當(dāng)前位置:報(bào)告大全 > 教學(xué)報(bào)告 > 大學(xué)生報(bào)告

大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告:兼職十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-23 查看人數(shù):48

大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告:兼職

大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告:兼職怎么寫

1. 實(shí)習(xí)公司簡介:簡要介紹你實(shí)習(xí)的公司,包括公司的名稱、行業(yè)、主要業(yè)務(wù)和規(guī)模。例如,“我在寒假期間在xx科技有限公司實(shí)習(xí),該公司是一家專注于軟件開發(fā)的中型企業(yè)?!?/p>

2. 實(shí)習(xí)崗位描述詳細(xì)說明你的實(shí)習(xí)崗位,職責(zé)和日常工作。例如,“我擔(dān)任的是軟件測試實(shí)習(xí)生,主要負(fù)責(zé)執(zhí)行測試計(jì)劃,找出并報(bào)告軟件bug。”

3. 工作體驗(yàn):分享你在實(shí)習(xí)期間的具體工作內(nèi)容,可以舉例說明,如“我參與了新版本的測試,通過編寫和執(zhí)行測試用例,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)關(guān)鍵問題,這些問題隨后被開發(fā)團(tuán)隊(duì)修復(fù)。”

4. 技能提升:描述你通過實(shí)習(xí)學(xué)到的新技能或提升的現(xiàn)有技能,比如“這次實(shí)習(xí)讓我掌握了使用jira進(jìn)行項(xiàng)目管理,同時(shí)也提升了我的問題解決能力?!?/p>

5. 團(tuán)隊(duì)合作:描述與同事的合作經(jīng)歷,以及你從中學(xué)到的團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)驗(yàn),如“我與開發(fā)團(tuán)隊(duì)緊密合作,學(xué)會了如何有效地溝通和協(xié)調(diào)以解決問題?!?/p>

6. 挑戰(zhàn)與應(yīng)對:分享你在實(shí)習(xí)期間遇到的困難和如何克服的,這可以展示你的問題解決能力和適應(yīng)性。

7. 實(shí)習(xí)收獲與反思:闡述實(shí)習(xí)帶給你的個(gè)人成長和對未來職業(yè)規(guī)劃的影響,例如,“這次實(shí)習(xí)讓我更明確了自己的職業(yè)興趣,并意識到持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化的重要性?!?/p>

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

“在這個(gè)寒假,我有幸在xx公司實(shí)習(xí),這段寶貴的經(jīng)歷不僅拓寬了我的專業(yè)視野,也讓我在實(shí)踐中鍛煉了自身的能力?!?/p>

結(jié)尾:

“回顧這段實(shí)習(xí),我深感感激xx公司給予的機(jī)會。這次寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。我期待著將所學(xué)應(yīng)用到未來的挑戰(zhàn)中,繼續(xù)提升自我,為我選擇的領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量?!?/p>

大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告:兼職范文

第一篇 大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告:兼職1400字

不知道是何時(shí)便有了做兼職的念頭,大概是在高考后的3個(gè)月長假吧。但是那時(shí)候又因?yàn)橛X得剛考完高考,不應(yīng)該那么快又去忙乎,那樣對自己太殘忍了,應(yīng)該休息休息,因此每每想到出去兼職的時(shí)候就會猶豫不決,最終這么一個(gè)偉大而又有益的計(jì)劃便被擱置了,但是又出于對外面世界的好奇,想去一探究竟,于是乎,走出家門自個(gè)兒去做兼職的念頭便不知不覺地在我的心里萌芽了~

不知道是股什么沖勁,讓我竟然放棄了舒適的寒假生活,終于在放假后的第三天鼓起勇氣開始了我的兼職之旅。我找的是一間中西快餐店,有人說它是m記、 kfc、真功夫的結(jié)合體--簡稱山寨店~ 但不管怎么樣,我還是接受了這份每小時(shí)只有6塊錢的兼職,也可以說是初生牛犢不怕“苦”吧,我干得十分勤奮,也很好學(xué)(呵呵~有點(diǎn)黃婆賣瓜了),從學(xué)習(xí)下薯?xiàng)l到做漢堡,從學(xué)習(xí)做滑雞飯到做桂林米粉,我一點(diǎn)都不覺得難,一股前所未有的新鮮感鼓動著我不斷地學(xué)呀~干呀~也不知道個(gè)累字是怎么寫的了。要強(qiáng)調(diào)的是,在我旁邊有一位盡職盡責(zé)的好師傅在教我,我學(xué)得很快,但是也忘得很快,也許是對他太過依賴了,有些該背的東西都背不住,其實(shí)現(xiàn)在回想起來,那些東西都很簡單,只要我用十分之一的心去看看便能夠滾瓜爛熟的了,所以,我每次將東西拿到炸欄時(shí)都必須得問一下他要炸多久,他也是不厭其煩地回答我的問題······就這樣,為期20多天的兼職來到了收尾階段,我還是那樣“天真無邪”地干我的活~終于在一天,我拿著一份香芋餅去問他要炸多久時(shí),他語重心長地說了一句“唉!~兄弟,我真的服了你啦!為什么你跟阿柱(也是一名大一的兼職員,他比我早到那里兼職一個(gè)星期,是個(gè)熱情好學(xué),樂觀向上的好人)差別那么大?他什么都會做了現(xiàn)在······他之后就沒說什么了。但是,這句話對于好強(qiáng)的我來說打擊實(shí)在很大,簡直可以用一言驚醒夢中人來形容。當(dāng)晚我整個(gè)人都是悶悶不樂的,我不斷地思考他的那句話,我的工作哪里比不上他了?為什么我跟他來到這里的時(shí)間相差短短的一個(gè)星期,而他卻學(xué)得比我多那么多,工作得比我出色???腦海在不斷地打問號······

當(dāng)天打完洋之后,“老師傅”又對我說了一句含金量很重的話“你知道為什么你跟阿柱相差那么大么?”“不知道”“其實(shí),剛開始帶你的時(shí)候,我覺得你學(xué)東西的速度和理解的能力是比阿柱強(qiáng)的,但為什么現(xiàn)在卻落后于他那么多?原因就在于你不會處理好與上級的關(guān)系,你跟人家相處得不好人家怎么會教你東西呢?(我有時(shí)不跟“老師傅”上班,而是跟另外一個(gè)經(jīng)理上班)經(jīng)理又怎么會放心讓你擔(dān)大旗呢?這就是你一天都只上6個(gè)小時(shí)的原因”

寒假的社會實(shí)踐兼職終于告一段落了,雖說這次工作并不能以大團(tuán)圓結(jié)局,我的工資也比不上阿柱的一半,但是,我還是能夠從中學(xué)到不少東西,比如說知道快餐店是如何運(yùn)作的,學(xué)會了做漢堡,做雞肉卷,炸薯?xiàng)l、雞米花等需要多長時(shí)間,更體會到工作的辛苦,每一分錢都是來之不易的,教會了我去珍惜,教會了我許許多多做人的道理。我很感謝一直都很照顧我的阿智師傅,蔡麗鳳經(jīng)理,如果沒有你們的幫助,我也許早就放棄了~

經(jīng)過這次的兼職,我實(shí)在學(xué)會不少,這一定會在為我今后得以立足社增加砝碼。我也感到自己是一個(gè)十分幸運(yùn)的人,能夠在第一次出來兼職就遇到了這么好的有心人,其實(shí)他們才是當(dāng)今社會所探求的“真 shan 美”!

第二篇 在校大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告3100字

如今有些大學(xué)生由于高額的學(xué)費(fèi)付擔(dān),或是想自己創(chuàng)業(yè),都在學(xué)校開始了兼職,下面是以供參考。

許多學(xué)生兼職是由于高額的學(xué)雜費(fèi)跟生活費(fèi)無法負(fù)擔(dān),但是現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生,他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi),或者是貧困家境。大多數(shù)同學(xué)做兼職的主要目的還是通過這個(gè)過程鍛煉自己,增加自己的閱歷,使自己對社會的了解加深了許多,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。但是這樣盲目的去兼職有的時(shí)候也未必是件好事情,有的時(shí)候會有一些不法分子趁機(jī)而入,因而有的時(shí)候會發(fā)生一些慘劇。我們可以從大學(xué)生自身跟學(xué)校以及社會中尋求一些解決的辦法。

校大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告范文:

摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競爭的激烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會,很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會,獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn),提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們該怎么走,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎(chǔ),日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。因此,我們試圖了解高校大學(xué)生的兼職狀況,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征,從而為高校加強(qiáng)對大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。

關(guān)鍵字:大學(xué)生就業(yè),網(wǎng)上兼職,賺錢經(jīng)歷,綜合實(shí)力

大學(xué)生兼職賺錢的原因

大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

從學(xué)習(xí)方面上看,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,活動空間大,接觸面廣,朋友同學(xué)來自全國各地,語言、個(gè)性、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動,各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺。

社會廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

進(jìn)入新的世紀(jì),各種公司如雨后春筍般的增長,為了提升企業(yè)的市場競爭力,各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用,加強(qiáng)對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告,街頭、車站站牌海報(bào)外,還包括新品推出時(shí)的商場、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類工作臨時(shí)性強(qiáng),一般集中在節(jié)假日,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員時(shí),企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

在市場經(jīng)濟(jì)體制下,每一個(gè)社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。在市場上進(jìn)行 雙向選擇 ,取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求,明確自身的不足,通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步 兼職。

大學(xué)生兼職賺錢的特點(diǎn)

大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色。

從性別來看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

大學(xué)生在兼職工作的中種類上有特點(diǎn)。

從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75.5% ,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單。

大學(xué)生的兼職工作會對其他方面有所影響。

不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的有一定的影響,大部分同學(xué)會過分關(guān)注報(bào)酬,沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系。只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,二者是否會相互影響。

大學(xué)生兼職賺錢的收益

從性別來看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,作為生活費(fèi),以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),頗有成就感;

分別有43.6%的男生,60.8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會經(jīng)驗(yàn),為今后的工作奠定基礎(chǔ);

分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面。

兼職過程中遇到的問題和處理方法

不論從性別還是從年級來看,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難。所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆。遇到困難時(shí),80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。

網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢成為新的兼職渠道

網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢投入小、預(yù)期收益較高。

網(wǎng)賺通常由用戶、中介網(wǎng)站和廣告主三方面構(gòu)成。 郵件網(wǎng)賺 其中用戶就是普通大眾,廣告的最終接收者,本人便是其中之一;廣告主就是提供廣告中所涉及的產(chǎn)品和服務(wù)的商家,是最終付出廣告費(fèi)用的一方;中介網(wǎng)站呢,便是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將廣告主的廣告?zhèn)魉偷接脩裟抢铮⑴c用戶一起分享獲得的廣告收入,是直接與用戶打交道的一方。說白了,我們從網(wǎng)絡(luò)上賺到的錢就是廣告費(fèi)的一部分。你看了他的廣告,他付你錢。廣告費(fèi)與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)賺錢這一新時(shí)期的產(chǎn)物。現(xiàn)在 花錢買顧客 已經(jīng)成為很平常的事情了。由于網(wǎng)絡(luò)大部分實(shí)行免費(fèi)賺錢模式,投入的直接成本是網(wǎng)費(fèi),間接成本是大學(xué)生的時(shí)間,所以這種模式還是得到了大學(xué)生的青睞。

這種網(wǎng)賺就是為一些商業(yè)性調(diào)查提供的平臺.由某公司發(fā)起對市場調(diào)查的活動.有中介網(wǎng)已有償?shù)男问桨l(fā)送給愿意參加調(diào)查的網(wǎng)民.在參加調(diào)查后可以獲得相應(yīng)的收入。根據(jù)不同的時(shí)間和完成調(diào)查的要求,調(diào)查網(wǎng)站的收入也是波動很大,小到1元2元的,多到幾百元一份調(diào)查,不過大多數(shù)調(diào)查都在20分鐘10元左右。由于調(diào)查網(wǎng)賺一般都是由專業(yè)的調(diào)查公司接手承辦,相對其他網(wǎng)賺來說比較穩(wěn)定,但是由于全球金融危機(jī),各家大公司都減少了對網(wǎng)絡(luò)調(diào)查資金的投放,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查變得更少,價(jià)格也變低了,但是相對其他網(wǎng)賺的不穩(wěn)定性,調(diào)查網(wǎng)賺仍舊是一項(xiàng)比較不錯(cuò)的網(wǎng)賺項(xiàng)目。

淘寶開設(shè)網(wǎng)店有巨大潛力。

淘寶網(wǎng)是阿里巴巴旗下的一個(gè)購物網(wǎng)站。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的方便性、直觀性,使越來越多的人在網(wǎng)絡(luò)上購物。一些人即使不買,也會去網(wǎng)上了解一下自己將要買的商品的市場價(jià)。做這類網(wǎng)賺的多為兼職(學(xué)生與上班族也有部分是在本身開店,同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上開個(gè)分店)。有的人甚至做起了淘寶客,不用投資一分錢,只是通過代理銷售別人的商品賺取提成。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的普及,騰訊的拍拍網(wǎng),百度的有啊網(wǎng)也都進(jìn)入了這個(gè)行業(yè)。不過現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購物的主流還是淘寶網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)購物雖然方便,但匿名性更高,騙子還是避免不了,所以大家購物的時(shí)候特別注意,不要有貪小便宜的心理,買東西前先看信譽(yù)與好評率,沒收到東西千萬不要給錢。

第三篇 大學(xué)生暑期兼職的實(shí)踐報(bào)告2400字

作為一名大學(xué)生,社會實(shí)踐很快,一個(gè)暑假就這樣過去了,我的這個(gè)暑期實(shí)踐也結(jié)束了。不是很忙,也不是很累,一切對我來說,是那樣的平淡而又充實(shí)。有人說,人生就是一個(gè)自我實(shí)踐的過程。實(shí)踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會了解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟。

人總是生活在學(xué)習(xí)之中,而學(xué)習(xí)又無處不在。只要你留心留意,生活中的每一個(gè)人都將是你的榜樣,而每一件物都將是你的老師。其實(shí)沒有那么多的沖突和對立,也沒有那么多正確與錯(cuò)誤,有的只是不同的觀點(diǎn),其實(shí)都是殊途同歸。蘇東坡說:“腹有詩書氣自華”。如果把這個(gè)意思擴(kuò)大一下,那就是只要你心裝能力,那變氣度不凡。所以做事不需要太過功利,太過明確目的。其實(shí)能力就是在自覺不自覺中慢慢增強(qiáng)的,只要你把握住了手邊的東西,就把握住了機(jī)會,把握住了自己。

我總是認(rèn)為思考是重要的,得與失是次要的。古希臘人說:“未經(jīng)反思的生活是不值得過的?!钡玫交蚴?,本身就不是獨(dú)立的,也沒有誰多誰少之分。它們同時(shí)存在與每一個(gè)選擇之中,而又不分大小。思考的目的就在于從每一個(gè)得與失中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和存在的意義,而不是去怨天尤人。

認(rèn)識自我是重要的。在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話:“認(rèn)識你自己”。人生就是一個(gè)自我實(shí)踐的過程,而自我實(shí)踐便是在認(rèn)識自我。離己最近的是自我,而最遠(yuǎn)的也是自我。認(rèn)識自我就是要發(fā)現(xiàn)自我、找到自我、理解自我,從而掌控自我。當(dāng)然人是不可能真正認(rèn)識自我的,人只可能不斷去認(rèn)識自我。這便如人不是智慧的,人只可以去愛智慧一樣。

這個(gè)暑期是我人生中的一段時(shí)間,而這個(gè)暑期的兼職實(shí)踐也是我人生實(shí)踐的一部分。在這之中,我所學(xué)到的和我所認(rèn)識到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認(rèn)識到。我想,這就是一個(gè)過程,所有的一切相關(guān)聯(lián)著,而又各自成為主體,它們等待著我去發(fā)現(xiàn),我也會一直去尋找。

大學(xué)是一個(gè)特殊的場所。對于我們大部分大學(xué)生來說,大學(xué)是我們在求學(xué)道路上的最后一站,而社會是我們獨(dú)立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學(xué)習(xí)融入社會。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會和探索人生的一個(gè)重要途徑。

如果說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),那么一個(gè)人的人生實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn);一個(gè)人的社會實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人社會價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)暑期兼職,對我來說不是我的第一次社會實(shí)踐了。從大一開始,我就做過很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職,例如推銷員、財(cái)務(wù)發(fā)布會員、市場調(diào)查員、亞歐博覽會志愿者、服務(wù)員……選擇兼職的原因很簡單,它能讓我豐富我的經(jīng)歷,充實(shí)我的生活,增加我的感悟,也能幫家里減輕負(fù)擔(dān)。

這個(gè)暑假我做了三個(gè)兼職,第一個(gè)兼職是作房地產(chǎn)公司的財(cái)務(wù)發(fā)布會會員。這個(gè)說難也不難,就是靠一張嘴,比以前做得稍微難些,這個(gè)房子的地理位置優(yōu)越,價(jià)錢自然也相對很高,公司的經(jīng)理教我們?nèi)绾握屹I家,如何與對方交談……學(xué)會了這些就容易找到自己的客戶,不需要做別的只要能聯(lián)系到就給我們算一個(gè),在外面跑,除了太陽一切都很順暢。從這樣一個(gè)簡單的兼職中,就讓我了解到工作的幸苦與樂趣,知道了公司的運(yùn)營方式。

第二個(gè)兼職是在一個(gè)家庭似的小作坊里制作面筋,平時(shí)我們吃的烤麥腸和面筋的制作過程。每天我們需要7點(diǎn)多起床,先開工,十點(diǎn)多去吃飯,中午午休只有一個(gè)小時(shí),之后就一直到12點(diǎn)半,甚至最晚到1點(diǎn)多,整個(gè)一天手都是在水里度過。這個(gè)活很幸苦,我們跟著老板學(xué)發(fā)面,和面,切面,卷面,煮面,浸面,稱面,打包等等,還有很多雜活,都需要我們自己來干,這些做好要按著訂單去送貨,算賬也是少不了的,讓我最難忘的是那一大鍋滾燙的開水,老板身上很多被燙傷的的放,畢竟都是高溫,夏天很熱環(huán)境不是很好,干了半個(gè)月,看看自己的手實(shí)在有些心疼,整個(gè)脫了遍皮,還有點(diǎn)爛的癥狀,這也算是我做兼職最幸苦的了,但收獲卻是最大的,學(xué)會了怎樣去經(jīng)營小生意,體會到做父母的幸苦。

第三個(gè)兼職是我參加了志愿者活動,在新疆烏魯木齊市要舉辦第二屆亞歐博覽會,需要大學(xué)生做志愿者,我覺得這是個(gè)很難得很有紀(jì)念意義的活動,于是就報(bào)名參加了,很幸運(yùn)的被選進(jìn)了。中國—亞歐博覽會的舉辦,將更好地發(fā)揮新疆東引西出、向西開放的地緣優(yōu)勢,有利于推動形成我國陸上開放和沿海開放并進(jìn)的對外開放新格局,有利于加快新疆改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,推進(jìn)和密切同亞歐各國關(guān)系,促進(jìn)本地區(qū)和平、繁榮、穩(wěn)定和共同發(fā)展。必將進(jìn)一步發(fā)揮新疆在向西開放過程中的橋頭堡和樞紐作用,為新疆乃至全國的向西開放帶來新的歷史性機(jī)遇并展示出巨大空間和美好前景,對拓展中國與中、西、南亞和歐洲各國全方位、多領(lǐng)域的經(jīng)貿(mào)合作具有十分重要的意義。也因此能了解到更多文化和知識。

另外在家里自己還嘗試做了個(gè)小生意,賣花生,自己家種了很多吃也吃不完,不如去買呢?和妹妹一起拔花生挖出來帶到市場找了個(gè)賣菜的阿姨那,阿姨很好給我們騰了個(gè)小位置,開始我們的活動,我們配合得很好,我腦子不是很靈光,計(jì)算比較慢,就有我妹妹來做,我就負(fù)責(zé)喊和賣,別人賣8元一斤,我們比他們便宜些,賣7元一斤,呵呵,不一會我們的就賣完了,看著我們自己掙的錢心特別開心,這也是我的一種生活體驗(yàn)。

雖然這次社會實(shí)踐不是很長,卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西,這些東西會讓我受益終生。工作的時(shí)候要專心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的事。自己的努力一定會得到回報(bào)的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的。

不管做什么事情,即便是已近小事也要認(rèn)真仔細(xì)。絕不能敷衍了事。所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大,可是有些人就能成功,一些人總是失敗,這些成敗往往就取

決于細(xì)節(jié)問題上。

理論脫離了實(shí)際就失去了意義,經(jīng)驗(yàn)往往不易得到流傳和推廣。理論結(jié)合實(shí)際往往卻可以發(fā)揮很好的效果。把實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)科學(xué)化、理論化將推動社會的進(jìn)步。

第四篇 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告:兼職農(nóng)家樂服務(wù)員1550字

這是步入大學(xué)后的第一個(gè)真正意義上的暑假,一年的大學(xué)生活給了我從一名高中生過渡到一名大學(xué)生的時(shí)間和空間,讓我完成了高中到大學(xué)的過渡,在這一年里,自己雖身在大學(xué),不在父母身邊,但拿著每個(gè)月并不低于他人的生活費(fèi)以及學(xué)費(fèi),我深切地體會到?jīng)]有固定職業(yè)的父母的辛苦,我想,身為一名大學(xué)生,已經(jīng)應(yīng)該擔(dān)負(fù)起為家庭,為父母分憂的責(zé)任,投身于社會實(shí)踐,用自己的實(shí)際行動回報(bào)三春的養(yǎng)育與教誨之恩,同時(shí)也在實(shí)踐中證明自己,找準(zhǔn)屬于自己的位置,在現(xiàn)實(shí)生活中為自己的能力與素質(zhì)找到新的發(fā)展空間,認(rèn)識自身的弱點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的長處,懷著這樣的心理,我開始了自己的社會實(shí)踐,進(jìn)入自己的第一份打工生涯,從而明白自己作為一個(gè)家庭角色,一個(gè)社會角色所應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的責(zé)任。

在經(jīng)過父母統(tǒng)一的情況下,今年暑假我在我縣(紫陽縣)向陽鎮(zhèn)街道上的農(nóng)家樂中完整地完成我長達(dá)一個(gè)月感恩父母,投身實(shí)踐的打工生涯。二零一零年的七月二十日,正是我回家的第三天,甩掉一身的短暫輕松,經(jīng)過老板的審核,我正式成為向陽農(nóng)家樂的一名服務(wù)員,負(fù)責(zé)打掃,就睡以及菜式傳遞的工作,按照老板的要求,我每天七點(diǎn)半上班,那時(shí)候,我才明白父母早起干活的時(shí)候,我還沉迷于溫暖被窩的時(shí)候,他們是多么的辛苦,也只有那時(shí),我才意識到我是多么幸福,也是多么的不懂事。

介于初來乍到,老板給了我六百元一月的工資無論工資多少,對于我而言都是一個(gè)感恩的過程,我想,應(yīng)該是美麗的,作為一名大學(xué)生,加之父母的疼愛,以前并未做過太臟太累的活,所以不免會缺少一些經(jīng)驗(yàn),起初我并不相信自己會堅(jiān)持到暑假結(jié)束,是父母的鼓勵與安慰,讓我一次次打消了放棄的念頭,讓我第一次正視自己的工作,。一開始,在服務(wù)可人的時(shí)候,始終不能用心工作,覺得自己的身份與所從事的工作不相符,還幾次碰翻了客人的酒杯,不知道應(yīng)該把手中的菜放到餐桌上哪個(gè)角度才會好看,疲倦,勞累曾一度席卷而來,每一次的念頭升起,我都告訴自己:我的父母每天都和我一樣辛苦,每天都在看著別人的臉色,每天都在汗流浹背地為我們掙錢讀書,他們哪能夠堅(jiān)持一年,十年,三十年,難道我連一個(gè)月也沒法堅(jiān)持嗎?不!我不能做困難的俘虜,不能做生活的懦夫,我沒有理由這樣放棄,我也不能就這樣放棄,否則以后就只能面對失敗,父母的勸慰去誒,自己的認(rèn)知,讓我明白了很多的道理:正因?yàn)槲沂且幻髮W(xué)生,正因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生,我更需在實(shí)踐中鍛煉自己,更要深刻的明白父母的用心良苦,更要懂得什么是感恩,更要以自己的獨(dú)特反方式去回報(bào)父母,明白后,我才真正開始用心思考一些問題,用心投入我的工作,比如:該農(nóng)家樂建在鐵路運(yùn)輸邊沿地帶,這理的客人大多是外的人,他們的語言或南腔或北調(diào),曾有幾次我無法明白他們的表達(dá),無法與他們進(jìn)行交流,于是我開始慢慢地丟掉家鄉(xiāng)話,開始用尚還生澀的外地話與他們進(jìn)行交流,這樣在理解了別人的同時(shí)也鍛煉了自己,細(xì)節(jié)決定成敗,在服務(wù)他人的過程中,不僅要用心,還需要細(xì)心,不小心碰翻了客人的酒杯需要道歉,并且要善于道歉,要明白顧客的心理,了解客人的所需,傾聽客人的意見,只有自己先把客人當(dāng)成上帝,客人才有可能把你當(dāng)成一個(gè)平等的侍者,如果你不用心服務(wù),那么客人也會把你當(dāng)做端茶遞水的下人。那一刻,群毆才明白自己當(dāng)初看不起父母所從事的工作是多么幼稚與可笑,每一個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),無論他們所從事的職業(yè)如何,身份如何,在工作面前人人都是平等的,沒有誰有資格嘲笑誰。

經(jīng)過一個(gè)月的鍛煉,我真正掌握了自己所從事的職業(yè),養(yǎng)成了按時(shí)上下班的習(xí)慣,生活中,再也不需要父母時(shí)時(shí)刻刻的照顧,并且學(xué)會了幾道菜,回家做給父母吃,看到他們臉上的笑容,我真正明白了感恩的含義:感恩不需要驚天動地,只需要一份小小的問候,一個(gè)理解的微笑,一個(gè)簡單的行動。

第五篇 2024大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告2000字

摘要:

目前,越來越多的高校大學(xué)生成為兼職一族。各大高校學(xué)生都相應(yīng)地存在兼職或社會實(shí)踐的現(xiàn)象。隨著大學(xué)生兼職現(xiàn)象的升溫,大學(xué)生兼職更是出現(xiàn)一些新現(xiàn)象,如出現(xiàn)了一批月薪過千的“校園金領(lǐng)”。然而,大學(xué)生如此熱衷的兼職究竟有何利弊?就此,我們小組收集了一些材料進(jìn)行分析論述大學(xué)生兼職的利與弊。

關(guān)鍵字:大學(xué)生 兼職 利弊

正文:

從高中進(jìn)入大學(xué),不僅是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)、新轉(zhuǎn)折,也表示我們成熟了,同樣也表示我們與真正的社會又走近了一步。踏入社會需要能力,這樣才能在激烈的社會競爭中有立足之地,所以,有些人選擇了兼職這個(gè)途徑,在他們看來,大學(xué)生做兼職,不僅能開闊視野,積累些社會經(jīng)驗(yàn),而且還能勤工助學(xué),賺些錢補(bǔ)貼家用,這是一舉兩得的好事。但是在做兼職的過程中他們也碰到了許多問題,這些問題對他們自身和他們的學(xué)業(yè)都帶了較大的影響。為此,我們要冷靜思考了兼職這個(gè)問題,在我們兼職的過程中我們是得到了一些東西,但同時(shí)我們也失去一些東西?,F(xiàn)實(shí)生活中我們都要堅(jiān)持用一分為二的觀點(diǎn)看問題,的確,大學(xué)生兼職,同樣既有利又有弊。為此,我們小組從多角度分析大學(xué)生兼職帶來的利弊。

大學(xué)生兼職的利處包括以下幾點(diǎn):

首先,在個(gè)人方面,第一,大學(xué)生兼職在生活上可以減少家庭負(fù)擔(dān),求得人生獨(dú)立。特別對于那些平困生,兼職給他們提供了學(xué)費(fèi)生活費(fèi)的保障,讓他們能很好的完成學(xué)業(yè)。

第二,在學(xué)習(xí)上,更可以學(xué)以致用,俗話說紙上談兵并不可以打勝仗,實(shí)際問題的解決更是需要實(shí)踐;

第三,我們要在大學(xué)期間培養(yǎng)自身的交際應(yīng)變等社會所需要的能力,而學(xué)校提供有限的實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會和現(xiàn)行教育制度無法滿足我們上述的需求,而兼職恰恰可以解決這個(gè)問題;

第四,通過嘗試不同的兼職工作,發(fā)掘自己潛能,發(fā)現(xiàn)自己真正適合做什么,明確今后就業(yè)方向;

第五,大學(xué)生兼職更有利于風(fēng)險(xiǎn)意識的培養(yǎng),當(dāng)我們真正接觸了社會,就會覺得象牙塔外困難更多,現(xiàn)實(shí)更殘酷,這樣我們反而會更堅(jiān)強(qiáng),更成熟,俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹。

其次,在社會方面,雇傭兼職大學(xué)生既可以減少成本又有一批高水平的服務(wù)者,何樂而不為;同時(shí),大學(xué)生兼職,自我鍛煉的過程是一個(gè)自我成材的過程,間接的為社會培養(yǎng)出大批適應(yīng)社會的高素質(zhì)的人才。

目前有些用人單位一味強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn),很多公司在招聘說明中都提到“至少需要兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)”或者“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,這讓他們在找工作時(shí)有苦說不出,因?yàn)樗麄儽緛砭蜎]有工作機(jī)會,又哪里來的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀考媛毦蜑檫@些帶學(xué)生提供了這樣的一個(gè)平臺。

大學(xué)生兼職的弊處包括以下幾點(diǎn):

第一,兼職與學(xué)業(yè)發(fā)生沖突,做兼職,大學(xué)生的體力消耗較大,投入相當(dāng)多的時(shí)間,上課打瞌睡,無精打采。甚至有的人逃課做兼職,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有了,可是課堂點(diǎn)名卻找不到人。這是一種本末倒置的做法。

第二,兼職的學(xué)生時(shí)間不夠用,還要要額外注意健康問題,還有就是和同學(xué)交流時(shí)間少了,影響友誼提早變得世故了,少了學(xué)生應(yīng)有的純真和書生氣。

第三,許多大學(xué)生缺乏社會經(jīng)驗(yàn)和閱歷,警惕性不高,在兼職廣告滿天飛的情況下,看到條件優(yōu)厚的兼職廣告就往里鉆,而不了解具體的工作情況。別有用心者也正是利用了大學(xué)生們急于實(shí)踐的心里,給出相當(dāng)有厚的條件吸引大學(xué)生“上鉤”。例如一些大學(xué)生兼職聯(lián)盟機(jī)構(gòu),他就是相當(dāng)于中介公司,收取你一定費(fèi)用才介紹兼職信息給你。還有一部分大學(xué)生認(rèn)為兼職只是一個(gè)短期工作,沒有必要簽協(xié)議,因此只是與對方達(dá)成“口頭協(xié)定”之后就開始“埋頭苦干”,卻不想如果對方不認(rèn)賬了,自己就成了“廉價(jià)勞工”“免費(fèi)勞力”。

第四,有的大學(xué)生在賺了錢之后,生活上過多的講究物質(zhì)化,搞攀比,更嚴(yán)重者甚至?xí)痛藟櫬湎氯ィ瑢W(xué)業(yè)上不思進(jìn)取,將自己最寶貴的時(shí)光白白浪費(fèi)掉。

大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,無疑是一件好事,一方面可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,會使大學(xué)生獲得一種心里滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn),另一方面也使大學(xué)生在社會上得到鍛煉。可是話又說回來大學(xué)生時(shí)間本來就少,如果不抓緊時(shí)間,則學(xué)不到扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。

能力的鍛煉固然重要,但我們做事情要權(quán)衡利弊,經(jīng)過慎重考慮后再做決定。大學(xué)生畢竟應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,兼職是次要的,不要一味地兼職而荒廢學(xué)業(yè)。我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會競爭激烈,需要綜合型的人才。但這種人才是建立在專業(yè)知識基礎(chǔ)很棒又能具有多種實(shí)踐能力的人才。而不時(shí)那種空有一身“實(shí)踐能力”卻無理論知識的所謂的“綜合型人才”。連自身的專業(yè)知識都沒掌握好又怎能算一個(gè)合格的人才呢?所以最重要的是我們應(yīng)該有正確的心態(tài)畢竟利弊權(quán)衡需要具體情況具體分析。

總之大學(xué)生兼職的利與弊是相對而言的,如果注重過程,則利大于弊,如果注重結(jié)果,則弊大于利。另外,我們在兼職的同時(shí)應(yīng)注重自己的專業(yè)知識,要在不影響自己學(xué)業(yè)的前提下兼職,才能獲得學(xué)業(yè)與社會實(shí)踐能力的雙豐收。

第六篇 大學(xué)生兼職情況調(diào)研報(bào)告5150字

一、調(diào)查背景

1.調(diào)查目的:踏入社會需要能力,這樣才能在激烈的社會競爭中有立足之地,因此,現(xiàn)在的大學(xué)教育將實(shí)踐放到了越來越重要的地位。這種實(shí)踐就是要學(xué)生學(xué)會將所學(xué)的知識應(yīng)用到將來的工作中,在這種社會要求下,許多大學(xué)生選擇做兼職來增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在我看來,大學(xué)生做兼職,不僅能開闊視野,積累些社會經(jīng)驗(yàn),而且還能勤工助學(xué),賺些錢補(bǔ)貼家用。這是一舉兩得的好事,但是在他們得到這些的同時(shí)又失去了什么?就像任何事物都有兩面性一樣,大學(xué)生做兼職的弊端又何在?

在當(dāng)前兼職市場魚龍混雜,真假難辨的情況下,由于信息的不對稱,大學(xué)生往往處于弱勢地位,受了欺詐之后卻投訴無門。因此,我認(rèn)為有關(guān)政府部門不妨將兼職規(guī)范化,加強(qiáng)監(jiān)管力度,切實(shí)保障大學(xué)生兼職權(quán)益不受損害。同時(shí)大學(xué)生做兼職,必須認(rèn)清自我,端正態(tài)度,分清利弊,擇善而從之。所以對此類問題我們做出了一下一系列的調(diào)查與分析。

2.調(diào)查對象:通過對中山市一些高校兼職情況進(jìn)行問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在兼職中存在一些不容忽視的問題,對這些問題進(jìn)行分析和思考,并提出了具體的建議及構(gòu)想;深入研究大學(xué)生兼職與學(xué)校教育、兼職與專業(yè)技能的關(guān)系,并針對大學(xué)生在兼職過程中所遇到的困難提供相關(guān)的建議及解決的方法。

二、調(diào)查過程

1.調(diào)查過程:(1)分發(fā)調(diào)查問卷⑵回收調(diào)查問卷⑶統(tǒng)計(jì)回收調(diào)查問卷的數(shù)量⑷對調(diào)查問卷進(jìn)行分析⑸討論問卷⑹得出結(jié)果

⒉調(diào)查數(shù)據(jù):為了深入了解中山市大學(xué)生兼職的情況,本次調(diào)查選取了中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院為樣本學(xué)校,采用分層隨機(jī)抽樣法,抽取300名??粕鸀檎{(diào)查對象,進(jìn)行自填問卷式調(diào)查:

⒊數(shù)據(jù)整理:有專門小組把回收的問卷整理裝訂

從數(shù)據(jù)上顯示,做過兼職的學(xué)生二年級的占較大的比率,兼職中男女比率均衡。

三、調(diào)查數(shù)據(jù)分析

(一)、數(shù)據(jù)分析過程

1、大學(xué)生兼職情況現(xiàn)狀分析

兼職是當(dāng)代大學(xué)生的一種新的生活方式。當(dāng)代大學(xué)生隨著年齡的增長和思想的成熟以及由于學(xué)習(xí),生活的種種原因,越來越多的大學(xué)生走上了“學(xué)習(xí)—兼職”這樣的生活道路。兼職既可以掙些生活費(fèi),同時(shí)又能積累一些經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,似乎是一種兩全其美的選擇。然而,大學(xué)生兼職過程中所遇到的辛酸苦悶,卻又同樣成為他們在校四年無法抹去的人生一筆。

(1)大學(xué)生出于什么目的去做兼職現(xiàn)狀分析

經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),出于“補(bǔ)貼生活費(fèi)用的”占23.3%,其中男生占46%,女生占54%;為了“積累社會經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,為以后工作做準(zhǔn)備”占52.3%,選擇此選項(xiàng)的男生有52%,女生有48%;選擇“體驗(yàn)生活,開拓眼界”的同學(xué)占17.3%,其中男生占39%,女生占61%;另有8.1%的同學(xué)出于其他目的去做兼職。如表,

可見,做兼職不僅僅為了賺錢,更多的同學(xué)是為了接觸社會,可以拓寬交際面,積累社會經(jīng)驗(yàn),為鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減少家庭壓力。總而言之,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。兼職作為大學(xué)生接觸社會,了解社會,適應(yīng)社會最直接、最有效的手段,大大縮短了學(xué)校與社會的磨合期。但是,需要引起注意的是要找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),敢于嘗試有一定知識含量的兼職。這才是我們學(xué)習(xí)知識和實(shí)踐知識是兼職的過程和目的。

(2)對于大學(xué)生獲取兼職工作的方式的滿意程度分析

中介——兼職無奈的選擇。隨著教育體制改革和經(jīng)濟(jì)體制的改革,1997年全國高校普遍實(shí)行教育收費(fèi)制度,上大學(xué)已不再是“免費(fèi)的午餐”,加之社會對于畢業(yè)大學(xué)生經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Φ母咭?,使得?dāng)代大學(xué)生更多地選擇了兼職。然而大學(xué)的年年擴(kuò)招使得大學(xué)生這一群體的數(shù)量不斷膨脹,找兼職也不再是一件容易的事。完全憑借自己的力量,或者只寄希望于學(xué)校勤工助學(xué)管理中心,已經(jīng)不能夠滿足同學(xué)們的需要了。于是更多的同學(xué)不得不把希望寄托在形形色色的中介機(jī)構(gòu)身上。中介機(jī)構(gòu)已成了大學(xué)生找兼職的重要渠道。中介服務(wù)機(jī)構(gòu)林立,不誠信的現(xiàn)象屢見不鮮。

在我們的調(diào)查中,如表顯示,有21.17%的同學(xué)認(rèn)為“中介機(jī)構(gòu)信用度低”,其中男生占46%,女生占54%;有22.15%的同學(xué)在“中介收費(fèi)高”這一方面提出異議,而多半數(shù)的同學(xué)(57%)指出社會和學(xué)校提供兼職的途徑太少。由此看來,一般的中介機(jī)構(gòu)已經(jīng)不能為我們的同學(xué)所信服,而同學(xué)們需要的是能夠真正為服務(wù)的中介機(jī)構(gòu)。

(3)在兼職過程中遇到的困難狀況分析

根據(jù)調(diào)查表的統(tǒng)計(jì)分析,選擇“路途遙遠(yuǎn),交通不便”選項(xiàng)的同學(xué)占32.93%,這一選項(xiàng)占的比重,可見客觀因素不容小視,這其中男女生各占50%,基本無性別差異;在“工作時(shí)間與工資反差太大”這一選項(xiàng)中,總的人數(shù)占32.04%,其中男生占38%,女生占62%。如下表:

很多做兼職的大學(xué)生反映其工作時(shí)間長,工作量大,有時(shí)甚至超出了正式職工的工作時(shí)間和工作量,卻往往得不到和他們相當(dāng)?shù)拇觥W黾医痰耐瑢W(xué)每小時(shí)得到的報(bào)酬是十元到十五元不等,很難有高于這個(gè)數(shù)字的。而在學(xué)校周圍飯店里做服務(wù)員的同學(xué),每天要工作七八個(gè)小時(shí)卻只能得到十四、十五元的報(bào)酬!做推銷的同學(xué)每次領(lǐng)到的也只是個(gè)死工資,即使他們出色地超額完成任務(wù),創(chuàng)造出的其它利潤也永遠(yuǎn)只是老板的,員工根本得不到相應(yīng)的提成。但是,大學(xué)生是出來找工作的,而不是讓社會把他們當(dāng)廉價(jià)勞動力使用的。雖然他們還只是在校的學(xué)生,但是他們的勞動也是有價(jià)值的。認(rèn)為“公司要求苛刻,不體貼學(xué)生”的同學(xué)占18.86%,男生占60%,女生占40%;剩余占16.17%的為“工作環(huán)境惡劣,如天氣炎熱”,有52%的男生和48%的女生。透過數(shù)字,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生參加周末或假期的兼職,有84.4%的同學(xué)認(rèn)為合理安排兼職時(shí)間和上課時(shí)間是很重要的;有4.5%的同學(xué)認(rèn)為可以直接逃課,其中男生占多數(shù),有77%,女生占23%??梢姶髮W(xué)生在兼職過程中遇到困難很多,但其愿望還是很高的,而且多數(shù)對自身要求較高,周圍環(huán)境因素的影響并不是非常顯著。

(4)從事兼職和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

要怎樣合理地安排上課和兼職的時(shí)間呢?如下表:

在被調(diào)查同學(xué)中,“跟老師請假”這一方式占了較少的比率,只有2.42%,其中男生占43%,女生占57%,大多數(shù)的同學(xué)(84.43%)是“盡量把兼職時(shí)間安排在周末”,為了兼職而去曠課的情況還是存在的。看來如何合理安排兼職和上課時(shí)間的關(guān)系不容忽視。另外8.65%的同學(xué)選擇放棄。大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份適合自己的兼職工作,無疑是件好事,但那些做兼職的同學(xué),一定要處理好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,明確自己的主要任務(wù)和方向,切不可因小失大。學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),并通過增加勤工助學(xué)崗位等措施來完善服務(wù),拓寬兼職渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極科學(xué)的心態(tài)對待兼職,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,一定要在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職。做兼職一定要有合理的時(shí)間安排,賺錢不是兼職的最終目的,能力鍛煉才是真正的意義所在。一個(gè)人的能力什么時(shí)候都可以鍛煉,但真正有充裕學(xué)習(xí)時(shí)間的機(jī)會只有在學(xué)校內(nèi),所以一定要珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會。

(5)希望政府和學(xué)校在尋找兼職時(shí)所提供的幫助

通過數(shù)據(jù)分析,選擇“公司與學(xué)校建立直接聯(lián)系”的同學(xué)占35.29%,男生占43%,女生占57%;選擇“政府建立一個(gè)專門的中介機(jī)構(gòu)”的占26.05%,男生占55%,女生占45%;選擇“學(xué)生組織多提供一些機(jī)會”的同學(xué)占26.33%,其中男生占48%,女生占52%;選擇“學(xué)校多開展兼職培訓(xùn)講座”的同學(xué)占12.32%,其中男生占64%,女生占36%。眾所周知,隨著教育成本漸行漸高,物資逐漸多元化,大學(xué)嚴(yán)進(jìn)寬出政策,客觀上“誘惑”了不少人兼職,而多數(shù)學(xué)生從事家教、促銷、發(fā)傳單等對學(xué)業(yè)并無太大促進(jìn)的兼職工作,不僅是一種人才浪費(fèi),也是一種對大學(xué)生的不信任。如果政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位對大學(xué)生實(shí)習(xí)敞開道路,讓他們在更適合自己的崗位上實(shí)習(xí)和兼職,對提高他們的自信心和能力,對幫助他們完成從學(xué)校到社會的過渡是很有必要的,同時(shí)也能使資源得到優(yōu)化配置。

四、分析預(yù)測:在以上的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中,可以得知,大學(xué)生在兼職中或多或少的遇到了一些問題和困難。例如:學(xué)習(xí)與兼職時(shí)間上的沖突、學(xué)生工資太低、所在的公司不體貼學(xué)生等等。針對大學(xué)生在兼職中所遇到的困難,我們認(rèn)為可以采取以下措施。

(1)解決大學(xué)生獲得兼職工作方式太過狹窄的措施

通過上述數(shù)據(jù)的分析,我們可以看出為了“積累社會經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,為以后工作做準(zhǔn)備”的同學(xué),通過中介機(jī)構(gòu)找到兼職所占的比例是最多的,而現(xiàn)在正規(guī)的、信用度比較高的中介機(jī)構(gòu)除了學(xué)校的勤工助學(xué)之外,少之又少,造成想找工作卻沒有辦法找到的困境,這就必然要求社會上要有更多的信用度比較高的中介機(jī)構(gòu)來解決這一困境。而我們也知道大學(xué)生找兼職的主要方法便是通過中介機(jī)構(gòu)。針對這一現(xiàn)象,我們提出以下幾個(gè)解決此困境的方法。

①當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)一定的識別能力。對于社會上所出現(xiàn)的一些不正規(guī)的信用度較低的中介機(jī)構(gòu),要有一定的識別能力。在課外,盡量多學(xué)習(xí)一些法律知識,增強(qiáng)自己的法律意識。學(xué)校在為大學(xué)生找兼職中也應(yīng)該提供一些幫助。因?yàn)閷W(xué)校本身便是以學(xué)生為主體的,學(xué)生是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ)。學(xué)??梢远ㄆ陂_展一些關(guān)于大學(xué)生兼職的講座,使大學(xué)生具備豐富的關(guān)于兼職的知識,從而當(dāng)大學(xué)生在找工作的時(shí)候具有一定的識別能力,從而不容易上當(dāng)受騙。從另一個(gè)方面來講,學(xué)生也更加信賴我們的學(xué)校,學(xué)校才會得到更大的發(fā)展。

②我們的工商管理局應(yīng)該加強(qiáng)對中介機(jī)構(gòu)的管理與監(jiān)督。由于疏于對這些中介機(jī)構(gòu)的管理,現(xiàn)在出現(xiàn)了很多中介機(jī)構(gòu)的欺騙行為,對此,工商管理局應(yīng)該加強(qiáng)管理??梢酝ㄟ^以下幾個(gè)方面來監(jiān)督:

①對每個(gè)中介機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)的合理性與合法性進(jìn)行審定。并且對于此審定,工商管理局具有自己的標(biāo)準(zhǔn)。在審定合格的基礎(chǔ)上采取下一個(gè)程序。

②對于每個(gè)中介機(jī)構(gòu)應(yīng)該命以注冊登記,領(lǐng)取具有工商管理的印章的營業(yè)職照——這就從法律上對中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行了過濾與監(jiān)督。

③通過媒體和網(wǎng)絡(luò)對公眾報(bào)道和公布已通過審定并已有營業(yè)職照的中介機(jī)構(gòu),并明確表示只有這些中介機(jī)構(gòu)才是正規(guī)、合法的。

④定期開展對這些中介機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)的合理性與合法性的審查工作,以確保這些中介機(jī)構(gòu)的人員的合法性。

⑤對于違法的中介機(jī)構(gòu),給予一定的懲罰。

(2)解決學(xué)生上課時(shí)間與兼職時(shí)間沖突的措施

雖然很多大學(xué)生都希望兼職時(shí)間可以在周末,但事實(shí)上,大部分的兼職時(shí)間都與上課時(shí)間有著沖突,該如何解決這個(gè)問題呢?

1.首先,我們應(yīng)明確在這一時(shí)期,自己對上課和兼職的重要性的評估。自己得有一個(gè)短暫性的選擇,是放棄上課呢,還失是放棄兼職呢。自己得知道。因?yàn)闆]有世上沒有完美的事,所以還是得選擇,有所得必有失。

2.若你選擇了兼職,并與上課時(shí)間有著沖突,這時(shí)你就應(yīng)該本著誠實(shí)、認(rèn)真的態(tài)度去向老師請假。而不是瞞著老師,去做兼職,這樣的話得不償失,有可能會因此被老師記為曠課。

3.在做完兼職后,應(yīng)該及時(shí)的復(fù)習(xí)功課,以便自己相對于其它人在功課上沒有落后。

(3)解決學(xué)生在兼職中的人身安全問題的措施

由于學(xué)校與學(xué)生兼職所在地方路途的原因,學(xué)生的人身安全問題也擺到了眼前。如何保障大學(xué)生在兼職中的人身安全問題呢?

1.大學(xué)生自己應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)自己的意識,遵守一定的交通規(guī)則。當(dāng)面對緊急狀況時(shí)能夠臨危不亂,想出解決狀況的方法。

2.學(xué)??梢月?lián)系學(xué)生兼職所在的公司建立起一個(gè)可以聯(lián)系的機(jī)構(gòu),并為學(xué)生辦理人身保險(xiǎn)。

3.交通部加強(qiáng)對車輛的管理,確保行人的安全,而不僅僅是大學(xué)生的人身安全。

(4)解決大學(xué)生與企業(yè)之間矛盾的措施

我們在中學(xué)中就得知,任何兩個(gè)事物之間必有一定的聯(lián)系,也必有一定的矛盾。因此,在大學(xué)生兼職中,也存在著與企業(yè)之間的矛盾。經(jīng)過我們的調(diào)查與分析,大學(xué)生與企業(yè)之間主要存在著以下矛盾:一是大學(xué)生所期望的工資與企業(yè)所給的工資有一定的差額;二是公司所期望兼職者的素質(zhì)與大學(xué)生具備的素質(zhì)不一致的問題。

針對以上的矛盾,我們可以采取以下的措施:

1.大學(xué)生在態(tài)度上應(yīng)該要擺正,因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生出去兼職大部分是為了積累社會經(jīng)驗(yàn),而非去makemoney。但不能因?yàn)檫@樣,我們的企業(yè)就把我們大學(xué)生當(dāng)作廉價(jià)的勞動力,公司應(yīng)該發(fā)放適當(dāng)?shù)墓べY。

2.其次,公司在招聘時(shí)應(yīng)該給出所需員工的要求。而不是當(dāng)大學(xué)生已經(jīng)被錄取,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)不是該公司所需的員工。另外,大學(xué)生應(yīng)該在各方面加強(qiáng)自己的素質(zhì)及各方面的能力。

總結(jié):通過以上的分析及總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在兼職過程中有各種各樣的問題,針對這些問題,我們也相應(yīng)的提出了解決措施。但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在校大學(xué)生從事兼職是他們身心全面發(fā)展的內(nèi)在需要,也是就業(yè)競爭日益激烈的折射,應(yīng)該引起學(xué)校和政府的重視。尤其對高校來說,教材更新速度過慢,習(xí)慣于閉門教學(xué),理論與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重,造成大學(xué)生正式跨入成人社會后,無論是在人際交往方面,還是適應(yīng)工作崗位需要方面,能力偏低、過渡期偏長。而大學(xué)生在校期間跨出校門,跨入成人社會,很大程度彌補(bǔ)了上述不足。所以高校需重視大學(xué)生兼職現(xiàn)象,有責(zé)任把其納人到學(xué)生日常的教育教學(xué)活動和學(xué)生社會實(shí)踐的工作管理中,使其良性發(fā)展,并對大學(xué)生提供指導(dǎo),盡量建立與用人單位的聯(lián)系、提供或推薦與專業(yè)相匹配的兼職崗位,讓學(xué)生到更廣闊的第二課堂中提升自己。同時(shí),大學(xué)生也需要重新審視自己兼職的目的,合理安排時(shí)間,做到兼職學(xué)習(xí)兩不誤,真正全面成長。

第七篇 2024年5月在校大學(xué)生社會兼職調(diào)查報(bào)告1650字

大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們該怎么走,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。

調(diào)查對象的選取和抽樣方法

本次調(diào)查對象是沈陽工程學(xué)院全體在校大學(xué)生。本次調(diào)查采用分層抽樣與隨機(jī)抽樣相結(jié)合的方式,在調(diào)查時(shí), 先把政法系的全體同學(xué)分為男生和女生兩類,然后采取簡單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法,分別從男生和女生中各抽取30名學(xué)生,形成一個(gè)由60名同學(xué)構(gòu)成的樣本。同時(shí),根據(jù)沈陽工程學(xué)院具體特點(diǎn), 選取教學(xué)樓、宿舍、圖書館為主要調(diào)查地點(diǎn), 以性別、專業(yè)方向?yàn)榉謱訕?biāo)準(zhǔn), 采用問卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)。此外,為了對調(diào)查對象進(jìn)行更加深入的了解,在調(diào)查問卷之外 ,我們對部分在校做過兼職的大學(xué)生進(jìn)行了訪談。

本次調(diào)查共發(fā)放問卷60份, 發(fā)放給的同學(xué)均為沈陽工程學(xué)院政法系的同學(xué),男女人數(shù)大體相同,大二的人數(shù)居多。大多數(shù)的為法學(xué)專業(yè)的同學(xué),年齡大多數(shù)在20歲至24歲之間。

目的:了解在校大學(xué)生兼職情況。

原因:在校大學(xué)生越來越多的去兼職,有很多新的問題出現(xiàn),有好的現(xiàn)象也有不好的現(xiàn)象,我們做這個(gè)調(diào)查就是想看看有什么問題的存在,用什么樣的方法去解決。

研究變量

從調(diào)查問卷研究總結(jié)出以下問題:

您以前從事過兼職活動嗎

a;沒從事過 25/60=41.7% b:從事過 35/60=58.3%

做過兼職的同學(xué)回答的問題:兼職前對工作的了解程度, 兼職時(shí)間,兼職途徑,權(quán)益侵害,權(quán)益侵害處理,兼職的滿意度,兼職態(tài)度等變量

做過兼職的同學(xué)的兼職狀況

您在做兼職前是否對所從事的工作有了解

a:詳細(xì)了解 7/60=20.6% b:大體了解 24/60=70.6%

c;不了解 2/60=5.9% d:有的了解有的不了解 1/60=2.9%

您以前在什么時(shí)間從事兼職過活動最多

a:寒暑假23/60=67.6% b:周末9/60=26.5%

c:其他時(shí)間2/60=5.9%

您在做兼職過程中,受過權(quán)益侵害嗎

a;經(jīng)常受3/60=9.1% b:偶爾受12/60=36.4%

c:沒受過18/60=54.5%

大學(xué)生尋找兼職途徑

調(diào)查結(jié)果顯示, 校園宣傳欄和同學(xué)介紹、網(wǎng)站信息是大學(xué)生獲取兼職招聘信息的渠道。同學(xué)介紹成為大學(xué)生尋找兼職的首要選擇(占45.5%)。而網(wǎng)站信息(占18.2%)排在第二,大學(xué)生兼職的網(wǎng)站在網(wǎng)站信息方面承擔(dān)了越來越多的責(zé)任,引導(dǎo)著大學(xué)生通過正規(guī)有效的兼職渠道獲取兼職信息。這同時(shí)也說明了大學(xué)生們對待兼職時(shí)存在更多理性選擇。作為傳統(tǒng)宣傳形式的校園宣傳欄,仍然占據(jù)兼職招聘形式相當(dāng)大的比例(占16.4%)

學(xué)生合法權(quán)利需要重視

在對做過兼職的大學(xué)生的合法權(quán)利方面進(jìn)行調(diào)查可以看出(如表13),有45.5%的大學(xué)生在兼職過程中受過權(quán)益侵害,在回答 如果您的權(quán)益受到侵害,您會怎樣處理? 的時(shí)候 ,9.1% 的同學(xué)選擇通過法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益 ,63。7%的同學(xué)選擇與公司建設(shè)或向有關(guān)部門反映,27.3% 的同學(xué)選擇不追究、自認(rèn)倒霉 。這說明同學(xué)們的維權(quán)意識明顯增強(qiáng)。

兼職與權(quán)益侵害

您在做兼職過程中,受過權(quán)益侵害嗎

a經(jīng)常受

% b偶爾受

% c沒受過

% 總和

在校大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告各類報(bào)告%

如果您的權(quán)益受到侵害,您會怎樣處理

a自認(rèn)倒霉

% b與公司交涉

% c向有關(guān)部門反映

% d訴諸法律

% e其他

% 總和

小結(jié)

有很多人認(rèn)為很多學(xué)生兼職是由于高額的學(xué)雜費(fèi)跟生活費(fèi)無法負(fù)擔(dān),但是現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生,他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi),或者是貧困家境。大多數(shù)同學(xué)做兼職的主要目的還是通過這個(gè)過程鍛煉自己,增加自己的閱歷,使自己對社會的了解加深了許多,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。但是這樣盲目的去兼職有的時(shí)候也未必是件好事情,有的時(shí)候會有一些不法分子趁機(jī)而入,因而有的時(shí)候會發(fā)生一些慘劇。我們可以從大學(xué)生自身跟學(xué)校以及社會中尋求一些解決的辦法。

我主要是從學(xué)校方面看:

學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀,多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高,技術(shù)更高的兼職工作。引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職。

第八篇 大學(xué)生兼職社會實(shí)踐報(bào)告2300字

大學(xué)生兼職社會實(shí)踐報(bào)告范文

一、學(xué)生觀點(diǎn)

打工只是一種磨練的過程兼職可謂是讓學(xué)生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法,同學(xué)們可以做兼職來充實(shí)生活,對于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生來說可以通過打工可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗(yàn),還有利于提高應(yīng)變能力、心理承受能力、拓寬人際關(guān)系網(wǎng),從而豐富人生閱歷。

暑期同學(xué)聚會,在談及大學(xué)生兼職話題時(shí),昔日過早走上社會的朋友說道,現(xiàn)在的社會最重要的并不是文憑(當(dāng)然文憑固然要緊),但是最重要的還是個(gè)人的能力加上社會的經(jīng)驗(yàn)。就說我的行業(yè)國際物流,現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學(xué)生。而是很多都不是本科,有社會經(jīng)驗(yàn)的。所以剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想進(jìn)這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會是殘酷的,但也是現(xiàn)實(shí)的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時(shí)候是應(yīng)該學(xué)點(diǎn)個(gè)人能力,社會經(jīng)驗(yàn)的。但是大家打工要明確一個(gè)事情,你打工不是為了錢而去打工,錢是次要的,重要的是要讓你學(xué)到東西,那才是真正地“賺到”了。

另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)充道:“雖然這個(gè)暑假我沒有賺到錢,但是我也增長了見識,以前真的是‘兩耳不聞窗外事’,這一個(gè)多月來看到和聽到了很多別人的經(jīng)歷,以后走向社會的時(shí)候,也會有意識地保護(hù)自己。以前我見到陌生人就不愿意說話,可是在這里找工作,你不張嘴說話別人就不可能給你機(jī)會,所以我現(xiàn)在變得外向了許多?!彪m然結(jié)果不同,但內(nèi)心的感受卻殊途同歸。

在我們的問卷調(diào)查中,多數(shù)大學(xué)生表示,假期打工賺錢并不是主要的目的,為自己積累社會經(jīng)驗(yàn)才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”,什么閱歷也沒有,“書呆子”將來畢業(yè)時(shí)是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進(jìn)行社會實(shí)踐,這對他們的未來是有所裨益的。

的確,大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是理論學(xué)習(xí),以及實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)!作為學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習(xí),我們要高質(zhì)量地學(xué)習(xí),我們要全面地學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)時(shí)的教育資源給學(xué)生提供實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會非常少,殘缺的學(xué)習(xí)導(dǎo)致了學(xué)習(xí)質(zhì)量的低下。誰愿意成為一個(gè)書呆子?解決這個(gè)問題的一個(gè)很好的途徑,就是兼職打工!它能夠直接地彌補(bǔ)和充實(shí)大學(xué)生所缺乏的社會實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)。邁入大學(xué)之門的學(xué)生,已經(jīng)成為成年人。作為一個(gè)成年人,在大學(xué)生涯開始的時(shí)候,就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力,這種積極的人生態(tài)度,會促使自身能力的提高和人格的完善。同時(shí)在求職過程中,也會使自己提前步入社會、了解社會、適應(yīng)社會。特別是在尋找打工機(jī)會的過程中遇到的各種挫折,會使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育,這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準(zhǔn)備,也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學(xué)生,盡管他們在學(xué)??梢韵嗷ケ乳?,享受著常人沒有的高消費(fèi)生活,但這種物質(zhì)上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大學(xué)生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強(qiáng)不息的精神,將會成為他們終身受之不盡的寶貴財(cái)富。

二、家長觀點(diǎn)

然而面對子女兼職打工,家長又持怎樣的態(tài)度呢?在調(diào)查中,一位父親說起了他女兒的兼職經(jīng)歷:他的女兒今年上大三,假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工,尤其是做服務(wù)員。他對女兒的選擇有些意見,但尊重女兒的選擇。他認(rèn)為,這在某種程度上對女兒的成長也有好處,接觸社會可以更快地成熟起來。他認(rèn)為假期打工不是不可以,但要有個(gè)“度”,過多的打工肯定會給學(xué)習(xí)帶來負(fù)面影響。”另一位學(xué)生家長告訴我們:我們不反對孩子利用節(jié)假日的休息時(shí)間出去打工,孩子們在與社會親密接觸過程中,能了解社會,學(xué)會處理人際關(guān)系,培養(yǎng)對社會適應(yīng)力。社會實(shí)踐對一個(gè)大學(xué)生來說也很重要,在以后激烈的.人才競爭中,兼職經(jīng)歷會是一筆不小的財(cái)富。但學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的,不能本末倒置放棄學(xué)校正常課業(yè)而去打工,希望孩子們一定要處理好學(xué)習(xí)與做兼職的矛盾?!?/p>

的確做兼職雖然好處很多,但畢竟大學(xué)生們還在校園,需要大量的時(shí)間學(xué)習(xí),如何處理好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對每一個(gè)做兼職的大學(xué)生來說都是一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的問題。對此一位富有打工經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)說:“兼職對學(xué)習(xí)肯定是有一定影響的,不過關(guān)鍵在于自己怎樣來平衡兩者之間的關(guān)系了,因?yàn)橛屑媛毜膲毫?,我會時(shí)刻提醒自己不要忽略學(xué)習(xí),所以只要有學(xué)習(xí)的時(shí)間,我就會加倍地努力,提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。因此,兼職在某種程度上來說反而成了督促自己的一種動力?!?/p>

三、教師觀點(diǎn)

東北師范大學(xué)一位姓王的老師針對大學(xué)生兼職問題曾在網(wǎng)上留言:“大學(xué)生在即將步入社會之前,積累一些工作經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷,體驗(yàn)一下現(xiàn)實(shí)生活,這對他們在未來人生道路上摸索前進(jìn)不無裨益。社會可以說既簡單又復(fù)雜,學(xué)生們在做兼職的過程中對社會有了初步的了解,就不至于在真正走進(jìn)社會時(shí)茫然而不知所措。所以大學(xué)生做兼職既能對課堂所學(xué)知識加深理解,又能加速“脫貧致富”,這樣的“校園打工族”必然將成為主流。利用假期積累社會經(jīng)驗(yàn),對于增強(qiáng)大學(xué)生自身的競爭力益處多多,還可以彌補(bǔ)學(xué)校應(yīng)試教育對塑造學(xué)生性格的不足,讓他們盡快成熟起來。時(shí)下用人單位在招聘人才時(shí)往往要求有工作經(jīng)歷,大學(xué)畢業(yè)生雖然沒有工作經(jīng)歷,但若有“豐富”的打工兼職經(jīng)歷,在畢業(yè)求職時(shí)也是一個(gè)重要的砝碼。”

四、社會觀點(diǎn)

據(jù)統(tǒng)計(jì),有80%以上的大學(xué)生熱衷于打工兼職,而一到暑假,大學(xué)生打工的愿望則更加強(qiáng)烈。大學(xué)生兼職打工的目的很多,但期望在打工中成熟,獲取寶貴的助學(xué)金則是他們最基本的想法。對于家境窘迫的學(xué)生而言,打工則更是他們夢寐以求的。在走訪的過程中,許多學(xué)生都表示工資對其而言并無太多意義,真正的意義在于有機(jī)會走進(jìn)一家大公司學(xué)習(xí)許多學(xué)校里沒有也根本不可能有的東西?!百嶅X不是目的,關(guān)鍵是要學(xué)些知識?!边@是許多選擇新興職業(yè)兼職者的心聲。

[大學(xué)生兼職社會實(shí)踐報(bào)告范文]

第九篇 大學(xué)生兼職現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告2900字

我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,在提供了大量的就業(yè)機(jī)會,在一定程度上緩解了我國的就業(yè)壓力的同時(shí),也在一定程度上形成了嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,尤其是對即將踏入社會的大學(xué)生,許多大學(xué)生面臨著畢業(yè)就失業(yè)的危機(jī)感之中。因此,兼職,逐漸成為大學(xué)生走進(jìn)社會的重要選擇,越來越多的在校大學(xué)生選擇做兼職,以此來累計(jì)社會經(jīng)驗(yàn),作為將來走向職場的練兵場。兼職,成為當(dāng)代大學(xué)生活中不可或缺的一部分,那么我們學(xué)校在校大學(xué)生的兼職情況如何呢?兼職活動又對大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生了哪些影響?兼職活動是否面臨問題?為了解這些問題,并從中發(fā)現(xiàn)值得借鑒以及需要改進(jìn)的地方,為大學(xué)生兼職活動提出建議和看法,以期起到端正大學(xué)生價(jià)值觀念和精神風(fēng)貌的作用,我們小組特進(jìn)行了此項(xiàng)調(diào)查。

一、調(diào)查目的:了解大學(xué)生在校期間的兼職狀況;分析其中的原因。

二、調(diào)查方式:調(diào)查問卷

三、調(diào)查對象:__學(xué)院學(xué)生

四、調(diào)查日期:2024年12月3日~12月4日

五、調(diào)查數(shù)據(jù)分析:

(一)對兼職活動的態(tài)度

根據(jù)調(diào)查,有30%左右的學(xué)生表示沒有做過兼職,但問及他們對大學(xué)生兼職的態(tài)度時(shí),有85.6%的學(xué)生表示贊成,另外14.4%則不贊成。從這組數(shù)據(jù)可以看出,大學(xué)生兼職現(xiàn)象確實(shí)已經(jīng)愈加普遍化。

(二)獲得兼職的途徑

在接受調(diào)查的學(xué)生中,34.29%的人是通過他人介紹獲得兼職,27.75%的人是自己找的,另外還有通過海報(bào)、廣告、網(wǎng)站等途徑獲得兼職工作,但只有19.11%的人是通過專門的中介機(jī)構(gòu)得到兼職的。從這些形式多樣的途徑可以看出,大學(xué)生兼職現(xiàn)象的加劇,一部分是大學(xué)生自己主觀方面,另外,社會引導(dǎo)也是一個(gè)重要因素。但值得提醒注意的是,在社會誠信制度尚未健全的時(shí)候,大學(xué)生經(jīng)過廣告、海報(bào)等途徑尋找兼職活動,安全因素必須考慮進(jìn)去。

(三)兼職工作的特點(diǎn)

總的來看,大學(xué)生兼職的種類繁多,但大多是不需要太多專業(yè)知識、偏向于單純體力勞動的工作,如:促銷、發(fā)傳單、餐飲服務(wù)等。相較于學(xué)生的就業(yè)傾向,還是有點(diǎn)偏差。比如:31.94%的學(xué)生期望兼職工作為家教,但只有14.66%的學(xué)生能夠如愿以償。調(diào)查結(jié)果顯示,52.89%的學(xué)生認(rèn)為兼職與本身專業(yè)無相關(guān)或相關(guān)度很小。從這些現(xiàn)象來看,大學(xué)生兼職很大程度上只是充當(dāng)廉價(jià)的勞動力,這使得學(xué)生對兼職的期望效果不能很好實(shí)現(xiàn),也造成了人才資源利用的不合理。

(四)兼職活動中的安全問題

根據(jù)幾個(gè)關(guān)于兼職活動中的安全問題的反饋數(shù)據(jù),可知目前大學(xué)生的兼職活動并沒有切實(shí)的安全保障,包括人身安全、薪資安全等。調(diào)查結(jié)果顯示,52.62%的人認(rèn)為其工作的環(huán)境比較安全,較少的認(rèn)為環(huán)境不安全或無所謂。而在“兼職前是否簽訂協(xié)議”這個(gè)問題上,22.25%的人沒有和用人單位簽訂協(xié)議,20.94%的人有過口頭信譽(yù)保證,只有19.11%的人以書面形式簽訂過協(xié)議。這些都可能導(dǎo)致學(xué)生的人身安全、薪資安全受到危害。面對一些兼職活動中的糾紛,41.62%的學(xué)生會與當(dāng)事人或領(lǐng)導(dǎo)交涉,13.35%的學(xué)生會向相關(guān)部門投訴,也有少部分同學(xué)自認(rèn)倒霉或不知所措。這表明,學(xué)生們有了初步的維權(quán)意識,但還需加強(qiáng),大部分有兼職經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生也認(rèn)為學(xué)校、社會對于大學(xué)生兼職的保障政策亟待完善。

(五)兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系

對于“當(dāng)兼職與上課時(shí)間相沖突時(shí),你會怎么做?”這一問題,26.18%的人選擇放棄兼職,31.94%的人認(rèn)為看情況而定,10.21%的人選擇堅(jiān)持上崗;而對“你認(rèn)為兼職是否會影響學(xué)習(xí)?”這一問題,62.04%的人認(rèn)為可能會,因人而異,22.51%的人認(rèn)為影響說不清楚,只有7.07%的人認(rèn)為一定會。兼職活動的日平均時(shí)間,25.65%的學(xué)生在3~6小時(shí),25.13%的學(xué)生在1~3小時(shí),但也有15.45%的學(xué)生需要6~8小時(shí)用在兼職上,甚至8小時(shí)以上的也有。大學(xué)雖然相對比較寬松,但可支配時(shí)間也是有限的,在這些有限的時(shí)間內(nèi),劃出部分甚至全部時(shí)間用來兼職,這顯示,在實(shí)際的兼職活動中,無論事前計(jì)劃如何、統(tǒng)籌如何,都會或多或少的出現(xiàn)影響學(xué)習(xí)的情況。

(六)從事兼職活動的目的和收獲

大學(xué)生選擇兼職的最初目的,50.26%的學(xué)生是想通過兼職鍛煉自己的能力,31.94%的人想增加社會經(jīng)驗(yàn),這兩項(xiàng)占了大多數(shù),其余學(xué)生分別出自賺錢、興趣和廣交朋友的目的選擇兼職。可見,目前大學(xué)生對能力和社會經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)看重的,這是大學(xué)生關(guān)注社會、就業(yè)的表現(xiàn)。當(dāng)問及兼職的收獲時(shí),37.43%的學(xué)生認(rèn)為通過兼職對社會的了解加深了許多,也為今后的工作奠定了基礎(chǔ),也有相當(dāng)部分的學(xué)生認(rèn)為兼職活動使得校園生活更加充實(shí),與人交流能力也有提升。由此可見,大學(xué)生參與兼職活動也有有利的一面,大學(xué)生既獲得了社會經(jīng)驗(yàn),也提升了交流能力、工作能力等,對今后的就業(yè)是一種助力。

(七)家長對子女兼職的態(tài)度

15.18%的家長表示同意并予以鼓勵支持,28.01%的家長基本同意,但有安全方面的顧慮;另外20.94%的家長認(rèn)為應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,基本不同意孩子出去兼職,7.59%的家長持完全否定的態(tài)度。兩相比較,可見多數(shù)家長雖同意以兼職來積累社會經(jīng)驗(yàn)、提升能力,但這是在保障學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)有保障的前提下。

六、調(diào)查總結(jié)與建議

通過調(diào)查數(shù)據(jù)的分析,在得出了一些結(jié)論的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一些問題,并這對這些問題嘗試給出建議。

首先,目前的大學(xué)生兼職熱潮的出現(xiàn),原因是多樣的。有一部分學(xué)生是出于家庭情況的考量,這需要學(xué)校方面做出支持和努力,如提供勤工儉學(xué)崗位、完善助學(xué)金、獎學(xué)金制度等。另外大部分學(xué)生選擇兼職是出于增加社會經(jīng)驗(yàn)、提升自身實(shí)踐能力的考量,這樣的兼職活動能夠引導(dǎo)大學(xué)生走進(jìn)社會,了解社會現(xiàn)實(shí),從而在實(shí)踐過程中培養(yǎng)正確的就業(yè)觀;也有利于培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,敦促他們成為一名有實(shí)踐應(yīng)用能力的社會建設(shè)者,而不是僅僅停留于紙上談兵的知識儲備型人才。

但是現(xiàn)在面臨的問題是,兼職的種類雖然多樣,但多數(shù)是不需要多少專業(yè)知識的體力型的崗位,學(xué)生很難在這樣的崗位中提升專業(yè)能力,鍛煉素質(zhì)。出現(xiàn)這樣的問題,一方面是學(xué)生的可支配時(shí)間有限,難以從事需要長時(shí)間在崗的工作,另一方面是用人單位沒有提供出適合的崗位,或者提供了,但信息不暢通,導(dǎo)致學(xué)生不能夠把握機(jī)會。要解決這一問題,需要用人單位、學(xué)校的支持。一是用人單位應(yīng)當(dāng)適量的提供兼職崗位給大學(xué)生,讓大學(xué)生能夠?qū)嶋H的參與,鍛煉自己,另外用人單位本身也可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、留用人才。二是學(xué)校能夠與用人單位達(dá)成合作,互通信息,及時(shí)的傳遞給學(xué)生,而不是讓學(xué)生面對高昂的中介費(fèi)望而卻步。

其次需要著重注意的問題是大學(xué)生兼職過程中的安全問題。由于兼職活動是與社會接觸,也由于學(xué)校權(quán)限的局限性,大學(xué)生尤其要注意提升自身的自我保護(hù)意識。在接受一份兼職工作時(shí),要注意相關(guān)兼職信息,如:工作性質(zhì)、工作時(shí)間、薪資報(bào)酬等,除特殊情況外,也應(yīng)與當(dāng)事人簽署勞動合同,至少形成書面保障,以防出現(xiàn)糾紛時(shí)難以處理;在出現(xiàn)糾紛時(shí),也要懂得運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,而不是自認(rèn)倒霉、不知所措或盲目行動。學(xué)校也應(yīng)該定期舉辦相應(yīng)宣傳互動,敦促學(xué)生形成安全意識和自我保護(hù)意識。

誠然,現(xiàn)在的就業(yè)壓力嚴(yán)峻,許多家長擔(dān)心子女的前途,會鼓勵子女參與兼職活動,早日接觸社會,提升判斷是非的能力、實(shí)踐能力等,為將來的就業(yè)增加籌碼。但他們的同意一定是建立在確保安全和學(xué)習(xí)不會被耽誤的前提下。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,也希望同學(xué)們在兼職的過程中,能夠體會父母的苦心,時(shí)刻將安全放在首位,力求學(xué)習(xí)與兼職的平衡,在必要時(shí)候,以學(xué)業(yè)為重,而不是被過多的壓力或者失衡的金錢觀左右。

第十篇 2024年大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告:兼職打工實(shí)踐1400字

今年寒假,我在重慶市__餐飲公司應(yīng)聘上了服務(wù)員這一職業(yè),并進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐工作。作為一名大學(xué)生,第一次參加工作,進(jìn)行社會實(shí)踐,與社會零距離接觸,雖然時(shí)間短暫,但感觸頗多。在這一個(gè)月中,我增長了見識,讓自己的性情得到了磨練,增強(qiáng)了韌性,沒有卑微的工作,只有卑微的心態(tài)。

寒假工作兼職了27天,回望過去,時(shí)間過得真快,自己竟然能熬過來,就這樣一個(gè)月了,可過程卻異常艱難,特別是最后幾天,簡直度日如年。其實(shí)任何事,過程中的感覺都是漫長的,時(shí)間仿佛停滯不前,每天都盼著那個(gè)點(diǎn)下班,天天面對同樣的事,無聊,辛苦,可事后回望,也不過如此。任何人都是從平凡的崗位做起,重復(fù)是在所難免的事,哪個(gè)工作又不重復(fù)呢,要用心,有所獲,貴在堅(jiān)持。原來,只要我們堅(jiān)持下來,一切艱難困苦不過爾爾,沒有什么大不了,堅(jiān)持就是勝利,挺過來,任何事都顯得那么渺小,甚至蒼白,不值一提。

剛開始,那是與世隔絕的日子,從早忙到晚,幾乎沒有多余的時(shí)間去關(guān)注外面的世界。沒有報(bào)紙,沒有新聞,天天背菜譜,背價(jià)格,站崗,迎客。后來,我認(rèn)識到,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限于報(bào)紙,電視。每個(gè)人,或者說每個(gè)顧客都是活生生的新聞直播,從他們的穿著,你可以了解最新的時(shí)尚潮流,從他們的言談,你可以了解最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞, 只有封閉的嘴巴,只要你會交流,會溝通,沒有什么事你會不知道。

在做這個(gè)工作時(shí),因?yàn)橐郧皬奈唇佑|過,什么都不懂,一問三不知,眼看著別人忙前忙后,自己只能傻傻的站在旁邊干看著,幫不上忙,最怕的是幫倒忙,別人煩,自己也煩,恨這樣的自己。所謂師父領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人,這話一點(diǎn)不假,師父沒有義務(wù)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),也沒有義務(wù)對你傾囊相授,他有他的脾氣,修為在個(gè)人,很多時(shí)候需要我們自己慢慢探索。任何一個(gè)人進(jìn)入任何一家公司,都是從新員工起步,一個(gè)公司的工作流程并不是從一開始就能掌握跟了解,必須多向別人學(xué)習(xí),三人行,必有我?guī)煟朴谟^察,看別人怎么做,而不是等別人來告訴你怎么做,不要依靠任何人,相信自己,最最重要的是相信自己能搞定。勤動手,勤動口,不斷琢磨,不斷學(xué)習(xí)和不斷積累,吃得苦中苦,方為人上人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信自己,依靠自己。

在這個(gè)小小的餐飲店,你會發(fā)現(xiàn),人沒有三六九等,但顧客的素質(zhì)卻參差不齊,說話要注意措辭,素質(zhì)是自己的,借不到,別人也強(qiáng)加不了。在交往中,如果我們不能去改變什么,我們就要采用各種方法去適應(yīng)。要知道,他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解,原來世界上有這種人,而幸好,你不是這種人。

許多人說娛樂圈是個(gè)大染缸,各形各色的人都有,其實(shí)餐飲業(yè)又何嘗不是呢,或者可以說,又有哪個(gè)行業(yè)不是呢,無論是什么地方,什么樣的人都會有,大家為了工作,為了生活,為了不同的目的走到一起,每個(gè)人都有自己的思想,個(gè)性,脾氣,要想與他們搞好關(guān)系,需要許多技巧,為人處世之道在于隱忍,少說話,多做事,管好自己,盡量不做有損他人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否認(rèn)人都是自私,關(guān)鍵在于如何把握一個(gè)度。不可忽視,小覷身邊的任何一個(gè)人,無論是什么時(shí)候,任何情況,都要真誠對人,熱誠待人,不要求別人有所回報(bào),只要求自己問心無愧,只要自己是真誠的,我們的心就會是殷實(shí)的。

這一個(gè)月的兼職生活讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了社會的現(xiàn)實(shí),生活的不易,或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

第十一篇 大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告兼職1350字

大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告(兼職)

不知道是何時(shí)便有了做兼職的念頭,大概是在高考后的3個(gè)月長假吧。但是那時(shí)候又因?yàn)橛X得剛考完高考,不應(yīng)該那么快又去忙乎,那樣對自己太殘忍了,應(yīng)該休息休息,因此每每想到出去兼職的時(shí)候就會猶豫不決,最終這么一個(gè)偉大而又有益的計(jì)劃便被擱置了,但是又出于對外面世界的好奇,想去一探究竟,于是乎,走出家門自個(gè)兒去做兼職的念頭便不知不覺地在我的心里萌芽了~

不知道是股什么沖勁,讓我竟然放棄了舒適的寒假生活,終于在放假后的第三天鼓起勇氣開始了我的兼職之旅。我找的是一間中西快餐店,有人說它是m 記、kfc、真功夫的結(jié)合體--簡稱山寨店~ 但不管怎么樣,我還是接受了這份每小時(shí)只有6塊錢的兼職,也可以說是初生牛犢不怕“苦”吧,我干得十分勤奮,也很好學(xué)(呵呵~有點(diǎn)黃婆賣瓜了),從學(xué)習(xí)下薯?xiàng)l到做漢堡,從學(xué)習(xí)做滑雞飯到做桂林米粉,我一點(diǎn)都不覺得難,一股前所未有的新鮮感鼓動著我不斷地學(xué)呀~干呀~也不知道個(gè)累字是怎么寫的了。要強(qiáng)調(diào)的是,在我旁邊有一位盡職盡責(zé)的好師傅在教我,我學(xué)得很快,但是也忘得很快,也許是對他太過依賴了,有些該背的東西都背不住,其實(shí)現(xiàn)在回想起來,那些東西都很簡單,只要我用十分之一的心去看看便能夠滾瓜爛熟的了,所以,我每次將東西拿到炸欄時(shí)都必須得問一下他要炸多久,他也是不厭其煩地回答我的問題······就這樣,為期20多天的兼職來到了收尾階段,我還是那樣“天真無邪”地干我的活~終于在一天,我拿著一份香芋餅去問他要炸多久時(shí),他語重心長地說了一句“唉!~兄弟,我真的服了你啦!為什么你跟阿柱(也是一名大一的兼職員,他比我早到那里兼職一個(gè)星期,是個(gè)熱情好學(xué),樂觀向上的好人)差別那么大?他什么都會做了現(xiàn)在······他之后就沒說什么了。但是,這句話對于好強(qiáng)的我來說打擊實(shí)在很大,簡直可以用一言驚醒夢中人來形容。當(dāng)晚我整個(gè)人都是悶悶不樂的,我不斷地思考他的那句話,我的工作哪里比不上他了?為什么我跟他來到這里的時(shí)間相差短短的一個(gè)星期,而他卻學(xué)得比我多那么多,工作得比我出色???腦海在不斷地打問號······

當(dāng)天打完洋之后,“老師傅”又對我說了一句含金量很重的話“你知道為什么你跟阿柱相差那么大么?”“不知道”“其實(shí),剛開始帶你的時(shí)候,我覺得你學(xué)東西的速度和理解的能力是比阿柱強(qiáng)的,但為什么現(xiàn)在卻落后于他那么多?原因就在于你不會處理好與上級的關(guān)系,你跟人家相處得不好人家怎么會教你東西呢?(我有時(shí)不跟“老師傅”上班,而是跟另外一個(gè)經(jīng)理上班)經(jīng)理又怎么會放心讓你擔(dān)大旗呢?這就是你一天都只上6個(gè)小時(shí)的原因”

寒假的社會實(shí)踐兼職終于告一段落了,雖說這次工作并不能以大團(tuán)圓結(jié)局,我的工資也比不上阿柱的一半,但是,我還是能夠從中學(xué)到不少東西,比如說知道快餐店是如何運(yùn)作的,學(xué)會了做漢堡,做雞肉卷,炸薯?xiàng)l、雞米花等需要多長時(shí)間,更體會到工作的辛苦,每一分錢都是來之不易的,教會了我去珍惜,教會了我許許多多做人的道理。我很感謝一直都很照顧我的阿智師傅,蔡麗鳳經(jīng)理,如果沒有你們的幫助,我也許早就放棄了~ 經(jīng)過這次的兼職,我實(shí)在學(xué)會不少,這一定會在為我今后得以立足社增加砝碼。我也感到自己是一個(gè)十分幸運(yùn)的人,能夠在第一次出來兼職就遇到了這么好的有心人,其實(shí)他們才是當(dāng)今社會所探求的“真 shan 美”!

第十二篇 大學(xué)生暑期兼職熱調(diào)查報(bào)告7400字

摘要:兩個(gè)月的暑假許多同學(xué)沒有選擇回家休息,更多的是選擇出去鍛煉一下自己,包括義務(wù)支教、掛職鍛煉、社會實(shí)踐、打工等等。其中利用這段時(shí)間打工的同學(xué)占絕大部分。而且這種現(xiàn)象是越來越普遍,為此,我利用今年暑假的一點(diǎn)時(shí)間做了一個(gè)關(guān)于大學(xué)生暑期兼職熱的調(diào)查與報(bào)告。對大學(xué)生兼職原因、利弊、體會等等做了比較詳細(xì)的剖析,在對這些問題的調(diào)查中更全面的了解了大學(xué)生兼職這一現(xiàn)象。

暑假還沒有正式開始,許多同學(xué)就已經(jīng)忙碌著為自己尋找一份合適的兼職了,校園里每個(gè)宿舍區(qū)的通告欄上到處都可以看到招聘大學(xué)生兼職的信息和廣告。我周圍的同學(xué)也都在行動。宿舍的一位同學(xué)家里在蘇州開的是私營公司就把我介紹到她家的公司去做文秘,因?yàn)槲覍W(xué)的就是這個(gè)專業(yè)而且平時(shí)兩人的關(guān)系比較好。時(shí)間是兩個(gè)星期雖然不是很長但是在這段時(shí)間里我接觸到許多像我一樣利用暑假來做兼職的大學(xué)生,因?yàn)樗业墓驹谝粋€(gè)工業(yè)區(qū)里,四周都是工廠,每天都可以看到許多大學(xué)生在里面兼職實(shí)習(xí)。這么有力的條件下,在我做好我自己的文秘工作的同時(shí)我開始了我的大學(xué)生暑期兼職熱的調(diào)查。

為此,我設(shè)計(jì)了一張調(diào)查表,表的內(nèi)容涉及到兼職的原因、過程中的艱辛、利弊和自己對兼職的體會與心得等等。為了不耽誤他們的時(shí)間我都只是讓他們寫最有感觸最重要的一部分。在這里,我要感謝這些幫我完成這項(xiàng)調(diào)查表的所有大學(xué)生,祝愿他們都擁有一份美好的前程!

關(guān)鍵詞:大學(xué)生 兼職 原因 種類 利弊

一、關(guān)于大學(xué)生兼職社會上一大部分人還是存在疑問的。大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)都在干什么?通過什么渠道找到實(shí)習(xí)崗位的?收入如何?與今后的工作有無關(guān)系?為此某一人力資源服務(wù)商對暑期兼職崗位進(jìn)行了調(diào)查。對某年提供暑期兼職機(jī)會的1800家企業(yè)和10663名參加暑期兼職實(shí)習(xí)的大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生暑期兼職實(shí)習(xí)陷入多個(gè)兩難的境地。他們認(rèn)為大學(xué)生

1、技術(shù)活干不了,力氣活干不動

企業(yè)對大學(xué)生的觀點(diǎn)不以為然。企業(yè)提供的兼職實(shí)習(xí)機(jī)會首先是出于經(jīng)營的需要,而不是社會責(zé)任感,招聘兼職實(shí)習(xí)人員的目的是幫助企業(yè)解決問題,而不是培養(yǎng)專門人才的。

在企業(yè)里,永遠(yuǎn)是最累、最苦、最沒有技術(shù)含量的活兒給新人做。九成以上的企業(yè)認(rèn)為,學(xué)計(jì)算機(jī)的去送外賣、學(xué)財(cái)務(wù)的上街發(fā)傳單很正常。

一位企業(yè)負(fù)責(zé)人說,企業(yè)越來越清楚地意識到,大量一線、辛苦和困難的工作需要大學(xué)生來承擔(dān),可惜大學(xué)生還沒有意識到這一點(diǎn)。要技術(shù)的活干不了,要力氣的活干不動,不要技術(shù)和力氣的活又能有多少是留給大學(xué)生的?

一家日資物流企業(yè)的人力資源總監(jiān)說:和就業(yè)一樣,大學(xué)生兼職實(shí)習(xí)也要跟著市場需求轉(zhuǎn)。如果這些大學(xué)生在中學(xué)暑期里多做些送外賣、發(fā)傳單的工作,那么到大學(xué)暑期可以干的事可能會更多。

2、開車上班,停車費(fèi)超過工資

前程無憂高級副總裁簡思懷說,這樣的薪酬當(dāng)然不高,但是這樣的薪酬并不低于畢業(yè)生第一份工作的水平,甚至還有些高出。對大學(xué)生兼職實(shí)習(xí)的收入調(diào)查與企業(yè)薪酬調(diào)查基本吻合。

可是對很多從小衣食無憂的大學(xué)生而言,這樣的薪酬很難成為工作的動力。調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些大學(xué)生甚至開車去兼職實(shí)習(xí),停車費(fèi)的支付超過了收入。

3、兼職實(shí)習(xí)與就業(yè)無關(guān)

近70%的大學(xué)生把兼職實(shí)習(xí)視為就業(yè)的熱身,36.7%的人表示以后只會選擇對就業(yè)有直接影響的兼職實(shí)習(xí)工作。22.6%的大學(xué)生認(rèn)為一兩次的實(shí)習(xí)兼職經(jīng)歷已經(jīng)足夠,應(yīng)該花更多時(shí)間在提高專業(yè)能力和英語水平上。掃樓、特賣會銷售和家教被列為最沒有就業(yè)價(jià)值的三類兼職工作。

但是大學(xué)生希望得到的、有專業(yè)內(nèi)涵的兼職機(jī)會多數(shù)也需要一定的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)資歷,對個(gè)人的一技之長十分倚重。以目前人才市場需求較為集中的兼職講師、兼職工程師、翻譯為例,一般要求有兩年以上的相關(guān)經(jīng)歷和行業(yè)的資格證書,對具體行業(yè)的市場和技術(shù)應(yīng)用有深入了解。而在校大學(xué)生無論從專業(yè)知識還是從業(yè)經(jīng)驗(yàn)上基本無法勝任。

鑒于這樣的情況我對大學(xué)生兼職進(jìn)行了有針對性的調(diào)查。

二、大學(xué)生兼職原因

1、社會動因

大學(xué)生兼職的原因是多樣而復(fù)雜的,它與社會現(xiàn)實(shí)直接相關(guān),并且受多種因素的影響,總的來說,它是整個(gè)社會變遷大環(huán)境下的產(chǎn)物。社會經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和高等教育制度的變革為大學(xué)生兼職提供了條件和動力,而家庭的低收入和家長的支持以及大學(xué)生自我意識的發(fā)展,對大學(xué)生走上兼職的道路產(chǎn)生了重大的影響.我們必須要理清兼職的深層社會動因,才能準(zhǔn)確把握,正確引導(dǎo)。

社會支持大學(xué)生兼職主要有下面的兩個(gè)原因:首先是兼職有利于大學(xué)生更好的了解社會,鍛煉能力,把課堂知識用到實(shí)踐中,有利于學(xué)生成長成才;其次才是鼓勵學(xué)生通過兼職獲取報(bào)酬,緩解經(jīng)濟(jì)困難。但在調(diào)查中,考慮經(jīng)濟(jì)因素的同學(xué)卻占了大多數(shù)。由此可見,目前的大學(xué)生兼職狀況與社會期望的幫助提高大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的初衷相差甚遠(yuǎn)。

2、大學(xué)生自身原因

為了獲取工作經(jīng)驗(yàn),把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際中去,并更多地了解社會;二是為了獲取一定的生活補(bǔ)助,感受自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的樂趣。從學(xué)習(xí)和兼職之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),合理安排自己的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,做到兩者皆不誤。得到了經(jīng)濟(jì)上的自我補(bǔ)給,認(rèn)識了一大批課堂外的朋友。在兼職中,可以學(xué)以致用,在實(shí)踐中思考自我的價(jià)值體現(xiàn),當(dāng)然,更多地是發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足而加強(qiáng)鍛煉。

三、大學(xué)生兼職種類分析

與吃喝有關(guān)的兼職方向:洋快餐服務(wù)員、商超促銷員等

什么樣的兼職可以與吃喝有關(guān)?答案一般是飯店之類的工作。在很多大城市,肯德基、麥當(dāng)勞等洋快餐店都會給當(dāng)?shù)氐脑谛4髮W(xué)生們提供兼職的機(jī)會。這些快餐店一般分為四個(gè)工作站:大廳、前臺、總配、產(chǎn)區(qū)。大廳主要是負(fù)責(zé)打掃工作 ,前臺負(fù)責(zé)收銀,總配主要是配餐工作,產(chǎn)區(qū)就是廚師工作了。這種工作一般按小時(shí)計(jì)費(fèi)。但是工作時(shí)間比較靈活,大學(xué)生們可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行合理安排。

不光這些洋快餐店能提供很多這樣的兼職崗位,每逢節(jié)假日,各大商超的促銷成了節(jié)日的刺激消費(fèi)者的手段,促銷員也是稀缺資源。但商超進(jìn)行這樣的兼職崗位招聘不像全職招聘那樣大張旗鼓,一般在其商超附近貼一下海報(bào)或者在一些比較熱門的如易登網(wǎng)之類的生活信息服務(wù)網(wǎng)站刊登一下即可完成,對于兼職生力軍而言,尋找這樣的崗位找準(zhǔn)信息通道顯得尤為重要。

與玩樂有關(guān)的兼職方向:導(dǎo)游、群眾演員等

什么樣的兼職可以非常愉快地玩,非常輕松地賺錢?兼職達(dá)人介紹,做導(dǎo)游是一個(gè)很好的選擇。在考取導(dǎo)游證之后,學(xué)旅游專業(yè)或?qū)β糜胃信d趣的在校大學(xué)生和都市白領(lǐng)都可以以此為兼職方向。試想一下,在兼職賺錢的同時(shí),還可以游遍祖國的美麗山河,這就是兼職導(dǎo)游崗位的最大誘惑力。同時(shí)這一職業(yè)還有一些其他優(yōu)點(diǎn),比如工作時(shí)間彈性大,可以選擇在周末或假期帶團(tuán),不與學(xué)習(xí)或正常工作時(shí)間沖突。報(bào)酬也較豐厚,一般由基本工作+小費(fèi)組成,還可以在工作中廣交朋友。但這一職業(yè)的缺點(diǎn)也很突出,工作強(qiáng)度大,有時(shí)一天只能休息三四個(gè)小時(shí),精力、體力的消耗很大,身體素質(zhì)不好的人員最好不要嘗試。

同時(shí),在上述提到的易登網(wǎng)兼職頻道的調(diào)查過程中,群眾演員這樣的兼職崗位也因?yàn)槠渚哂泻軓?qiáng)的輕松玩樂性質(zhì)被網(wǎng)友們強(qiáng)烈提及。但兼職達(dá)人也提醒,真正去當(dāng)群眾演員并不可能如表面上那樣輕松,臺前看似風(fēng)光無限,但在拍攝時(shí),他們同樣需要打拼,付出自己的艱苦努力。如果兼職生力軍由于興趣愛好使然去做群眾演員還可以推薦,若單純?yōu)榱速嶅X,那做群眾演員就很不劃算了。

與學(xué)以致用有關(guān)的兼職方向:翻譯、家教等

據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在還有不少大學(xué)生學(xué)以致用,利用自己的專業(yè)知識從事翻譯、家教等兼職工作。這種兼職好處多多,不僅賺到了錢,還有利于提高專業(yè)水平。以翻譯這一崗位為例,做翻譯很適合外語專業(yè)的大學(xué)生,有些企業(yè)或單位臨時(shí)需要口譯或筆譯一些外語資料時(shí),往往會臨時(shí)聘請一些外語水平高的在校生。口譯和筆譯的報(bào)酬有較大差別,一般口譯較高,筆譯較低。不同地區(qū)、不同公司給的報(bào)酬也有很大不同,大學(xué)生入職這樣的兼職工作,學(xué)習(xí)與賺錢可同步進(jìn)行,這也使得翻譯這一崗位成為了時(shí)下大學(xué)生最時(shí)髦的兼職選擇之一。而家教崗位也是如此,大學(xué)生做家教既可用到自己的知識儲備又可接觸社會,鍛煉口頭表達(dá)、思維和應(yīng)變能力。家教這一崗位最適合某一門或幾門學(xué)科功底扎實(shí),善于溝通,講解能力較好的同學(xué)。其工作時(shí)間固定,工作環(huán)境相對安靜輕松,且待遇不菲,隨著近期小語種學(xué)習(xí)熱潮迭起,各小語種專業(yè)的同學(xué)找家教會有很大便利。

其中在校大學(xué)生的七大時(shí)髦兼職 有

1、家教

適合某一門或幾門學(xué)科功底扎實(shí),善于溝通,講解能力較好的同學(xué)。隨著近期小語種學(xué)習(xí)熱潮迭起,各小語種專業(yè)的同學(xué)找家教會有很大便利。

優(yōu)點(diǎn):工作時(shí)間固定,工作環(huán)境相對安靜輕松,且待遇不菲;既可用到自己的知識儲備又可接觸社會,鍛煉口頭表達(dá)、思維和應(yīng)變能力。

缺點(diǎn):單純重復(fù)以前的知識,對專業(yè)學(xué)習(xí)和動手能力的提高沒有太大作用。

工資薪額:沒有固定標(biāo)準(zhǔn),一般而言,小學(xué):20元/小時(shí);初一至初二:25元/小時(shí);初三至高二:30元/小時(shí);高三:35元/小時(shí);英語授課,雅思、托福等:60元/小時(shí);樂器(小提琴,鋼琴,古箏等):50元/小時(shí)。

應(yīng)聘途徑:通過學(xué)校勤工儉學(xué)中心介紹,或到學(xué)校周邊的家教中心尋找工作信息,中介費(fèi)一般為50元一條信息。交中介費(fèi)之前同學(xué)們一定要注意該家教中心是否有管理部門頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照和許可證,街邊的小廣告不可盲目相信。

2、導(dǎo)游

以云南為例,云南擁有豐富的旅游資源。經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游將成為旅行社的搶手貨。導(dǎo)游慢慢成為大學(xué)生兼職新貴。在考取導(dǎo)游證之后即可聯(lián)系旅行社開始帶團(tuán)。

優(yōu)點(diǎn):工作時(shí)間彈性大,可以選擇在周末或假期帶團(tuán),不與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突;報(bào)酬較豐厚,一般由基本工資加提成,還可以在工作中廣交朋友。

缺點(diǎn):工作強(qiáng)度大,有時(shí)一天只能休息三四個(gè)小時(shí),精力、體力的消耗很大,身體素質(zhì)不好的同學(xué)最好不要嘗試。

3、促銷員

優(yōu)點(diǎn):各企業(yè)多利用周末和假日進(jìn)行產(chǎn)品促銷,一般不與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突;與人溝通的能力和耐力都能得到很好的鍛煉;由于短期促銷以在校大學(xué)生為主,可以結(jié)識很多同齡人朋友。

缺點(diǎn):有的促銷勞動強(qiáng)度較大,需從早站到晚,要有一定耐力和體力。

工資薪額:一般采用底薪加提成的方式支付,底薪多為每天30至80元。

應(yīng)聘途徑:到信譽(yù)良好,具有一定規(guī)模的大學(xué)生兼職中心。

4、禮儀

優(yōu)點(diǎn):薪酬較高、接觸高層社會,在一定程度上會激發(fā)人的上進(jìn)心;工作前一般要接受嚴(yán)格的形體培訓(xùn),對自身形象塑造大有益處。

缺點(diǎn):越光鮮的舞臺,背后的風(fēng)險(xiǎn)和要付出的代價(jià)就越大。如果沒有足夠的安全保障,一定要謹(jǐn)慎。

工資薪額:酒樓、餐館或小型活動的禮儀小姐基本工資不低于6元/小時(shí),大型活動或車展禮儀小姐的工資50元左右/小時(shí)。

5、翻譯

適合語言類專業(yè)學(xué)生,對外語水平要求高,口譯還要求外貌端莊大方。

優(yōu)點(diǎn):可以鍛煉自己的外語水平,工作時(shí)間十分靈活;學(xué)習(xí)與賺錢同步進(jìn)行,筆譯在寒冬炎夏不需出門便可獲得豐厚報(bào)酬。

缺點(diǎn):有的企業(yè)會因稿件質(zhì)量不過關(guān)為由拒付稿酬;對個(gè)人能力要求較高,有時(shí)薪金與付出不成正比。

應(yīng)聘途徑:可以關(guān)注電視、報(bào)紙、雜志及專門的人才招聘網(wǎng)站上的招聘廣告。兼職翻譯要找具有一定規(guī)模,可信的翻譯公司。每次翻譯材料之前要簽勞動合約,報(bào)酬最好分兩次索取,譯前拿一部分定金,譯后一手拿錢一手交稿。

6、服務(wù)生

優(yōu)點(diǎn):麥當(dāng)勞等快餐店品牌形象良好,是認(rèn)識社會的一個(gè)好窗口;工作需要你時(shí)刻保持招牌式微笑,身心自然變開朗;對反應(yīng)能力、記憶能力的提高都有幫助。

缺點(diǎn):薪水不高,一般為6元/小時(shí)。連續(xù)工作達(dá)4小時(shí)會供應(yīng)一頓免費(fèi)午餐。勞動強(qiáng)度較大,需馬不停蹄地工作,如果不小心與顧客發(fā)生沖突則會被重罰。

7、實(shí)習(xí)

大學(xué)生在掌握一定的專業(yè)知識后便可以積極推銷自己,到與專業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習(xí)。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。畢竟上大學(xué)的目的之一就是要找一個(gè)好工作。實(shí)習(xí)就是為這一最終目的添磚加瓦。如果所學(xué)的是新聞、計(jì)算機(jī)等需要較強(qiáng)實(shí)踐能力的專業(yè),實(shí)習(xí)的重要性更是不言而喻。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),學(xué)以致用,知識會掌握得更牢固。不過,實(shí)習(xí)一般不給工資,有時(shí)車費(fèi)、餐費(fèi)也要自理。

四、大學(xué)生兼職好處

1、缺補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn) 要注意專業(yè)的相關(guān)性:對于那些缺工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該結(jié)合專業(yè)特長進(jìn)行技能提升,或進(jìn)行針對性的崗位實(shí)踐,盡量少做一些促銷、市場調(diào)查等非專業(yè)性簡單勞動,這樣既不能實(shí)現(xiàn)增加就業(yè)資本的初衷,又浪費(fèi)了畢業(yè)前的寶貴時(shí)間。

2、缺補(bǔ)職業(yè)情商 把兼職當(dāng)職場提前進(jìn)入角色:職場也是有規(guī)則的,不管是顯規(guī)則還是潛規(guī)則,把兼職當(dāng)成自己即將邁入的職場,多用心歷練。如何處理好理想與現(xiàn)實(shí)差距下的失落心態(tài),如何處理好與辦公室的老同志工作搭檔的人際關(guān)系,如何遵守辦公室禮儀,都是職場新人要做足的功課。因此這個(gè)職場情商鍛煉,就更加重要。

3、缺補(bǔ)性格劣勢 鍛煉膽量改善性格:性格決定命運(yùn),很多企業(yè)都討厭職場新人不能吃苦耐勞、抗壓性與挫折忍受度低、缺乏小組合作精神、忠誠度與責(zé)任感低、追求卓越的成就動機(jī)不足。而具體的一些崗位而言,性格優(yōu)勢甚至成了成功的決定性因素。在服務(wù)業(yè),性格特質(zhì)更決定了服務(wù)質(zhì)量,多數(shù)服務(wù)業(yè)都希望員工具備細(xì)膩敏銳的觀察力、陽光般的熱情開朗與親和力、不厭其煩的溝通協(xié)調(diào)能力。雖然工作與專業(yè)不對口或經(jīng)驗(yàn)獲得不多,但能對克服心理障礙、改善性格缺陷有幫助,就是更重要的收獲。

五、大學(xué)生兼職之弊

首先,在校大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。大學(xué)是人一生中最為關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,你就應(yīng)當(dāng)對大學(xué)四年有一個(gè)正確的認(rèn)識和規(guī)劃。前任微軟公司全球副總裁,現(xiàn)任google公司全球副總裁和中國區(qū)總裁的李開復(fù)博士在給中國學(xué)生的第4封信:大學(xué)應(yīng)這樣過中說:大學(xué)四 年每個(gè)人都只有一次,大學(xué)四年應(yīng)這樣度過為了在學(xué)習(xí)中享受到最大的快樂,為了在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜愛的工作,每一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時(shí)間、為人處事。在應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)中,他首先把學(xué)習(xí)自修之道和基礎(chǔ)知識放在了首要的地位,然后才是實(shí)踐貫通和興趣培養(yǎng)可見學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識的重要性。知識就是力量大學(xué)生在校期間做兼職作為一種社會實(shí)踐,必須建立在具備一定的人文科學(xué)文化素質(zhì)的基礎(chǔ)科學(xué)文化知識的基礎(chǔ)之上。否則作為兼職的實(shí)踐就會變成無源之水,無本之木。

1。耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,大部分人不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和打工的時(shí)間安排。

2。工作之后的勞累分散精力,無心學(xué)習(xí)

3。容易影響對金錢的態(tài)度,使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀,過早形成拜金主義

4。社會很復(fù)雜,大學(xué)生打工容易受騙上當(dāng)。

5。并不是所有兼職工作都能起到鍛煉實(shí)踐能力的作用,而在校時(shí)光非常寶貴,尤其是對于低年級大學(xué)生來說,不必急著提高實(shí)踐能力,不如用寶貴的4年時(shí)間多泡泡圖書館,因?yàn)榇蚬ひ院筮€可以打,但這樣接受文化熏陶的機(jī)會卻不會再有了。

6。如果想提高實(shí)踐能力,有其他方式,如參加學(xué)生會,學(xué)校社團(tuán),學(xué)校組織的公益活動等。在學(xué)校的組織下,相對安全,時(shí)間安排相對合理,同樣可以鍛煉自己。

7。如果單純是為了解決財(cái)務(wù)問題,有其他更好的辦法,如貸款,助學(xué)基金,獎學(xué)金,申請做校工等。這些方式也需要學(xué)生的責(zé)任心,為了申請成功,學(xué)生會主動提高自身的素質(zhì),使自己變得更優(yōu)秀。

六、大學(xué)生兼職注意事項(xiàng)

在暑期兼職中,由于學(xué)生本身的特點(diǎn),使學(xué)生成為弱者,因此學(xué)生在選擇兼職的時(shí)候更應(yīng)謹(jǐn)慎。

要找信得過的信譽(yù)高的公司或者是中介,通過正當(dāng)渠道尋找打工信息,這樣的公司或中介一般制度完善。當(dāng)中介機(jī)構(gòu)要求先付費(fèi),后提供工作信息時(shí),大學(xué)生必須要求中介機(jī)構(gòu)簽訂協(xié)議或開出正式的收據(jù)(有公章、簽名等),并注明必須工作介紹成功才收取中介費(fèi),切忌口頭協(xié)議。這樣,當(dāng)大學(xué)生在要求提供服務(wù)過程中和中介方發(fā)生糾紛時(shí),就可以有依據(jù)。一旦工作商定好,就要認(rèn)真簽訂勞動合同,同時(shí)注意保留一切與用人單位發(fā)生勞動關(guān)系的證據(jù)。不要向用人單位繳納押金和身份證等。因?yàn)橛蟹擅魑囊?guī)定,任何單位不得以任何借口收取務(wù)工人員的押金和身份證。

誠實(shí)工作,恪守信用。當(dāng)然,大學(xué)生在要求保障自己合法權(quán)益的同時(shí),也相應(yīng)的要自覺履行所承擔(dān)的義務(wù)。一些用人單位之所以要求大學(xué)生先交押金及相關(guān)證件,主要還是為了防止大學(xué)生不誠信或不負(fù)責(zé)任給他們帶來損失。所以,在了解清楚用人單位的基本情況,確認(rèn)其合法、可靠,并簽訂書面協(xié)議之后,大學(xué)生就應(yīng)該按照約定,恪守誠信,認(rèn)真完成自己承擔(dān)的工作任務(wù)。這樣既可以培養(yǎng)自己的責(zé)任心,還可以樹立大學(xué)生誠實(shí)守信的良好社會形象,可謂一舉兩得。

大學(xué)生打工常遇問題:

虛假招聘廣告充斥校園,由于監(jiān)管不力,各種招聘廣告源源流入大學(xué)校園,真?zhèn)坞y辨,致使社會經(jīng)驗(yàn)欠缺的大學(xué)生屢屢受騙;有很多打著勤工助學(xué)招牌從事職業(yè)介紹的中介組織,這其中不乏以牟利為目的的黑中介,有些中介組織與用人單位勾結(jié)起來,利用大學(xué)生缺乏社會經(jīng)驗(yàn)、看待事物理想化等弱點(diǎn),故意設(shè)置障礙,使其遭受挫折而放棄打工,從而停止服務(wù),騙取其中介費(fèi);用人單位違法收取押金,用人單位收取的押金一般不會全額退還,甚至根本不予退還;打工者的權(quán)益遭受非法侵害時(shí),最有效的求救方法莫過于向法律求助。

一些建議(羅列如下):

①大學(xué)生打工找單位,最好咨詢學(xué)校的勞動就業(yè)服務(wù)中心,或者由學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系用工單位。如果必須自己尋找,也要找正式的企事業(yè)單位,或正規(guī)中介機(jī)構(gòu)幫忙聯(lián)系

②出現(xiàn)克扣工資情況,可向勞動部門投訴,通過勞動仲裁,確定雙方的勞動關(guān)系以及具體的待遇問題。

③查中介資格。委托中介機(jī)構(gòu)介紹前,應(yīng)先查看是否有工商局頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照和勞動部門頒發(fā)的職業(yè)介紹許可證原件,辦公地址是否與證件一致;同時(shí),還可從公司招牌是否醒目、辦公設(shè)備是否齊全、辦公人員工作狀態(tài)等,來判斷中介是否可信。

④簽合同。應(yīng)聘成功,應(yīng)與兼職單位簽訂勞動合同,以書面形式確定自己的權(quán)益。大學(xué)生假期兼職屬短工行為,合同中最重要的就是約定具體工作時(shí)間,確定工資數(shù)額、工資支付時(shí)間及方式。具體條款可參照勞動合同。

⑤不要輕信路邊的招聘信息(廣告),拒絕高薪誘惑。

⑥不要輕易掏錢。不要輕易交錢給中介機(jī)構(gòu)或用人單位,交錢前多咨詢情況,一問三不知、急著收錢的單位,多半是黑中介、黑企業(yè)。此外,還可從中介廣告來判斷崗位的可信度,越是常年招聘、高薪急聘崗位,越要小心,應(yīng)聘時(shí)不要輕易交錢。

七、總結(jié)

大學(xué)生兼職先在已經(jīng)非常普遍,有利有弊,在選擇兼職的時(shí)候要注意結(jié)合自身的興趣愛好和特長,能夠讓兼職幫助自己的成長和成熟,不要把賺錢看作是唯一的目的。最值得注意的是一定要保護(hù)自己的合法權(quán)益,不要上當(dāng)受騙。

參考文獻(xiàn):

1、中國青年報(bào) 夏鳳萍 《大學(xué)生暑期實(shí)習(xí):技術(shù)活干不了力氣活干不動 》

2、中國校媒網(wǎng)《大學(xué)生兼職面面觀》

3、大連新聞網(wǎng)教育頻道

4、百度百承吧《大學(xué)生兼職的好處》

5、都市白領(lǐng) 百靈網(wǎng)《興趣也是生產(chǎn)力》

大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告:兼職十二篇

不知道是何時(shí)便有了做兼職的念頭,大概是在高考后的3個(gè)月長假吧。但是那時(shí)候又因?yàn)橛X得剛考完高考,不應(yīng)該那么快又去忙乎,那樣對自己太殘忍了,應(yīng)該休息休息,因此每每想到出去兼職的時(shí)候就會猶豫不決,最終這么一個(gè)偉大而又有益的計(jì)劃便被擱置了,但是又出于對外面世界的好奇,想去一探究竟,于是乎,走出家門自個(gè)兒去做兼職的念頭便不知不覺地在我的心里萌芽了~不知道是股什么沖勁,讓我竟然放棄了舒適的寒假生活,終于在放假后的第三天鼓起勇氣開始了我的兼職之旅。我找的是一間中西快餐店,有人說它是m記、 kfc、真功夫的結(jié)合體--簡稱
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)兼職信息

  • 2024年6月全國大學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告六篇
  • 2024年6月全國大學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告六篇96人關(guān)注

    大學(xué)生兼職是鍛煉大學(xué)生的一種方式??嶝垖懽鳛榇蠹艺砹巳珖髮W(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告,閱讀!隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競爭的激烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適 ...[更多]

  • 在校大學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告十二篇
  • 在校大學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告十二篇93人關(guān)注

    2024年在校大學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告一.調(diào)查目的:打暑假工和做兼職已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的首選。根據(jù)個(gè)人的具體情況而定,除了賺點(diǎn)小錢,減輕家庭負(fù)擔(dān);而且學(xué)會接觸各類社 ...[更多]

  • 在校大學(xué)生兼職的社會調(diào)查報(bào)告十二篇
  • 在校大學(xué)生兼職的社會調(diào)查報(bào)告十二篇90人關(guān)注

    摘要:大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤滑劑 ...[更多]

  • 暑期社會實(shí)踐報(bào)告:兼職大學(xué)生十二篇
  • 暑期社會實(shí)踐報(bào)告:兼職大學(xué)生十二篇88人關(guān)注

    文章:兼職廣告涌進(jìn)校園在一高校內(nèi),海報(bào)欄里密密麻麻貼滿兼職招聘廣告。招家教、導(dǎo)游、翻譯、促銷員、服務(wù)生……種類繁多。但細(xì)心的人們會發(fā)現(xiàn),部分廣告暗存陷阱。 ...[更多]

  • 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告 酒店兼職十二篇
  • 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告 酒店兼職十二篇84人關(guān)注

    大學(xué)生活總是轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,大二生活也結(jié)束了,這是我大學(xué)中的第二個(gè)暑假,從剛進(jìn)大學(xué)校門的不適應(yīng),到慢慢適應(yīng)再至如今的熟悉,我想面對這個(gè)長達(dá)兩個(gè)月的假期,大家都有不 ...[更多]

  • 大學(xué)生兼職社會實(shí)踐報(bào)告十二篇
  • 大學(xué)生兼職社會實(shí)踐報(bào)告十二篇83人關(guān)注

    大學(xué)生兼職社會實(shí)踐報(bào)告范文一、學(xué)生觀點(diǎn)打工只是一種磨練的過程兼職可謂是讓學(xué)生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法,同學(xué)們可以做兼職來充實(shí)生活,對于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué) ...[更多]

  • 大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告六篇
  • 大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告六篇82人關(guān)注

    調(diào)查時(shí)間:20xx年6月14日調(diào)查地點(diǎn):xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)查對象:在校大學(xué)生調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況,以及其中所反應(yīng)出來的問題調(diào)查方法:問卷調(diào)查一、目的:大學(xué)生的 ...[更多]

  • 2024大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告十二篇
  • 2024大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告十二篇81人關(guān)注

    摘要:目前,越來越多的高校大學(xué)生成為兼職一族。各大高校學(xué)生都相應(yīng)地存在兼職或社會實(shí)踐的現(xiàn)象。隨著大學(xué)生兼職現(xiàn)象的升溫,大學(xué)生兼職更是出現(xiàn)一些新現(xiàn)象,如出現(xiàn)了一 ...[更多]