū)八仙天池;文廟——廣西、現(xiàn)存較好的文廟之一,自治區(qū)級重點(diǎn)文物保護(hù)單位。從進(jìn)入武宣縣我們便感嘆真是名不虛傳。

而時(shí)下恰是“雙忙”時(shí)節(jié),路邊金燦燦的稻田里,農(nóng)名朋友們正辛苦勞作著。我們到達(dá)目的地后安頓好后便馬上開了一個(gè)小的會議,就當(dāng)?shù)厍闆r討論,將工作方案在修改完善。我們采點(diǎn)的是黃茆鎮(zhèn)和東鄉(xiāng)鎮(zhèn),以東鄉(xiāng)鎮(zhèn)為例。

從我們收集到的資料情況看,東鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育狀況不是很樂觀,在走訪中我們發(fā)現(xiàn)村里大多數(shù)都是六七十歲的老人和幾歲的小孩在家。了解才知道,大部分年輕人都出外地去打工了,而且好多本應(yīng)該在教堂里的孩子們也早早的加入打工隊(duì)伍的行列。走訪了兩天,才好不容易見到一戶人家里有一個(gè)1__歲的女孩子。她向我們介紹說,她小學(xué)我畢業(yè)就不讀書了,周邊的同學(xué)也有部分也是這種情況的,也有初中畢業(yè)就不讀書了的,上高中的寥寥無幾,而能上大學(xué)的,更是鳳毛麟角。他們小學(xué)畢業(yè)后就在家務(wù)農(nóng)一兩年,然后就跟著年長一點(diǎn)的親朋好友出去打工。和走訪的其他十幾戶人家了解到的情況差不多,當(dāng)?shù)啬贻p人接受教育的程度普遍不高。

特別是到了合群村,這里都是很零散的幾戶人家組成的小村落扎在山腳,山山相連,經(jīng)濟(jì)作物就是人均不到三四分的田地,經(jīng)濟(jì)水平落后。我們走訪中有一戶人家,主人是一位將要退休的小學(xué)教師,黃老師。他向我介紹當(dāng)?shù)氐囊恍┣闆r。他說,現(xiàn)在村里人最揪心的事是,為了減少資源浪費(fèi),縣里出一條關(guān)于合并學(xué)校的政策。河馬鄉(xiāng)以前有__所小學(xué),現(xiàn)合并為1個(gè)——河馬中心小學(xué)。初中也合并學(xué)校。而問題在于這一地段多以山區(qū)為主,村落之間又遙遠(yuǎn),以前有__所小學(xué),學(xué)生可以自己到較近的小學(xué)上學(xué),而合并學(xué)校后,由于路程遙遠(yuǎn),家長不放心,而且中心小學(xué)只開設(shè)三年級以上的宿舍樓,宿舍少,設(shè)施簡陋。而且現(xiàn)在像這種貧困山區(qū)小學(xué)最缺的還是老師,一些老師因?yàn)楦鞣N原因不肯留下來,新招的老師也不夠調(diào)配上課,師資力量薄弱,教學(xué)設(shè)施差。黃老師說,以前還有好多小孩可以讀完小學(xué)的,現(xiàn)在部分同學(xué)都面臨輟學(xué)問題了,真希望政府出臺一些合理有效的措施。我們的走訪收集資料和調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果分析,102份東鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查問卷,其中有34.3%認(rèn)為“重男輕女”仍是本地的傳統(tǒng)思想,50%認(rèn)為女孩上學(xué)也是非常重要的,22.2%的人認(rèn)為當(dāng)?shù)剌z學(xué)女孩還是比較多的,而24.5%認(rèn)為她們輟學(xué)的原因是個(gè)人意愿,只有15.7%認(rèn)為是因?yàn)榧彝ダщy而輟學(xué)。61.__%家庭收入的主要支出方向是供孩子讀書,35.3%認(rèn)為當(dāng)?shù)赜休^多未成年女性外出打工。

第八篇 2024年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告:客服助理實(shí)踐1450字

2024年__月底我應(yīng)聘到__省藍(lán)天____有限公司當(dāng)實(shí)踐客服助理,實(shí)踐期間,我依次對設(shè)施管理、事務(wù)管理、消防安全管理等進(jìn)行了實(shí)踐。在實(shí)踐中,我在同事的熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識。實(shí)踐工作中既緊張忙碌又新奇,收獲很多。通過實(shí)踐,使我對物業(yè)管理工作有了深層次的認(rèn)識。該物業(yè)管理處首先向我們介紹了一些基本情況,然后依次對事務(wù)管理、客戶管理與服務(wù)流程及安全保衛(wèi)等做了簡要介紹。

然后就開始“上崗”了。回顧此次實(shí)踐過程,感受良多,收獲頗豐。通過實(shí)踐有效縮短了課堂和社會實(shí)際工作之間的差距,使我能系統(tǒng)地、全面地掌握物業(yè)管理工作和方法。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意理論知識與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合,用實(shí)踐檢驗(yàn)所學(xué)的物業(yè)管理理論知識,由此加深了我對物業(yè)管理工作的理解。下面是對這次實(shí)踐的總結(jié):

一、優(yōu)化客戶管理和服務(wù)流程

1、客服部是整個(gè)物業(yè)公司的“中轉(zhuǎn)站”,地位非常重要。服務(wù)人員是第一時(shí)間與業(yè)主打交道的,因此,他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌規(guī)范服務(wù)人員形象。規(guī)范形象包括儀表、語言、行為三個(gè)方面,儀表規(guī)范要求我們的服務(wù)人員要持證上崗,統(tǒng)一著裝,佩帶明顯的標(biāo)志,語言形象要求服務(wù)接待人員要講普通話??头藛T要無時(shí)無刻地向用戶傳遞公司的良好形象。

2、加大企業(yè)宣傳力度。重視業(yè)主大會和業(yè)主委員會的作用,使之成為物業(yè)與業(yè)主溝通的橋梁。

3、客戶數(shù)據(jù)信息記錄該小區(qū)內(nèi)業(yè)主與租戶的信息;財(cái)務(wù)管理記錄各種收入與支出明細(xì);服務(wù)管理記錄用戶報(bào)修與維修服務(wù)進(jìn)程的記錄。該系統(tǒng)具有方便、快捷的優(yōu)點(diǎn),能為物業(yè)管理服務(wù)提供數(shù)據(jù)支持,但是仍有很多方面需要改善。比如服務(wù)管理模塊系統(tǒng)開放程度不夠,用戶利用此報(bào)修并不多,主要還要通過電話由專人接受報(bào)修與跟蹤。如此一來,信息化應(yīng)用就不到位,各種資源成本在信息化的助力下并未得到有效的降低。對此,應(yīng)該完善服務(wù)管理系統(tǒng),重新設(shè)計(jì)服務(wù)流程,分離管理與服務(wù)系統(tǒng),加強(qiáng)宣傳與開放,促使用戶更多的利用該系統(tǒng)報(bào)修。

二、推行、倡導(dǎo)“以人為本”服務(wù)理念

物業(yè)管理必須樹立以人為本的服務(wù)理念,倡導(dǎo)人性化服務(wù),實(shí)施以人為本的服務(wù)措施,提高服務(wù)效能,把客戶的滿意作為物業(yè)管理的追求。物業(yè)公司利用相關(guān)數(shù)據(jù)指標(biāo)與員工績效考核有效的結(jié)合,通過嚴(yán)格的規(guī)章制度實(shí)現(xiàn)。并推出諸如“服務(wù)笑臉”標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)模式,使員工在意識層面上確立什么樣的服務(wù)符合業(yè)主的需求,充分發(fā)掘客服人員的服務(wù)意識與專業(yè)技能。注重生態(tài)與人文的和-諧和互補(bǔ),塑造健康的人居環(huán)境,達(dá)到生活與健康同在,生活與藝術(shù)同在,生活與自然同在。

三、事務(wù)管理工作精細(xì)化

在物業(yè)管理實(shí)際工作中,面對都是一些簡單而重復(fù)的瑣碎事情,物業(yè)管理成員每天仍然用非常飽滿的熱情,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,為業(yè)主提供良好的居住環(huán)境做好后勤工作。這些都有賴于從操作程序上制定明細(xì)的流程,創(chuàng)立和實(shí)行精細(xì)化管理,從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,從平凡事做起。同時(shí),公司設(shè)立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,規(guī)范員工的作為,使其知有所為,有所不為。

四、我的實(shí)踐體會

這次的實(shí)踐使我從實(shí)踐中總結(jié)過去所學(xué)的知識,擴(kuò)寬了對物業(yè)管理的視角。物業(yè)管理是服務(wù)行業(yè),所以在對服務(wù)的理解與應(yīng)用上有更多的切實(shí)感受,在服務(wù)行業(yè),我們的工作面對的既有人也有物,最終我們是為客戶服務(wù)的,所以我們要在做好物的工作的基礎(chǔ)上,更多的要做人的工作,畢竟人是服務(wù)的根本所在??傊?jīng)過此次實(shí)踐,我得到了真正的切實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),綜合所學(xué)的理論知識,這將會為我以后做好物業(yè)管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第九篇 大學(xué)生假期支教社會實(shí)踐報(bào)告20242450字

十天的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。想想自己的離開,心中依然很不舍!

再次拾筆描繪那年夏天,歷歷在目,滿滿的全是感動…

一、實(shí)踐內(nèi)容

2024年7月,剛剛感受了一年大學(xué)生活的我,再次對大學(xué)的獨(dú)特有了新的感悟,大學(xué)是一個(gè)開放,自由的空間,這里有機(jī)遇,有挑戰(zhàn),有更多你意想不到的事。所有的一切都遠(yuǎn)離了我們的高中時(shí)代,就連暑期也是格外的不同。這個(gè)暑假,我有幸參加學(xué)校組織的暑期'三下鄉(xiāng)'義務(wù)支教活動,對教師這一職業(yè)有著獨(dú)特感情的我,懷著激動與好奇的心情開始了這次獨(dú)特的廣西壯族自治區(qū)崇左市暑期支教之旅。

開始最美的體驗(yàn)

泰安的夏天沒有家鄉(xiāng)沿海地區(qū)那么涼快,悶悶的感覺讓人靜不下心。但是大家在支教備課時(shí)體會到了心靜自然涼的真諦。備課,輪流試講,相互提建議,出點(diǎn)子,豐富課堂內(nèi)容,提高課堂效率,一環(huán)扣一環(huán)的進(jìn)行著,都希望給那里的孩子帶去他們真正需要的知識。通過這一段時(shí)間的工作,隊(duì)里的兩男八女外加帥哥老師從陌生到熟悉,互幫互助,漸漸融洽起來。其實(shí)讓我沒有想到的是準(zhǔn)備工作竟然要做到如此的周密有致,但這些都是必須的,我想作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們所有的隊(duì)員在準(zhǔn)備工作中如此的投入是我們后續(xù)的支教活動順利開展的良好基礎(chǔ)。這讓我真正地感受到:做任何事情都要有計(jì)劃地進(jìn)行,切不可說干就干,不考慮任何因素或者條件的限制。

綠皮車上的歌聲

在當(dāng)?shù)卣膸椭?,我們乘車去往支教地點(diǎn)--崇左市大新縣碩龍鎮(zhèn)中心小學(xué)。崎嶇的山路顛簸不堪,這并不影響大家看風(fēng)景的好心情。如果說北方的山是雄險(xiǎn)奇峻,那么南方的山就是渾圓連綿,恰似那溫婉的南方小調(diào)延綿不絕。沿途滿是成片的芭蕉樹,甘蔗樹,木瓜樹,還有路邊高大挺拔的椰子樹,讓人不想離開這片綠油油的世界。

支教進(jìn)行中

在期待中我們抵達(dá)碩龍鎮(zhèn)中心小學(xué),一進(jìn)校園就看見滿園的龍眼樹和菠蘿蜜,兩層的教學(xué)樓有了歲月的痕跡,我們住的學(xué)生宿舍也是簡陋不堪,晚上還會被蟑螂窸窸窣窣的聲音吵醒。在這里,我們心心念的支教生活正式開始了。校方對我們此次的支教活動非常重視,除了給我們?nèi)w隊(duì)員接風(fēng)洗塵外,還策劃了啟動儀式,當(dāng)?shù)氐碾娨暸_也對我們的活動進(jìn)行全面的采訪拍攝。接下來的幾天,手工課、舞蹈課、聲樂課、文化課、體育課都有條不紊的進(jìn)行著,每天來上課的同學(xué)都在不斷地增加,這是我們更加努力的動力。我教授的是手工課,通過用彩色卡紙折疊一些小工藝品,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力以及創(chuàng)造力。通過幾天的講課,我體會到教師這個(gè)職業(yè)也是一門藝術(shù),每一個(gè)小細(xì)節(jié)無不體現(xiàn)出教育的藝術(shù),想要真正的掌握這個(gè)職業(yè)的精髓,需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累。

除了做這些事情以外,我們還進(jìn)行家訪以及當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)市場的調(diào)研活動。通過家訪,我們了解到大多數(shù)當(dāng)?shù)氐娜嗣癫]有讓自己的孩子努力上學(xué)甚至于考大學(xué)的思想,他們只想讓孩子上完初中就回到家?guī)兔?wù)農(nóng),這種落后的思想一直在影響著當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。當(dāng)然也有外出打工、頗有一些見解的父母覺得知識的力量很強(qiáng)大,很努力的在供孩子上學(xué),這些家長跟我們反映,希望我們多教一些文化課,教一下他們做數(shù)學(xué)題的方法,教一下他們的英語等等,他們迫切的希望全部都寄托在下一代身上,我們也在傾盡全力地授予孩子們知識,讓他們了解更多,開拓眼界。

我們對當(dāng)?shù)氐钠咸褕@還有農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行了調(diào)研,了解到當(dāng)?shù)鼐用竦闹饕杖脒€是來源于務(wù)農(nóng),也有部分年輕人去往深圳廣東等地打工。近幾年碩龍鎮(zhèn)的旅游業(yè)漸漸興起,因?yàn)榇T龍鎮(zhèn)有亞洲第二大瀑布--德天跨國大瀑布,這是一條橫跨越南和中國的跨國瀑布,兩國人民經(jīng)常在此交易兩地特產(chǎn),所以吸引了不少游客來到當(dāng)?shù)胤潘缮硇?。旅游業(yè)的發(fā)展帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,使當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)水平有了一定的提高。希望通過人民的不斷實(shí)踐,生活會越來越好。

二、實(shí)踐心得

這是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣炎熱,但我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路,想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。

最初的最初,我的確是懷著一種自以為很崇高、很英雄主義的心理去貧困的山區(qū)做支教。但在真正經(jīng)歷過支教后,當(dāng)我回過頭來重新審視我們最初的想法時(shí),才會發(fā)現(xiàn)最初的心理是如此的不成熟。

如果說過去的自己的想法很幼稚,但這次支教足以磨礪我,讓我變的成熟。十天的支教生活值得我們用一生來銘記,艱難的環(huán)境磨礪我們的意志,支教生活帶給我們的是全新的生活體驗(yàn)??藓蜏I、喜悅與笑容伴隨著十天的酸甜苦辣,感動與感觸纏繞著七天的百味俱全。第一次站上講臺的激動,那一聲聲親切的'老師',那一張張認(rèn)真執(zhí)著的面容,而今內(nèi)心的那份悸動仍記憶猶新。時(shí)間雖短,這卻是我度過的最有價(jià)值的一個(gè)暑期。我從這些孩子身上學(xué)到的遠(yuǎn)比我授予他們的還要多。

十天的支教行深深打動了我,激發(fā)了我內(nèi)心深處對于愛的認(rèn)識。原來愛也可以如此博大,我們用純樸善良的心,進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族濟(jì)難助困的傳統(tǒng)美德。從三十多個(gè)孩子的眼中,我沒有看到一絲因炎熱而失去動力,反而看到了他們身上的快樂,那無暇而天真的目光注視著講臺上的老師。一雙雙渴求知識的眼睛是一種觸動,可憐而不可悲,真誠卻不乏天真。我們用我們所學(xué)的知識,武裝這里的孩子;而他們卻用他們的真誠,滋潤我們逐漸干涸的心靈。

感動,并不是刻意去尋求,而是那么自然而然、不經(jīng)意間的就被孩子們感動了,不曾忘記,也不會忘記。當(dāng)我們要離開的那天,孩子們不斷地詢問 '……姐姐,你明年還會來么……',當(dāng)時(shí)的我有一種熱淚盈眶的感覺,也許他們每年都期待著我和像我一樣的大學(xué)生們的到來。十天的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。想想自己的離開,心中依然很不舍!

即便是現(xiàn)在,當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時(shí),心里也是一陣難過。離別總是傷感,可是在留言冊上我卻沒有說一句離別的話語,因?yàn)檫@是另一種開始,是我們的一個(gè)開始,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。

第十篇 2024年12月工商管理專業(yè)大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告2200字

實(shí)習(xí)目的:

第一, 深入地了解國企的運(yùn)營環(huán)境,并且將學(xué)到的知識應(yīng)用于實(shí)際工作中;

第二,在實(shí)踐中掌握自己的不足,測試自己的能力,進(jìn)而更好地提高自我。

第三,結(jié)合理論與實(shí)際,更好的完成畢業(yè)論文。

實(shí)習(xí)崗位:

材料保管員

公司背景:

青海油田位于柴達(dá)木盆地西北緣,被昆侖山、祁連山、阿爾金山所環(huán)抱。青海石油勘探從1954年開始,截止2024年底,青海油田累計(jì)發(fā)現(xiàn)地面構(gòu)造140個(gè),找到不同圈閉、多種儲集類型油氣田22個(gè),其中油田16個(gè),氣田6個(gè)。累計(jì)探明石油地質(zhì)儲量34765萬噸,控制石油地質(zhì)儲量5999萬噸,預(yù)測石油地質(zhì)儲量41505萬噸,探明率為16.2%;探明天然氣地質(zhì)儲量3066億立方米,控制天然氣地質(zhì)儲量644億立方米,預(yù)測天然氣地質(zhì)儲量2345億立方米,探明率為12.3%。油氣資源探明率還很低,石油、天然氣勘探的潛力巨大,前景十分廣闊。目前,青海油田是繼四川、長慶、新疆之后的全國第四大氣區(qū)?,F(xiàn)已建成澀寧蘭、澀格、仙敦、仙翼、南花五條輸氣管道和一條花格輸油管線,總長2000多公里。花格復(fù)線正在加緊施工。青海油田在敦煌、格爾木、花土溝建有三個(gè)基地。敦煌基地是管理局、油田公司機(jī)關(guān)和部分二級單位所在地,也是油田教育、科研、多種經(jīng)營、職工輪休和培訓(xùn)基地;格爾木煉油、化工基地,有一座年加工原油100萬噸能力的煉油廠;花土溝原油生產(chǎn)基地是油田勘探開發(fā)、生產(chǎn)的第一線,有年產(chǎn)百萬噸的尕斯庫勒油田。 四十多年來,青海石油人,在海拔高、氧氣少、自然條件艱苦柴達(dá)木盆地,不僅為祖國的石油事業(yè)作出了自己的特殊貢獻(xiàn),創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富,而且培養(yǎng)鍛煉了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的職工隊(duì)伍,用血汗甚至生命凝結(jié)成了以“顧全大局的愛國精神,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,為油而戰(zhàn)的奉獻(xiàn)精神”為核心內(nèi)容的柴達(dá)木石油精神

實(shí)習(xí)過程:

2024年2,3月,我在青海油田物資裝備公進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。物資裝備公司主要負(fù)責(zé)油田上物資的發(fā)放與轉(zhuǎn)運(yùn)。主要分以下部門:材料部,司機(jī)部,驗(yàn)收部,采購部,財(cái)務(wù)部等。而我被分到材料部做材料保管員。

材料部有13個(gè)庫房,每個(gè)庫房負(fù)責(zé)的材料有所不同。如一號庫房負(fù)責(zé)汽車上的零件,例如螺絲,輪胎等;二號庫房就負(fù)責(zé)日常辦公用品,例如桌子,拖把等。每個(gè)庫房分工很詳細(xì),并且有專門的記錄簿。作為材料保管員也分成3個(gè)小組,每組4到5個(gè)人,設(shè)有專門的組長負(fù)責(zé)各組的日常工作。

上班的第一天,單位分了個(gè)李阿姨作為我的師傅。李師傅先帶我在單位熟識了一下單位的環(huán)境,然后給我了兩本小冊子:一本是崗位責(zé)任制,一本是材料介紹,主要是材料的分類,用途,特點(diǎn)的介紹。

我和李師傅還有一個(gè)30出頭的阿姨負(fù)責(zé)五號庫房和六號庫房,這兩個(gè)庫房的負(fù)責(zé)節(jié)假日的發(fā)放品,正逢春節(jié)之際,開始的幾天時(shí)間我們負(fù)責(zé)庫房的材料入庫,我們先要查看購料單上的物品數(shù)量,然后進(jìn)行確認(rèn),確認(rèn)無誤后簽字蓋章,最后分類入庫。2月十幾號的時(shí)候就開始物品的發(fā)放了,發(fā)放的物品主要是食物油,大米,面粉,成箱的蘋果等節(jié)日的慰問品。如果有人來領(lǐng)東西,現(xiàn)在花名冊和領(lǐng)料單上找到他的名字,然后讓其簽字,確認(rèn)無誤后根據(jù)規(guī)定發(fā)放相應(yīng)的物資。兩個(gè)月的時(shí)間都很充實(shí),聽李師傅說其他組的成員周末都要上班,因?yàn)榫系膯挝恍枰牧系臅r(shí)候司機(jī)崗的師傅們就無固定上班時(shí)間,周末都可能會出車,所以材料庫不能沒有人。

雖然上班的時(shí)間并不是很長,但憑自己對單位的認(rèn)識和從李師傅的聊天中我可以看出這里的職工都很熱愛他們的崗位,而且企業(yè)對他們激勵(lì)也很看重。

企業(yè)的有效激勵(lì)

1、建立科學(xué)的、公正的激勵(lì)機(jī)制。激勵(lì)的目的是為了提高員工的積極性,影響工作積極性的主要因素有:工作性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)行為、個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、薪酬福利和工作環(huán)境等。在制定激勵(lì)制度時(shí)體現(xiàn)了科學(xué)性,企業(yè)系統(tǒng)地分析、搜集了與激勵(lì)有關(guān)的信息,全面了解員工的需求,不斷地根據(jù)情況的改變制定出相應(yīng)的措施。另外,激勵(lì)制度體現(xiàn)了公正的原則。例如,企業(yè)的員工基本上都是本地居民,對于人際關(guān)系和工作環(huán)境上都有一定的優(yōu)勢,而且在本地興建起了學(xué)校,為解決子女教育邁出了有力的一步。2、精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)并重。不可否認(rèn),高薪與良好的福利待遇在此發(fā)揮出了吸引人才、留住人才的效力,但隨著員工需求的不斷滿足,其需求將會變化,產(chǎn)生更深層次的需求。此時(shí),企業(yè)在激勵(lì)時(shí)將物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,在形式上多樣化,保證了實(shí)現(xiàn)激勵(lì)效應(yīng)的最大化。對于一些工作表現(xiàn)比較突出的優(yōu)秀員工,企業(yè)采用精神激勵(lì)的方法,給予必要的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。例如,管理者向干得好的員工表示祝賀,最簡單的方式是說一句“干得不錯(cuò)”,對他們的工作表示認(rèn)可。對于渴望社會贊同的員工,管理者公開對他們的成績表示認(rèn)可,滿足他們的成就感。為了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,管理者還召開會議來表揚(yáng)那些有成效的團(tuán)隊(duì)。

4、對員工分層次進(jìn)行激勵(lì)。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,企業(yè)的不同層次的員工對于激勵(lì)的需求是不盡相同的,很多企業(yè)在實(shí)施激勵(lì)措施時(shí),并沒有對員工的需求進(jìn)行認(rèn)真的分析,“一刀切”地對所有人采用同樣的激勵(lì)手段,結(jié)果適得其反。從事簡單勞動的員工,創(chuàng)造的價(jià)值較低,人力市場供應(yīng)充足,對于他們采用物質(zhì)激勵(lì)是適用的和經(jīng)濟(jì)的,采用物質(zhì)激勵(lì)會更有效。對于,高層次的技術(shù)技術(shù)人員和管理人員,來自于內(nèi)在精神方面對成就的需要更多些,而且他們是企業(yè)價(jià)值的重要?jiǎng)?chuàng)造者,企業(yè)希望將他們留住。因此,企業(yè)除盡量提供優(yōu)裕的物質(zhì)待遇外還注重精神激勵(lì)和工作激勵(lì),如優(yōu)秀員工獎(jiǎng)、晉升、授予更重要的工作、創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境。以及盡量提供有挑戰(zhàn)性的工作等,出國學(xué)習(xí)等來滿足這些人的需要。

第十一篇 大學(xué)生假期社會實(shí)踐報(bào)告樣本2100字

社會實(shí)踐的目的是提早進(jìn)入社會,感受社會生活,更多的時(shí)候,我們與社會都有著或多或少的聯(lián)系。校園與社會環(huán)境有著很大的區(qū)別。剛好暑假可以去進(jìn)行社會實(shí)踐活動,體驗(yàn)社會生活。

社會實(shí)踐給我們提供了一個(gè)平臺,是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

暑假回家后,我找了一份工作,做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。

社會實(shí)踐和在學(xué)校上課不同,在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報(bào)復(fù)。可是在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實(shí)踐的重要性。

通過這次社會實(shí)踐,我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

認(rèn)識來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

掙錢的不易

整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊?。『脽o耐??!不管你喜不喜歡,都要面對。社會的規(guī)則就是這樣的,掙錢更是不容易。

管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

人際關(guān)系的重要性

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

學(xué)會自信

在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。

第十二篇 2024年大學(xué)生暑假沃爾瑪社會實(shí)踐報(bào)告2150字

真快啊,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)月的暑假生活就這樣在忙忙碌碌中結(jié)束了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到很多在學(xué)校里面根本學(xué)不到的東西,包括為人處事,如何更好的融入社會和更好的去接觸社會,當(dāng)然進(jìn)入一個(gè)企業(yè)更能深入的體會一個(gè)企業(yè)的文化,管理,營運(yùn)這些方面,在這些社會實(shí)踐中可以使我們知道自身的不足,受益匪淺。

作為一名當(dāng)代的大學(xué)生來說,我在專業(yè)課程學(xué)習(xí)之余,舍棄暑假生活,利用這些時(shí)間,參加一些實(shí)踐,讓我們從實(shí)踐中對我們的學(xué)習(xí)或者是說將來的從業(yè)一個(gè)感性認(rèn)識,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識發(fā)展的源泉,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

之所以選擇沃爾瑪,是因?yàn)檫@所全球性的大企業(yè)的成功令人嘆服 , 經(jīng)過四十多年的發(fā)展,沃爾瑪公司已經(jīng)成為美國最大的私人雇主和世界上最大的連鎖零售企業(yè)。目前,沃爾瑪在全球15個(gè)國家開設(shè)了超過8,000家商場,下設(shè)53個(gè)品牌,員工總數(shù)210多萬人,每周光臨沃爾瑪?shù)念櫩?億人次。

初進(jìn)沃爾瑪,對該企業(yè)也有一些比較淺的認(rèn)識,進(jìn)入企業(yè)的前兩天,對每位入職員工都要進(jìn)行員工培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容包括企業(yè)的文化,企業(yè)的管理,企業(yè)的營運(yùn),企業(yè)的發(fā)展史等等,我們進(jìn)入沃爾瑪以后也能深深的感受到企業(yè)對員工平時(shí)的培訓(xùn)也體現(xiàn)在一些員工通道中,企業(yè)也注重各部門的競爭,平時(shí)舉辦活動,增加員工在工作中的趣味性,各部門也會不定期的出門游玩。

該企業(yè)能夠發(fā)展成今天這個(gè)樣子,有一個(gè)環(huán)節(jié)在企業(yè)發(fā)展中起著非常重要的作用,節(jié)約,我進(jìn)入企業(yè)工作,能夠深深體會到,對成本的節(jié)約使我嘆服,常常在工作中,各個(gè)部門對每天的損耗都要進(jìn)行精準(zhǔn)的記錄,對電,水,各種用品都要進(jìn)行節(jié)約,當(dāng)然在我們暑假工上面也能節(jié)約一大批成本,沃爾瑪通過跟學(xué)校簽訂協(xié)議,讓實(shí)踐生在這里進(jìn)行實(shí)踐,可以減少很多成本,也許我們在里面的工作體驗(yàn)是,最資本的原始剝削。

對我們學(xué)生而言,實(shí)踐可以使我們有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過各種考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出大學(xué)校園步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)踐來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)踐工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

來到這里,我也能更加體會到一些平時(shí)很難體會到的東西或者是人生哲理吧,一個(gè)是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我暑假所在的企業(yè)中,我就遇見了幾個(gè)非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的。另一個(gè)是積極進(jìn)取的工作態(tài)度 ——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。最后一點(diǎn)是為人處事——作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。在我工作的崗位中,我做到了一些,因?yàn)樽约涸诠ぷ髦械呐?,也得到了非常多的鼓?lì)。

通過這次暑假實(shí)踐讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)踐工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度,在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動要求布置工作,若沒有工作做時(shí)就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實(shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注社會的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對我的工作有促進(jìn)作用。

總之,暑假在沃爾瑪學(xué)習(xí)到很多很多東西,認(rèn)識的人,看到的事,都令我難忘一輩子,尤其在我離開的那一天,主管對我說的那些話在我心里會留下一輩子的,我也相信,將來我也會做到他對我的期望,對我們部門的人,我每一個(gè)都喜歡。最后說三個(gè)詞語,是我在這暑假中體會最深的:分享,挑戰(zhàn),承諾。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告 發(fā)傳單的經(jīng)歷十二篇

實(shí)踐單位:大明宮南郊家居城浪鯨衛(wèi)浴實(shí)踐時(shí)間:XX年7月11日-XX年8月11日現(xiàn)在,離走進(jìn)社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會實(shí)踐,當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會越來越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?所以,我們不僅要學(xué)好課本
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)社會實(shí)踐信息

  • 2024大學(xué)生支教社會實(shí)踐報(bào)告精選十二篇
  • 2024大學(xué)生支教社會實(shí)踐報(bào)告精選十二篇99人關(guān)注

    為了積極響應(yīng)共青團(tuán)三下鄉(xiāng)的號召,使當(dāng)代青年大學(xué)生在實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)和貫徹三個(gè)代表重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,我們團(tuán)隊(duì)本著奉獻(xiàn)青春熱情,服務(wù)新農(nóng)村的目的,走進(jìn)農(nóng) ...[更多]

  • 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告書十二篇
  • 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告書十二篇99人關(guān)注

    轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個(gè)年頭,進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假 ...[更多]

  • 大學(xué)生敬老院社會實(shí)踐報(bào)告3000字十二篇
  • 大學(xué)生敬老院社會實(shí)踐報(bào)告3000字十二篇99人關(guān)注

    大學(xué)生敬老院社會實(shí)踐報(bào)告范文3000字今年暑假,是我大學(xué)的第一個(gè)暑假,根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計(jì)劃的要求,我們進(jìn)行了社會實(shí)踐活動,我和另外幾位大學(xué)生來到了敬老院,去看望 ...[更多]

  • 2024大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告2000字十二篇
  • 2024大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告2000字十二篇99人關(guān)注

    我在2月迎來了寒假,當(dāng)然,也是我迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。 ...[更多]

  • 2024大學(xué)生支教社會實(shí)踐報(bào)告2500字十二篇
  • 2024大學(xué)生支教社會實(shí)踐報(bào)告2500字十二篇99人關(guān)注

    用自己的行動去幫助農(nóng)村地區(qū)的人、體會那里淳樸的人,和可愛的孩子打成一片,以簡陋的環(huán)境鍛煉自己的心智。這便是我想?yún)⑴c這次支教最初的目的。進(jìn)入大學(xué),社會實(shí)踐變得 ...[更多]

  • 通用的大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告十二篇
  • 通用的大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告十二篇99人關(guān)注

    暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育面向社會教育的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,有助于學(xué)生接觸社會、了解社會。同時(shí)實(shí)踐也是技校學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉、積累經(jīng)驗(yàn),也是 ...[更多]