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大學生社會實踐報告該怎么寫十二篇

發(fā)布時間:2024-10-23 查看人數(shù):68

大學生社會實踐報告該

大學生社會實踐報告該怎么寫

1. 標題與引言:標題明確為“大學生社會實踐報告”,引言部分簡要介紹實踐的主題、目的和時間,以及你所在的團隊或個人情況。

2. 實踐背景:詳細描述實踐活動的背景,包括為什么選擇這個主題,它在社會或?qū)W術(shù)上的意義,以及相關(guān)的理論知識。

3. 實踐過程:闡述實踐活動的具體步驟,可以分為幾個階段,每個階段的目標、任務(wù)和完成情況。用事實和數(shù)據(jù)支撐,避免主觀描述。

4. 實踐成果與分析:展示實踐的成果,可以是數(shù)據(jù)、報告、產(chǎn)品等,分析這些成果的意義和價值,以及它們?nèi)绾悟炞C你的假設(shè)或目標。

5. 問題與挑戰(zhàn):誠實地討論遇到的問題和挑戰(zhàn),以及你是如何應(yīng)對和解決的。這能體現(xiàn)你的問題解決能力和適應(yīng)性。

6. 反思與改進:對整個實踐過程進行反思,指出哪些地方做得好,哪些需要改進,并提出具體的改進建議。

7. 團隊協(xié)作與個人貢獻:如果是團隊項目,描述團隊合作的情況,以及你個人在其中的角色和貢獻。

8. 實踐心得:分享你的學習體驗和個人成長,包括新技能的獲取、觀念的改變等。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

以簡潔的語言引出實踐主題,比如:“2022年夏季,我有幸參與了‘鄉(xiāng)村教育援助’的社會實踐活動,旨在提升農(nóng)村地區(qū)兒童的科學素養(yǎng)?!?/p>

結(jié)尾:

結(jié)尾部分不作總結(jié),而是聚焦于未來展望或影響:“這次實踐讓我深刻理解到教育公平的重要性,我將繼續(xù)關(guān)注這一領(lǐng)域,希望能通過我的力量為更多孩子打開知識的大門。”或者,“這次經(jīng)歷不僅鍛煉了我的專業(yè)技能,更激發(fā)了我對社區(qū)服務(wù)的熱情,我期待在未來的日子里,將所學付諸更多實際行動?!?/p>

大學生社會實踐報告該范文

第一篇 大學生社會實踐報告該怎么寫550字

02、我們還要寫好實踐報告的目錄包括正文的各章節(jié)具體內(nèi)容,以及我們要寫出所有參加這次社會實踐的團員們的感言,另外如果有一些附件的話,一定要全部寫清楚,這樣才能夠完整的呈現(xiàn)出來。/p>

02、我們還要寫好實踐報告的目錄包括正文的各章節(jié)具體內(nèi)容,以及我們要寫出所有參加這次社會實踐的團員們的感言,另外如果有一些附件的話,一定要全部寫清楚,這樣才能夠完整的呈現(xiàn)出來。p>01、社會實踐報告必須有封面內(nèi)容,包括實踐報告的題目,以及實踐報告完成的團隊名稱。之后是扉頁方面要寫明團成員的姓名和班,而且要說明自己所在的實踐單位以及實踐時間情況。

02、我們還要寫好實踐報告的目錄包括正文的各章節(jié)具體內(nèi)容,以及我們要寫出所有參加這次社會實踐的團員們的感言,另外如果有一些附件的話,一定要全部寫清楚,這樣才能夠完整的呈現(xiàn)出來。

分,更不能滿篇幻想!

07、正文寫完以后就是具體的結(jié)束于,其實我們要知道結(jié)束于其實最主要的是歸納總結(jié),用我們最簡練的語言,把這個社會實踐報告的內(nèi)容,全部總結(jié)出來,給人一種簡單扼要的印象。

08、最后社會實踐報告需要的是謝詞,這點大家可以根據(jù)自己學校的情況而定。另外參考文獻方面,要如實的全部陳列出來,將使用的參考文獻用全名進行描述,這樣才能算完成。

第二篇 2024年大學生追夢少年職業(yè)人物訪談寒假社會實踐報告1250字

為了進一步了解法政學院的思想政治教育專業(yè)和法學專業(yè),學習更多專業(yè)知識,也為了了解和認識社會職業(yè)需求,了解與未來的教師職業(yè)有關(guān)的問題,__大學法政學院追夢少年社會實踐隊對從事思政教育和法律工作的人物進行了訪談,訪談報告如下:

王__同學于2月5日對畢業(yè)于__大學,現(xiàn)在河__一中高三年級任教的蔡秀榮老師進行了專業(yè)訪談。社會實踐主要就思政專業(yè)的專業(yè)特點,就業(yè)前景和社會需求等問題進行訪談。

蔡老師介紹了思政專業(yè)的優(yōu)勢和特點,談到思政專業(yè)注重培養(yǎng)學生的思維方式并且有利于考研深造。并回顧了當時專業(yè)就業(yè)的情況,談及專業(yè)的就業(yè)前景。蔡老師表示當時為了面試做了充分的準備,就業(yè)后也一直為了祖國的未來盡心盡力。蔡老師是一名優(yōu)秀的師大校友,多年擔高三班主任,歷屆所帶學生高考成績優(yōu)秀。蔡老師表示思政專業(yè)的學生要在大學充分鍛煉自身的表達能力,多參加實踐活動,提高自身能力。現(xiàn)在社會所需要的是專業(yè)知識和實踐能力全面發(fā)展的教師,因此大學生要憑實力在日益嚴峻的就業(yè)形勢中取得優(yōu)勢。另外,思政專業(yè)的學生可以利用考研優(yōu)勢繼續(xù)深造,以便開拓新的發(fā)展天地。

劉__同學對現(xiàn)就職于中國農(nóng)業(yè)銀行的__大學法政學院法學系02屆畢業(yè)生杜曉輝進行采訪他了解到法學專業(yè)主要就業(yè)方向有一是公務(wù)員,包括公檢法司法部門的專門法律公務(wù)員,也包括國家機關(guān)及其他部門中根據(jù)國家機關(guān)政策規(guī)定和本部門實際需要而設(shè)置的法律公務(wù)員;而是大中型企業(yè)中的法務(wù)工作人員;三是從事法律教育行業(yè)比如高等院校中的教師;四是法律自由職業(yè)者,比如律師,等等。他對法學生的個人品格、性格和能力對這份工作的影響做出了評價:首先要有認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,再者就是個人要有活潑開朗的性格,三是與周圍同事的相處,四是語言溝通能力。法學目前存在的困境是法律工作不受重視,法務(wù)工作者提升的空間比較小。杜__堅信前途是光明的,道路是曲折的,勉勵法學在校大學生路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

劉__同學對__市__縣人民法院辦公室文檔管理員,具有兩年法院工作經(jīng)驗,深受領(lǐng)導同事信任的劉蕊同志進行人物訪談。她了解到檔案員的日常工作內(nèi)容為整理、收發(fā)資料和為領(lǐng)導準備資料,開公章。問題可能是資料有時會比較雜亂繁多,需要分類整理好,還有就是領(lǐng)導匯報工作時需要考察語言表達能力。她指出,在法律工作中,最重要的是合格的道德操守,其次是過人的專業(yè)知識,第三是超人的耐心和韌勁,第四是良好的語言表達能力,最后是職業(yè)責任感和集體榮譽感。同時也分享了一個座右銘“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!狈尚袠I(yè)聽起來非常高大上,但是個鐘的心酸只有自己體會,需要把我時機和能力,分辨出那些時刻能夠幫助質(zhì)變飛騰。她相信我們這一代法學生,也希望能在法律行業(yè)的各個領(lǐng)域大展宏圖,實現(xiàn)個人價值,維護法律尊嚴,穩(wěn)定社會秩序。

通過這次專業(yè)人物訪談,近距離接觸校友,對專業(yè)的專業(yè)知識,就業(yè)前景,教師需求有了更深的了解。另外,通過社會實踐,能夠更加深刻的認識到自己在大學生活中應(yīng)該學習知識和能力以適應(yīng)就業(yè)需求。自己也應(yīng)參加更多的社會實踐來增長知識和經(jīng)驗,為自身就業(yè)尋找更多有利的機會。

第三篇 大學生2024假期社會實踐報告850字

__年7月8日,我來到了__公司做實習生,這是我職業(yè)生涯的第一站,是我人生中的第一份工作。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間便來到了__月,我要感謝__公司給了我這一個良好的發(fā)展平臺,感謝領(lǐng)導和各位同事的鼎立支持和熱心幫助,感謝你們讓我迅速了解公司運作方式,了解公司的工作流程,雖然我的很多地方都做的還不是很讓人滿意,但是卻能夠讓我完成從學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,這是最重要的。也許我問了很多,也許我了解了很多,但是我知道,我現(xiàn)在還是一瓶不滿的可樂:也許搖晃搖晃會產(chǎn)生一些激情的泡沫,但是光有激情是不夠的,我還欠缺寶貴的工作經(jīng)驗。就好像“獨孤九劍”:沒有深厚的內(nèi)力,徒有招術(shù)而已。

沒有工作經(jīng)驗,但不能沒有進取的信念;沒有工作能力,但不能沒有充足的干勁。當前,最重要的是放平姿態(tài),讓自己的心靜下來,告訴自己“你是職場里呆呆的初行者”,告訴自己要做好日常工作的點點滴滴,滴水成海,堆土成山,有朝一日,成為職場里披荊斬棘的俠客。

短短的兩個多月,讓我對__公司有了留戀,就像初戀一樣,因為是第一份工作,所以激情澎湃。在__公司,對于我來說,是一次非常寶貴的經(jīng)歷。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,通過實習我發(fā)現(xiàn)自身的問題:眼高手低,好高騖遠。簡單的工作并不是那么簡單,看似簡單但勝似簡單的層面,這些實習中的初級工作需要細心與耐心,沒有這些小經(jīng)驗的積累,就好比高樓沒有根基那樣危險。

點點滴滴才能匯成汪洋大海,千里之行,是一步一步的積累。摒棄自己急躁心理,專心致質(zhì)完成任何工作比什么都實際。

雖然實習時間短暫,但對于一個大學生來說,已經(jīng)產(chǎn)生足夠的影響。對于我來說,經(jīng)歷就是收獲:身處這種環(huán)境中,體驗這種生活方式,體味這種生活方式帶來的思維的轉(zhuǎn)變,完成一個學生向職業(yè)人的角色變化。

對于接下來的工作,我還是蠻有信心的。“快樂的工作,幸福的生活”,這是__公司倡導的,我認為這是一種很人性化的工作方式。所以,我要努力工作下去,為了幸福的生活而快樂的工作著。

第四篇 2024年大學生暑期洪澤湖濕地保護情況調(diào)研社會實踐報告3000字

時間過得好快,大一結(jié)束了,暑期生活馬上就要開始了,這次暑假注定將會是我上學以來最充實的一次,這是大學的第一個暑假,大學總是充滿未知和新意。暑期社會實踐將是最有意義的活動,雖然高中時有做過,但都是為了應(yīng)付,沒有真正的實踐過,而這一次,我們小組進行了仔細的規(guī)劃,明確的分工和討論了實施細節(jié),在迎接暑期來臨的這段時間里,我們都在為這次活動做著準備,與其說是社會實踐,倒不如說是一次對生活的體驗,一次對幸福生活的體會,也是一次對我自身的提高。關(guān)于這次暑期實踐我們小組是對洪澤湖濕地保護情況進行一次調(diào)研,對濕地里的物種多樣性進行調(diào)查,同時向當?shù)厝罕娖占皾竦鼗局R,此次活動預(yù)計花四到六天。

7月10日我們小組七名成員齊聚江蘇泗洪縣,做著最后的準備工作。調(diào)查問卷內(nèi)容的最后篩選,采訪問題的敲定,宣傳畫的打印,條幅標語的擬定,以及近幾天活動流程的最后的確定。一切做好之后天色已經(jīng)暗了下來,在短暫與家人相處幾天之后,我們又相聚在這個陌生的城市,沒有了親人,一切都有要依靠我們自己。我們期待明天的到來,因為真正的挑戰(zhàn)從明天才開始,明天我們會遇到什么樣的困難呢?令人期待?。?/p>

7月11日,早晨八點鐘我們準時出發(fā),迎著朝陽開始了一天的挑戰(zhàn)。我們隨車趕往洪澤湖濕地區(qū),沿途指導老師給我們介紹了一下洪澤湖濕地的基本情況,包括其組成,近年來的發(fā)展,發(fā)展中的問題等等。在前往的途中我們多次停下來,因為我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,在洪澤湖濕地周邊存在比較嚴重的環(huán)境問題,雖然沒有重工業(yè)的化學試劑的污染,但其農(nóng)業(yè)污染嚴重程度也同樣令人擔憂。首先是其周邊發(fā)達的農(nóng)業(yè),其發(fā)達的農(nóng)業(yè)一方面限制了工業(yè)的發(fā)展程度,但另一方面,農(nóng)業(yè)的發(fā)展注定依靠大量的水的耗費,河流還是農(nóng)業(yè)灌溉用水的主要來源,然而汴河作為一條重要的水源地必定成為農(nóng)業(yè)灌溉的爭奪點,這勢必與洪澤湖濕地中的水的供應(yīng)產(chǎn)生矛盾,即使是如此重要的一條河流其水質(zhì)同樣令人擔憂。農(nóng)業(yè)灌溉使得汴河水位迅速下降,同時沿河的家禽養(yǎng)殖業(yè)則是汴河污染的主要來源,從沿途觀察可以得出,汴河周圍的鴨子養(yǎng)殖非常發(fā)達,依河而建的鴨廠充分利用了水源,水面被劃分成塊狀,里面養(yǎng)殖著浮萍,這是鴨子最好的食物,但這也是水體富營養(yǎng)化的表現(xiàn)。另一方面,鴨子產(chǎn)生的糞便無人清理,大量糞便直接排入河里,水體的富營養(yǎng)化程度可想而知,水中生物物種大量減少,水體嚴重缺氧,這樣的水進入洪澤湖勢必影響洪澤湖里的生物多樣性。

據(jù)指導老師提供的資料,在98年夏季暴雨季節(jié),汴河上游水位暴漲,將上游的污染嚴重的河水沖入下游地區(qū)導致下游水生動植物大量死亡,汴河一度成為死河。洪澤湖濕地環(huán)境保護需從周邊環(huán)境入手,采取立體式保護和治理。

繼續(xù)驅(qū)車沿河前行來到了濕地公園,很大一塊濕地已經(jīng)建起了公園,各式建筑物建在濕地上面,賓館,餐廳等等娛樂設(shè)施應(yīng)有盡有,而且規(guī)模相當大,占地面積也很驚人。同時我們也發(fā)現(xiàn)了相當多的問題,在濕地公園周邊存在大量建筑垃圾無人清理,可想而知濕地公園里的生活垃圾將如何處理,在其發(fā)達的旅游業(yè)的背后存在著人類占有與濕地保護的矛盾,開發(fā)還是保護,值得我們深思。

沿著鄉(xiāng)間公路繼續(xù)深入,不一會我們就來到洪澤湖濕地的入口處,立刻我們就被濕地優(yōu)美的環(huán)境所吸引,雖然是夏天,外面的天氣悶熱,但在濕地附近仍然可以感受到濕地帶來的絲絲涼意,風中夾雜著各種花的香氣和草的清新,其中有一種誘人的清香,是什么的味道吸引著我們,是荷花,那種清香使我們迫不及待的想知道濕地里到底藏著什么寶貝。經(jīng)過一番周折終于進入了濕地,乘坐電車,我們不斷深入到濕地內(nèi)部。疾馳的電車不僅帶給我們涼爽的風,更使我們激動不已,無法掩蓋內(nèi)心的興奮,我們一路狂拍,幾分鐘后我們來到了濕地內(nèi)部,那股清香變得更加濃郁,稍微準備了一下我們開始了我們的活動。首先是濕地保護情況的問卷調(diào)查,濕地里有很多游客在觀賞荷花,在進行問卷調(diào)查的同時帶隊老師不停地向我們介紹著濕地里荷花的品種,據(jù)說現(xiàn)知荷花品種共1006種,濕地里收藏了大部分品種,我們穿梭在各式各樣的荷花之間,收集現(xiàn)洪澤湖濕地保護存在的問題以及整改辦法。

在我們工作一步步推進的過程中遇到了不少困難,門難進:當天我們到達濕地,由于之前聯(lián)系的領(lǐng)導出差,所以進濕地成了問題,我們又聯(lián)系其他相關(guān)領(lǐng)導,但由于上級管理部門派來了監(jiān)督干部,針對就無票進濕地的問題進行監(jiān)督,所以濕地領(lǐng)導與其產(chǎn)生糾紛。濕地領(lǐng)導認為我們的到來一方面可以幫助他們查找出濕地管理中存在的漏洞,促進工作的改進。其次在我們做調(diào)查的同時也會幫助宣傳濕地特色,促進濕地旅游業(yè)的發(fā)展。再其次可以普及濕地保護的基礎(chǔ)知識,增強當?shù)鼐用駶竦乇Wo意識,所以免費進濕地是完全可以的。但上級負責人認為相關(guān)文件要求禁止一切憑借關(guān)系無票進園的事件,所以堅決按照文件辦事,雙方爭得面紅耳赤。由于當時已經(jīng)聯(lián)系好了,所以門票這筆費用我們沒有算入活動經(jīng)費,如果此時補買門票的話肯定會增加一大筆活動經(jīng)費,所以我們決定盡我們最大的能力爭取免費進入濕地,在幾次的協(xié)商之下,終于如愿以償。第二個困難是我們活動進行中發(fā)生的,在進行問卷調(diào)查時遭到拒絕,而且多次發(fā)生,雖然早有心理準備,但還是感到十分尷尬,雖然如此,我們還是以良好的態(tài)度道謝,受了氣往肚里吞。第三件事,老天不作美,第二天在市區(qū)進行濕地保護宣傳,剛進行到一半就下起了雨,而且越下越大,路上的行人紛紛撐起雨傘疾行,我們冒雨堅持完成任務(wù),雖然任務(wù)完成的不盡如人意,但這是我們的勞動成果。

為期五天的社會實踐很快就結(jié)束了,每天都有不一樣的開始,不一樣的結(jié)束,每天都有新的收獲,都有新的體會。一方面我們通過與不同的人的接觸中收獲了與人交往的不同技巧,總結(jié)出面對不同的人說不同的話,要學會觀察,學會總結(jié);另一方面,加深了對社會的了解,使我們向著真正的社會邁進了一大步,在總結(jié)為人處世的技巧的同時,學會順應(yīng)社會,學會利用各種有利條件以圓滿完成任務(wù);最重要的是面對挫折我們應(yīng)該從中吸取教訓,找出失敗的原因,不能害怕失敗,更不能一蹶不振,勇敢的嘗試,利用挫折磨礪內(nèi)心,增強抗壓能力;最后一點,幾天的分工合作加深了我們小團體成員之間的友誼,理智的面對沖突,學會了互相謙讓,互幫互助,互相信任,互相鼓勵,這對于我們一群九零后的孩子來說是難能可貴的,這也是我們這次社會實踐的最大收獲。

由于生活條件優(yōu)越,從小我們對于幸福的理解就有別于我們的前輩,我總是把幸福理解的那么復雜,那么深奧,我似乎體會不到幸福到底在哪里,我總是不滿足于現(xiàn)有的一切,雖然類似于“今天的幸福生活來之不易,是老一輩人用血汗打下來的,你應(yīng)該珍惜生活”“我們那時哪有白面饅頭吃,能吃窩頭就不錯了,哪有車子可以騎著去上學,都是跑著去”的話語經(jīng)常在耳邊響起,但幸福似乎離我還是很遙遠,幸福到底是什么樣子的,就這樣我已經(jīng)這樣生活了20個年頭。這個暑假我在社會實踐中努力的探索著,幸福的樣子。終于,我看到了幸福的樣子,她是如此的簡單明了,幸福來自于滿足,貪念蒙蔽了我的雙眼,我總是要求的太多,總覺得自己得到的太少;幸福來自于回報,“滴水之恩,當涌泉相報”這個道理大家都懂,可是又有多少人可以真正的做到,我總是抱怨生活中的不如意,卻不去感恩。看過一段話:幸福是什么,就是別人挨餓時,我吃雞腿不吧唧嘴。雖然這句話看似不近人情,但很現(xiàn)實,幸福真的很簡單,渴的時候有杯水,餓的時候有個饅頭,困得時候,有地休息,這就是幸福。珍惜現(xiàn)有的,莫等失去才后悔。

第五篇 大學生的社會實踐報告總結(jié)2400字

近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從此刻開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,能夠有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也能夠過一把當老師的癮同時也能夠鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的用心性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。此刻我們也最后輪到我們了。

放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較簡單的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,但是最終還是鼓起勇氣理解了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量

然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙但是來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。

剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。

還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,但是老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,但是不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放下,但是還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是必須要的。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強,工作潛力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢能夠領(lǐng),也不是最后結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一齊做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也能夠省很多功夫和時間,米廠也能夠運行就能夠更好。

3、要勤勞:有時候一些細微的東西能夠讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才明白做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但是這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我明白了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

大學生社會實踐報告

第六篇 大學生科技興農(nóng)暑期社會實踐報告格式1750字

今年暑假我抱著貼近社會,服務(wù)社會的思想,在我的家鄉(xiāng)___進行了一次的大學生科技興農(nóng)社會實踐活動。

開學就要升入大二了,作為一名已經(jīng)上了一年大學的學生,無論從知識水平還是閱歷上我都有了較中學時代更為長足的發(fā)展,盡管如此,我還是希望在進入社會之前,多積累經(jīng)驗,多認識社會,多掌握經(jīng)驗,多提高能力,以便于今后走出學校盡快的融入社會這個大學堂。為了提高我的社會經(jīng)驗,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等,我借著這次機會提早于社會作了零距離的接觸。經(jīng)過重重考驗,我終于成為了該社會實踐小組的成員之一,我相信在這次活動中任何的工作都能為我?guī)碚n本中學校里不能教會我的知識。

農(nóng)村本身也具有實在意義,我校學生大多生活在城市,習慣于都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會,這段不算短的農(nóng)村生活的確考驗了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅強,更成熟了。即使將來再遇到什么生活中的磨難,相信從___回來的我們也能自信的面對它。

下面是我的幾點具體的體會:

深入農(nóng)民家庭,享受田園快樂的同時切身體驗真實的農(nóng)民生活。短短的天,使我對田園生活留下深刻的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早起在院中看書,享受一天中不可多得的寂靜,或到屋后的山上遠眺,四周美景盡收眼底。白天除了集體活動外,大家還常坐在涼棚下喝茶讀書,聊遍天南地北,開闊了眼界。此外,爬山,打羽毛球和臺球是鐵的娛樂健身活動,院子里成天充滿了我們的歡聲笑語。

其實真正身體力行地接觸百姓,還是在勞作中。挑水推水,打核桃,對于在城里長大的我來說是不可多得的新鮮活動。在簡單沉重的勞動中我卻找到了樂趣。其實生活中處處都是樂趣和知識,只是平時忽略了它們,當人真正發(fā)現(xiàn)它們的時候,就會體會到生命和生活的意義。于是頹廢,痛苦,憂慮……都遠離了我,充實的過好每一天成為我的目標。

通過入戶調(diào)查,我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實認真地回答我們的問題,從他們的答話中我認識到他們敏捷的思維,對世事的透徹理解和達觀的精神,他們雖有些安于現(xiàn)狀,卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較后,他們由衷地感激共產(chǎn)黨給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足?!爸愠贰?,我在與他們的交談中總感受到這四個字。當然這種快樂也不是絕對的,中國當代社會中畢竟還是存著城鄉(xiāng)差異,這是一個客觀現(xiàn)實,無法回避,也不應(yīng)該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題,就需要國家有關(guān)部門和農(nóng)民共同努力。

在遠離城市的生活尋找自己,在陌生的環(huán)境中冷靜思考,使自己成長。

都說都市紛繁的生活會讓人迷失自己,我到農(nóng)村后才體會這句話的含義。在那里,我們大部分時間都遠離電視,這樣就有時間和空間來反思以前做過的事,琢磨看過的電影和書。通過這種思考往往可以得到新的認識和體會,不知不覺之中,思想成熟了許多。在那里,少了城市中唯物質(zhì)論的味道,身心都回歸到質(zhì)樸的自然中,大家都或多或少地找回了些童年的影子。有時甚至還會做些看似幼稚的事情,但這并不是說我們變幼稚了,因為藝術(shù)創(chuàng)作在某種程度上需要創(chuàng)作者有一顆年輕的心。這樣作品才會充滿新鮮的血液。因此,找回自己對我們來說很有益處。

這天的農(nóng)村生活對我所學專業(yè)也有幫助。說到聲音,我們還是較熟悉喧囂城市中的各種聲音,那是些物質(zhì)化的,缺乏個性的聲音。我們對自然中的聲音了解很少,對農(nóng)村樸實真實的聲音了解也很少??稍谶@里,滿耳都是自然的呼吸和話語,非城市化的聲音讓我十分激動。早起賣油餅人的叫賣聲,木車輪壓過石板地的聲音,水桶掉進井里的聲音,打核桃的聲音等,都是我以前在城市生活中從未聽到的,一切都是那樣新鮮,我對聲音產(chǎn)生了新的認識。這個認識就是:寂靜也是一種聲音。如果把它用到錄音效果中去則可配合畫面使觀眾產(chǎn)生通常聲音不能達到的感覺,無聲也是一種表現(xiàn)語言。雖然以前聽老師講到電影中聲音的豐富不止于物理聲音,但總不能深刻理解,現(xiàn)在我終于恍然大悟了。

作為一名大學生,想要成為21世紀的一名合格人才,特別是機務(wù)人才,就必須垮出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析,總結(jié),從提高自身解決問題的能力,走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置,樹立正學的人生觀。

第七篇 大學生暑期社會實踐報告表1450字

時光如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)瞬間,我們就走過了青澀的大一,淡去了對一切事物的好奇心,沉淀下來的只有彷徨。為了更好地適應(yīng)這個社會,我不得不強迫自己在暑假去參加一些社會實踐活動,也為了證明自己一下,于是在2024的暑假我便開始了自己的夢想之旅。

放假后,我回到了四川,在成都我高中同學劉運洪做生意——賣西瓜。忙豁了一周,卻不見什么成績。正在這個時候,一個朋友在qq上于我閑聊的時候談到了教書,并叫我去他們那里一起教書。在和劉運洪商量后,我們一起去到了那個暑假教書的地方——通江。這也算是我做過最有意義的事了。下面就是一些基本工作情況和我的心得體會。

一、基本工作情況

7月18號傍晚我和劉運洪在經(jīng)過8個小時的車程后一起到了通江縣城。在負責人周莉和其他老師的熱情接待下,我們首先感受到了這個集體的溫暖、和諧。由于時間緊迫,當晚我們就被安排好了第二天的工作。劉運洪安排去教初中的數(shù)學和物理并兼任初二的班主任,我卻安排到了高一和初中的數(shù)學兼任高一的班主任。任務(wù)安排好后,我們就得備課啊,當時聽到備課感覺好官方啊,從來沒有做過的事啊。在請教了其他老師后,經(jīng)過2小時的奮戰(zhàn),我和劉運洪終于把第二天的課備好了。這是我們第一次備課,顯得很不成熟,之后不斷總結(jié)經(jīng)驗,越來越得心應(yīng)手了。心里很有成就感。

我們的上課時間是7月14號到8月10號,每周星期日休息。每天早上8點到8點30早自習,這個期間學生子自己早讀;8點30 到11點40 是上課時間,此期間老師按課表上課。下午從3點到5點學生按意愿到教室學習,完成當天的作業(yè),老師必須在教室對學生進行輔導,鞏固學生當天學習的內(nèi)容,并且批改前一天的作業(yè)。在每學完一個大的知識點,我們便組織了一次小小的考試,以便檢查學生的學習情況;期末了還進行一次大考試,這樣就完成了期間的教學任務(wù)。在教學期間,我們也組織了一些課外活動,旨在豐富同學們的課余生活,緩解緊張的學習氣氛。有演講比賽,有小孩子們自編自導的話劇,還有party。對豐富同學們的課余生活起到了很高的作用。在這些活動中,我看到了這些孩子們的活力、想象力和創(chuàng)造力。在某種程度上我還需要向他們學習。

二、心得體會

這次的工作機會是很難得的,因為此前在學校的時候,我就想加入他們?nèi)ソ虝敃r因為身在異地,各種不便,所以也沒有成功。有了這個機會我還是很珍惜的。但由于工作的特殊性,我還得以更高的標準要求自己,育人不能誤人子弟。本來只敢教初中的我,被安排去教高中,真是壓力大,我很怕自己教不好,怕管不住那群學生。后來在負責人周莉的鼓勵和其他老師的好的建議下,我和另外一個老師成功的帶好了高一預(yù)備班。這件事給我一個啟示:只要自己用心去做一件事,大都會成功的。這件事過后我的信心也更加提高了。

作為教師還必須學會與學生交流。在教學過程中我充分發(fā)揮自己的“扯皮”技術(shù),去跟同學們交流拉近距離,得到了不錯的效果。當然我很感謝那些同學,這都離不開他們的支持,我希望我和他們是在同時進步。有的同學有很大的改變,尤其是當她說自己性格由內(nèi)向變得開朗了,我有一種莫名的感動和欣慰。有了這次經(jīng)歷,我相信自己的交際能力又提高了。

最重要的一點就是作為班主任去管理這個班集體。需要自己有魄力,才能讓他們信服。這一點,我做得還算不錯的。唯一不足的地方就是,有學生說我上課太嚴厲了。不過接觸久了他們就不覺得了,這只是我在上課對他們要求比較嚴格。希望他們能夠理解。我一直把我們大學的班助王修坤當自己的榜樣:內(nèi)斂而不失大氣,穩(wěn)重又不失活潑。但我需要走的路還很長。

第八篇 大學生飯店寒假社會實踐報告400字

在語文課堂教學中,隨著生字新詞的增加,學生常常因為對字詞的陌生而會產(chǎn)生枯燥和乏味的感覺,這些感覺往往會成為學習的障礙而影響學習的效果。但是,每當采用游戲上課時,都會使學生產(chǎn)生一種抑制不住的新奇,學生在課堂上的積極性、主動性、參與性都得到很高的提升,學生迫切地想看、想說、想聽、想探個究竟。

通過實踐活動,大家發(fā)現(xiàn)在教學中,教師不能以自己的思想去束縛或代替學生的思想,大家應(yīng)該尊重學生的個性,關(guān)注學生的興趣,從學生實際出發(fā),從學生的生活入手,用自己的知識感染學生,在課堂上注重學生的自主學習,合作交流,努力創(chuàng)設(shè)一種競爭向上的學習氣氛,使教學過程逐漸成為師生交流,共同發(fā)展的互動過程。

枯燥的語文課上應(yīng)該使學生感覺身臨其境,讓學生在情緒上受到感染,在情感上產(chǎn)生共鳴,從而進一步激發(fā)起學生的學習欲望,使學生輕松自如地集中注意力,積極主動地參與到課堂學習中來,這樣才能更有利于學生學習思維和能力的培養(yǎng)與發(fā)展。

第九篇 大學生社會實踐報告2000字優(yōu)秀2100字

大學生社會實踐報告2000字

作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了暑假社會實踐活動,在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,提高自己的社會適應(yīng)能力。

在這工作日子里,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,但是最后都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時刻注意,臉上要時刻保持笑容,多說溫和吉祥的話,多為顧客著想,聽到傳喚服務(wù)員,不管在哪個服務(wù)區(qū),先大聲答應(yīng)來回應(yīng)客人,做到三個多一點,走樓梯靠邊多一點,見到客人多一點微笑,見到衛(wèi)生多一點動手,與客人交流以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空,學著隱忍……

盡管在這十天里,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經(jīng)理批評過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長。充分認識到學到了再多的理論,如果它不能很好的指導實踐,解決實際問題,那么它永遠只是理論,沒有實際意義,就像紙上談兵。

社會百面,餐館拙見。我在一個月的時間里,盡全力去融入社會,感知社會,我對自己說,遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對于過去不曾后悔,因為付出過,奮斗過,加油!

在為期十天的社會實踐中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1. 首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。

2. 我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。

4. 在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6. 上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。

8. 保證上班時間,服從領(lǐng)導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉(zhuǎn)機。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四:謙虛做人,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

經(jīng)過這一次的暑假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務(wù)社會,所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務(wù)。

我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關(guān)注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,

以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

院系:管理學院

學號:201……222

姓名:劉…建

第十篇 2024年9月大學生社會實踐報告:超市發(fā)海報1600字

這個暑假我在超市找到了一份工作,起初認為工作內(nèi)容簡單,勞動強度不算很大,那就是為__超市發(fā)送海報,這個工作并不是站在街頭沿街發(fā)送,而是往小區(qū)發(fā)送,既可挨家挨戶發(fā)送,也可根據(jù)地址派送,關(guān)于工資則是按件計費,剛找到這個工作的時候,感覺到這個工作不是輕而易舉,就憑我的速度,一天賺上四五十那不是玩似的,當即就交上了50遠的押金,與負責人簽了一份合同,規(guī)定要干夠一定時間才能辭職,也就是說提前辭職的話押金就不會給了,這個流程跟我寒假的家政工作是一樣的,都是為了保證工作人員固定性。

在負責人的安排下,很快我辦理了工作證,這是為了能夠方便進入小區(qū),據(jù)我了解并不

似每家每戶都定了的海報,因此各個小區(qū)也并不是隨便進入的,只有給這小區(qū)上交易部分業(yè)務(wù)費才準進入,為之工作的小公司雖然對外說是專發(fā)的海報,但他也會接受其它做小買賣的人的傳單,負責人也是受益不淺,也可以說是雙贏吧

我也理解那些小區(qū)住戶的苦惱與厭煩,每天看不完的小廣告,甚至都貼到了家門口,所起我們這種海報的投遞方式,我們集思廣益,針對防盜門,我們會把海報塞在門縫中,高度深度都是有要求的,但是道高一尺魔高一丈,很多住戶專門在門縫中塞上木條就是為了防我們的,這也難不倒領(lǐng)導,讓我們隨身帶上透明膠帶,至于那些實在是塞不進去的,你就往門上貼。

當我剛剛開始工作時,跑的挺帶勁,抱著海報一層一層的跑樓房,一個小區(qū)還沒跑完,我的步伐也慢了,呼吸也上氣不接下氣了,胳膊也沒勁了,但海報看著也沒發(fā)多少

身體上的勞累還是次要的,發(fā)傳單時遇到那種不講理的人你啥辦法也沒有,就等著他奚落你一頓吧,你呢也只能有苦難言,但經(jīng)過長時間的磨練,也就不會當回事了

盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺到無助尷尬,在同事的幫助下一切都迎刃而解了!

通過這次的社會實踐我了解到,人的一生當中學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個那就是社會,大學生實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會了解社會,投身社會的良好形勢,也是出事大學生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干得好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,社會才是學習和受教育的大課堂在那片廣闊的的田地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

通過本次實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己,在實踐中成長,另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I,但在實踐過程當中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟,書本知識與實際結(jié)合不夠緊密的問題,我們回到學校之后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好的服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

第十一篇 2024年4月大學生法律咨詢服務(wù)社會實踐報告750字

18日的活動主要分為兩塊,一塊是農(nóng)民工的街頭法律咨詢,一塊是院落服務(wù),這兩塊服務(wù)已經(jīng)進行了有一個多月的時間,其實本身做這些服務(wù)并不是最初的目的,因為我負責的是打工妹項目,最終是想通過這兩種方式認識更多的打工妹,為以后的活動開展提供資源和途徑,以目前的結(jié)果來講,畢竟內(nèi)地人適應(yīng)這種服務(wù)還是需要很長的一段時間,在活動過程當中參與進來的打工妹很少,我想還需要更長的一段時間!

街頭法律咨詢主要是通過展板和設(shè)咨詢點的方式來進行,為那些需要法律咨詢但卻沒有經(jīng)濟能力的人提供便利,效果還是蠻好,開始的時候由于時間太早,加上中午太陽很大,很少有人過來看我們的宣傳展板,隨著人流量的增加,過來看展板和咨詢的人也開始增多,因為我想著以后的服務(wù)盡量晚一點開始,并且配上宣傳冊,以方便他們閱讀和珍藏,我們所請的咨詢老師提到我們這樣做下去永遠做不大,可用的資源太少,宣傳很不到位,只能小打小鬧的那種,我也覺得自己做活動歷來都是在有限的資源內(nèi),從來沒有想到去向外界尋求資源,雖然有很多的想法,但很多都因為資金的緣故被擱置了,所以,我想著以后做策劃書,向外界拉贊助,如紅十字會,醫(yī)院等,開始嘗試著去做,這又是我項目的一個轉(zhuǎn)折點!

院落服務(wù)還是和小朋友玩游戲,這次不同的是有很多的大人來觀看,雖然他們并沒有參與到我們的服務(wù)當中,很顯然他們對我們的服務(wù)很感興趣,只是游戲設(shè)置有點不太符合小孩子的特點,他們很多都不能理會,所以,以后的游戲盡量簡單一些,關(guān)于院落服務(wù)這一塊,我還沒有想出新的辦法能讓大人也參與進來,可能有挑戰(zhàn)性的游戲要好一些,中秋節(jié)的時候我想在這個院子里面做猜燈謎,大人的參與度就高一些!

社工在內(nèi)地開展還是有些難度,還是要慢慢來,慢慢的改變,爭取做到活動最終的目的,不過在這個過程和變化中,也是有很多人在受益,很開心!

第十二篇 大學生2024年暑期家電促銷社會實踐報告20241650字

_年7月20號,我開始了我的暑期社會實踐。實踐內(nèi)容和我所學的旅游管理專業(yè)關(guān)系不不太相符,但是畢竟都是服務(wù)類的,我在實踐結(jié)束后,我認為不管是在哪方面實踐,關(guān)鍵是要達到鍛煉的目的.

我在七星電器中擔任的是九陽家電的產(chǎn)品銷售工作,我認為一個銷售公司的銷售人員是至關(guān)重要的。因為顧客首先會接觸到的就是他的相對銷售人員。每一個銷售人員的專業(yè)知識與善意的微笑甚至只是為顧客引導指路,都是最基礎(chǔ)的工作也是最難勝任的工作。要想成為一個合格的銷售人員,我們必須做到以下幾個方面:第一:需要了解任何九陽小家電在七星電器公司中售前售中售后的優(yōu)惠政策、注意事項與接待的方式方法與禮儀態(tài)度。第二:需要了九陽小家電,也就是我需要負責銷售的產(chǎn)品的性能與其專業(yè)的操作方法與內(nèi)部結(jié)構(gòu)和售后的相關(guān)服務(wù)。

首先,我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷售行業(yè),因為曾經(jīng)第一次做電器促銷時,沒能適應(yīng)當時的工作環(huán)境,不講究講解技巧,最終得到銷量低的結(jié)果.而看到周圍的”_湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現(xiàn)實社會失望和氣憤。然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題.第一,產(chǎn)品質(zhì)量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作.第二,銷售人員應(yīng)該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作.有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當小朋友經(jīng)過我的柜臺時我會主動提醒他到服務(wù)臺領(lǐng)取贈品;當老年人來選購時我會給他推薦質(zhì)優(yōu)價廉,使用操作簡單,適合老年人使用的小家電,同時結(jié)合小家電功能介紹一些使用方法;當中年人來選購小家電時,我則幫他選一款功能相對較多的,使用方法符合其要求的產(chǎn)品,并耐心地教他操作??傊?,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們.

其次,我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障。剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力范圍。由于我是新人,對環(huán)境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況并認真學習。我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績也能更高。

最重要的一點,就是我認識到自己性格上的一大缺點:易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時間,經(jīng)歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:首先,銷售不是我的強項,我也未經(jīng)過專業(yè)培訓,更沒太多實際經(jīng)驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此:他們早經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是對社會的初探,當然我沒有那樣大的動力。再次,我對產(chǎn)品不熟悉,無真機演示等這些客觀因素都直接導致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己努力去彌補差距。我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營銷技巧,平時在賣場虛心向同事請教,取長補短。而且時刻進行積極心理暗示,及時調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經(jīng)驗,銷量穩(wěn)步上升。我這時意識到,要永遠堅定地相信自己,因為我還是有很多優(yōu)點的,比如態(tài)度端正,做事認真負責。

大學生社會實踐報告該怎么寫十二篇

02、我們還要寫好實踐報告的目錄包括正文的各章節(jié)具體內(nèi)容,以及我們要寫出所有參加這次社會實踐的團員們的感言,另外如果有一些附件的話,一定要全部寫清楚,這樣才能夠完整的呈現(xiàn)出來。/p>02、我們還要寫好實踐報告的目錄包括正文的各章節(jié)具體內(nèi)容,以及我們要寫出所有參加這次社會實踐的團員們的感言,另外如果有一些附件的話,一定要全部寫清楚,這樣才能夠完整的呈現(xiàn)出來。p>01、社會實踐報告必須有封面內(nèi)容,包括實踐報告的題目,以及實踐報告完成的團隊名稱。之后是扉頁方面要寫明團成員的姓名和班,而且要說明自己所
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